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2023年高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表(十四篇)

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2023年高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表(十四篇)
時間:2023-04-03 17:04:45     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇一

該生謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于 實際工作中,,認(rèn)真聽取他人的指導(dǎo)。

該生對于別人提出的工作建議,, 可以虛心聽取,, 表現(xiàn)出較強的求知欲, 并能夠仔細(xì)觀察,、 切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

該生踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展社會實踐活動的思維;具有一定 的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,。

該生在本次社會實踐活動中不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn) 真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強,,工作效率高,。

該生待人誠懇,作風(fēng)樸實,, 能與小組同學(xué)和睦相處, 交流融洽,, 善于取長補短,, 虛心好學(xué), 注重團隊合作,。

該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮, 與同學(xué)友好相處,,短短社會實踐期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),。

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,,能夠很好的完成小組交給的各項任務(wù)。走出課堂,,走向社 會,, 走上了與實踐相結(jié)合的道路, 到社會的大課堂上去見識世面,、 施展才華,、 增長才干、 磨練意志,,在實踐中檢驗自己,。

該生在本次活動中, 拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆?不斷提高自身的綜合 素質(zhì),,加快融入社會的步伐,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識,。通過本次社會實踐活動, 一方面,,鍛煉了自身的能力,,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻,。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇二

調(diào)查目的:

目前,,對大多數(shù)在校學(xué)生來說,掙錢是外出打工的主要目的,。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機會,。

調(diào)查資料:

本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會實踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開,。

調(diào)查對象:

在校高中生,,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,,分別分為高一10名,高二10名,,高三10名,。

調(diào)查方法:

透過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,,收回有效問卷30份,。

調(diào)查結(jié)果:

從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,,都愿意參加社會實踐打工的活動,。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西,?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求。

調(diào)查結(jié)果分析:

高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑,。

當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低,。當(dāng)前,高中生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。

結(jié)論與推薦:

這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進方向,。作為,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實踐、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)槁氊?zé),,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。學(xué)生的社會職責(zé)意識,,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇三

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認(rèn)知這個社會,,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,,找出自己在社會中存在的差距,。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會,。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式,。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么,。有的說去大城市里打一個月的工,,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),,他們都很支持學(xué)校的決定,,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,,就拿我當(dāng)員工一樣對待,,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,,不過最終還誓起勇氣接受了這份工作,。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,,但我剛接手時真的很手忙腳亂,,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,,一車一車,,我就會忙不過來,還會出差錯,。有時不記得寫賣稻谷人的名字,,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,,真覺得那時自己灰頭土臉的,。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,,忙的時候又會到好晚,。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,,出了差錯還會挨罵,,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了,。賣谷的人有時也很煩,,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,,就和我們吵,,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,,也不能和他們吵,,為了米廠里的生意,,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),,是電腦樣的東西不會有問題的,。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,,說做生意就是這樣,,什么人都有,不要和他們太較真,,你習(xí)慣了就會好的,,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。

一個月的暑期實踐過得很快,,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,,工作能力也錯,,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢,。一個月的辛苦也是有回報的,,拿到我的工資時,真的很欣慰,,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,,自己的實踐也有了收獲,,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后,,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,,真的要學(xué)會和他玫通,,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,,并及時的解決,這樣工作才會有動力,,才不會想不干了,。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,,這時,,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,,米廠也可以運行就可以更好,。

3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,,也比較容易受提拔,,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,,幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的,。

短期的社會實踐,,一晃而過,在這其中,,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,,變得懂事多了,孝順多了,,脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,,以后也不會再浪費錢了,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇四

社會實踐主題:撕小廣告

社會實踐時間:x年2月3日至x年2月7日,,共三天

今年寒假期間,我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù):撕小廣告,。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,,但是,我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,,也通過三天實踐活動,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。

白天寒風(fēng)刺骨,,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實踐活動的決心,,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,,更重要的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認(rèn),想通過實踐找出差距與不足所在,。

2月3日那天,,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,,站在馬路邊上,,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,,我的媽呀,,天上地下都是小廣告,有的一片,,都成大廣告了,,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,,鏟了幾下,,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,,突然,一個場景在我腦海中浮現(xiàn):一個下雨天,,地上潮濕濕的,,一片衛(wèi)生紙在地上逐漸被雨水打濕,,打碎,打爛,。我便想:灑點水試試,。這一試可不要緊,幫了我大忙,。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,,于是,,我便用這個方法一連干了五天,最后,,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,,我看了覺的十分的高興與舒心。

“艱辛知人生,,實踐長才干”,,通過參加這次社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,,開闊了視野,,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,,我今年十六歲,是一名高一的學(xué)生,,還有兩年就成年并走向社會,,現(xiàn)在就應(yīng)提早走進社會,認(rèn)識社會,,體驗社會,,適應(yīng)社會,為今后的生活做好堅實的準(zhǔn)備,。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇五

在一個多月的暑假生活中,,為了更好的了解社會,響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動?,F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),,作為大學(xué)一年級暑假的社會實踐報告。

活動的動機

在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后,,我認(rèn)為:家教是一份切實、有價值的方案,。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中,。我覺得,,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,,對我也是一個很大的磨練,。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動,。

活動的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項活動的“含金量”,。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,,自己招生,,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們,。他們分別是:萬健(郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系),、施政(xx大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。

活動的實施

在xx月號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。xx月號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),,其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”,。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,,商定具體的實施細(xì)節(jié)。

號活動正式開始,,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,以學(xué)生為本,,禮貌、耐心,、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù),。同時,,我尊敬學(xué)生家長,,禮貌用詞,,耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣,。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻,?;顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,,他取得了全優(yōu)的好成績,。

在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全,。保證活動的正常進行。

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,,我們于xx月號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動,。活動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,,同學(xué)們交流了各自的感想,。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過這項活動,,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,,我逐漸形成了一個耐心,、機智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認(rèn)為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的,。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,,對于社會,、責(zé)任、實踐,,甚至對于報酬是怎樣得來的,,還一無所知……

發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,,也提高了自己的人生閱歷,?!逼浯危ㄟ^活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,,培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召,。

為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育,,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事,。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認(rèn)識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步,。盡管不是真正的就業(yè),,但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助,。

暑假即將結(jié)束,,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富,。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,能力有多強,,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實,、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇六

學(xué)校只是溝通校園與社會的橋梁,,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,,我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西,。同學(xué)們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后,。

今年寒假我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工,。當(dāng)我來到人才市場時,,人已經(jīng)擠的滿滿的了,,我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,當(dāng)我聽到一個本科學(xué)生會無情的被拒絕時,,我感到了從未有過的自卑,,我悄悄的離開了,我心里明白,,我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,,我回到家,,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊,。心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣,。爸看到我這樣,問我原因,,我把事情告訴他,,他表現(xiàn)很自然,并沒有我想象的同情我一番,,爸給我說他單位的經(jīng)歷,,我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸?shù)男??!边@句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,,帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

終于經(jīng)過屢次失敗后,,在一家飯店當(dāng)服務(wù)員,工作期間,,我接觸到各種各樣的人,,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,,但忍了下去,。就這樣,我學(xué)會了處事人際關(guān)系,,這比我在學(xué)校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實,,要想在社會立足,,不僅是一張文憑,更需要能力和自信,。

領(lǐng)到第一份工資,,我并沒有欣喜,,而是沉默……

我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實的,,競爭是不能回避地,,怎樣在社會中學(xué)會生存,不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會,。生活由時間來爭取,,以勤奮而充實。

寒假生活給我了一個教訓(xùn),,不能懶!更多的是經(jīng)驗,,為人處世,人際關(guān)系,,是我為面對社會積累了經(jīng)驗,,為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇七

伴隨春節(jié)的來臨又一次迎來我的寒假,,在假期里我不僅放松自己盡情的狂野,,對于這個特別的假期我想做些義務(wù)勞動盡自己的綿薄之力。新年來了,,到處張燈結(jié)彩,,而在這喜氣洋洋之際,還有許多人孤苦的守在低矮的小房里,,那么就讓我們幫助鄉(xiāng)里的孤老者做點事情,。近來幾天我們一直忙于打掃社區(qū)衛(wèi)生,幫助村里的孤寡老人,,幫他們打掃房屋,,收拾庭院,還有和他們進行交談,,講學(xué)校樂聞,,說新年趣事。每每看到他們那幸福的笑顏,,我知道老人的心,,因為我們的努力而倍感快慰,也許他們體驗到的是新一代回報的真心,。而對于我而言這短短幾天的相處和付出,。讓我覺得這個假期充滿了色彩,甚至于對人生來說也如此,。就是這短短的幾天讓我收獲了很多,,也許在別人看來是那么的小事,甚至于微不足道。

我們這次開展的義務(wù)勞動有著很大的意義,,一方面,,勞動是美德,而我們學(xué)生由于社會條件的種種因素,,對這種美德有過疏遠(yuǎn)的意識,,但這樣的活動的開展,正好是促使我們#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#把自己將要丟失的美德牢牢的握在手心,。外出活動又何止是接觸社會,,而做這些活動又何止是陶冶情操!我想,如果這樣的活動成為一種趨勢,,那我們就會在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德,,那么,中華民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了,。我想,,這決不是自我夸獎,這怕是一種自我鼓勵,,我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量承擔(dān)起這一項項永不過時的使命,。

同時,通過這些看似微不足道的小事,,我卻懂的了很多:

595班一共成員62位,,其中團員有55位,2月2號這天,,班上組織部分同學(xué)自愿參與本次實踐活動,同學(xué)們積極性都很高,。下面是我們社會實踐的幾部分

(一)一組同學(xué)來到了寧鄉(xiāng)玉潭路,幫助扶老幫幼

這是一位男同學(xué)在馬路上扶一位年過花甲的老人的場景,,這是小雷鋒的行為,,同時呼吁廣大同學(xué)、朋友,、青年同志們能夠?qū)W習(xí)這樣的雷鋒行為,向雷鋒致敬!!

(二)一組同學(xué)來到一環(huán)路,,同學(xué)們開始幫助撿垃圾

這是我班一女生丟垃圾的場景,看看那地上,,行人丟的垃圾都沒留意丟在了外面,,您可能在想丟一點沒事,但衛(wèi)生是靠每一個人積累維持的,,垃圾又何嘗不是一點一點堆積起來的?所以,,在這里真心的呼吁大家愛護環(huán)境,保護衛(wèi)生,,我們同住地球村,,愛護她是人人的責(zé)任!同時我們感悟到:伸出你的手,制造一片美好!

(三)一組同學(xué)來到春城路做起義工活動,

新的一年即將到來,,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們又為社會奉獻了一年,他們不曾停歇,,不曾埋怨,,早起貪黑,風(fēng)吹日曬,,堅持為城市作出貢獻,,為大家提供一個方便。這是我們的同學(xué)在幫助倒垃圾,,不怕累,,不怕臟的精神值得學(xué)習(xí),向身邊的這些人看齊,,獻出你的微薄之力,,城市將會更美好!

這次的實踐活動圓滿的結(jié)束了,在這次實踐活動中,,同學(xué)們感悟至深,,既讓自己得到了鍛煉,又給城市做出了貢獻,,出一份力,,回報的是一份欣慰!

也許我們這個年代多的是高科技,也許同學(xué)們以后的志向很高遠(yuǎn),,也許大家的夢想是坐在班公室安穩(wěn)的工作,,但當(dāng)你們玩游戲玩到累了的時候、工作到疲憊的時候,、窩在家里窩膩了的時候,,出去走走吧,你會看到不一樣的世界,美麗的自然界,、鄉(xiāng)間溫馨的場面,、各種有愛的場景……當(dāng)然也有被破壞的一部分;你亦會聽到不一樣的聲音,有社區(qū)里的議論聲,、黨決策后的民生反應(yīng)……當(dāng)然也會有貧困的呼叫聲以及求救的聲音……在這些時候,,大家更多的是需要思考與行動,參與大家的活動,,幫助彌補社會殘缺的一部分…… 最后,,預(yù)祝大家新年快樂,萬事如意!

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇八

前言:實習(xí) 是每一個合格的高中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下基礎(chǔ),。

通過在x集團的實習(xí) ,學(xué)習(xí)到本企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的總體情況,、市場營銷策略,、各種促銷方法,如何進行市場調(diào)查,、經(jīng)營管理的經(jīng)驗和今后發(fā)展的設(shè)想

我的實習(xí) 報告分為以下幾部分:

1,、實習(xí) 單位生產(chǎn)經(jīng)營的總體情況。 溫州x集團有限公司,,屬專業(yè)生產(chǎn)動力成套設(shè)備的高新科技企業(yè),。公司自1985年創(chuàng)辦以來,始終堅持以質(zhì)量求生存,,以科技求發(fā)展,。經(jīng)過二十多年持續(xù)努力和不斷開拓,已成為同行業(yè)的佼佼者,。

x集團新廠區(qū)座落在高科技園區(qū),,占地面積近40000平方米,建筑面積20xx0多平方米,,員工400多人,,其中專業(yè)技術(shù)人員占20%。公司以雄厚的技術(shù)力量,,精良的生產(chǎn)加工和檢測設(shè)備,,訓(xùn)練有素的員工隊伍,率先通過iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,,贏得了顧客的廣泛信賴,,為顧客提供我們引以為傲的產(chǎn)品。機是全國減速機的領(lǐng)先企業(yè),1985年創(chuàng)立于平陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū),,經(jīng)過二十幾年的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展,,目前已經(jīng)發(fā)展成為覆蓋上海、北京,、濟南,、大連、廣西等地區(qū),,擁有30多個門市部,。在短短的二十幾年的時間內(nèi),天狗牌減速機已經(jīng)基本覆蓋全國省會城市,,并且所到之去都刮起一陣質(zhì)量與信譽的旋風(fēng),。如今,,x集團作為惟一一家真正意義分享上的減速機領(lǐng)先企業(yè),產(chǎn)品,、相關(guān)配件一應(yīng)俱全,,而且在天狗牌減速機功能應(yīng)用上也取得了不錯的成績。在每個月初該公司就會根據(jù)不同地區(qū)的實際情況制定出該月的計劃完成銷售量和計劃達到的毛利,,以及規(guī)定出積壓產(chǎn)品,。

系中國通用機械減變速機行業(yè)協(xié)會理事單位,擁有數(shù)控機床,、加工中心、精密蝸桿磨床,、數(shù)控蝸桿砂輪磨齒機,、滾齒機、齒輪檢測儀器等設(shè)備300臺/套,。年產(chǎn)值超億元,。

本公司專業(yè)生產(chǎn)x/b系列擺線減速機,r/s/k/f四大系列硬齒面齒輪減速機,,無極變速器,,三環(huán)減速機,dby/zdy/zly/zsy圓錐圓柱齒輪減速機,,并能為客戶設(shè)計,、生產(chǎn)各種非標(biāo)減速機產(chǎn)品。

2,、實習(xí) 單位的市場營銷策略,。企業(yè)要想組織起有效的市場營銷活動就要制定合理的市場營銷策略,在這里我主要是用4p(產(chǎn)品,、定價,、渠道、促銷)來分析我所在的實習(xí) 單位的市場營銷策略,。

(1),、產(chǎn)品組合策略。產(chǎn)品是指能提供給市場,,用于滿足人們某種欲望和需要的任何事物,包括實物,、服務(wù)、場所,、組織,、觀察、主意等,。在消費者要買你的減速機時他不單單是要減速機這個物品,減速機的主要作用是帶動機器生產(chǎn),,而科技日新月異現(xiàn)在減速機不只停留在帶動機器生產(chǎn),,還考慮到其它的附加功能現(xiàn)代消費者都是精明的消費者在買產(chǎn)品時他們都會關(guān)心到售后服務(wù)這個問題上,這是產(chǎn)品的一個保證每次顧客問到這個時,我們都會說“我們這里都是嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的三包政策:7天包退換,,15天包換,,一年保修,全國聯(lián)保,,在一年兩次檢測仍有問題,,還不能正常使用,憑第三次的檢測報告單可以更換一臺新的同一型號的減速機,?!?/p>

產(chǎn)品組合策略包括以下幾種:①、擴大產(chǎn)品組合,。②,、縮減產(chǎn)品組合、③,、產(chǎn)品線延伸策略,,包括向下延伸、向上延伸,、雙向延伸,。④、產(chǎn)品線現(xiàn)代化決策,。⑤,、產(chǎn)品線號召決策。廠家在推出某一產(chǎn)品經(jīng)過投入期,、成長期,、成熟期再到了衰退期或者在生命的某個周期出現(xiàn)競爭對手或者??廠家就會細(xì)分這個市場,。

(2)、定價策略,。價格是市場營銷組合是最復(fù)雜的一個因素,企業(yè)價格的確定要以需求為導(dǎo)向,,以成本費用為基礎(chǔ),,競爭價格為參照。溫州x集團是全國比較大的減速機行業(yè),,它與多個減速機廠家實現(xiàn)了全面直供,在進貨價這個方面占了優(yōu)勢,,所以價格都比同行的要低,。在對產(chǎn)品定價時我們還要考慮多方面的因素,,其中包括產(chǎn)品成本費用,、競爭者定價、選擇的定價方法等,,在我們這店里我發(fā)現(xiàn)我們所用的定價方法都是“尾數(shù)定價法”很多價格都是以“8”或“9”結(jié)尾的,。而且經(jīng)過到競爭對手那里調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們這里的價格普遍比他們的低。

(3),、渠道策略,。經(jīng)過多年的拼搏努力,創(chuàng)造的“天狗”這一品牌已經(jīng)成為具有相當(dāng)知名度和美譽度的零售品牌,。公司的銷售渠道也已經(jīng)從三尺柜臺拓展到覆蓋了中國30多個省市近100余家零售店,,取得了與運營商、廠商,、代理商的巨大支持,,在通信減速機行業(yè)地位舉足輕重,溫州x集團通其下屬的各地分公司,、門市部都已在當(dāng)?shù)爻蔀橐?guī)模最大的減速機零售商,。與廠商、代理商保持著長期緊密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,,是國內(nèi)“天狗”品牌的指定經(jīng)銷商和售后服務(wù)商,。同時,x公司憑借遍布全國的龐大零售網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,,采取全國集團采購配送,,與國泰、國貿(mào)等多廠商實現(xiàn)了全面直供,。x集團還與中國通用機械工業(yè)協(xié)會,,合建受后服務(wù)部,,介入虛擬運營,是中國通用機械工業(yè)協(xié)會的首選深度合作伙伴,。

(4),、促銷策略(實習(xí) 單位的各種促銷方法)。促銷的基本方式可分為廣告,、人員推銷,、銷售促進、公共關(guān)系,、直復(fù)營銷,。

廣告,在每半個月都會有宣傳冊回來,,宣傳冊的設(shè)計是每個月都會有不同的宣傳主題,,宣傳一些新品上市以及一些減速機的性能。人員促銷,,在我們這銷售部里是最主要的環(huán)節(jié),。推銷人員在向顧客推銷手機時是非常講求銷售方法與技巧。首先顧客走進來時就要溫柔地說“你好,,歡迎光臨溫州x集團有限公司!”要給顧客一種服務(wù)周到的感覺,,這緣于我們公司的經(jīng)營宗旨: “服務(wù)創(chuàng)造未來”。接著就要對顧客進行察言觀色了解他的需求,,選擇合適的產(chǎn)品來向顧客介紹,,并技巧地將產(chǎn)品的種種特性介紹人給顧客引起顧客的興趣,在銷售的過程中要讓顧客覺得這次交易自己獲得了利益,、占了便宜,、是值得的,要讓顧客覺得是以朋友的形式為顧客著想,。銷售人員在與顧客接觸過程中要判定顧客的類型,,結(jié)合自己對產(chǎn)品的了解快速針對顧客的興趣集中點,圍繞一至兩個興趣集中點來展開銷售,,做到有的放矢,。在發(fā)現(xiàn)了面前顧客的興趣集中點后,可以重點示范給他們看,,以證明你的產(chǎn)品可以解決他們的問題,,適合他們的需求。

但在示范的時候要注意,,大部分顧客都不喜歡你占用他們過多的時間,,所以有選擇、有重點地示范產(chǎn)品還是很有必要的,,在示范過程中,,銷售人員一定要做到動作訓(xùn)練,、自然,給顧客留下利落,、能干的印象,,同時也會對自己駕馭產(chǎn)品產(chǎn)生信心。在做了一系列的努力去引發(fā)顧客的興趣之后,,下一步就是激發(fā)顧客的購買欲望,。在這一階段,總體來說是銷售人員和顧客進行的是一場心里戰(zhàn),。開動腦筋,,迅速而準(zhǔn)確地把握住顧客的心理,在適當(dāng)?shù)臅r機點破顧客的疑慮都是相當(dāng)重要的,。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇九

短暫的天一閣之行,,已讓我們體會到了“舊”。這種舊是一種歷史的再現(xiàn),,體現(xiàn)在發(fā)了黃的書卷,、缺了磚瓦的老屋、昏黃的宮燈里,,這舊也是一種原始的氣息,,在于池塘金魚、滿園花樹的生態(tài)與自然,。這不,,走在前往湖的路上,,河的這邊是天一閣的古書樓,,河的那邊是黃磚灰瓦、白墻黑瓦的民宅,。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花,,很是嬌艷。

到了湖,,狹長的湖面平靜如鏡,。走過縱橫的小橋,時不時在樹叢中看到幾處亭臺,,幾處樓宇,。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽,且在南宋紹興年間,,已因“廣筑亭臺樓閣,,遍植四時花樹”而著稱。

到了湖對面,,看到幾幢灰墻磚,、黑檐白鑲邊的老宅,。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味。鉆進半掩的大門,,幾幢樓間只有一小方空地,,抬頭見樓上的雕花欄桿和一小方藍(lán)天。站在這有些昏暗的老宅里,,我們剛想繼續(xù)參觀,,卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路。退出老宅,,這才看到宅外的一方簡介牌,,這是盧宅。

湖東岸是寶奎巷,,巷內(nèi)皆是與盧宅相仿的建筑,。巷口是高麗使館遺址。此遺址是昔日港對外交往和中國與高麗友好往來的歷史見證,。熙寧七年開始接待高麗使者,。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意,在明州設(shè)置“高麗司”,,管理與高麗國往來的有關(guān)政務(wù),,并在湖東岸“菊花洲”上,創(chuàng)建了國家級迎賓館——高麗使館,。 高麗使館是北宋時期明州接待高麗來使的住所,,是中國大陸與朝鮮半島友好往來的歷史見證,也是“海上絲綢之路”與外埠政治,、商貿(mào)往來的一處的重要文化遺存,。

出了公園,又鉆進一條不知名的小巷,,看到了一排奇特的古建筑,。屋兩側(cè)的墻高出了屋頂,由最頂端呈階梯狀層層跌落,,共有四跌,,很是規(guī)整。后經(jīng)我們了解,,知道這是山墻的一種,,名曰“封火山墻”,。封火山墻是硬山式在南方一個變種,又稱馬頭墻。高出屋脊一般做成弓形、云形等,,舒展自如,更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形,少則一、二跌,,多則三、五跌,。這種高出屋頂?shù)纳綁?確實能起到防火防盜火的作用,同時也起到了一種很好的裝飾效果,。原來簡單的民宅也有許多的建筑學(xué)道理。

再走著,,看到了兩亭一碑,。亭分別名曰“枕流”“夢湖”,與亭旁的流水呼應(yīng),,浪漫自然,。碑名曰“水則碑”,紀(jì)念了南宋的一起水利工程,。碑中刻有“平”字,,以量度水位是否安全,防止洪澇災(zāi)害,。在“夢湖”亭小憩后,,我們回到賓館結(jié)束今日的旅程。

感想:

湖首先是一個湖,,然后依著湖發(fā)展成了一個公園,。不僅于此,湖周圍更是有著不少的博物館,,這就在景之上更加了文藝氣息,。從景色來說,湖無愧于其名,,盡管隔著一條街便是車水馬龍,但在湖景區(qū)之內(nèi)只有綠意清新,,水波瀲滟,完全感受不到外界的城市氛圍。也算是一個市內(nèi)桃源吧!比起這優(yōu)美的景色,,那些古色古香的建筑更吸引著我們,。一座座老宅,即使不能入內(nèi)也能感受到那古老的氣息,,與湖的風(fēng)景相輔相成。而在高麗使館內(nèi)我們更是領(lǐng)略到了歷史,,從那一段段文字中我們能想象得出當(dāng)年我國與高麗相往來的情景,與一國的友好往來又推動了民間各界的往來,。在湖一帶,,即使是路邊的一座亭子也自有其歷史,由此可見這整座城市的文化底蘊,,便從種種不引人矚目的細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來,,耐人尋味,引人深思,。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇十

不知不覺之中,,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,,又想想自己將如何面對暑假,,是回家還是在外面找工作,一時茫然,。

畢竟身在學(xué)校,,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,,更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場,。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,,我還是一無所獲,,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,,眼看我就要放棄了,,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄,,我就要做給他們看,,讓他們知道,,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,,我想到自己是學(xué)市場營銷的,,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購,,終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1.嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說:國有國法,,家有家規(guī)。自然,,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

2.做事勤快,不能偷懶,,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3. 虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.

4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).

5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,,什么事都要有嘗試,,都要有開始,,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,,明白了“很多事情看起來簡單,,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,,不但要有細(xì)心,,還要有策略,謀劃,??傊魏问虑槎家紤]周全,。

人的一生中,,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,,那就是社會,。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),,為將來打下堅實基礎(chǔ),。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,,在實踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,,明確方向,,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,,哪里哪里的人是不對的,。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力,。讓我們在社會實踐過程中,,通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,,分析問題、解決問題,,對社會的認(rèn)識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,,讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,,從各方面鍛煉我們!

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇十一

單位的市場營銷策略,。企業(yè)要想組織起有效的市場營銷活動就要制定合理的市場營銷策略,在這里我主要是用4p(產(chǎn)品,、定價,、渠道、促銷)來分析我所在的實習(xí) 單位的市場營銷策略,。

(1)產(chǎn)品組合策略,。

產(chǎn)品是指能提供給市場,用于滿足人們某種欲望和需要的任何事物,,包括實物,、服務(wù)、場所,、組織,、觀察、主意等,。在消費者要買你的減速機時他不單單是要減速機這個物品,,減速機的主要作用是帶動機器生產(chǎn),而科技日新月異現(xiàn)在減速機不只停留在帶動機器生產(chǎn),,還考慮到其它的附加功能現(xiàn)代消費者都是精明的消費者在買產(chǎn)品時他們都會關(guān)心到售后服務(wù)這個問題上,,這是產(chǎn)品的一個保證每次顧客問到這個時,我們都會說“我們這里都是嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的三包政策:7天包退換,,15天包換,,一年保修,全國聯(lián)保,,在一年兩次檢測仍有問題,,還不能正常使用,憑第三次的檢測報告單可以更換一臺新的同一型號的減速機,?!碑a(chǎn)品組合策略包括以下幾種:

①擴大產(chǎn)品組合,。

②縮減產(chǎn)品組合。

③產(chǎn)品線延伸策略,,包括向下延伸,、向上延伸,、雙向延伸,。

④產(chǎn)品線現(xiàn)代化決策。

⑤產(chǎn)品線號召決策,。

廠家在推出某一產(chǎn)品經(jīng)過投入期,、成長期、成熟期再到了衰退期或者在生命的某個周期出現(xiàn)競爭對手或者……廠家就會細(xì)分這個市場,。

(2)定價策略,。

價格是市場營銷組合是最復(fù)雜的一個因素,企業(yè)價格的確定要以需求為導(dǎo)向,,以成本費用為基礎(chǔ),,競爭價格為參照。xx集團是全國比較大的減速機行業(yè),,它與多個減速機廠家實現(xiàn)了全面直供,,在進貨價這個方面占了優(yōu)勢,所以價格都比同行的要低,。在對產(chǎn)品定價時我們還要考慮多方面的因素,,其中包括產(chǎn)品成本費用、競爭者定價,、選擇的定價方法等,,在我們這店里我發(fā)現(xiàn)我們所用的定價方法都是“尾數(shù)定價法”很多價格都是以“8”或“9”結(jié)尾的。而且經(jīng)過到競爭對手那里調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們這里的價格普遍比他們的低,。

(3)渠道策略,。

經(jīng)過多年的拼搏努力,創(chuàng)造的“天狗”這一品牌已經(jīng)成為具有相當(dāng)知名度和美譽度的零售品牌,。公司的銷售渠道也已經(jīng)從三尺柜臺拓展到覆蓋了中國30多個省市近100余家零售店,,取得了與運營商、廠商,、代理商的巨大支持,,在通信減速機行業(yè)地位舉足輕重,xx集團通其下屬的各地分公司,、門市部都已在當(dāng)?shù)爻蔀橐?guī)模最大的減速機零售商,。與廠商、代理商保持著長期緊密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,,是國內(nèi)“天狗”品牌的指定經(jīng)銷商和售后服務(wù)商,。同時,,xx公司憑借遍布全國的龐大零售網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,采取全國集團采購配送,,與國泰,、國貿(mào)等多廠商實現(xiàn)了全面直供。xx集團還與中國通用機械工業(yè)協(xié)會,,合建受后服務(wù)部,,介入虛擬運營,是中國通用機械工業(yè)協(xié)會的首選深度合作伙伴,。

(4)促銷策略(實習(xí)單位的各種促銷方法),。

促銷的基本方式可分為廣告、人員推銷,、銷售促進,、公共關(guān)系、直復(fù)營銷,。

廣告,,在每半個月都會有宣傳冊回來,宣傳冊的設(shè)計是每個月都會有不同的宣傳主題,,宣傳一些新品上市以及一些減速機的性能,。人員促銷,在我們這銷售部里是最主要的環(huán)節(jié),。推銷人員在向顧客推銷手機時是非常講求銷售方法與技巧,。首先顧客走進來時就要溫柔地說“你好,歡迎光臨xx集團有限公司,!”要給顧客一種服務(wù)周到的感覺,,這緣于我們公司的經(jīng)營宗旨: “服務(wù)創(chuàng)造未來”。

接著就要對顧客進行察言觀色了解他的需求,,選擇合適的產(chǎn)品來向顧客介紹,,并技巧地將產(chǎn)品的種種特性介紹人給顧客引起顧客的興趣,在銷售的過程中要讓顧客覺得這次交易自己獲得了利益,、占了便宜,、是值得的,要讓顧客覺得是以朋友的形式為顧客著想,。銷售人員在與顧客接觸過程中要判定顧客的類型,結(jié)合自己對產(chǎn)品的了解快速針對顧客的興趣集中點,,圍繞一至兩個興趣集中點來展開銷售,做到有的放矢,。在發(fā)現(xiàn)了面前顧客的興趣集中點后,,可以重點示范給他們看,,以證明你的產(chǎn)品可以解決他們的問題,適合他們的需求,。

但在示范的時候要注意,,大部分顧客都不喜歡你占用他們過多的時間,所以有選擇,、有重點地示范產(chǎn)品還是很有必要的,,在示范過程中,銷售人員一定要做到動作訓(xùn)練,、自然,,給顧客留下利落,、能干的印象,,同時也會對自己駕馭產(chǎn)品產(chǎn)生信心。在做了一系列的努力去引發(fā)顧客的興趣之后,,下一步就是激發(fā)顧客的購買欲望,。在這一階段,總體來說是銷售人員和顧客進行的是一場心里戰(zhàn),。開動腦筋,,迅速而準(zhǔn)確地把握住顧客的心理,在適當(dāng)?shù)臅r機點破顧客的疑慮都是相當(dāng)重要的,。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇十二

時下,,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工,、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。

調(diào)查對象:

在校高中生,,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,,分別分為高一10名,高二10名,,高三10名,。

調(diào)查內(nèi)容:

本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會實踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開。

調(diào)查方法:

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,,發(fā)放問卷共30份,,收回有效問卷30份。

調(diào)查結(jié)果:

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,,都愿意參加社會實踐打工的活動,。

調(diào)查結(jié)果分析:

當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,<蓮山課 件 >他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低。當(dāng)前,,高中生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。

結(jié)論與建議:

這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實踐,、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇十三

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里勝作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還勝作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

一,、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),,要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時,要因人而異!

二,、自強自立

俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,,在這一個多月里,,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨立!

三,、認(rèn)識來源于實踐

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

四,、專業(yè)的重要性

選擇了管理為專業(yè)的我,,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生聽講,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。所謂“逆水行舟,,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),,才能在市場中立于不敗之地,,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,,只有理論,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益損失,。

五、小結(jié)

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù)

曾聽過很多人說大學(xué)是一個小社會,,這一點我是認(rèn)同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,甚至完全用不到書本上的知識,。

經(jīng)過對這次社會實踐的總結(jié),我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會實踐的原因吧,。

交際能力在社會中是一種非常重要的能力,。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁,。自信是每個人都必備的一種心態(tài),,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題,。

當(dāng)然,,知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,,才能更好將理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,。

雖然不是第一次社會實踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識到更多,,為將來踏入社會打下堅實基礎(chǔ)。

高中生社會實踐活動評語 高中生社會實踐活動評價表篇十四

通過這次的社會實踐,,讓我學(xué)會了很多東西,,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,,體會到了工作中的酸甜苦辣,,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最>幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,,整天都無所事事,在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實踐的過程中,,我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,,都得到了一個滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,,可到了實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,,不能只安于現(xiàn)狀,,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,,雖然會有很多坎坷,,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,,>挫折?怕什么,,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進,。我相信,自己的明天將會更加美好!

關(guān)于高中生消費狀況的調(diào)查與思考

一,、問題的由來:在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,,人們的金錢觀,價值觀,,消費觀發(fā)生了很大的變化,。而在現(xiàn)實生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,,我們每時每刻都在消費,。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當(dāng)代高中生,我們很有興趣知道,,順德高中生的消費欲望,,消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費狀況的調(diào)查與思考”的綜合實踐活動,。

二,、研究目的與意義:通過這次研究,一方面可以對當(dāng)代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思,,從而指出其中存在的問題,,并就問題尋求解決方法,幫助順德高中生樹立正確的消費觀,,端正消費行為,。另一方面,,通過這次研究,可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,,探究問題的能力和實踐能力,,從而提高我們的綜合素質(zhì)。

三,、課題研究方法及途徑:

1,、研究方法:問卷調(diào)查法、小組討論法,、采訪法;

2,、途徑:上網(wǎng)、到圖書館查找資料,,采訪,,問卷調(diào)查。

四,、研究步驟:確定課題→設(shè)計調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計數(shù)據(jù),,分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告

五、研究過程:

1,、準(zhǔn)備工作:在老師的指導(dǎo)下,,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動計劃,,確定要開展的活動,,并合理地分工,做好準(zhǔn)備工作;

2,、研究階段:

①查找資料:主要通過上網(wǎng)查找資料,,對資料進行一定分析,以此對當(dāng)代高中生的消費觀念有初步了解,,以便更好地開展研究工作;

②問卷調(diào)查:根據(jù)查找到的資料,,結(jié)合我們自身消費的實際情況,經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論,,挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,,并對順德各鎮(zhèn)部分高中生進行調(diào)查,統(tǒng)計百分比,。

③個人采訪:在校內(nèi)選取個別有代表性的同學(xué)進行個人專訪,,了解他們的消費狀況及消費觀念;

④討論,分析調(diào)查結(jié)果,,得出相關(guān)結(jié)論;

⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進行商討,,提出解決問題的方法。

六,、研究結(jié)果:

⑴問卷調(diào)查結(jié)果分析:

a,、我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,大部分同學(xué)的消費比較理智,有76,、6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花,,16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉,只有約7,、4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花,。就個人消費而言,有80%的同學(xué)以經(jīng)濟實惠為主要標(biāo)準(zhǔn),。這些數(shù)據(jù),,反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費習(xí)慣,且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位,。

b,、對于影響消費的因素,有66%的同學(xué)會根據(jù)自己的實際需要,,值得一提的是,,有30%的非獨生子女表示受家庭經(jīng)濟狀況的影響最大,而這一比例在獨生子女中僅為14,、2%,,這說明在以自己實際情況為主導(dǎo)的消費前提下,非獨生子女表現(xiàn)出比獨生子女更強的家庭觀:

c,、零花錢的來源及數(shù)量。受訪學(xué)生中,,接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母,。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個零花錢數(shù)目比較合理;

d,、理財能力較強,。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47,、8%的同學(xué)對使用零花錢有一定的計劃,,其中有20、21%的同學(xué)能堅持計劃,。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況,,有57、45%的同學(xué)從來不記,,只有6,、38%的同學(xué)一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,,有48,、94%的同學(xué)表示僅僅夠,,有40、43%的同學(xué)每個月都有錢剩余,,其中獨生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達到了63,、64%。以上數(shù)據(jù)表明,,同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢,,也能對零花錢的使用進行一定程度的計劃與節(jié)制,說明受訪學(xué)生的理財能力較高,。

e,、零花錢的最終用途。41,、49%的同學(xué)的錢主要花在食品上,,15、96%花在衣著服飾上,,21,、13%用在學(xué)習(xí)方面,15,、96%則花在娛樂方面,。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重,,說明高中生還是比較注重知識方面的消費,。

f、對個別消費行為的分析:78,、43%的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧,、歌舞廳,而有67,、44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以,。這反映男女同學(xué)的消費觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在>環(huán)境保護問題方面,,有73,、40%的同學(xué)會在消費時考慮到,這表明大部分同學(xué)能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務(wù),,說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高,,有較強的社會責(zé)任感。

g,、對于花錢最有意義的一欄,,多數(shù)同學(xué)填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當(dāng)今的中學(xué)生,,有潛移默化的影響,。

⑵從消費狀況看消費觀,,并就有關(guān)問題研究對策:

①從高中生自身方面看:高中生一般年齡在16——19之間,自我意識較強,,多數(shù)的高中生在消費時主要以自己為核心,,認(rèn)為自己已經(jīng)長大,具備了獨立消費的能力,。這就很容易導(dǎo)致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn),。有鑒于此,高中生應(yīng)樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,多聽家長,、老師的教導(dǎo),,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,,努力矯正不良消費習(xí)慣,,提高消費的科學(xué)性。

②從家庭教育方面看:家長是學(xué)生的第一任啟蒙老師,。家長的消費觀或多或少會對學(xué)生造成一定的影響,,所以,家長平日一定要言傳身教,,多引導(dǎo)高中生正確消費,。對于學(xué)生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長,應(yīng)加強監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn),,以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比,、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。

③從學(xué)校教育方面看,。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢,,多對學(xué)生進行有關(guān)的個人理財常識教育,、綠色消費教育等,使學(xué)生的消費觀念得到真正提高,,從小培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣和理財能力,。

④從社會方面看。順德經(jīng)濟發(fā)達,,市場競爭激烈,,在市場經(jīng)濟下,常有不法商人為牟取暴利而針對中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒,,搞坑蒙拐騙,。在這樣的社會環(huán)境下,,高中生容易被誤導(dǎo),錯誤消費,。因此,,有關(guān)部門除了應(yīng)加強有關(guān)方面的宣傳與教育外,還應(yīng)加強整頓市場經(jīng)濟秩序,,為高中生消費提供一個健康有利的環(huán)境,。

總之,順德高中生的正確消費觀的形成,,需要個人,、家庭、學(xué)校,、社會的共同努力,。

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