計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)前班工作計劃秋季 學(xué)前班工作計劃下學(xué)期篇一

在這個學(xué)期，我們部分孩子上個學(xué)期讀過大班,，他們的整體基礎(chǔ)都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的,，他們相對來說,，基礎(chǔ)要比其他孩子差，這就意味著教學(xué)進度在前一段時間需要調(diào)整,。在本學(xué)期,，如何讓孩子們更好的學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,， 度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，是我們班級的首要任務(wù),。因此，我就此制訂了本學(xué)期的保教工作計劃如下：

二,、具體目標(biāo)：

(一)健康領(lǐng)域

1、身體健康,，保持積極,、愉快的情緒。

2,、具有基本的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,，能主動參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔。

3,、具有較強的生活自理能力，會正確使用易于操作的,、簡單的工具，喜歡做力所能及的事和簡單的勞動,，能主動為集體做一些簡單的清潔活動。

4,、具有較強的自我保護意識和自我保護能力，知道應(yīng)注意的安全和防范方法,，知道和理解一些必要的健康常識,。

5、積極,、主動探索和掌握多種運動器械的使用，并有創(chuàng)造性地進行體育活動,。

6,、動作協(xié)調(diào)、靈活,，不怕困難,，具有一定的控制能力。

7,、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系,，激發(fā)對自然環(huán)境的熱愛及保護的愿望。

8,、加強對幼兒的安全教育,。通過安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的'安全知識與安全技能,，從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識,。

9,、教育幼兒注意防火,、防電、防水,，注意不跟陌生人走,，不私自走出老師的視線范圍。

(二)社會領(lǐng)域

1,、快樂,、主動地參與幼兒園的各項活動,，自信心強，并有一定的責(zé)任感,。

2,、主動,、友好,、禮貌地與同伴交往,，會互助、合作,、分享,，謙讓,，有同情心，能正確對待失敗和挫折,。

3,、會初步解決交往中出現(xiàn)的問題，會和同伴一起合作游戲,，并會協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問題,。

4,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語，并主動使用普通話與人交往,。

5,、自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

6,、有初步的責(zé)任感和集體意識,，主動為集體、為他人做事,，做事認(rèn)真,、有始有終,，學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題和困難，具有初步判斷是非,、美丑的能力。

7,、能感受和體驗到他人對自己的關(guān)心和愛心,，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是多民族的國家,，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪,。

8,、認(rèn)識廢舊物的利用價值，學(xué)會用廢舊物品制作有用的玩具,。

9,、教育幼兒輕走路,、輕做事、輕說話,，不制造噪音,。

(三)科學(xué)領(lǐng)域

1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,，并能用連貫的語言表達出自己觀察到的現(xiàn)象,。

2、能有目的,、有順序、連續(xù)地運用視,、聽、聞,、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象。

3,、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,，細心、專心地進行觀察,、操作,、實驗活動，樂于表達自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探究的過程,、結(jié)果。

4,、喜歡數(shù)學(xué)活動,，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較,、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成,，相鄰數(shù)等,。

5,、了解人與自然的粗淺關(guān)系,，初步知道基本的環(huán)保知識，能珍惜自然資源,，關(guān)心周圍生活環(huán)境,，主動參加種植和飼養(yǎng)活動。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境,、生活,、和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律,、色彩,、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗,。

2,、喜歡的參加藝術(shù)活動，并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗,，能用簡單的語言描述音樂形象,。

3、樂于參加舞蹈,，能進行簡單的節(jié)奏表演和舞蹈表演。

4,、樂于使用各種工具、材料,、廢舊物品,，根據(jù)一定的主題,，用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。

5,、樂意與同伴一起進行娛樂,、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動,，有較強的表現(xiàn)技能,，并能用連貫的語言交流藝術(shù)表現(xiàn)活動的評價,。

6、學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲,、歌曲伴奏,，具有較好的節(jié)奏感和合作意識。

學(xué)前班工作計劃秋季 學(xué)前班工作計劃下學(xué)期篇二

為了進一步加強教學(xué)管理,，全面推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，為了體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)前班教育的重視和關(guān)心，確保學(xué)前班教學(xué)成績及學(xué)生行為習(xí)慣再上一個臺階目標(biāo)的實現(xiàn),，特制定本辦法：

授課教師必須按時完成學(xué)校要求的授課內(nèi)容,。教學(xué)質(zhì)量獎分為三大塊：

（1）古詩文,、語言、數(shù)學(xué),、體育,。（50%）

（2）教師課堂教學(xué)管理能力。（20%）

（3）學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,。（30%）

（1）學(xué)前班古詩文和語言（包括拼音）由語文老師負責(zé),，其中古詩20分，語言（包括拼音）80分,，數(shù)學(xué),、體育由數(shù)學(xué)老師負責(zé)，其中體育20分,，數(shù)學(xué)80分。古詩文和體育的檢測方法：期末考試前,，每人上一節(jié)匯報課，課堂上當(dāng)堂進行檢測,，合格率為70%得滿分，低一個百分點扣1分,。語言（包括拼音）、數(shù)學(xué)為卷面檢測,，合格率為70%得滿分，低一個百分點扣1分,。兩項成績的總分的50%即該項的總得分,。

（2）教師課堂教學(xué)管理能力,，由學(xué)校根據(jù)平時巡課記載，每月計分,，滿分為20分,，如果課堂紀(jì)律混亂教師組織不當(dāng),，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，期末將總分除以總月份,，所得的平均分即該項總得分,。

（3）學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，由德育處根據(jù)平時檢查記載,，每月計分,，滿分為30分，包括衛(wèi)生習(xí)慣,、安全意識,、文明禮貌、集體活動,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明班級評選等，文明班級評選每學(xué)期至少獲一次,，若一次也沒有,，將在總分計算時扣除得分的50%,，若發(fā)生其它事情，則在當(dāng)月30分中扣除,，每發(fā)生一次,，扣1分。期末將總分除以總月份,，所得的平均分即該項總得分,。

以上三項總得分即為教師的最后得分,，90分以上為a級，80分以上為b級,，70分以上為c級。各級分別獎勵50分,、40分,、30分,。

學(xué)前班工作計劃秋季 學(xué)前班工作計劃下學(xué)期篇三

（1）盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤其是面臨孩子上學(xué)前班,，把知識做到很好的銜接,。

（2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

（3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時,、有效的溝通,。

（4）多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學(xué)能力,。

（5）自從建立qq空間以來，我們與家長的關(guān)系更進了一步,，本學(xué)期將繼續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師,。

（6）主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。