心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)愛的教育讀書心得感悟篇一

安利柯：小說的主人公，出生在一個幸福和睦的家庭,，他在學(xué)習(xí)上勤奮努力，在生活中誠摯友善,，觀察生活細(xì)致敏銳,。他秉性純樸仁厚、天真善良,，極富同情心和進(jìn)取心,?？匆妱e人的優(yōu)點(diǎn)，他隨即刻意仿效,，他是一位很有作為的少年,。

安利柯的父親：一個充滿愛心和耐心的長者，他對教育的意義和目的有深刻的理解,。他常常采取一種設(shè)身處地的教育方式,，讓安利柯從日常生活點(diǎn)滴中體驗(yàn)到生活以外的愈多寶貴知識和人情，及時糾正安利柯錯誤的思想傾向,，是安利柯健康成長過程中不可缺的重要角色,。

戴洛西：品學(xué)兼優(yōu)的班長，家境富有,，但他并不因此而瞧不起貧窮的孩子,。他性格開朗活潑，同時為人和氣,，謙虛善良,，對同學(xué)誠懇友愛。

波列科西：鐵匠的兒子,，身體瘦弱,，貧窮而懂事，學(xué)習(xí)十分用功,。最初常遭受酗酒的父親的打罵,，但他忍氣吞聲，不愿讓同學(xué)知道,。通過努力,，他后來獲得過獎?wù)拢米约旱膱?jiān)韌和努力改變了父親,。

耐利：身材瘦弱,，一張蒼白的小臉，常遭戲弄,。他發(fā)憤圖強(qiáng),，在友情的世界中堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。

卡?。菏前锟税嗬镒畲髠€子的人,，頭大肩寬，笑起來很可愛,，這是他的一大特點(diǎn),，因此，他特招人喜愛,。路見不平,，拔刀相助,，見義勇為，對人友善,，幫助被欺負(fù)的小同學(xué),，這是他的過人之處，所以“正直”,、“勇敢”,，成了同學(xué)們對他的稱贊，他還是大家公認(rèn)的最有教養(yǎng)的人,。

可萊諦：一個心性愉快,，樂觀豁達(dá)的人。他很小便為家務(wù)不停忙碌,，但從來沒有怨言,。他從不忘記學(xué)習(xí)，總是樂呵呵的,，也很尊重朋友間的友情,。

克洛西：賣野菜人家的孩子，父親因犯案被囚,，他一只手臂有殘疾,，性格懦弱自卑。是同學(xué)們的鼓勵,，讓他重拾歡顏,。

安東尼奧：綽號“小石匠”，擅長模仿,，喜歡扮鬼臉,。

斯帶地：長相不太好看，有堅(jiān)忍心,，學(xué)習(xí)刻苦，熱愛讀書,。

瓦蒂尼：驕傲自大,，出生在富裕的家庭，他驕奢橫溢,，目中無人,，后來有所轉(zhuǎn)變。

弗蘭諦：沒有同情心,，喜歡欺負(fù)比他弱小的人,，還喜歡偷人東西和打架，討厭功課,，家長和學(xué)校都拿他沒辦法,。

諾琵斯：父親是個紳士,，但自己卻很沒禮貌，十分傲慢,。

本書以愛為主題,，整本書圍繞愛來寫，讀完這本書后,，我的心中有著許多的感慨,。書中的人們的心地都很善良，無論別人犯了什么錯,，只要他肯改正,，都可以饒恕他。書中的每月例事尤為感人,，講述了10個少年的感人故事,。書中的安利柯、安利柯的父親,、戴洛西,、波列科西、耐利,、卡隆,、可萊諦、克洛西,、安東尼奧,、斯帶地，都是十分善良的人,，他們的心中都充滿了愛,。在當(dāng)今社會上，我們需要許許多多的愛,，愛的力量是無窮的,。

《愛的教育》是一本十分精彩的書!

有關(guān)愛的教育讀書心得感悟篇二

小主人公安利柯是一個剛剛上三年級的學(xué)生，出生在一個衣食無憂的知識分子家庭,。他學(xué)習(xí)勤奮努力,，待人誠摯友善，安利柯的父親是位工程師,，家里的條件也算是小康,，他的父母都是樂善好施的人，常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的人,。有一次母親帶著安利柯去幫助一對貧窮母子,，沒想到他們正是安利柯的同學(xué)克洛西和他的母親。

安利柯的身邊有著一群心地善良、充滿愛心的同學(xué),。班長代洛西是個熱忱的孩子,，當(dāng)他得知克洛西的父親是服刑回來的人時，為了不傷同學(xué)的自尊心,，他小心翼翼地保守著這個秘密,。當(dāng)面對克洛西的父親的時候，代洛西真摯的話使這個曾經(jīng)失足的人感到了人間的真情,，鼓起重新做人的勇氣,。安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆，這個火車司機(jī)的兒子具有高尚的心靈,，面對被欺負(fù)的弱小者他常常會挺身相助,。紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為一點(diǎn)兒小事吵架，在開明的家長的教育引導(dǎo)下,，兩個孩子反而成了親密的同桌,。同學(xué)克洛西的父親因過失殺人入獄，克洛西的母親靠沿街賣菜維持一家人的生活,，但不論怎樣困苦,，母親都要讓克洛西去上學(xué)。朱利亞為了幫助父親抄寫公文而累壞了身體,，面對父親的責(zé)怪和家人的不理解,，朱利亞忍受了下來，并堅(jiān)持幫助父親抄寫公文,。當(dāng)父親終于明白兒子為何身體每況愈下,，學(xué)習(xí)成績直線滑坡時，父子倆痛哭著抱在一起,。波萊科西以加倍的用功和非凡的孝心,，得到了一枚獎?wù)拢倪@份榮譽(yù)令父親幡然醒悟,，從此改過自新,，成為一名勤奮的好鐵匠。

安利柯的老校長是一位和藹的老人,，他的兒子當(dāng)志愿兵不幸犧牲后,，校長常常帶著學(xué)生去看路過的軍隊(duì)，向軍旗行禮,，教導(dǎo)孩子們要愛國。

畢業(yè)時,，安利柯好他的同學(xué)們都依依不舍地離開了自己的老師和校長,，心中充滿了無限敬佩與感激之情。父親也特意帶安利柯乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師，給他上了一堂“尊敬師長”的好課,。

正如其書名所暗示的,，《愛的教育》宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛。一個三年級學(xué)生在一個學(xué)年中所記的日記,，包含了同學(xué)之間的愛,、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛,、師生之間的愛,，以及對祖國的愛，使人讀起來猶如在愛的懷抱中成長,。全書把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,，大至國家、社會,、民族的大我之愛;小至父母,、師長、朋友間的小我之愛,，無不包含一個“愛”字,。這個生生不息的神圣字眼，雖沒有“驚天地,、泣鬼神”的驚心動魄,，卻總讓人怦然心動，甚至淚流滿面,，提醒人們學(xué)會用一種溫暖的眼光看世界,。這本書也寄托著作者的理想，即期望人與人之間的理解和友愛,。

《愛的教育》蘊(yùn)含了正確的教育思想,，指出素質(zhì)教育的根基是“愛的教育”，對父母的愛,、對教師的愛,、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本，也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ),。在全書中我們看到,，家長和老師對孩子們循循善誘，因材施教,，在道德上堅(jiān)持高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，在個性上允許孩子自由發(fā)展。安利柯有一本與父母共同讀寫的日記,，亞米契斯的教育思想也體現(xiàn)在這個小小的細(xì)節(jié)中,。

有關(guān)愛的教育讀書心得感悟篇三

年暑假,，我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記小說《愛的教育》,，深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動,。這本小說沒有任何的豪情壯語,，也沒有任何虛偽的說教,，卻通過對生活的樸素的描寫，使人感受到一個最根本的東西——愛,。愛,，好比一個環(huán),，把一顆顆心聯(lián)系在一起。這本名著《愛的教育》令我終身受益,，我是用心在讀,，在享受這本書中的精華。

《愛的教育》這本書,，我覺得很好看,，每一篇都在教我們做人的道理，里面有歡樂,、有悲傷,、真的很有教育價值!給我印象最深和最讓我感動的故事是《伍藍(lán)地的媽媽》這篇，伍藍(lán)地的媽媽真的好偉大,，竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長哀求,，希望校長讓伍藍(lán)地從返校園，但伍藍(lán)地實(shí)在太不應(yīng)該了!竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動,，看到這一篇,，讓我覺得真的好感動!父母對孩子的用心，我想是世界上最為寶貴的吧!

這本書還教育了許多做人的道理,，我毫不后悔用我寒假里的五天時間來讀完這本書,，因?yàn)檫@本書令我收益匪淺，使我懂得了做人的道理,。

如果說愛是一次旅游,，也許有人會有異議，但愛正是沒有盡頭的,，愉快的旅游,。就像生活，如果把生活看成一次服刑,，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,，得到超脫而干沉重的活兒，那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦,。反之,，把生活看成旅游一路上邊走邊看,，就會很輕松每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來,。于是，就想繼續(xù)走下去,，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久。這時候,，這種情懷已升華為一種愛,，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》我走入安利柯的生活,，我走入安利柯的生活,，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活怎樣去愛,。在感動中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

如果愛是奔騰的熱血,，是跳躍的心靈,。那么，我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛,。也許它聽起來很“口號”,，但作為一個有良知的人，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田,。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血,。同樣是為了自己國家的光明,，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服,。我不需為祖國拋頭顱了,，但祖國需要我們的還有很多，愛之所以偉大是因?yàn)樗粌H僅對個人而言,，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒,。

轉(zhuǎn)眼間，我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了,，但是“愛”這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,，特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個學(xué)生,，關(guān)心他們的成長,，為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰,，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈，讓孩子們沐浴在愛的陽光中,，自由健康的成長!《愛的教育》中,，把愛比成很多東西，的確是這樣又不僅僅是這些,。我想,，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,，無窮的,，偉大的力量，是教育中所不能缺少的,。

《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困,，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的,。他們從出身到性格都有迥異之外,，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情,。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事,，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼,。而面對我們的教育,，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基矗但我知道“愛“是沒有限制的,，小到同學(xué)之間的友好交談,，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛,，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,，獻(xiàn)血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,，“稀釋”,，甚至“消失”，所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,，我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人,。

有關(guān)愛的教育讀書心得感悟篇四

讀完了《愛的教育》后給我的第一感觸，那就是——愛,。

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,，兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實(shí),，所描寫的也是極為平凡的人物,，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念,，但是,，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已,。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處?！稅鄣慕逃肺沂且豢跉庾x完的,，雖然我沒有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍,。吸引我的,，并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,。字里行間,，都抒發(fā)了作者本人對愛的理解。這種情感是普通的,，確實(shí)不平凡的,。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量,，真的很偉大,。這也是為什么愛的教育被評為愛的魔法書的原因?！稅鄣慕逃犯嬖V我們:高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,。雖然，每個人的人生閱歷都不同,，但是你會從《愛的教育》中,，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，只是我們對此的態(tài)度行為可能不同而已,。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)時,，心就好痛。我真的很后悔沒有珍惜自己所擁有的,，每次當(dāng)要失去的時候,，才知道事物的珍貴。是的,，人們總是那么在乎一些大恩大德,，但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間,，在自己的心中偷偷地溜走了。

“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,，可是,，有時候，我們也常會忽略周圍的愛,，這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。但是如果你加以體會,，你會感覺到：人生,，這是一個多么美好的東西啊!如果人生是一場戲，我覺得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫,。盡管我知道時間不會給我多余膠卷,，這些瞬間也許只會成為我們心中無足輕重的片段，被時間剪掉,，那些瞬間,，永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,，我仍愿意用自己的心去迎接幸福,。盡管幸福那么短暫?！稅鄣慕逃纷屛腋袆拥耐瑫r,，也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

首先《愛的教育》的書名使我思考,，在這紛飛的世界里,，愛究竟是什么?它的力量究竟有多大，竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛?帶著這個問題,，我與這個意大利小學(xué)生一起長途跋涉,，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,，包含了同學(xué)之間的愛,，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛,，師生之間的愛,，對祖國的愛，這一切的一切,，使人讀之,，尤如在愛的懷抱中成長。在這當(dāng)中，我找到了答案,。雖然并不像想象的那樣特殊,，但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴,，比糖果更甜蜜,，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨,，愛是一種感覺,，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺,。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職?，它使你微笑地面對生活，使你倔?qiáng)地反抗命運(yùn),，它是還魂的仙草,，給罪人新生，他是慈愛的母親,，喚浪子回頭，它既是一種獲得,，又是一種犧牲,。但，一份耕耘一份收獲,，命運(yùn)不會讓你白白付出,，它會用人間最珍貴的愛來回報(bào)你。

愛,，像空氣,，每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o影無形,，所以常常會被我們所忽略,。可是我們的生活不能缺少它,，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,，成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,，如此平凡,，但很多人都無法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記,。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,，為什么呢?我思考著。最簡單的東西往往最容易忽略,。人類是那么偉大,，難道竟不習(xí)慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困,，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的,。他們從出身到性格都有迥異之外,，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情,。這是我們所比不上的,，同時也是令人羨慕的。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”,，這一個個小故事,，不僅使書中的人物受到熏陶，就連我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼,，引起了我深深的沉思,。而面對現(xiàn)在的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉,，是教育成功的基礎(chǔ),，而不是為孩子的錯誤找理由，但為什么仍有父母溺愛自己的孩子呢?當(dāng)投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久的時候,，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛,。讀了《愛的教育》,，我走入安利科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),，生活,，怎樣去愛。在感動中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,，同時這份心情，也將我在成長道路上碰到的痛恨,，化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣,。這是我獲得的意外收獲。

有關(guān)愛的教育讀書心得感悟篇五

愛,，像空氣,，每天在我們身邊;愛，是開啟心靈的金鑰匙;愛，是一部生動的人生教科書……看了《愛的教育》這部風(fēng)行全球,、膾炙人口的令全世界億萬人感動而泣的偉大作品,，我的心被深深地震撼了，仿佛經(jīng)受了一次次“愛”的洗禮,。

《愛的教育》這本書的故事使我非常感動,，讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉,。這里的愛有對國家,、民族之愛，有父母朋友之愛,，甚至是素不相識的陌生人之間的愛,，處處扣人心弦、感人肺腑,。每一個愛的故事都能給人以啟發(fā),，都能告訴我們一個愛的哲理。

卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué),，在玩雪時不小心打傷了一位老職員的眼睛,。

他當(dāng)時非常害怕，但是他在同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵之下,，勇敢承認(rèn)了錯誤并且來到受傷者家中,。他強(qiáng)忍著眼淚，把自己那本最心愛,、寶貴得像生命一樣的郵票集當(dāng)做回報(bào)老人原諒他的禮物?？墒橇钊顺龊跻饬系氖?，在老職員康復(fù)以后親自到卡洛菲的學(xué)校，把郵票集還給了卡洛菲,，還送給他盼望已久的三張難得的郵票,。

是啊，這就是愛!是同學(xué)之愛使卡洛菲勇敢地承認(rèn)了錯誤,，如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵,，卡洛菲是無論如何都不會站出來的，這樣一來就會有一個無辜的人去當(dāng)替罪羊,。如果沒有校長對學(xué)生的愛,，那么卡洛菲也絕不可能再去老職員家去賠禮道歉了。因?yàn)榭宸频倪@一舉動才使老職員歸還郵票集并贈送郵票來表達(dá)對卡洛菲的愛,，讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展,。于是，我想到了自己，想到了我所有認(rèn)識和不認(rèn)識的同齡人,，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?“寒窗”數(shù)十載,，除了書本上的知識，我們還在學(xué)些什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然：自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的,，即使別人開口向自己借了有時還編一個不借的充分理由;爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,，因?yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù);老師對我們應(yīng)該是循循善誘，嘔心瀝血,，因?yàn)檫@是老師的工作……如果心中沒有了感恩,，也就失去了它美好的前提，其他不論多么優(yōu)秀,，但看起來仍舊是蒼白無力的,。

我們該愛的，早已不僅僅是身邊的親人朋友,，還有更多的人等著我們?nèi)邸?/p>

愛的美就在于它的不作選擇,，去擁抱美好的一切。去愛吧,，世界將會更加絢爛無比!

有關(guān)愛的教育讀書心得感悟篇六

一場漂灑的雨過后,，陽光帶著清新的空氣飛來。我從抽屜中翻出“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的一本書,，書名是《愛的教育》,。

翻開書，扉頁上寫有兩行字：學(xué)會感恩——媽媽,。

這本書是意大利作家亞米契斯寫的,，才讀了幾行，我就愛不釋手了,。

這是一本從四年級學(xué)生埃瑞克的角度來記敘他所發(fā)生的事情,，并寫到日記本上。書是一個個小故事串連在一起的,，給我印象最深的是一篇名叫《小抄寫員》的故事,。

敘利奧的父親是鐵路工人，為了養(yǎng)活一大家子人,，他幫雜志社抄寫,。敘利奧不忍心看父親辛苦，便在父親停筆后,，晚上幫父親抄寫,。但是因?yàn)樗卟蛔悖惶焱砩?，竟然趴在作業(yè)本上睡著了,。父親嚴(yán)厲批評了他,，他想說出來真相卻忍住了?？墒敲刻焱砩铣瓕懸殉蔀榱肆?xí)慣,，那天晚上，敘利奧又起來了,，不小心碰倒了一本書,，心中緊張，生怕驚動父親,，但是他沒有想到父親已站在了背后了,，父親明白了一切，父子倆緊緊抱在了一起,。

父子間的感情是寬廣博大的,。“一個人愛別人,，同時也被另一個人愛時,，那么這個人是最幸福的”。難道不是嗎?敘利奧愛自己的父親,，竟忍受委屈,。他把一切埋在心底，因?yàn)樗麗郯职?，爸爸也愛他?/p>

讀了這個故事,，使我想到了生活中的一些事例：

每當(dāng)媽媽叫我洗一下碗，掃一下地時,，我都是極不情愿的,，經(jīng)常要媽媽用一些東西“賄賂”我?！澳萌说腻X嘴短”,，我拿了媽媽的東西，又不好意思不為她分擔(dān)家務(wù)活,，但我干活時總會假裝帶著一副極盡全力的樣子，來騙取媽媽對我的信任,。有時盡管媽媽賄賂我,，我也不去做某件事，所以經(jīng)常會讓媽媽生氣,。

我被敘利奧關(guān)心父母,、孝敬父母、體貼父母,、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神打動了,。在當(dāng)今社會,，我們這些獨(dú)生子女受到父母的百般呵護(hù)，各個都是“小皇帝”“小公主”,，總是會抓住父母對我們的萬般溺愛,，進(jìn)行攻擊，父母們就無可柰何了,。

這本書是一本好書,，讓我明白了許多道理，我要把書中的精神永遠(yuǎn)保留在我們心中,。