演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
初二學(xué)生勵志演講稿篇一
今天我要說的主題是:做一個有修養(yǎng)的學(xué)生,。
修養(yǎng),,是一種美德,,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),,是我們中華民族的好傳統(tǒng),。努力提高自己的道德思想修養(yǎng),這是我們建設(shè)和諧校園、和諧社會的根本保證,。
作為一名中學(xué)生,,是人生最美好最燦爛的少年時代,在這人生的花季里我們怎樣才能做一個有修養(yǎng)的人?
第一,,要有愛心,。俗話說“送人玫瑰,手有余香”,。我們要愛親人,、愛老師、愛朋友,、愛同學(xué),,甚至是要愛那大自然中的一草一木,只有當(dāng)你對生活中的一切充滿愛心,,并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時,,你才能體會出這句話所包含的深刻哲理。去年,,當(dāng)汶川大地震發(fā)生時,,同學(xué)們紛紛拿出零花錢,慷慨解囊,,為災(zāi)區(qū)人民分憂解難,。當(dāng)有同學(xué)生病時,同學(xué)們也能伸出援助之手,。平時,,我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢的不容易,亂花錢,,亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少,。這些行動,充分體現(xiàn)了我們長安中學(xué)的學(xué)生是有愛心的,,并且,,我更相信同學(xué)們的能保持這種愛心,能發(fā)揚這種愛心,,讓愛心伴隨著我們的成長,。不光如此,我們還要愛大自然中的萬物生靈,,現(xiàn)在,我們在花園般的校園中讀書,、生活,,一花一木,更使我們的校園生機盎然,,充滿春意,,我們同樣要對它們懷有愛心,,來呵護這些無聲的生命,讓它們和我們一起茁壯成長,。
第二,,要有責(zé)任心。范仲淹說過:“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,,這是古代士大夫責(zé)任心的典范;周恩來在少年時說過“為中華之崛起而讀書”,這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任,,發(fā)自內(nèi)心之心聲,。對于我們長安中學(xué)的學(xué)生而言,同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下,、放眼未來的豪情壯志,,以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃,,何以掃天下”,,要想承擔(dān)起大的責(zé)任,我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,,從小事做起。上好每一節(jié)課,,做好每一次作業(yè),,掃好每一塊地,擦好每一塊黑板,,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動準則,,做一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的好學(xué)生。我們應(yīng)該感到“學(xué)校的興亡,,有我的責(zé)任”,、“班風(fēng)的好壞,有我的責(zé)任”,、“教室衛(wèi)生沒搞好,,有我的責(zé)任”,一個有責(zé)任性的學(xué)生,,才可能有崇高的思想,。一個有崇高理想的學(xué)生,才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),也才可能擔(dān)負得起天下興亡的責(zé)任,。
第三,,要有寬容心。在日常生活中,,父母的責(zé)備會有過火的地方;老師的批評也不見得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會,。人非圣賢,孰能無過,,就連那光輝的太陽,,有時臉上也會出現(xiàn)黑點。當(dāng)這一些問題出現(xiàn)在你面前時,,你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度,。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設(shè)法進行報復(fù)嗎?過去,我們的個別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒?,而產(chǎn)生了嚴重的后果,。你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,,留給你的決不是什么美好的記憶,。所以,以寬容的心來處理生活中的事,,不僅僅,,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮,。我們應(yīng)該知道,,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識,、心胸和人格力量的體現(xiàn),,也是一個人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里,,我順便把法國十九世紀的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”,。
同學(xué)們,,今天,我們在這里舉行升旗儀式,,面對國旗,,我們每個人都應(yīng)該能夠成為一個具有很高修養(yǎng)的人,因為我們沐浴著五千年的華夏文明,,因為我們都是炎黃子孫,,因為我們都是龍的傳人!讓我們一起努力,,做一個有修養(yǎng)的長安中學(xué)學(xué)生,做一個有修養(yǎng)的中國人!
初二學(xué)生勵志演講稿篇二
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
不是孩子一瞬間長大,,而是時間在飛,,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,,感慨時間的飛逝,,又感慨造化弄人。
借著去sc培訓(xùn)的契機,,使得我能與闊別兩年的室友見上一面,,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬千,。
曾經(jīng)我們在同一片藍天下,,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,,聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,,一起緊張地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試,一泡就是整整一天,;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,,拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計,心神不寧地等待著叫到自己的名字,;一起吃,,一起笑,一起喝得酩酊大醉,,一起憧憬著美好的未來,,想象著十年后的樣子。
在大學(xué)時,,總以為時間很慢,,慢到我們有大把大把的時間可供揮霍,可時間太過匆匆,,還未品嘗出青春的滋味,,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,,帶著各自的夢想,,奔向了祖國的各個省份,足跡遍布整個神州大地,,我們仿佛一群找到方向的候鳥,,拼命朝著各自向往的地方飛去,。
當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細心的娛樂設(shè)施,、高薪多假期的福利待遇,、可愛迷人的女朋友,我感慨良多,,同時也感到深深的釋然和欣慰,,我的室友在大學(xué)里就是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎學(xué)金,,這樣的努力和奮斗,,承受得起如此上佳的生活。
有時我在想,,人與人之間的差距,,究竟是如何產(chǎn)生的,我們曾經(jīng)是那般相似,,都在同一個屋檐下,,生活同樣的時間,學(xué)著同樣的課本,,怎么隨著時間的流逝,,為何差距會越來越大,彼此越落越遠,,這其間取決定性作用的到底是什么呢,?
當(dāng)然,這其中有內(nèi)因也有外因還包括個人選擇,,這一項項或主觀或客觀的選擇累積,,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過上了截然不同的生活,,但轉(zhuǎn)念一想,,又有什么好糾結(jié)的呢?他是他,,我是我,,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,,我們從未曾想過復(fù)制別人的生活,,我們目前的一切一切,都是由一個個小小的選擇累加的結(jié)果,,生活真的沒有可比性,,只要快樂,并且不后悔就夠了,,如果不喜歡目前的狀態(tài),,努力改變就好了,,畢竟路還很長,路還很多,。
我時常在想,,等到某一天,我們班再相聚時,,每一個同學(xué)都能抬頭挺胸地說道:我的青春無悔,,我的每分每秒都是充滿價值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生,。
想改變?nèi)松S時都來得急,。真希望每一個同學(xué)都能夢想成真,、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,,收獲更加美滿而幸福的人生,,我想這樣的班級才是值得我們共同期待和守護的,所以一起努力吧,,同學(xué)們,,努力成為一個更好的人!
初二學(xué)生勵志演講稿篇三
大家好,,今天我給大家演講的題目是港灣里的幸福,。
有一天,我問媽媽:“您覺得一個孩子的出生是喜劇還是悲劇呢,?”
媽媽反問:“你覺得呢,?”
我說:“我覺得是悲劇呀?!?/p>
媽媽問:“為什么,?”
我說:“首先,養(yǎng)一個孩子要花很多的錢,,然后,,爸爸媽媽還要花很多的時間去照顧他的生活,關(guān)心他的學(xué)習(xí),。
這樣爸爸媽媽就會變得沒錢,,也沒有時間做自己喜歡的事情了,這不是悲劇嗎,?”
媽媽微笑的搖搖頭說:“其實能和你一塊成長是爸爸媽媽最驕傲也是最喜歡做的事,。我們的家就像一個港灣,家里的每個人都關(guān)心和愛護著其他的每個人,,即使辛苦一點累一點,,也都是值得的和幸福的,。所以,不管你是優(yōu)秀還是平凡的孩子,,你都是爸爸媽媽最大的喜劇,。”
聽了媽媽的話我明白了其實愛是付出,,不是計較,,聽了媽媽的話我更愛我那幸福的港灣了,這里沒有洶涌的驚濤駭浪,,只有相親相愛的每個朝夕;這里沒有無理的苛責(zé)埋怨,,只有甜蜜的點點滴滴和濃濃的愛!
我的演講到此結(jié)束,,希望大家喜歡,!
初二學(xué)生勵志演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
下午好,!
我演講的題目是《我有一個夢想》,。
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,,在失敗中不放棄奮斗,,在挫折中不忘卻追求。在它面前,,天大的困難微不足道,,無邊的艱險不足為奇。這種力量,,就是夢想,。從小我就有一個大學(xué)夢——"清華夢"!這個夢久久陪伴著我,,激勵著我奮斗,。兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因"李陵事件"下獄,,受了宮刑,。應(yīng)該說,人世間沒有比這更大的恥辱了,??墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,,披肝瀝膽,,專心著書整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著,。假如他不是為了"究天下之際,,通古今之變,,成一家之言"這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了,。
我們敬愛的周恩來總理,。他是真正稱得上,為他所信仰與夢想的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人,。在他生命的最后時刻,,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時,,總理的嘴唇分明還在翕動們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,。"
除了勤奮,我們還要自信,。自信是成功的一半,。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想,、敢做,,永不服輸,就一定能走向成功,。同學(xué)們,,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對自己說:"我一定行,!"
初三,,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,,我們將從幻想的云端走向堅實的大地,;初三,我們將用"天生我材必有用"的自信,,"鐵杵磨成針"的毅力,,去抒寫明年中考的輝煌,。人們常說:人生能有幾回搏,?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春,。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,,奮斗不止是我們的宣言,,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,,段考馬上到來,,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢,?拼搏,,我們除了拼搏別無選擇,。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利,。同學(xué)們,,今日我們以學(xué)校為榮,明日讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,。那么,我們一起努力吧,!讓我們用熱情擁抱未來,,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧,!
初二學(xué)生勵志演講稿篇五
同學(xué)們,、老師們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已近兩個月,我們即將迎來本學(xué)期的期中考試,。期中考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,,我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識,,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,,為以后改進教學(xué)方法,、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,,這對任何一位同學(xué)都是相同的,。
對于初一的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào),。不僅如此,這一次測試,,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
對于初二的同學(xué)來說,,這次考試,,是一種跨越。初二,,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年,。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個層次,。這次測試,,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下的堅實的一步,。
對于初三的同學(xué)來說,,這次考試,是一種演習(xí),。作為三年中最為緊張的一年,,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,,就只有拼搏,。可見考試的意義之大,,因此我們一定要認真復(fù)習(xí),,以強烈的進取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,,不亦說乎?”只有有效的復(fù)習(xí),,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí),、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,。復(fù)習(xí)對每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,,已是一種濃縮,,一種總結(jié),一種歸納,,更是一種提高,。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,,跟著老師的講課節(jié)奏,,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課,。同時合理安排復(fù)習(xí)時間,,制定復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進行是實現(xiàn)計劃目標的重要保證,。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機鞏固基本知識,、基本技能,,由此及彼,重在知識的遷移,,在訓(xùn)練能力上下功夫,,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階,?;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),,查漏補缺,,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高,。
期中考試是階段總結(jié)性檢測,目的是總結(jié)過去,、面向未來,。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí),。因而考試不是為難大家,,而是要讓大家考出自信。因此,,抓住課本,、抓住基礎(chǔ),、抓住重點、難點才是最重要的,。
一位教育家說,,如果一個學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個節(jié)日,每天都微笑著走進課堂,,那么,,這個學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會很好。既然如此,,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),,去迎接好成績的到來呢??荚嚾缤荣?,往后的路上,還有數(shù)不清的比賽,,同學(xué)們,,讓我們一起努力,一起競爭,,在比賽中超越自己!
最后送給同學(xué)們“不要怕,,不后悔”。讓我們一起努力去追求明天的美好!
我的講話完了,,謝謝大家!
初二學(xué)生勵志演講稿篇六
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!
我是______,,今天非常高興站在這里同大家探討,,今天我為大家演講的題目是。
同學(xué)們,,你還記得,,我們第一次背上書包高高興興的走進學(xué)校時的情景?你還記得,,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎,?因為那踏進校門的一小步,,我們的人生跨進了一大步。人生的路從校園開始出發(fā),,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋,!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,,是文化的走廊,,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,,沒有遏抑,、沒有權(quán)威、沒有功利,,有的是可愛的同學(xué)們,,有的是良師益友,除此之外,,還有鮮活的課程與思想,,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……,。同學(xué)們,,在如此的寶庫中、走廊上,、樂府里,,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,,今天該干些什么呢,?晚上睡覺前,你又是否問過,,今天收獲了什么呢,?狄更斯說過,“我所收獲的,,是我種下的,。”
在學(xué)校這個知識庫里,,我們每個人都有機會成為有才能的人,,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,,才能來自勤奮學(xué)習(xí),,牛頓、愛因斯坦,、愛迪生,、鄭板橋、白居易,、李時珍等人的成功之路證明了這一點,。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,,提高你的才能,,改變你的人生,?。
冰心曾經(jīng)說過這樣一句話:“成功的花兒,,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香,?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,,豈能讓光陰虛度,?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”,。只有勤奮求知,、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音,!
培根說過,,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善,。
初二學(xué)生勵志演講稿篇七
同學(xué)們:
時間如白駒過隙,。20__年的沖刺恍如眼前,大家是看客,;20__年中考沖刺就在眼前,,而我們大家是主角。選擇了九年級就選擇了奉獻,,選擇了九年級就選擇了拼搏,,選擇了沖刺。 九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強,,在挑戰(zhàn)一個人的潛能,。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣,;九年級的書山攬勝,、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),,夏日里的涔涔汗水,,父母親的聲聲叮嚀,,師友們的殷殷期盼,,都將化作無窮動力,,催你們前行,勵你們成功,。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟,。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,“最困難之時,,就是離成功不遠之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義,。如今,,寶劍在手,寒梅飄香,,背水一戰(zhàn)的時刻到了,,我們的全體老師的心與我們一起在跳動。請你堅信,,老師與你風(fēng)雨同舟,,榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,,青春的理想,,成功的鑰匙,生命的意義,,都包含在兩個字中——奮斗,!只有奮斗了,才能擁有希望,,只有奮斗了,,才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,,我可以撬起地球”,,其實我們可以相信,給誰一個支點,,誰都可以把地球撬起來,。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊,。
距離中考僅剩40天,。再過40天,同學(xué)們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn),!在接下的日子里,,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),,每天都得搏擊,,每天都得奮斗,。困難再大,誘惑再大,,我們都得咬緊牙關(guān),,邁大步子。
備戰(zhàn)中考的路上,,相信自己一定會是最優(yōu)秀的,,讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!
別再把沮喪掛在臉上,,別再把憂傷寫在心里,,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,,換一種心態(tài),,你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你是最優(yōu)秀的,!
三年初中,,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,,而你堅持到今天,,這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,,而是長久的堅持,,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,,決定取舍,。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏,。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,,會成為一生的寶貴財富!
三年的初中生活,,成就了你堅強的性格,。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,,它是我們痛定思痛的大徹大悟,。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎,?你養(yǎng)成的堅強,,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,,抵達成功。
三年,,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),,很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),,內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高,。這三年,你積累了包括文化,、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造,,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì),。 你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,,那么多的書籍被你踩到了腳下,。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余,。能自由的遨游在知識的天空,,不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,,就是繼續(xù)增強自己的能力,,在中考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,,摧枯拉朽,!
時間,是一首無聲的歌,;時間,,是一縷無痕的風(fēng);時間,,是一張沒有回程的車票,。向前看,仿佛時間悠悠無邊,;猛回首,,方知生命揮手瞬間,。回首三年的初中生活,,曾經(jīng)有歡暢的笑,,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié),。如今,,寶劍在手,寒梅飄香,,背水一戰(zhàn)的時刻到了,,我們的心在一起跳動。
同學(xué)們,,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,,愛拼才會贏,!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇,?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏,?
同學(xué)們,,我希望你不要做過客的流星。因為,,你曾用智慧培育理想,;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望,;不要做漂泊的扁舟,,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫,;不要做退縮的懦夫,,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷,。
秣馬厲兵(磨好兵器,,喂好馬)40天,敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天,,誓酬蹈海雄心,。40天,愿你們奮發(fā)圖強,,持之以恒,。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,,與雷霆碰杯,,同日月爭光?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋,?!?/p>
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊,。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,。
立壯志,展雄風(fēng),,振翅搏長空,,
同學(xué)們,努力吧,!是船,,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,,就要奮勇前進,;是雄鷹,就要以飛沖天,!我堅信,,今年六月我們的笑臉將最燦爛。