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設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有模板(10篇)

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設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有模板(10篇)
時(shí)間:2023-04-03 19:03:38     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。

設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有篇一

農(nóng)業(yè)污染,;“四道放線(xiàn)”;面源污染

近年來(lái),,農(nóng)業(yè)化程度不斷提高,,我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面對(duì)的重大威脅就是廢水污染。我國(guó)相關(guān)排水報(bào)告顯示,,自20xx年以來(lái),,由農(nóng)業(yè)形成的化學(xué)品物質(zhì)排放量占總排放量的比重較大。農(nóng)業(yè)面臨的污染中,,種植業(yè)的化學(xué)物質(zhì)流失量占總流失量的30%左右,,農(nóng)業(yè)源的不斷污染使得我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展受到巨大的制約。正因如此,,開(kāi)展農(nóng)業(yè)污染物消減研究對(duì)于削減農(nóng)業(yè)污染有極大的意義,。而國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)學(xué)者對(duì)農(nóng)業(yè)污染源的治理進(jìn)行了大量的研究,,如在水稻節(jié)水減污研究中提出了在間歇淹水和薄淺濕曬模式下,銨態(tài)氮流失量分別減少了21.4%和27.7%,。但是已有研究較為單一,。因此,“四道防線(xiàn)”的提出對(duì)降低農(nóng)田水利污染有很大的幫助,,為了更進(jìn)一步驗(yàn)證其實(shí)用性及結(jié)構(gòu)模式,,該文對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的分析。

“四道防線(xiàn)”分為4步,,第一道防線(xiàn)是由上游的灌溉水源對(duì)田間水肥的綜合調(diào)控,,第二道防線(xiàn)指的是田間草溝的作用,第三道防線(xiàn)是濕地的作用,,第四道防線(xiàn)指的是骨干生態(tài)溝以及下游灌區(qū)和河流的相互作用,,4道防線(xiàn)進(jìn)行科學(xué)的協(xié)同運(yùn)行和綜合治理,才能發(fā)揮其治理水污染的最佳作用[1],。

2.1第一道防線(xiàn):田間水利的綜合調(diào)控

我國(guó)的化肥及農(nóng)藥的使用量較大,,并且利用比例不高,氮肥的利用率普遍未能超過(guò)50%,,農(nóng)藥使用率只有5%,,作為從源頭上減少污染物排放的管理措施,田間的水肥調(diào)控通過(guò)3種方式進(jìn)行,,減少排入水體農(nóng)用水量,,與傳統(tǒng)的灌溉技術(shù)相比,淺濕灌同間隙灌與后期污水曾灌溉的用水量都可分別降低8%~19%,、13%~25%與30%~50%,,在很多情況下最大節(jié)水應(yīng)控制在20%~30%。并且摸,、稻田節(jié)水的澆溉減少了氮和磷成分的流失,,根據(jù)統(tǒng)計(jì)流失的氮和磷化學(xué)成分的負(fù)荷減少的幅度達(dá)到了20%~40%。不僅減少了化肥隨水分流失這一問(wèn)題,,同時(shí)從根本上達(dá)成了面源污染排放的這一根本目標(biāo),。

2.2第二道防線(xiàn):田間溝渠

草溝指的是有機(jī)野生植物的地下排水系統(tǒng)。稻田中排出的氮?dú)夂土壮煞值奈廴韭氏冗M(jìn)入草地或者溝里,,經(jīng)過(guò)植物本身的過(guò)濾作用和排放作用,,氮、磷等化學(xué)成分得到很大程度上的去除,,做到了養(yǎng)分的充分再次利用,,減少了水中污染物的存在。草溝對(duì)若干種化學(xué)物質(zhì)皆達(dá)到了不同程度的清除效果,總磷和總氮的去除率達(dá)到了51.6%~37.8%,。

2.3第三道防線(xiàn):濕地

其在20世紀(jì)70年代就被人發(fā)展起來(lái),,運(yùn)用于生態(tài)處理上。作為一項(xiàng)新技術(shù),,其優(yōu)點(diǎn)在于能夠很好地去除污物和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng),成本并不高,,算是相當(dāng)物美價(jià)廉的生態(tài)處理系統(tǒng)[2],。其在生態(tài)上的廣泛運(yùn)用使得其發(fā)展前景無(wú)限好。濕地的主要主要是濕地基質(zhì),、水生植被以及微生物的科學(xué)化相互作用而達(dá)到去除面源污染物的實(shí)際效用,。水生植被是濕地的核心,經(jīng)研究表明,,濕地中的植被對(duì)化學(xué)物質(zhì)有極高的吸收能力,,以常見(jiàn)的氮和磷去除率為例,其去除率竟高達(dá)59.1%和62.8%,。其余研究發(fā)現(xiàn),,濕地對(duì)銨態(tài)氮的去除率達(dá)到了56.76%。在對(duì)其他地域的研究發(fā)現(xiàn),,濕地在農(nóng)間排水使?jié)竦氐牡煞纸档椭亮?5%~52%,,磷總比下降27%~35%。因此,,濕地在凈化方面有極高的效用,。

2.4第四道防線(xiàn):骨干生態(tài)溝

這條防線(xiàn)是通過(guò)對(duì)溝渠的生態(tài)改變和性能的強(qiáng)化,利用科學(xué)的多重作用對(duì)農(nóng)業(yè)面源的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行凈化及處理,,達(dá)到消除化學(xué)物的作用,,使得溝渠中的植被起到控制水流的流速和吸收養(yǎng)分的作用,增加水體的凈化度,。該防線(xiàn)對(duì)面源排水中氮?dú)夂弯@態(tài)氮的去除效果良好,,某研究地的平均去除達(dá)到了54.5%和43.7%。在一組人選樣調(diào)查中,,研究一段350m的排水溝渠在下雨后對(duì)氮?dú)夂土椎娜コЧ?,事?shí)證明前者的去除率達(dá)到了40%~70%,后者的去除率達(dá)到了20%~80%,,這條防線(xiàn)很明顯更加提高了對(duì)化學(xué)物質(zhì)的去除效果,。

稻田面源的“四條防線(xiàn)”治理清除系統(tǒng),不但豐富了對(duì)污染物處理的理論內(nèi)容,,并且對(duì)水稻節(jié)灌溉理論體系的發(fā)展有著貢獻(xiàn)性作用,,其對(duì)保護(hù)環(huán)境及水域有著實(shí)質(zhì)性的幫助和技術(shù)性的成效,其具有非常高的實(shí)踐理論價(jià)值,,對(duì)我國(guó)部分南方水稻灌區(qū)面源污染具有相當(dāng)重要的意義,。

[1]萬(wàn)玉文,,茆智.節(jié)水防污型農(nóng)田水利系統(tǒng)構(gòu)建及其效果分析[j].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào),20xx(3):137-145.

[2]陳雷.關(guān)于水利發(fā)展與改革若干問(wèn)題的思考[j].中國(guó)水利,,20xx(22):1-14.

設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有篇二

隨著農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,馬路寬了,汽車(chē)多了,,交通也更加方便了,,于此同時(shí),也隱藏著很大的安全問(wèn)題,,特別是十字路口和有紅綠燈的地方,,農(nóng)村的幼兒不是很熟悉如何讓小班也了解并遵守一些交通規(guī)則呢,在教育活動(dòng)中,,我發(fā)覺(jué),,小班的幼兒很喜愛(ài)玩開(kāi)汽車(chē)的游戲,由此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,,不僅幼兒認(rèn)識(shí)了紅綠燈,,了解了簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,同時(shí)通過(guò)游戲也使幼兒的平衡能力也得到了發(fā)展,。

1,,練習(xí)幼兒的平衡力和協(xié)調(diào)性。

2,,認(rèn)識(shí)紅綠燈及簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,。

呼啦平衡木、汽球,、紅綠燈以及卡片

今天老師帶你們玩一個(gè)游戲,。出示紅綠燈讓幼兒說(shuō)出它們的用處和作用,在游戲中老師是一輛大汽車(chē),,小朋友是一輛小汽車(chē),。

幼兒跟著老師開(kāi)汽車(chē)(嘟嘟……)

1出示紅燈

看見(jiàn)紅燈停一停,并且蹲下,。

2出示綠燈

看見(jiàn)綠燈繼續(xù)開(kāi),,嘟嘟……

哎呀小司機(jī)要當(dāng)心了,前面有座小橋,,小司機(jī)要慢慢開(kāi),。不能開(kāi)到水里去了。

讓幼兒運(yùn)西瓜,,主要是讓幼兒再次接觸和回味一下,,剛才我們所學(xué)的內(nèi)容,再次出示紅綠燈。目的是讓幼兒再鞏固一下,。

當(dāng)小司機(jī)把西瓜運(yùn)到市場(chǎng)上的時(shí)候,,告訴幼兒天色已很晚了。我們小司機(jī)也要休息了,。開(kāi)著小汽車(chē)回家了,。

設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有篇三

一、字詞:同音字:

震,、振,;

筒、桶,;

距、拒用“繪聲繪色”,、“名副其實(shí)“造句,。

二、課文:

1,、變色龍,,學(xué)名(避役),因?yàn)樗軌颍ǜ鶕?jù)環(huán)境迅速改變自己身體的顏色),,以求得自身的安全,,所以俗稱(chēng)變色龍。

2,、本文通過(guò)我們(發(fā)現(xiàn)變色龍),、(端詳變色龍)、(放回變色龍)的過(guò)程,,展示了變色龍的特點(diǎn),,從而提醒人們應(yīng)當(dāng)(保護(hù)動(dòng)物)。

3,、簡(jiǎn)要的介紹一下變色龍,。變色龍會(huì)變色,外形奇特,,一目二視,,捕食神速。三,、拓展練習(xí):寫(xiě)出表達(dá)“看“的詞語(yǔ):窺探,、觀望、凝視,、眺望,、端詳寫(xiě)出表示時(shí)間快的詞語(yǔ):剎那間、頃刻間、霎那間,、一瞬間寫(xiě)出含有動(dòng)物的.成語(yǔ):萬(wàn)象更新,、鼠目寸光、雞飛狗跳,、畫(huà)蛇添足,。

設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有篇四

1.掌握用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。

2.能用計(jì)算器進(jìn)行實(shí)際問(wèn)題的復(fù)雜運(yùn)算,。

3.了解計(jì)算器的數(shù)值鍵盤(pán)及功能鍵盤(pán),。

揭示課題,展示目標(biāo),。

認(rèn)真閱讀課本第91頁(yè)至92頁(yè),,完成下列問(wèn)題

(1)計(jì)算器的面板由()和()組成。

(2)用計(jì)算器求值:

1-24×2.56-83-6.4÷(-3.2)

用計(jì)算器計(jì)算:(3.2-4.5)×32-2/5,,并寫(xiě)出按鍵順序▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,。

:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

見(jiàn)課本93頁(yè)例1與做一做,。

(1)用計(jì)算器計(jì)算:5.869÷0.46.814-150

-4.26+81.35×(-4.72)52×(3.1-2.8)2+0.1

(2)某種細(xì)胞每過(guò)30分鐘便由一個(gè)分裂成2個(gè),,經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí),這種細(xì)胞由一個(gè)可分裂成( )個(gè)(用乘方表示),,即( )個(gè)(用計(jì)算器計(jì)算結(jié)果),。

1、我的收獲:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,。

2,、我的不足:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

隨著世界油價(jià)的上漲,,新日電動(dòng)車(chē)廠也迎來(lái)了銷(xiāo)售旺季,,利潤(rùn)大幅度增長(zhǎng),6月份的利潤(rùn)額為400萬(wàn)元,,7月份提高了20%,,8月份比7月份又提高了20%,9月份比8月份多47萬(wàn),,求9月份的利潤(rùn)額是多少元?

設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有篇五

捉蝴蝶

1.通過(guò)欣賞蝴蝶圖片,,發(fā)現(xiàn)蝴蝶的對(duì)稱(chēng)特性。

2.嘗試按照左右對(duì)稱(chēng)的特性進(jìn)行配對(duì),。

人手一份操作材料,。記號(hào)筆

引導(dǎo)語(yǔ):春天來(lái)了,你們都找到了哪些春天的朋友,?今天老師也帶來(lái)了一位動(dòng)物朋友,,我們一起來(lái)看看,,他們是誰(shuí)。(欣賞圖片)

小結(jié):春天來(lái)了,,天氣暖和了,,蝴蝶飛出來(lái)在花叢中嬉戲起來(lái)。

提問(wèn):請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看一看,,蝴蝶有幾對(duì)翅膀,?

小結(jié):原來(lái)蝴蝶有兩對(duì)、四只美麗的翅膀,。

提問(wèn):蝴蝶的兩對(duì)翅膀都是什么樣子的,?

小結(jié):蝴蝶的兩結(jié)翅膀是上面的兩只大,下面的兩只小,,并且相同大小的兩只翅膀上的花紋,、顏色、圖案也是一樣的,。

1,、過(guò)渡語(yǔ):有很多美麗的蝴蝶飛到了我們的班級(jí)里,請(qǐng)你們來(lái)找一找

2,、幼兒嘗試尋找完整的蝴蝶

操作要求:

* 仔細(xì)觀察

* 把大小、圖案對(duì)稱(chēng)的蝴蝶拼在一起,。

提問(wèn):你是根據(jù)什么找到的蝴蝶的

小結(jié):蝴蝶的翅膀大小和圖案都是對(duì)稱(chēng)的,,它們穿得對(duì)稱(chēng)衣,快樂(lè)地在暖和的春天里游戲著,。

設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有篇六

第一部分:消費(fèi)者

一,、資格確定

消費(fèi)者在淘紅網(wǎng)上免費(fèi)實(shí)名注冊(cè)即可成為淘紅網(wǎng)會(huì)員。

二,、注冊(cè)獎(jiǎng)勵(lì)

注冊(cè)即獎(jiǎng)人民幣10元,;推廣者所薦會(huì)員產(chǎn)生第一筆消費(fèi)時(shí)獎(jiǎng)10元。

三,、會(huì)員利益

會(huì)員通過(guò)淘紅網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行的各類(lèi)消費(fèi)均可獲得商盟企業(yè)的返利(1%-50%),。

當(dāng)所得返利累計(jì)滿(mǎn)100元時(shí),您可以選擇“提現(xiàn)”,。

當(dāng)所得返利累計(jì)滿(mǎn)100元時(shí),,您也可以選擇“轉(zhuǎn)為投資”,此時(shí)將首次獲得分紅100元(分紅收入可選擇“提現(xiàn)”或“轉(zhuǎn)入消費(fèi)”,,下同),,返利投資繼續(xù)累計(jì)達(dá)到300元時(shí)可再獲分紅300元,返利投資繼續(xù)累計(jì)達(dá)到500元時(shí)可再獲分紅500元(共計(jì)投資500元,,收益100+300+500=900元,,回報(bào)1.8倍),。此后,余額轉(zhuǎn)下一輪循環(huán),。

【若結(jié)算前不做選擇,,系統(tǒng)默認(rèn)轉(zhuǎn)為投資,這一輪返利則不可再直接提現(xiàn)】

第二部分:推廣者

一,、資格確定(可升級(jí))

1,、推廣員:會(huì)員交納1000元業(yè)務(wù)保證金可成為推廣員;

2,、推廣站:會(huì)員交納3000元業(yè)務(wù)保證金可成為推廣站,;

3、推廣中心:會(huì)員交納5000元業(yè)務(wù)保證金可成為推廣中心,。

二,、保證金的返還

1、推薦各級(jí)推廣者時(shí),,分別可以退還本人業(yè)務(wù)保證金的6%(推廣員),、8%(推廣站)、10%(推廣中心),;

2,、推薦區(qū)域代理時(shí),分別可以退還本人業(yè)務(wù)保證金的60%(縣),、80%(市),、100%(省),;

3,、推薦分紅會(huì)員每10名或推薦商盟企業(yè)每1名,可以退還本人業(yè)務(wù)保證金10%,。

4,、注冊(cè)滿(mǎn)3個(gè)結(jié)算月后,可申請(qǐng)退出推廣,,其交納的保證金余額轉(zhuǎn)消費(fèi)帳戶(hù)消費(fèi),。

三、推廣者利益

1,、注冊(cè)時(shí)分別贈(zèng)送1股,、3股、5股,;業(yè)務(wù)保證金全部收回時(shí)分別再贈(zèng)1股,、3股、5股,,此后推薦推廣者和區(qū)域代理均按實(shí)際交納保證金的20%獎(jiǎng)勵(lì),;

2,、享受直接推薦的代理區(qū)域內(nèi)所有會(huì)員獲得返利總額的1%;

3,、享受直接推薦的會(huì)員所獲得的返利額的6%,、8%、10%,;

4,、享受直接推薦的商盟企業(yè)所提供的消費(fèi)返利額的的5%。

第三部分:商盟企業(yè)

一,、資格確定

1,、有一定知名度認(rèn)可淘紅網(wǎng)運(yùn)營(yíng)模式的網(wǎng)上商城,可簽約成為淘紅網(wǎng)商盟企業(yè),;

2,、有門(mén)店?duì)I業(yè)場(chǎng)所,營(yíng)業(yè)證照齊全,,認(rèn)可淘紅網(wǎng)運(yùn)營(yíng)模式的各類(lèi)商業(yè)企業(yè)可簽約成為淘紅網(wǎng)地面商盟企業(yè),;

3、無(wú)門(mén)店?duì)I業(yè)場(chǎng)所,,證照手續(xù)齊全,,認(rèn)可淘紅網(wǎng)運(yùn)營(yíng)模式的日常生活品類(lèi)生產(chǎn)企業(yè)或代理商企業(yè),可簽約成為淘紅網(wǎng)網(wǎng)上商盟企業(yè),。

二,、注冊(cè)獎(jiǎng)勵(lì)

1、注冊(cè)成為淘紅網(wǎng)“商盟企業(yè)”,,即可獲得網(wǎng)上商鋪和操作平臺(tái),可自主上傳商品和服務(wù)信息,;

2,、注冊(cè)成功并正常運(yùn)營(yíng)后,即可獲贈(zèng)推廣員身份,,享有平臺(tái)推廣員相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),。

三、商盟企業(yè)利益

1,、進(jìn)入正常營(yíng)業(yè)時(shí)獲贈(zèng)1股,,合作經(jīng)營(yíng)每滿(mǎn)一年獲贈(zèng)1股,舉薦推廣者和區(qū)域代理按實(shí)際交納保證金的6%獎(jiǎng)勵(lì),;

2,、享受直接推薦的會(huì)員所獲得的返利額的6%獎(jiǎng)勵(lì);

3,、享受直接推薦的商盟企業(yè)所提供的消費(fèi)返利額的5%獎(jiǎng)勵(lì),。

第四部分:區(qū)域代理

一,、資格確定

1、縣級(jí)城市代理(2862個(gè)):代理保證金20000元(前30名10000元),;

2,、市級(jí)城市代理(333個(gè)):代理保證金60000元(前10名30000元);

3,、省會(huì)城市代理(34個(gè)):代理保證金100000元(前5名50000元),。

二、保證金的返還

1,、推薦區(qū)域代理時(shí),,分別可以返還本人代理保證金的10%(縣)、30%(市),、50%(?。?/p>

2,、推薦推廣者時(shí),,分別可以返還本人代理保證金的1%(推廣員)、3%(推廣站),、5%(推廣中心),;

3、推薦分紅會(huì)員每10名或推薦商盟企業(yè)每1名,,可以返還本人代理保證金1%,;

4、注冊(cè)滿(mǎn)6個(gè)結(jié)算月后,,可申請(qǐng)退出代理,,其交納的保證金余額轉(zhuǎn)消費(fèi)帳戶(hù)消費(fèi)。

三,、區(qū)域代理利益

1,、享受代理區(qū)域內(nèi)所有注冊(cè)會(huì)員獲得返利總額的8%;

2,、享受所推薦的代理區(qū)域內(nèi)所有注冊(cè)會(huì)員獲得返利總額的2%,;

3、注冊(cè)時(shí)分別贈(zèng)送2股,、6股,、10股;代理保證金全部收回時(shí)分別再贈(zèng)送2股,、6股,、10股,此后所推薦的推廣者和區(qū)域代理統(tǒng)一按實(shí)際交納保證金的20%獎(jiǎng)勵(lì),;

4,、享受直接推薦的會(huì)員所獲得的返利額的10%,;

5、享受直接推薦的商盟企業(yè)提供的消費(fèi)返利額的5%,。

第五部分:全員分紅

一,、贈(zèng)股資格確定

1、消費(fèi)者:返利投資滿(mǎn)500元的前20xx名會(huì)員每人贈(zèng)1股,,20xx年12月31日前每月返利投資總額前10名的每人贈(zèng)1股,,20xx年12月31日止返利投資總額前100名的每人贈(zèng)1股。20xx年1月始根據(jù)上月返利總額上升比例同步擴(kuò)贈(zèng),,月初公布,;

2、經(jīng)營(yíng)者:商家注冊(cè)成為商盟企業(yè)并正常營(yíng)業(yè)時(shí)贈(zèng)1股,,以后正常營(yíng)業(yè)每滿(mǎn)1年贈(zèng)1股,;

3、推廣者:推廣員注冊(cè)即贈(zèng)1股全額收回保證金時(shí)再贈(zèng)1股,,推廣站注冊(cè)即贈(zèng)3股收回全部保證金時(shí)再贈(zèng)3股,、推廣中心注冊(cè)即贈(zèng)5股收回全部保證金時(shí)再贈(zèng)5股;

4,、代理者:縣級(jí)城市注冊(cè)即贈(zèng)2股收回全部保證金時(shí)再贈(zèng)2股,、市級(jí)城市注冊(cè)即贈(zèng)6股收回全部保證金時(shí)再贈(zèng)6股、省會(huì)城市注冊(cè)即贈(zèng)10股收回全部保證金時(shí)再贈(zèng)10股,;

5,、服務(wù)者(在崗):?jiǎn)T工贈(zèng)1至3股、經(jīng)理贈(zèng)3至5股,、總監(jiān):贈(zèng)5至10股,、總裁贈(zèng)10至20股。

二,、股權(quán)分紅政策

獲得贈(zèng)股者,,可按持股數(shù)量認(rèn)購(gòu)淘紅網(wǎng)內(nèi)部原始股,每1贈(zèng)股可以自愿認(rèn)購(gòu)100-500股原始股,。

股權(quán)性質(zhì)內(nèi)部股權(quán),,每股2.0元

投資期限封閉式3年

繳費(fèi)方式現(xiàn)金或資金帳戶(hù)轉(zhuǎn)帳

投資收益分紅:參與公司年度稅后利潤(rùn)20%的分紅,;回購(gòu):封閉期滿(mǎn),,股東要求撤股,公司以每股2.4元的價(jià)格回購(gòu),,以每股2.6元的價(jià)格內(nèi)部轉(zhuǎn)售,;上市:三年后運(yùn)作上市。

三,、全員分紅辦法

1,、月度分紅:每月16日(24:00之前)將上月新增返利總額的10%按贈(zèng)股總數(shù)加權(quán)分紅。

2、年度分紅:每年1月26日(24:00之前)將上年度稅后利潤(rùn)的20%按股權(quán)總數(shù)加權(quán)分紅,。

設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有篇七

為進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)我縣20xx年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總目標(biāo),今年我縣將全面開(kāi)展海華欣潤(rùn)玻璃配送中心貨運(yùn)碼頭工程,,現(xiàn)聯(lián)系我縣實(shí)際,,制定本方案。

海華欣潤(rùn)玻璃配送中心貨運(yùn)碼頭工程

(一)海上養(yǎng)殖物政策處理

1.目標(biāo)范圍:北起大門(mén)鎮(zhèn)***(坐標(biāo)x:***y:***),;沿西南至***(坐標(biāo)x:***y:***),;中間點(diǎn)為***位置(坐標(biāo)x:***y:***)三點(diǎn)連線(xiàn)的規(guī)劃碼頭中心線(xiàn)東南方向外延***米范圍內(nèi)的海域、灘涂和圍塘,。

2.政策性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)參照《大門(mén)鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)***工程區(qū)域內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)補(bǔ)償政策處理辦法的通知》(***〔***〕***號(hào)),、《大門(mén)鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)大門(mén)鎮(zhèn)征收農(nóng)民集體所有土地管理辦法的通知》(***〔***〕***號(hào))等文件執(zhí)行。生產(chǎn)性設(shè)施補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)由政府統(tǒng)一委托具有資質(zhì)的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu),,以重置價(jià)格進(jìn)行評(píng)估確定,。

(二)圍塘養(yǎng)殖政策協(xié)調(diào)

有完整的基礎(chǔ)設(shè)施(堤塘、進(jìn)排水涵洞,、防逃設(shè)施,、管理房、提水設(shè)施等),,其補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn):基礎(chǔ)設(shè)施為***元/畝,,養(yǎng)殖部分(現(xiàn)存生物量)標(biāo)準(zhǔn)為***元/畝。屬文蛤養(yǎng)殖的,,基礎(chǔ)設(shè)施投入部分補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)每畝增加**元,。

圍塘未養(yǎng)殖的,對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施投入部分進(jìn)行分類(lèi)補(bǔ)償,。

甲類(lèi):是指具有較完整基礎(chǔ)設(shè)施(堤塘,、涵洞)的,補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)為**元/畝,;

乙類(lèi):是指有一定的基礎(chǔ)設(shè)施,,僅在筑塘方面有部分投入的,補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)為***元/畝,;

丙類(lèi):是指僅在筑塘部分有少量投入的,,補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)為***元/畝。

養(yǎng)殖戶(hù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽訂補(bǔ)償協(xié)議,,并按協(xié)議完全履行義務(wù)的,,按補(bǔ)償額的**%予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3.排洪溝疏浚政策處理

按照保持原寬度及走向不變、先急后緩,、先易后難的原則,,重點(diǎn)對(duì)***河河道進(jìn)行排洪疏浚治理,實(shí)現(xiàn)河河相連,、水系貫通,、蓄引結(jié)合、保障有力和建設(shè)生態(tài)文明農(nóng)村的目標(biāo),。計(jì)劃總投資***萬(wàn)元,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門(mén)要站在保安全和創(chuàng)建整潔優(yōu)美環(huán)境的高度,,充分認(rèn)識(shí)海華欣潤(rùn)玻璃配送中心貨運(yùn)碼頭工程的重要意義,,迅速把思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府的部署上來(lái),,按照職責(zé)分工和方案要求,,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu),,明確具體人員,;主要負(fù)責(zé)同志要親自過(guò)問(wèn),及時(shí)解決遇到的困難和問(wèn)題,。

(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),。各有關(guān)部門(mén)要將工作任務(wù)和責(zé)任層層細(xì)化分解,具體落實(shí)到人,,建立責(zé)任追究制度,,確保工作實(shí)效。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,。對(duì)工作被動(dòng)應(yīng)付,、進(jìn)展遲緩的,鎮(zhèn)黨委,、政府將按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有篇八

(1) 能用“水可以用來(lái)”的句式,說(shuō)出水的各種用途,;

(2) 能積極參加游戲,,動(dòng)腦筋說(shuō)出與他人不同的水的用途;

(3) 知道水的重要性,,懂得節(jié)約用水,;

有關(guān)水用途的小卡片

1、 口渴了怎么辦,?(喝水)

2,、 水可以喝,,還能干什么呢,?

1,、 任意翻依仗卡片,根據(jù)內(nèi)容用“水可以用來(lái)”的句式說(shuō)出水的用途,。

2,、 注意聽(tīng)別人的發(fā)言,及時(shí)應(yīng)答,。

3,、 教師小結(jié):水在我們生活中十分重要,離開(kāi)水,,人們便不能生存,。我們小朋友要注意節(jié)約用水,保護(hù)我們的水環(huán)境,。

1,、 個(gè)別幼兒上來(lái)翻圖,集體應(yīng)答,。

2,、 鼓勵(lì)語(yǔ)言流暢及表達(dá)有創(chuàng)意的幼兒。

設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有篇九

我國(guó)傳統(tǒng)的水利灌排模式及粗放型水稻種植方式,,未經(jīng)任何處理的稻田由于排水?dāng)y帶高濃度的化學(xué)元素直接流入河流中,,引起水質(zhì)極度惡化,造成水稻區(qū)嚴(yán)重感染,?;趯?duì)農(nóng)業(yè)的基本狀況研究,構(gòu)建“四道防線(xiàn)”水田防污系統(tǒng),,經(jīng)試驗(yàn)驗(yàn)證其化學(xué)排放量急速下降,,凈化效果十分顯著?!八牡婪谰€(xiàn)”水田防污系統(tǒng)不僅豐富了農(nóng)業(yè)面污染治理方案和措施,,更對(duì)我國(guó)南方污染區(qū)域的治理具有極大的參考價(jià)值。

農(nóng)業(yè)污染,;“四道放線(xiàn)”,;面源污染

近年來(lái),農(nóng)業(yè)化程度不斷提高,,我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面對(duì)的重大威脅就是廢水污染,。我國(guó)相關(guān)排水報(bào)告顯示,自20xx年以來(lái),,由農(nóng)業(yè)形成的化學(xué)品物質(zhì)排放量占總排放量的比重較大,。農(nóng)業(yè)面臨的污染中,種植業(yè)的化學(xué)物質(zhì)流失量占總流失量的30%左右,農(nóng)業(yè)源的不斷污染使得我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展受到巨大的制約,。正因如此,,開(kāi)展農(nóng)業(yè)污染物消減研究對(duì)于削減農(nóng)業(yè)污染有極大的意義。而國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)學(xué)者對(duì)農(nóng)業(yè)污染源的治理進(jìn)行了大量的研究,,如在水稻節(jié)水減污研究中提出了在間歇淹水和薄淺濕曬模式下,,銨態(tài)氮流失量分別減少了21.4%和27.7%。但是已有研究較為單一,。因此,,“四道防線(xiàn)”的提出對(duì)降低農(nóng)田水利污染有很大的幫助,為了更進(jìn)一步驗(yàn)證其實(shí)用性及結(jié)構(gòu)模式,,該文對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的分析,。

“四道防線(xiàn)”分為4步,第一道防線(xiàn)是由上游的灌溉水源對(duì)田間水肥的綜合調(diào)控,,第二道防線(xiàn)指的是田間草溝的作用,,第三道防線(xiàn)是濕地的作用,第四道防線(xiàn)指的是骨干生態(tài)溝以及下游灌區(qū)和河流的相互作用,,4道防線(xiàn)進(jìn)行科學(xué)的協(xié)同運(yùn)行和綜合治理,,才能發(fā)揮其治理水污染的最佳作用[1]。

2.1第一道防線(xiàn):田間水利的綜合調(diào)控

我國(guó)的化肥及農(nóng)藥的使用量較大,,并且利用比例不高,,氮肥的利用率普遍未能超過(guò)50%,農(nóng)藥使用率只有5%,,作為從源頭上減少污染物排放的管理措施,,田間的水肥調(diào)控通過(guò)3種方式進(jìn)行,減少排入水體農(nóng)用水量,,與傳統(tǒng)的灌溉技術(shù)相比,,淺濕灌同間隙灌與后期污水曾灌溉的用水量都可分別降低8%~19%、13%~25%與30%~50%,,在很多情況下最大節(jié)水應(yīng)控制在20%~30%,。并且摸、稻田節(jié)水的澆溉減少了氮和磷成分的流失,,根據(jù)統(tǒng)計(jì)流失的氮和磷化學(xué)成分的負(fù)荷減少的幅度達(dá)到了20%~40%,。不僅減少了化肥隨水分流失這一問(wèn)題,同時(shí)從根本上達(dá)成了面源污染排放的這一根本目標(biāo),。

2.2第二道防線(xiàn):田間溝渠

草溝指的是有機(jī)野生植物的地下排水系統(tǒng),。稻田中排出的氮?dú)夂土壮煞值奈廴韭氏冗M(jìn)入草地或者溝里,經(jīng)過(guò)植物本身的過(guò)濾作用和排放作用,,氮,、磷等化學(xué)成分得到很大程度上的去除,,做到了養(yǎng)分的充分再次利用,減少了水中污染物的存在,。草溝對(duì)若干種化學(xué)物質(zhì)皆達(dá)到了不同程度的清除效果,,總磷和總氮的去除率達(dá)到了51.6%~37.8%。

2.3第三道防線(xiàn):濕地

其在20世紀(jì)70年代就被人發(fā)展起來(lái),,運(yùn)用于生態(tài)處理上。作為一項(xiàng)新技術(shù),,其優(yōu)點(diǎn)在于能夠很好地去除污物和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng),,成本并不高,算是相當(dāng)物美價(jià)廉的生態(tài)處理系統(tǒng)[2],。其在生態(tài)上的廣泛運(yùn)用使得其發(fā)展前景無(wú)限好,。濕地的主要主要是濕地基質(zhì)、水生植被以及微生物的科學(xué)化相互作用而達(dá)到去除面源污染物的實(shí)際效用,。水生植被是濕地的核心,,經(jīng)研究表明,濕地中的植被對(duì)化學(xué)物質(zhì)有極高的吸收能力,,以常見(jiàn)的氮和磷去除率為例,,其去除率竟高達(dá)59.1%和62.8%。其余研究發(fā)現(xiàn),,濕地對(duì)銨態(tài)氮的去除率達(dá)到了56.76%,。在對(duì)其他地域的研究發(fā)現(xiàn),濕地在農(nóng)間排水使?jié)竦氐牡煞纸档椭亮?5%~52%,,磷總比下降27%~35%,。因此,濕地在凈化方面有極高的效用,。

2.4第四道防線(xiàn):骨干生態(tài)溝

這條防線(xiàn)是通過(guò)對(duì)溝渠的生態(tài)改變和性能的強(qiáng)化,,利用科學(xué)的多重作用對(duì)農(nóng)業(yè)面源的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行凈化及處理,達(dá)到消除化學(xué)物的作用,,使得溝渠中的植被起到控制水流的流速和吸收養(yǎng)分的作用,,增加水體的凈化度。該防線(xiàn)對(duì)面源排水中氮?dú)夂弯@態(tài)氮的去除效果良好,,某研究地的平均去除達(dá)到了54.5%和43.7%,。在一組人選樣調(diào)查中,研究一段350m的排水溝渠在下雨后對(duì)氮?dú)夂土椎娜コЧ?,事?shí)證明前者的去除率達(dá)到了40%~70%,,后者的去除率達(dá)到了20%~80%,這條防線(xiàn)很明顯更加提高了對(duì)化學(xué)物質(zhì)的去除效果,。

稻田面源的“四條防線(xiàn)”治理清除系統(tǒng),,不但豐富了對(duì)污染物處理的理論內(nèi)容,,并且對(duì)水稻節(jié)灌溉理論體系的發(fā)展有著貢獻(xiàn)性作用,其對(duì)保護(hù)環(huán)境及水域有著實(shí)質(zhì)性的幫助和技術(shù)性的成效,,其具有非常高的實(shí)踐理論價(jià)值,,對(duì)我國(guó)部分南方水稻灌區(qū)面源污染具有相當(dāng)重要的意義。

[1]萬(wàn)玉文,,茆智.節(jié)水防污型農(nóng)田水利系統(tǒng)構(gòu)建及其效果分析[j].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào),,20xx(3):137-145.

[2]陳雷.關(guān)于水利發(fā)展與改革若干問(wèn)題的思考[j].中國(guó)水利,20xx(22):1-14.

設(shè)計(jì)方案的主要內(nèi)容有篇十

1.現(xiàn)狀描述:在幼兒園的早操活動(dòng)中,,我們總是看到大多數(shù)孩子做操動(dòng)作懶散,,對(duì)早操?zèng)]有太高興趣,一些孩子還總是不愿意做動(dòng)作,。目前我們幼兒園的早操主要有律動(dòng)和幼兒廣播操,。律動(dòng)有兩則音樂(lè),具體的動(dòng)作是我們?nèi)齻€(gè)教研組老師們各自根據(jù)音樂(lè)和孩子的年齡特點(diǎn)創(chuàng)編的,。小班動(dòng)作簡(jiǎn)單,,中大班動(dòng)作稍微難一些。但是由于在一起出操,,大家動(dòng)作各不相同,。整體看起來(lái)缺乏統(tǒng)一性,甚至顯得有點(diǎn)零亂,。而且早操缺乏互動(dòng)性,,幼兒做操?zèng)]有激情和熱情。

2.新《綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位,,樹(shù)立正確的健康觀念,,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康,。

3.幼兒園小朋友早操天天做,,一般的表演性律動(dòng)每天讓孩子重復(fù)表演,漸漸地孩子會(huì)失去興趣,,讓他們覺(jué)得早操很累,,老師為了兒讓幼兒做起來(lái),自己也覺(jué)得更累,。什么樣的早操活動(dòng)符合幼兒的年齡特征,,什么樣的律動(dòng)既能促進(jìn)幼兒的動(dòng)作發(fā)展,又能促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)發(fā)展,,還能讓幼兒熱愛(ài)參與并得到家長(zhǎng)肯定?什么樣的早操律動(dòng)又讓老師教得輕松,,孩子做得開(kāi)心?這一直是困擾在我們心頭的問(wèn)題,下面是我個(gè)人的一個(gè)小小創(chuàng)意設(shè)計(jì),。

1.聆聽(tīng)多元化的音樂(lè),,在晨間享受豐富的音樂(lè)大餐,。

2.讓大家有種集體的歸屬感,做到動(dòng)作簡(jiǎn)單統(tǒng)一,,整齊劃一,。是孩子對(duì)做操充滿(mǎn)熱情。

3.加強(qiáng)孩子與孩子,,班級(jí)與班級(jí)的互動(dòng)環(huán)節(jié),,學(xué)會(huì)與人合作?;钴S氣氛,,譜寫(xiě)“快樂(lè)律動(dòng)”。

創(chuàng)意宗旨:晨間音樂(lè)不斷,,用不用風(fēng)格的音樂(lè)引領(lǐng)幼兒開(kāi)展晨間活動(dòng)和早操活動(dòng),,活躍氣氛,,譜寫(xiě)“快樂(lè)律動(dòng)”,。

1.用多元化音樂(lè)打造快樂(lè)“音樂(lè)之晨”。

2.用互動(dòng)形式“點(diǎn)亮”早操,。圍繞“互動(dòng)” 進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),,打造趣味的律動(dòng)操。

3.將兒童音樂(lè)與世界名曲結(jié)合,,讓孩子享受多元化的晨間音樂(lè)大餐,。

4.激發(fā)幼兒的對(duì)早操律動(dòng)的熱情,要求各班動(dòng)作簡(jiǎn)單,、整齊,、統(tǒng)一。

5.律動(dòng)融入情景游戲,,加強(qiáng)互動(dòng)環(huán)節(jié),,學(xué)會(huì)與人合作。

準(zhǔn)備篇:

1.晨間背景音樂(lè):選取一些經(jīng)典優(yōu)美的的世界名曲,、經(jīng)典音樂(lè)作為晨間活動(dòng)的背景音樂(lè),。家長(zhǎng)和孩子一進(jìn)園就能欣賞到優(yōu)美舒緩的音樂(lè),產(chǎn)生一種輕松,、快樂(lè)的感覺(jué),。(純音樂(lè))

2.操前準(zhǔn)備音樂(lè):選取歡快的歌謠,(現(xiàn)在我們晨間使用的兒童歌謠非常不錯(cuò))作為幼兒收積木,,整理玩具等準(zhǔn)備出操的音樂(lè),。 (兒童經(jīng)典歌謠)

3.出操音樂(lè):為了明顯區(qū)分,這里可以選用跟前面不同性質(zhì)的音樂(lè),??梢匀谌胍恍┦澜缑?,如律動(dòng)版的《土耳其進(jìn)行曲》,讓幼兒精神氣爽地出活動(dòng)室來(lái)到大操場(chǎng)上,。(世界名曲)

熱身律動(dòng)篇:

選取活動(dòng)活動(dòng)輕快的音樂(lè)進(jìn)行出場(chǎng)后的律動(dòng),,如現(xiàn)在使用的快樂(lè)律動(dòng)《爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你》就非常得好,。 (幼兒歌唱音樂(lè))

健身體操篇:

現(xiàn)在使用的是幼兒廣播體操(小動(dòng)物模仿操),,小中大班做得各不統(tǒng)一,幼兒對(duì)這個(gè)操的興趣不是特別高,。這里我們可以改革一下,,從幼兒的動(dòng)作興趣點(diǎn)入手,選擇創(chuàng)編一些幼兒喜歡做的趣味操,。根據(jù)歷屆孩子早操的興趣,,我覺(jué)得孩子對(duì)武術(shù)方面的操十分感興趣,做起來(lái)也十分投入,。我們是不是可以選擇一些趣味有創(chuàng)意的健身操讓幼兒來(lái)做,。

如選擇一段非常有趣的帶有一些動(dòng)感的音樂(lè)加入武術(shù)動(dòng)作的元素,編成我們的“行知健康操”,。(趣味動(dòng)感音樂(lè))

律動(dòng)總動(dòng)員:平時(shí)我們的早操律動(dòng)也有互動(dòng),,但是互動(dòng)環(huán)節(jié)還是少了一些,而且一般都是各自班級(jí)幼兒的小范圍的互動(dòng),。這里我們可以暢想讓班級(jí)之間的幼兒在最后的律動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行相互互動(dòng),。可以是隔壁兩個(gè)班級(jí)的互動(dòng),,也可以是滿(mǎn)場(chǎng)隨音樂(lè)走動(dòng)性的游戲互動(dòng),。如我們可以根據(jù)許卓婭的音樂(lè)游戲中的《莎莎》音樂(lè),創(chuàng)編我們的律動(dòng)總動(dòng)員,。

第一步:節(jié)奏訓(xùn)練游戲活動(dòng)(莎莎許卓婭大班游戲音樂(lè)下冊(cè)),。各班開(kāi)展此音樂(lè)的節(jié)奏游戲活動(dòng)。將統(tǒng)一的律動(dòng)動(dòng)作融合在教學(xué)中讓幼兒掌握基本的游戲互動(dòng)動(dòng)作,。

音樂(lè)分析:音樂(lè)是一個(gè)快節(jié)奏的八六拍,,主要有一個(gè)間奏和兩個(gè)大樂(lè)句組成。然后進(jìn)行無(wú)數(shù)遍的反復(fù),。其中間奏有兩個(gè)小節(jié),。每一個(gè)大樂(lè)句都有四個(gè)小樂(lè)句組成。每個(gè)樂(lè)句有兩個(gè)小節(jié),。

音樂(lè)節(jié)奏譜:

間奏 x x 0 x x 0 | x x x |

四個(gè)站立而且神氣的造型動(dòng)作

第一大樂(lè)句

①xx x.x xx x.x| xx x.x xx x |

跟著節(jié)奏拍手 跟著節(jié)奏微蹲拍腿

②xx x.x xx x.x| xx x.x xx x |

跟著節(jié)奏拍手 跟著節(jié)奏微蹲拍屁股

③xx x.x xx x.x| xx x.x xx x |

④xx x.x xx x.x| xx xx xx xx |

③和幼兒兩兩面對(duì)面方向站立,,一幼兒的左手臂和另一幼兒的右手臂相挽,隨著音樂(lè)跳著轉(zhuǎn)一圈,。④則交換手相挽,,再跳一圈,。

第二大樂(lè)句:

① x x x x. x | xx xx xx xx |

自由走動(dòng) 做打招呼搖手動(dòng)作(隨便走向那個(gè)方向,看見(jiàn)別人就打招呼)

②x x x x. x | xx xx xx xx |

自由走動(dòng) 做打招呼搖手動(dòng)作 (可以走到其它班級(jí))

③x x x x. x | xx xx xx xx |

自由走動(dòng) 一手放胸前,,一手放身后做彎腰打招呼動(dòng)作(可以走到其它班級(jí))

④x x x x. x | xx xx | x x ||

自由走動(dòng) 站到離自己最近的一幼兒面前,,一手放胸前,一手放身后做彎腰打招呼動(dòng)作(可以走到其它班級(jí))

休息結(jié)束篇:《蟲(chóng)兒飛》或《小星星》等舒緩優(yōu)美的音樂(lè),,讓幼兒在輕松的音樂(lè)下回到自己班級(jí)的固定圓點(diǎn)上,。最后隨著隊(duì)伍離開(kāi)操場(chǎng)回到自己的活動(dòng)室。

鞏固篇:

為了讓幼兒一直保持對(duì)律動(dòng)早操的興趣,,提高孩子對(duì)早操活動(dòng)的熱情,,我們以幼兒園層面可以開(kāi)展一些活動(dòng),讓我們的早操活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),,讓家長(zhǎng)和老師和孩子賞心悅目,。如:

1.“早操律動(dòng)排行榜”活動(dòng):每周或每月開(kāi)展:,可以在幼兒園門(mén)口設(shè)立的櫥窗中列出我們的早操排行榜名,,激起各班孩子的早操熱情,,培養(yǎng)孩子對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。

2.“陶?qǐng)@之春幼兒早操節(jié)”活動(dòng):結(jié)合我們的陶?qǐng)@之春,,開(kāi)著你全園性的早操節(jié)活動(dòng),。歡迎家長(zhǎng)在早操節(jié)活動(dòng)期間來(lái)觀看孩子們做操,,并參與我們的早操排行榜互動(dòng)評(píng)選活動(dòng)等,,進(jìn)行群眾投票。

備注:這個(gè)方案實(shí)施不是靠一個(gè)人的力量能開(kāi)展的,,它需要收集好多音樂(lè)材料,,并進(jìn)行良好的剪輯。還需要全體教師共同協(xié)助,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備和排練,,才能實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)的一些效果。

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