《蘇東坡傳》是學(xué)者林語堂先生的所作,，該書以文獻(xiàn)資料為基礎(chǔ)，講訴了東坡顛沛流離又充滿瀟灑傳奇的一生,。下面小編為大家整理了2022蘇東坡傳讀書心得500字【5篇】的相關(guān)內(nèi)容，以供參考,，希望給大家?guī)韼椭?/p>

2022蘇東坡傳讀書心得500字1

蘇軾的文字里，一直最喜歡《定風(fēng)波》和《臨江仙》,，無論是“一蓑煙雨任平生”,，還是“小舟從此逝,，江海寄余生”,，瀟灑而飄渺,。和前后赤壁賦一樣超然脫俗，只是涼意多于暖意,。

后來才知道,，這些詩文，包括那一小篇“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”都是蘇軾在黃州所作,。黃州是一段艱苦歲月。在這里他“自喜漸不為人識”,，仿佛從了這兩首詞的境界,。

但我讀了兩遍《蘇東坡傳》后，對這兩句詞有了另一層感慨,。以前只覺得瀟灑自如、樂觀暢達(dá)是他天性使然,，讀完他一生的坎坷沉浮,，才明白他的豁達(dá)其實(shí)來自于修養(yǎng)和境界——如果只有天性早就被磨平了,。

在蘇東坡一生的漂泊中，有一個不時出現(xiàn),、偶爾相伴的神秘人物：神奇道士吳復(fù)古。此人行蹤不定,、難以捉摸，但時常在關(guān)鍵時刻出現(xiàn)一下,。有時覺得，他仿佛是另一個版本的蘇東坡,，悠游自在，仙風(fēng)道骨,。他的存在令人好奇，如果蘇東坡生來是個隱士或者道士,，是否能依然如此令人著迷的魅力,。

吳復(fù)古提醒了我們,，蘇東坡一生其實(shí)從未真正忘卻營營,、超然世外,。我們知道他,、記住他恰恰因?yàn)樗胧?、鮮活,、甚至飽受打擊的一面。

我不知道蘇軾是否在他身上看到過“小舟從此逝,，江海寄余生”的自己,，但我想他更有可能看到的是成為不了吳復(fù)古的自己。以他的才華和影響力,，他也許不能;但更有可能的是，他內(nèi)心深處并不想,。超然出世，只是他的自我紓解,。吃吃喝喝與蒼生同樂，大概才是他內(nèi)心所向,。

不得不承認(rèn)，有些人生來便有過人的天賦,，天賦即使命。有使命的人必然有使命感,，蘇東坡是這樣一個有使命感的人。盡管他看上去沒有苦大仇深憂國憂民的氣質(zhì),。

如今我們對吳復(fù)古所知甚少,，但記住了蘇東坡的快樂和可愛,。對兄弟,，他有“但愿人長久，千里共嬋娟”這般美好的愿望,，悼友人時先想到“失笑噴飯滿案”的故事,，又“廢卷而哭失聲”,。他致力于疏通水利,、對饑荒未雨綢繆,。歷經(jīng)磨難，他不怨天尤人,，也不自暴自棄，愛人而為人所愛,。林語堂以“TheGayGenius”形容他，不能再貼切了,。

所以年輕就是容易被浪漫情懷蠱惑,，體會不到人生真正艱難處,。看得到出世心,，看不到入世事，還是不了解蘇東坡,。天才如蘇東坡，都甘愿遭受俗世的磨難,，更何況普通人呢。

那個想象中天生豁達(dá)的蘇東坡,，其實(shí)是不存在的啊。

2022蘇東坡傳讀書心得500字2

蘇東坡是我國北宋的詞人,、詩人、散文家,、畫家、書法家等眾多身份的集大成者,。他與父親蘇洵弟弟蘇轍被世人稱為“三蘇”，占據(jù)了唐宋八大家的三席之位,，可見，蘇家個個都是大才子,，猶以蘇軾為甚。

蘇東坡才華橫溢,、文思敏捷、多才多藝,，不僅擅長寫詩作畫，還是工程師,、瑜伽術(shù)的修煉者,、皇帝的秘書,、慈悲的法官,、佛教徒等，就連的東坡肉都是他發(fā)明的呢!

蘇東坡的一生雖仕途坎坷多舛,，但與生俱來性格樂觀豁達(dá)，隨時隨地廣結(jié)摯友,，無論為官還是被貶為農(nóng)，所到之處都把生活過成了詩,，把自己的感受賦予了不朽的藝術(shù)形式,，時而大氣磅礴、時而豪放奔騰,、時而雋永樸質(zhì)，使之流芳千古,，驚艷了世人。他一身浩然正氣,，剛直不阿，他是官員中的智者,，強(qiáng)者，仁者,。

他是我國文化一位罕見的全能天才、一位曠世奇才!在林語堂先生的筆下,，他更是那么的光輝耀眼，將其跌宕起伏,、波瀾壯闊的一生淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的面前。童年嶄露頭角,，青少年脫穎而出，中年精彩綻放,，晚年顛沛流離，一生仕途“三起三落”,，但他卻在人生的舞臺上演繹了一場永不謝幕的詩意人生,。猶如一個和尚對他的贊譽(yù),，他就是天上宿星下界,，在人間暫時做客而已!

雖然蘇東坡用盡了他的浩然之氣已離我們遠(yuǎn)去,，“他的名字只是一個記憶，但是他留給我們的,，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂,，這才是萬古不朽的。”也正如蘇東坡自己在《潮州韓文公廟碑》中所說的：“浩然正氣,，其必有不依形而立，不恃力而行,，不待生而存，不隨死而亡者矣,。故在天為星辰，在地為河岳,，幽則為鬼神,，而明則復(fù)為人,。”何嘗不是對自己的評說呢!

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讀完《蘇東坡傳》,，在看到結(jié)尾處的“萬古不朽”時，心中覺得悵然若失,，竟真的有些舍不得，明明知道他早已作古,，奇怪的是我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識他，并努力透過書去解他,，但故事就這樣戛然而止,。

每個人的年少都懷著雄心壯志,，可世事無情,，夢想總被“雨打風(fēng)吹去”,。蘇軾說“當(dāng)時共客長安,，似二陸初來俱少年,。有筆頭千字，胸中萬卷”,，但“世路無窮，勞生有限”,，不如“身長健,，但優(yōu)游卒歲，且斗樽前”,。

宦海沉浮，幾近顛沛流離,，最讓我為之欽佩的是蘇軾他的'恬淡自足，似乎到哪兒都是家鄉(xiāng),，一副鄉(xiāng)土派頭,，融于山水之間,。

一杯茶,，一幅遠(yuǎn)山的畫,，一個美好的夢想,，就不難感受到蘇軾為之推崇，并躬行實(shí)踐的清歡,。

一本書講述一個生命，這個生命其實(shí)又活,，并隨著每一個讀者的閱讀一次一次上演他的人生舞臺劇，我們也隨著他的心情跌宕起伏,，感受一代文豪的人格魅力。

當(dāng)豪情經(jīng)過磨練,，漸漸轉(zhuǎn)為平實(shí)，一顆心安靜下來,，開始著細(xì)小處為民造福，蘇軾處處為民請命,，囤積糧食,，以抵災(zāi)荒,。久旱降雨,，他比誰都高興，一州一民是他不可割舍的責(zé)任,。

我想，如今的社會有多少人抱怨這抱怨那,，不如抬起頭多看看身邊的美好事物,。人總要經(jīng)過許許多多的磨練,，重要的是自己的生活態(tài)度,。

2022蘇東坡傳讀書心得500字4

蘇東坡是我非常敬佩的大文豪和大學(xué)者,，他在多個領(lǐng)域都是文藝上的佼佼者，例如書法,、詩詞、散文等,，都成為了大家，并且他還是一個美食家,，善于品嘗和烹煮，他也是個熱愛生活的人,，是個天性樂觀的人，早遭遇了不公平和排擠時，他并沒有怨天尤人,，而是用自己的樂觀堅持的做學(xué)問和生活著，這種精神值得我學(xué)習(xí)!

蘇東坡出生在一個書香門第,，他的父親也是舉國聞名的散文家蘇洵，但蘇洵在科舉的道路上走的非常不順利,，名聲大卻不善于科考,，因此父親對兩個兒子給予了很高的期望,。結(jié)果蘇軾科考就中了榜眼，而根據(jù)歷史記載,，考官歐陽詢害怕實(shí)際上第一名的蘇軾是自己弟子曾鞏，從而引起學(xué)子門的質(zhì)疑,，于是就改判為榜眼,，結(jié)果發(fā)榜出來居然是蘇軾,，也就是說蘇軾是實(shí)際上的狀元。

蘇軾在政治上頭腦清醒,，既不屬于鷹派,，也不屬于鴿派，因此遭到了兩派的打壓和排擠,，不論是王安石，還是司馬光,，都認(rèn)為他是政敵，因此他曾經(jīng)也遭遇過的烏臺詩案,，好在宋英宗下旨赦免了他,，這些遭遇不過是政敵的攻擊罷了,。

蘇軾在朝廷樹敵很多，因此一再被貶，并且被貶到當(dāng)是稱之為九死一生的蠻荒之地儋州,，也就是現(xiàn)在的海南島，但蘇軾不僅沒有就此頹廢和失望,，更加堅強(qiáng)的活著，為當(dāng)?shù)氐陌傩辙k學(xué)和教化,，此后海南也出了一些進(jìn)士和舉人，這都是蘇軾的學(xué)生,，可見文化的影響力之大。

我要像蘇東坡學(xué)習(xí),，成為一個樂觀的人，為自己的人生添加光彩!

2022蘇東坡傳讀書心得500字5

我讀了《蘇東坡傳》這本書,，這本書主要講了蘇東坡的童年到流放歲月的事,。我給你們說說我最喜歡的一章吧!我最喜歡《蘇東坡傳》第一卷第三章《童年與青年》。

《童年與青年》大體內(nèi)容是以前的學(xué)生要把整本書背下來,，背書時不僅要背書的內(nèi)容、知識,，連措辭也不可忽略。讀書刻苦的蘇東坡把整本書都抄了一遍,，而且書沒加標(biāo)點(diǎn)符號,，要學(xué)生自己根據(jù)課文的意思加標(biāo)點(diǎn),。我覺的如果想學(xué)的知識有用，把它學(xué)透就可以了,，沒必要把整本書背下來，那個時代的教育方法有點(diǎn)不對,，不過接下來幾條我很贊同，學(xué)東西就要學(xué)透,，不能半懂不懂，糊里糊涂的學(xué)過去,。而且最后一條我非常贊同：讓學(xué)生自己加標(biāo)點(diǎn),，這樣能讓學(xué)生更好地讀懂書，讀透書,，更好的學(xué)以致用,。

我還喜歡《王安石變法》這一章,，這一章講到王安石定了一條“青苗法”,，對窮人不利，而對朝廷很有利,。蘇東坡為了不讓老百姓受苦受難，他和司馬光等人一起阻止王安石變法,，更讓皇帝禁用了這一法，蘇東坡讓老百姓受了益,。我覺得蘇東坡很顧全大局,，不僅顧著自己，還關(guān)照著老百姓,，我很支持蘇東坡這種顧全大局的品質(zhì)。同時我對王安石新定的法律很不贊同,，為了讓朝廷受益而不顧老百姓的安危。

蘇東坡這個大江東去，浪濤不盡的千古風(fēng)流人物會永遠(yuǎn)流傳在人們中間,。

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