讀后感是種特殊的文體,,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇一
今天,我在網(wǎng)上看了《功夫熊貓》這部影片,。
影片剛開始,,整天做功夫夢的熊貓阿波只是個面條館老板的兒子,每天都在面條館中賣面,。父親想讓阿波繼承自己的手藝,希望他能一心只想面條,,所以,,總是問他做夢能否夢到面條,,但是,每次阿波都總是令父親失望,。某一天,,當父親再次問他是否夢到面條時,他終于回答是,,一下子就讓父親喜出望外,,于是父親許諾要將面條的“神奇配方”傳授給他。
與此同時,,名震中原的無畏五俠,,正在同自己的師傅鼴鼠大師交手切磋技藝,雖然他們很想超越師傅,,但卻總以失敗告終,,突然,有人傳信:鼴鼠大師的師傅烏龜大師,,也就是上一屆的神龍武士在叫他,,說是有什么重要的事情商量。在神龍大廳,,烏龜大師告訴鼴鼠,,自己再過不久就會死去,想舉辦一次選拔神龍武士的大會,。(神龍武士,,宇宙中懂得萬物法則,精通所有武功的至尊強者,。)
正在面館忙碌的阿波,,看到選拔神龍武士這一消息,連忙上山,,卻被父親強制讓他背上面條餐柜上山去賣面條,,阿波本來就胖,現(xiàn)在平白多了這么多負重,,阿波只得花費更長的時間來上山,。
費盡九牛二虎之力才登上天山,來到翡翠宮門前的阿波,,剛要休息,,進入翡翠宮的大門卻關(guān)上了,阿波只得想盡辦法進入翡翠宮,,去觀看選拔的過程及五俠的表演,。
最終,阿波用煙花燃燒時所產(chǎn)生的推力如愿以償?shù)陌炎约核土诉M去,,卻稀里糊涂地被烏龜大師點中,,成為新一代神龍武士,。但鼴鼠大師及無畏五俠并不高興,在他們眼中,,阿波只是碰巧而已,。為了趕走阿波,鼴鼠師傅以魔鬼訓練來排擠阿波,。
第二天,,鼴鼠大師打開阿波的房門,發(fā)現(xiàn)房中沒人,,以為他已經(jīng)放棄了,,沒想到阿波卻在練功房等著他們。
當天晚上,,阿波很苦惱,,一方面,他不愿放棄神龍武士這個頭銜,,但卻又懾于鼴鼠大師的威勢,,所以來到智慧古樹下摘桃子吃,而烏龜大師也來了,,在這里,,他給阿波講到:“一個人,從一生下來,,就在懷疑他到底是什么,,而自信,亦或自卑,,就如催眠術(shù)一樣,,只要相信自己,即便是只小蟲,,只要相信自己是巨龍,,他就是巨龍?!卑⒉牭竭@里,,呆住了,似乎想到了什么……
而鼴鼠大師,,也從烏龜大師那里得知自己的叛門弟子太郎即將歸來,,烏龜大師也在此時去世了,在此時,,只有相信阿波就是神龍武士才能阻擋太郎,,于是,鼴鼠大師將阿波帶到神龍大廳,,幫他拿下神龍手卷,,但當阿波打開神龍手卷時,,卻發(fā)現(xiàn)里面一片空白,,阿波百思不得其解,,只得先跟鼴鼠大師學習武功。
經(jīng)過鼴鼠大師的特訓,,阿波終于學了些武功,,而太郎在此時也歸來了,于是鼴鼠大師獨自留下阻擋太郎,,并讓無畏五俠帶領(lǐng)居民撤離,,在離開的路上,阿波非常失落,,他覺得自己永遠不可能成為神龍武士,,于是他開始想著未來怎樣做面條,便問起父親那個“神秘配方”,。但阿波得知,,神秘配方,其實只是人們心中的幻想而已……阿波終于明白空白的神龍手卷意味著什么了,,于是連忙上山……鼴鼠大師完全不是太郎的對手,,眼看鼴鼠大師就要被太郎殺死,阿波也正好趕到,,于是兩人開始一場生死大戰(zhàn),。剛開始,阿波利用體型大的優(yōu)勢,,把太郎壓在屁股底下,,之后又將神龍手卷當作包子,成功搶到手,,卻被太郎趁機搶走,,在這關(guān)鍵時刻,阿波領(lǐng)悟了借力打力這一法門,,并用自己領(lǐng)悟到的彈指神通將太郎擊敗……
看完這部電影,,我記住了電影里的一句話:自信是人所最需要的,沒有自信,,人生猶如荒涼城壁,,沒有生機,如一潭死水,,宿命為靜,。自信是人生成功的基石!
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇二
中國有句諺語:“駿馬無腿難走路,人無理想難進步,。”由此可見理想是多么重要,。在我的生活中,,幾乎每個人都有自己的一個自己的理想。有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當軍人,,還有的人想當探險家……但是,我卻想當一位小說家,,用我的筆給別人帶來優(yōu)美的文章,。
在我三四年級的時候,我便萌發(fā)了這種想法,。那是前幾年的時候,,孫老師在給我們講《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時候,老師鼓勵我們搞點兒文學創(chuàng)作:比如寫小說,、寫詩等,。我恍然大悟,決定要當一個小說家,。從那時候起我就開始大量閱讀書籍,,并嘗試著寫小說。現(xiàn)在我已經(jīng)寫了好幾篇了,,而且每篇都有4000-8000字?,F(xiàn)在我每天都找空閑時間寫作。關(guān)于我寫小說還有許多有趣的故事呢,。下面,,我就給大家講講有一次我寫小說的故事吧。
那是一個風和日麗的中午,,我邁著輕快的步子回到家中開始寫小說,。寫了一會兒,只聽爸爸對我說:“兒子,,飯做好了,,可以吃飯了?!蔽亦帕艘宦暃]動地方,。又過了一會兒,爸爸說:“來呀,,不吃我先吃了,。”我仍是嗯了一聲,,又過了不長時間,,爸爸怒喝道:“再不來你就不用上學了。”我扭頭看了一下鐘,,不禁嚇了一跳,,差二十五分鐘就要上課了,我連忙吃了幾口飯上學去了,。
這就是一件小事,,我一定朝著這個目標努力的。把事寫得生動,、具體,,使讀者越來越多,,還要多看書,,把別人的優(yōu)點學習下來。
如果我當上了小說家,,我一定會用精彩的內(nèi)容吸引讀者,,告訴他們一些不為人知的秘密。
史立茲的名言說得好:“理想如星辰,,我們永遠觸摸不到,,但我們可以像航海者一樣,借著星光的位置而航行,?!彪m然實現(xiàn)這個理想可能很小,但是我也會朝著這個目標努力奮斗的,。
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇三
《紅日》的作者是吳強,,我非常感謝他寫這本書,因為這本書,,讓我了解到了當時的情況!
主要內(nèi)容:在1946年的時候,,蔣介石向華東解放區(qū)發(fā)動大規(guī)模的瘋狂進攻,而我們卻主動北撤到了山東……
這部書展開了我軍全殲國民黨王牌軍七十四師的宏偉畫面!
而我對這本書了解不怎么多,,但是,,我看過了這本書后,我被震撼了,,吳強這樣說道:“記住昨天的戰(zhàn)斗生活,,對于我,是永遠的!!”
這本書,,讓我受益無窮,,我喜歡這本書,因為他象征的革命的精神,。
那場戰(zhàn)役勝利結(jié)束的第二天上午,,也就是一九四七年五月十七日,在作者的村口頭,他看見了從山上抬下來的張靈普的尸體,,想想這尸體啊!
這象征著革命的精神啊!
我把這本書合上后,,心中出現(xiàn)了一種說不出了震撼!
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇四
在云陽和一丁宗親別后乘大巴車去重慶,因為于述金電話說15號他到重慶來接我去綿陽,。還有我老伴的侄孫在重慶,,想去看看。10號就到了重慶,,在侄孫那里住了一宿,,第二天清早就乘地鐵到朝天門,想實現(xiàn)覌光三峽水庫的夙愿,,正好時間很充沛,,就在旅行社買了往返的船票。
在朝天門吃早點時,,老板娘問我姓氏,,我說姓于,她說:“巧了,,我也姓于”“噢,天下于氏一家親,,我這次到四川來看望于氏宗親,,受到熱情款待”她說有個搞城管的卻認姓于的。我說他不認我們我們也不認他就是了,。先給我煮的餛燉太辣,,她又重煮了一碗,臨走給錢她再三推辭不要,,我說這是辛苦錢,,一定要給的,才免強收下,。
旅行社的大巴車是下午2:30出發(fā),,還得等幾個小時,我把行李放到旅行社,,就到兩江匯流的河灘上揀奇石,。碰巧揀到一個卵石上人騎馬的圖案,尤其那匹馬的頭,、頸,、胸、尾都栩栩如生,,人大體上也很象,,還揮舞著兵器,。顏色呈暗紫色顯示在灰白的背景色上,很協(xié)調(diào)雅致,。我如獲至寶,,喜愛有佳,拿給旅行社的人看,,她們一眼就看出來了,。這是天然的,多么難得!
我們乘車到萬州上船,,已經(jīng)是下午六點多鐘了,,乘長江觀光2號起航天色完全黑了,只見岸上燈火閃爍,,江面上涼風習習,,覺得有幾分涼意,便進倉睡覺去了,。到達張飛廟時已經(jīng)是晩上十一點半了,。導游領(lǐng)著游客上岸去參觀,我沒去,,因為我10號白天去看過了。張飛廟原址被三峽水庫淹沒,,現(xiàn)在的張飛廟是按原貌一磚一瓦遷來重建的,,工程可想而知是多么繁復偉大!整個云陽縣城也是遷移重建的,只有社會主義中國才能做到!
朝辭白帝彩云間,,千里江陵一日還,。長江覌光2號到達白帝城的時間也是早晨九點來鐘,我跟著游客上岸一路走到新修的風雨橋頭,,只見綠樹晎映的白帝城如翡翠中白玉那樣矅人眼球,。我漫步在風雨橋上,遐想以前白帝城的模樣,,那是三面環(huán)水,,一面連岸的塔型山,三國時劉備以此山屯兵積糧,,與東吳孫權(quán)聯(lián)盟抗衡曹操,,演繹出火燒赤壁、孔明借東風,、草船借箭,、劉備托孤、諸葛亮的出師表等經(jīng)典歷史典故,,令后人景仰!現(xiàn)在成了四面環(huán)水的孤島,,為了便于游客觀光才修風雨橋,就改變了原來的模樣,顯得更氣勢磅礡而雄偉壯觀!
三峽是瞿塘峽,、巫峽,、西陵峽的總稱。它西起四川省奉節(jié)縣的白帝城,,東起湖北省宜昌市的南津關(guān),,跨越奉節(jié)、巫山,、巴東,、秭歸、宜昌五縣市,,全長約200公里,。瞿塘峽山勢雄峻,兩岸之山,,上懸下陡,,如斧削而成,有的峰高1500公尺,。夾江峭壁,,甚為逼仄,致使江寬不過百米,,最窄處僅幾十米,。其中夔門山勢尤為雄奇,堪稱天下雄關(guān),,因而有“夔門天下雄”五字鐫于崖壁,。巫峽幽深奇秀,兩岸峰巒挺秀,,山色如黛;古樹青藤,,繁生于巖間;飛瀑泫泉,懸瀉于峭壁,。峽中江回路轉(zhuǎn),,九曲回腸,船行其間,,頗有“曲水通幽”之感,。巫峽之中最享盛名者,要算巫山十二峰了,。其中,,又以神女峰最富魅力。她聳立江邊,,峰頂一見云霧繚繞,,細雨蒙蒙,,沾衣欲濕,拂而覺爽,。云雨中的青峰絕壁,,宛若一幅濃淡相宜的山水國畫西陵峽西起秭歸縣香溪口,東止宜昌市南津關(guān),,全長約76公里,,是長江三峽中最長的峽谷,以險峻聞名于世,。峽內(nèi)有兵書寶劍峽,、牛肝馬肺峽、崆嶺峽,、黃貓峽,、燈影峽、青灘,、泄灘,、崆嶺灘等名峽險灘和黃陵廟、三游洞,、陸游泉等古跡,。
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇五
長城是我國古代規(guī)模最大的防御性軍事工程。長城東起山海關(guān),,穿過高山,,越過深谷,伸蜒于沙漠和草原,,一直到達終點嘉峪關(guān)。全長1.2萬余華里,,故稱萬里長城,。
長城的修筑是在漫長的歲月中逐步完成的。從修筑伊始到最后完成,,歷時20__多年,,若把歷代修筑的長城連接起來,總長超過50000公里,。長城以其氣勢磅礴而成為世界上最偉大的工程之一,從衛(wèi)星上遙瞰人類的家鄉(xiāng)--地球,,所見不多的建筑物之一即有萬里長城的身影,她是中華民族艱苦卓絕,、堅韌不拔,、古老文明的象征。
在公元前五至七世紀的春秋戰(zhàn)國時期,,中原大地諸侯爭霸,,戰(zhàn)爭頻繁。為了防御北方草原強悍的游牧部落襲擾中原,,位于北部的燕,、趙、秦等國于要沖之地高筑城墻,。秦始皇統(tǒng)一中國,將列國長城連成一線,,從而形成西起甘肅臨洮、東至遼東延錦萬里的軍事屏障,,創(chuàng)造了舉世聞名的古代工程奇跡,。自秦以后直至明朝等各代都規(guī)模不等地新筑和增筑過長城,。特別是明代,,為了防止蒙古族崛起和東方女貞族人的入侵,朝廷采取"高筑墻"方針,,對長城進行了18次大規(guī)模修筑,,延續(xù)時間長達200余年,將歷代土石城墻都改為條石城磚壘砌,,工程艱巨浩大,。到清代康熙帝決定采用"懷柔"政策,決心罷修長城,。從此長城成為歷史的遺跡,。
長城不是一道弧立的城墻,而是由關(guān)城,、敵樓,、煙墩等組成的完整的軍事防御體系,。歷代修筑長城都依照"因地勢用險要塞"的原則,關(guān)城隘口或建在山峽深谷,、危崖絕壁之間,,或建在河流轉(zhuǎn)折之處,,或建在交通要塞,,以形成"一夫當關(guān),萬夫莫開"之勢,。到了明代,城墻防御體系極其嚴密,,城墻以磚石砌成,高約10米,,寬約5米,,內(nèi)為宇墻,外為垛口,。墻上每隔30-100米建有敵樓,敵樓有實心和空心兩種,,平面有方形和圓型。實心敵臺只能在頂部了望射擊,,而空心敵臺下層住人,,頂部了望射擊,。敵樓還有儲藏軍械、糧草的券室和運兵通道,。在高居山嶺的城墻上還壘砌有雕堡式煙墩,,一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),位于前線的煙墩點煙報警,,頃刻之間消息即可傳遍全線,,士兵通過能容十人并行的墻頂通道奔赴戰(zhàn)場,從垛口進行射擊,。
歷代長城沿線的交通要道上設(shè)有關(guān)隘或關(guān)城,并派重兵鎮(zhèn)守,,如明代設(shè)立"九邊"重鎮(zhèn),,即遼東鎮(zhèn)、薊州鎮(zhèn),、宣府鎮(zhèn),、大同鎮(zhèn)、太原鎮(zhèn),、榆林鎮(zhèn),、寧夏鎮(zhèn)、固原鎮(zhèn),、甘肅鎮(zhèn)等,。這些重鎮(zhèn)分區(qū)、分段把守長城,。著名的關(guān)城有山海關(guān),、居庸關(guān)、嘉峪關(guān)等,。
山海關(guān)南抵渤海,北踞燕山,,位于河北秦皇島東15公里,。"兩京鎖鑰無雙地,萬里長城第一關(guān)",,它是萬里長城關(guān)隘的起點,,"關(guān)內(nèi)"、"關(guān)外"的分界處,,與居庸關(guān),、嘉峪關(guān)并稱為長城三大名關(guān),是中國歷史上著名的軍事重鎮(zhèn),。
居庸關(guān)在距北京50公里的昌平縣境內(nèi),有南北兩口,,南為南口,北稱八達嶺?,F(xiàn)存關(guān)城建于明代,,是名將徐達督建的。關(guān)城位于長達20公里的深谷之中,,因山勢雄奇,自古即有"絕險"之稱,,是北京西北的門戶,。自金代起即被譽為"居庸疊翠"而列入燕京八景之一。
嘉峪關(guān)在白雪皚皚的祁連山之南,,北為茫茫天際的荒野,,占據(jù)"絲綢之路"的咽喉,,是明代萬里長城西端的終點,,與東邊的山海關(guān)遙相對峙,,號稱"天下第一雄關(guān)"。
作為中華民族象征的長城是中國的驕傲,,也征服了世界,。1987年12月被聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇六
中學時代是人生的春天,,是青少年長身體,、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段,。明確為什么學習,,怎樣學習,,是每一個中學生必須認清和學會的問題,。知識像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚,。一個人無論天資多高,,精力多么充沛,毅力多么頑強,,學習條件多么優(yōu)越,,也不可能把所有知識學到手。有的同學總想學到一切,,要薔薇也要雪,。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,,知識大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀!
知識時常需要更新,,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,,巧遇一仙翁,,仙翁點石成金送給他,,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭,。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,,不管送自己多少金子,金子總是有限的,,但如果有了點石成金的指頭,,那就可以隨心所欲了。古人說:"授之以魚,,只供一飯之需,,教人以漁,則終身受用無窮"也就是這個道理,。毛澤東同志說過:"學習是學習,,學習的學習也是學習,而且是更重要的學習",。
學習方法是學習時采用的手段,、方式和途徑。學法是在學習過程中產(chǎn)生和運用的,。掌握良好的方法是很重要的事,,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,,從而掌握學習的主動權(quán)。所以,學習方法并不是什么捷徑,,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施,。
國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學問者,,必須經(jīng)過三種境界。"昨夜西風雕碧樹,,獨上高樓,,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴,,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處,,此第三景也。"第一景說的是要有信心,,"獨上高樓",,非信心不可;第二景說的是要有決心,"終不悔"實在是最大之決心了,。第三景說的是要有恒心,,"眾里尋他千百度",沒有恒心,,如何達得到?
古人說:"凡事預則立,,不遇則廢。"智力相同的兩個學生有無學習計劃,,直接影響到學習效果,。科學地利用時間,,在有限的時間內(nèi)有計劃地學習,,這是科學學習方法的一條重要原則。所以學習缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一,。
要提高學習效率,,變被動學習為主動學習,做學習的主人,,應(yīng)把握幾個步驟:
第一步就是抓好課前預習,。
在預習過程中,邊看,、邊想,、邊寫,在書上適當勾畫和寫點批注,??赐陼?,最好能合上課本,獨立回憶一遍,,及時檢查預習的效果,,強化記憶。同時,,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點和不理解的問題,,嘗試作筆記,,把預習筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,,百戰(zhàn)不殆,。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,,才可能有充分的準備,,也才可能克敵制勝。預習就是"知己知彼"的準備工作,,就好像賽跑的槍聲,。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規(guī)定,,不但允許搶跑,,而且鼓勵搶跑。做好預習學習,,就是要搶在時間的前面,,使學習由被動變?yōu)橹鲃印?/p>
簡言之,,預習就是上課前的自學,也就是在老師講課前,,自己先獨立地學習新課內(nèi)容,,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預習抓得扎實,,可以大大提高學習效率。
第二步是掌握聽講的正確方法,。處理好聽講與作筆記的關(guān)系,,重視課堂討論,,不斷提高課堂學習效果。
學生必須上好課,、聽好課,,首先做好課前準備,包括心理上的準備,、知識上的準備,、物質(zhì)上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,,盡快進入學習狀態(tài),,參與課堂內(nèi)的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學地思考問題,,重理解,,不要只背結(jié)論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,,要大膽設(shè)疑,,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四學生還要及時做好各種標記,、批語,,有選擇地記好筆記。
上課是學生在學校學習的基本形式,,學生在校的大部分時間是在課堂上度過的,。根據(jù)教學大綱的規(guī)定,一個學生在中學上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié),。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學習成績的優(yōu)劣,,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵,。要取得較好的成績,,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率,。
聽課時應(yīng)做到以下四點
1,、帶著問題聽課;
2、把握住老師講課的思路,、條理;
3,、養(yǎng)成邊聽講、邊思考,、邊總結(jié),、邊記憶的習慣,,力爭當堂消化,、鞏固知識;
4,、踴躍回答老師提問。
這樣基本上掌握了聽課的要求。
第三步是課后復習應(yīng)及時,。針對不同學科的特點,,采取多種方式進行復習,真正達到排疑解難,、鞏固提高的目的,。
課后要復習教科書,抓住知識的基本內(nèi)容和要點;嘗試回憶,獨立地把教師上課內(nèi)容回想一便,養(yǎng)成勤思考的好習慣;同時整理筆記,,進行知識的加工和補充;課后還要看參考書,,,,使知識的掌握向深度和廣度 發(fā)展,,形成學習上的良性循環(huán)。
復習是預習和上課的繼續(xù),,它將完成預習和上課所沒有完成的任務(wù),,這就是在復習過程中達到對知識的深刻理解和掌握,在理解和掌握知識的過程中提高運用的技能技巧,,進而在運用知識的過程中,,使知識融會貫通,舉一反三,,并且通過歸納,、整理達到系統(tǒng)化,,使知識真正消化吸收,成為自己知識鏈條中的一個有機組成部分,。在復習過程中,,既調(diào)動了大腦的活動,,又提高了分析問題和解決問題的能力,知識也在理解的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶,。從某種意義上講,,知識掌握如何,由復習效果而定,。
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇七
寒假最大的收獲莫過于讀了《燦爛千陽》,。這本溫暖而又殘酷的書牢牢拴住了我的心靈。瑪麗亞姆和萊拉這兩個名字久久縈繞在我的心頭,,揮之不去,。
我為瑪麗亞姆的死深感悲痛。我認為她理應(yīng)得到上帝的寬恕,。因為這個杯具是由這個動蕩不定的社會所造成的,。如果沒有家庭暴力,就不會有她的所作所為,,她是迫不得已而為之的,。我看到了人的渺小。法官固然同情瑪麗亞姆的遭遇,。也理解她,。可她身為一個小小的法官又能怎樣?是塔利班控制了這一切!他也無能為力,。他如果寬恕了瑪麗亞姆,,自我也會性命難保。在黑暗的社會里,,一丁點兒亮光終究會被黑暗所吞噬,,成不了大氣候。她們受盡了磨難,,拉希德根本不把她們作為人來看待,,僅僅是一個生孩子的工具。而她們又能如何?僅有一個字,,忍!在動亂的社會之下,。惟有忍耐才能使她還保留著一個真正的自我。
惟有忍耐才能使她們還保留著自我那寶貴的尊嚴,。這個社會真正實現(xiàn)男女平等了嗎?答案是否定的,。婦女必須穿著布卡才能出行,。且出行時必須由男人所伴同。如沒有遵守,,擅自一人前行,,所帶來的只能是棍鞭的懲罰。她們失去了做人的尊嚴,。只能默默地理解,,默默地順從,。她們甚至沒有反抗的權(quán)力,。才14、15歲,就被家人逼迫所出嫁,。早早的失去了童年,,過早的看到社會的殘酷,。這個社會令她們丟掉了許多,許多。社會需要改革,,需要還給她們自由,、平等,。需要使婦女真正獲得解放。我為瑪麗亞姆和萊拉所動容,。
她們給予了對方最真摯的情感,。告訴了我們即使社會再陰暗,,溫情也依然存在;那股暖流直抵人的心底,匯成愛的海洋,。惟有彼此都付出,才能鑄就堅固的情誼之墻。看到瑪麗亞姆的就義,看到萊拉訪問瑪麗亞姆的故居時,,我的眼淚不聽話的流了出來,心里泛起了一次又一次波瀾,。這造就了一種美,一種杯具特有的美,。
是那種夕陽西下的美,,僅有在惡劣的環(huán)境下所產(chǎn)生的情感更就能打動人的心弦。如果我有本事,,我必須要還給阿富汗婦女們一個屬于她們自我的季節(jié),。也正如文章所說:“瑪麗亞姆就像是河床里的一塊巖石,經(jīng)受著流水的沖刷”,。不錯,,瑪麗亞姆忍受著重重的家庭暴力以及社會不平等的待遇,但在她的心靈深處,,依然藏有高尚的節(jié)操,,只是不肯流露。她已深受社會的摧殘,。但當另一位心存高潔的人----萊拉來到她身邊時,,她的心門不由自主的打開,情感自然而然的流露出來,。
其實,,每個人心中都有對于情感的需求與寄托,只可是有些人是不善于表達的,。惟有情感才能激起新的感情,。這種情感促使瑪麗亞姆獲得了最高的救贖,促使萊拉過上了新的生活,。書讀完了,。我的心靈受到一次又一次的沖擊,,一次又一次的洗禮。在剎那間,,我突然明白了書名的真實含義:太陽不會計較任何一塊土地,。它的燦爛的光芒會照射到世間的每一個角落。它會給阿富汗帶來光明,,使它暖暖的照在每個人的心上;而瑪麗亞姆與萊拉的情誼就如同那懸掛在高空中的太陽,,它永遠光芳萬丈!我期望和平與自由真正有一天能來到阿富汗,能讓那里的男女老少真正感受到宛如春天般的期望與光明,。
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇八
童真是人類的最后一處圣潔的天堂,。漫畫家丁午在被下放到河南干校時給女兒畫了一本漫畫家書《小艾爸爸特別特別想你》。映在紙上的是一個樂觀的爸爸每天的生活趣事,。他一手抵擋著來自精神和物質(zhì)世界的匱乏,,另一手卻建造了一個純白潔凈的童話。美國作家菲爾丁也曾說:世界正在失去偉大的孩提王國,。一旦失去這一王國,,那就是真正的沉淪。
這部《頭腦特工隊》就用腦洞大開的方式講述了成長過程中的美好與辛酸,。電影中塑造了幾個萌萌噠的情緒小人住在小女孩萊莉的大腦里,,為小女孩的生活出謀劃策。突然有一天意外發(fā)生,,為了使萊莉重新恢復笑容,,情緒小人之一樂樂踏上了冒險之旅。
在返回大腦控制中心的路上,,她們遇到了萊莉幼時的幻想玩伴,,一頭粉紅色的大象——冰棒。萊莉十幾歲了,,已經(jīng)很多年沒有和冰棒玩了,。講到這里,樂觀的冰棒哭了出來,。他的心里還有一個夢,,用屬于他們的火箭船帶著萊莉去月球??墒腔鸺退麄冏约憾嫉肓松顪Y,,面臨著被風化侵蝕的命運。而此時的萊莉情緒越來越煩躁,,在她腦海里友誼,、誠實、親情的小島也在一個接一個地轟塌,她正在計劃離家出走,,回到她心心念念的故鄉(xiāng)明尼蘇達,,去締造新的快樂的記憶。與此同時,,樂樂和冰棒唱著能使船只發(fā)動的歌曲想要駕駛它離開深谷,。但兩個人太重了,在最后關(guān)頭,,冰棒縱身一躍,,跳入谷底,目送著樂樂登上平地,。他的身體正慢慢被風吹散,,還喃喃自語,“樂樂,,你替我?guī)ピ虑蚝脝?”
這是我自認為影片中最煽情的片段,每個人小時候都有要好的玩伴,。也許是青梅竹馬兩小無猜的具化的同伴,,也許是留在家中一隅的小玩偶,抑或是像冰棒這樣的只存在于腦海里的軟萌小伙伴,。隨著一個人的成長,,她不再需要一個這樣的小伙伴,我們把它們?nèi)釉谟洃浀男〗锹淅?,然后會有沙土把它們漸漸掩埋,,結(jié)出悲傷而我們?nèi)圆蛔灾幕ǘ洹,!斑€記得年少時的夢嗎,,像一朵永不凋零的花?!卑甙讱q月剝落小時候,,融掉了許多快樂的年輕的記憶。如果在記憶中它們是有生命的,,它一定會包裹起自己被遺忘的悲傷,,微笑著看著你長大成人,時常開心地說:“這就是我最棒的小伙伴啊,,她都已經(jīng)成大姑娘了,。”
長伴隨著陣痛,,總會有人磨滅掉你的天真,。所有正在成長和已經(jīng)成長的人,都要無可避免地長出堅固的盔甲,而那代價就是失掉了童真的羽衣,。這是成長的代價,。
那座孤島,后來坍塌,。那迷茫的人兒,,也正在成長。
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇九
星期二上課的時候,,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張,。
下課后,,我們便開始討論板報的內(nèi)容。有的說畫踢足球,,有的說畫掃地時候的情景,,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景,。最后,,板報組長劉盈江說:“學校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,,異口同聲地說:“好,。”劉盈江讓大家各自回家找相關(guān)資料,,第二天就開始畫,。
第二天早晨上學后,大家把圖片放在一起進行比較,,最后,,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,,一組畫風景。放學后,,劉盈江便給畫人物的同學發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,,選好后,他們就開始畫,。
我畫的也是人物,,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生,。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,,穿著學生服,頭上還夾一個漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,,這個人物很難畫,,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,,一只手長一只手短,。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。
人物畫好后,,畫風景小組就接著畫,,風景畫好后,這幅板報就完成了,。大家看著畫好的黑板報,,覺得非常滿意,便各自回家了,。
下午上學后,,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好,。聽了程老師的夸獎,,大家都非常開心!
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇十
對于學習,我們應(yīng)該去適應(yīng)它,,而不是讓它來適應(yīng)我們,。
那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學習呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點:
一,、學得平衡,。
學習,首先要做到的就是平衡,。不能說你喜歡這一學科,,就一味地學習這一學科,而放棄其它學科,。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科,,自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現(xiàn)象,,到最后只會是兩手空空,。我們應(yīng)該做到科科必學,科科平衡,。當然,,如果自己的弱勢學科實在是補不上,我們可以采取“揚長避短”的學習方法,,讓自己的優(yōu)勢學科學得更好,,以彌補自己的不足。
二、學得透徹,。
學習,,就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人,。要想學得透徹,,不光上課要認真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,,與同學探討,,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學懂,。不能將不懂的知識都藏起來,,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事,。
三,、學得有趣。
當你把所有的知識都學懂之后,,你會發(fā)現(xiàn),,原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎(chǔ)上更進一步,。把做練習題變得像做游戲一樣有趣,,那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。
以上所說的是學習方法,,接下來該說說學習態(tài)度了,。學習態(tài)度對于學習也是非常重要的。我的學習態(tài)度就是:考得好,,不能驕傲,,心中要牢記“驕兵必敗”這句話??嫉貌?,不要氣餒,振作精神,,鼓足力氣努力沖刺,。
學習是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學習方法與態(tài)度,,就能化難為易,,輕松學習。
學習,,我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情,。但是,,后來我找到了方法,興趣,,斗志,,激情,我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了,。
英語比起其它語言來說,,應(yīng)該算是最容易的。對于英語的口語學習我想說,,單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的,,而要兩者結(jié)合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,,因為學英語貴在堅持,。
語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文,我們只有把課文讀透,、讀熟,,課文中的知、情,、意,、景等,才自然會明白,。古人云:“讀書百遍,,其意自見?!本褪沁@個道理,。當我需要記憶某些知識點,課文的時候,,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒有記住,,我就抄兩遍,,兩遍不行,,三遍……直到我記住為止。很多基礎(chǔ)知識,,我抄了八九遍,。尤其是重要的知識點,決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟!這就是真理,。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。
數(shù)學呢?我不是一個智商很高的人,,但也不是一個頭腦反應(yīng)特別快的人,,不僅我的家長這樣說我,,還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,,聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人,,你就必須比別人更努力更刻苦更認真,才能取得優(yōu)異的成績,?!蔽衣爮牧怂麄兊脑挕2皇怯幸粋€成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習,,課后及時復習,。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,我就去問,,問同學問老師,。我不在乎別人怎么說我,不懂就是不懂,,沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題,。孔子不是說過,,“知之為知之,,不知為不知?!眴?今天,,這個問題如果沒有弄懂,明天那個問題也沒有弄懂,,時間長了,,問題就積累多了,就會感到學習越來越艱難了,,自信心也隨之消亡了,。
我今天寫這篇文章的時候,了幾條學習方法,,因為有了這些,,我自己才會有今天這一點點的成績。
1.學習要有激情!
只有把學習當作一件快樂的事情來做,,才會有學習的欲望,,才會有學好的愿望。
2.學習要有斗志!
每一個人在學習的過程中,,都會遇到很艱難的一段路程,,你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下,同一個老師教,,憑什么別人就比我成績好?比聰明,,我不傻;比身體,,又不會殘缺,為什么別人可以考出優(yōu)異的分數(shù),,而我不能?都是人,,我為什么要輸?不!我告誡自己:我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時,就要想出“點子”來解決它,,提高它,。
3.學習要有目標!
每一個人都應(yīng)該有自己的目標。目標不一定能直接實現(xiàn),,但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣,,目標,那是一個奔跑的方向,,至少它讓你知道你應(yīng)該向哪里跑,。首先,把目標拆分為幾段,,然后看看自己每一次考試的成績離我們設(shè)計的目標還差多少?如果超過了預計目標,,就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標,,就要檢查自己,,為什么沒有達到目標?這樣,既可以激勵你奮進,,又可以讓你感到學習的快樂!
4.不要輕視你的老師!
這是我最深刻的體會,。千萬不要輕視你的老師,尤其是進入了總復習那段時間,,老師反復講的是最基礎(chǔ)的東西,,很多同學感到很煩躁,很無聊,。于是,,根本不聽老師講課,自己埋頭做參考資料,。你想啊,,老師們經(jīng)驗豐富,他們對要考的題型,,太熟悉了,。他們目睹了太多太多的人,,因為某一個小失誤而失敗,。可以說,,他們對我們常犯的錯誤太了解了,。老師們之所以在課堂上反復強調(diào),,就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,,你千萬不能輕視你的老師,。
5.不要輕視課本!
課本很重要,你必須能很熟練地掌握它,,就如同我們熟悉乘法口訣一樣,。所以,我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人,。
6.不要放棄自己!
人不能輕易放棄自己,,這很重要。沒有誰是一帆風順的,,每一個人都會遇到無法預知的困難,,但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己,,一切就完了,,勇敢地面對困難,挑戰(zhàn)自我,,就一定能走出困境!所謂:自助者天助!
7.不要放縱自己!
每一個人都有惰性!當我們想玩時,,應(yīng)該理性的重復地告誡自己:不行!不能再玩了。該好好地學習了,。然而,,真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題,。不懂,,就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候,,總是會有這樣的心理:這道題,,不會考!于是,我們放過,。那道題目也不可能考,,于是,我們也放棄,。有時候是覺得太難了,,無法做下去。遇到這種心理的時候,,就要告誡自己:一切皆有可能!當你無法突破自己的時候,,千萬不能泄氣!每天對著鏡子說:我能!我行!我一定能行!
8.不要讀死書!
思維是需要調(diào)劑的,不要以為一天到晚讀書就會有好的結(jié)果,,書呆子是沒有用的,。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書,,一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要,,能豐富你的知識,。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好,,我對學校和班級的活動最積極了,。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,這一次卻沒有考好,。運動是最好的調(diào)節(jié)劑,。
學習,學習,,再學習,。學習不僅可以使你變聰明,而且可以改變一個人的氣質(zhì)!
談?wù)剬W習的體會
這次的期中考試,,我取得了較好的成績,,列全年級第六名。這點成績,,比起其他同學仍有許多不足?,F(xiàn)在就讓我談一下自己的體會吧。
珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境是學好知識的前提,。我很慶幸來到這所全市最優(yōu)美的學校讀書,,校長、老師精心的呵護,,為我們解決一個個學習中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學,,無微不至地關(guān)心著我們的生活;同學之間互相幫助……這些,我時時珍惜著,,并激勵著我學好知識,。
要想學好各種知識,“認真”二字是關(guān)鍵,,“態(tài)度決定一切”,。每天都應(yīng)該有飽滿的精神面對每一節(jié)課。上課認真聽講,,作業(yè)高質(zhì)量完成,,不懂的問題要虛心請教老師和同學直到掌握。只要用認真踏實的學習態(tài)度貫穿學習的過程,,就一定能取得好成績,。
及時地總結(jié)就可以學好知識。我們經(jīng)常會遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗你對學習過的知識掌握得是否牢固的途徑,。只要試卷一發(fā)下來,,看到有錯誤的地方,,就要立刻分析“病因”,,及時對考試成功或失敗的原因進行總結(jié),并將錯誤的題目改正記錄在一個固定的本子上,,就可防止舊錯重犯,。
此外,還要保持一種不甘落后的上進心,。要敢于和同學競爭,,比比學習的成績與學習態(tài)度,揚長避短,汲取優(yōu)等生的優(yōu)點,改正自身的缺點,,定下自己的目標,可以提高自己的學習成績,。
我想,學習是要自己投入的事,。只要自己愛讀,,認真對待,是能夠讀好的,。讓我們一起努力吧!
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇十一
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,,就覺得有點不適應(yīng),,不過也別有一番滋味。
翻開書,,首篇導讀便吸引了我,。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦,。
她的詩主要以母愛,童真,,自然著稱,。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,,是真中的夢,,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學,,一去便是多年,,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家,。她幻想著與母親見面,,幻想著回家,她很快樂,。但是一旦沒了幻想,,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),,又離開了至愛的母親,,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵,!你那飛濺的浪花,,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦,?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷,,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦,,的確,,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,,母親的愛是最純潔,。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨,。她的詩不含絲毫的虛偽,,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,,也可見冰心的童年幻想中度過的,,她的幻想是那么美,,那么引人入勝,,那么富有童趣,。但,,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的,。母愛是那么圣潔,,它是世界上任何一種愛,所不能企及的,。冰心是母愛的代名詞,,通過冰心我讀懂了母愛,。
此時的我,,心潮澎湃,無法平靜,,萬千感受,,無法溢于言表。
此詩集中,,冰心以母愛,、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有,!”的確,,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切,。冰心接受著母愛,,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切,。
冰心的詩句,,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽,。從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,,她(他)是美麗而快樂的,;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適,。而同時為這兩者,,她(他)就是快樂的。
“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,,超凡脫俗,,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理,。一句“弱小的草呵,!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界,?!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴,。又一句“青年人,,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,,請你著筆,。”告訴我們應(yīng)該珍惜時間,,去做該做的,,在時間的書上寫下你的成績與輝煌??傊?,在冰心的詩句中,我們總能學到很多,。
讀這些小詩,,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,,不加以任何人為的修飾,,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,,綠葉如云,白衣如雪,。怎樣的感人呵,!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,,滿含了詩人對生活的熱愛,,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩集,,覺得很美很美,,不僅僅是美而美,也有憂而美,,悲而美,。冰心的詩下,,一個多么美的世界!冰心的詩含蓄深刻,,字里行間透漏著作者的獨具匠心,,不知為什么,看了這繁星春水,,我的心靈微微觸動了一下,,也許,這便是感動……
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇十二
家鄉(xiāng)的春節(jié),,很多風俗與外地一樣,。
臘月二十七,是年集,,村子里的人都會不約而同的挎著小籃子去集市上買些東西,,備著過年用。而這時,,孩子在集上看中了什么,,大人一定給買,,否則是不吉利的,。集市年年辦的都很熱鬧,最顯眼的是賣紅燈籠和中國結(jié)的,,聽說以前還有賣香囊的,,現(xiàn)在已經(jīng)很少見了。
到了年三十的中午就要忙活起來了,,奶奶蒸一鍋香噴噴的大饅頭,,一掀鍋蓋,從門前經(jīng)過都能聞到香氣;爸爸準備一條木棍放在門口,,邁過這木棍就象征著走向一個新起點,,拜托了過去一年里所有的不愉快、不如意;爺爺在門上貼春聯(lián),,我就幫忙貼倒喜字,。
除夕夜里,吃過豐盛的團圓飯,,一家人圍在一起聊天,、看春晚。到了午夜十二點,,就要放鞭,,爺爺把一長串鞭掛在曬衣繩上,由爸爸點,,我就在屋里,,趴在窗前,,捂著耳朵,看鞭炮和天上的煙花,。放完鞭,,奶奶要盛兩碗飯,每碗飯上都插上筷子:一碗飯擺在桌臺上,,供灶王爺;另一碗則要在院兒里擺上桌,,放水果,酒菜等,,以供祖宗,。這種儀式,女人似乎是不適合參與的,,每年都是爸爸和爺爺在院子里燒紙,、磕頭。夜里還要守歲,,枕頭下面要塞上紅包,。
大年初一,穿上新衣服,,先要向長輩行禮,,然后就能收到壓歲錢,這種時候,,我是很主動的,。早飯吃餃子,誰吃到棗,,明年一定交好運,。吃完飯要去親戚家串門,幾乎要把整個村子走個遍,。每去一家,,主人都會塞糖給孩子,每次都是滿載而歸,。
家鄉(xiāng)的春節(jié)一年比一年熱鬧,,可是越來越多的人隨著工作的日益繁忙而淡忘了這些——最初的、最美好的心靈慰藉,。
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇十三
這里的“復活”,,不是身體的復活,而是精神上的復活,。作者以聶赫留朵夫與瑪絲洛娃的故事為紐帶,,將大量的筆墨用于描寫聶赫留朵夫?qū)ι鐣θ松挠^察和見解,,所以,,我們一次次讀到聶赫留朵夫在精神之人與獸行之人之間的艱難抉擇,。
文章寫的是瑪絲洛娃因被迫給一位商人的茶里下藥,案發(fā)后,,茶房和侍女討好律師,,把罪全栽在瑪絲洛娃身上,被叛了去西伯利亞苦役四年的罪行,。
這時,,法院陪審員聶赫留朵夫認為法院作出了不公平的判決,要求上訴到高級法院,,瑪絲洛娃也上訴到大理院,,卻被理由不充足而駁回了,聶赫留朵夫把自己所有的田地賤價出租給了當?shù)氐霓r(nóng)民,,也復活了自我的精神,,關(guān)閉了獸性之人的閥門,開啟了精神之人的閥門,。
于是,,他灰暗老化的眼角膜脫落了,使他對社會與生活的問題有了新的認識,。在他的心中,,革命者都是思想積極、向上的人,,精神道德面貌高于一般水平,,他對他們充滿敬意。
《復活》一書如實地描繪了勞動人民的悲慘境況,,描繪了形形色色官僚的丑惡嘴臉,揭示了官僚制度的腐朽和教會欺騙的實質(zhì),,表現(xiàn)出深厚的人性,,宣揚了高尚的人性。
我認為擁有人性是做一個人最基本的原則,,要讓精神的自我永存,,就要行得正,有自己的主見,,有勇于自我審視檢討的勇氣,。
善與惡往往只在一個人的一念之間。
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇十四
——《童年》讀書心得
馬克西姆,。高爾基的《童年》舉世聞名,。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它,。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護著他,。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,,其中包括兩個自私,、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,,還有兩個都叫薩拉的表哥,。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,,盡管會被抽得紅腫,。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪,、殘忍,、愚昧;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵,、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞,、堅強,、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客,、隔壁的三少爺,等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理,。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,,除此之外,,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,,如此比較,,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,,被甜水泡著,,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,,還輪不到我們呢,。z
但擁有著這些,我們并不知足,。我們總是奢求更多,。因為,在我們眼里,,大人們掙錢是那樣的容易,,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊,。的確,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學會珍惜,。
那么,就從現(xiàn)在開始吧,。我們不再奢侈,,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,。為了以后,,為了將來,為了我們到“人間”的那一天,。
讀《綠山墻的安妮》有感800字 《綠山墻的安妮》讀后感篇十五
這部電影很低調(diào),,你都看不到幾處演員飆淚的地方,。如果跑神,可能會錯過哭點,。搜狐高清在時間軸上注明了幾個淚點,,我一一錯過。我看得好冷靜,,有許多畫面感覺太真實,。而真實就是,你內(nèi)心再怎么面對,,都會選擇平靜下來,。
那個孤獨的笑,讓我很入戲,??赡艽蠹铱吹揭粋€女孩仰望星空,微笑著,,幸福地甩著手中的冰淇凌,,會躲開。而我有過一次,,沒有同學同行的一次,,一起在旁邊笑。并不是所有精神病都是神經(jīng)病,。如果現(xiàn)實拯救不了一個有缺陷的精神或腦體,,那么精神病是一個多么好的解脫。
你能在連續(xù)倒霉兩三個禮拜后,,覺得自己很幸福嗎?太多人會罵“神經(jīng)病”,,所以,你,,理解不了一個人是怎么自動獲得幸福的,。
工作原因,接觸過類似病例,。請放下自己自認為正常人的心,,你把他當同類,他才有可能對你放開孤獨,。
然而大福卻是先天的孤獨癥(自閉癥),。我感覺整片沉重在此,我流不出淚,,這不是為了煽情的片,。并不是所有人都因為抱有希望才活著,更不是絕望之時,就一定要去死,。我們太平凡,,沒有足夠的能量去變化這個生活,所以看到別人時,,是否也輕輕打算,,能扛多久?
我微笑的地方可能更多。人各有各的不幸,,只是陪伴,,比什么都重要。現(xiàn)實上的陪伴,,亦或精神上的陪伴,。如果連這都沒有了,任何不幸,,一旦失去堅強來自持,,馬上崩潰。
我的哭點,,在王心誠死后,,大福獨自面墻而坐的時候。我想,,很多人能體會孤單面墻的心情,。
孤獨癥的人,在所有天然的障礙之外,,只會建立極少的聯(lián)系的通道,。我整個人淪陷在,大福后來接受了大烏龜,,他重新笑了,,那是幸福。
我們之所以是凡夫俗子,,就是我們常常沒能明白,。
我們把情緒當作一個人的性格。不把吵架,、生氣和抱怨視為在乎,,而視為啰嗦有毛病無理取鬧。不把冷淡壞話和催促視為期待,,而視為感情危急的信號,。當然,懷有不良目的人,,任何情緒都像演戲,看客自行去