在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
幼兒急救常識培訓(xùn)心得 幼兒急救知識培訓(xùn)內(nèi)容篇一
一,、提高了我的思想認(rèn)識。
讓我更清楚地知道了作為一名教師既要提升個人的素養(yǎng)和知識能力,,跟上時代步伐,,要樹立正確的價值取向,,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),要重視與學(xué)業(yè)生的情感交流以及教學(xué)過程中的公平性,,對待學(xué)業(yè)生一視同仁,,面向全體學(xué)生,就向田冰冰老師說的做到“關(guān)注人人”,。要懂得傾聽與尊重,,讓學(xué)生愿意信任你,讓學(xué)生學(xué)會自立,,讓學(xué)生學(xué)有所得,。
二、在工作中要不斷學(xué)業(yè)習(xí)新技能,,豐富自身。
在日常教學(xué)中要想方設(shè)法提高課堂效率,,這就需要多學(xué)習(xí),,勤學(xué)習(xí),運(yùn)用多種有效教學(xué)方法,,引導(dǎo)學(xué)業(yè)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會”到“會學(xué)”,,這樣學(xué)生的主體地位才可能得到張揚(yáng)。我們應(yīng)根據(jù)各自的實(shí)際情況,,做到既生動活潑又能激發(fā)學(xué)業(yè)生的創(chuàng)新思維,,真正調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上努力縮短學(xué)生與老師,、學(xué)生與教材之間的距離,,讓他們在積極、愉快,、輕松的環(huán)境中體會學(xué)習(xí)的魅力,。
三、要引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生帶著問題去讀文,,去學(xué)知,。
由于學(xué)生知識少而有限。能夠真正理解一篇課文是比較困難的,。特別是理解課文的內(nèi)涵尤為困難,。如此這樣,就需要教者巧妙設(shè)計(jì)問題,,逐步由淺入深對課文進(jìn)行探究,。
四、要講究課堂上的評價技巧,。
不論哪個學(xué)生提出問題或回答問題后,,總是希望得到老師的贊揚(yáng)與肯定,。因此,要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,老師還要注意課堂上的評價,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身的閃光點(diǎn),,以鼓勵為主進(jìn)行評價。如當(dāng)學(xué)生的回答遠(yuǎn)離標(biāo)準(zhǔn)完全不對,,或根本無價值時,,就可以從他發(fā)言的聲音、說話的口齒,、站立的姿勢等其他的方面去鼓勵,。對于基礎(chǔ)差的同學(xué),他們在學(xué)習(xí)中常常處于不參與或被動參與學(xué)習(xí)的狀態(tài),,他們能問解答,,那本身就是一種進(jìn)步,評價時就要鼓勵其積極參與,。對學(xué)生的評價要因人而異,。如有些同學(xué)性子急、愛沖動,,他們往往沒經(jīng)過深思熟慮就說就問,。這時評價就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習(xí)慣,。另外,,根據(jù)心理學(xué)家的分析,兒童長期處于滿足狀態(tài),,會失去進(jìn)取和探索欲,。因而,對于基礎(chǔ)好的學(xué)生,,評價就要提高要求,,重在鼓勵創(chuàng)新。
今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí),,明天的學(xué)習(xí)值得期待,,仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍,!俯瞰大地,,我們正把初長的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌,。
幼兒急救常識培訓(xùn)心得 幼兒急救知識培訓(xùn)內(nèi)容篇二
根據(jù)市安監(jiān)局安排,,在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓(xùn),培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場急救相關(guān)知識培訓(xùn),,現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識,、體會總結(jié)如下。
一,、掌握急救知識的必要性,。
當(dāng)事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的,,是挽救生命,、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時的開展現(xiàn)場急救,,很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生,。因此,作為一名現(xiàn)場安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場急救知識十分必要,,也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件,。
二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要,。
通過培訓(xùn),我認(rèn)識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,,正確的開展急救至關(guān)重要,,因?yàn)榧本仁且婚T相對而言較為專業(yè)的知識,需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識,,如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識,,或在急救過程中實(shí)施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,,甚至導(dǎo)致人員傷亡,,因此正確的開展急救至關(guān)重要。
三,、急救的及時性直接關(guān)系急救效果,。
當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,,人員生命是否能夠挽救,,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,,并且及時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。
四,、通過培訓(xùn)認(rèn)識到的問題,。
過本次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到,,包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場人員所掌握的急救知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,,不能滿足現(xiàn)場急救需要,需進(jìn)一步加大培訓(xùn),、訓(xùn)練,,以達(dá)到急救需求;同時公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足,,如擔(dān)架,、繃帶、藥箱等,,器材的不足可能直接影響急救的實(shí)施成敗,,因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求,配z基本的急救器材,。
幼兒急救常識培訓(xùn)心得 幼兒急救知識培訓(xùn)內(nèi)容篇三
20__年11月16日,,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn),全面貫徹“救死扶傷,、扶危濟(jì)困,、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,,遵循“人道,、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨,,把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,,普及自救互救知識與技能,組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會服務(wù)等公益活動,,有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高,。以“形成品牌、投入實(shí)踐,、傳承與開拓”為目標(biāo),,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,全面深入的開展各項(xiàng)工作,。針對我系急救知識培訓(xùn)的工作內(nèi)容,,總結(jié)如下:
一、 開學(xué)伊始,,我協(xié)會召開了迎新生交流會,,在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識,。
二、 2011年10月底,,較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作,。
三、 2011年11月11日,,我協(xié)會成員召開了兩次部門會議,,旨在討論如何開展“急救知識培訓(xùn)”。
四,、 2011年11月15日,,我部門在本協(xié)會內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識講座。
五,、 2011年11月16日上午,,由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示,我協(xié)會成員積極參加,。
我協(xié)會工作雖然取得了一些成績,,但還需要上級組織和
各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持,。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳為重點(diǎn),,抓住一切機(jī)會,擴(kuò)大宣傳力度,,擴(kuò)大社會知曉率,。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會會員小組工作,完善小組職能,,使藥品協(xié)會各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,進(jìn)一步完善、做好協(xié)會工作,。
但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多不足,,例如我部門本學(xué)期開展的急救知識培訓(xùn),,其中出現(xiàn)了講解太過單一,,氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場有些混亂等不足之處,。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí),,讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識,并且讓我部成員在講解時演示,,讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識,。對于這次在會內(nèi)的培訓(xùn),我部積累了一些小經(jīng)驗(yàn),,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓(xùn)時會做的更好,。
幼兒急救常識培訓(xùn)心得 幼兒急救知識培訓(xùn)內(nèi)容篇四
3月23日下午,作為新任教師,有幸參與了名優(yōu)教師研修論壇舉辦的“教師語言及調(diào)節(jié)教學(xué)的藝術(shù)性”培訓(xùn),,祝國徽老師以幽默風(fēng)趣的語言為大家?guī)硪粓鲇哪L(fēng)趣的講座,,收獲滿滿。
培訓(xùn)從普通話的概況,,主要介紹了什么是普通話,、為什么學(xué)習(xí)普通話、怎樣學(xué)習(xí)普通話的情況,。又從聲母,、韻母、音變詳細(xì)介紹定義,、分類,、發(fā)音練習(xí)、辯證等內(nèi)容,,使我對普通話又有了新的認(rèn)識,,感覺說一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話能體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)內(nèi)涵,。
普通話是教師的職業(yè)語言,,也是教師必備的職業(yè)素養(yǎng)。對于我們幼兒教師來說,,說好普通話更為重要:首先,,幼兒期是學(xué)習(xí)語言、形成口語的關(guān)鍵時期,,孩子好模仿,,敢講敢說,喜歡與人交往,,如若幼兒學(xué)語言的最佳年齡期受到了方言的影響,,形成方言語音、語感的原型定式,,很難矯正,,影響了幼兒的語言學(xué)習(xí)和情感交流。其次,,學(xué)說普通話有利于識字和閱讀,,為孩子入學(xué)后掌握書面語言、理解字義打下基礎(chǔ),。普通話學(xué)習(xí)中形成良好的語感,,也有利于今后的外語學(xué)習(xí),。幼兒期的口語訓(xùn)練會讓他們掌握一批詞匯,,對字的音,、形,、意形成統(tǒng)一聯(lián)系認(rèn)識,促進(jìn)辨音能力形成,,有利于孩子的自主學(xué)習(xí),。從早期教育看,,不說普通話的孩子一開始就失敗了。
通過祝老師的講座,我認(rèn)為說好普通話要做到以下幾點(diǎn):
1. 普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁,,就是臉皮要厚,,才能練得好,,學(xué)得會,,用的輕松。
2. 在教學(xué)活動中用好普通話,。做到教師與幼兒,、幼兒與幼兒交流使用普通話,,營造說普通話的氛圍,。
3. 每天收聽新聞聯(lián)播,學(xué)著讀報(bào)紙讀新聞,以此來糾正自己讀錯的字,、發(fā)錯的音,及其有關(guān)方言,、音變等方面的知識,,提高自己的普通話水平。最好找一本《普通話水平測試大綱》,,照里面的次序,,由字到詞語,再到篇章,,每天堅(jiān)持半小時,,幾個月之內(nèi)就會有進(jìn)步。
總之,,這次活動的舉辦開闊了視野,,對我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的好機(jī)會。祝老師的幾段語言表演使我深深折服,,語言魅力可以大大提高教學(xué)活動的精彩程度,,我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí),,真正把普通話說好,。
幼兒急救常識培訓(xùn)心得 幼兒急救知識培訓(xùn)內(nèi)容篇五
從校園走上工作崗位,來到二礦,既對未來充滿期待,,又心中忐忑,。對于這樣一份新的工作,,充滿了挑戰(zhàn),,我還有很多東西要學(xué),。一個月的崗前培訓(xùn)即將結(jié)束,在這一個月內(nèi)我學(xué)到了很多東西。通過本次培訓(xùn),,使我了解國家安全生產(chǎn)方針,、有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章;了解了煤礦作業(yè)的危險(xiǎn),、職業(yè)危害因素,;掌握了個人防護(hù)、避災(zāi),、自救與互救基本方法,;了解安全設(shè)施,、常見事故防范,、應(yīng)急措施基本常識;掌握個人勞動防護(hù)用品的使用和簡單維護(hù),,以及職業(yè)病預(yù)防知識等,。礦領(lǐng)導(dǎo)對我們非常重視,組織了礦上各位副總以及各科室主要負(fù)責(zé)人對我們進(jìn)行了培訓(xùn),,在這次培訓(xùn)期間能夠有幸聆聽各位副總給我們講課,,讓我感到十分興奮。各位副總用心的講解,,讓我們進(jìn)一步理解了煤礦的各種安全知識,,增強(qiáng)了我們的專業(yè)技能。各位老師都認(rèn)真負(fù)責(zé),,不僅給我們講解了專業(yè)的知識,,也讓我們學(xué)習(xí)了很多做人處事的道理。職教科的老師要求嚴(yán)格,,認(rèn)真盡責(zé),,為我們的學(xué)習(xí)提供了很多幫助,在此表示感謝,。
本次培訓(xùn),,我們主要對以下知識進(jìn)行了學(xué)習(xí):
1、入井須知,,安全標(biāo)志,。
2、企業(yè)文化,,礦規(guī)礦紀(jì),,煤礦安全法律法規(guī)。
3,、zh30型隔絕式化學(xué)氧自救器的使用,。
4、自救互救,創(chuàng)傷急救,,心肺復(fù)蘇,。
5、事故案例分析,。
6,、各專業(yè)的專業(yè)知識等其他內(nèi)容。
本次培訓(xùn)形式多樣,,老師講課生動活潑,。通過上課,看視頻,,到實(shí)驗(yàn)室參觀以及素質(zhì)拓展等多種形式,,不僅讓我們學(xué)到了知識,也加深了我們的記憶,,起到了很好的培訓(xùn)效果,。千里之行始于足下,崗前培訓(xùn)只是一個開始,,后面還有更重要的工作等著我們?nèi)プ?。我相信只有一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,才能走出一個燦爛的未來,。這次培訓(xùn)不僅讓我對二礦有了初步的了解,,強(qiáng)化了專業(yè)知識,同時也明白自身還存在很多不足,。在以后的工作中還要不斷學(xué)習(xí),。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),,不斷磨礪自己,才能取得成功,。也希望以后在礦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,,各位導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,在二礦取得更大的成就,。