無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
珍惜時間的校園廣播稿篇一
大家好,又到校園廣播時間了。春天是一個充滿活力的季節(jié),,也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié),。人們總是在這個季節(jié)制定自己的一年計劃,。俗話說:“一年的計劃在春天,一天的計劃在早上,?!蓖瑢W們,你們的時間計劃是什么,?今天我們一起聊聊“珍惜時間”關(guān)于這個話題,,我們先來聽聽司馬光的童年故事。
插入“司馬光的故事”
偉大的發(fā)明家愛迪生平均三天就做出了一項發(fā)明,,他抓住每一分鐘去探索和研究,,取得了如此巨大的成就。
“時間就是金錢,?!弊屛覀兂弥啻海湎r間,,好好學習吧,!一個輕松快樂的“童年”是給大家的。
被打斷的歌曲《童年》
時光飛逝,。又到了和大家說再見的時候了,。我們下次再見。
珍惜時間的校園廣播稿篇二
a:親愛的同學們,,
b:敬愛的老師們,。
a:我是主持人()。
b:我是主持人(),。
a:同學們,,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時間。
b:楊柳枯了,,有再青的時候,,花兒謝了,有再開的時候,,燕子去了,,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回,。
c:愛迪生一生只上過三個月的小學,,他的學問是靠母親的教導和自修得來的,。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,,而且喜歡親自去試驗一下,,直到明白了其中的道理為止。長大以后,,他就根據(jù)自己這方面的興趣,,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,,一生共發(fā)明了電燈,、電報機、留聲機,、電影機、磁力析礦機,、壓碎機等等總計兩千余種東西,。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,,作出了重大的貢獻,。
c:一天,愛迪生在實驗室里工作,,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了,。
過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長,、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算,。他說:“時間,,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,,拿起那個空燈泡,,向里面斟滿了水,交給助手,,說:“里面的水倒在量杯里,,馬上告訴我它的容量,。”助手立刻讀出了數(shù)字,。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,,它又準確,又節(jié)省時間,,你怎么想不到呢?還去算,,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。
a:時間的腳步是無聲的,。冬去春來,,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,,歲月就會從你身邊悄悄溜走,。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,,但我們至少可以作到利用時間,,珍惜時間。b:名人為什么會成功?因為他們懂得和時間賽跑,。
a:偉大的文學家魯迅先生有句格言,,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上,?!币驗槎美脮r間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命,。他說:“無端地空耗別人的時間,,其實無異于謀財害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時間,,才使魯迅在他有限的生命中出那么多好文章,。
b:數(shù)學家陳景潤,夜以繼日,,潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴赫猜想,,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,,摘下了數(shù)學皇冠上的明珠,。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺,。a:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,,就必須珍惜時間,。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,,黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,,切莫把寶貴的光陰虛擲,,而要趁青春有為之時多學一點。一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,,一年四季,,春夏秋冬循環(huán)往復,但是我們個子長高了,,慢慢又變矮了,,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,,該學的沒有學,該會的沒有會,,該做的沒有做,,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,,努力學習,,將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,,老大徒傷悲"了,。
b:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,,都會公平的分配給你大好的時光,,一年三百六十五天,一天二十四小時,,八萬六千四百秒,,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,,也許有人會在一天里碌碌無為,、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,,正如文嘉先生所說:“今日復今日,,今日何其少,今日又不為,,此事何時了?人生百年幾今日,,今日不為真可惜!”。我們是祖國的花朵,,更應該攜手共進,,珍惜時間,同學們讓我們珍惜時間,,勤奮學習吧,,祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ?
播放結(jié)尾音樂
合:隨著時間的匆匆溜走,,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也到了和你說再見的時候了!讓我們相約在下周五,。
珍惜時間的校園廣播稿篇三
大家好,又到了校園廣播的時間了,,春天是一個富有生命力的季節(jié),,也是一個美麗、神奇,、充滿希望的季節(jié),,人們總是在這個季節(jié)里做好自己一年的打算,俗話說:一年之計在于春,,一天之計在于晨,。同學們,你們對自己的時間有什么打算呢,?今天我們一起來聊聊珍惜時間這個話題,,我們首先來聽聽司馬光小時候的故事。
插播《司馬光的故事》人說:三更燈火五更天,,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,。正是告誡我們:生命是有限的,,必須珍惜時間,要趁著青春的大好時光多學點知識,。古人尚且如此,,難道我們還不如古人們?大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明,,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,,才取得如此大的成就,。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,。就讓我們趁著青春年少,,珍惜時間,刻苦學習吧,!一首輕松愉快的《童年》送給大家,。
插播歌曲《童年》時間過得真快,又到了和大家說再見的時候了,,下期我們再見,,不見不散!
時間是無始無終的,,而每個人的生命卻是有限的,,屬于一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時間也即將宣告結(jié)束,。
大千世界中,,最偉大、最公正,、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間,。春夏秋冬,年復一年,。楊樹枯了,,有再青的時候百花謝了,有再開的時候,。
花有重開日,,人無再少年;,,時間亦是如此,一步一步,,一節(jié)一節(jié),,永不停留,黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲”,,正是告戒我們:生命有限,必須惜時如金,,切莫把寶貴是光陰虛擲,,而要趁著青春的大好時光多學點知識,在自己的有生之年里爭取趕一反大事業(yè),。陶淵明說:“死去何所道,,托體同山阿,。讓我們生命的長河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩,。
大家好,!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。
俗話說:“時間就是生命,?!钡拇_,時間就是生命,。在醫(yī)院,,多一分鐘就能多救一個人;在學校,,多一分鐘就能都學無數(shù)知識,。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情。古往今來,,有很多名人都教育我們要珍惜時間,,如:齊白石的“不教一日閑過”當然還有很多。
而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘,。只有這樣,,我們的前程才會無比輝煌。
敬愛的老師,,親愛的同學:
大家好,!今天我演講的題目是珍惜時間。
時間對于每個人都是公平的,。一年365天(最多366天),,一天24小時,一小時60分鐘,,一分鐘60秒,,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,,因此就有不同的結(jié)果,。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,,而且使生命富有意義,;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,,只有徒傷悲,,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的,。經(jīng)過一學期的學習,,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進,;而有的同學卻收效甚微,,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別,。
時間有一個特點,,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,,使用最先進的科技手段,,也不能把時間挽回。因此,,著名科學家富蘭克林把時間比作生命,;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”,。由此可見時間的珍貴,。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,,無所作為的,。
同學們,我們是祖國的未來,,民族的希望,!背負著偉大使命的我們更應該珍惜時間!
我的演講完畢,,謝謝大家,!