范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)聯(lián)歡會小學開場白篇一

甲：尊敬的各位領導

乙：尊敬的各位老師

丙：親愛的同學們，

合：大家下午好,！

甲：金色的七月,，我們迎來了希望。

乙：金色的七月,，我們放飛著夢想

丙：昨天,，我們還剛剛走進校園，今天,，我們即將站在人生的又一條起跑線上,。

合：我們在青云學校的校園里，度過了人生中最美好的童年時光,，在這里留下了我們最燦爛的

笑容和最火熱的激情,，

甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,，奉獻給

我們最親愛的母校。

乙：用激揚的青春與活力,，盡展我們的風采,！

丙：今天下午，尊敬的學校領導和親愛的老師,，光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,，讓我們再一次記住他

們的.容顏，他們分別是：,、,、、,、,、,、、,、（省略號代表要介紹在場的學校領導和老師的名字）

甲：讓我們用熱烈的掌聲,，向六年來給予我們教導和哺育的老師們，表示由衷地感謝,，并致以崇高的敬意,！

今天的活動流程是：

1、齊唱《感恩的心》

2,、班主任講話

3、學校領導講話

4 ,、各位老師發(fā)表對同學們的囑托

5,、同學們之間相互祝福

6、表演節(jié)目和趣味游戲

甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會,，開始,！

乙：請全體同學起立，齊唱《感恩的心》……請坐下

丙：讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導講話……,、

乙：我們共同生活了6年,，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際,，想必老師們一

定有很多囑托要對您的學生說,，下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……（省略號代表依次要講話的的名字）

丙：感謝各位領導和老師長期以來對我們的關心與幫助。請相信：我們一定不會辜負各位領導和老師的期望,，一定牢記教誨,，爭取在今后的學習中取得更優(yōu)異的成績！

甲：六年,，就在我們喋喋不休中,，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中,，一晃而逝,。 乙：六年，是我們人生中最難忘的童年時光,，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段,。 丙：六年，并不是一個短暫的時間,，兩千多天的喜怒哀樂,，都還歷歷在目，那么值得銘記,。想必同學們在臨近畢業(yè)時,，有很多話想對自己的朋友,、同桌送上最美好的祝福吧！（同學間相互祝?！?/p>

甲：聯(lián)歡會正在進行,，請全體同學起立，齊聲朗誦——《老師 我們愛您》

聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲,。開始

畢業(yè)聯(lián)歡會小學開場白篇二

開始篇

a：我們帶著滿懷的希望,，b：我們帶著美好的憧憬，

a：我們帶著相聚的欣喜,，b：我們帶著離別的惆悵,，

合：今天，我們共濟一堂,，度過這個美好而難忘的時刻,。

a：過去的時光將在此刻復活，

b：未來的歲月將在此刻展望,。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,b：用歌聲,

a：用掌聲,b：用心語,，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福,！

a：沐塵小學20xx屆 “心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會 -----合：現(xiàn)在開始,！

a：六年前我們懷著彩色夢想,，走進沐塵小學，

b：六年來我們一起學習,，一起玩耍,，共同成長，

a：也曾鬧過別扭,，也曾和好如初,，

b：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離,，

合：今天,，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a：首先,，我問大家一個問題,，我們班誰會玩魔術啊,？

好——,，有請畢家兩小子的表演魔術-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——10 b：哇,！這姐妹倆的魔術得太神奇了,！再來一個猜測題,，我們班的故事大王是誰？（同學說完后）好——,，請欣賞巫心怡同學為我們說《砌墻》故事,，掌聲鼓勵—5 a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊,！請同學們放松心情,回過神來,，欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉云,、葉越琦等6位同學,掌聲響起來,、5 b：我們未來風景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,，有請曹----小品《 吹牛 》,， 來點掌聲吧！5 a：六年級班的全體同學都是好朋友嗎,？（同學說——我們都是好朋友現(xiàn)在是，將來也是,，我們永遠都是好朋友?。?/p>

b：好,，《相親相愛一家人》的歌聲響起來,，請文體委員發(fā)音----5 第二部分 感謝敬愛的老師

a：老師是辛勤的園丁，

b：我們是茁壯成長的幼苗,，

a：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶,。

b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。

a：全體起立,，行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，“老師辛苦了,！我們會永遠記住您,！”（全體同學）請坐。

b：一日為師,，終身為父,，下面請葉越琪 同學代表我們全體畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。

（葉越琪發(fā)言）3 a：下面讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情,。朗誦的詩歌名字叫《 老師,您幸苦了》3 b：一組詩歌蕩氣回腸,，表達了我們對老師真誠的愛。六年來,，給予我們幫助和教導最多的,，莫過于我們的老師了,。今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福,。

a：下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導員李小鳳老師為我們講話,。掌聲有請！（適時播放《燭光里的媽媽》等歌曲）3 b：（老師說完后）謝謝李老師,！

給我們力量的是老師您,，給我們知識，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,，還是您,。老師，我們感謝您,！感謝您的辛勤,，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切,。下面讓我們以《感恩》這首歌表達全體畢業(yè)班學生對老師的感恩之情,、 全體起立，讓我們一起唱響《感恩》之歌——第三部分 結束篇

b：母?！鍓m畬族小學,，是我們成長的搖籃，

c：春天,，我們聆聽你的鳥語花香,；

d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁,；

b：秋天,，我們采摘知識的果實；

c：冬天,，我們擁抱你的寧靜,。

d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬,。

b：現(xiàn)在告訴大家一個喜人的消息,，校長將親自為我們班的同學作畢業(yè)致辭，并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書,。

歡迎校長,，大家鼓掌。背景音樂——《老師——我愛你》

a：彈指一揮間,，六年的小學生活就要結束了,，

b：我們終于要說再見了,，

c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,，未來的天空里,，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園??；

a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼,；

b：我們不會忘記沐塵畬族小學,，給予我們知識和力量的殿堂。 c：真地該說再見了,，

d：最敬愛的老師再見了,，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了,！ ab：祝福老師青春常在,！

cd：祝福同學前程似錦！

合：祝福母校桃李滿天下,！

a：最后,，讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。

ab：沐塵小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束,，老師們，再見,。

畢業(yè)聯(lián)歡會小學開場白篇三

a：尊敬的各位領導,，校董

b：敬愛的老師

a：親愛的同學們

合：大家早上好！

a：六月,，鮮花爛漫,，六月，桃李芬芳

b：六月的暖風,，攜帶著初夏的溫情

a：六月的校園,，洋溢著收獲的甜蜜

b：今天是個值得慶賀的日子，

a：我們六年級全體師生歡聚一堂,，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會

b：讓我們向順利完成六年學業(yè),，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀

a：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學第一小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

a：同學們,，六年里在一小這個溫暖的大家庭,，我們在學習中進步，在快樂中成長,。我們和老師結下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對,？

b：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長,。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎,！

a：校長意味深長,、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標,，

b：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨,，相信，不久的將來,，我們xx小學會因為擁有我們而驕傲,。

a：同學們，在董口小學的六年,，沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路,。

b：如今，我們即將踏上新的征程,，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

a：同學們,，六年前我們滿臉稚氣,、滿臉童真來到xx小學，xx小學的一草一木都見證了你們的成長,，xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影,。讓我們有請學生代表劉海榮同學發(fā)言。

b：同學們,，我們的母校以人為本,，面向全體，鐘靈毓秀,，地杰人靈a：我們忘不了母校的叮嚀,，忘不了老師的囑托b：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水a：我們的每一個成績,，都離不開老師們諄諄的教導,。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝,，對母校的留戀,。《恩師贊歌

b：讓藝術點亮人生,，讓藝術之花盛開在董口校園,，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人,。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》,。

（互動環(huán)節(jié)）

a：同學們，像剛才這些同學一樣,，美言美行,、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,，在我們周圍還有很多很多,。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們,，才培育出與眾不同的一小學生,。對于我們來說,，一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了,，每一位老師心里可能都有很多想說的話,，此刻,，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么,？（我們挨個采訪一下大家）

b：我來采訪一下我們的數學老師劉老師,，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,，是什么,？

a：我來采訪一下我們的英語老師張老師,，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？

b：我來采訪一下我們的常識老師董老師,，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？

a：我來采訪一下我們的體育老師張老師,，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么,？

b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,，最美妙的童年,。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師,，向我們最可親,，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？

a：同學們,，在這臨別的時刻,，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學,，看他們想對老師說上什么祝福的話,。

b：我來采訪一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么,？

a：我來采訪一下董瑞凱同學,，瑞凱你想對老師說些什么？

b：我來采訪一下董甜甜同學,，甜甜你想對老師說些什么,？

a：我來采訪一下劉勝壯同學，劉勝壯,，你想對老師說些什么,？

a：聽了同學們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》

b：請欣賞《打靶歸來》表演者：

a：六年的小學生活今天就要結束了,。

b：這既是一個句號,，也是我們人生途中的一個逗號。

a：親愛的同學們,，不要帶著離別的愁緒,，因為明天又是一個新的起點。

b：因為我們相信再次相逢,，我們還是一首動人的歌,。請欣賞歌舞：在老師身邊。

a：在董口小學,，同學們不僅享受著藝術的熏陶,，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文,、品書香,，使xx小學與眾不同。

b：同學們,，今天我是莘莘學子,，明日我們就是國家棟梁。

a：過去的六年,，同學們沐浴著藝術的陽光,，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學茁壯成長,。

b：親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

a：可愛的母校,，感謝您,，為我們揚起遠航的風帆。

b：我們就要走了,，滿載著多年采擷的累累碩果,。

a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。

b：讓我們趁著青春年少,，發(fā)奮努力，開拓進取,，

a：高奏凱歌,，回報老師、回報父母,、回報xx小學生,。

b：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,！

合：祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛,！“感恩母校，放飛夢想”

20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束,！