范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

校園里的精彩篇一

剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹(shù),。你可別小看這株香樟樹(shù),，可是雙胞胎呢,！需要幾人合抱的老樹(shù)樁上,，分長(zhǎng)出兩個(gè)枝杈，這兩枝杈傲然挺立,，一般大小,，一般長(zhǎng)相，就像倆雙胞胎,。它們就像昂首挺胸的士兵,，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹(shù)干,，枝繁葉茂的樹(shù)冠,，成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

大樟樹(shù)的前面,，是一個(gè)大大的操場(chǎng),。紅紅的塑膠跑道,，圍繞著寬闊的籃球場(chǎng),，又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞，紅的綠的,，交相輝映,，煞是好看！操場(chǎng)上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,，矯健的身姿給校園增添了許多活力,！幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到這里來(lái)走走,，常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草，運(yùn)氣好的話,，還可以偶遇欣然怒放,、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花,。

綠植,，每個(gè)班級(jí)照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過(guò),，肯定會(huì)瞧見(jiàn)盆子里種著幾株渾身長(zhǎng)滿硬刺的仙人掌,；或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,，或婷婷玉立,，或青脆挺撥，既凈化了空氣,，美化了環(huán)境，又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼,，真可謂是一舉多得,！

教學(xué)樓的前方，有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小花園,。廣玉蘭,、鳳仙、菊花,、桃花……紅的,，黃的，粉的……簡(jiǎn)直就是花的海洋,。蝴蝶呀,，小蜜蜂呀，這些可愛(ài)的小精靈,，又怎么會(huì)甘心寂寞呢,？她們穿上華服，踩著輕快的舞步,，來(lái)了,。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳,，忽高忽低,，小花園更加生氣了。

孩子們也被小精靈誘惑了,，他們也加入了行列,。瞧,！樹(shù)叢中，草地上,，石頭后,，孩子們叫著、鬧著,、跑著,、跳著，是在躲貓貓嗎,？輕輕拂過(guò)的風(fēng)兒,，吹動(dòng)了柳條，也吹醒了沉睡的小草,，一切都是那么生機(jī)勃勃,！

我們美麗的校園，不論什么時(shí)候,，什么季節(jié),，都有一道道獨(dú)特,、迷人的風(fēng)景,。

校園里的精彩篇二

在椒江區(qū)繁華的人民路上，坐落著一所百年名?！嗣衤沸W(xué),。老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。

走進(jìn)電動(dòng)大門,，首先映入眼簾的是一塊兩米見(jiàn)方的黑色大屏幕,，它可是我們的宣傳窗口，學(xué)校的辦學(xué)思想啊,，全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,，學(xué)校的各項(xiàng)通知啊，都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢,！

大屏幕的西邊,，有一棵高大的樟樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干,，要兩三個(gè)小朋友伸開(kāi)雙肩才能圍起來(lái),。茂密的樹(shù)冠，像撐開(kāi)的巨傘,，交錯(cuò)的枝丫,，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹(shù)下,，蝴蝶花常年不斷,，紅的,，黃的，紫的,，色彩明麗,。有昂著挺胸的，有含苞欲放的,，還有嬌滴滴地躺在人家后面的,，真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞,，顯得更加美麗,。周圍的木椅，干凈整潔,，可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座,！

沿著矮冬青隔開(kāi)的林蔭小道往前走，就能看到一個(gè)大操場(chǎng),。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,，紅色地面，白色的線條,，眼前一片明凈,，使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,，有兩個(gè)籃球場(chǎng),。每到下課，操場(chǎng)上都是熱鬧非凡,。同學(xué)們有的打籃球,，有的跳繩，有的在玩游戲,，充滿了歡聲笑語(yǔ),。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上，都貼著同學(xué)的板報(bào),，那些神氣樣,，十分討人喜愛(ài)。

往東走,，就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下,，鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,，馬蹄形的三棟教樓矗立著,。淡藍(lán)色墻壁，讓你感到淡雅而穩(wěn)重,。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,，每到三月,，中間的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,，像一顆顆黃寶石,。一陣風(fēng)吹來(lái)，藤條隨風(fēng)飄動(dòng),，為校園增添了無(wú)限生機(jī),。

校園雖小，但她是我們二千多名師生的樂(lè)園,。

校園里的精彩篇三

溫嶺市澤國(guó)小學(xué)四（2） 班曹竹 君

如果你到我們的校園來(lái)參觀,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的的學(xué)校春天,、夏天,、秋天、冬天都呈現(xiàn)一片生機(jī)勃發(fā),，很有活力,。

溫暖的春天來(lái)了，校園里高高的水杉樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的嫩葉,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,，像掛在樹(shù)上的小燈籠。校園里的許多樹(shù)葉都在陽(yáng)光的照耀下,，顯得生機(jī)勃勃,，似乎洗了澡似的，覺(jué)得非常舒服,。各種樹(shù)上的葉子左右搖擺，好像有無(wú)數(shù)雙熱情的小手,，向我表示致意,。許多樹(shù)兒都挽上了新裝，披著融融的春光,，迎著絲絲春風(fēng),，翩翩地舞出婆娑的倩影。

炎熱的夏天來(lái)了,，校園里一片濃綠,。水杉樹(shù)那茂盛的葉子，擋住了半個(gè)校園,，小朋友們都在水杉樹(shù)下乘涼,、嬉戲、玩耍,。不久,，水杉樹(shù)的周圍變成了孩子們的樂(lè)園,。夏天，那一棵棵茂盛的水杉樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,，像綠色的大涼棚遮住了火辣辣的太陽(yáng),。

涼爽的秋天來(lái)了，水杉樹(shù)的葉子掉到地上,，那都是些枯黃了的葉子,，好像就是被秋姑娘用顏料染過(guò)似的，甚至有許許多多葉子都孤零零地飄到了遠(yuǎn)方,，離開(kāi)了水杉媽媽,，就像跟蒲公英一樣，在空中翩翩起舞,。

寒冷的冬天來(lái)了,，那學(xué)校的水杉樹(shù)就更不用說(shuō)了。樹(shù)上沒(méi)有一片葉子,，樹(shù)根在刺骨的北風(fēng)下,，吹得直哆嗦，可就是沒(méi)有任何辦法,。它的孩子們----樹(shù)葉都已經(jīng)離開(kāi)了媽媽的懷抱,，那只有等來(lái)年的春天了重新回到媽媽的懷里。

你們看,，我們的學(xué)校美不美,，春、夏,、秋,、冬都有各種各樣的變化，那里還洋溢著孩子們的奔跑聲和歡笑聲,。

校園里的精彩篇四

我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,，她坐落在濟(jì)南的市中心，是我和同學(xué)朝夕相處的地方,。學(xué)校無(wú)論是春,、是夏、是秋,、是冬,，景色都十分美麗。

春天,，校園里的柳樹(shù)抽出了新芽,，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳,?！倍霹N花開(kāi)了,，幾天前，它還是花骨朵兒,，周一上學(xué),，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)早已綻開(kāi)了笑臉，迎接到校的每一個(gè)師生,，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)杜鵑開(kāi)”呀！同學(xué)們脫掉了厚厚的外衣,，來(lái)到了操場(chǎng)上,，嬉戲玩耍?？?，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在躲貓貓,，還有的在打籃球,，熱鬧活潑的場(chǎng)面，為校園增添了不少生氣,，讓人看到了希望和力量,。

夏天，雖然天氣十分炎熱,，但不能阻擋同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,。大家仍然在操場(chǎng)打籃球、跳大繩,，玩得十分開(kāi)心,，全然不管自己已經(jīng)滿頭大汗。

秋天,，是個(gè)收獲的季節(jié),。大樹(shù)上的葉子隨風(fēng)落下，一片片落葉像五彩的蝴蝶,，隨風(fēng)舞動(dòng)，給校園增添了一道美景,，給同學(xué)帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè),。同學(xué)們紛紛拿起落葉，玩起了“拔老根”的游戲,，快樂(lè)的笑聲回蕩在校園的上空,。

冬天，每當(dāng)飄落下雪花時(shí),，整個(gè)校園變成了銀裝素裹的白色世界,。同學(xué)們紛紛在一起打雪仗,，溫暖和快樂(lè)洋溢在每個(gè)人的臉上。

這就是我美麗的校園,，一個(gè)教給我知識(shí)的魅力家園,，一個(gè)帶給我快樂(lè)生活的成長(zhǎng)樂(lè)園。

校園里的精彩篇五

我學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園,，它風(fēng)景優(yōu)美,，是學(xué)習(xí)生活的風(fēng)水寶地。

進(jìn)入大門,，映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng),，那鮮艷的國(guó)旗，代表的是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。每到周一,，我們四年級(jí)所有師生在升旗臺(tái)前舉行隆重的升旗儀式，唱著國(guó)歌,，行著隊(duì)禮,，看著國(guó)旗慢慢升空。

再往前走,，是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊,，長(zhǎng)廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗，櫥窗里滿是同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),，看上去這一幅幅五彩斑斕的畫(huà),，給學(xué)校增添了一些情趣。

長(zhǎng)廊的左邊有一個(gè)小池塘,，小池塘里有許多歡快的魚(yú)兒在里面游來(lái)游去,。池塘的左邊有三本石書(shū)，這三本石書(shū)是學(xué)校為了督促我們要好好學(xué)習(xí),，每當(dāng)我們看到這三本石書(shū),，就會(huì)發(fā)奮讀書(shū)。池塘的兩邊都有一條石魚(yú),，樣子十分有趣,，長(zhǎng)廊的右邊是寬廣的操場(chǎng)，下課了,，同學(xué)們像只出了籠的小鳥(niǎo)飛去操場(chǎng),，頓時(shí)，人聲鼎沸,，同學(xué)們有的打籃球,，有的打乒乓球，還有的跳繩，熱火朝天的,。

操場(chǎng)前邊是華藝館,，華藝館里有三樓。一樓是閱讀的,，二樓是畫(huà)畫(huà)的,，三樓是唱歌的。同學(xué)們每到星期五的下午,，就會(huì)去自己向往的興趣欄目組里參加活動(dòng),。

華藝館的左邊是一個(gè)漂亮的小花壇，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),，柳樹(shù)姑娘梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。杜鵑,，紅得像火,；桃花，粉得像霞,；梨花,，白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來(lái),，貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁,。美麗的花兒就像個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘，爭(zhēng)先恐后的讓人們欣賞自己的美麗,，如果你撥開(kāi)茂盛的花叢,，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命：小草。小草一定也想讓我們欣賞,，可惜它們太弱不經(jīng)風(fēng)了,，只能生活在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花下面了。

看,，這就是我們的校園,，它們美嗎？

校園里的精彩篇六

實(shí)驗(yàn)校園里的一花一草總是變化多端,，難道它們擁有神奇的魔法嗎,？

清晨，粉嫩的牽?；ㄅe起她那大喇叭,，哼起了歡樂(lè)的小曲兒，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,，那歡快的曲兒蕩漾在晨曦里，真好聽(tīng)！就連平日里對(duì)音樂(lè)十分挑剔的竹子大師,，也穿上那用明媚陽(yáng)光做成的華貴衣服,，跳起了舞，而且還熱情地對(duì)我發(fā)出了邀請(qǐng)：“小姑娘,，你也和我一起跳舞吧,！”

下午，陽(yáng)光依舊明媚,，我和同學(xué)們?nèi)バ≈窳掷锛?xì)細(xì)觀察,。竹林里的長(zhǎng)條椅上三三兩兩的坐著陶醉于書(shū)海中的孩子們。春日里,，爬山虎大師還是金銅色,，干枯干枯的，轉(zhuǎn)眼間,，它已換上了翠綠的新裝,。那綠油油的爬山虎，仿佛是一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生,，每天堅(jiān)持不懈,，昂揚(yáng)向上，充滿生機(jī)地爬啊爬……

紫葉李,，這位魔法師就更偉大了,。春天，她還光禿禿的一身,，就像一把可憐的掃帚,；夏天一來(lái)，她就長(zhǎng)出那獨(dú)特的,、與眾不同的,、或紅或紫的小葉子。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,，一個(gè)小小的桃子突然冒了出來(lái),，她宛如調(diào)皮的孩子，總是跟我玩捉迷藏,，有時(shí)藏到大地媽媽的懷抱里,，有時(shí)躲到濃密的樹(shù)葉下，還有時(shí)趁我不注意,，突然冒出來(lái),，嚇我一大跳……

呵呵，校園里的魔法真是無(wú)處不在,，而我們實(shí)驗(yàn)的孩子與老師更是偉大的魔法師,。

你看,！每日清晨，我們這幫勤奮的師生們便早早地來(lái)到學(xué)校,，放下書(shū)包,，拿起那充滿智慧的書(shū)本，大聲地朗讀起來(lái),。那聲音宛如清脆的溪聲,，那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng),。

課上,，我們快樂(lè)互動(dòng)，積極回答,，勇敢質(zhì)疑,，熱烈討論；課下,，我們搖身一變,，變成知音，快樂(lè)地游戲,，癡情地捧起書(shū)籍,，陶醉在濃濃的書(shū)香里。

??！魔法校園，您可真美,！

校園里的精彩篇七

每個(gè)人的校園都不一樣,，對(duì)于自己的校園，你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢,？

我的學(xué)校在五嶺大道旁,，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“涌泉小學(xué)”。校長(zhǎng)說(shuō),，它之所以有這樣的名字,，是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)想讓這兒的人才輩出，就如泉水一般,。

看見(jiàn)學(xué)校,，大家的第一反應(yīng)應(yīng)該都是那“可怕”的教室吧！其實(shí),，我們的教室異常的精美：書(shū),、花兒，還有整齊的桌椅……上課時(shí),，同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),；有時(shí),，“蜜蜂衛(wèi)兵”也會(huì)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的課呢！下課時(shí),，同學(xué)們你推我,，我擠你地從教室跑出來(lái)，陪伴我們的朋友“操場(chǎng)”玩耍,。

放學(xué)了，同學(xué)們朝著教室左邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)蜂擁而去,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)右邊有一個(gè)大的足球,，同學(xué)們經(jīng)常去那里玩游戲；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由一個(gè)400米的跑道圍繞二廠的足球場(chǎng),，足球場(chǎng)上,，小足球在同學(xué)們的腳下飛舞著。學(xué)校的足球小將就是從這里誕生,，贏得了多場(chǎng)比賽,，為我們的學(xué)校爭(zhēng)了光，因此,，學(xué)校獲得了“全國(guó)校園足球特色學(xué)?！钡姆Q號(hào)。

教學(xué)樓后面有一個(gè)小菜園,，這菜園呀,，非常地小巧，但非常精致：蘿卜,、茄子,、西紅柿……都是自然生長(zhǎng)的，它們?cè)敢忾L(zhǎng)多長(zhǎng),、多高,，就長(zhǎng)多長(zhǎng)、多高哦,，也不會(huì)被約束,；我們學(xué)校就像這片小菜園，我們就像那些菜,，吸取著這里的知識(shí)“養(yǎng)分”,，茁壯的成長(zhǎng)。蝴蝶自由地飛著,，它煽動(dòng)著那引人注目的翅膀,，像一個(gè)美麗的女孩裝扮著菜園；調(diào)皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來(lái)生機(jī)勃勃的景象,。

再過(guò)兩年,，我就要離開(kāi)這兒了,，我愿它長(zhǎng)青長(zhǎng)壽，我愿它永遠(yuǎn)寧?kù)o,，我愿它永遠(yuǎn)和諧,！我愛(ài)你——涌泉，是您讓我得到了知識(shí),，是您把我引進(jìn)了知識(shí)的天堂,，是您讓我懂得了許多的道理！

最后,，我想說(shuō)“謝謝您,，涌泉！”

校園里的精彩篇八

教室門前的白玉蘭仿佛一夜之間綻放了,。昨天還是花苞,，今早握不盈寸的枝干墜滿燦爛花朵?；▋洪_(kāi)得純粹,，連綠葉都不用配。

新開(kāi)玉蘭花如銀似玉又像雪,，香氣淡雅柔和,，清新怡人，仿佛綽約多姿美人剛剛妝點(diǎn)過(guò),，雪白的面容煥發(fā)著美玉一般的光輝,。滿樹(shù)花朵仿佛無(wú)數(shù)身著羽衣的仙女，像雪花一樣輕盈起舞,，美不勝收,。

朵朵花兒迎風(fēng)舞動(dòng)，暗香浮動(dòng),，惹人駐足,。佇立樹(shù)下,，一朵孱弱的花吸引我,，她最外層的花瓣的邊緣有一個(gè)小洞，“可惜了這朵花”,。又側(cè)頭一瞥,，一米陽(yáng)光從小孔里透過(guò)來(lái)，給花暈染上一層光環(huán),，脈絡(luò)紋理清晰可見(jiàn),。哦！原來(lái)萬(wàn)物皆有裂痕,，那一點(diǎn)不完美,，正是陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方,。

旁邊稍粗的玉蘭樹(shù)正儲(chǔ)蓄著力量，向我們宣告：就要開(kāi)花,，就要開(kāi)花,！

看著玉蘭，心生敬意：耐住冬的寂寞,，方得守住春的滿樹(shù)繁花,。

教室傳出清脆的回答問(wèn)題的聲音，這不也是一朵朵嬌艷的玉蘭花嗎,？花期早晚長(zhǎng)短雖有別,，蓄積力量就會(huì)開(kāi)花！

信步來(lái)到辦公樓北邊的花園：四葉草綠意盎然,，月季吐露新葉，迎春花舒展身姿,，金桂冒出嫩芽,，紅玉蘭枝頭欲放………驀然驚覺(jué)，春在身邊久矣,！

一步有一步的風(fēng)景,，一步亦有一步的歡喜。

校園里春意正濃,，一起在春天里出發(fā),！在春天里奮進(jìn)！

校園里的精彩篇九

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),，你是否感到了一股力量,，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué),。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活,，我愛(ài)校園的朝霞,，我愛(ài)校園的陽(yáng)。

當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,，那一片紅遮掩著出來(lái)了,。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩,，不再害羞,，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,，一幢接一幢,，鱗次櫛比,，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,，有著不可抗拒的美麗,。那是一種詳和安靜,，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著,、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng),，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,，是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證,。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!

還有我們可愛(ài)可敬的老師,，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),，老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師,，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈,。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩!”

校園里的精彩篇十

我有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)校園像一個(gè)花園,，我們就在里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng),。她就是我的母校——長(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué),，美麗的校園,。

走進(jìn)校園,，首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹(shù)，它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來(lái),。再往前走是一跟高高的旗桿，屹立在校園正中央,，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,，同學(xué)們集會(huì)在旗桿下,，看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起,。

紅旗的后面,，就是高高的教學(xué)樓了，每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),，考試，度過(guò)在學(xué)校的大部分時(shí)光,。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓，西小樓是老師辦公室,，東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。

教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,，每次文藝表演,，專家報(bào)告,，家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里,。

繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng),。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房,，里面養(yǎng)著許多美麗的花草，就像一個(gè)溫室花園,。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲,。臺(tái)子的旁邊是小黑板，上面刊登著新華小學(xué)的驕傲,。下雪后操場(chǎng)上一片銀白,，那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍,，嬉鬧。

春天，校園里生機(jī)勃勃;夏天,，校園里枝繁葉茂;秋天,，校園里果實(shí)累累;冬天,，校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人,。早上，校園里書(shū)聲朗朗;上課了,，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,，勤奮學(xué)習(xí);下課后,，我們?cè)谛@里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí),。

九月份開(kāi)學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了。我們也成畢業(yè)班了,。面對(duì)這美麗的校園，不禁讓我感嘆：時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我只想對(duì)她說(shuō)：我愛(ài)你,，母校。我愛(ài)你,，新華。

校園里的精彩篇十一

我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下,，校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色如畫(huà),。

春天,，地上的積雪融化了,，小草從地下好奇地探出頭來(lái)，隨著春風(fēng)東張西望的,；小花也來(lái)湊熱鬧，看吧：校園里的操場(chǎng)上，鋪著翠綠的地毯上,，綴滿了盛開(kāi)的一朵朵小花，像紫色的喇叭,、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵，真像一座天然的大花園,。最美的是滿地的小花，招引來(lái)了許多五顏六色的蝴蝶,，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

夏天,，天氣炎熱，我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹(shù)下乘涼,，重疊起來(lái)的樹(shù)枝就像一把把撐開(kāi)的綠傘,，我們坐在樹(shù)下,，快樂(lè)的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)迎面會(huì)吹來(lái)一陣陣風(fēng),，讓你感覺(jué)涼爽極了！操場(chǎng)邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,，悄悄的開(kāi)放了,。十分美麗,，還散發(fā)出一股淡淡的清香呢！

秋天,，校園大部分的樹(shù)葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹(shù)葉像蝴蝶,，黃色的樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中漫天飛舞，美麗極了,！校園外的柿子樹(shù),，不知從何時(shí)起,，掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

冬天，寒風(fēng)凜冽,，天寒地凍?？墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的笑臉像春天綻開(kāi)的花朵,，讓人覺(jué)得春天就在眼前，所以我們感覺(jué)不到冬天的冷酷,。最美妙的是來(lái)一場(chǎng)大雪,?？窗?，鵝毛般輕靈的雪花，鋪天蓋地,，漫天飛舞，那動(dòng)態(tài)的美,，讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。不久,，大小樹(shù)木銀裝素裹，整座校園猶如銀白色的世界，地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,，走在地毯上,，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,，好玩極了,！有耐不住雪景誘惑的同學(xué),，不等大雪停下，迫不及待地沖出了教室,，在校園里快樂(lè)的奔跑、跳躍,，有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人、打起了雪仗……

我們的校園真美呀,！一年四季都有她的獨(dú)特的魅力，我愛(ài)我們的校園,！

校園里的精彩篇十二

校園是一個(gè)充滿著智慧的地方,，漫步校園,，校園里的景象將會(huì)帶給你驚喜。

校園里的教學(xué)樓是最耀人的地方,，下課鈴一響，原本安靜的校園一下子就喧囂了起來(lái),。嘈嘈雜雜的聲音瞬間就在校園里響起。教學(xué)樓每一層的走道上都陸陸續(xù)續(xù)的站上了不少的同學(xué),。同學(xué)們站在圍欄前，有說(shuō)有笑的模樣展現(xiàn)了青春美麗的一面,。

當(dāng)漫步在校園中的你看到這一幕的時(shí)候,，心里會(huì)心生一種感慨,，校園的朝氣是多么的吸人眼球。若漫步在校園中的你是一位已經(jīng)走出校園許多年的人,，在歷經(jīng)了生活的起伏之后，再次回到這個(gè)充滿著無(wú)數(shù)希望的地方,，這里帶給你的除了驚喜還有震撼,。

下課期間，同學(xué)們的吵鬧,，操場(chǎng)上他們奔跑的身影，這一切的一切無(wú)不昭示著青春活力的模樣,。校園的課間十分鐘并不張，來(lái)來(lái)回回上個(gè)廁所就已經(jīng)所剩無(wú)幾,。不過(guò)，若是你恰巧遇上校園的課間操的時(shí)候,，這時(shí)，你將會(huì)生出更大的感慨,。

同學(xué)們極有秩序的從每個(gè)班級(jí)的教室里走了出來(lái)，整齊的列隊(duì)將偌大的操場(chǎng)幾乎站滿,。這時(shí)你站在操場(chǎng)外,，站在一處能夠?qū)⒋耸虏賵?chǎng)一覽無(wú)余的地方,。你聽(tīng)著課間操音樂(lè)聲響起，緊接著操場(chǎng)上的同學(xué)們做起活力四射的課間操,。不知此時(shí)的你是否會(huì)有一種穿梭時(shí)光之感，或許你眼前的畫(huà)面一變,，操場(chǎng)上你陌生的老師與同學(xué)一變,，頓時(shí)變成了你最熟悉的面貌,。漫步校園，你在找尋當(dāng)年那個(gè)青春的你,。

漫步校園，時(shí)光飛逝,，這些青春的時(shí)光也轉(zhuǎn)瞬即逝。希望如今還身處在校園里的我們,，能夠好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的的一切。當(dāng)未來(lái)我們漫步于校園的時(shí)候,，不會(huì)留有遺憾與后悔,。

校園里的精彩篇十三

朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著,，盼望著,，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了,。這不,，你瞧,！春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏，邁著輕快的步伐,，歡快地來(lái)到了我們美麗的校園。

下課了,，我走在外面，迎面而來(lái)的是幾棵大樹(shù)。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹(shù),，有低矮而茂盛的灌木，有長(zhǎng)者新嫩葉子的小樹(shù)……突然,，一棵枯木吸引住了我。它,，在茂盛的樹(shù)木之間，顯得那么格格不入,。從紋理上看，這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù),。它有很多樹(shù)枝，但卻沒(méi)有綠的葉,，那些葉子或許是想離開(kāi)媽媽的懷抱,，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧,！為什么它卻沒(méi)被砍去呢？我想,，是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校，見(jiàn)證了學(xué)校的變遷吧,！

再往前走，一個(gè)水族箱映入眼簾,。這是一個(gè)大大的,、黑黑的水族箱,，里面有十幾條金魚(yú)和唯一的一條清理垃圾的黑魚(yú)，還有幾個(gè)模型建筑,。它們?cè)谝黄?，好似一個(gè)水下城市,。有些魚(yú)快樂(lè)地游玩嬉戲，有些魚(yú)嘴一張一合,，相互交談著，有些魚(yú)則癡癡地等待食物的到來(lái),。別有一番風(fēng)趣。

往左轉(zhuǎn),，一棵梅花樹(shù)出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹(shù)上有幾朵梅花,，它們有的像羞澀的小姑娘，躲在樹(shù)枝后,，偷偷地注視著來(lái)往的學(xué)生,；有的像可愛(ài)的小孩兒,，在風(fēng)中跳著舞；有的像多情的詩(shī)人,，在沉思著……這時(shí)，我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上,。它沒(méi)有開(kāi)出艷麗的花朵,，也不引人注意?？墒牵l(shuí)曾想,，它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天，當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候,，成為一道最美的風(fēng)景,。

每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,，我都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，靜靜地凝視著校園,。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去，想必誰(shuí)都會(huì)于心不忍,。

校園，滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng),；校園，給予我們豐富知識(shí),。校園,，以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前,。我愛(ài)這美麗的校園！

校園里的精彩篇十四

我的學(xué)校是東葛路小學(xué),。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校，就像一個(gè)美麗的大花園,。

清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán),，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚(yú)尾葵,，彎彎曲曲的鵝卵石小路,，巨大的石頭象棋子,，不知是哪位大力士將它移動(dòng)，將了對(duì)方一軍,，淘氣的小鳥(niǎo)已經(jīng)在樹(shù)上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開(kāi)了它溫暖的懷抱,，矗立在郁郁蔥蔥綠樹(shù)之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同,。

春天，校園里綠樹(shù)紅花,，草翠花開(kāi),，它們那微弱的小生命又在次來(lái)到我們學(xué)校,，和我們見(jiàn)面。一眼望去,，就像無(wú)邊的草原。夏天,，校園里樹(shù)木成陰，操場(chǎng)上到處都是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué),，還有不少同學(xué)在做游戲呢！秋天，校園里的閑話少了,，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在洋溢著,。冬天,，天氣逐漸冷了,，同學(xué)們都不太喜歡做操了,，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。

我們學(xué)校有許多美麗的景物,，下面我為大家介紹的景物有,，象棋盆啊，足球場(chǎng)啊,，舞臺(tái)啊，鵝卵

石橋啊,，石橋啊,，桂花林啊,。

首先，我為大家介紹的是象棋盆,。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字,。一眼望去,，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

除了象棋盆,，還有足球場(chǎng)等地方?jīng)]介紹。下面,，我為大家介紹的是足球場(chǎng)。

足球場(chǎng)上到處都是綠油油的小草，從高處向下望,，這個(gè)球場(chǎng)成“橢圓形”,，它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門，球場(chǎng)的周圍還有塑膠跑道呢,！

看！那有一條“石子路”,，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,，兩旁都是綠油油的小草,，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”,。

校園里的精彩篇十五

我們沿著舒心的小路,，初升的太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的光芒像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到東橋小學(xué)，你們可要好好學(xué)習(xí),，天天向上喲！”?。∥业男@,，你可真美,！

一進(jìn)入校門,，最醒目的是那高大而又古老的銀杏樹(shù)，它站在校園中心,，好像一位老爺爺向我們揮手,，書(shū)香伴銀杏飛舞,，葉兒隨風(fēng)蕩，春天,，銀杏葉還露出了嫩綠的小芽?jī)?，有的小芽還沒(méi)出來(lái),，好像一位小姑娘害羞地躲了起來(lái)；秋天,，銀杏葉漸漸變黃了，風(fēng)兒一吹,，枝頭的葉子就隨風(fēng)飄到蕩,，好像金黃的蝴蝶飄來(lái)飄去,，美麗極了,！銀杏樹(shù)上，還掛著鈴鐺,，每當(dāng)節(jié)日到來(lái)，鈴鐺自由響起,，牌子上寫著這棵銀杏樹(shù)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和雷雨,，它卻有“金剛護(hù)體”，佇立在其中,，它已經(jīng)有好幾百歲了，銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的核心,，是我們最向往的地方！銀杏樹(shù)旁邊是一幢高大雄偉的教學(xué)樓,，在陽(yáng)光照耀下，顯得特別壯麗,！

在銀杏樹(shù)的后面,，是升旗臺(tái),。每當(dāng)星期一時(shí),，我們會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，國(guó)旗伴著國(guó)歌飛揚(yáng),，我們都聚在那里。上課了,，校園便會(huì)變得很靜謐。

在寬闊的操場(chǎng)上,，是我們最放松的時(shí)刻：有跳繩,，跳沙坑,，打籃球……各種各樣的活動(dòng)，豐富多彩,，旁邊的白楊樹(shù)隨風(fēng)梳理著自己的頭發(fā)了，鳥(niǎo)兒傾聽(tīng)我們歡聲笑語(yǔ),，仿佛也想加入我們,。

操場(chǎng)左側(cè)是文化長(zhǎng)廊,，我們看著長(zhǎng)廊，一邊讀書(shū),，有的同學(xué)在長(zhǎng)廊中寫毛筆字,，再加上翠竹,，更令人心曠神怡，好像一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),！

看著美麗的校園，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,，聞著花兒的芳香，和山區(qū)的校園相比,，我們舒適多了，我愛(ài)你,！我的學(xué)校,！一個(gè)美麗、充滿文化的學(xué)校,！

校園里的精彩篇十六

我們的學(xué)校在綦江，叫營(yíng)盤山小學(xué),，你來(lái)過(guò)了嗎？如果沒(méi)有來(lái)過(guò),，就跟我一起來(lái)逛一逛吧。

來(lái)到我們學(xué)校門口,，校門右側(cè)刻有“營(yíng)盤山小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。步入校門,，首先映入眼簾的是一顆枝繁葉茂的黃桷樹(shù)，它長(zhǎng)的非常高大,，外形就像一把撐天巨傘,，茂密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨……它更象征著我們學(xué)校朝氣蓬勃.欣欣向榮,，一天比一天更輝煌。樹(shù)的旁邊堆砌著幾塊形狀奇特.別有韻味的大石頭,，其中一塊大石頭上刻著“習(xí)慣成就一生”，這幾個(gè)大字時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,，提高自身的素養(yǎng),，做一個(gè)時(shí)時(shí)處處都受歡迎的人,。

再往前走，放眼望去,，中間是筆直的迎賓道，迎賓道兩旁有一些橢圓形的小花壇,，花壇里的花兒競(jìng)相開(kāi)放。雖然說(shuō)不上萬(wàn)紫千紅,，但也是花兒們展示美麗的地方,。有白得如雪的茉莉，有紅得似火的玫瑰,，有……花兒們千姿百態(tài)，讓人不禁駐足觀看,，留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過(guò),，香味撲鼻而來(lái),，令人陶醉不已,。

花壇旁邊是塑料操場(chǎng)，上邊有綠色的足球場(chǎng),，籃球場(chǎng)和紅色的跑道，籃球場(chǎng)上邊,，一個(gè)高個(gè)子的大哥哥一連投進(jìn)了三個(gè)三分球，博得了許多人的掌聲與喝彩……

隨著迎賓道走過(guò)去,，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓紅白相間,，走進(jìn)教室,，你會(huì)看到老師在講臺(tái)上傳播知識(shí),，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)，就像一個(gè)園丁用水澆花,，鮮花也貪婪地吸收著養(yǎng)分。

教學(xué)樓右側(cè)有兩排整整齊齊的乒乓球臺(tái),，有許多同學(xué)都喜歡在那里打乒乓球。左側(cè)前方是學(xué)校的食堂,，工人師傅們每天忙忙碌碌地為我們做可口的飯菜，為我們身體的健康成長(zhǎng)提供保障,，教學(xué)樓后邊是幼兒園小朋友玩耍的樂(lè)園,，里邊有滑滑梯、秋千,、蹺蹺板……

怎么樣，我們的學(xué)校美不美,？歡迎你到我們學(xué)校來(lái)做客,，你也一定會(huì)愛(ài)上我們美麗的校園,。

校園里的精彩篇十七

“沐浴在五顏六色的陽(yáng)光中；飛翔,，放飛青春的夢(mèng)想。王楠中學(xué)2021年新年迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！”

在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，高一新生們傾盡全力,，盡情表演著歡快的歌曲。我表達(dá)了我對(duì)王楠中學(xué)的長(zhǎng)期渴望,，我成為王楠中學(xué)一員后的喜悅,，以及我為自己感到驕傲的雄心,。禮輕情重。學(xué)長(zhǎng)們把自己的小禮物送給弟弟妹妹,，帶給他們家的溫暖和歡樂(lè)。

紅墻上有七個(gè)燙金大字：蓬萊王楠中學(xué)光芒萬(wàn)丈,。踏入校園，紅色的建筑透露出出家的氣息,。勤勞的地板上十六個(gè)猩紅色的字符提醒我們對(duì)知識(shí)的態(tài)度,。在寬敞明亮的教室里，白色的電子白板把我們帶入了多彩的知識(shí)世界,。陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃,，走廊里堆滿了一本結(jié)實(shí)的書(shū)，里面充滿了學(xué)生明亮的讀書(shū)聲,。明亮的教室，白色的墻壁,，慈祥的老師，熟悉的同學(xué),，都洋溢著家的氣息。

在嶄新的餐廳里,，一排排整齊的桌椅和厚厚的菜肴充滿了家的味道；寬敞的操場(chǎng)上矗立著一個(gè)嶄新的籃球架,，里面充滿了學(xué)生的笑聲；平坦的跑道承載著學(xué)生們堅(jiān)定的足跡,；全新的圖書(shū)館帶給學(xué)生豐富的精神財(cái)富,；豐富多彩的課余生活,，在緊張的學(xué)習(xí)之后，帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),。

全新的學(xué)校，全新的教學(xué)樓,，全新的實(shí)驗(yàn)樓，全新的餐廳,，全新的圖書(shū)館。所有全新的事物帶給我們無(wú)限的憧憬和希望,，引領(lǐng)我們走向全新的閱讀之路,。

王楠中學(xué)的學(xué)生就像校園里高大嬌嫩的樹(shù)苗，吮吸著知識(shí)的陽(yáng)光，呼吸著書(shū)香的氣息,，傾聽(tīng)著書(shū)本的聲音，吸收著書(shū)本的營(yíng)養(yǎng),，茁壯成長(zhǎng)。

沐浴在五彩繽紛的陽(yáng)光中,，放下青春的夢(mèng)想，我們茁壯成長(zhǎng),。王楠中學(xué)是我們成長(zhǎng)的天堂，是知識(shí)的敲門磚,，是我們永遠(yuǎn)的家！

校園里的精彩篇十八

我的校園,，位于毓龍路，它出奇的美,，但最令人流連忘返的是校園的四季美景,。

春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象,。“嘩嘩”,，小湖歡快地奔跑；“沙沙”,，大樹(shù)輕盈地唱歌,；“嘰嘰喳喳”,，小鳥(niǎo)開(kāi)心的飛舞。春風(fēng)飄過(guò)樹(shù)梢,，一片片新葉先后冒出,；春風(fēng)滑過(guò)泥土，小草探出了腦袋,；春風(fēng)掠過(guò)草叢,，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。一陣微風(fēng)吹來(lái),，花朵們散發(fā)出芳香，引來(lái)了一只只蜜蜂,、蝴蝶，它們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞?，為春姑娘的到?lái)增添了一絲情趣,。

夏日,，太陽(yáng)公公身上仿佛著了火,，曬得大地滾燙。路旁一些高大的樹(shù)木受到了陽(yáng)光的滋潤(rùn),，越長(zhǎng)越茂盛。樹(shù)下的鮮花,、小草已經(jīng)被太陽(yáng)公公曬得低下了腦袋。草叢中,，偶爾幾只蟬在叫：“知了――知了?！碧?yáng)在天上曬得火熱，我們?cè)诓賵?chǎng)上也玩的火熱,。只見(jiàn)，同學(xué)們有的跳繩,；有的打籃球,；有的玩耍,；有的……一陣陣歡聲笑語(yǔ)在人們耳邊回響,。

深秋，花兒謝了,，草兒枯了，樹(shù)葉黃了,，放眼望去，只能看見(jiàn)一片金色的海洋,。“呼――”一陣涼風(fēng)吹來(lái),，各種各樣的樹(shù)葉紛紛落下，有的轉(zhuǎn)個(gè)圈再落下,；有的跳個(gè)舞再落下，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶,，金色的樹(shù)葉為大地鋪上了一層金色的地毯，輕輕踩上去,，“咔嚓”一聲，脆脆的,。

寒冬，一朵朵晶瑩剔透的雪花像冬天的信使給人們送信,。大雪飄到樹(shù)枝上，樹(shù)枝搖搖手,；大雪落到小草上，小草扭扭腰,；大雪灑到大地上,，大地微笑。一群嬉戲的小孩子在雪地上玩耍,。白茫茫的校園偶爾有幾片綠意，那是挺拔松樹(shù),。

我愛(ài)我的校園，它是我成長(zhǎng)的鐵軌,。

校園里的精彩篇十九

我們的校園真是美麗啊,，不信你來(lái)瞧！

春天來(lái)了,，校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，柳葉悄悄地探出頭來(lái),，微微舒展，仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛,，帶著幾分睡意,，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,，又仿佛在暢想,。再過(guò)了幾個(gè)月，自己長(zhǎng)大了,，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng),，長(zhǎng)發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿,。

到了夏天，校園南邊梔子花也開(kāi)了,，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪,，別有一番滋味。走進(jìn)了,，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi),，讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主,；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒,，好像馬上要裂開(kāi)似的。

到了秋天,，校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見(jiàn)那沁人心脾的香氣,。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景,。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,，好似少女在跳著芭蕾舞,；有的徐徐緩緩直垂下地,，如同一把把降落傘,；還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東,，一會(huì)兒飄到西,，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,，真是太好玩了。

到了冬天,，終于盼來(lái)了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹,。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去,，留下了一串串歡樂(lè)的腳印,。樹(shù)枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹,，像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住,，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見(jiàn)了,。

看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧,！

校園里的精彩篇二十

校園，陪伴我們成長(zhǎng),，校園生活是純真的、美好的,，也是充滿陽(yáng)光的,。

每天清晨,，我們都踏著朝陽(yáng)的影子邁著輕快的腳步來(lái)到了,，陽(yáng)光映紅了同學(xué)們的臉,，有時(shí)還可以看到老師和同學(xué)一起晨跑，有的同學(xué)不想浪費(fèi)這大好時(shí)光,，便獨(dú)自坐到花壇邊看書(shū)。

在校園里,，我享受了喜怒哀樂(lè)，但最多的還是樂(lè),，每天看到同學(xué)們的笑臉，校園在陽(yáng)光的襯托下熠熠生輝,，在這朝氣蓬勃的校園里，小伙伴們一起玩耍,、嬉戲，同學(xué)們有數(shù)不盡的童年回憶,。

校園里還會(huì)舉辦一些文藝活動(dòng)，詩(shī)詞朗誦,，歌詠比賽等等，舉辦這些比賽能增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)能力,，還可以提升同學(xué)們的表達(dá)能力,，我們的學(xué)校，每個(gè)班級(jí)都會(huì)自愿去幫助清潔工人清掃解放前的垃圾,，所以我們的校園得到許多家長(zhǎng)的支持，因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動(dòng)，可以陶冶情操,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每天值日的同學(xué),，不會(huì)因?yàn)橥祽卸徽J(rèn)真打掃衛(wèi)生，每位同學(xué)都會(huì)盡自己的一份力使校園變得干凈整潔,。每天的課間操也會(huì)將標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作發(fā)揮得“淋漓盡致”。而上課時(shí),，同學(xué)們都會(huì)非常地活躍，恨不得將自己學(xué)過(guò)的所有知識(shí)都說(shuō)出來(lái),，只為了老師那開(kāi)心的笑臉，我們班很團(tuán)結(jié),，每個(gè)人心中都有為班級(jí)爭(zhēng)光的心,，同學(xué)們?cè)隗w育課比賽時(shí)，就算受傷了,，也會(huì)勇往直前,，為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們付出了許多,。

在校園里最珍貴，純真的便是友情了,，友情是相知，當(dāng)你需要的時(shí)候,，你還沒(méi)說(shuō)，朋友已來(lái)到你的身邊,，她的眼睛和心能讀懂你，也會(huì)挽起你單薄的臂膀,。在校園里每個(gè)人都不是獨(dú)立的,，友情會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng),，是心靈深處的安慰,，會(huì)陪伴你一起進(jìn)步。

陽(yáng)光飄蕩在校園的上空,，飄到每一個(gè)角落，讓同學(xué)們不再疲倦,，而是充滿熱情和校園。

校園里的精彩篇二十一

以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的,，就是我們喜歡的長(zhǎng)江校園。

早晨,，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書(shū)香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書(shū)聲,，好似一首贊美之歌,。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容，就像朵朵綻放的花朵,。

校園中，有一處吸引許多同學(xué)的地方,。那就是時(shí)空隧道，那是長(zhǎng)江一道美麗的風(fēng)景,。仿佛置身于浩瀚的宇宙中，四周猶如用黑色渲染一般,，繁星不停的眨著眼睛，五彩繽紛。這時(shí),，忽然一顆流星劃破天空，形成了一條美麗的弧線,。這時(shí)我們常常會(huì)迷茫，自己真的是在宇宙中遨游呢,？還是沉浸在幻想世界中？

清源書(shū)屋,。這兒是書(shū)的天地,，知識(shí)的海洋。這里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),，各種各樣的書(shū)都有,。書(shū)屋內(nèi)非常安靜，長(zhǎng)江學(xué)子都安靜,、有序的借閱。在這里,，同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚(yú)群，尋覓著鮮美可口的食物,。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽，在不停地尋找,。正是這樣,，才使同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),。

還有一間讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的教室。那是全校師生都喜愛(ài)的?？臻g站。在?？臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)箱和游戲。讓許多來(lái)學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已,。其中一個(gè)游戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形,；一塊長(zhǎng)方形；兩塊三角形組成,。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢

我愛(ài)我美麗的校園,。她給我們帶來(lái)了知識(shí)與幸福,。

校園里的精彩篇二十二

清晨，踏著薄薄的晨霧,，迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng)，我漫步在校園,。

從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒,。暖暖地照在大地上。此時(shí),，除了朗朗的讀書(shū)聲，便是清脆婉的鳥(niǎo)叫聲,，它們共同奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣悠悠的清香隨風(fēng)飄來(lái),，沁人心脾,。我不禁注目凝望,，那波光粼粼的池塘周圍,，一堆堆，一片片,，一叢叢。哦——是綻開(kāi)了笑臉的迎春花,。

陽(yáng)春三月，正是各種各樣花兒盛開(kāi)的季節(jié),，鮮嫩的草地上綴滿了各色的野花,，像眼睛，像星星,，還眨啊眨的。

朝陽(yáng)躍出了山頭,，揭去了朦朧的霧紗，大地的一切都清晰地展現(xiàn)在我的面前,。不知不覺(jué)我一來(lái)到了教室后面的小花園。展現(xiàn)在眼前的,，是一幅優(yōu)美自然的風(fēng)景畫(huà)：一條蜿蜒曲折的小徑綿延在花草叢中。走在石板路上,，微微感覺(jué)有點(diǎn)濕乎乎的，原來(lái)是晶瑩的露珠在花草間上旋舞,。它們像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，一不小心就滑落下來(lái),，粘在了我的身上。迎面還有一座假山,。假山下還有青翠的鳳尾竹，碧綠的小樟樹(shù),，還有艷麗的杜鵑花,。它們就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的朋友圍繞在他身旁。

太陽(yáng)漸漸升高了,，我走出這片美麗的天地。忽然,，一片小樹(shù)林吸引著我——一棵棵水杉像戰(zhàn)士一般地挺立著，沐浴著陽(yáng)光,。走進(jìn)小樹(shù)林，一股夏日的清涼,，便油然而生，愜意極了,。

早自修快開(kāi)始了，我匆匆向教室趕去,，經(jīng)過(guò)休閑長(zhǎng)廊時(shí)，不知為何,，我卻放慢了腳步。我看到小學(xué)生在那里做游戲,，盡情享受同年的美好時(shí)光。但我不可以,，我要學(xué)習(xí)。我不覺(jué)加快了腳步,。

校園的早晨,，展示著它獨(dú)特的魅力,。日日如此,，年年如此。吸引著一批又一批的莘莘學(xué)子,。

我愛(ài)校園的早晨。

校園里的精彩篇二十三

一想起我那美麗的校園,，鮮花綠樹(shù)和一個(gè)個(gè)身影立即浮現(xiàn)在我的眼前，那一年四季是多少美麗,！

當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來(lái)到了人間，大地的一切變的一片生機(jī)勃勃,。小草小花似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，使勁的把頭探了出去,，歡迎春來(lái)的到來(lái)。小魚(yú)兒也聽(tīng)到春姑娘的呼喚,，歡躍的從水底探出頭來(lái)，好像是在和春天打招呼呢,！同學(xué)們似乎也感受到春天的到來(lái)，老師還沒(méi)說(shuō)下課呢,，同學(xué)們恍如一個(gè)個(gè)下山的猛虎，“嗖”一聲,，閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語(yǔ),，紅紅的太陽(yáng)照在孩子臉上，顯得格外美麗,！

不知不覺(jué)的,，夏姐姐來(lái)了，夏姐姐熱情如火,，同學(xué)們一下課,，要不在教室享受空調(diào)的款待,，要不就在大樹(shù)爺爺?shù)那逅臉?shù)陰下,，聽(tīng)蟬兒歌唱,。大家在樹(shù)上找這位“歌唱家”的蹤跡，往往會(huì)在樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,，除了肚子空空，其它地方跟蟬一模一樣真奇妙,。到了中午，樹(shù)上的蟬不知如何是好,，在樹(shù)上不停的叫：“知了，知了”,。

愉快的夏天很快就過(guò)去了，隨之而來(lái)的是充滿涼意的秋天,。秋天，學(xué)校的花花樹(shù)葉都落了下來(lái),，我們值日生每天清除垃圾和落葉后，老師一去檢查,，落葉又是一大堆,，害得我們啞巴吃黃連,，有苦說(shuō)不出,。又挨了一頓罵,。但秋天也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,。我們的校園有一棵楓樹(shù),，秋天的時(shí)候我們總?cè)鳂?shù)上采摘一片火紅的楓葉做我們讀書(shū)的書(shū)簽。

冬爺爺又不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊,。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣，把教學(xué)樓成了圣誕老人,。我們一起打雪仗，滑雪,，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

我愛(ài)這一年四季的美麗的校園,。

校園里的精彩篇二十四

我的校園非常美麗，每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時(shí)間,。雖然我在學(xué)校的時(shí)間要比有些大人上班的時(shí)間還要長(zhǎng)，但是,，“貪婪”的我仍然是那么“得寸進(jìn)尺”，在校園里呆了這么久,，還是不想放學(xué)離開(kāi)。

早上,，睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,，一進(jìn)校園，清新的空氣鋪面而來(lái),，那涼爽的感覺(jué),，仿佛就是進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)有夏天的世界,。我這個(gè)沉睡的氣球,，感覺(jué)一瞬間就被吹起，精神煥發(fā),。

況且，學(xué)校吸引我的,，也不只這些。我的校園特別“美”,。美是美在哪里呢,？

春天的校園是一年新的開(kāi)始,，萬(wàn)物復(fù)蘇，這時(shí)的校園真是春光明媚,，百花盛開(kāi)。牡丹花,、玉蘭花、海棠花,、郁金香、丁香花等各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,，仿佛是在比賽誰(shuí)更美，誰(shuí)的衣服顏色更漂亮,。生機(jī)盎然的綠色裝扮著校園，和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著土地,，也濕潤(rùn)了天空，原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云。

夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣,，是愛(ài)“玩耍”的同學(xué)們最喜愛(ài)的,。他們?cè)诔嗳昭籽椎牟賵?chǎng)上盡情揮灑汗水，一個(gè)個(gè)大汗淋漓,。每次玩完以后，都像是淋過(guò)雨的“落湯雞”,。

秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹(shù)葉子落到地上,，鋪成了黃色的地毯，到處都是金燦燦,，你說(shuō)有不有“錢”。

冬天的校園也是別有一番姿色,，臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著，向老師和同學(xué)們揚(yáng)著他高傲的“頭顱”,。操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、籃球架上,，全都銀裝素裹。廣闊的操場(chǎng)上像是鋪了一層奇大無(wú)比的鵝毛地毯,，雪白而松軟，不禁令我想躺上去試試,。

我的校園真是塊“寶”地，老師就是我們最富有的“寶”,，在這里呆的時(shí)間越久，會(huì)越喜歡它,，學(xué)習(xí)的知識(shí)就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光，努力學(xué)習(xí),，為學(xué)校添光彩、博榮譽(yù),。

喜歡你，美麗的校園,！

校園里的精彩篇二十五

繽紛的校園，永生難忘,！ ——題記

同學(xué)們,，讓六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,，帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無(wú)窮的變化吧,！

春天的校園，是綠色的,。迎春花競(jìng)相開(kāi)放,，樹(shù)干上也冒出了小綠芽,。微風(fēng)拂過(guò)，到處都是春的氣息,。告別寒冷，是一件都,、多么好的事情。學(xué)校景色好,，老師同學(xué)們的心情也好,。校園內(nèi)春意盎然,，充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊,，嗅著春天的芬芳。我喜歡獨(dú)自一人躺在操場(chǎng)上,，閉上雙眼，做一個(gè)春天的夢(mèng),。

夏日的校園，是藍(lán)色的,。在酷暑中，校園好似一個(gè)世外桃源,。那樹(shù)蔭下,，是我們的歡樂(lè)天地,。我喜歡那朦朧的雨天,，為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子,，扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天,，學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)ズ＿呁妗６焉潮?，一起野餐。蔚藍(lán)的大海,，也沉浸在校園師生的歡歌笑語(yǔ)中了。

秋天的校園,，是黃色的。楓葉似火,，銀杏似金,。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱,。一個(gè)秋天，一個(gè)新的開(kāi)始,。我喜歡聆聽(tīng)風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙,，沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了新老師,。秋天清爽,，師生們?cè)谕庖安?。秋天，是最能勾起我們回憶的季?jié),。

冬天的校園，是白色的,。校園穿上新衣，同學(xué)們也會(huì)歡樂(lè)的跑出去,。我喜歡那冬天的第一場(chǎng)雪，可謂心情是無(wú)比的激動(dòng),。與老師同學(xué)們打雪仗,，是一件多么開(kāi)心的事情呀！冬兒啊,，讓我在你的懷中打滾吧！

我們只剩下四個(gè)月的在校時(shí)間了,，回憶往事，我們歡樂(lè)無(wú)比,。我們不知道未來(lái)是否還能回來(lái)看望母校,。所以,，我們要用手中的筆，來(lái)描繪我們的校園,，讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧！

校園里的精彩篇二十六

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)生活,，回頭看看，這四年的小學(xué)生活,，真是酸甜苦辣，味味俱全,。

酸溜溜的話梅

“嘿！陳仲,，你超線了！”“呸,，這桌子又不是你家的！我想超過(guò)就超過(guò),！”“你——你——”我一時(shí)語(yǔ)塞?？申愔僖?jiàn)了還得寸進(jìn)尺地說(shuō)道：“我什么我,！”陳仲被老師看到,，罰站了,！我的心里像吃了話梅一樣,，酸酸的。

甜蜜蜜的喜糖

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦拼搏,，我終于被評(píng)為“三好學(xué)生”,。當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí),，我心里像吃了蜜糖一樣，一直甜到心底,。

澀澀的苦

夏天的體育課真讓人望而生畏?！傲⒄?！稍息！”隨著陳老師的口令,，我們?nèi)嘣诹胰障乱唤z不茍地做著動(dòng)作?！鞍Γ龠@么做下去我們不被累死就要被熱死,！”我心里暗暗在說(shuō)：“陳老師啊，您就饒了我們吧,，我們已經(jīng)汗流浹背了，舌頭也快要起火了,！您就高抬貴手吧！”陳老師仿佛聽(tīng)到了我們的.心里話,，說(shuō)道：“解散！”誰(shuí)知老師接著又說(shuō)“第三排重做”,！“啊,，不會(huì)吧！”我早已四肢發(fā)軟,，頭頂如烈火,，腳下比鉛重,！頓時(shí),，我眼冒金星，頭暈?zāi)垦?，苦哇?/p>

麻辣豆腐的辣

我是組長(zhǎng)，每天要收發(fā)作業(yè),。那是一個(gè)星期四的早晨，我按往常一樣,，收發(fā),、檢查作業(yè),?？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)才做了一半,。我只好難為情地將自己的名字上報(bào)了老師,，被老師批評(píng)了一頓。我心里如同吃了麻辣豆腐,，這種辣味，直滑到我的心底,！

酸甜苦辣構(gòu)成了我的百味校園生活，它伴隨著我在喜怒哀樂(lè)中自由生活,，健康成長(zhǎng)！

校園里的精彩篇二十七

秋天走進(jìn)了人間,，秋天走進(jìn)了校園，秋天走進(jìn)了心間,。站在校園內(nèi),，望著多姿多彩的秋天,，我不禁感嘆，校園的秋天是一幅美麗的圖畫(huà),，是一篇精彩的散文，是一首美妙的樂(lè)章,。

秋天，校園的果園是充實(shí)的,。你瞧！蘋果高興地漲紅了臉,，笑嘻嘻地掛在樹(shù)梢之上，在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),。橘兒也忍不住寂寞，搖著金黃的臉,，在秋風(fēng)中與同伴一同嬉戲，在樹(shù)葉中捉迷藏呢,！香蕉也一群群整隊(duì)整隊(duì)披著黃黃的外衣出來(lái)了，它們?nèi)齻€(gè)一群,、五個(gè)一伙地在家里亂躥，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,，引得同學(xué)們聞香而去，陶醉在那美妙的世界之中,。

秋天，校園的花壇是美麗的,。放眼瞧去，菊花們頂著碩大的花朵正沉沉地站在泥土之中。那些菊花都是黃色,，金黃金黃的,，就像一位位身穿黃金盔甲的戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著我們和平寧?kù)o的校園,。菊花的花瓣一縷一縷的，仿佛數(shù)不清的細(xì)長(zhǎng)的手指,。微風(fēng)吹過(guò)，手指輕動(dòng),，如同在風(fēng)中演奏著一首優(yōu)美的樂(lè)曲。那花瓣中還酣睡著許多花蕊,，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，頭部圓圓的,，就像筷子上頂著圓圓的皮球。他們可真是天生的一隊(duì)雜技演員,！秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)在菊花叢里發(fā)出沙沙的聲音,，像菊花們?cè)谳p聲讀書(shū),，吟頌圣賢文章,。

秋天，校園的門口是多彩的,。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)秋天換上了五顏六色的衣服。只看見(jiàn)有的同學(xué)穿著一身皆綠的套裝,，活像一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)；還看見(jiàn)有的同學(xué)穿著粉紅的t恤,，簡(jiǎn)直比二月的桃花還要美；更看見(jiàn)有的家長(zhǎng)穿著黑色西裝，戴著領(lǐng)帶,，嚴(yán)肅得就像一塊歷經(jīng)滄桑的青石板。上學(xué)放學(xué)時(shí)候,，這些顏色在校園門口來(lái)來(lái)往往，學(xué)校門口就形了一條五彩的河流,。

秋天，是一幅美麗的圖畫(huà),；秋天，是一篇精彩的散文,；秋天，是一首美妙的樂(lè)曲,。秋天走進(jìn)了人間，還走進(jìn)了校園,，更走進(jìn)了我的心間。我,，愛(ài)校園的秋天！

校園的作文02-11

校園作文03-20

校園情作文02-07

校園里的精彩篇二十八

時(shí)令已經(jīng)是秋天了,。我們美麗的校園充滿了成熟的秋天的氣息。

桂樹(shù)上的花雖然已經(jīng)凋落,，但是所剩無(wú)幾的花兒經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷,，更加鮮艷起來(lái),，淡黃色的花兒在綠色的樹(shù)葉中顯得格外耀眼。

迎春花的花兒早已不見(jiàn)蹤影,，但它那嫩綠的枝條還在空中輕輕地?fù)]舞著，這表現(xiàn)出了一種不屈不撓的精神,，表現(xiàn)了一種風(fēng)格,、一種美麗。

高大魁梧的雪松聳立在圓形花壇的中心,，多么像一位戰(zhàn)士在環(huán)顧四周。它的身上還沾著早晨沒(méi)有曬干的露水,，它飽經(jīng)風(fēng)霜，保護(hù)著周圍的滿天星,，滿天星也知恩圖報(bào),，守護(hù)著它的根須,，體現(xiàn)了我們學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助的珍貴而美麗的精神,。

默默無(wú)聞的大樹(shù)站在墻旁,，沒(méi)人去注意它，而它卻不斷給校園提供新鮮的氧氣,，不斷凈化著我們學(xué)校的空氣，它的品格也是多么的高尚,。

渺少的草兒，有著一個(gè)堅(jiān)定的信念：一直生存下去,，成功的關(guān)鍵不是你尺寸的大小，而是做一個(gè)最好的自己,。所以做到了活下去，也是勝利,。古代詩(shī)人白居易還有一首詩(shī)贊嘆草的生命力：“離離原上草，一歲一枯榮,。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈莸倪@種頑強(qiáng)的生命力也是一種勇敢生存的美麗。

羅漢松也在一旁加油助興,，它形狀怪異，猶如羅漢,。真是身如其名，雖不能與黃山迎客松的嫵媚媲美,，但比其他的松樹(shù)多了一份威嚴(yán),，成了校園一道迥異的風(fēng)景線?。?/p>

一下課,，同學(xué)們奔騰的像馬兒一樣沖出教室，有的在互相打鬧,、追逐嬉戲，有的則專心致志玩著自己的游戲,。頓時(shí)，叫喊聲,、笑聲……響成一片，校園內(nèi)熱鬧起來(lái)了,。在這熱鬧的氣氛中，我們感受到家的溫暖,。

桂樹(shù)、迎春花,、雪松、大樹(shù),、滿天星,、小草、羅漢松和快樂(lè)的同學(xué)們形成了一幅美麗的畫(huà)卷,。

校園里的精彩篇二十九

我的學(xué)校是一個(gè)有趣的地方。

那現(xiàn)在由我來(lái)帶大家認(rèn)識(shí)一下我的校園,，首先是我們學(xué)校的花壇。這是一個(gè)有趣的地方,，這里一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,。這里可以捉著迷藏，逗著蟈蟈,。這里還可以在某個(gè)閑暇的午后,，看著夕陽(yáng)聊著課間趣事。

走廊是一個(gè)有趣的地方,。這邊的墻壁上掛滿學(xué)校各班級(jí)的優(yōu)秀作品，走廊上蘊(yùn)含著學(xué)子們從低年級(jí)到高年級(jí)成長(zhǎng)的足跡以及我們?cè)诿總€(gè)課間打鬧嬉戲的歡聲笑語(yǔ),。

圖書(shū)室是一個(gè)有趣的地方。這里書(shū)籍眾多,，形形色色可供我們?nèi)我膺x擇。書(shū)籍里面有非常多有趣的內(nèi)容和豐富的知識(shí),，有活靈活現(xiàn)的圖片，許多有趣的故事,。

教室是一個(gè)有趣的地方。這是我們一天中呆得最長(zhǎng)時(shí)間的地方,，班級(jí)里面有整齊的桌椅，班級(jí)的墻壁上張貼著我們學(xué)期中有趣的照片,，班級(jí)的班規(guī),，代表著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀證書(shū)。和圖書(shū)室一樣,，這里也是吸收知識(shí)的絕勝寶地。

操場(chǎng)是一個(gè)有趣的地方,。校運(yùn)會(huì)的場(chǎng)地，美食節(jié)的場(chǎng)地……承包了學(xué)校許多眾大的活動(dòng),。紅、綠相間的操場(chǎng)十分耀眼,，它極富彈性的塑膠表面讓我們“雖倒而不傷”。到了課外活動(dòng)堂,，操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲：有的跳繩,，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”,，有的……使操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力。

這就是我們有趣的校園,，充滿生機(jī)與活力而有趣。

校園里的精彩篇三十

沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路,，我來(lái)到了雄偉的學(xué)校門前。初升的太陽(yáng)照著美麗的花,、碧綠的樹(shù)，使它們閃閃發(fā)亮,。啊,！我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。

校園門口,，兩旁的柳樹(shù)正在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),，翩翩起舞；進(jìn)入校園,，最引人注目的就是兩旁的柿子樹(shù)，金黃色的柿子掛滿枝頭,，就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠；還有許多高大挺拔的樹(shù)木站立在校園周圍,，仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

再往里走,，只見(jiàn)一根高高的旗桿矗立在樓前廣場(chǎng)上,。每天早晨，當(dāng)莊嚴(yán)的《xxx國(guó)歌》響起的時(shí)候,，鮮艷的五星紅旗就會(huì)在全校師生的注目下冉冉升起。

廣場(chǎng)正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓,。晴朗的天空下，那潔凈的玻璃反射著朝陽(yáng)的光輝,，晃人眼目,。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃，花圃里月季張開(kāi)了笑臉,，喜迎上學(xué)的小伙伴；柳樹(shù)也伸了伸懶腰,，從沉睡中慢慢醒來(lái)，它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的園丁,。

來(lái)到操場(chǎng)上，又是另一番景象：在跑道上健步如飛的是我校的短跑運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練,，一旁觀看的同學(xué)們?cè)跒樗麄儏群?、助威,；籃球場(chǎng)地上,，隊(duì)員們正在進(jìn)行著激烈的比賽，“觀眾席”上擠滿了人,，不斷地為隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩,。整個(gè)操場(chǎng)上，那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn),、很遠(yuǎn),，連小鳥(niǎo)也都聽(tīng)到了吧,？要不，它們?cè)趺磿?huì)靜靜地落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢,？甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹(shù)也情不自禁地探進(jìn)頭來(lái),，張望著我們可愛(ài)的校園,，仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂(lè)園之中,。

啊,！多么美麗的校園！