在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生端午主持詞 小學(xué)生端午節(jié)主持人稿子篇一

2,、敬愛的老師

3、親愛的同學(xué)們

合：大家下午好,！

1,、乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲,，

2,、我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

3,、節(jié)分端午自誰言,，

4、萬古傳聞為屈原

1,、兩千多年前的一個(gè)五月,，屈原走了，

2,、走進(jìn)汨羅的.波濤,，走進(jìn)無邊的蒼涼。

3,、天旋地轉(zhuǎn),，滄海桑田，

4,、屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,，與天地比壽,，與日月齊光

12、在這粽子飄香的季節(jié),，我們齊聚一堂,，

34、共同紀(jì)念這個(gè)特殊節(jié)日,。

合：“迎端午,，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開始！

1,、五月五,，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳,。

2,、五月五，是端陽(yáng),，家家戶戶包粽忙,。

3、年年端午,，今又端午,，吃粽子，賽龍舟,，掛艾葉,，

4、還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌,。

1,、請(qǐng)聽二年級(jí)二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。

節(jié)目一：詩(shī)詞聯(lián)誦

1,、聽,，龍舟競(jìng)渡鼓聲震天，

2,、看,，夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂翻了天。

1,、請(qǐng)欣賞《端午童謠》,。

節(jié)目二

3、兩千多年來,，飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴,，

4、他的愛國(guó)情懷和浪漫詩(shī)篇,，已經(jīng)化為民族的文化與精魂,，深深地刻在中華兒女的心中。

3,、請(qǐng)聽萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》,，

節(jié)目六：

1、你說,，讀書好不好呢,？

2、當(dāng)然好了,，通過讀書我可以學(xué)到很多的知識(shí),，歷史、地理,、天文,、文學(xué)等等，書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

1,、是嗎,？咱們聽聽段嘉誠(chéng)和孫維康是怎么說的，

2,、請(qǐng)欣賞相聲《讀書好》

節(jié)目三：

3,、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富,，

4,、少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望,。

3,、請(qǐng)欣賞揚(yáng)帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來的詩(shī)朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備

節(jié)目四：

1,、接下來,，請(qǐng)欣賞，悅閱社團(tuán)帶來的《魯冰花》

節(jié)目五

2,、端午的呼喚綿長(zhǎng)久遠(yuǎn),；

4、端午的思念永遠(yuǎn)不變,！

3,、請(qǐng)欣賞快樂讀書社團(tuán)帶給大家的：

節(jié)目七：

1、快樂讀書社團(tuán)表演的好不好,！大家想不想再聽一段相聲呢,？

2、有請(qǐng)xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂》

節(jié)目八：

3,、黑黑的天空低垂,，

4,、亮亮的繁星相隨，

3,、二二班的孩子們就像美麗的繁星,，

4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒,。

3,、請(qǐng)欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。

節(jié)目九

1,、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長(zhǎng)大,，

2、是的,，我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,，

3、我們學(xué)會(huì)了走路,，也學(xué)會(huì)了讀書,，

4、學(xué)會(huì)了思考,，也學(xué)會(huì)了感恩,！

1、請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長(zhǎng)大了》,！

節(jié)目十一

2,、中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。

3,、詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、名家輩出。

4,、最后請(qǐng)欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團(tuán)給大家?guī)淼摹霸?shī)詞串燒”,。

結(jié)束語(yǔ)：

1、輕叩詩(shī)歌的大門,，我們的面前呈現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界

2,、乘著詩(shī)歌的翅膀，我們感受著詩(shī)歌的無窮魅力

3,、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,，徜徉在經(jīng)典的百花園中

4、讓我們與詩(shī)歌同行,，讓詩(shī)歌伴隨我們的一生

1,、古往今來，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。

2,、弘揚(yáng)民族精神,，抒發(fā)愛國(guó)情懷。

3,、這就是端午情節(jié),。

4、值此佳節(jié),，我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)！

1和2合：祝愿我們的班級(jí)和諧進(jìn)步,。

3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好,！

1234合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康,！

小學(xué)生端午主持詞 小學(xué)生端午節(jié)主持人稿子篇二

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們

合：大家——下午好！

陳：端午臨中夏,，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng),。

董：四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新,。

鄧：彩縷碧筠粽,，香粳白玉團(tuán)。

李：楚人悲屈原,，千載意未歇,。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活,，今天,，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié),。

陳：首先,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是{看到到場(chǎng)嘉賓,，自行添加｝,，歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。

董：是這次活動(dòng)更加豐富多彩,，也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,，我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三（6）班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)磉@一歌曲,，大家掌聲歡迎鄧；20xx年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué)，,，黃土高原上只有藍(lán)天,，綠樹，黃土三個(gè)顏色,。那里的孩子們沒看過史努比,，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師,。短短相處三天,，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏,。

鄧：接下來讓我們一起來聽一首《親親》,。

陳：這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞，真摯,、深沉的情感和朗朗的旋律,。表達(dá)了億萬兒女對(duì)父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》,。

董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧,，那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。

鄧：遠(yuǎn)方,，讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠(yuǎn)方的聲音,。接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨h(yuǎn)方。

陳：我們就像初升的太陽(yáng),，迎著朝氣蓬勃生長(zhǎng),，接下來讓周宏利，張子平為我們帶來《最美的太陽(yáng)》,。結(jié)束我們本次的才藝表演,。

鄧：首先，有誰知道端午節(jié)的由來嗎,？又有誰知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎,？它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎？一連串的三個(gè)問題請(qǐng)大家討論思考,。

董：看完了端午節(jié)的特色活動(dòng),，那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項(xiàng)內(nèi)容了，談粽子,，吃粽子,，品粽子，首先,，我們既然想吃,，就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子

李：勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好,，接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲，搶凳子游戲

規(guī)則：6個(gè)人一組,，6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,，裁判一說停，6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,，沒搶到的淘汰,。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說停后,，誰搶到了,，誰就是勝利者。

陳：剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過或多或少的了解,，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個(gè)活動(dòng)來看看

鄧：大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧,，那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題

李：大家都知道端午節(jié)是我國(guó)自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,，在我國(guó)一直延續(xù)了上千年,，應(yīng)該說啊他是我們國(guó)家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了,，班主任寄語(yǔ)環(huán)節(jié),，自行解決。

董：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人,。

陳：民族興衰，匹夫有責(zé),，作為炎黃子孫,，我們更是任重道遠(yuǎn)。

鄧：希望我們每個(gè)人都能用于生活,、應(yīng)用于工作,，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大,！

最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會(huì),。

合：班次班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的積極參與,，我們下次再見,！

小學(xué)生端午主持詞 小學(xué)生端午節(jié)主持人稿子篇三

女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們,。

合：大家上午好,！

女：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

男：是啊,，我們營(yíng)造書香校園,，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明,。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng),。

合：現(xiàn)在開始！

女：端午浴芳蘭,，流香滿晴川,，歲歲端午，今又端午,，就在這一天,，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,，一個(gè)偉大的名字——屈原,。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來的朗誦《頌屈原》

男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛,，是啊,，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的`步伐始終如一,，盡管有時(shí)激越,，有時(shí)鏗鏘；有時(shí)徘徊,，有時(shí)憂傷,。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》,。

女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下,，中國(guó)知識(shí)分子歷來就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲,、雨聲,，讀書聲，聲聲入耳,；家事,、國(guó)事、天下事,、事事關(guān)心,，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》,。

男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢,？

女：“玉不琢,，不成器，人不學(xué),，不知義,。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí),。

“香九齡,，能溫席，融四歲,，能讓梨,。”讓我們懂得許多做人的道理,。

接下來請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞,，如同與古代先賢對(duì)話,，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽(yáng)剛之氣,，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦,。

男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人,，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,，傳承文明,，我們重任在肩。

女：在座的各位都是祖國(guó)的未來,、民族的希望,，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說》,。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩,，

女：愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章,。

男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采,。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛,。

女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,，伴隨我們成長(zhǎng),，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪,。

合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束,。

小學(xué)生端午主持詞 小學(xué)生端午節(jié)主持人稿子篇四

甲：親愛的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

乙：大家上午好,！

甲：歡迎大家來到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),，我代表xx全體老師歡迎大家！

乙：小朋友們,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎看活動(dòng)的時(shí)間：xx,？對(duì)，是端午節(jié),，端午節(jié)是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。

甲：那端午節(jié)吃什么呀？

乙：對(duì),，吃粽子,，當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面，蕩秋千,、佩香包,、賽龍舟、喝雄黃酒等等,。

甲：非常高興今天咱們一起來過節(jié),，下面我來介紹一下今天活動(dòng)的`流程。

乙：首先請(qǐng)大家觀看xxx大事記,，企業(yè)介紹,，讓大家對(duì)xxx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲，下面請(qǐng)大家觀看xxx大事記,。

甲：相信大家看了這樣的一個(gè)xxx,，已對(duì)xxx有了一定的認(rèn)識(shí)，接下來有請(qǐng)xxx幼兒園園長(zhǎng)xx先生致辭,。請(qǐng)大家掌聲歡迎,、園長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福,。

乙：感謝xx園長(zhǎng)的致辭,，也感謝您的祝福,。

甲：小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎,？

乙：那么接下來,，讓我們通過一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻。

甲：接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦,！活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長(zhǎng)和寶寶們,，請(qǐng)大家配合！

1,、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上,，一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。

2,、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng),，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,，確保寶寶的安全,。

3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,，有請(qǐng)我們的xx老師來為大家示范一下,。

乙：教師包的時(shí)候要洗手，保持衛(wèi)生,，材料要放置在干凈的平盤里,。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來示范，做些互動(dòng),，但要確保衛(wèi)生,。

甲：大家都會(huì)了嗎？

乙：我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng),，包粽子是其中的一項(xiàng)，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng),，安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),，分別是：玩玩玩，多功能廳,。

甲：創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域,。

乙：和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》安排在里面的臥室里。

甲：在接下來的活動(dòng)中,，希望您能夠更多的放手給我們的孩子,，讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者,。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字,，可以帶回家,。

乙：希望大家踴躍參加。

甲：想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,，請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域,。

乙：大家可以一試身手啦！

甲：包粽子期間,，主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒,。可以展示個(gè)別優(yōu)秀的作品,。大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),。

乙：再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來，祝您度過一個(gè)愉快的假期,。大家自由活動(dòng)吧,！

小學(xué)生端午主持詞 小學(xué)生端午節(jié)主持人稿子篇五

甲：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們,，大家早上好,！

乙：本次升旗儀式由我們xx中隊(duì)主持。

甲：我是主持人xx

乙：我是主持人xx

甲：節(jié)分端午自誰言,，萬古傳聞為屈原,；

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤,。

甲：他縱身一躍,，汨羅江的水，從此多了一份悲情,，民族的河堤,，兩千多年來，不得不一次又一次加固,。五月初五,，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳,。

乙：一朵蒼白的浪花,，在歷史深處，在人心最溫暖的地方,，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的哀怨,，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

甲：又是一年端午,，一縷粽香,，寄托著我們濃濃的思念。

乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福,。

合：宣布“濃情端午節(jié),，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員,。

乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員,。

甲：下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶,！

甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái),。

合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌,，唱國(guó)歌,！

甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園,，成為童年最美好的回憶,，唱校歌！有請(qǐng)指揮xx

合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校訓(xùn)。

我們的校風(fēng)是：樂學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體

我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展

我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建

甲：今年的端午節(jié)是6月23日,，也就是本周六,，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢,？下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事,。

甲：是?。汕曛蟮慕裉?，我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,，和平的精神,，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,，下面請(qǐng)xx演講。

乙：接下來有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話

甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話,。兩千多年的歲月,，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去,，暮往朝來,，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來,。

乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記2000多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原,。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì),，為中華之崛起而讀書,，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),，無愧于炎黃子孫的人。

合：宣布：“濃情端午節(jié),，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家！