范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校捐衣活動新聞稿篇一

早春三月，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，在這春暖花開的日子里，為了讓孩子們了解植樹節(jié),，感受春天的氣息,，星星幼兒園開展了“小手添新綠”系列活動。培養(yǎng)孩子樹立保護環(huán)境,，熱愛大自然的意識,，養(yǎng)成愛護綠色環(huán)境的良好習慣。

活動前,，老師通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷,，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識，別看是幼兒園的孩子,，但是他們個個都聽得聚精會神,，都嚷嚷著也想要加入植樹的行列，為裝扮地球做貢獻,。

孩子們在老師的帶領下,，來到了種植區(qū)，小朋友們紛紛拿起自制的小水壺,，在老師的指導下,，輕輕蹲在小樹苗身旁，喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋,，撿走垃圾,，為小樹苗清理環(huán)境,，充滿愛心的行動表達了他們對樹木花草的愛護和祝福,。收獲著種植的辛勞與快樂。

孩子們在老師的指導下給圖片涂上了顏色,，小朋友們紛紛拿起各種顏色的顏料筆給小樹苗,、小人,、小鏟子、小水桶涂上了漂亮的顏色,，有些聰明的小朋友很快就給自己的圖片涂上了顏色而且還幫助不會涂色的小朋友完成作品,。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂！

愛護環(huán)境,，從我做起,，通過此次活動，體現(xiàn)了孩子們強烈的參與精神,，不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識,，同時也促進了師幼之間的互動，更使孩子們對繪畫產(chǎn)生興趣,，讓小朋友認識植樹節(jié)的意義,，讓我們攜起手來，播種綠色,，放飛希望吧,！

學校捐衣活動新聞稿篇二

8月11日，省總工會金秋助學活動啟動暨“助力青春·展翅飛翔”夏令營活動開營儀式在成都舉行,。據(jù)了解,，今年全省工會金秋助學的受助對象將達3萬名，主要覆蓋納入工會幫扶工作管理系統(tǒng)的困難職工家庭今年考入高等院校和就讀高中,、中專(中職),、初中、小學的子女,。

今年是金秋助學活動納入省委,、省政府民生工程目標管理的第七年，為提高助學工作的精準性和實效性,，省總工會將金秋助學工作細分為專項資金類,、延伸行動類、機票火車票類,、結對助學類4個項目,。其中，省總工會預算專項類資金1000萬元,，直接資助2400余名困難職工家庭考入高等院校的子女,，每人4000元;延伸行動類資金500萬元，直接針對貧困農(nóng)民工家庭就讀高中,、中專(中職),、初中、小學的子女學生資助6500名;連續(xù)資助39名孤兒受助學生每人4400元;為藏區(qū)和民族地區(qū)撥付特殊助學資金,。

根據(jù)各市州工會申報情況,，省總工會對申報的金秋助學項目進行了初審,、復審，并結合各市州往年資助情況,、困難程度等進行了綜合評定,，最終確定了金秋助學項目幫扶資金及幫扶人數(shù)。

隨著金秋助學項目推進,，各級工會將不斷籌集項目資金,，9月底前實現(xiàn)3萬名困難職工子女助學全覆蓋。

開展助學行動的活動總結6

目前,，大靳小學在校學生總數(shù)447人,，按照特困家庭標準，經(jīng)過各班排查統(tǒng)計,，我校有特困生16人,，占學生總數(shù)4%。

二,、獻上自己的愛心

為了幫助我校貧困學生克服學習生活困難,，順利完成學業(yè)，學校成立了領導小組,，由學校校長直接領導,，管理成員由班主任、學生代表組成,。

廣大教師也積極配合,，共獻愛心。開展了“一幫一,，手拉手,，共同進步”活動，每位教師捐款50元,，共計捐款850元,，為15學生免費交上保險，為3位學生免費交上保險和校服,，而且還為他們購買學習用品,，無償提供給他們使用。慰問走訪貧困學生,，鼓勵他們刻苦學習,，以報答政府的關愛。

三,、培養(yǎng)懂感恩的接班人

在無私幫助貧困生的同時,，作為學校，時刻牢記“培育之恩,，終生不忘”的教誨,，希望他們能在將來具有責任感，承擔應該承擔的責任,。扶貧幫困也應時刻體現(xiàn)應有的教育功能,。

讓學生認識到在國家、學校已經(jīng)承擔了應該承擔的費用的前提下,，學生還要不要承擔作業(yè),、教輔費、保險,、校服費,。這問題，在理論上很好回答,，應該,。但在實際中操作很難。從培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設者和可靠的接班人的角度去分析,，缺失了愛與責任,，這既不符合培養(yǎng)合格中學生的要求，也不符合培養(yǎng)現(xiàn)代公民的要求,，將愛心幫扶工作落到實處：學校提出“不僅要強調(diào)愛和責任,，更要讓學生理解這種愛和責任;不僅要讓廣大教職工付出愛和責任，更要讓學生付出愛和責任,。

四,、扶貧幫困，構建和諧校園

今后學校還要在提高貧困生能力方面下功夫,，進一步提高他們個人進入社會的競爭力;培養(yǎng)他們在團隊里協(xié)作能力,，希望他們能夠克服自卑，樹立信心;培養(yǎng)他們具有愛心的能力,，幫助他們建立“知識改變命運,，慈善助我成才，今日慈善為我,，明日我為慈善”的思想,。

扶貧幫困、慈善助學關系到千家萬戶,，關系到寒門學子的將來,，關系到和諧校園的構建與和諧社會的形成，我校力求在各級部門的領導下,，在全體師生,、社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更好,。

學校捐衣活動新聞稿篇三

我校第一屆五年級小學生拔河比賽,，經(jīng)過2小時激烈的戰(zhàn)斗,，于xx月xx日在新區(qū)小學操場落下帷幕。五(2)班代表隊以4：2戰(zhàn)勝五一班代表隊,，獲得團體冠軍,，五一班代表隊屈居第二名。

五(2)班代表隊是第一次參加團體拔河比賽,，隊員們配合的十分默契,，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現(xiàn)出他們的威力,。排頭的大力士李陽力氣十分大,，扭轉了失利的場面，是團隊堅強起來,，為代表隊立下了汗馬功勞,，正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。

五(1)班代表隊在運動方面一直很優(yōu)秀,，曾六次獲得團體第一;上半場一直名列前茅,，但由于隊員們配合不默契，再加上體力不支,，最終以2分之差失利,。

分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗的五一班代表隊把五(2)班代表隊打下,，但在決賽下半場由于五一班代表隊體力不支敗下陣來,。

參加這屆比賽的共有四支代表隊，五(4)班代表隊戰(zhàn)勝了五(3)班代表隊,，獲得第三名;五(3)班代表隊獲得最后一名,。

學校捐衣活動新聞稿篇四

為慶祝第xx個教師節(jié)，9月10日,，xx區(qū)實驗小學開展了一系列的慶?；顒樱o教師帶來了一個又一個驚喜,。

首先,，一大早老師們還沒由到校時，校長徐興超和少先隊大隊部學生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來,，等到老師陸續(xù)到校時,，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,，上課鈴響了,，老師們走進教室，一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報展現(xiàn)在教師的面前，板報上寫滿了同學們對老師的崇敬和愛,。最后,，下午課外活動時學校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽，大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,，放松了身心,。

教師度過了一個令人難忘的節(jié)日，他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,，他們決心一定會以更強的責任心和愛心投入到教育教學工作中。

九月是一個收獲的季節(jié),，九月碩果飄香,，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,，五原縣第四小學的全體師生迎來了我國第xx個教師節(jié),。值此之際，學校通過組織學生開展一系列慶?；顒?，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，表達對老師的敬愛之情。與此同時組織教師師德師風演講比賽和慶?；顒?，也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。

在這個崇高的節(jié)日里,，為了體現(xiàn)同學們對老師的誠摯的祝福感激之情,，加深師生之間的情感，大隊部向全體學生發(fā)起倡議,，號召全校同學以中隊為單位,，通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領導班子也開展了送祝?；顒?。9月10日一早，校領導在校門口列隊,，為辛勤的教師獻上一枝芳香的康乃馨,，并送上一句真誠的祝福。周一的升旗儀式上,，房靜校長通過國旗下講話,，統(tǒng)一教師的思想認識、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格,。老師們在歡度節(jié)日的同時,，更明確了應自省自勵、奮發(fā)進取的治學態(tài)度,。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來,。

紅領巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播,。9月10日下午，學校舉行以“立德樹人,，同心共筑中國夢”的師德演講比賽和文藝演出,，邀請教育局領導和離退休教師共同參與?；顒蝇F(xiàn)場,，來自各學校的9名選手結合自己教育教學的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責任,，講述了對學生的熱愛,、關心和幫助；他們以飽滿的熱情,，從不同的角度闡述了對師德師風的理解,。

他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺下教師的陣陣掌聲,。音美組,、幼兒園的教師獻上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個慶祝活動推向高潮,。