總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇一

一是組織召開(kāi)了樹(shù)立良好家風(fēng),、弘揚(yáng)廉潔齊家主題座談會(huì),。3月8日下午，由礦長(zhǎng)李文江帶領(lǐng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬重溫《中國(guó)xxx廉潔自律準(zhǔn)則》,，要求大家將廉潔齊家的思想觀(guān)念滲透到心中,，提醒黨員干部時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,，始終做到嚴(yán)以律己，并教育引導(dǎo)黨員干部家屬樹(shù)立良好家風(fēng),，建設(shè)和諧家庭,、爭(zhēng)做廉潔模范。座談會(huì)上,，家屬們都紛紛承諾：把好廉潔家庭關(guān)人人有責(zé),，我們一定會(huì)當(dāng)好家庭的監(jiān)督員，做到清清白白做人,，干干凈凈做事,，絕不踩紅線(xiàn)，闖雷區(qū),，絕不讓家庭成為腐敗滋生蔓延的土壤,，共同守護(hù)好我們的幸福家庭。

二是組織觀(guān)看廉政電教片,。座談會(huì)后,，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬觀(guān)看了廉政電教片《政治紀(jì)律不可逾越的紅線(xiàn)》,，為干部及家屬上了一堂鮮活的警示教育課,。集中觀(guān)看結(jié)束后,，干部及家屬受到了強(qiáng)烈震撼，紛紛表示要從警示片中汲取深刻教訓(xùn),，時(shí)刻做到嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,，堅(jiān)決筑牢反腐倡廉拒腐防變的思想道德防線(xiàn),。

三是組織簽訂塔河礦業(yè)公司黨員干部家庭助廉承諾書(shū)。觀(guān)看完警示教育片后,，組織黨員,、領(lǐng)導(dǎo)、干部及家屬簽訂了家庭助廉承諾書(shū),，共同營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境和清正廉潔的家庭環(huán)境,，筑起反腐倡廉的堅(jiān)固堤防。據(jù)統(tǒng)計(jì),，此次活動(dòng)共簽訂23份家庭助廉承諾書(shū),。

四是組織開(kāi)展家書(shū)手札征集活動(dòng)。動(dòng)員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與家人互贈(zèng)手寫(xiě)家書(shū),，方便黨員干部與家人互相鼓勵(lì),，通過(guò)廉潔之情及關(guān)愛(ài)之情的傳遞，引導(dǎo)黨員干部和家人共同打造崇德向善,、崇儉尚廉的家風(fēng),。據(jù)悉,，共征集到25份家書(shū)。

五是開(kāi)展好家風(fēng),、好家訓(xùn)征文活動(dòng),。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣,、為人之道,、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它體現(xiàn)的是道德的力量,。各位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可以從孝親敬老,、鄰里相處、子女教養(yǎng),、生活細(xì)節(jié)等多個(gè)方面,，以不同的層面、不同的故事講述爺輩,、父輩、甚至是自己在家風(fēng),、家訓(xùn)的培育和傳承中的體會(huì),。此次活動(dòng)共征得好家風(fēng)、好家訓(xùn)征文,。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇二

__x將家風(fēng)工程建設(shè)作為全年的重點(diǎn)工作,，堅(jiān)持培育與傳承相結(jié)合，弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭美德,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),。今年以來(lái)，黑線(xiàn)著“家風(fēng)”,、“家教”開(kāi)展了系列主題活動(dòng),，廣大家庭積極參與，效果良好,。

一,、樹(shù)典型，尋找“最美家庭”,。11月23日的家風(fēng)建設(shè)表彰會(huì)上,，著重對(duì)2020年評(píng)選出的“五好家譜庭”、“最美家庭”,、“清潔家庭”等三類(lèi)__戶(hù)家庭進(jìn)行了評(píng)比表彰,。同時(shí)將__戶(hù)家庭的事跡進(jìn)行廣泛宣傳，將他們的事跡傳遞給他人令廣大村民深受震撼,，也充分展示了__x最美家庭熱愛(ài)生活,、積極向上良好風(fēng)采,！

二、立家規(guī),，開(kāi)展“清風(fēng)正氣傳家風(fēng)”主題教育活動(dòng),。開(kāi)展“樹(shù)謙潔家風(fēng)、建最美家庭”廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng),，鼓勵(lì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭立家規(guī),、傳家訓(xùn)、育家風(fēng),，樹(shù)立清風(fēng)正氣,，傳承良好家風(fēng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在家風(fēng)建設(shè)中的示范帶動(dòng)作用,。制造上百塊家風(fēng)宣傳牌張貼在村民家中,。

三、開(kāi)展家庭教育宣講進(jìn)農(nóng)村活動(dòng),，為家長(zhǎng)們提供科學(xué)的家庭教育理念,，建立融洽的親子關(guān)系，構(gòu)建和揩的幸福家庭,。目前已經(jīng)在一分場(chǎng),、二分場(chǎng)、三分場(chǎng)舉辦了3場(chǎng),，深受家長(zhǎng)的歡迎,。

四、小手拉大手,，“親子共讀伴成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng),。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”系列活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)與留守兒童視頻通話(huà),，拉近家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,，并告訴家長(zhǎng)如何與孩子進(jìn)行有效溝通。家長(zhǎng)和孩子們都非常享受這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的親子“對(duì)話(huà)”活動(dòng),，拉近了家長(zhǎng)與孩子的距離,，覺(jué)得非常的有意義。

下一步我場(chǎng)將繼續(xù)深入推進(jìn)家風(fēng)工程行動(dòng)計(jì)劃,，一是繼續(xù)深入尋找2020年最美家庭活動(dòng),。通過(guò)設(shè)置__x“最美家庭”自薦臺(tái)，舉辦家庭故事分享會(huì),，家風(fēng),、家訓(xùn)、家風(fēng)故事征集等多種形式，進(jìn)一步發(fā)掘親的家庭典型,，年底將開(kāi)展評(píng)比表彰,。二是開(kāi)展好家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng)。在全場(chǎng)及3個(gè)分場(chǎng)開(kāi)展好家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng),，以身邊人講身邊事,，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式傳播好家訓(xùn)，引導(dǎo)大家從自身做起,、從家庭做起,，重家風(fēng)、講道德,，弘揚(yáng)普通家庭的真善美,。三是做好家風(fēng)家訓(xùn)宣傳展示。充分利用居民活動(dòng)中心和社區(qū)（村）各類(lèi)宣傳陣地,、小區(qū)長(zhǎng)廊等公共場(chǎng)所,，開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)宣傳展示，宣傳彰揚(yáng)本轄區(qū)的家風(fēng)建設(shè)成果,；開(kāi)展“好家風(fēng)”微傳播,，利用微博、微信等新媒體,，通過(guò)“好家風(fēng)”接力傳遞,、“好家風(fēng)”轉(zhuǎn)發(fā)等形式，使家風(fēng)建設(shè)融入生活,，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)走入尋常百姓家。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇三

1.一技之長(zhǎng),，始于讀書(shū),。

——《顏氏家訓(xùn)》

2.立志高遠(yuǎn)， 擇善而行,。

——嵇康《誡子書(shū)》

3.勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。

——?jiǎng)洹哆z詔》

4.夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),。

——諸葛亮《誡外甥書(shū)》

5.非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué)。

——諸葛亮《誡子書(shū)》

6.我今僅守詩(shī)書(shū)業(yè),，汝勿輕捐少壯時(shí),。

——陸游《小兒入城》

7.玉不琢，不成器,；人不學(xué),，不知道。

——?dú)W陽(yáng)修《誨學(xué)說(shuō)》

8.因風(fēng)寄書(shū)，此外勤學(xué)自愛(ài),。

——蘇軾《與侄千之書(shū)》

9.宜未雨而綢繆,，毋臨渴而掘井。

——《朱子家訓(xùn)》

10.不為圣賢,，便為禽獸,；莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘,。

——《曾國(guó)藩家訓(xùn)》

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇四

一個(gè)人的成長(zhǎng)成材,，離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化；而一個(gè)社會(huì)的文明程度,，即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和,。“一室之不治,，何以天下家國(guó)為,？”的古訓(xùn)仍歷歷在耳，“修身齊家治國(guó)平天下”的信條更是千年不殞?zhuān)袊?guó)古人對(duì)于家風(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑,。

家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道,，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言，可以成冊(cè),，可以言傳,，但無(wú)論是哪種形式，必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡,。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華,，催人向善，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門(mén),，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則,；反之，則誤人誤己,，誘導(dǎo)兒孫步入歧途,。往小看是修身齊家，往大看是治國(guó)平天下,。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,，需要推廣，社會(huì)正氣需要弘揚(yáng),。

家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的,。家庭是個(gè)人的第一課堂，我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳,，老鼠的兒子會(huì)打洞”,，便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解，也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠(chéng)樸,，則兒孫向善,，父母貪腐，則兒孫效仿,，家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān),。古來(lái)宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣,，而今家庭變小了,，更需要家長(zhǎng)做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,，為后代茵福,。

良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái),，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng),?！靶?lái)偷針，長(zhǎng)大偷金”,，不良家風(fēng)追求物質(zhì),、追求欲望、追求攀比,，不僅自己鋃鐺入獄,，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,，行政廉潔公正的人也大有人在,，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良,，為人民辦實(shí)事，廣受尊敬與愛(ài)戴,。家風(fēng)會(huì)蔓延到工作作風(fēng),，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來(lái)保證,。

家風(fēng)影響社風(fēng),，是精神文明建設(shè)的基石。社會(huì)是千萬(wàn)家庭的總和,，家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng),，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸；社風(fēng)的急功近利,，則說(shuō)明多數(shù)家庭也是急功近利的,。近年來(lái)人們對(duì)物欲的過(guò)度追求現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，拼豪宅,、拼豪車(chē),，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活,，不僅是人人“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活,，還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。而改變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就,，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng),。

優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會(huì)正氣需弘揚(yáng),，這不僅是利己的“小事”,，更是利民的“大事”。在全社會(huì)弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè),，不僅能揚(yáng)善于小,，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,，重塑文明榮辱,。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要榜樣力量,，社會(huì)的持續(xù)關(guān)注和人們的長(zhǎng)期努力,。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇五

中華民族是禮儀之邦，受悠久的儒家文化熏陶,，形成了我們?nèi)柿x,、寬厚的個(gè)性和忠誠(chéng)國(guó)家、孝敬父母的觀(guān)念,。揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,、良好家教家風(fēng)，注重自身修養(yǎng),，注意行為舉止,，以身作則，言傳身教,，培育與傳承良好家風(fēng)家教從我做起,，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子寬厚待人的性格對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很重要的,，而且我也重視對(duì)孩子進(jìn)行良好品格的培養(yǎng)教育,。比如,，教育孩子不要斤斤計(jì)較，教育孩子對(duì)人不要尖刻,，應(yīng)該多體諒他人等,。鄰居老張經(jīng)常來(lái)我家借東西，過(guò)年時(shí)有一次借我家的梯子打掃家,，歸還時(shí)梯子的支腿因使用不當(dāng)彎曲變形了,，我沒(méi)有生氣也沒(méi)埋怨，安慰了鄰居之后,，找人重新矯正修好了,。老公說(shuō)讓鄰居出點(diǎn)維修費(fèi)，我勸住了老公并暗示他孩子在一邊,，應(yīng)該給孩子樹(shù)立一個(gè)寬以待人的好榜樣,。孩子開(kāi)始還發(fā)牢騷，埋怨鄰居借啥壞啥,，看到我的態(tài)度后就一邊玩去了,。類(lèi)似的經(jīng)歷不斷地對(duì)孩子的性格產(chǎn)生良好的影響。當(dāng)孩子喜歡的玩具被小朋友玩壞的時(shí)候,，表現(xiàn)出來(lái)的不是尖刻的言語(yǔ)和肢體動(dòng)作,，而是理解和寬容：“沒(méi)關(guān)系，我爸爸能幫我修好的,，你以后玩玩具可要仔細(xì)小心點(diǎn)”,，孩子的好朋友也越來(lái)越多。我覺(jué)得這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有利的……

“予人方便,，自己方便,。”社會(huì)發(fā)展不但需要專(zhuān)業(yè)技術(shù),，更需要精誠(chéng)合作的精神,。培養(yǎng)孩子好性格，好品質(zhì),，學(xué)會(huì)與人合作,，戮力同行，將來(lái)才能有大作為,。

在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大形勢(shì)下,，人們經(jīng)濟(jì)壓力不斷增大，都在追逐買(mǎi)房,、買(mǎi)車(chē)、孩子上等等物質(zhì)利益的同時(shí),，價(jià)值觀(guān)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,，被各種功利心所綁架,，沒(méi)有教會(huì)孩子如何做人、如何做事,，忽略了家庭道德教育對(duì)孩子的重要意義,。孩子的成長(zhǎng)與家庭環(huán)境、家風(fēng),、家規(guī)有著密切的關(guān)系,。仁義、助人,、涵養(yǎng)常?？梢詮募彝ソ逃姓业礁础?/p>

多讀書(shū),、讀好書(shū),，依靠書(shū)本知識(shí)和德育書(shū)籍的書(shū)本教育也是潛移默化培養(yǎng)孩子忠誠(chéng)國(guó)家、孝敬父母,，做守法,、自立、正直,、感恩的人的有益途徑,。我自小就愛(ài)讀書(shū)，在我的帶動(dòng)和影響下,，孩子也把讀書(shū)作為一個(gè)接觸社會(huì),、知書(shū)明理的好習(xí)慣。在讀書(shū)方面我舍得投資,，大約每年購(gòu)書(shū)的花費(fèi)就達(dá)1千元左右,，現(xiàn)在我家的藏書(shū)有好幾千冊(cè)，根據(jù)孩子各個(gè)成長(zhǎng)期的認(rèn)知不同,，我給孩子購(gòu)買(mǎi)了嬰兒畫(huà)報(bào),、幼兒畫(huà)報(bào)、科學(xué)畫(huà)報(bào),、兒童文學(xué),、兒童實(shí)用文摘等對(duì)孩子成長(zhǎng)有益的書(shū)籍，孩子從中學(xué)到了很多做人,、做事的道理,。

孩子是民族的未來(lái)，肩負(fù)著民族騰飛的重任,。忠誠(chéng)自古就是一種美德,，忠誠(chéng)國(guó)家是中國(guó)人必備的基本素質(zhì)。我從小教育孩子必須維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度,，熱愛(ài)我們的祖國(guó),。每星期一孩子堅(jiān)持早到學(xué)校去觀(guān)看小學(xué)里的升旗儀式，并自豪的跟我說(shuō)：媽媽?zhuān)@是中國(guó)的五星紅旗,，祖國(guó)的紅旗,，我們大家的!

尊重長(zhǎng)者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,，到社會(huì)中才能做到關(guān)心朋友、同事,，才能做到對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),。在教育中我很重視培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)者、孝敬父母的好習(xí)慣,。自組建家庭以來(lái),，我們相親、相敬,、相愛(ài),，真誠(chéng)相處，家庭團(tuán)結(jié)和睦,，關(guān)心老人,、孝敬雙方父母，噓寒問(wèn)暖,、添衣置襪,。行為舉止以身作則，言傳身教,。孩子三歲時(shí),，下著雪奶奶從老家給孩子帶來(lái)笨雞蛋，由于天氣寒冷加上汽車(chē)顛簸暈車(chē),，奶奶一進(jìn)門(mén)表現(xiàn)出很累的樣子,，我去拿暖寶充電的時(shí)候，孩子端著他的小水杯,，從飲水機(jī)里接了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯溫?zé)崴?家里有孩子我把飲水機(jī)的溫度始終定在50度),，一步一步慢慢的往前挪動(dòng)到奶奶的床前用稚嫩的語(yǔ)言說(shuō)：“奶奶喝水，多喝熱水不感冒!”當(dāng)時(shí)感動(dòng)的婆婆眼圈紅了,，我雖然也很吃驚,、很感動(dòng)，但我認(rèn)為這是應(yīng)該的,。讓孩子了解我們做父母的為他和家庭所付出的辛苦,，孩子會(huì)逐漸珍惜自己的生活，也會(huì)從心底里產(chǎn)生對(duì)父母的感激和敬重,。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇六

家是成長(zhǎng)的港灣,，修復(fù)殘破的帆船;家是海上的避風(fēng)所,，保護(hù)雛鳥(niǎo)躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向,。

而家風(fēng)，則是港灣的基石,，是避難所的屏障,，是星月的光輝。

父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭,。

那時(shí)我剛剛升入小學(xué)讀一年級(jí),，懵懵懂懂的我步入全新的環(huán)境。面對(duì)那么多陌生的臉,，我于是把自己武裝的無(wú)懈可擊,。從不考慮別人的感受，即便自己是友善的也是好意的,。記得有一次,，當(dāng)下特別流行玩摩爾莊園的小游戲，我自然也不例外,，并且我對(duì)那個(gè)打工掙金幣的環(huán)節(jié)特別感興趣,。所以整日里和同學(xué)談的說(shuō)的全是這些，可是好像大家都不太感興趣,，但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種,，終于招來(lái)了同學(xué)的反感。我感覺(jué)很委屈,，這么好的東西他們都不感冒,。放學(xué)回到家也是悶悶不樂(lè)的，被細(xì)心的父親覺(jué)察到了,。問(wèn)我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍,。父親笑了笑，溫和的對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的喜好和觀(guān)點(diǎn),，你認(rèn)為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個(gè)本身沒(méi)錯(cuò),。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,，就是你的不對(duì)了?！庇镁鋵?zhuān)業(yè)的話(huà)說(shuō)也就是“己所不欲勿施于人”,。雖然當(dāng)時(shí)不是很理解真正的含義,，但隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加對(duì)這句話(huà)的意義是越來(lái)越透徹,。也使我明白了與人交往的真諦。

“己所不能勿施于人”是最可靠的基石,，是最安全的屏障,，是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫,。

家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)并長(zhǎng)成。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇七

家風(fēng)是家族共同價(jià)值理念的表達(dá),，家訓(xùn)是維護(hù)家風(fēng)的基本規(guī)范體系,，家教是從小灌輸?shù)男袨闇?zhǔn)則。

1開(kāi)展樹(shù)立良好家風(fēng)弘揚(yáng)廉潔齊家活動(dòng)總結(jié)

近日,，為進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日期間的廉潔教育,，不斷筑起反腐倡廉的家庭防線(xiàn)，按照師市紀(jì)委文件要求,，屯南煤業(yè)公司組織開(kāi)展了樹(shù)立良好家風(fēng),、弘揚(yáng)廉潔齊家主題教育活動(dòng)，集中觀(guān)看了廉政教育《廉政微電影(二)》,。

屯南煤業(yè)公司黨委書(shū)記,、董事長(zhǎng)盧素凡，總工程師李登高,，副總經(jīng)理苗江平,，副總經(jīng)理查貫柱，機(jī)關(guān)各部室副科級(jí)以上人員參加了此次活動(dòng),。

據(jù)悉,，此次系列活動(dòng)主要為組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部觀(guān)看主題廉政電影、召開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬主題座談會(huì),、主題演講等,。

黨的十八大以來(lái)，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新形勢(shì)新任務(wù)需要,，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳教育工作方式方法和手段,，取得明顯成效。微電影作為近年來(lái)異軍突起的一種大眾文藝形式,，就在黨風(fēng)廉政宣傳教育中得到廣泛運(yùn)用,。為展示這方面工作成果，中國(guó)方正出版社影視部特精選部分廉政微電影集結(jié)出版(共三集)。此次公司組織觀(guān)看的微電影是第二集,，選載的是由江蘇省紀(jì)委宣傳部組織拍攝的4部微電影,。4部微電影分別講述了領(lǐng)導(dǎo)干部不聽(tīng)勸誡，收受賄賂,，被其母親實(shí)名舉報(bào);退休老干部一身正氣,、嚴(yán)于律己，資助貧困學(xué)生;某干部堅(jiān)守廉潔從政底線(xiàn),，不徇私舞弊;一位老師愛(ài)崗敬業(yè),、清廉正直拒收學(xué)生禮物的故事。

通過(guò)觀(guān)看廉政微電影,，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受到教育和啟發(fā)，提醒黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,，始終做到嚴(yán)以律己,，為廉政教育營(yíng)造良好氛圍。

2開(kāi)展樹(shù)立良好家風(fēng)弘揚(yáng)廉潔齊家活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn),，通過(guò)廉潔家庭建設(shè)促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),。按照***___多次強(qiáng)調(diào)的要注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng),，加強(qiáng)廉潔教育，不斷筑起反腐倡廉的家庭防線(xiàn),，按照兵團(tuán)紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展樹(shù)立良好家風(fēng),、弘揚(yáng)廉潔齊家主題教育活動(dòng)的通知精神，兵團(tuán)民政局下發(fā)通知開(kāi)展主題教育活動(dòng),。

通知要求,，各處(室)、事業(yè)單位要以樹(shù)立良好家風(fēng),、弘揚(yáng)廉潔齊家為活動(dòng)主題,，通過(guò)組織內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),，調(diào)動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員的積極性,，深入挖掘和繼承良好家風(fēng)中蘊(yùn)含的講仁愛(ài)、守誠(chéng)信,、崇正義,、求大同等時(shí)代價(jià)值，才能使良好的家風(fēng)反哺黨風(fēng),、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,，從而促進(jìn)形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的良好氛圍。通過(guò)宣揚(yáng)黨員干部中的廉潔家庭，推動(dòng)良好家風(fēng)的實(shí)踐養(yǎng)成和自覺(jué)傳承,，使家庭成為廉政文化建設(shè)的重要陣地,。主題活動(dòng)內(nèi)容包括：黨組書(shū)記令勇在全局會(huì)議上宣讀開(kāi)展主題活動(dòng)的通知，并進(jìn)行廣泛動(dòng)員,，結(jié)合建黨95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,，開(kāi)展各種以紅色記憶為主題的好家風(fēng)、好家訓(xùn)的征集活動(dòng),，充分發(fā)揮兵團(tuán)屯墾戍邊特色,，使廣大兵團(tuán)黨員干部群眾更加自覺(jué)地把家庭建設(shè)和國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)，抒發(fā)家國(guó)情懷,，以家庭幸福夢(mèng)托舉國(guó)家富強(qiáng)夢(mèng),、民族振興夢(mèng);動(dòng)員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與家人互贈(zèng)手寫(xiě)家書(shū)，如黨員干部給父母寫(xiě),，回憶當(dāng)年家教點(diǎn)滴;夫妻之間寫(xiě),，分享家庭幸福感悟;黨員干部給子女寫(xiě)，用經(jīng)歷和見(jiàn)聞教導(dǎo)子女崇德向善;子女給黨員干部寫(xiě),，暢想家庭美好未來(lái);以黨支部為單位,，組織召開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬主題座談會(huì)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬參觀(guān)廉政教育基地,，開(kāi)展主題演講,，邀請(qǐng)優(yōu)秀廉內(nèi)助座談，由令勇書(shū)記與副處以上領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂家庭助廉承諾書(shū),。展播主題公益廣告,，發(fā)送廉政提醒短信，開(kāi)展主題征文活動(dòng),，觀(guān)看主題廉政電影等活動(dòng),，將家庭助廉教育融入到各種文藝作品中，通過(guò)快板,、舞蹈,、歌曲、小品等形式,，大力宣揚(yáng)好家風(fēng),、好家訓(xùn)，提醒黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,，始終做到嚴(yán)以律己,。局黨組高度重視此項(xiàng)主題教育活動(dòng)，緊密結(jié)合民政工作的實(shí)際,，做到活動(dòng)有計(jì)劃,、有部署,、有落實(shí)。把主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的重要載體,，廣泛發(fā)動(dòng),、精心組織，發(fā)現(xiàn),、挖掘一批家庭建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法和體會(huì)感悟,，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在參與中受到教育和啟發(fā)，抓住開(kāi)展主題教育活動(dòng)的有利契機(jī),，開(kāi)展形式多樣的立體宣傳,，擴(kuò)大此項(xiàng)活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)，營(yíng)造廉政教育的良好氛圍,。2022年民政部,、財(cái)政部向兵團(tuán)第一次下?lián)芗惺褂弥醒雽?zhuān)項(xiàng)彩票公益金億元，用于兵團(tuán)南疆師(市)民政事業(yè)發(fā)展,，這充分體現(xiàn)了xxx對(duì)兵團(tuán)民生事業(yè)發(fā)展的關(guān)懷,、重視，體現(xiàn)了對(duì)兵團(tuán)民政工作的支持和幫助,，我們要將主題教育活動(dòng)與推進(jìn)中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目建設(shè)和保障改善民生、增進(jìn)職工群眾福祉的一項(xiàng)重要工作結(jié)合起來(lái),，擺上重要位置,，以合同管理為基礎(chǔ)，權(quán)責(zé)明確,，公開(kāi)透明的中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目建設(shè)管理監(jiān)督機(jī)制,，筑牢反腐倡廉家庭防線(xiàn)，推進(jìn)主題教育活動(dòng)順利開(kāi)展,。

3開(kāi)展樹(shù)立良好家風(fēng)弘揚(yáng)廉潔齊家活動(dòng)總結(jié)

4月8日,，十三師新聞中心紀(jì)委、婦委會(huì)組織中心全體副科級(jí)以上黨員干部及其家屬20余人,，來(lái)到十三師廉政警示教育基地接受了廉政專(zhuān)題教育,。同時(shí)召開(kāi)了廉內(nèi)助座談會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了***___關(guān)于家風(fēng)的重要講話(huà)精神,，大家一致認(rèn)為,，領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個(gè)人小事,、家庭私事,，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。會(huì)上,，共同簽訂家庭助廉承諾書(shū),。

新聞中心結(jié)合自身媒體優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)十三師紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)閆琴、十三師黨校教師海萍做客十三師調(diào)頻廣播直播節(jié)目《開(kāi)心女人邦》,，就樹(shù)立良好家風(fēng) 弘揚(yáng)廉潔齊家進(jìn)行深入宣傳,。《哈密開(kāi)發(fā)報(bào)》,、十三師廣播電視臺(tái)也都對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道,。新聞中心全媒體立體式的宣傳在十三師乃至哈密區(qū)域營(yíng)造了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的良好氛圍，取得了較好的社會(huì)反響,。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇八

良好的家風(fēng)家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,，是家庭教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體,。為深入實(shí)施“親子共成長(zhǎng)”工程,，市文明辦、市教育局決定,，在全市中小學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校,，下同）學(xué)生中廣泛開(kāi)展“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,。

全市中小學(xué)生（含中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生,，下同）及其家長(zhǎng)。

1.召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì),。寒假放假前,，各中小學(xué)要組織召開(kāi)一次“我最喜歡的家風(fēng)家訓(xùn)”主題班會(huì)，師生人人講一個(gè)自己家庭的,、自己喜歡的歷史上或現(xiàn)實(shí)中的廣為認(rèn)可的家風(fēng)家訓(xùn),，增強(qiáng)對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。

2.開(kāi)展一次假期實(shí)踐活動(dòng),。各中小學(xué)要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、倡議書(shū)等形式，以“全家一起講述家風(fēng)家訓(xùn)”為主要內(nèi)容,，以家庭為單位,，開(kāi)展一次“我講我們的家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),，討論提煉自己的家風(fēng)家訓(xùn),，并形成文字，展示在家庭醒目之處,，每天由家長(zhǎng)和孩子一起溫習(xí),，相互監(jiān)督，認(rèn)真踐行,，傳承良好的家風(fēng),。

3.組織一次“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)”主題展示交流活動(dòng),。新學(xué)期開(kāi)始后，各中小學(xué)要結(jié)合踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),，以“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)”為主題,，從班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校等不同層面逐級(jí)開(kāi)展一次主題演講或展示活動(dòng),，交流寒假主題實(shí)踐活動(dòng)成果。各單位要將活動(dòng)情況形成總結(jié),，報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén),。

4.開(kāi)展一次“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征文活動(dòng)。市文明辦,、市教育局將聯(lián)合有關(guān)媒體,，開(kāi)展一次“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征文活動(dòng)。各縣市區(qū),、各直屬學(xué)校要廣泛宣傳,，認(rèn)真組織，積極發(fā)動(dòng)中小學(xué)生及家長(zhǎng)參與征文活動(dòng),，并遴選優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選,。

5.做好總結(jié)表彰。市文明辦,、市教育局對(duì)報(bào)送的作品匯總后,，組織專(zhuān)家評(píng)審，并將優(yōu)秀作品在媒體予以發(fā)布,。各縣市區(qū)、各學(xué)校也要認(rèn)真籌劃組織好總結(jié)表彰活動(dòng),，大力宣傳優(yōu)秀作品,、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀組織者和先進(jìn)單位,，營(yíng)造出全社會(huì)共同關(guān)注,、廣泛參與的良好氛圍。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各縣市區(qū),、各直屬學(xué)校要高度重視本次活動(dòng)，將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),，全面提升家庭教育水平,，優(yōu)化未成年人思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體，抓細(xì)抓實(shí)抓出成效,。

2.準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題和要求,。緊扣“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事”主題,，將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和形成良好的家風(fēng)家訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。要認(rèn)真總結(jié)發(fā)生在自家的有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的動(dòng)人故事,，形成文字材料,，字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)2000字，可附1-2張活動(dòng)照片,。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇九

說(shuō)起我家的家規(guī)家訓(xùn),，成文的真是沒(méi)有，倒是母親的很多話(huà)語(yǔ),，閑暇時(shí)細(xì)細(xì)品味,，總能咂摸出一些滋味來(lái)。從小到大,，我的生活觀(guān),，我的處世之道，我的勤勞自理,，總是有著母親的影響,，來(lái)源于母親的言傳身教。

我的母親是個(gè)地地道道的農(nóng)家婦女,，她從小就愛(ài)好讀書(shū),，但因?yàn)樯鐣?huì)的關(guān)系，在那個(gè)特殊的年月,，源于外公的敏感身份,，而最終止步于小學(xué)，雖然文化不高,，但她依然教會(huì)了我很多做人的道理,，是駕馭我人生最好的導(dǎo)師。

在我的記憶里,，她的勤勞吃苦在村子里是出了名的,。每天天不亮母親就起床，喂豬,、喂雞,、喂牛，提水,，開(kāi)火,，摘菜，做飯,，當(dāng)她把家里收拾停當(dāng)走向地頭時(shí),，東方的天幕剛剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白。我常常在睡夢(mèng)里被母親在廚房里的忙碌聲驚醒,，就起來(lái)幫忙,，在母親的影響下,，我很小就學(xué)會(huì)了整理家務(wù)，干農(nóng)活,。母親的農(nóng)活干得極漂亮,，種出來(lái)的莊稼總是頭一等。她常說(shuō)：地是有靈性的,，它懂得莊稼人的辛苦呢,。你出多大的力，土地就回報(bào)你多少的糧,。是呀,！多少次，母親半夜起來(lái)給莊稼澆水,；多少次,，母親頂著烈日給蔬菜打杈；多少次,，母親穿著雨褲在地里拔草……在和母親的共同勞動(dòng)中,，我品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，懂得了很多生活哲理,，體會(huì)到了只有辛勤耕耘,，才會(huì)有美麗收獲。

在母親的生命里,，她從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)善待自己,，總是首先想著別人。冬季是莊稼人一年中最閑的時(shí)候,，因?yàn)椴挥孟碌馗苫?，村里的婦女們都聚在一起嘮嗑、打撲克,。而我的母親卻越發(fā)的忙碌起來(lái),，她惦記著村東邊的老舅棉衣該拆洗了，城里的大侄女沒(méi)有過(guò)冬的棉褲呢,。林林總總,，給自己找一堆的活計(jì),，就開(kāi)始緊鑼密鼓的干起來(lái),，有時(shí)候竟然顧不上吃飯，每每這時(shí),，我就埋怨她多管閑事,，可她總是說(shuō):能幫一把就幫一把，別在意那么多,，人生在世,，誰(shuí)都有走低的時(shí)候,。母親樸素的話(huà)語(yǔ)中透露出一顆多么美麗而善良的心，令我對(duì)母親的敬重之情油然而生,，更重要的是在她的潛移默化中我學(xué)會(huì)了怎樣立身處世,。后來(lái)我在學(xué)習(xí)和工作中能交到不少的知心好友，就和母親的教導(dǎo)分不開(kāi),。

母親對(duì)別人總是那么的熱心腸,，村里人沒(méi)有不夸她的，但凡左鄰右舍有個(gè)什么事,，母親總是伸手就幫,，但對(duì)自家的事，她卻總說(shuō)：能不麻煩別人,，就不麻煩,，人人都有自己的生活呢。她是這么告誡我們的,，也是這么踐行的,。有件事我至今說(shuō)起來(lái)就想掉眼淚，那還是前年的夏天,，一天我接到朋友（她在人民醫(yī)院工作）的電話(huà),，她驚奇地問(wèn)我：你媽住院一個(gè)星期了，怎么也不見(jiàn)你來(lái)看,，出差了,？我撂下電話(huà)就往醫(yī)院跑，到了朋友說(shuō)的病房,，隔著門(mén)就看見(jiàn)那個(gè)瘦弱的老太太正孤獨(dú)的躺在病床上,，青筋暴突的手上扎著輸液管，液體正一滴一滴緩慢地落下來(lái),，砸在我的心里,，沉甸甸的。我跨進(jìn)門(mén),，母親已經(jīng)聽(tīng)到聲音,，她欣喜而又略帶埋怨地說(shuō)：“你怎么來(lái)了？我就是怕你們知道擔(dān)心,，誰(shuí)也沒(méi)告訴呢,。”我有一肚子的話(huà)想說(shuō),，但卻忍住了,，這就是我的母親啊，一輩子幫人卻不愿意麻煩別人的母親啊,，哪怕那個(gè)人是她的親閨女,。

這樣的母親總是讓人惦念著,，每每有了煩心事，就會(huì)回家去和母親嘮嘮,，聽(tīng)她說(shuō)“做人要知足呢”,，“吃虧就是得便宜”“別心眼小的像針尖哪”“別高興過(guò)頭了，水滿(mǎn)了就溢出來(lái)了”……

母親就是這樣用她的一顆赤誠(chéng)的心,，在生活里摸爬滾打,，洗衣燒飯做家務(wù)干農(nóng)活，在母親的眼里和心里,，都有她自己的道道,，都能悟出一些道理來(lái)，成為我人生的全部養(yǎng)分來(lái)源,，滋養(yǎng)我的一生,。母親用她自己的生活觀(guān)，詮釋了勤勞,、熱心,、寬容的真正含義，這也算是一種獨(dú)特的家風(fēng)吧,！

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇十

我的外公是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村老農(nóng),，沒(méi)什么文化，卻教給了子女許多做人的道理,。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事,。

在媽媽小的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F,，她只上到小學(xué)四年級(jí),，就輟學(xué)了。那時(shí)候,，饅頭對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),，可是少見(jiàn)的美食。外公出門(mén)干活回來(lái),，偶爾會(huì)帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞,。

有一天，外公叫媽媽去門(mén)前的水田里插秧,，并許諾她插完秧后,，給一個(gè)饅頭作獎(jiǎng)賞。在饅頭的激勵(lì)下,，媽媽飛一般地奔到田里,，又飛一般地把秧給插完,，再飛回家里向外公要饅頭,。外公來(lái)到田邊一看,，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆,，狠狠地責(zé)罵了媽媽,。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了,。外公說(shuō)：“莫像人做事,，做不來(lái)食。(霞浦話(huà))秧苗沒(méi)插好不許吃飯,?！眿寢屩缓迷俅翁と氲咎锢铩?/p>

可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子，兒童的玩性常常會(huì)讓她忘了正事,。喂雞時(shí),，她玩起了“逗雞”;上山采豬草，她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當(dāng)然事后外公又少不了訓(xùn)她“要像人做事”,。

在外公的嚴(yán)格教育下,，媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但她學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真,。長(zhǎng)大后,，開(kāi)了家皮包店，她嚴(yán)格把控皮包質(zhì)量,，生意還挺好的,。她盡心盡力地哺育著我，一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的媽媽差,。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事,，讓我從小練成了一手好字。

好的家風(fēng),，影響的可不是一代人啊!

像人做事,，是霞浦方言，意思是認(rèn)真專(zhuān)心做事,。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇十一

良好的家風(fēng),，塑造今天的我們;嚴(yán)格的家訓(xùn)，創(chuàng)造了我們尊敬守禮的行為習(xí)慣;富有哲學(xué)的家教,，賜予我們美好的未來(lái),。

我的家風(fēng)

從小到大，爸爸媽媽都厭不其煩的告訴我：“吃人嘴軟,，拿人手短,，不要隨隨便便收別人的禮物。”于是,，現(xiàn)在的我養(yǎng)成了不收人家禮物的行為習(xí)慣,。一家人應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，不可以打鬧,，這樣才能和和美美,，還有，一家人不說(shuō)兩家話(huà),，我們?cè)谝患胰嗣媲熬蛻?yīng)該實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),，不該遮遮掩掩，這樣才像一家人,，這同時(shí)也是爺爺?shù)男脑浮?/p>

我的家訓(xùn)

諸葛亮曰： “夫君子之行,，靜以修身，儉以養(yǎng)德,?！蔽覀儚男【蛻?yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不可以鋪張浪費(fèi);做事情應(yīng)該靜下心來(lái),，心里不得浮躁,。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，成長(zhǎng)過(guò)程中一直不停的向它奔去,。

我的家教

沒(méi)有夢(mèng)想的孩子是沒(méi)有未來(lái)的,，是不可能有所作為的?！?小時(shí)候,，我有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，但我相信我一定會(huì)成功!雖然沒(méi)有媽媽的支持,，但我有爸爸的祝福,。從小到大，媽媽沒(méi)有支持過(guò)我任何事,，認(rèn)為我什么事也不會(huì)成功,，但我無(wú)所謂，因?yàn)槲矣懈赣H的祝福,，他,，值得我尊敬，我更不會(huì)讓他失望,。我的父親,，雖然患有殘疾，但他卻是我的精神支柱,，我小時(shí)候就特別尊敬我的父親,，也特別聽(tīng)他的話(huà)……“我一定會(huì)成功的!”——贈(zèng)與我的演藝夢(mèng),。

這就是我的家風(fēng)、 家訓(xùn),、 家教!我以它為之驕傲!

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步推進(jìn)“傳承好家訓(xùn),，培育好家風(fēng)”活動(dòng)的開(kāi)展，深入挖掘豐富的文化資源,，創(chuàng)設(shè)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳活動(dòng)方式，釋放家庭作為社會(huì)細(xì)胞所蘊(yùn)含的正能量基因,，以家風(fēng)帶民風(fēng)、以民風(fēng)促社風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在家風(fēng)家訓(xùn)

的傳承中內(nèi)化于心,、外化于行?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：

開(kāi)展好這次“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)市級(jí)文明單位創(chuàng)建的文件精神,，努力開(kāi)創(chuàng)我單位職工承優(yōu)良傳統(tǒng)的一項(xiàng)重要舉措,。為此，黃河北閘管理處高度重視,，成立了由王緒彬任組長(zhǎng),，尹萌任副組長(zhǎng)，全體單位職工為成員的家風(fēng)家訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。我單位充分動(dòng)員各班組各股室利用各種形式開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)宣傳,，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展這項(xiàng)工作，使這次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,，成效顯著,。

為增強(qiáng)“家風(fēng)家訓(xùn)”宣傳工作的效果，使這項(xiàng)活動(dòng)不流于形式,，我單位從自身實(shí)際情況出發(fā),，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展了內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng),、群眾樂(lè)于參與的一系列活動(dòng)。一是做好宣傳,，分發(fā)宣傳資料,，我單位利用展板，自制書(shū)簽,，宣傳畫(huà)冊(cè)作為載體宣傳“傳承好家風(fēng),，培育好家訓(xùn)”，在職工中得到較好的評(píng)價(jià),。二是組織黨員干部開(kāi)展一次家風(fēng)家訓(xùn)與黨風(fēng)政風(fēng)座談會(huì),，三是組織單位全體職工集中觀(guān)看關(guān)于如何做好“家風(fēng)家訓(xùn)”的視頻,，召開(kāi)家風(fēng)家訓(xùn)座談會(huì)。

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“家和萬(wàn)事興,，只有家里和和氣氣的,，我們的大家，我們的國(guó)家才會(huì)越來(lái)越昌盛,?！?月22日，呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“家風(fēng)抵萬(wàn)金”的講座,，轄區(qū)百余居民參加了此次活動(dòng),。

此次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn),，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì)變得更加和諧,、更加美好,。

什么是家風(fēng)?家族一代又一代傳承下來(lái)的好的品德，能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風(fēng)氣,。家風(fēng)好,，這個(gè)地區(qū)的民風(fēng)就好，國(guó)家就好,。就像詩(shī)經(jīng)中的《國(guó)風(fēng)》和《雅頌》在唱歌的過(guò)程中就把這個(gè)地區(qū)的純樸善良的民風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)了,。講座中，金色朝陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校的王虹老師首先為大家講解了家風(fēng)的含義,。

隨后,，她講道：家風(fēng)家訓(xùn)融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中，是每個(gè)家庭教育子孫立身處世,、持家治業(yè)的重要教誨,。家庭成就孩子的教養(yǎng)，品格來(lái)自家庭的傳承,?！皞鹘y(tǒng)文化是寶，我們要一起學(xué)習(xí),?！?/p>

“我大家講一個(gè)真實(shí)的。例子,。我一次我去王府井,，看見(jiàn)一個(gè)父親領(lǐng)著10歲的左右的孩子玩。正巧,，這個(gè)父親接了個(gè)電話(huà),，他馬上說(shuō),，這事我?guī)筒涣四悖椰F(xiàn)在不在北京,，在新疆呢,。”聽(tīng)了王虹老師的分享,，大家哈哈大笑,。王虹老師總結(jié)說(shuō)：“教育孩子從小就要讓他學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響非常大,?！?/p>

王虹老師結(jié)合自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷和對(duì)家風(fēng)、家訓(xùn)的感悟,，運(yùn)用生活中鮮活的事例,，為大家講解了《庭訓(xùn)格言》部分內(nèi)容,，列舉了誠(chéng)以及美國(guó)第一任華裔內(nèi)閣趙小蘭的家教,，通俗易懂地教居民們?nèi)绾闻囵B(yǎng)子女、孫子,、孫女,，以及如何營(yíng)造良好的家風(fēng)、家訓(xùn),。有的居民拿出筆記本做著記錄,，有的居民用手機(jī)記錄下講課場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)熱情火爆,，響起陣陣掌聲,。

講座結(jié)束后，居民李華感慨頗深,，分享了聽(tīng)課后的感受,，她說(shuō)，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,，或作風(fēng),，一個(gè)詞，一句話(huà),，一個(gè)家里的故事,，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體,。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,，家風(fēng)不僅是民風(fēng)、社風(fēng)的組成要素,，也是中華民族價(jià)值觀(guān)的重要組成部分,，家訓(xùn),、家規(guī)、家教,、家風(fēng),，成為社會(huì)風(fēng)氣、公民道德的源頭,。家風(fēng)是一種潛在的,、無(wú)形的力量，是一種無(wú)聲的動(dòng)力,、無(wú)言的激勵(lì),，它的影響是深刻的，全面的,?！敖值篱_(kāi)展‘好家風(fēng)好家訓(xùn)’教育活動(dòng)，我們非常喜歡,，提醒我們這些老人不要溺愛(ài)孩子,，引導(dǎo)我們從自身做起、從家庭做起,，樹(shù)立家風(fēng)家規(guī)的意識(shí),、進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)和諧建設(shè)?！?/p>

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根據(jù)實(shí)際,，市婦聯(lián)及時(shí)成立“傳承好家訓(xùn) 、建設(shè)好家風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并出臺(tái)了《傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》,。將“傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風(fēng)”與爭(zhēng)做最美家庭活動(dòng)一起融入精神文明建設(shè)工作中，不斷提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,。把“傳承好家訓(xùn),、建設(shè)好家風(fēng)”與文明家庭、最美家庭,、五好家庭評(píng)選,、“我與中國(guó)夢(mèng)”、巾幗志愿服務(wù)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，引導(dǎo)廣大婦女爭(zhēng)做慈母,、孝女、賢妻,、善鄰,。

1.開(kāi)展文明家風(fēng)家訓(xùn)宣傳活動(dòng)。通過(guò)宣傳欄,、文藝表演,、發(fā)放宣傳圖冊(cè)等形式廣泛宣傳好的家風(fēng)家訓(xùn);充分利用廣播電視,，深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，積極在廣大家庭中推廣央視“夢(mèng)娃公益廣告”,，傳唱《中華好家風(fēng)》,，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在廣大婦女群眾頭腦中生根發(fā)芽;在社區(qū)“婦女之家”中設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”專(zhuān)欄，依托社區(qū)“婦女之家”平臺(tái),，廣泛開(kāi)展主題教育活動(dòng),，營(yíng)造良好的家風(fēng)輿論氛圍。

2.開(kāi)展感恩愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)家庭的思想道德教育。通過(guò)開(kāi)展“感恩在行動(dòng)”,、“道德講堂”,、“美德進(jìn)農(nóng)家”等系列活動(dòng)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)了家庭美德,、社會(huì)公德和職業(yè)道德,，倡導(dǎo)了科學(xué)文明的生活方式和平等、和睦,、文明的家庭關(guān)系,，并將道德講堂與“傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)相結(jié)合,。組織開(kāi)展“誦讀經(jīng)典家訓(xùn),，培育文明家風(fēng)”道德講堂活動(dòng)。通過(guò)組織全市廣大婦女干部誦讀《朱子家訓(xùn)》,、《范氏家訓(xùn)》,、《曾國(guó)藩家書(shū)》等名篇佳句、上臺(tái)講述家風(fēng)故事等形式,，傳承家風(fēng)文化,，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想,、塑造心靈,，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中,。

3.組織開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)評(píng)選展示活動(dòng),。在全市范圍內(nèi)積極開(kāi)展培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)——治家格言和家庭小故事征集,、評(píng)選,、展示活動(dòng)，展示文明家庭的治家理念,，現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng),，在全市營(yíng)造積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭的良好氛圍,。成功舉辦了主題突出，形式新穎,，充分體現(xiàn)家庭的溫情,、親情及親和力;展示家庭弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼,，夫妻團(tuán)結(jié),，家庭和睦的良好家風(fēng)的騰沖市“好家風(fēng)好家訓(xùn)”家庭才藝大賽。

4.認(rèn)真開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)家訓(xùn)與家屬廉政座談會(huì),。每年召開(kāi)全市領(lǐng)導(dǎo)干部家屬家庭助廉座談會(huì),，通過(guò)座談會(huì)讓好家風(fēng)好家訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)干部家庭之間進(jìn)行推廣、學(xué)習(xí),，并向全市發(fā)出倡議,，以?xún)?yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣、帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng),，讓全市人民感受到在自己身邊也存在著這樣平凡而又優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn),，讓他們以?xún)?yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)不僅僅影響著身邊的子女，更加長(zhǎng)遠(yuǎn)地影響全市人民,。

5.開(kāi)展弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)讓家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)村規(guī)民約活動(dòng),。通過(guò)走訪(fǎng)、座談,、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式收集“好家風(fēng)好家訓(xùn)”,。以和順鎮(zhèn)為試點(diǎn)進(jìn)行尋訪(fǎng)、收集,、弘揚(yáng)活動(dòng),，對(duì)尋訪(fǎng)到的宗族家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)提煉，將好的家風(fēng)家訓(xùn)詞融入推廣到村規(guī)民約中,。比如：在和順鎮(zhèn)楊氏宗祠里,，楊壽益春增先生以《遺規(guī)》、《遺箴》的形式,，刻寫(xiě)了六段箴言,，作為楊氏家訓(xùn)，讓族人朝夕誦之,，永志不忘,。這是最具特色的地方。楊氏家訓(xùn)在內(nèi)容上,，既突出了中國(guó)傳統(tǒng)美德的核心—仁愛(ài),，又基本涵蓋了中國(guó)傳統(tǒng)美德的方方面面，是對(duì)族人進(jìn)行前面的倫理道德和立身處世教育的好教材。楊氏家訓(xùn)的要求,，具體明白,，聯(lián)系實(shí)際，不好高騖遠(yuǎn),，而實(shí)事求是,，通過(guò)努力，人人可以做到有為有守,。楊氏家訓(xùn)的目的,，就是希望每個(gè)族人，以正心修身為本,，首先做到家庭和諧,，家業(yè)興旺，然后才能有益于鄉(xiāng)里,，貢獻(xiàn)與國(guó)家社會(huì),。家訓(xùn)要求族人在家中是孝子，是順孫;在社會(huì)上是忠臣,，是圣世良民,。在一個(gè)宗族內(nèi)是否做到“齊家”，是十分關(guān)鍵的問(wèn)題,。一個(gè)宗族,，若無(wú)一定的規(guī)范、紀(jì)律,，也就意味著治家無(wú)一定的規(guī)矩,，那么就會(huì)如水堤決口一樣，人情流散,，倫常絮亂,，傷恩義,，害倫理,，無(wú)所不至，那么就會(huì)危害社會(huì),，危害國(guó)家,。楊氏家訓(xùn)的良苦用心，就在于治家有節(jié)制,，有規(guī)范,，要協(xié)調(diào)好家庭內(nèi)外的關(guān)系，使家道昌,，人事濟(jì),，以實(shí)現(xiàn)大同世界的理想;它要通過(guò)正心修身來(lái)齊家，最后達(dá)到治國(guó)平天下的目的,。楊氏家訓(xùn)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,，朗朗上口,，易記易誦;懇切的言辭，既明快易懂,，又遺味無(wú)窮,。

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一個(gè)家族的家風(fēng)，就像一缸陳年的好酒,。它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗禮,，在時(shí)間里，慢慢地承至后代,，浸潤(rùn)至骨肉里,，使得后代擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)。媽媽有一句話(huà),，雖然質(zhì)樸,，卻包含人生的一種哲理。

媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,，如有不必要的事,，就不要麻煩別人。

一次,，我興高采烈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢W(xué)邀請(qǐng)我去她家玩,，我能去嗎?”媽媽頭也不回，斬釘截鐵地回答：“不行!”“為什么?”我氣憤地跺了一下腳,，無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙手,，帶著哭腔，可憐巴巴地期待媽媽回心轉(zhuǎn)意,。媽媽嘆了一口氣,，溫柔地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)家你都去過(guò)多少次了啊!每次都是人家一邀請(qǐng)你就去,，有時(shí)候也要學(xué)會(huì)拒絕,，你這么頻繁地去，多不好意思啊!這件事不必要,，就不要去麻煩別人,。”

媽媽的一番話(huà)說(shuō)得我心服口服,。是啊,，如果我去了，人家還要招待我,，多麻煩,、多費(fèi)事啊。我都去過(guò)那么多次了，可以不去的,?！叭缬胁槐匾氖拢筒灰闊﹦e人,?！边@句樸實(shí)的話(huà)，未經(jīng)修飾,，卻在我的生活和學(xué)習(xí)中,，激勵(lì)著我。

“媽媽?zhuān)颐靼琢?，謝謝您的教誨!”自己能做的事,，就不要麻煩別人。好的家風(fēng),，是一個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo),。每個(gè)人對(duì)生活各有追求，但家風(fēng)依舊不能丟下,，這是一個(gè)人修身成人的開(kāi)始,，它是我們成長(zhǎng)道路上精神路標(biāo)和支柱。

這句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),，是最美的家風(fēng),。

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硚口區(qū)將家風(fēng)工程建設(shè)作為全年的重點(diǎn)工作，堅(jiān)持培育與傳承相結(jié)合,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭美德,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。今年以來(lái),，圍繞著“家風(fēng)”,、“家教”開(kāi)展了系列主題活動(dòng)，廣大家庭積極參與,，效果良好,。

一、樹(shù)典型,，尋找“最美家庭”,。在今年的三八紀(jì)念大會(huì)上，著重對(duì)20xx年遴選出的“敬業(yè)奉獻(xiàn)類(lèi),、致富有方類(lèi)、*和睦類(lèi),、孝老愛(ài)親類(lèi),、科學(xué)教子類(lèi)、鄰里和諧類(lèi)、節(jié)儉養(yǎng)德類(lèi),、公益?zhèn)鞯骂?lèi),、書(shū)香潤(rùn)德類(lèi)、廉潔清明類(lèi)”等十類(lèi)30戶(hù)“五好文明家庭”暨“最美家庭”進(jìn)行了評(píng)比表彰,，并為他們贈(zèng)送了全家福合影,。同時(shí)將30戶(hù)家庭的事跡匯編成冊(cè)，發(fā)給全區(qū)與會(huì)代表,。其中公益?zhèn)鞯骂?lèi)代表--劉敦謙家庭現(xiàn)場(chǎng)分享了她不向命運(yùn)低頭,，用愛(ài)心撫育患有耳聾的兒子和孫子，還力所能及地幫助周?chē)臍埣踩?，將?ài)傳遞給他人的感人故事,，令現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾感動(dòng)落淚，深受震撼,，也充分展示了硚口最美家庭熱愛(ài)生活,、積極向上的良好風(fēng)采！

二,、立家規(guī),，開(kāi)展“清風(fēng)正氣傳家遠(yuǎn)”主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“樹(shù)廉潔家風(fēng),、建最美家庭”廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng),，鼓勵(lì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭立家規(guī)、傳家訓(xùn),、育家風(fēng),，樹(shù)立清風(fēng)正氣，傳承良好家風(fēng),，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在家風(fēng)建設(shè)中的示范帶動(dòng)作用,。春節(jié)前夕，給全區(qū)每位領(lǐng)導(dǎo)干部家屬發(fā)一封“當(dāng)好廉內(nèi)助守住幸福門(mén)”的廉政公開(kāi)信,，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)家屬們當(dāng)好廉內(nèi)助,，把家庭建設(shè)成安全的“廉潔港灣”。在第十七個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月期間,，區(qū)婦聯(lián)配合區(qū)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了以“以廉潔家風(fēng)和諧硚口”為主題的廉政文化演出,，推薦湖北省十佳母親劉敦謙講述她的家風(fēng)故事，并現(xiàn)場(chǎng)向全體黨員干部贈(zèng)送書(shū)籍《中國(guó)古今家風(fēng)家訓(xùn)一百則》,，同時(shí)開(kāi)展“善美家風(fēng)”的征集,。

三、重家教,，開(kāi)辦“家教大講壇”,。為了給廣大家庭提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)平臺(tái),，為家長(zhǎng)們提供科學(xué)的家庭教育理念，建立融洽的親子關(guān)系,，構(gòu)建和諧的幸福家庭,，以“智慧女人·幸福成長(zhǎng)”為主題，在全區(qū)舉辦11場(chǎng)家教大課堂,。首堂課程3月17日在區(qū)機(jī)關(guān)開(kāi)講,，其余10堂課程分別送到不同的社區(qū)，讓全區(qū)廣大家庭都能受益,。目前已經(jīng)在長(zhǎng)豐街園博南社區(qū),、宗關(guān)街新合村社區(qū)、寶豐街公路社區(qū),、漢水橋街漢宜社區(qū)舉辦了4場(chǎng),，深受家長(zhǎng)的歡迎。

五,、小手拉大手,，“親子共讀伴成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“我眼中的好爸好媽”,、“我家最美故事”征文活動(dòng),，并將省婦聯(lián)下發(fā)的6000份活動(dòng)專(zhuān)用信紙發(fā)放到孩子們手中，共收到主題征文600余份,，全部上報(bào)省婦聯(lián),。與融智教育合作，在漢口里舉辦了慶“六一”“牽手繪未來(lái)有愛(ài)伴成長(zhǎng)”親子對(duì)“畫(huà)”活動(dòng),。通過(guò)家長(zhǎng)與孩子共同完成一幅繪畫(huà)作品,，老師指出了每個(gè)孩子不同的性格、家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,，并告訴家長(zhǎng)如何與孩子進(jìn)行有效溝通,。家長(zhǎng)和孩子們都非常享受這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的親子“對(duì)畫(huà)”活動(dòng)，拉近了家長(zhǎng)與孩子的距離,，覺(jué)得非常的有意義,。

下一步我區(qū)將繼續(xù)深入推進(jìn)家風(fēng)工程行動(dòng)計(jì)劃，主要做好以下幾方面工作,。

一,、繼續(xù)深化尋找201x年最美家庭活動(dòng)。通過(guò)設(shè)置社區(qū)“最美家庭”自薦臺(tái),，舉辦家庭故事分享會(huì),，家風(fēng)、家訓(xùn),、家風(fēng)故事征集等多種形式,，進(jìn)一步發(fā)掘新的家庭典型,，年底將開(kāi)展評(píng)比表彰,。

二,、開(kāi)展好家風(fēng)家訓(xùn)巡講巡演活動(dòng)。在全區(qū)10個(gè)社區(qū)的示范婦女之家,，開(kāi)展好家風(fēng)家訓(xùn)巡講巡演活動(dòng),，以身邊人講身邊事，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式傳播好家訓(xùn),，引導(dǎo)大家從自身做起,、從家庭做起，重家風(fēng),、講道德,，弘揚(yáng)普通家庭的真善美。

三,、做好家風(fēng)家訓(xùn)宣傳展示,。充分利用“婦女之家”、居民活動(dòng)中心和社區(qū)（村）各類(lèi)宣傳陣地,、小區(qū)長(zhǎng)廊等公共場(chǎng)所,，開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)宣傳展示，宣傳彰揚(yáng)本轄區(qū)的家風(fēng)建設(shè)成果,；開(kāi)展“好家風(fēng)”微傳播,，利用微博、微信等新媒體,，通過(guò)“好家風(fēng)”接力傳遞,、“好家風(fēng)”轉(zhuǎn)發(fā)等形式，使家風(fēng)建設(shè)融入生活,，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)走入尋常百姓家,。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇十七

根據(jù)海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動(dòng)通知》精神和有關(guān)要求，為培養(yǎng)兒童的愛(ài)國(guó)情懷,、幫助引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)和兒童弘揚(yáng)中華美德,、傳承良好家風(fēng)，營(yíng)造文明和諧的家庭氛圍,，促進(jìn)家長(zhǎng)兒童共同成長(zhǎng),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，精心組織,，開(kāi)展了20-年家庭教育宣傳月實(shí)踐?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、高度重視,，精心組織

為貫徹落實(shí)開(kāi)展家庭教育宣傳月實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神,，我校因地制宜,，認(rèn)真制定方案，精心組織,，突出成效,。增強(qiáng)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響力，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深化開(kāi)展,。

二,、大力宣傳，營(yíng)造氛圍

三,、圍繞主題,，開(kāi)展活動(dòng)

1、各班開(kāi)展普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)的家長(zhǎng)會(huì),，效果良好,。各班主任精心準(zhǔn)備課件、結(jié)合班級(jí)實(shí)際宣傳家庭教育的重要性,，還在家長(zhǎng)會(huì)上邀請(qǐng)班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)談?wù)劶彝ソ逃龑?shí)例,，讓來(lái)參加的家長(zhǎng)有種榜樣感，引起家長(zhǎng)們對(duì)科學(xué)家庭教育的重視,，從而喚起家長(zhǎng)們的那份科學(xué)家庭教育的責(zé)任意識(shí),。

2、將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育相結(jié)合開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),，老師們將垃圾分類(lèi),、防溺水、登革熱防治,、消防,、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識(shí)送到家，在與家長(zhǎng)促膝交談中,，家校合力,，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3,、開(kāi)展“好家風(fēng),成就好孩子”為主題的家庭教育講座,。為提升家長(zhǎng)的教育理念,中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應(yīng)邀來(lái)到學(xué)校,秦老師聲情并茂地從自信、習(xí)慣,、獨(dú)立,、言傳身教、有計(jì)劃,、閱讀習(xí)慣等方面講述了新課題,強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,，還增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)，講座深受家長(zhǎng)們喜愛(ài),。學(xué)校注重家校合作,每學(xué)期開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì),。 “好家風(fēng),成就好孩子”主題家庭教育講座為家長(zhǎng)們帶來(lái)的現(xiàn)代科學(xué)教育理念,對(duì)孩子們健康成長(zhǎng)起到推動(dòng)作用。

4,、開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)德,、為祖國(guó)點(diǎn)贊”親子讀書(shū)征文交流活動(dòng)?！皶?shū)香潤(rùn)德為祖國(guó)點(diǎn)贊”閱讀活動(dòng),，用教育部關(guān)工委的新時(shí)代好少年讀本《為祖國(guó)點(diǎn)贊》,，以校內(nèi)閱讀與家庭親子閱讀相結(jié)合的形式,，既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣、愛(ài)國(guó)主義情操,，又增強(qiáng)了親子關(guān)系,，將閱讀傳播到家家戶(hù)戶(hù)，將愛(ài)國(guó)情灑遍每一個(gè)家庭,。在班主任的認(rèn)真組織下,，班級(jí)的閱讀形式多樣：個(gè)人讀、集體讀,、男女生讀,、師生配合讀。將文明,、美麗,、奮進(jìn)、平安,、開(kāi)放,、創(chuàng)新、綠色,、現(xiàn)代,、小康,、擔(dān)當(dāng)、圓夢(mèng)中國(guó)這11個(gè)板塊的內(nèi)容一一映入學(xué)生的心田。感慨幾位認(rèn)真的家長(zhǎng),，每日親子閱讀的記錄本上，留下了一行行親筆感受,，文字、閱讀,、交流……每個(gè)夜晚促膝共讀,。書(shū)香潤(rùn)德,，親子閱讀讓愛(ài)國(guó)主義浸潤(rùn),。

5,、開(kāi)展“十歲成長(zhǎng)禮暨家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)。5月23日,，三年級(jí)組開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想為十歲喝彩“十歲成長(zhǎng)禮暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，在師生與家長(zhǎng)的互動(dòng)、體驗(yàn),、分享中,，一起回味成長(zhǎng)經(jīng)歷,，體會(huì)父母辛勞,，感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學(xué)生與家長(zhǎng)一起過(guò)了一個(gè)有意義的十歲集體生日。一句話(huà),、一首歌、一聲感謝,、一封信,、一片淚光、一次擁抱,、一份感動(dòng)……三年級(jí)組的十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)將師生與家長(zhǎng)的心緊緊相連，讓孩子們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng),，在感動(dòng)中放飛夢(mèng)想,。

6,、“做新時(shí)代好少年”入隊(duì)儀式,。5月29日，學(xué)校開(kāi)展了一年級(jí)學(xué)生“知行合一?做新時(shí)代好少年”入隊(duì)儀式,，一年級(jí)全體家長(zhǎng)一起見(jiàn)證孩子們加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮時(shí)刻。這一天,，師生與家長(zhǎng)感到無(wú)比激動(dòng)與自豪，歡樂(lè)的氣氛洋溢在校園的每一個(gè)角落,。當(dāng)爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾后,，他們露出自豪而又幸福的笑容時(shí);當(dāng)家長(zhǎng)與孩子們擁抱說(shuō)一句鼓勵(lì)的`話(huà)淚盈盈時(shí)……此時(shí)，深深感受到：有種儀式叫時(shí)刻準(zhǔn)備著,，有種光榮叫掛上了紅領(lǐng)巾,，有份感動(dòng)叫見(jiàn)證成長(zhǎng)。

在這個(gè)家庭教育宣傳月中,，我們開(kāi)展的一系列活動(dòng),，不僅是孩子們?cè)鰪?qiáng)了愛(ài)國(guó)情感,，自主參與實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高,、自我成長(zhǎng),，同時(shí)，提升家長(zhǎng)育人核心素養(yǎng),促進(jìn)家長(zhǎng)成長(zhǎng),提高家庭教育水平,構(gòu)建并形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)合力育人的良好氛圍。整個(gè)系列活動(dòng)取得了較好的效果,。日后,，我們將家庭教育貫穿學(xué)期始終，努力做到“家校合力樹(shù)新風(fēng)共育新時(shí)代好少年”,。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇十八

今年以來(lái),，xx區(qū)xx街道認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市,、區(qū)有關(guān)指示精神,，以扎實(shí)開(kāi)展xx主題教育為契機(jī)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),，以尋找,、征集、傳播,、傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為工作切入點(diǎn),，深入推進(jìn)家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)，取得較好效果?，F(xiàn)將主要做法匯報(bào)如下：

千百年來(lái),，家風(fēng)家訓(xùn)作為傳承中華文明的微觀(guān)載體，以一種無(wú)言的教育,，潛移默化,、潤(rùn)物無(wú)聲地影響著人們的心靈，為了點(diǎn)亮這盞明燈,，讓久違的家訓(xùn),、經(jīng)典的家風(fēng)，以新的面貌重新回到人們的視野,。一是向上找依據(jù),。習(xí)xxx多次對(duì)家風(fēng)建設(shè)作出強(qiáng)調(diào)，為我們抓好這項(xiàng)工作增強(qiáng)了信心;省市區(qū)委就開(kāi)展xx主題教育提出學(xué)習(xí)教育“要結(jié)合家風(fēng)建設(shè)”的明確要求,，并就開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī),，xxx員正家風(fēng)”活動(dòng)作出專(zhuān)題部署，尤其是市紀(jì)委在今年1月推出《顏氏家訓(xùn)》專(zhuān)題片—《家訓(xùn)之祖,，金聲玉振》受到廣泛好評(píng),，為我們提供了內(nèi)在動(dòng)力,。二是向下找呼聲。為有的放矢做好這項(xiàng)工作,，我們以好家風(fēng)家訓(xùn)為主線(xiàn),，以普通群眾為對(duì)象，圍繞新時(shí)期需要不需要家風(fēng)家訓(xùn),，推行哪些家風(fēng)家訓(xùn)在當(dāng)代有價(jià)值,，家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人,、對(duì)社會(huì)風(fēng)氣影響大不大等問(wèn)題,，走門(mén)串戶(hù)深入進(jìn)行摸底調(diào)查，xx%的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為家訓(xùn)對(duì)孩子的行為規(guī)范,、個(gè)人品格的培養(yǎng)會(huì)有較大影響,，xx%的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為，當(dāng)前社會(huì)應(yīng)抓好家風(fēng)家訓(xùn),，形成好的風(fēng)氣,，xx%的被調(diào)查對(duì)象表示，會(huì)對(duì)街道開(kāi)展這項(xiàng)工作給予充分支持,。三是左右找對(duì)策,。通過(guò)召開(kāi)研討會(huì)、座談會(huì),、上門(mén)走訪(fǎng),、電話(huà)訪(fǎng)談等形式，邀請(qǐng)省內(nèi)外專(zhuān)家,，對(duì)什么是家風(fēng)家訓(xùn),，它的歷史地位和作用，家風(fēng)家訓(xùn)的遺存,、傳承的現(xiàn)狀,、家風(fēng)家訓(xùn)的文化淵源等問(wèn)題，進(jìn)行深入研討,，在尋計(jì)問(wèn)策中,，逐步清晰了我們抓好家風(fēng)建設(shè)的工作思路和方向。

從x月份起,，在xx區(qū)紀(jì)委,、組織部、婦聯(lián),、教育局等部門(mén)的具體指導(dǎo)下，倚重xx地區(qū)深厚的文化底蘊(yùn),，面向轄區(qū)黨員群眾,、中小學(xué)生及幼兒園,，街道工委開(kāi)展了以“弘揚(yáng)廉潔修身齊家、傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”為主題的家風(fēng)家訓(xùn)征集活動(dòng),，收集了xx多件家風(fēng)家訓(xùn)作品,，也在群眾中引起了極大的反響，受到了群眾的真心歡迎,。工作中,，堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”：一是新舊結(jié)合。不僅挖掘整理了歷代名人,、老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的家風(fēng)家訓(xùn),，還挖掘整理了xx地區(qū)特色的現(xiàn)代名人經(jīng)典家風(fēng)家訓(xùn)，尤其是將征集視角更多關(guān)注普通群眾家庭的家風(fēng)家訓(xùn),。二是點(diǎn)面結(jié)合,。除了在街道面上向社會(huì)征集優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)作品外，還重點(diǎn)打造了xx社區(qū)家風(fēng)家訓(xùn)教育基地,，布設(shè)六大功能區(qū)域,，分別由清風(fēng)文化長(zhǎng)廊、好家風(fēng)進(jìn)樓道,、黨員居民帶頭立家規(guī)示范樓,、家風(fēng)家訓(xùn)展示館、家風(fēng)家訓(xùn)傳承書(shū)法作品展,、中華經(jīng)典家訓(xùn)展示區(qū)等組成,，以點(diǎn)來(lái)輻射面。三是內(nèi)外結(jié)合,。除立足街道機(jī)關(guān),、各個(gè)社區(qū)、幼兒園和駐區(qū)單位等區(qū)域范圍內(nèi)征集外,，還將征集視野向區(qū)域外拓展,，初步整理、挖掘了一批xx本土優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn),。四是正反結(jié)合,。既征集了好的家風(fēng)家訓(xùn)，又對(duì)“全家腐”,、“連鍋端”等反面典型也作適當(dāng)搜集,，無(wú)論是宣傳，還是講座,，運(yùn)用正反事例,，能更生動(dòng)、更有說(shuō)服力地抓好家風(fēng)建設(shè),。

在傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)過(guò)程中,，堅(jiān)持在融入上下功夫,，在落細(xì)落小落實(shí)見(jiàn)成效，打造了黨組織與黨員群眾互動(dòng)的新平臺(tái),，架起了黨群,、干群之間相互溝通的橋梁。

一是融入xx主題教育,。積極發(fā)動(dòng)廣大黨員干部把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,，把合格黨員要求融入家庭建設(shè)，帶頭立家規(guī),、正家風(fēng),、嚴(yán)家教，帶頭講家風(fēng)故事,、帶頭踐行好家風(fēng),，做孝敬老人、尊老愛(ài)幼,、夫妻和睦,、和諧鄰里的模范。把家風(fēng)家教情況作為民主評(píng)議黨員的內(nèi)容之一,，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考,，使家風(fēng)建設(shè)真正落實(shí)到黨員日常教育管理之中。

三是融入日常百姓生活,。以水西門(mén)家風(fēng)家訓(xùn)教育基地為例,，以社區(qū)和家庭為基本單元，將立家規(guī),、正家風(fēng),、樹(shù)家訓(xùn)等系列主題活動(dòng)，深入到居民家中,，倡導(dǎo)積極向上的家風(fēng),。

入口的清風(fēng)文化長(zhǎng)廊，圖文并茂,，內(nèi)容貼近生活,、貼近群眾，既有“禮,、義,、仁、智,、信,、孝、敬”等中國(guó)傳統(tǒng)文化的注解，也有鄰里和睦等細(xì)致入微的人文關(guān)愛(ài),，漫畫(huà)啟示,、格言警句、名人典故,，吸引了群眾茶余飯后駐足觀(guān)看;黨員立家規(guī)示范樓，動(dòng)員樓幢黨員和積極分子,，帶頭訂立家規(guī),，社區(qū)選擇了“廉潔齊家”、“勤勞節(jié)儉”等“家訓(xùn)”,，放置在樓棟醒目位置,，示范提醒廣大居民，遵德守禮,，良言善行,。推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)以來(lái)社區(qū)以“家”文化為主題的活動(dòng)一場(chǎng)接一場(chǎng)，原來(lái)習(xí)慣待在家里的居民紛紛走出家門(mén),，走進(jìn)小區(qū),，參加各類(lèi)文化活動(dòng)。許多居民朋友說(shuō)：“現(xiàn)在感覺(jué)最明顯的是,，小區(qū)內(nèi)的居民正能量的氣息越來(lái)越足,，漫步在社區(qū)，就像在一個(gè)風(fēng)清氣正的大家庭”,?！皻庹芫哿ΓL(fēng)正好揚(yáng)帆,?！毕乱徊剑瑇x區(qū)xx街道將在市,、區(qū)委有關(guān)部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以此次啟動(dòng)和揭牌儀式為契機(jī)，結(jié)合x(chóng)x主題教育,，扎實(shí)組織好“好家風(fēng),，伴我行”傳統(tǒng)家訓(xùn)文化校園、社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng),，深入推進(jìn)家風(fēng)建設(shè),，讓好家風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，更好地淳正黨風(fēng)政風(fēng),、促進(jìn)社風(fēng)民風(fēng),。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇十九

承家風(fēng)而修其心 記家訓(xùn)而治其身 ——南屏學(xué)校“家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施。

自古至今,，教育多以傳授知識(shí)為主,，對(duì)心靈的關(guān)注卻置若罔聞，或者重視不夠,，而古人的家風(fēng)家訓(xùn)恰恰能從一個(gè)側(cè)面填補(bǔ)這些空白,，把這一個(gè)一個(gè)美麗的遺珠串聯(lián)起來(lái)，就是一筆巨大的精神財(cái)富和教育資源,。提倡中華文明的傳統(tǒng)美德,，加強(qiáng)社會(huì)對(duì)于家庭道德教育的宣傳與提倡，通過(guò)家風(fēng)家訓(xùn)這個(gè)有力載體,，激勵(lì)世人開(kāi)正渠,、抑邪流，繼先人之品善,，啟子孫之遠(yuǎn)志,，教育子女學(xué)良向善，從源頭抓好抓實(shí),，以家庭教育助力社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,。但是，家風(fēng)家訓(xùn)的秉承,，一度時(shí)期已經(jīng)缺失,，隨著傳統(tǒng)節(jié)日的重視，特別是清明節(jié),，修繕族譜又重新受到關(guān)注,，那么家風(fēng)家訓(xùn)也重新在族譜上體現(xiàn)，那么如何有效的利用這些資源?并將它與學(xué)校的德育如何進(jìn)行有效的整合?下面就我們南屏家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園的實(shí)施情況與大家分享,。 實(shí)施原因: 南屏學(xué)校地處天臺(tái)貧困山區(qū),，留守兒童多，學(xué)生的習(xí)慣差,，特別是歌舞劇《貓》上了中國(guó)夢(mèng)想秀之后,，受到社會(huì)的關(guān)注，資助越來(lái)越多,，從而也改變了學(xué)生的認(rèn)知和觀(guān)念,，認(rèn)為自己受資助是應(yīng)該的，就連家長(zhǎng)也覺(jué)得,，有困難找學(xué)校,。同時(shí)也帶來(lái)了消費(fèi)觀(guān)念偏差，學(xué)生把資助來(lái)的錢(qián)買(mǎi)零食等,，也產(chǎn)生了不勞而獲的心理,。面對(duì)這些,，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了惠生超市，進(jìn)行四會(huì)(學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)求知 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)合作)評(píng)價(jià),，然而,，這些也不能徹底改變學(xué)生的道德觀(guān)念，需要內(nèi)化心靈的輔助,，想找一種,，切合學(xué)生實(shí)際，貼近學(xué)生生活,，又能凈化學(xué)生心靈的東西,，去內(nèi)化他們。南屏自古以來(lái)對(duì)教育的重視,，而且聽(tīng)取了前楊村的四知文化、下湯的貞潔牌坊的一些故事,，就想能不能從家風(fēng)家訓(xùn)入手?

一,、達(dá)成共識(shí)沐和風(fēng)

本次活動(dòng)，學(xué)校高度重視,，成立了以鄭衛(wèi)軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,。在落實(shí)活動(dòng)前，召開(kāi)行政會(huì),、班主任會(huì)議,、教師會(huì)，明確開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園的目的意義,，使學(xué)校的引領(lǐng)和班主任及廣大教師的輔助,，形成統(tǒng)一，為今后的活動(dòng)開(kāi)展提供有力保障,。

二,、收集經(jīng)典潤(rùn)心田

良好的家風(fēng)既能反映其文化內(nèi)涵，也是其德行所在,。平時(shí),，我們叫學(xué)生念日常行為規(guī)范，中小學(xué)生守則,，都覺(jué)得苦口婆心,，收效甚微，因?yàn)檫@些常規(guī),，在學(xué)生看來(lái)是遙遠(yuǎn)的,，又缺乏一些感知。因此,，我們與鄉(xiāng)政府合作從全鄉(xiāng)20多個(gè)姓氏的祖訓(xùn)家規(guī)中提煉精華,，對(duì)照小學(xué)生守則,，以孝道、為學(xué),、修業(yè),、養(yǎng)心、守法,、積善,、勤勞、寬容,、戒私等九個(gè)篇目為主要內(nèi)容,，比如：孝道篇《南屏王氏家訓(xùn)》“子弟為學(xué)必先尊師重友，以求圣贊之道,，切不可有自足之心,。”其他姓氏的家訓(xùn)里也有,，我們完全可以進(jìn)行比較,，看誰(shuí)做得好，看誰(shuí)遵循祖訓(xùn),。而我們小學(xué)生日常行為規(guī)范的三,、四、五條就是講尊師重友的,，我們口頭上講解,，效果上可能就沒(méi)有上一個(gè)好。同時(shí)收集本鄉(xiāng)古今南屏孝道,、為學(xué),、修業(yè)、養(yǎng)心,、守法,、積善、勤勞,、寬容,、戒私等故事，將家訓(xùn)和故事匯編成冊(cè),，供學(xué)生閱讀,。

三、活動(dòng)內(nèi)化蘊(yùn)精神

(一)環(huán)境布置,，潤(rùn)物無(wú)聲,。

人的成長(zhǎng)與環(huán)境有著密切的關(guān)系。所以,，我們對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),，在樓梯走廊布置為學(xué),、寬容、交友等家風(fēng)家訓(xùn),，并配有譯文;教室外面的走廊布置家風(fēng)家訓(xùn)書(shū)法作品,，集教化、欣賞為一體;每一次的活動(dòng),，在班級(jí)廊展示欄里進(jìn)行展覽等,，構(gòu)建一塊塊育人的校園文化和廊文化，營(yíng)造氛圍,，滲透家風(fēng)家訓(xùn),，讓學(xué)生隨時(shí)觸摸到家風(fēng)家訓(xùn)，做到潤(rùn)物無(wú)聲的效果,。

(二)加強(qiáng)活動(dòng),，潛移默化

1、找家訓(xùn)——追本溯源

學(xué)校與鄉(xiāng)政府和各村合作,，通過(guò)詢(xún)問(wèn)長(zhǎng)者和翻閱家譜等形式找來(lái)好的,、具有教育意義的家訓(xùn)以及一些勵(lì)志的故事匯編成書(shū)，學(xué)生人手一冊(cè),。

2、讀家訓(xùn)——傳承美德

經(jīng)典家風(fēng)家訓(xùn)誦讀,。利用學(xué)校組織開(kāi)展的晨誦午默時(shí)間,，閱讀家風(fēng)家訓(xùn)。開(kāi)展主題班會(huì),、讀后感征文比賽,、身邊的故事比賽。號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)共同閱讀經(jīng)典家訓(xùn),，引導(dǎo)學(xué)生理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵,。

3、寫(xiě)家書(shū)——心靈碰撞

寫(xiě)家書(shū)傳真情,。借助省婦女兒童基金會(huì)組織的“親情家書(shū)傳真情”活動(dòng)的平臺(tái),，組織全校學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展“寫(xiě)家書(shū)傳真情”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們以書(shū)信的形式,，圍繞友善,、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德,，家風(fēng)家訓(xùn)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開(kāi)交流,。

4、畫(huà)家訓(xùn)——傳遞能量

描繪家風(fēng)家訓(xùn),，傳遞正能量,。組織全校學(xué)生開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)書(shū)法比賽,、手抄小報(bào)比賽，石頭畫(huà)展覽等,。讓良好的家風(fēng)家訓(xùn)在校園里洋溢,、傳遞。

5,、揚(yáng)“風(fēng)訓(xùn)”——實(shí)踐升華

家訓(xùn)是祖輩教育子女的精華提煉,，而隨著拜金主義的教條，如今道德的缺失,，人們也已經(jīng)忘記了祖訓(xùn),，因此，讓學(xué)生去傳播,、影響家長(zhǎng),，又通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生踐行家風(fēng)家訓(xùn),，形成家校合力,，促進(jìn)每個(gè)家庭都謹(jǐn)記家訓(xùn)，形成良好的家風(fēng),。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日(重陽(yáng)節(jié)),，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。每年重陽(yáng)節(jié)到敬老院慰問(wèn)孤寡老人是我校的傳統(tǒng)活動(dòng),。學(xué)生到那里給老人們唱首歌,，聊聊天，幫著搞下衛(wèi)生等,。每年學(xué)校召開(kāi)退休教師座談會(huì)的時(shí)候,，也會(huì)按排學(xué)生進(jìn)行節(jié)目表演，給老先生們帶來(lái)歡快的笑容,。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在家里給父母洗洗腳,、洗洗頭(父母生日時(shí))。通過(guò)這些活動(dòng)讓優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)得到充分的體現(xiàn),，內(nèi)化為道德修養(yǎng),，外化為行業(yè)規(guī)范，形成良好的習(xí)慣,。

6,、彰“風(fēng)訓(xùn)”——優(yōu)秀示范 我們結(jié)合孝道、為學(xué),、修業(yè),、養(yǎng)心、守法,、積善,、勤勞,、寬容、戒私等九個(gè)方面內(nèi)容制定了家風(fēng)家訓(xùn)“六佳之星”評(píng)選細(xì)則,，分別制定“孝道之星”,、“勤學(xué)之星”、“禮儀之星”,、“守紀(jì)之星”,、“向善之星”和“勤勞之星”評(píng)比條件，共選出 42位學(xué)生予以表彰,。 總之,，家風(fēng)家訓(xùn)是一種潛在的、無(wú)形的力量,，是一種無(wú)言的教誨,、無(wú)字的經(jīng)典、無(wú)窮的力量,，其影響是全方位的,，也是非常深刻的。我們開(kāi)展 “家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園”活動(dòng),，旨在孩子心靈深處播下文明的種子,，培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣，傳承文明禮儀的美德,，明白勤儉持家,，忠厚誠(chéng)信，知書(shū)達(dá)理,，孝敬父母才是真正有修養(yǎng)的人，做一個(gè)遵紀(jì)守法,、有道德,、有用處的好人，為社會(huì)貢獻(xiàn)正能量,。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇二十

為了貫徹落實(shí)全國(guó)婦聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展--年家庭道德教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知》精神,，結(jié)合《關(guān)于制定實(shí)施迎世博600天行動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)意見(jiàn)》和《上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》要求，幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)自身素質(zhì),，樹(shù)立科學(xué)的育子觀(guān)念,，營(yíng)造“家家愛(ài)學(xué)習(xí)，人人獻(xiàn)愛(ài)心,，處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會(huì)育人氛圍,，為學(xué)校家庭教育工作開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好橋梁，我校根據(jù)區(qū)教育局第十一屆家庭教育宣傳周的布署,，結(jié)合實(shí)際情況于9月23日——9月30日開(kāi)展了一系列活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

為了更好地利用宣傳周組織家長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，不斷增強(qiáng)自身的素質(zhì),，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)室,、德育室,、家委會(huì)一同商討制定了活動(dòng)周的方案。利用升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題,、活動(dòng)內(nèi)容等,，利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號(hào)，然后印發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū),，告知家長(zhǎng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內(nèi)容,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視營(yíng)造良好的家庭文化氛圍，以身作則,，學(xué)禮儀,、講規(guī)則，以文明行為共迎世博盛會(huì),。

二,、組織落實(shí)，主題突出

為了增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,，我們組織開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng),。

1、困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng),。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭,，學(xué)校實(shí)施了困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)，召開(kāi)了困難家庭學(xué)生的座談會(huì),，了解了各個(gè)家庭目前的困難情況,，舉行了結(jié)對(duì)黨團(tuán)員與困難家庭幫困牽手的結(jié)對(duì)儀式，周校長(zhǎng)為孩子們送上了一份幫困慰問(wèn)金和一份學(xué)習(xí)用品,，并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),，勇敢地克服這暫時(shí)的困難。

2,、“我與父母同慶祖國(guó)生日”“感念親恩,，共享明月”主題探究活動(dòng)。為了弘揚(yáng)民族精神,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),，結(jié)合國(guó)慶節(jié)我們組織以家庭為單位開(kāi)展了“我與父母同慶祖國(guó)生日”主題活動(dòng)，要求親子一同觀(guān)看十月一日上午十點(diǎn)檔的 “國(guó)慶-周年”特別節(jié)目，寫(xiě)下觀(guān)后感,，組織三至五年級(jí)的學(xué)生在父母的指導(dǎo)下尋訪(fǎng)一位“與祖國(guó)同歲的人”,，寫(xiě)下訪(fǎng)談體會(huì)，從而感受祖國(guó)六十年的巨變,，體會(huì)生活的幸福,。結(jié)合中秋佳節(jié)我們有組織孩子與父母一同開(kāi)展“感念親恩，共賞明月”主題活動(dòng),，通過(guò)探究中秋的來(lái)歷,、飲食風(fēng)俗等文化，給遠(yuǎn)方的親人打個(gè)電話(huà)送上節(jié)日的祝福等去體會(huì)濃濃的中秋團(tuán)圓情,。

3,、我和父母共讀一本好書(shū)。為了營(yíng)造了濃濃的書(shū)香家庭氛圍,，把讀書(shū)活動(dòng)引入到家庭,，使書(shū)香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長(zhǎng)與孩子一起逛一次書(shū)店,，購(gòu)買(mǎi)一些適合兒童閱讀的書(shū)籍;與孩子共讀一本書(shū),，并進(jìn)行讀書(shū)交流，與孩子一同寫(xiě)下讀后感,，共同享受閱讀的快樂(lè);在親子共讀中增進(jìn)交流與溝通,，并為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，讓孩子多讀一些書(shū),，少玩一會(huì)兒游戲,，使孩子在耳濡目染中，逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，讓孩子在閱讀中健康成長(zhǎng),。

4、世博禮儀小報(bào),。世博的腳步越來(lái)越近了,，為了讓家長(zhǎng)與孩子們更好地關(guān)注世博，了解更多的世博知識(shí)和禮儀知識(shí),，自覺(jué)投入禮迎世博的行列中，我們組織部分家委會(huì)開(kāi)展了親子一同制作“世博禮儀小報(bào)”的活動(dòng),，并選取了部分優(yōu)秀的小報(bào)張貼在校門(mén)口的櫥窗里向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,。

5、育子小故事,。組織一二年級(jí)家長(zhǎng)撰寫(xiě)了尊老愛(ài)幼,、鄰里互助的育子小故事，挖掘一些弘揚(yáng)良好風(fēng)尚的典型案例,，并將結(jié)合今后的家長(zhǎng)學(xué)校組織優(yōu)秀的家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，發(fā)揮典型的輻射作用,。

6、誠(chéng)信小書(shū)簽,。組織三四年級(jí)的家長(zhǎng)和孩子一同制作了誠(chéng)信小書(shū)簽,，通過(guò)查找誠(chéng)信故事、誠(chéng)信格言等,，讓家長(zhǎng)與孩子自覺(jué)增強(qiáng)了誠(chéng)信守法的意識(shí),。

7、迎世博,，我們一起行動(dòng),。組織五年級(jí)的家長(zhǎng)自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)世博志愿者，帶領(lǐng)孩子所在的小隊(duì)到各社區(qū)開(kāi)展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動(dòng),。

三,、總結(jié)表彰，成效顯著

為期一周的家庭教育宣傳活動(dòng)形式多樣,，活動(dòng)性強(qiáng),，參與面廣，讓學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師在不同的層面有了認(rèn)識(shí)和提高，更涌現(xiàn)出了不少典型事跡,，如在家長(zhǎng)們的引領(lǐng)下不少五年級(jí)的學(xué)生都參與了迎世博社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),，活動(dòng)中，家長(zhǎng)們以身作則,，撿煙頭,，擺放亂停的自行車(chē)，學(xué)生們也不怕臟不怕累,，積極為創(chuàng)建潔凈城市出了一份力,，得到了小區(qū)居民們的好評(píng)。潘宇陽(yáng)媽媽撰寫(xiě)的育子小故事《給孩子一個(gè)孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,，他們通過(guò)一件件小事樹(shù)立了榜樣,，更讓人深刻地感受到教育無(wú)小事，細(xì)節(jié)決定了一切,。而在中秋國(guó)慶的主題探究中,，學(xué)生們?cè)诟改傅闹笇?dǎo)下都過(guò)了一個(gè)意義非凡的節(jié)日，深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日,，并通過(guò)給祖輩打個(gè)電話(huà)道聲祝福等傳遞濃濃的節(jié)日情,。不少家長(zhǎng)都表示此項(xiàng)活動(dòng)效果很好，家校共同引導(dǎo)，營(yíng)造了良好的氛圍,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩親恩,，珍惜身邊的親情。因此我們進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比,，表彰了一部分優(yōu)秀家長(zhǎng),，以鼓勵(lì)家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和家庭志愿者社區(qū)公益活動(dòng)中，不斷提高自身素質(zhì),，弘揚(yáng)良好風(fēng)尚,。今后我們也將不斷探索，形成我校家庭教育工作的特色,。

家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇二十一

1,、越努力，越幸運(yùn),；越擔(dān)當(dāng),，越成長(zhǎng)；越感恩,，越有福報(bào),！

2、夫義婦順,，陰陽(yáng)氣順,，互相不克，人安家齊,，子孫昌旺,。

3、不怨恨子女,，不打罵子女,，身傳言教，諄諄引導(dǎo),，子女的成敗與父母心性德行有關(guān),，學(xué)會(huì)反思自己教育的方法是否得當(dāng)。

4,、一家同心合意,，何愁萬(wàn)事不興,。若是你刁我拗,，家屋一半無(wú)成,。

5,、自己事自己做,，今日事今日畢,，不可馬虎了事,，不可依賴(lài)父母，不可無(wú)故拖延,。

6,、家庭就餐吃有吃相，坐有坐相,，禮貌待客,，不無(wú)視父母、長(zhǎng)輩和客人,，不邊吃邊玩,，不浪費(fèi)糧食。

7,、學(xué)習(xí)工作做到學(xué)而不廢,、知而不厭、業(yè)而不怠,、責(zé)而不貸,；家庭教育做到老而不唾、童而不慣,、強(qiáng)而不屈,、弱而不欺；行為道德做到禮而不止,、信而不背,、倫而不悖、法而不逆,。

8,、做人正直，學(xué)會(huì)寬容,，善待家人,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；博覽群書(shū),，學(xué)會(huì)修身,，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)感恩,；勤儉節(jié)約,，學(xué)會(huì)珍惜，堅(jiān)持鍛煉,，學(xué)會(huì)分享,。

9、凡在童稚,，讀書(shū)為本,。勤儉為先,，兼知禮儀。及其成人,，五常莫廢,，出則有方，入則孝悌,。

10,、怕貧休浪蕩，愛(ài)富莫閑游,。欲求身富貴,，須向苦中求。

11,、欲高門(mén)第須為善,，要好兒孫必讀書(shū)。

12,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。

13,、君子和而不同,，小人同而不和。

14,、贍養(yǎng)父母,，教育子女，創(chuàng)業(yè)致富,，勤儉持家,。

15、家庭以愛(ài)為根,，生活以和為貴,。

16、待人以真誠(chéng),，求學(xué)有始終,，持恒修心，葆真求善,。

17,、家庭和氣福運(yùn)開(kāi)，家中吵鬧災(zāi)禍生,。

18,、不義之財(cái)勿取，合理之事則從,。

19,、傳家兩字讀與耕,，興家兩字儉與勤。

20,、一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷,，恒念物力維艱。

21,、百善孝為先,，兄弟和為貴，子弟戒驕怠,，夫妻莫猜忌,。

22、處世以謙讓為貴,，做人以誠(chéng)信為本,。

23、說(shuō)一千道一萬(wàn),，不如踏踏實(shí)實(shí)干,。

24、防人之心不可無(wú),，害人之心不可有,。

25、孝順父母,，尊敬師長(zhǎng),，珍惜時(shí)間，懂得付出,。

26,、上尊老，下愛(ài)幼,，和鄰里,，親家人。

27,、治家嚴(yán),，家乃和；居鄉(xiāng)恕,，鄉(xiāng)乃睦,。

28、夫不嫌妻丑,，妻莫嫌夫貧,。

29,、成家子，烘如寶,，敗家子,，錢(qián)如草。

30,、與人為善,、知書(shū)達(dá)理、勤儉持家,、和睦共處,。

31、家有一心,，有錢(qián)買(mǎi)金,；家有二心，無(wú)錢(qián)買(mǎi)針,。

32,、人生都有雙重父母，雙方父母一視同仁,。

33,、恩義并用，相處合道,，扶持并肩,，相伴終身。

34,、上敬下睦,，夫唱婦隨，勤善和美,，崇善孝敬,。

35、養(yǎng)不教,，父之過(guò),；教不嚴(yán)，師之惰,。

36,、實(shí)愛(ài)無(wú)成見(jiàn)，真信須勿疑,。