人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
前言在目錄前面還是后面篇一
一般用以說明編寫該書的意圖,，好處，主要資料,，全書重點及特點,，讀者對象，有關(guān)編寫過程及狀況,，編排及體例,，適用范圍，對讀者閱讀的推薦,，再版書的修訂狀況說明,，介紹協(xié)助編寫的人員及致謝等。它的標(biāo)題一般用“序言”或“序”,，比較簡單的自序有時也用“前言”,。
代序指放在書籍、著作前面用以替代序言的,，本非書序之體的文章,。
范文如下：
一生中很多很多記憶被鎖住，壓抑在心底,，成為郁結(jié),，釋放是最好的結(jié)果。冒險島名字符號
一向都是把自我的苦與樂灌注在筆尖,。多年了,，與紙和筆相依相伴，攙扶著走過了多少孤寂和落寞的日子,，也排解了多少剪不斷理還亂的愁懷,。
在所有的筆錄里，都是自我與自我心靈的對話，不需要解說,，只要自我懂得就是,。于是留下了些近乎于胡言亂語的文字。日子長了,，不知不覺就攢下了這么些叫做文章的東西,。
記得第一次在雜志上發(fā)表文學(xué)性作品，就是《青春夢已老》,。在這部紀(jì)實文學(xué)里,，不僅僅是對自我人生道路的回顧，也是對自我青春若失的慨嘆,。這篇文章的材料來自當(dāng)過知青的同學(xué),、朋友，在他們對那段經(jīng)歷的交談唏噓中,，我感受到了一種對青春流逝的抱恨和遺憾,，而我自我，也是因為“知青”而與他們產(chǎn)生共鳴,。
對那一段經(jīng)歷,，我們不能說放下就放下，因為這段經(jīng)歷影響了我們的一生,。從滿懷理想,，到前途迷茫，從青春少年,，到霜染雙鬢,，我們生活的軌跡無不是循著那條無法改變自我命運的路在走著。我們的人生,，我們的命運不能掌握在自我的手里,，所以我們無奈，我們嘆息,，以至于我們青春夢慢慢老去,，直到有一天或許會隨我們一齊走向另一個世界。
此刻,，有機會把這些文章編在一本叫書的集子里,，信手翻開，才發(fā)現(xiàn)輯文成冊很有必要,。這就像把文字變成一顆顆沙礫,，鋪就在我們歷經(jīng)的生活之路上。沙礫上留下了一串串歪歪扭扭的腳印,，那是我們記錄在生活日記中最好的印跡,。當(dāng)我們回過頭來，會看見了那些若隱若現(xiàn)的劃痕,，揭開我們所有的記憶,。
當(dāng)我們年輕的時候，那些深深的腳窩里盛滿了我們的狂熱,，盲目的自大和無知的不可一世,。當(dāng)我們從夢中醒來的時候，卻發(fā)現(xiàn)自我的青春已然不知所往,。所能默寫的只是無能為力的蒼白囈語,，所能證明自我生命茍延的，只有染霜的銀發(fā),。
將所有的滄桑搓成幾縷無須羈絆的思緒,，纏繞我們的年輪。
年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記,。在混沌的思維中,，拂去哲學(xué)的臨摹，我們變得一貧如洗,，唯有不老的傳說和沒有歌唱的樂音,，還相伴身邊。
我們在虬枝中攀折,，試圖將雜亂不堪的枝條理順,，讓枯木能夠逢春。于是,，有了自嘲,，有了自戕，有了一本充滿苦澀的書,。
這天,，書出版了，江北作協(xié)叢書之十九,。這是自費的,，不會給我?guī)硪环皱X的效益，卻能帶給我不以錢論的受益,。書記錄著我們的心路歷程,，書會釋放我們的酸辣苦澀?；蛟S書中還有幾許夢想,，那是我們一生以前迷念過的希冀和期盼。即使我們的夢想已經(jīng)邁過年輕,，變成沒有青春美麗的迷茫,。
擴展資料：
書序是對一篇文章或一部著作內(nèi)容的介紹、評述文字。從序文的本質(zhì)意義理解,，介紹,、評述兩方面的價值各有千秋，事實上,，既有純介紹式,、純評述式的序文，也有夾介紹夾評述式的序文,。
翻開古今中外書籍看看,，有序無序的書均有。著名詩人李瑛出版的集子多達(dá)40余部,，幾乎都沒有序文,。有的書（主要是在宋朝以前，婦孺皆知的<,；史記>,；既是如此），則常見有多篇序文置諸卷首,?？梢娨槐緯灰蛭谋M可見仁見智，我個人則認(rèn)為書還是以有序文為妙,，我一直把每冊書的序文視若“通道”,、“橋梁”和“藥引”。
參考資料：序言-搜狗百科
前言在目錄前面還是后面篇二
1
順德是個美麗的地方,，這里的交通路線四通八達(dá),，或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因，社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,，邁向美好而殘酷的未來,，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,，但方向只有一個,，那就是前進，永不言棄,，永不退縮!
2
生活就像一盒巧克力,，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么口味的?！?/p>
就像《阿甘正傳》里的這句話,，我覺得我的生活充滿了無限的可能，比如我的這次實習(xí)生活,。以前我沒有想到自己可以做記者,，可以出現(xiàn)在新聞發(fā)生的第一現(xiàn)場用自己的筆記錄下新聞事件,。在兩個多月的實習(xí)生活中，我親身體驗了作為一個記者的酸甜苦辣,，我相信,，這些寶貴的經(jīng)歷必將在我今后的生活中給我美好的回憶，帶給我許多啟發(fā),。
3
讀了三年的大學(xué),，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾，在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí)，但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,，在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
4
本次實習(xí)預(yù)定是三個星期,，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期,，所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補回,！
5
作為不久之后要成為國家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生，我們在大學(xué)這不足4年的時間里,，可以為社會做些什么,，或者說我們可以為4年后的自己做些什么？我想答案就是,，奉獻自己,。boys and girls,現(xiàn)在你們擁有一個極好的奉獻自己學(xué)院的機會：參加我們組織的愛心支教！也許大家小時候都有一個小小的愿望：終有一天自己可以站上那三尺講堂,，教書育人,，傳道授業(yè)。現(xiàn)在只要你加入我們,，你那或許已經(jīng)塵封多年的夢就會變成現(xiàn)實,，這里，我們?yōu)槟沅伜们斑M的路,。加入我們,，堅定的邁出第一步，你的生活將會有新的光彩,！
6
隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的少數(shù)民族地區(qū),，教育狀況仍然令人擔(dān)憂,。在這些地區(qū),，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),，家長的思想認(rèn)識水平不高等因素,，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向,、自卑、封閉,、不善于與人溝通等特點,。
針對以上情況，我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊,，準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進行為期12天的支教活動,。一方面，通過此次活動傳達(dá)我們對少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,，并給他們帶去外界先進的思想觀念,，教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè),；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,，了解貧困地區(qū)人們的生活境況,，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì),，以便幫助我們更好地融入社會,。
7
實習(xí)的主要方式是實地上崗操作，我從事貨物出港和進港信息處理的同時也參與了對快件的分揀,、貨物裝卸和搬運等基礎(chǔ)性工作,。在本次實習(xí)中，本著將學(xué)校理論知識充分運用于實踐為主要目的來開展,。通過實踐,，豐富自己的專業(yè)理論知識的同時加強對快遞物流行業(yè)的了解，達(dá)到理論與實踐的相結(jié)合,，并根據(jù)自己所學(xué)提出自己的觀點和意見,，在實習(xí)過程中的意義主要有以下幾點：
8
我在xx康寧物流公司實習(xí)，xx康寧快運運輸有限公司是從事公路運輸在京注冊的專業(yè)運輸公司物流實習(xí)報告前言范例物流實習(xí)報告前言范例,。我公司是一家專業(yè)性的貨運物流服務(wù)企業(yè),，地理位置優(yōu)越。公司以開拓的思路,、超前的意識,，塑造嶄新的形象,，用在實踐中探索出來的管理制度和工作程序為各類企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。多年來公司一直致力于為大中型生產(chǎn)企業(yè),、原材料供應(yīng)與成品銷售的供應(yīng)鏈提供服務(wù),，為商業(yè)連鎖企業(yè)多點進貨，多點分送的配送系統(tǒng)提供服務(wù),。在廣大新老客戶和各界友人的支持與關(guān)心下,，公司內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象,，綜合服務(wù)能力!
9
本課題在選題及研究過程中得到x老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的,。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，精益求精的工作作風(fēng),，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持,。老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,，在此謹(jǐn)向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
關(guān)于前言11-29
前言在目錄前面還是后面篇三
前言也稱“前記”、“序”,、“敘”、“緒”,、“引”,、“弁言”。寫在書籍或文章前面的文字主要說明基本內(nèi)容,、編著（譯）意圖,、成書過程、學(xué)術(shù)價值及著譯者的介紹也可以理解成你所寫的東西的精華版,！
如何寫前言,？
修訂再版的書，應(yīng)有再版前言,，說明本書初版以來的一些情況,，新版書有哪些內(nèi)容作了補充或修改，以及修訂的原因等,。
這里簡單寫一個前言作為例子：
在漫長的小學(xué)路上,，留下了一串小腳印，它們陪我踏過了小學(xué)六年的時光,。在它們背后,，留下了一段段有趣的故事,，一個個美麗的夢想。在這期間,，有五彩的仙子在歡唱,，有時光爺爺?shù)慕陶d，有夢想的泡泡裝點,。 我的哭哭笑笑,，我的懵懵懂懂，我的奇思異想,，我的“英雄事跡”,，都像一朵朵美麗的花，綻開在“生活”這片遼闊的土地,。 我的足跡,，我記載；我的生活,，我熱愛,。
希望幫助到你，祝你學(xué)習(xí)進步,！ o（∩_∩）o
前言在目錄前面還是后面篇四
（一）
衷心感謝xx公司能夠給我這么一個寶貴的機會,，使在學(xué)習(xí)過程中進行這次實踐訓(xùn)練，使我學(xué)習(xí)的理論知識有了根基,，提高了我對專業(yè)的認(rèn)識,，實習(xí)也因此得以順利完成。當(dāng)然,，我也感謝我的指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助,。老師淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我受益終生。
（二）
水利水電工程施工技術(shù)是從事水利水電工程建設(shè)工作必備的知識與技能,，是水利水電建筑工程專業(yè)學(xué)生勝任工作應(yīng)必備的核心能力,。通過施工實習(xí)，加強我們對這門專業(yè)所從事的工作任務(wù)和周圍環(huán)境的認(rèn)識,，為日后工作打下基礎(chǔ),，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,。同時教學(xué)與實踐相結(jié)合,，讓我們對水利工程施工方法、措施,、手段有了更加全面的認(rèn)識,。本次實習(xí)，實習(xí)隊伍由張煥敏老師和涂興懷老師帶隊,，實習(xí)時間是二月二十三日至三月七日,。我們帶著實習(xí)任務(wù)與目的到施工一線了解工程的性質(zhì),、規(guī)模、施工工藝過程,、工程組成,、基礎(chǔ)特點等，重在為日后的就業(yè)做好準(zhǔn)備!畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑，其目的是使畢業(yè)生通過實習(xí)對專業(yè)知識有更深入認(rèn)識,，了解到所學(xué)知識的用途和意義,，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
（三）
古人有云：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。自從走進了大學(xué)，距離工作就不遠(yuǎn)了,，學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高我們的本事,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，在學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)知識兩年之后，組織我們進行認(rèn)識實習(xí),。認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野,，增長了見識,，了解一個企業(yè)是怎樣進行營銷工作，怎樣進行生產(chǎn)的,。為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ),。在認(rèn)識實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的本事和方法為目標(biāo),。
（四）
從學(xué)校走到社會，一向是做學(xué)生時的期待與夢想,。大城市的繁華與快節(jié)奏更是讓我對職場生活有了別樣的理解從工作性質(zhì)的選擇,，到工作資料的把握，再到工作地域的篩選,，結(jié)合著自我大學(xué)四年積累的學(xué)生會工作經(jīng)驗和實習(xí)經(jīng)驗,，我把自我邁向職場的第一步選擇在了北京,。
眾所周知，首都北京,，有著太多太多復(fù)雜的意味,。它是整個中國的核心，也是決定全國經(jīng)濟大局與命脈的關(guān)鍵所在,?？墒牵矌诺牧硪幻鎱s是這個一線城市一向摘不掉的創(chuàng)可貼高額的房價,、擁擠的交通,、快節(jié)奏不斷加班的寫字樓工作……所以，當(dāng)我決定把自我的職業(yè)目標(biāo)定位于此時,，本是沒什么底氣和勇氣,。這個城市會容納我嗎？我會很快很好的溶入到這個城市嗎,？從學(xué)生到職員,，每個人都為小說《杜拉拉升職記》中的杜拉拉捏過一把又一把的汗，社會兇險,，職場險惡,，但每個人都又或多或少拿杜拉拉當(dāng)作自我奮斗的榜樣，可是,，我會是那個杜拉拉嗎,？
帶著這些疑問，卻來不及過多的思考,，我便在北京匆忙地開始了我人生中的第一份工作,。
（五）
據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求，本人于20xx年x月x日到x月x日在中國農(nóng)業(yè)銀行xx支行進行了為期5周的畢業(yè)實習(xí),。實習(xí)期間,，在單位指導(dǎo)教師的幫忙下，我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,，理論水平和實際工作本事均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情景及體會作一系統(tǒng)的總結(jié),。
（六）
畢業(yè)實習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)業(yè)的最終一個學(xué)期參加的專業(yè)實習(xí),，它同以往的實習(xí)既有相同點，又有不一樣點,。相同點是專業(yè)知識和理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),。不一樣點是它所處的最終一個學(xué)期時間段的特殊和重要性。這次畢業(yè)實習(xí)對于我們即將踏上工作崗位有必須的導(dǎo)向作用，不僅僅在實習(xí)資料方面,，并且在畢業(yè)前的學(xué)習(xí)方面,，在職業(yè)規(guī)劃方面，都有重要的啟迪作用,。實習(xí)報告前言,。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益匪淺，也打開了視野,，增長了見識,，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。努力調(diào)整觀念,，正確認(rèn)識單位和個人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實,，改變和調(diào)整看問題的角度,，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登,，有朝一日,，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認(rèn)的人才,。
（七）
本次專業(yè)實習(xí),，開闊了我的視野，增加了我的見識,，實現(xiàn)了法學(xué)學(xué)科理論與法律實務(wù)知識的良好互動,，充分領(lǐng)略到了法律的力量，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)與公正的觀念,，提高了自身的法律素養(yǎng)和綜合法律本事，積累了不少相關(guān)法律實務(wù)經(jīng)驗,，更加堅定了我在法律之路前進的步伐,。
（八）
兩個星期的生產(chǎn)實習(xí)，我們?nèi)ミ^了xx公司,、xx公司,、xx廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情景,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,，各廠工人的工作情景等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,，精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了，等等理論與實際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界,。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,，也讓我們初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
（九）
xx學(xué)首先是一項精確的工作,，透過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使在腦海中構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,，而實習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。
鞏固,、擴大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識,，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作潛力,，進一步熟練測量儀器的操作技能,，提高計算和繪圖潛力，并對測量測繪過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,。并且認(rèn)識了解現(xiàn)代測量儀器用途與功能,，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的潛力，加強勞動觀點,、群眾主義和愛護儀器的教育,，使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。
（十）
（十一）
xx工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,，如建筑工程,、公路與城市道路工程、鐵路工程,、橋梁工程,、隧道工程等，也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進行的勘測,、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的衣食住行的先行官之一,，它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,。
學(xué)以致用是工科專業(yè)最核心最基本的學(xué)習(xí)理念，認(rèn)知實習(xí)就是實踐這個理念的方法,。一個人的知識和潛力僅有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長就要勤于實踐,，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自我由知識和潛力,，將這些因素逐步融合成自我的綜合素質(zhì)，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
（十二）
什么是測控技術(shù)與儀器本專業(yè)適合干哪方面的工作本專業(yè)前途如何帶著這些問題,，我們參加了這次的生產(chǎn)實習(xí)。
（十三）
兩個月實習(xí)期間,，我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí),。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每一天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事職責(zé),，凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催,。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,，會有來自各方面的壓力,，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,，有同學(xué)教師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很簡便,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，可是我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問,。
（十四）
今年暑假,，學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙?xí)，但由于突如其來的非典型疫癥,，使得全盤計劃不得不重新來定,。經(jīng)過學(xué)院的努力，最終選擇了xx作為我們的實習(xí)基地,。
（十五）
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益匪淺,，也打開了視野，增長了見識,，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，僅有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)方式,，適應(yīng)社會,，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展,。剛進入單位的時候我有些擔(dān)心,，經(jīng)歷了一連串的實習(xí)之后,，我努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向,，我相信只要我們立足于現(xiàn)實,，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取,，在成才的道路上不斷攀登,，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來,，促使我們成為社會公認(rèn)的人才,。
（十六）
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活即將走向尾聲，畢業(yè)生實習(xí)熱潮便悄然席卷了整個社會,。當(dāng)然,，我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開始謀劃著自我的社會生活,，有的選擇回家,，有的選擇旅游，有的選擇訪親,，而更多的學(xué)生選擇了畢業(yè)實習(xí),。每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的學(xué)校,，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會，找一份工作,，靠自我的雙手和智慧,，努力奮斗，換取屬于自我的勞動成果,，得到社會對自我價值的肯定,。
（十七）
一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實習(xí),，走進社會,，以為這樣不用每一天對著課本，不用天天看書煩惱考試的問題,，能夠告別簡單而重復(fù)的學(xué)校,，多姿多彩的生活等著我們呢!肯定會簡便趣味多了，可如今真正實習(xí)了,，才深深地體會到它并不是想象中那么完美,，現(xiàn)實社會比起學(xué)校生活那是復(fù)雜多了，因為有了比較,，才使我感覺到學(xué)校是那么的完美,，同學(xué)間的友情是多么可貴,，學(xué)習(xí)生涯是那么的令人回味呀!到了單位才明白自我知識的淺薄，與人相處也不知所措,，領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的工作也不太會，都在邊學(xué)邊干,。覺得自我不會的東西太多,，也由此感到十分有緊迫感。
（十八）
（十九）
實習(xí)是一項綜合性的,、社會性的活動,，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說,，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段,，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作,。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用,，就是去指導(dǎo)工作,，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,，用實踐去證明理論,。所學(xué)的知識僅有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值,。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,，是展示自我本事的舞臺。
前言在目錄前面還是后面篇五
近日,，筆者應(yīng)某策展朋友之邀,，為兩位畫家聯(lián)袂舉辦的畫展寫了一則簡短的前言。此前,，也曾給當(dāng)?shù)氐赂咄氐臅抑褂[寫過“序”,。自我非書畫圈中人，也不是藝評家,，寫前言事乃朋友之請,，難以推脫，個人并不署名,?？墒?，平時“聊借畫圖怡倦眼”，常觀摩各級各類書畫展,。據(jù)個人觀展體驗,，對當(dāng)下書畫展“前言”之亂象有所感觸。
一是“赤膊展覽”,。有的基層書畫組織搞的展覽有時沒有前言,，被人戲稱為“赤膊展覽”。不知在“展覽學(xué)”中“前言”之設(shè)是否有定規(guī),。私忖一正式展覽,，無論眾人參與的主題展，或個人展及“特展”,，前言當(dāng)是不可或缺的一部分,。借此略述展事之緣起和旨意，展覽資料之概況或特色,，主辦者之期許等,，可讓觀眾對該展覽有幾分總體把握或大致定位。好的前言對展覽有“點睛”之效,，或有“導(dǎo)覽”性,。好比新聞導(dǎo)語，簡明扼要地概述新聞的核心資料,。否則,，觀展者恐怕只見展品之木，而難見展覽之林,?！俺嗖病爆F(xiàn)象，可能是主辦方疏忽或輕視,，也可能是“弄墨”者不能“舞文”所致,。遇到“赤膊展覽”，感覺有點像撞見“無頭尸”……而一個不看前言的觀展者,，大抵是來展廳“軋熱鬧”的,。
二是文字冗長。洋洋灑灑,，動輒上千字,，密密麻麻一大版，哪怕資料不錯,，但有耐心站著讀完的觀展者,，不知會有幾個。普通觀眾看一個并非大型的展覽,，一般花四五十分鐘,。讓他用五六分鐘站著讀完前言,，可能性很小。魯迅的《一八藝社習(xí)作展覽會小引》,，僅370字,。他為畫集《木刻紀(jì)程》寫的“小引”也僅720字。筆者寫過的書畫展前言,，篇幅皆不超300字,。鄧公說“學(xué)理論要精要管用”，展覽前言亦當(dāng)力求精而管用,。作為實用文體之一，前言多少帶有說明性,，而說明性文字以準(zhǔn)確簡明為第一要務(wù),。文字的簡明精當(dāng)，和文言功底密不可分,。同樣的資料,，借文言之助，比單純的現(xiàn)代漢語大概能節(jié)省13篇幅,。如魯迅用文言寫成的《〈北平箋譜〉序》,，言簡意賅。書畫本身傳承中華文化傳統(tǒng),，前言倘文字上能汲取古漢語精華,，則于展事錦上添花。夢想的前言文字,，以雅潔為上,。汪曾祺散文集《蒲橋集》出版時，應(yīng)出版社之約,，自撰一段“廣告語”：“求雅潔,，少雕飾，如行云流水,。春初新韭,，秋末晚菘，滋味近似,?！毖艥嵶涛叮货r也難,。
三是資料駁雜,。具體有下列幾種情形：一是充塞著官腔或套話。如果說官辦展覽于此在所難免,，那也當(dāng)適可而止,，能免則免,。觀眾來欣賞藝術(shù)，而不是來聽時政報告,。二是把應(yīng)放在書畫家個人簡介的資料,，放進前言里。如參加過什么級別的展覽,、得過什么獎,、出任某藝術(shù)團體職位等，多自我顯擺,，不看也罷,。觀眾想從前言中得知的是展覽概況或藝風(fēng)概貌，而不是個人榮譽或頭銜,。三是太學(xué)術(shù)化或過于文藝腔,。前言面向大眾，以介紹為主,，不宜探討學(xué)術(shù),，即使涉及專業(yè)話題，也當(dāng)深入淺出,。前言有文采固然好,，如文藝腔過度，弄成“散文詩”,，則多失前言之“初心”,。四是鳴謝單位一長串，前言變成半封感激信,。辦展覽不易,，需要各方支持，但致謝對象,，可體此刻“展標(biāo)”中協(xié)辦或贊助方之名錄,，不必羅列于前言。
有必須規(guī)格的展事,，策展方通常有“學(xué)術(shù)主持人”或“藝術(shù)總監(jiān)”,，寫前言當(dāng)是其職責(zé)應(yīng)有之義。筆者拿展覽前言之亂象說事,，期望主辦方不僅僅關(guān)心展品的征集,、選擇和陳列，還要重視前言之事,。一個書畫展的品位,，從一篇前言中約略可見。缺少一篇好的前言，展覽難言完美,。用吳方言來說的,，前言至少是一個展覽的“出面相”。
近40年前,，筆者尚是青蔥的文學(xué)少年時,，在“昌碩故里”——浙北安吉縣文化館，看過潘天壽弟子李大震先生的畫展,。畫家自撰的前言精短有神,，要言不煩，有六朝小品的遺韻,，至今仍有印象,。之后和李先生成了忘年交……
書畫展覽的前言撰寫，雖大體有必須之規(guī),，但在十分人物筆下文無定規(guī),。一生和美術(shù)結(jié)緣甚深的魯迅，幾篇有關(guān)畫展（或畫冊）的“小引”,，不落窠臼，識見和文字俱佳,。如有感于“習(xí)作展覽”：“此刻新的,，年青的，沒有名的作家的作品站在那里了,，以清醒的意識和堅強的努力,，在榛莽中露出了日見生長的健壯的新芽。自然,，這是很幼小的,。可是,，惟其幼小,，所以期望就正在這一面?！保ā兑话怂嚿缌?xí)作展覽會小引》）,，堪稱激勵藝壇新人的傳世金句。
