范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)生給老師的一封感謝信50字 學(xué)生給老師的一封感謝信評(píng)語篇一

您好!

今年我讀三年級(jí)了,，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了,。很快,，我又要升上四年級(jí)了，聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué),。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢？我非常喜歡您,，希望您能再教我們,，因?yàn)槟且粋€(gè)非常有愛心、非常負(fù)責(zé)任的老師,！

從一年級(jí)到三年級(jí),，您教會(huì)我們要熱愛祖國(guó)、愛父母,、尊師愛幼,，在三（1）班這個(gè)集體里，我們就像一個(gè)大家庭,，相互關(guān)愛,，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,，大家問長(zhǎng)問短,，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)忘帶文具了,，大家爭(zhēng)著借文具給他,；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),，您從a,、o、e開始,，到現(xiàn)在,，我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,，是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí),，熱愛集體。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),，每個(gè)“六一”兒童節(jié),，您都帶我們搞慶祝活動(dòng),，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),，凡是膽小不敢上臺(tái)的，您都微笑著鼓勵(lì),，您讓我們的童年留下了太多美好回憶,。

楊老師，您用愛心澆灌著我們,，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),。今天，我們是您園里的花朵,，明天,，我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,，深深地感謝您,！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：范**

20xx年7月20日

學(xué)生給老師的一封感謝信50字 學(xué)生給老師的一封感謝信評(píng)語篇二

親愛的李老師：

您好,！您的教導(dǎo)有方,，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,，有您這樣的老師,，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,，十分生動(dòng),，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的,。也就是說明您的教育沒有完全成功,。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題,，就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了,。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就必須要有勇氣,，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心,。

因此，我提出一個(gè)建議,。在活動(dòng)課上,，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng),，并且定下目標(biāo),，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育,。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣,。這樣一來,，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍,，您的教育成功了很多,，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

就快小學(xué)畢業(yè)了,，在我離開學(xué)校之際,，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn),，可加以改正,。

祝您：

身體健康！工作愉快,！

學(xué)生：張**

20xx年2月22日

學(xué)生給老師的一封感謝信50字 學(xué)生給老師的一封感謝信評(píng)語篇三

親愛的老師：

您好!

老師,，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對(duì)我的教育,，我終身難忘,。我想對(duì)您說：老師，謝謝您!

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對(duì)您說：“謝謝您,，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師您說過在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,，您的.課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰,，津津有味的聽著,，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗地花朵,，您就是辛勤地園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯地成長(zhǎng),、大放光芒!老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)地棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)地棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人地脊梁!啊，老師,，您地精神,，永記我心!您多像那默默無聞地樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩地果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

我真情地說：“老師,，謝謝您!”

最后,，祝崔老師身體健康、工作順利,、萬事如意!

此致!

敬禮!