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校企合作協(xié)議書不能簽 學(xué)前教育校企合作協(xié)議書篇一

一,、合作總則

甲乙雙方堅(jiān)持“產(chǎn)教結(jié)合,，工學(xué)結(jié)合，理實(shí)一體,，打造品牌”的指導(dǎo)思想,，恪守“互相合作、互利互惠,、實(shí)現(xiàn)雙贏,、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關(guān)系，乙方在甲方校園內(nèi)掛牌建立“汽車維修維護(hù)4s店暨遼源市工商學(xué)校汽車維修實(shí)訓(xùn)基地”,。

甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開全方位的合作：①汽車維修專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);②品牌汽車的整車銷售和售后服務(wù);③汽車的對(duì)外維修維護(hù)保養(yǎng)及對(duì)外電子洗車;④該專業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)⑤該專業(yè)學(xué)生就業(yè)推薦與服務(wù)指導(dǎo);⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓(xùn),、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作,，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制,，努力成為汽車維修類高級(jí)技能型人才培養(yǎng),、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體,。

二,、責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方

1、與乙方合作，共同開發(fā)與實(shí)施小汽修專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，共同確定培養(yǎng)目標(biāo),、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置,、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

2,、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,，提供場(chǎng)地、部分設(shè)備,、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究,。

3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間,、內(nèi)容、人數(shù)和要求,，提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系,，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

4,、委派教師與乙方技術(shù)人員,、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),，及時(shí)掌握新工藝,、新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化,。校企合作協(xié)議書5,、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評(píng)定)考試,、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便,。

(二)乙方

1、按照汽車4s店裝修標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝修建設(shè),，并辦理經(jīng)營的相關(guān)手續(xù),。

2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響,，就汽車維修及經(jīng)營領(lǐng)域進(jìn)行經(jīng)營,，并負(fù)責(zé)甲方該專業(yè)學(xué)生的校內(nèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、頂崗實(shí)習(xí)和推薦就業(yè),。

3、配合甲方進(jìn)行專業(yè)開發(fā)前的市場(chǎng)需求調(diào)查、科學(xué)合理地完善專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

4,、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。

5,、按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況,，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作,，提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì),。

6、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,、控制和畢業(yè)生資格審定,。

7、為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便,。

8,、充分利用人力資源，選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助,。

9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè),。

三,、合作時(shí)間

合作時(shí)間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,，可長期合作,。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向,。

四,、其它。

1,、本協(xié)議一式貳份,，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效,，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜,，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議,。

2,、甲方在乙方實(shí)習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬遼源市工商學(xué)校，對(duì)于雙方共同合作開發(fā)研制項(xiàng)目,，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,。

3、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任),。

甲方：(蓋章)遼源市工商學(xué)校 乙方：(蓋章)

代表：(簽字) 代表：(簽字)

日期： 日期：

校企合作協(xié)議書不能簽 學(xué)前教育校企合作協(xié)議書篇二

甲方：

乙方：

（企業(yè)）（學(xué)院）

地址： 地址：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

杏暉光學(xué)（廈門）有限公司成立于19xx年，是一家自主研發(fā),、制造,、銷售眼鏡及光學(xué)鏡片、鏡框,、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè),。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美,，東南亞,、深受客戶信賴和好評(píng)，公司榮獲“國家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào),，并擁有行業(yè)多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)及專利,。

廈門遠(yuǎn)東專修學(xué)院是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)成立的一所民辦高等專修院所，為順應(yīng)廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,，促進(jìn)學(xué)院對(duì)外合作交流,，使學(xué)生更好上崗就業(yè)，廈門遠(yuǎn)東專修學(xué)院深化教學(xué)改革,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復(fù)合型,、應(yīng)用型高技能人才為目標(biāo),，走以就業(yè)為導(dǎo)向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學(xué)新路,。

甲,、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著雙贏的原則,，達(dá)成如下協(xié)議：

本著平等互惠的原則,，實(shí)現(xiàn)校企資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益互贏,。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎(chǔ),，將工學(xué)結(jié)合引向深處，使企業(yè)滲透進(jìn)入人才培養(yǎng)的全過程,，校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系,，建立企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度,。協(xié)調(diào)學(xué)校結(jié)合企業(yè)對(duì)高技能人才的實(shí)際需求，與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計(jì)劃,，為企業(yè)培育高技能人才,，選派講師人員協(xié)助教學(xué)，吸引學(xué)校教師,、公司員工參與企業(yè)文化建設(shè),。

平等互助、友好協(xié)商,、面向市場(chǎng),、能力本位、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享,、互惠互利。

1．根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求,，由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓(xùn)在崗管理人員,，命名為“企業(yè)管理專修班”，并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),、規(guī)模和合作方式,。

2．甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),，企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境,，并為甲方制訂相應(yīng)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃及專業(yè)課程設(shè)置,。

3．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決,。

4．甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中,，因重新組班或?qū)ｉT化的教育教學(xué),、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素，所增加的部分教學(xué)成本,，雙方可協(xié)商另議,。

1.培訓(xùn)內(nèi)容：依附檔20xx年培訓(xùn)工作計(jì)劃內(nèi)容實(shí)施

2.培訓(xùn)時(shí)間：預(yù)定自年月日至年月日。

3.培訓(xùn)方式：乙方指派學(xué)校講師依約定之日期至甲方培訓(xùn)相關(guān)人員,。

4.授課方式：中文授課,，講解,、案例學(xué)習(xí)、討論,。

5.培訓(xùn)地點(diǎn)：甲方工廠所在地點(diǎn)或甲方指定地點(diǎn),。

6.甲方的權(quán)利和義務(wù)：

a.甲方組織受訓(xùn)人員準(zhǔn)時(shí)接受培訓(xùn)。

b.為便于乙方提供服務(wù),，甲方應(yīng)于開課前一周向乙方學(xué)員統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況,，并將學(xué)員課前調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)完畢之后交給乙方，具體受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)由甲方自行確定,。如遇計(jì)劃改變,，也應(yīng)于開課前一周告知乙方。

c.甲方在接到乙方課程所需的課程教學(xué)準(zhǔn)備清單的前提下,，應(yīng)負(fù)責(zé)提供適宜的培訓(xùn)場(chǎng)所,、培訓(xùn)設(shè)施等。

d.甲方如期全額支付培訓(xùn)費(fèi)用,。

7.乙方權(quán)利和義務(wù)：

a.課前乙方應(yīng)積極配合甲方進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研,，培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)等前期工作。

b.乙方應(yīng)保證培訓(xùn)授課水準(zhǔn)和培訓(xùn)的有效性,。

c.乙方負(fù)責(zé)向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計(jì)劃與課程大綱以及課程教學(xué)工具,。

d.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應(yīng)予以嚴(yán)格保密,，如果沒有甲方的允許乙方不得向外復(fù)制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料,。e.乙方應(yīng)及時(shí)與甲方溝通并確認(rèn)行程安排,如有特殊情況需要做時(shí)間調(diào)整及時(shí)與甲方溝通。

f.對(duì)甲方支付的培訓(xùn)費(fèi)用,，乙方應(yīng)及時(shí)予以核對(duì)（在收款后的一周之內(nèi)）,。并通知甲方核對(duì)后的結(jié)果。

8.培訓(xùn)費(fèi)用：

a.本次開設(shè)10門課程,，費(fèi)用為人民幣,，總培訓(xùn)費(fèi)用為人民幣。

b.培訓(xùn)期間,，培訓(xùn)老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負(fù)責(zé),。

9.支付方式：簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時(shí)課酬以本約，按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時(shí)的酬金.

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄）,，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份,，各雙方各持一份,。

甲方(蓋章）： 乙方(蓋章）：

甲方代表：乙方代表：

年月日年月日

校企合作協(xié)議書不能簽 學(xué)前教育校企合作協(xié)議書篇三

甲方：浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：___________

為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,，為企業(yè)提供人才的儲(chǔ)備,，探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作,、共同提高,、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商,，訂立如下協(xié)議：

一,、協(xié)議性質(zhì)：本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作,、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議,。

二,、協(xié)議內(nèi)容：為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)習(xí)制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地,，乙方為甲方長期提供實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)場(chǎng)地,，為此雙方應(yīng)承擔(dān)如下規(guī)定的義務(wù)。

三,、 甲方義務(wù)：

1. 做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,，要求實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長,、為人師表,、遵守教師職業(yè)道德和實(shí)習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時(shí)遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》),。

2. 負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱,，安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，提出實(shí)習(xí)計(jì)劃,，并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案,，并共同組織實(shí)施。

3. 根據(jù)乙方的用人需要,，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生,。

5. 選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師，發(fā)給聘書,，乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流,、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù),。

6. 實(shí)習(xí)聯(lián)系老師負(fù)責(zé)和乙方對(duì)學(xué)生的交接工作,，包括每天上下班學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)，并在學(xué)生交接單上簽字,。

四,、 乙方義務(wù)：

2. 實(shí)習(xí)學(xué)生的交通由乙方提供,。學(xué)生上下車地點(diǎn)均在甲方院內(nèi)，中途不允許學(xué)生下車,。

3. 為甲方提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地,，妥善安排甲方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

4. 乙方應(yīng)根據(jù)工作需要,，推薦有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。

5. 為參加實(shí)習(xí)的教師和學(xué)生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便,。并負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐安全,。

6. 提供學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必要的勞動(dòng)工具和勞保用品。乙方負(fù)責(zé)工作期間學(xué)生的安全,。

7. 提供實(shí)習(xí)必須的技術(shù)資料和樣品,。

8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點(diǎn),，并在學(xué)生交接單上簽字,。學(xué)生因事請(qǐng)假，必須要通過學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準(zhǔn),。

9. 乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，要加強(qiáng)學(xué)生的管理教育，關(guān)心學(xué)生的生活,，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方,，并配合甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和處理;

10. 實(shí)習(xí)結(jié)束前,，實(shí)習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實(shí)習(xí)總結(jié),、論文等書面材料。實(shí)習(xí)期滿后,，乙方必須根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),，作出書面鑒定，并提供給甲方,。

五,、 如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：

六,、本協(xié)議一式二份,，由甲、乙雙方各執(zhí)一份,。本協(xié)議自雙方簽字,、蓋章之日起生效,。協(xié)議生效后，甲,、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù),。

甲方公章 乙方公章

單位地址：___________單位地址：___________

聯(lián)系人：___________ 聯(lián)系人：___________

電 話：___________ 電 話：___________

簽定日期： 年 月 日 簽定日期： 年 月 日

校企合作協(xié)議書不能簽 學(xué)前教育校企合作協(xié)議書篇四

甲方(校方)：

乙方（定向工作單位）：

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,，達(dá)成以下協(xié)議,。

1．甲方保證定向培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期限為___ 年。

2．配合并遵守乙方各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從乙方的統(tǒng)一管理和安排,。

3．定向培養(yǎng)期滿，配合乙方做好定向培養(yǎng)后的鑒定和轉(zhuǎn)正工作,，及時(shí)提供所需材料,。

1．乙方有責(zé)任對(duì)定向培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)，并為其提供適合實(shí)習(xí)的崗位,，保證學(xué)生在實(shí)習(xí)中的安全,，同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行公司規(guī)章制度的教育，并嚴(yán)格管理,，包括培訓(xùn)期的相關(guān)規(guī)章制度,，培訓(xùn)協(xié)議及員工勞務(wù)合同，具體內(nèi)容詳見乙方單位出臺(tái)各項(xiàng)制度,。

2．乙方應(yīng)有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活及思想道德教育工作，對(duì)于學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)乙方有權(quán)停止其實(shí)習(xí),，并解除定向?qū)嵙?xí)協(xié)議,。

3．實(shí)習(xí)期內(nèi)，定向培養(yǎng)生實(shí)行實(shí)習(xí)補(bǔ)貼制,，每周的公休日實(shí)行勞動(dòng)倒班制,。實(shí)習(xí)期間企業(yè)工作如需加班加點(diǎn)時(shí)，征得學(xué)生同意后執(zhí)行,，同時(shí)乙方應(yīng)給予相等時(shí)間的補(bǔ)休或補(bǔ)助,。

5. 對(duì)定向培養(yǎng)生不服從乙方管理、不遵章守紀(jì),、造成嚴(yán)重醫(yī)療差錯(cuò),、事故及不良后果者，乙方有權(quán)終止其實(shí)習(xí),，由此造成的一切經(jīng)濟(jì)損失,、法律責(zé)任均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。乙方單位不承擔(dān)連帶責(zé)任。

實(shí)習(xí)期滿后,，乙方應(yīng)為定向培養(yǎng)生按照技術(shù)等級(jí)考核上崗,，簽合同上保險(xiǎn)。

甲方： 乙方：

代表簽字：（公章） 代表簽字：（公章）

年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書不能簽 學(xué)前教育校企合作協(xié)議書篇五

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì),、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),、高技能的`人才,，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、就業(yè)提高供更大空間,，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享、互利互惠,、共同發(fā)展的基本原則,，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng),、實(shí)習(xí)基地建設(shè),、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn),、學(xué),、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：

1.通過雙方合作，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,，以行業(yè),、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作,、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,，并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究,、項(xiàng)目開發(fā),、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

2.由雙方領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員,、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作,。

3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”,。

4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì)議,、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流,、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育,、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉,、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機(jī)制,。

（一）甲方

1.聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授,，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,，培養(yǎng)社會(huì)、企業(yè)需要的高技能型人才,。

2.利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源,，深入企業(yè)一線，在項(xiàng)目調(diào)查,、科研開發(fā),、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。

3.為企業(yè)量身訂做,，“訂單式”培養(yǎng)人才,。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作,、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲,、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型,、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才,。 4.按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來”或“走出去”的方式,， 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。 5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù),，并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

（二）乙方

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)甲方的人才培養(yǎng)模式,、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助,。

2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員,、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授,、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程,，參與甲方科研開發(fā),、 教學(xué)改革、教材編制寫等工作,。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有,。

3.乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā),、制作及編制,，以降低成本費(fèi)用，同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng),、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì),。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求,，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機(jī)制,。具體頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定,。

5.按照甲方教學(xué)計(jì)劃,，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容,，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過程,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力,。

6.提供實(shí)習(xí)設(shè)備,、場(chǎng)地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核,。

7.作為甲方的合作單位

具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目,，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué),、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,，本著互惠互利,、共同發(fā)展的原則,，做為本協(xié)議的附件另行約定,。

合作時(shí)間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,，可長期合作,。

1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份,，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效；

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宣,，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件,，具同等法律效力,。

甲方：xxx （蓋章） 乙方： （蓋章）

代表人： 代表人：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

校企合作協(xié)議書不能簽 學(xué)前教育校企合作協(xié)議書篇六

甲 方：

地 址：

聯(lián)系方式：

乙 方：

法人代表：

地 址：

聯(lián)系方式：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì),、行業(yè),、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才,，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、就業(yè)提供更大空間,。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,，經(jīng)雙方友好協(xié)商,，現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期,、緊密的合作關(guān)系,。

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,。未盡之處,，可做其他補(bǔ)充。

（一）互認(rèn)掛牌,、就業(yè)推薦,、員工培訓(xùn)合作

1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxx學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”,，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,，并開展管理,、實(shí)習(xí)、培訓(xùn),、科研合作,。

2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生,；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟,、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求,，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平與技能等級(jí),，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù),。

5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié),。如遇突發(fā)情況,，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

（二）訂單培養(yǎng),、合作辦學(xué)

1．雙方共同合作,，在相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要,，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),、規(guī)模與合作方式,。

2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù),；積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求,；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等,。

3．應(yīng)乙方需要,，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批,，在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxxxxxx學(xué)院函授點(diǎn)”，采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作,，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)與培養(yǎng)方案。

4．勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”,、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源,，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工,。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng),，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教育）,。

5．乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作,、工學(xué)交替,、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,、組織教學(xué),，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

6．甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā),、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣,。

7．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授,、專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā),、教學(xué)改革,、教材編寫等工作,。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

（三）頂崗實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

1．甲方從合同簽訂之日起,，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量,、指定年級(jí),、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,、甲方學(xué)生情況等因素,，由甲乙雙方協(xié)商決定。

2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求,。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密,、長效的合作機(jī)制,。

3．乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂），甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi),，如房租費(fèi),、水電費(fèi)等。

4．甲,、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成,。同時(shí),，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師,、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作,。

5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月）。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

6．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理與技術(shù)管理）,，同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身,、財(cái)產(chǎn)安全。

7．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),，甲方應(yīng)提前一周告知乙方,。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià),。

8．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育與職業(yè)道德教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系,。

（四）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為xxxxxxx學(xué)院客座教授,，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,，并參與甲方的教育教學(xué)工作。

2．乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,，并定期進(jìn)行系列講座,。

3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開發(fā),，可以通過“xxxxxx職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果,。

（一）甲方

1．確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,，擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度,。

2．根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案,，并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商,，共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。

3．實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定,。

4．實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任,。

5．優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn),。

6．按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

7．為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件,。

8．根據(jù)乙方的用人需求,，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生,。

（二）乙方

1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)

2．根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼,。

3．在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方,。實(shí)習(xí)期滿后,，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,，并提供給甲方,。

4．學(xué)生在實(shí)習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,。

5．按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,，結(jié)合自身實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

6．根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè),。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄）,，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力,。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份,。

甲方：

代表（或授權(quán)）人：

乙方：

代表（或授權(quán)）人：

年月日