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《凡卡》讀后感結(jié)尾(實用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 12:44:32
《凡卡》讀后感結(jié)尾(實用6篇)
時間:2023-04-04 12:44:32     小編:zdfb

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,,并感得深刻。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

《凡卡》讀后感結(jié)尾篇一

——題記

凡卡,,一個年僅九歲的男孩,。在我們看來,九歲,,正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì),,正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語與幸??鞓返臅r期,。然而,這一切,,對于凡卡而言,,都是遙不可及的奢望……

凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子,。在他的心中,,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,,只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活,。他要的幸福,僅此而已……然而,,就是這在我們看來平淡無奇,、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,,殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬,。凡卡的夢想,就此支離破碎……

當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,,將信放入郵筒中時,,我淚眼朦朧,,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,,是寄不出去的呀……”,;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,,我卻又希望,,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,,永遠(yuǎn)不要醒來,!

然而,是夢,,便必會醒來,。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,,化為泡影……

凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,,如流星般隕落,被現(xiàn)實的黑暗掩埋,。然而,,我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇,?如果當(dāng)時社會前景一片光明,,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時社會制度完善,,人們可以安居樂業(yè),,凡卡怎會如此痛苦失意?

當(dāng)凡卡的美夢化為泡影,,我們明白了很多,,很多……

《凡卡》讀后感結(jié)尾篇二

“親愛的自己爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,,帶我離開中國這兒可以回家,,回到現(xiàn)在我們這個村子里去吧!我再也受不住了,!……”讀過《凡卡》的人都知道,,這是凡卡在給學(xué)生爺爺?shù)男胖袘┣笏麄儬敔敍]有帶他回鄉(xiāng)時說的話。當(dāng)我含著很多淚水甚至讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,,我對凡卡產(chǎn)生了一種深切的同情,。

這篇文章描述了一個九歲的孩子范卡的困境,,他從農(nóng)村來到城市當(dāng)學(xué)徒。 萬卡,,一個住在俄羅斯的窮孩子,,九歲時是一個鞋匠的學(xué)徒,過著不人道的生活,,經(jīng)常被毆打,、饑餓和冷凍。 他不能忍受,,所以他寫信給爺爺,,求他把他帶回去,。 范卡為什么這么痛苦,? 那是因為他生活在沙皇統(tǒng)治時期最黑暗最殘酷的日子。 在那個黑暗的社會里,,貧窮的孩子永遠(yuǎn)得不到幸福,。

九歲的時候,我們當(dāng)了學(xué)徒,,過著悲慘的生活,。九歲的時候,,我們背著書包愉快地上學(xué)。扇子經(jīng)常被老板打,,被員工編成笑話; 但我這一代大多是獨(dú)生子女,,在家里,,被父母當(dāng)成掌上明珠,,心上人,,嘴里怕化,手里怕掉,,父母愛我們愛得太晚,,哪里愿意打我們,。一日三餐只吃干面包,連一口湯都沒喝過,,而且經(jīng)常餓著肚子; 我們經(jīng)常吃雞,、鴨,、魚和肉,這些都是最有營養(yǎng)的東西。但是我們不滿意,還是讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費(fèi)食物。

凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,,而我們國家大都是通過金色的、幸福生活快樂的童年,。這是一個多么具有鮮明的對比??!

凡卡懇求自己爺爺把他帶走我們的話,,又回響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,,我就要開始死了!……”這句話已經(jīng)足以可以證明,,凡卡的處境是那么的危險,。

而我們新時代的孩子過著衣食無憂的幸福生活,相比之下,,我們應(yīng)該加倍珍惜,,努力學(xué)習(xí),為祖國未來的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

《凡卡》讀后感結(jié)尾篇三

今天,,我又讀了五年級語文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕,。

他只有九歲呀,,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,,他凍縮成一團(tuán),,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,,他的那封信是寄不出去的

在文中他擁有的都只是虛幻,,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,,因為他的信爺爺收不到,。

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,,我們住在溫暖的房間里,,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個詞,,我們還不太了解,。他當(dāng)時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎,?中午,,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心,,”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。

他希望爺爺來接她,,他想他的爺爺,,而我們呢?被親人愛護(hù)著,,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,,對他來說:親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,,他肯定又夢見了他的爺爺,,然而,這只是夢,,對凡卡來講,,這是永遠(yuǎn)也不能實現(xiàn)了,,因為爺爺收不到信。

他出生在那種黑暗的社會里,,他正過著苦難的生活,,他想得到溫暖、幸福,、快樂與親人的呵護(hù),,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過,。

我們是二十一世紀(jì)的兒童,,我們擁有一切,而是過去的孩子想,,而得不到的,,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,。

等他醒來后,,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),,我們有親人,,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識他們的愛,,體貼他們,。

我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,,我們雖然體會不到他的痛苦,,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧,!

《凡卡》讀后感結(jié)尾篇四

《凡卡》這是一篇十分感人的課文,。

《凡卡》是俄國作家契訶夫?qū)懙摹_@篇課文主要是寫了凡卡給爺爺寫信,,信中寫了自己在當(dāng)學(xué)徒過程中的悲慘生活。還有凡卡回憶從前的美好生活,,想讓自己的爺爺帶他離開這回家,。我十分感動。

凡卡是一個九歲的孩子,,是個沒有爸爸媽媽的孤兒,,和爺爺生活在一起,可是爺爺沒能力養(yǎng)他,,于是就他去當(dāng)學(xué)徒,。

凡卡差不多是一個二三年級的學(xué)生了,但是他卻與我們生活在相反的世界里。凡卡的世界里是十分黑暗的,,他吃不飽,,穿不暖,也睡不好,,更沒有父母在一旁陪伴,。

而我們卻生活在美好的世界。有美味的食物,,有暖和的衣服,,還有舒服的床讓我睡覺,有好玩的玩具給我們玩耍,,更有父母溫暖的陪伴,。

他和我們差不多的年齡,可是卻過著吃不飽,,穿不暖,,睡不好,沒有父母陪伴的日子,??梢钥闯龇部ㄊ值目蓱z無助,在沙皇統(tǒng)治下,,俄國社會中,,窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。

和凡卡的生活相比,,我們的生活是十分美好的,,什么都有,所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,。

就是因為凡卡過著十分痛苦的日子,,所以才寫信給爺爺,把那封地址不詳細(xì)的信放進(jìn)了郵箱里,。

就算放到了郵箱,,還是寄不到爺爺那邊,因為地址不詳細(xì),,所以他只能一直在那過著悲慘的生活,,我讀到這覺得凡卡真可憐。

《凡卡》這篇課文反應(yīng)了在沙皇統(tǒng)治下,,俄國社會中,,窮苦兒童的命運(yùn),揭露了當(dāng)時社會治度的黑暗,,表達(dá)了對勞動人民的同情,。

讀了《凡卡》這篇課文,,我受益匪淺。

我們生活在這個美好的時代,,我們要好好珍惜,,現(xiàn)在的美好生活。我們要好好對待這美好的時光,,我們要珍惜現(xiàn)在每一天,。

《凡卡》讀后感結(jié)尾篇五

前段時間,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課,,它深深觸動了我的心靈,,我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起,,還回味無窮……

《凡卡》主要描述了一個鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受虐待,,且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事.本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節(jié),但卻以小男孩天真,、美好的愿望來感動讀者,。

凡卡是個九歲的孩子,到城里來學(xué)徒可想而知是一件多么不輕易的事.他擁有童年的天真和純潔美好的心靈.卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個信封,,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去.他多么希望爺爺能來接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒有更大的奢望,只是希望得到一點關(guān)愛,。可那卻成了他痛苦的句號,因為他沒有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜,。

假如我能夠見到他,我一定教他怎樣寫信,幫他把信寄出去.一個倍感孤獨(dú)的孩子是何等需要愛,。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無法體會到的。

一個孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當(dāng)然的,我同情他,。但作為一個整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,,我感到難為情,因為我沒有凡卡承受困難的勇氣。

雖然我比他大幾歲,可假如我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說出的勇氣和信心,、臨危不懼都會拋擲腦后,甚至可能會像一個嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

學(xué)習(xí)了《凡卡》后,我一直在想一個問題,,自己能在困難面前做出決定嗎?一個我從未見過的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒有,但我會找機(jī)會鍛煉自己,究竟我還擁有親情的動力!

《凡卡》讀后感結(jié)尾篇六

今天,我讀了一篇書,,叫《凡卡》,。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡,。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打,,就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,,給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事,。最后寫了凡卡夢見他到爺爺家時歡樂的景象,。

我很驚奇,。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,,可是文章也很好看,。這是為什么呢?因為這篇文章寫得生動,、具體,。把凡卡的動作、神態(tài),、心理活動寫得非常到位,,充分體現(xiàn)出凡卡自強(qiáng)不息的精神。這本書告訴我們:在絕境中,,要盡可能的尋求幫助,,還要敢于拼搏。

另:模擬結(jié)局,,過了兩個鐘頭,,凡卡醒了。他一睜眼,,就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,,凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來,,打得凡卡皮開肉綻,,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺,!不錯啊,,知道偷懶了,敢戲弄我了,,開始學(xué)壞了?。 袄习宓穆曇籼岣吡税硕?。

頓時,,老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),,拿皮帶揍著骨瘦如柴,、弱不禁風(fēng)的凡卡,凡卡昏倒了,。

他好不容易才醒過來,,拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣,。凡卡傷心地哭了,,哭得那么傷心,,就是石頭也會被他感動的。

他的眼淚哭干了,,他決心逃出去,。他快速地奔出店門,直往村子趕,。正當(dāng)他跑到離村子不遠(yuǎn)的地方時,,忽然,他看見一張非常面熟兇神惡煞的臉,。?。∈抢习?!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,,把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢,?他的眼睛模糊了,,淚水涌了出來,哭得那么傷心,,哭得那么悲痛,。這時,他眼前一黑,,什么也看不見,,過了許久,他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了,。

爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭,,讓被他欺凌的人來找他報仇,最后,,阿里亞希涅這個惡魔被當(dāng)場絞死,。

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