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高考滿分河南女孩篇一
守住心靈的寧靜,，猶如品味深山間的一汪清泉,，寧靜而致遠,；守住心靈的寧靜，猶如欣賞鄉(xiāng)野里的一地野花,，悠然而自在,。
放眼世界，不禁想起美國的開國元勛華盛頓,。獨立戰(zhàn)爭勝利后,，他回到弗吉尼亞繼續(xù)經(jīng)營自己的種植園，在葡萄樹和無花果樹的綠蔭下享受寧靜的田園生活,，實現(xiàn)人生的跨越,。這是多么可貴的品質(zhì)！他的隱,，使他成為美國的無冕,。
守住心靈的寧靜，追求女鋼琴家的隱,，是對理想信念的追求,！
守住心靈的寧靜，是一種風度,，一種境界,，是對人生的大徹大悟！
美國作家梭羅曾孤身一人,，遠離塵囂,，跑到瓦爾登湖畔住了兩年多。每日心領(lǐng)神會地欣賞平靜的湖面,，他的心緒也同樣平靜如水,，澄澈透明。正是寧靜的心境催生了他的深刻思想，使他寫下了充滿寧靜,、恬淡智慧的書——《瓦爾登湖》,。
守住心靈的寧靜，追求女鋼琴家心靈的安寧,，享受生活的樂趣,！
放眼當今社會，人們或為養(yǎng)家糊口,，高考滿分作文往返于南國北疆,，勞碌奔波在旅途中；或為追名逐利,，熱衷于迎來送往,，觥籌交錯在喧嘩中；或為阿諛奉承,，流連于閑言碎語,，沉迷在飛短流長的傳播里總之，心靈的空間擠得滿滿當當,。
隱是淡定超脫,，是人生境界的極致。隱不但能為我們帶來心靈的安寧,，更能讓我們的生活充滿樂趣,。世事洞明皆學(xué)問，一壺濁酒在手,，看世間榮華,，閱人間滄桑。
守住心靈的寧靜,，人情練達即文章,。只要我們淡定從容，只要我們不求聞達于世,，即使山高路遠,，潭深澗險，也能繪出小橋流水的美好畫卷,。
守住心靈的寧靜,，追尋隱背后的那縷陽光。
高考滿分河南女孩篇二
高考河南作文
做掙脫桎梏的無畏者
尋夢路上的無畏者,，敢于將自己的選擇交由內(nèi)心審視,，“總還會有殘缺，如果不去闖蕩,?！?/p>
總有些懷揣自信與勇氣的人,，沖破重重顧慮，以無畏者的形象尋找著新的突破口,。
藝術(shù)家中的無畏者,，敢于將自己的才華交由時間審判。在巴黎,，羅丹用十年時間雕刻成了那座《披著晨衣的巴爾扎克》,，但連當時很高明的鑒賞家也難以接受此種新的`表現(xiàn)手法，而多年后那尊塑像被抬出接受再一次的審視時,，人們卻不得不訝異于羅丹那技巧的創(chuàng)新為雕塑界開辟了一個寬廣的新領(lǐng)域;同樣是巴黎,，貝聿銘耗時十三年設(shè)計盧浮宮，設(shè)計之初就因建筑風格與巴黎城傳統(tǒng)建筑不合而飽受非難,，而近日的盧浮宮前的玻璃金字塔已被巴黎人民認可為塞納河畔的經(jīng)典之作;梵高年少時拒絕為教會創(chuàng)作那一成不變的神像,，而是走向繁星、走向泥土,、走向熾烈的向日葵,，用厚實的顏料創(chuàng)作出令時人皆嘩然的畫作，雖窮困一生,，而其畫作卻得到后人極高的認可,。
羅丹的十年、貝聿銘的十三年,、梵高的一輩子，都選擇抗爭的,、不肯囿于前人思路的創(chuàng)作形式,。他們漠視外界的質(zhì)疑與哂笑，勇敢地用璀璨的藝術(shù)品詮釋了內(nèi)心的沖撞與靈感,。
改革家中的無畏者,，敢于將自己的決策交由人民審判。上世紀70年代末,，_雖面對黨內(nèi)保守勢力的阻撓,，依然果敢推進改革開放，迎來中國經(jīng)濟三十余年的整體向好發(fā)展,。十八大后,，多項反腐政策出臺并具體開展實施，贏得民間眾多贊譽,。當談判桌上對一理論已反復(fù)爭辯多時,，當眾多集團因利益紛爭而使改革止步不前時,，需要這樣一些慎思而勇敢的人做行動者、發(fā)聲者，扭轉(zhuǎn)亟待改變的現(xiàn)狀,。
尋夢路上的無畏者,，敢于將自己的選擇交由內(nèi)心審視,。我們總有太多顧慮,，總因一些“經(jīng)驗之談”而對新異之物產(chǎn)生太多不信任,，讓外界的聲音掩蓋了自我內(nèi)心真正的訴求,。“no .總還會有殘缺,，如果不去闖蕩,。”因顧慮太多而畏縮不前,，失卻的可能原本會是歲月中濃墨重彩的一筆?！拔遗c我_久,，寧作我?！边@份“寧作我”的勇氣,，無關(guān)索取，不為成功,，而是一種源于內(nèi)心的自我發(fā)掘,，給予自己信心,，使自己在尋夢路上不致迷失,。
視經(jīng)驗為一份珍貴的指引,，知顧慮可使抉擇更為審慎。但唯獨那篤定前行的勇氣,，能帶來更多的創(chuàng)新,、改變與動力。
高考滿分河南女孩篇三
誠心補漏手有余香,，知恩圖報懂得感恩
有句話叫：贈人玫瑰,，手有余香。漆工在干好本職工作的同時,，為船主著想,，順便把漏洞補好。結(jié)果避免了一場海難,，挽救了別人的生命和財產(chǎn),，得到了船主的酬謝。漆工誠心誠意去補漏,，并沒有想得什么回報,，卻遇到懂得感恩的船主，得到了巨額贈金,，留下了一段“誠心補漏手有余香,，知恩圖報真心感恩”的佳話。
生活中,，我們就要做漆工和船主這樣的人,。要象漆工那樣，真誠為他人提供服務(wù),，即使是分外的事情,，也要盡已所能、為人著想,，做真誠善良之人,。又要象船主那樣，懂得感恩,，懂得回報,，尊重他人的付出，感謝他人的付出,，做知恩感恩之人,。 君不見，社會上的一些人,，眼里只有利益沒有責任,，只有索取沒有貢獻。這樣的人,，常把自己與他人分的一清二白,，把自己與社會分的清清楚楚,。他們在自己的分內(nèi)工作中，推推動動,，支支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，對分外的工作更是“事不關(guān)已，高高掛起”,，一幅“不管天搖地轉(zhuǎn),，我自巋然不動”的樣子。更有甚者,，把一些事故隱患看在眼里，卻如同無視,，反懷著看人笑話,、幸災(zāi)樂禍的心態(tài)處之，真是令人不齒,。人與人之間,，因此而冷漠，社會也因此失去熱情和活力,。
君不見,，還有一些人，眼里只有自己沒有別人,，別人怎么對他好都好似應(yīng)該的,，對他人的付出沒有一點感謝。這樣的人,，平時為人處事,，總覺得自己虧，總覺得別人欠他似的,。別人怎么對他好,，都處之泰然，欣然接受,，對得到的恩惠,，卻視若無睹。更有甚者,，不但不感恩,，還倒打一耙，把人家的恩惠當不是,，甚至對簿公堂,。報載某地街頭，某人倒地,，別人來扶,，他卻把對方誣為撞人者,，這樣的事情，真是令人唾棄,。
漆工的最美之處,，在于他不計個人得失，盡職盡責做事的高尚情操,；船主的最美之處,，在于他知恩感恩，懂得回報他人回報社會的可貴品質(zhì),。
我們真誠的呼喚高尚情操與可貴品質(zhì)的回歸,，每個人都要從自己做起，認真思索個人與他人的關(guān)系,，認真反省個人與社會的關(guān)系,，這個世界需要的不僅是物質(zhì)的繁榮，更需要美麗精神支柱的支撐,。
今天,，我們聽到了漆工和船工的故事，他們把這枝美麗的玫瑰傳到我們這里,，就讓我們把這美麗的玫瑰傳遞下去,，傳遍整個社會，讓我們的世界變得更加美麗,，充滿醉人花香,。
高考滿分河南女孩篇四
有人說：走的路，讓別人去說吧,！
還有人說：常問路的人不會迷失方向,。
俯首是春，仰首是秋;月圓是話,，月缺是詩,。每個人都有自己的道理，行走在的流年中,，我們應(yīng)該相信自己,，同時也要聽取別人的意見。
相信自己,，并不意味著排斥別人,。相反，相信自己,，仍需要聽取別人的意見,。波蘭不是有句諺語：“常問路的人不會迷失方向?！?/p>
漆黑的海上,，海輪不僅要遵循羅盤的方向,，還需海上燈塔的導(dǎo)航。人生亦如此,，沒有誰可以一意孤行地走向成功的巔峰,，他人的意見一如登山的拐杖，支撐著你前行的腳步,。
唐太宗虛懷若谷,，善于納諫，終成一代名君,。
齊王接受鄒忌的進諫,，聽取群臣吏民的意見，于是有“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的美談,。
_之所以提出建設(shè)三峽的設(shè)想,，豈不是善于聽取別人意見的結(jié)果？
聽取別人的意見,，方能集是一樣的。應(yīng)當耐心地聽取他人的意見,，認真考慮指責你的人是否有理,，有則改之，無則加勉,。
人生如秋風吹皺悠悠歲月,，飄落幾朵愁悵，幾段感嘆,，行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅,，切勿一意孤行，也勿相信一切人,，相信自己,，也能聽取別人的意見，這才是風雨人生路,，逍遙任我行的法寶,。
相信自己，坐觀庭前花開花落,，閑看天上云卷云舒,。
聽取別人的意見，坎坷人生道,，多一份坦蕩胸懷,。
相信自己，聽取別人,，方能在榮榮枯枯的歲月棧道上,，一路奔放,，一馬平川。
高考滿分河南女孩篇五
河南高考滿分作文賞析：自我·他人
自我·他人
空氣動力學(xué)家曾證明,，大黃蜂翅膀與身體的比例使他根本無法飛行;而生物學(xué)家則暗自慶幸,，幸好，沒有人告訴大黃蜂這可怕的事實,?？矗琅f翩翩起舞了不是?
相信自己,，一切皆有可能,。
人是一種社會動物。眾生蕓蕓,，人海茫茫,，人耳總是張大了耳廓，興奮而又迷惘到接受著這世間的萬籟,，從而不可避免地相信他人,，動搖自己的本真。這時,，他會迷失了自我,，不相信自己，只一味依賴于他人,，凡事毫無主見,，成為一只溫馴的任人宰割的羔羊!
你不想成為羔羊，你就必須堅守自己的陣地,，寸步不讓,，據(jù)理力爭!但你必須有充分的理由和十足的把握，這樣才不至于走向另一個極端,，成為目中無人的狂傲之徒,。
相信自己是一種精神的充實，靈魂的豐滿,。精靈般的大黃蜂就是一個世間的智者與精神上的英雄,，它用自己的.真實行動默默地向世人昭示著;每個生靈，每個人,，其潛力都是無限的,。不要相信外界的輕蔑與嘲諷，堅守自我,，相信自己,，最終定可化腐朽為神奇，成就一番非凡的偉業(yè)。
昏庸的君王
應(yīng)秦王之邀,，楚國懷王將出訪秦國,。
出訪之前，懷王召集群臣,，商議是否出行,。
屈原直言敢諫，當即陳述出行的種種弊端,，力求制止懷王,，以防不測?？珊弈且粠图樨∪司拐f什么與秦國交好,，此番出行意義重大，不可不出,。殊不知,，“秦，乃虎狼之國也,?！迸c之交好，不是自取滅亡嗎?
最終,，懷王還是去了,，但竟是訣別，他落了個身死異國,，骨拋荒野的可悲下場!
相信自己固然重要，但廣納賢言一樣不可或缺!
面對他人意見,，不加選擇,，肆意采用的做法是謂愚蠢之至。剔除糟粕,，吸取精華,，百家之長，為我所用;結(jié)合自身情況,，充分踐行,，以使自己更加茁壯,、繁茂，事情得以順利解決，方是上上之策!
要做舞動的精靈,，自由自在，無羈無絆,，飛翔在自己人生的航道上,。
莫學(xué)昏庸的君王，聽信讒言,，命喪黃泉,。
心存自信,，耳聽良言，相輔相成,，協(xié)調(diào)配合,，方可無往而不勝!
高考滿分河南女孩篇六
“月明星稀，烏鵲南飛,，繞樹三匝,，何枝可依?”這是曹孟德的詩《短歌行》中的詩句。
我們何不以此自問,，“何枝可依?”問自己什么是適合自己的,，找準自己的位置，找到自己的歸附,。
老鷹兇猛,、健壯，飛翔速度迅猛,，從鷲峰頂俯沖而下,，捕獲獵物，這是它生存的本領(lǐng),，是它依附的枝頭,。而烏鴉生本弱小，卻一味模仿老鷹,，事倍功半,，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的,。誠然它的精神是可嘉的,，然而它卻忘記了考慮自身的優(yōu)點與弱點。
物猶如此,，人亦然,。
找準自己的位置,，找到適合自己依附的枝頭,，生命才能達到極致。
一代先師孔子,，初時以建立以“仁”治國的完美社會為志,，周游列國之后，最終沒有成功,，退而辦學(xué),，他卻成了很好的老師，孔子的弟子遍及天下，他也最終成為我國偉大的思想家,、教育家,。找到自己的枝頭，生命的價值才能實現(xiàn),。
一代喜劇大師卓別林,，年少時因相貌不佳總被人取笑，后來在他的喜劇生涯中這恰恰成為了一種優(yōu)勢,，他演的無聲喜劇電影,，達到了無聲勝有聲的境界。我們不能不說,，他事業(yè)的成功離不開他正確認知自我并發(fā)揮了自身優(yōu)勢,。
世界首富比爾 · 蓋茨，本是一名外國著名大學(xué)的學(xué)生,，然而當他感到大學(xué)所教的并不適合自己時,，便毅然離開學(xué)校，從事電腦設(shè)計,，最終積累了世界上無人能比的財富,。
社會在發(fā)展，然而道理卻沒有變,，找準自己的位置,，找到適合自己的枝頭，生命才能綻放光彩,。
烏鴉勇于拼搏,、喜愛學(xué)習(xí)的精神固然是值得肯定的，然而它不能認清自己,，注定是要以失敗告終的,。
“繞樹三匝，何枝可依?”繞樹三匝,，并非枝枝可依。
人不只需要勇于拼搏的精神,，更應(yīng)認清自己,，只有二者具備，才有可能成功,。
擁有自知與拼搏,，光明就在你眼前，在努力過后,，你會發(fā)現(xiàn)“繞樹三匝,，此枝可依!”
點評：
該文最主要的特點是，考生對所給寓言的寓意把握準確到位，分析論述全面辯證,，在肯定人要有勇于拼搏精神的同時,，提醒人們更要有自知之明，認清自己,。引用曹孟德的詩句作題目,，古樸典雅;由詩句闡發(fā)開去，明確提出了自己的觀點――找準自己的位置,，找到適合自己依附的枝頭,，生命才能達到極致。分析論述中以孔子,、卓別林,、比爾 · 蓋茨為實例，事理結(jié)合,，較有力地論證了自己的觀點,，說服力較強。
高考滿分河南女孩篇七
2022年河南高考作文題目
試題內(nèi)容：
閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫作,。(60分)
雙奧之城，閃耀世界,。兩次奧運會,，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展,，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越,。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行,，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮,。卓越永無止境，跨越永不停歇,。
請結(jié)合以上材料,，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章,，體現(xiàn)你的感受與思考,。
要求：選準角度，確定立意,，明確文體,，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字,。
2022年河南高考語文滿分作文：【攀至山巔,，只為更高更遠】
“層巒聳翠,，上出重霄;飛閣流丹，下臨無地”,。從水立方到冰立方,，從雪游龍到雪飛天，從奧林匹亞山到萬里長城,，從百年前張伯苓先生“奧運三問”到今天的雙奧之城,。奧運，已不單純是一個運動的競技舞臺,，更是一個展現(xiàn)國力,、溝通世界的重要平臺。你我何其有幸,，親歷其中,，見證了立于山巔的雙奧閃耀。未來前行,，你我更要越過山巔,，奔向更高更遠。
舞動——生命燦爛,，不當過客,，奮勇爭先。
達芬奇說：“運動是一切生命的源泉,?！焙陕秹嫞錈熭p,，零八夏,，中國印舞動的北京，從“汶川地震”的創(chuàng)傷中毅然站起,，舞出生命的美麗與燦爛,，舞出國人的真誠與期盼，也舞出了砥礪奮進與奮勇爭先,?？矗瑠W運健兒拼得歷史最好成績;感,，全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展;嘆,，這一切都是祖國的實力展現(xiàn)。你我少年,，生逢盛世，何以自強,，才追得上這時代風帆?當然,，不是只有“天地一逆旅,，同悲萬古塵”的枉自哀嘆，不是只有“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的紙上談兵,，也不是只有人云亦云的空空誓言，還有躬身入局與奮力爭先!生命美好燦爛,，你我不當過客,，奮勇爭先，舞出絢爛,。
飛躍——歷經(jīng)坎坷,，頑強拼搏，青春激蕩,。
十四載寒暑冬夏,，從滾燙的鋼鐵到潔白的冰雪，當“冬夢”和“飛躍”閃耀,，祖國又攀上一座高山之巔,，你我已從懵懂兒童成長為有志少年。所有的發(fā)展都不是一蹴而就,，所有的成功也不是呼之即來,。憶來路，歷風雨,。邊境線上,，“大好河山，寸土不讓!”有戰(zhàn)士的日夜保衛(wèi);國際外交,，“美國沒有資格居高臨下同中國說話”,，有外交談判天團的據(jù)理力爭;疫情面前，24小時堅守,，有白衣錦繡與紅色志愿匯聚的力量;原野廣袤,，“做一粒好種子，也種一粒好種子”,，有新農(nóng)人的傾心付出;科技前沿,，更是有無數(shù)人的兢兢業(yè)業(yè)，青絲變白發(fā),?？部烙秩绾?困難又何懼?時有所需，必有所為;凡有重任,，當仁不讓!歷經(jīng)坎坷,，仍頑強拼搏，用強健的身軀,，挑起巍峨重擔,，用錚錚的鐵骨,，負起民族復(fù)興大任。你我,，當不負時代重托,，向有為青年跨越!
飛揚——冰火相約，照亮你我,，溫暖世界,。
穆旦說：“我給人指出崇高的道路，我的明光能照徹你的迷霧,?！蔽覀兇┬杏谏n茫群山，心中當有這樣的指路明燈,。這明燈,，是“飛揚”，是從零八年奧運會傳承而來的“飛揚”,，給冰雪世界帶來光明和溫暖的“飛揚”,。冰火相約，匯聚熱情,，點亮你我,，砥礪前行;冰火相約，絢爛碰撞,，讓不同文明交流互鑒,，讓世界更加相知相融。
回首奧運,，祖國各項事業(yè)發(fā)展,，成就輝煌;展望未來，吾輩勇于擔責,，奮勇爭先當自強!新時代的長征路上,，我們邊走邊唱：“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,，用生命點燃未來”!
常用寫作手法的答題技巧
①擬人手法賦予事物以人的性格,、思想、感情和動作,。使事物人格化,，從而達到形象生動的效果。比如朱自清的《春》一文中寫春花“你不讓我,，我不讓你,，都開滿了花趕趟兒”就是擬人句，生動形象地寫出春花爭艷的美景,。
②比喻手法形象生動,、簡潔凝練地描寫事物,、講解道理。
③夸張手法突出人或事物的特征,，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強表達......... 的情感,，增強了文章的表雖烈的印象,。《安塞腰鼓》中多次運用夸張,，描寫黃土高原上的蓬勃的生命力,。
④象征手法把特定的意義寄托在所描寫的事物上。
⑤對比手法通過比較,，突出事物或描寫對象的特點,。比如《變色龍》一文，把奧楚蔑洛夫因狗主人身份的變化而變化的態(tài)度用對比的方式表達出來,，具有強烈的諷刺效果,。
⑥襯托( 側(cè)面烘托)手法和正面描寫。以次要人物襯托主要的人物,，表現(xiàn)人物性格特點,、思想、感情等,。如《藤野先生》中描寫他不拘小節(jié)的性格就是用的側(cè)面烘托;而寫他工作嚴謹則是正面描寫,。
⑦諷刺手法。 運用比喻夸張等手段和方法對人或事物進行揭露,、批判和嘲笑,，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默,。比如吳敬梓的《范進中舉》,。
⑧欲揚先抑和先揚后抑。先貶抑再大力頌揚所描寫的對象,，上下文形成對比,，突出所寫的對象，收到出人意料的感人效果,。比如魯迅的《阿長與》,。
⑨前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng))使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴謹,、中心突出,。
⑩ 設(shè)置懸念能引起讀者注意，引出文章的說明內(nèi)容等,。
語文作文得高分有什么方法
要想高考語文作文盡量得高分,，就要靠著它的評分標準進行,。評分標準要求的內(nèi)容要符合題意，考生就要符合題意,。
也就是說,，評分標準上提到的這些細節(jié)，考生盡量就要做到,。不要靈感來了什么都擋不住,，也不管題目是什么就一直寫寫寫，即使再有文采,，也是徒勞無功的,。
另外想要提高自己作文審題立意的能力，就要在平時多鍛煉,，找一些歷年高考作文題目,，然后讀題審題并寫下作文的主旨，再與答案解析對照,，時間長了自然就會有感覺了,，不會在讀完文段之后腦子里什么想法都沒有。
表達上就要多運用一些好的手法,，增加自己的作文寫作文彩,，而且平常多讀書積累是很有用的。
高考滿分河南女孩篇八
有人說：走自己的路,，讓別人去說吧,！
還有人說：常問路的人不會迷失方向。
俯首是春,，仰首是秋,；月圓是話，月缺是詩,。每個人都有自己的道理,，行走在歲月的流年中，我們應(yīng)該相信自己,，同時也要聽取別人的意見,。
相信自己，并不意味著排斥別人,。相反,，相信自己，仍需要聽取別人的意見,。波蘭不是有句諺語：常問路的人不會迷失方向,。
漆黑的海上，海輪不僅要遵循羅盤的方向，還需海上燈塔的導(dǎo)航,。人生亦如此,，沒有誰可以一意孤行地走向成功的巔峰，他人的意見一如登山的拐杖,，支撐著你前行的腳步,。
唐太宗虛懷若谷，善于納諫,，終成一代名君,。
齊王接受鄒忌的進諫，聽取群臣吏民的意見,，于是有此所謂戰(zhàn)勝于朝廷的美談。
_之所以提出建設(shè)三峽的設(shè)想,，豈不是善于聽取別人意見的結(jié)果,？
聽取別人的意見，方能集思廣益,，創(chuàng)造出繽紛燦爛的輝煌,。
當然，聽取別人的意見,，絕非相信一切人,，相信一切和懷疑一切人其錯誤是一樣的。應(yīng)當耐心地聽取他人的意見,，認真考慮指責你的人是否有理,，有則改之，無則加勉,。
人生如秋風吹皺悠悠歲月,，飄落幾朵愁悵，幾段感嘆,，行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅,，切勿一意孤行，也勿相信一切人,，相信自己,，也能聽取別人的意見，這才是風雨人生路,，逍遙任我行的法寶,。
相信自己，坐觀庭前花開花落,，閑看天上云卷云舒,。
聽取別人的意見，坎坷人生道，多一份坦蕩胸懷,。
相信自己,，聽取別人，方能在榮榮枯枯的歲月棧道上,，一路奔放,，一馬平川。
高考滿分河南女孩篇九
純潔的冰雪,，激清的約會,；用熾熱的心，融化堅實的冰,。五環(huán)迎風揚,，北京冬奧會，擁抱四方友,，以大國姿態(tài),，開啟了2022年北京冬奧會，讓世界可以永遠相信中國美,。
《我和你》又一次響起,，1365名來自學(xué)校、社區(qū)和各地的普通人們,，共同開創(chuàng)一場音樂盛禮,。冬奧會開幕這天，正立春,，恰逢二十四節(jié)氣中之首位,。這立春，代表的是一年的時光輪回,，也代表人與自然和世界相處的方式,，用它來倒計時，體現(xiàn)中國人對時間的理解,，也寓意著各國協(xié)手盼來新的春天,，體現(xiàn)浪漫的中國人為全國人民送上美好的祝愿。
一滴冰藍色的水墨從天而降,，幻化為黃河之水,，傾瀉而下，整個畫面的意境,，來自中國古老詩詞：“黃河之水天上來,。”這是對中國母親河的浪漫想象與贊美,。翻涌的浪濤最終凝結(jié)為一片晶瑩剔透的冰雪天地,，也好像是凝固了時光。一方巨大的水從冰面中升起，凝固成冰,，過往23屆冬奧會舉辦城市的歷史,，隨著環(huán)繞全場的24道“激光刻刀”的雕琢，閃回其上,，最終定格為“2022中國北京”,。
在這開幕式中，更有這樣的細節(jié),。一個小鴿子迷路了,，而這時，另一個小鴿子拉住她,，回到隊伍,。這細心一幕象征臺灣永遠屬于中國?！奥N首期盼回家路,，祖國統(tǒng)一葉歸根?！薄耙圾澮膊荒苌伲月返暮⒆?，早點回家,。”這樣的暖心舉動,，無不彰顯中國對于早日實現(xiàn)國家完全統(tǒng)一的重視及對臺灣同胞的熱切關(guān)懷,。
這次的火焰，是用氫能點燃的,。沒有奧運之火“點“的過程,，也沒有盛天的火焰，將熊熊燃燒的奧運之火,，幻動成雪花般圣潔靈動的小苗,，這一創(chuàng)意來自低碳環(huán)保理念，將成為奧運會歷一個經(jīng)典的瞬間,。
中國人的純粹與浪慢,，融于冰雪紛飛，彰顯中國時代擔當?shù)拇髧寺c情懷,，世界可以相信中國美,！
高考滿分河南女孩篇十
“理想是石，敲出星星之火;理想是火,，點燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮夜行的路;理想是路，引您走到黎明……”人生如蠟，理想如芯,，沒有了理想,，人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是非常寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的,。理想,，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗！
歷,，無數(shù)能人志士,、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想,，才使得人生更加有意義,，作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲,，給予您生存的希望,。司馬遷年輕時遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山,，傳之后人”的史書,。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄,，受盡酷刑,，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強地活下來,，歷時18載,，終于完成《史記》這部著作，史料豐富翔實,，備受后人推崇,，開創(chuàng)我國紀傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔,，給予您前進的方向,。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家,，每天勤學(xué)苦練,，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,，后來受父母勸導(dǎo),，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日,、年復(fù)一年地練習(xí),，直到他寫完第十八缸水后,，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,，字體端秀清新,，“飄若浮云，矯若驚龍”,，被后人傳贊為“書圣”,。
理想是風雨中的港灣，給予您無窮的斗志,。魯班出生工匠世家,，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚光大,。一次,，國王下達任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿,，可完成宮殿需要300根巨木,，憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉,，讓弟子們離開,，準備一人承擔罪責。但想到自己未競的理想,，又重新燃起斗志,，經(jīng)過反復(fù)實踐研究，終于制造出“鋸”,，大幅提高了采伐速度,，按時完成了任務(wù),。從此,，魯班信心大增，遇事不再頹喪,，通過觀察生活,，又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具,，其美名在民間廣泛流傳,，對后代工匠技術(shù)的進步產(chǎn)生了深遠影響。
沒有理想,，人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想,，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向,。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,，照亮人生的路途,，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘,，努力實現(xiàn)自己的人生價值,！
高考滿分河南女孩篇十一
上學(xué)路上，和老閨兒由買自拍神器談到對美的追求,，對人生的追求,。
老閨兒振振有詞地說起自己的人生追求，就是要通過自己的努力,，考上好的大學(xué),，找到好的工作，掙到足夠的錢,，去做自己想做的事,，買自己想買的東西，尤其是漂亮衣服,，要不停地買,，買到屋子里都裝不下。
我聽了就很不舒服,，這樣的追求對于一個正值青春年華的孩子來說,，未免太狹隘，太低俗,，太缺少正能量,。我跟她解釋說，按照我小時候受的教育,，她這是典型的個人主義,，心里沒有社會，沒有國家,，這種追求根本拿不上臺面,。我告訴她，她這個年齡時,，我們學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，為的就是讓自己有知識，能為社會做貢獻,，能成為對社會和國家有益的人,，從來沒和錢聯(lián)系起來。我們的理想是當科學(xué)家,，攀登科學(xué)高峰,，用自己的知識和力量推動社會進步。一點不是喊口號,，真的是從心里崇拜那些科學(xué)家,，從來沒去想他們會掙多少錢,。
老閨兒立刻反駁我，說我那理想太虛偽了,。說每個人首先要經(jīng)營好自己,，那些整天抱怨社會，影響社會進步的人,，就是因為沒經(jīng)營好自己的,。生活，才指望社會救助他們,，才覺得社會不公,。這些人如果都管理好自己，社會自然就進步了,。還說,，要不是為了以后能掙錢，能生存,，誰還學(xué)習(xí),？那些三角函數(shù)，圓錐曲線,，有什么用,，用途就是答高考卷。還說我,，你學(xué)習(xí),，你為社會做啥貢獻了，還不就是掙錢生存嗎,？你有自己真正的人生追求嗎,？你根本就沒有。人生就幾十年,，追求自己喜歡的東西,，過自己想過的生活，有什么不對,。
我無言以對,，但是她這個年齡,，這樣的人生觀,，我還是難以接受。記得大學(xué)的思想品德課上,，談到人生,，談到理想，大家的演講都慷慨激昂,，而且是發(fā)自內(nèi)心,，那才是年輕人該有的思想和行為?。》此家幌?，老閨兒一直是在比較好的學(xué)校接受的正規(guī)教育,，應(yīng)該是積極的高尚的東西更多，視野更開闊一些才對,。真的很慚愧,，可能是家庭條件，或是父母行為影響,，孩子的視野從小受到局限,，以至于個人生存和物欲成了人生第一追求。
學(xué)習(xí)就是為了考大學(xué),，考大學(xué)就是為了找工作,，工作就是為了賺錢，賺錢就是為了生存,，為了過自己想過的生活,。多么無奈，多么殘酷,，多么骨感,，多么蒼白的鏈條，這就是這一代人的生活和追求嗎,？是個人的狹隘還是時代的悲哀,？
我寧愿要那個有理想有高尚人生追求的青春，盡管那理想和追求在孩子眼里是虛偽的,，實際上也成了海市蜃樓,，至少在那個年代它讓人振奮過，充實過,，期盼過,。
高考滿分河南女孩篇十二
推開門，一束陽光直射,，痛得刺眼,，不知不覺中用手擋住。卻發(fā)現(xiàn)有一個小生命正在我的腳下掙扎,。這是一個多么美麗的小家伙,。五顏六色但卻不雜的羽毛，小小的頭不斷地在晃動,，眼神里流露的痛苦令人心碎,。它，受傷了,。
我輕輕地捧起它,，它不斷地拍打著翅膀,，一次又一次做著起飛的動作，一次又一次地摔下,，就這樣,，好久，好久它終于飛向了藍天,，即使有一只腿是瘸的,。這是一部分人的生活寫照。
我們的身邊存在著很多不健全的人,。有時會看到他們的寂寞和無助,，但看到更多的是他們?yōu)樯拇嬖诙蚱础Ｔ谝粋€村子里面,，有一個聾啞人,。在我的記憶里，他孤零零的彎腰,，周圍,，是一片空曠的田野襯著藍天。每次碰到他,，他都向僂著背,，背上有一捆柴。然而柴是給別人的,，他卻不收一分錢,。
他住在一個簡陋的小屋子里，吃的是咸菜和稀粥,，用的是早已變色的木桶,，穿的是打滿補丁的短衣。他是全村出名的好人,，即使也是殘疾人,。誰家出了事，他一定是第一個沖過去的,，看看有什么幫忙的,，有時甚至?xí)统鲎约簝H有的積蓄。
記得那年的豐收季節(jié),。夜晚,，老天爺突然下起了雨。那豆大有力的雨珠砸到臉上——疼,！他急急忙忙地跑到鄰居家的道場上,，收著農(nóng)作物,。不顧衣服已被雨水打透,，頭發(fā)已被雨水淋濕
那一夜過后,，他在床上躺了大半個月。從此,，便落下了病根,。試問，一個正常人有這樣的心嗎,？如果做不到,，那請收起對殘疾人鄙棄嘲笑的眼神。我們?nèi)魏我粋€人都沒有這種資格,。
請閉著眼睛想一想,。有一日我們身體缺陷了一部分。我們也許會抱怨命運的不公,。往往會使有一些人痛不欲生從此一蹶不振,，逃避世界,。
可是那些殘疾人站起來了,，熱情地接待每一束陽光的照耀。他們敢于面對生活的挫折,，因為他們也有自己的那份追求。為大地母親繡出最美的平行線,，是小草的追求；為廣闊的天空撐起一方空間,，是大樹的追求,；在黑暗的土壤中搜索到地球火熱的心臟,，是根蒂的追求殘疾人的追求就是展現(xiàn)自己不甘泯滅而勇敢執(zhí)著的生命,。因為有了追求，才筑就了“殘奧會”,，看殘疾人的英姿颯爽,。奮力拼搏。
這是因為追求,，海倫凱勒才演繹出生命的魅力,；正因為追求，貝多芬才創(chuàng)造出優(yōu)美樂章,。
即使生活再苦再累，也別枯萎自己的追求,，否則也就對不起上帝給我們的賜予,。
高考滿分河南女孩篇十三
【作文題目】
給了一幅漫畫,，漫畫上半幅中，一個孩子考了100分,，臉上是一 個吻,，另一個孩子55分，臉上是一個巴掌;下半幅漫畫中,，考100分的孩子,，這次考了98分,，臉上是一個巴掌,，第一次考試不及格的學(xué)生，這次考了61分,，臉上是一個吻,。
要求學(xué)生根據(jù)漫畫，寫一篇800字的作文,，題目自擬,。
【范文】
寫給媽媽的一封信
媽媽：
你送我到學(xué)校門口，我順著人流走進考場,，沒有回望,，我能夠想象你眼神里復(fù)雜的情緒，我想我還是走得淡定一點吧,?？墒茄矍暗穆媴s讓我思緒翻滾。
一個孩子第一次考試100分,，臉上一個吻印,，第二次考了98分，臉上一個掌痕;另一個孩子第一次考試55分,，臉上一個掌痕,，第二次考試61分，臉上一個吻印,。
我想的是,，第三次呢?第四次呢?只要分數(shù)有波動，孩子的待遇就有波動,。按通常意義,，第一個小孩是優(yōu)生吧，第二個算是很普通的學(xué)生吧,，可是全都生活在被分數(shù)控制的世界里,，悲喜交替，無處可逃,。
我有些不安,，媽媽，那個對孩子又打又親的人是誰呢?她可能是你嗎?她正是你對吧?求學(xué)十二年，你沒少親我,，也沒少罵我,，有時甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說我“要成為優(yōu)質(zhì)的做題機器”，可是我的老師總會接著說“更要成為優(yōu)質(zhì)的人”啊,。
可是媽媽,，你似乎簡單了些，在陪伴我的路上,，你的眼里似乎只有我的分數(shù)了,，仿佛那就是我整個人的價值體現(xiàn)。是的我從小就會讀書,，就會考試,，就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”;是的我知道好成績的意義，它會讓我更受寵愛和欣賞,，它會讓你更有成就和尊嚴,，它會改寫我們家的處境和命運，它會讓我更便捷地獲得人世間物質(zhì)和精神的享受……諸如此類,?？墒情L大后目睹你因此而生的悲喜，我常常覺得是那么遙遠,。你呢?你有沒有發(fā)現(xiàn)我越來越長的睫毛下,，有更多的委屈?有沒有發(fā)現(xiàn)我越走越快的腳步里，有更多的趔趄?你可知道,，我會夜半,，無言獨上西樓，看月色如鉤?你可知道,，我會斷鴻聲里,，欄桿拍遍，嘆“無人會,，登臨意”?有時候竟至怒發(fā)沖冠,，仰天長嘯?甚或“長太息兮以掩涕兮,，哀民生之多艱”?
你一直告訴我你愛我如命,，所以我聽話,，我聽你的話，不問他事,，不貪享樂,，不玩手機,，不打排球，不彈我好的吉他,，不看我愛的武俠……我力求考得高一點再高一點,，可是卷面有難有易，精神有奮有頹,，也有失誤比別人考得低的時候,，還有命運捉弄人的時候。記得初二下學(xué)期期中考數(shù)學(xué),，120分我考了86分,，回家后告訴你你臉色立變,，不只是你，我爸他讓我跪下思過,，我不跪他一個巴掌甩過來,，我一下趴到地上,，那夜我跪了兩個小時，可是第二天老師告訴你說少加了我30分,，加上我還是全年級第一,，回到家你一把摟過我親了又親,，可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽,，我無法承受，這是我生命中無法承受之重,，你知道嗎?
我曾試著與你們溝通可是無效,，我羨慕我的同桌李某某,，他成績平平可是說起父母卻眉飛色舞,，我更羨慕那些書里知道的大師和他們的孩子,。魯迅讓他的兒子周海嬰“完全的解放”，“順其自然,，極力不多給他打擊，甚或不拂逆他的喜愛”;梁啟超對他的女兒說“未能立進大學(xué)有什么要緊”說“天下事盡自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培寬追憶父親梁漱溟時說父親的教育是“信任且開放式的”,，有一次他考了59分,，他拿著補考通知書給父親看，父親只一眼就還給兒子,，那意思是“自己的事情自己負責”……這些小孩受了信任與激勵,，后來都有了出息。媽媽,，你可知道我羨慕他們?
三個月前,，百日誓師之后，一天下午放學(xué),，學(xué)校廣播里傳來樸樹的歌：“當你仍然還在幻想/你的明天,，它會好嗎?還是更爛/對我而言，是另一天/我曾經(jīng)毀了我的一切,，只想永遠地離開/我曾經(jīng)墮入無邊黑暗,，想掙扎無法自拔/我曾經(jīng)像你像他像那野草野花/絕望著渴望著，也哭也笑也平凡著……”我越走越慢,，走到校門口突然淚奔,，那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個英雄，哭完我安靜地回到教室晚自習(xí),。媽媽,，這是你不知道的。
有人抨擊當代中國教育,，說是天才教育，而所謂天才教育結(jié)果多半不是把一個普通資質(zhì)的人培養(yǎng)成了天才,，而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒,。我自問我尚不是畸形兒，媽媽,，我為此感到慶幸,，可是令我不安的是,，我一樣被卷在了這樣的教育里了，我不知道的是我的明天,，它會好嗎?我們的明天,，它會好嗎?
媽媽，我仍然愿意考一個高一點的分數(shù),，用它來回報你,。不過，明天之后,，不管我考了多少分,，你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業(yè)了，好嗎?
您永遠的女兒：
高考滿分河南女孩篇十四
摔了一跤,，我要自己站起來,！
謝謝你，我的父母,。謝謝你們的關(guān)懷,，可是，請讓我自己站起來,。我要自己站成一個偉岸的人,，一個對社會有益的人,！
謝謝你,，我的師長。謝謝你們的教誨,，可是,，請讓我自己站起來。我要站成一棵胡楊樹,，一棵高聳入云的胡楊樹,！
謝謝你，我的朋友,，謝謝你們的幫助,，可是，請讓我自己站起來,。我要自己站成一樹梅花,，一樹傲雪獨開，潔白馨香的梅花,！
父母,、師長、朋友,，你們的關(guān)懷是我一生的珍愛,，可是它太重了,，壓得我迷惘而又無奈，輕紡開售,，讓我自己站起來,，我要自己站起來！
我要自己站起來,，一如當年的東坡,。
雖然氣盛的他在官場上摔了重重的一跤，可他到了黃山,，怕一拍衣袖,，自己站起來，站成一位知民體民的父母官,，已不再是那驕矜的文人,。他自己站起來，站成一位豁達的老者,。雖然他沒有以前的錦衣玉食,，可他仍憑欄高呼“大江東去”，不傷“陰晴圓缺”,，只道是,，叱咤風云，豪情激越,！
我要自己站起來,，一如當年的傅雷先生。
雖然雙親過世,，沒有任何經(jīng)濟來源,，可是年輕的傅雷仍自己站起來，站在了法國大學(xué)的講臺上,，站成了令無數(shù)學(xué)生敬仰的中國老師,，亦站成了優(yōu)秀的法文翻譯家！
當我手捧《約翰·克里斯朵夫》時,，我的心在顫抖,，這是先生多少日夜的結(jié)晶啊,！我知道先生在翻譯羅曼·羅蘭的這部巨著時,，腰框已做過幾次重大手術(shù)，可他仍每天伏案工作十幾個小時以上,。我不知道,，也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦！
至今,，我還清楚地記得先生在《傅雷家書》中的話：勤勉做事,，踏實為人,！
所以，不論我在以后的日子里摔了多么重的一跤,，我都要自己站起來,！離開家庭、學(xué)校,、社會的蜜罐,，自己站成東坡的曠達，站成傅雷的堅毅,，亦站成那偉岸的身軀,，不朽的靈魂！
摔了一跤,，我要自己站起來,，站成一個頂天立地的中國人！
高考滿分河南女孩篇十五
操場上,，一個小男孩學(xué)著騎車,，旁邊站著他的父親。沒有一句指導(dǎo),，沒有一絲安慰,，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓,。終于,，孩子坐在地上，哭了,，哇哇大哭,。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠,。
孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有,；孩子多么渴望爸爸的擁抱,，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛,，讓孩子感到冷酷與無情,。終于，孩子不哭了,，倔強地站起來,，跨上車，開始又一次的嘗試,。父親早已是興趣索然,，轉(zhuǎn)過身,，邁著大步，走了,。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖,。孩子站起來,，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰,。一步,、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定,。
16歲,。
禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺,。又一次高舉獎杯,，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽,，在閃光燈不停的閃耀下,，孩子艱難地尋找他的父親。人群中,，唯獨沒有他,，臺下座位上，只有一個他,。瞬間,，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著,。還是那么冷漠,，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色,。站起身,，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯,，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師,。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步,、兩步,、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
昨天。
校門口,，一位青年與他的父親作著告別,。沒有寒暄，沒有寬慰,，沒有擁抱,，沒有一句話。直視著父親,，他的皺紋又深了,，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水,，壓抑著,。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮,。顫抖的手伸向自己的兒子,，半空中停住了，又縮了回來,。向門口指了指,，父親又轉(zhuǎn)過身，沒有動,。遠望著父親遠去的背影,。及近拐角，父親定住了,，回過頭,，瞥了一眼，看到兒子,。青年人也注視著他的父親,，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中,，心中是那么溫暖,，一步、兩步,、三步……
今天,。
考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛,，心中充滿感激與驕傲。
我的父親,，他的感情如綿細的秋雨,，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了,。
沉默的父愛———我很感激它,。
高考滿分河南女孩篇十六
曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過于高考,，那時候的自己做夢都想趕緊考完試,，無論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢,，開始留戀那一段甜甜的噩夢,。于是時光開始拉長。
我們有時會在一起大大地感嘆我們用教科書,、復(fù)習(xí)資料等筑起自己小小的一片天,，在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,，然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線,，想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心,，還有那語言上的于心不忍,，也曾經(jīng)那么感動著我們，只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆,，心想咬咬牙也就過去了,。
不會忘記了，我們的約定,，在那些風雨無阻的早上,，出現(xiàn)在教室門口，彼此給予的鼓勵;不會忘記了,，我們偶爾的奢侈,，兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習(xí)上;不會忘記了,，畢業(yè)時的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言,，然后感動得一把鼻涕一把淚，唱著反調(diào)說出的贊美;不會忘記了,，班主任的良苦用心,，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講臺上慷慨激昂的講話,，招惹的眼淚紛飛;忘不了,，那一份情誼，在許多的日子里寒窗苦讀,，伴隨的歡聲笑語,。
現(xiàn)在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事,，然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛,，曾經(jīng)說過愿意拿生命來略過的歲月,，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時間就真的這么毫不留情的變了,，剝削得我們遍體鱗傷,。可是那又怎樣,，畢竟青春是用來懷念的,，而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的，我們是那樣為夢想而奮斗著,，為我們的美好未來而強烈地憧憬著,。
當然，一屆又一屆的高考在繼續(xù)著,，一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情,，也許我們每一個人對待高考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠不要再來了,，可是那又怎樣,，即使不會再來，我想我們還會戀戀不舍那段時光,?？粗瑢W(xué)間的相互鼓勵，老師和家長的操心,，無一不反映了高考的重要性,。
也許我們會活到八十歲，也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事,，但是那又怎樣?我想不管到什么時候,，我想我們會是笑著說高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的,。因為有你,，有我，有他,，有最充實的日子和最美好的未來,。
高考滿分河南女孩篇十七
我喜_市的繁榮，但心底仍存一份特殊的鄉(xiāng)村情結(jié),。相比清晨的寧靜,，我更愿意在晚霞渲染天空的時分散步，這個時間,，古樹下的巷子里會飄出柴火的香味,，不似煤球般刺鼻,，更不像天然氣那般無味,。
家中的院落儼然是一方田園,，深棕色柵欄圍有一堵高墻，爬滿各種藤類植物,。推開木門,，入目即綠，果蔬的清香撲面而來,。紫茄有喜人的長勢,，兒時不懂“細菌”一說，饑餓時就摘一個,，用清洌的井水沖洗,，茄香滿口，心上歡顏,。番茄透著少女般的青澀,，細嫩的黃瓜吊在木架上，淡黃的花上偶爾有蜜蜂駐足,。院中央是一棵筆挺的銀杏,，這種樹比較稀有，秋季會呈現(xiàn)一片碩大的金黃,。
蘋果樹寄托了我兒時天真的夢想,，我喜歡在葉縫撫照的斑駁光影下，靜靜的.站立,，聞著淡淡的果香,，感受陽光的溫暖，同時又幻想有紅色蘋果砸到我成為第二個牛頓,。園子里有一叢不太顯眼的碧綠種著葫蘆,，那時受《濟公》的影響，總想著做一個空心兒的,，盛上新釀造的梅子汁,，不過很遺憾，在某個月黑風高的夜,，這葫蘆失竊了,，此事便也被我遺忘。
院子后是一望無際的田野,，秋收時,，我也隨大人們踏入田里，手撫著小麥,，呼吸間盡是麥穗的清香,。麥田的一頭,，有高大的槐樹枝繁葉茂，盛夏時節(jié),，老人們常在樹下納涼,，搖著蒲扇，喝著清茶閑談歲月,。街坊們圍在一起下棋,，或悠閑催促，或焦急蹙眉,。偶爾路過,，看著他們進入嚴肅的狀態(tài)啞然失笑，簡直像是高手對決,。
后來的一場家庭變故,，我與父母搬到城市定居，一恍十余載光陰,，已不知故鄉(xiāng)變成怎樣的模樣,。
一個味道便是一處記憶，一方面維系著人對過往的懷念,，另一方面也在記錄著一個又一個感人的故事,，哭笑過后，不過煙云一場,，而沉淀在心底深處美好的東西便成了幸福,。
每天清晨一睜眼，看見明媚的陽光和盎然的綠意,，清風靜謐,，呼吸間有植物的氣息，淡淡的,，如若幸福的味道
高考滿分河南女孩篇十八
沒有理想,，人生就如荒漠，沒有生機;沒有理想,，人生就如黑夜,，沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮,，沒有方向,。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔,，指引人們前行的方向,。我的理想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
對于教師這個職業(yè),，爭論紛紛,，褒貶不一,。有人說教師是一個神圣的職業(yè)，教書育人,，培養(yǎng)祖國的花朵;有人卻說教師是一個低賤的職業(yè),，沒出息，難以出人頭地,。從小保持這個理想的我,，也聽慣了流言蜚語，不會再為別人的評價而左右自己的想法,。因為我已經(jīng)明白，人生是自己的,，不要過于在乎別人的意見,，人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己，只要選準奮斗目標,，不斷地努力拼搏,，終有一日能夠到達成功的彼岸，實現(xiàn)自己的夢想,。
想要做一名好老師,，需要知識淵博，才華橫溢,。萬事開頭難,，為了實現(xiàn)理想，我不斷地練習(xí)自己的發(fā)音,，力爭做到字正腔園,。堅持每天閱讀佳句美文，積累知識素養(yǎng),。加強涉獵課外讀物,，提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯,，但相信,，久而久之，一定能變得口齒伶俐,，出口成章,。
想要做一名好老師，還需要知書達禮,，明辨是非,。我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操,，才有資格將自己的知識,、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代,，循循善誘，教會孩子健康成長,。這個過程必然不會是一帆風順的,，其中必定會而滿艱難險阻，只有勇往直前,，化難為易,，在辛苦中體驗快樂，才算是真正實現(xiàn)了這個理想,。
相信終有一日,，我也能站在三尺講臺上,，深情地朗讀課文,，引導(dǎo)同學(xué)們遨游于知識的海洋,。能在同學(xué)們遇到挫折時送上一句鼓勵,，能在同學(xué)們自滿時贈上一句警醒,，能在同學(xué)們失意難過時捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見真情,，與同學(xué)們成為良師益友,，我的人生理想也就不會存有遺憾了。
“理想是石,，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮夜行的路;理想是路,，引你走向黎明?！比祟愑辛死硐?，文明才可以不斷發(fā)展，你我有了理想,，明天才如此燦爛,、輝煌!
高考滿分河南女孩篇十九
河南高考滿分作文匯總
【優(yōu)秀作文1】
一點進步 一種人生
暮色暗淡，殘陽如血,。北方的風凜冽地刮著,，刮得人生疼。一個十八歲的少女坐在河邊,，手里拿著最后一次的模考卷,，上面的分數(shù)令她心寒,。她考差了，離自己夢想的學(xué)校還差了好多,，然而更令她傷心的是,，她的父母非但沒有安慰她,，反而將她痛罵了一頓。
女孩于殘陽中站了起來,，她撕碎了手里的試卷,，回到了家。沒有人知道那個夜晚女孩想了什么,、想了多久,。只是看見，從那以后,，女孩仿佛在書桌旁生了根,。
幾個月后，女孩坐在高考考場上,，答完了人生最重要的幾份卷,。也許是好事多磨，女孩雖然比最后一次?？挤謹?shù)多出了很多,，但依然未能考上夢想院校，只因幾分,。
女孩流著淚在田野上使勁奔跑,，最后累到躺倒在地。盛夏,，農(nóng)村的夜空被點點繁星照亮,，女孩睜著流著淚的眼睛，看著熱鬧的夜空,，仿佛自己的夢想跟那星星一樣離她如此遙遠,。這時，女孩的父親躺在了她的身邊,?！皩Σ黄穑疫€是沒考上,，你罵我吧,。”“不,，孩子,，最后一次模考罵你是因為你的心根本不在學(xué)習(xí)上,，然而后來我看到了你的努力和你的進步,。有進步就是好的，雖然你的進步并未幫你達成目標，但那又怎樣?只要能進步,，在哪都能成就精彩,。”
父親的話好似一點燈火,，點亮了女孩心里哪怕只有一平方厘米的地方,。幾個月后，孩子聽了父親的話,，背上行囊,，去了一個二本的院校，繼續(xù)著自己的人生,。
那后來女孩大富大貴了嗎?沒有,。畢業(yè)后，女孩搭上南下的火車,，找了份工作,，平平淡淡地活著,。只不過，不管有多平淡,，她都會把生活過好,，努力讓自己進步。
再后來,，她結(jié)了婚,，生了小孩，成為了我的母親,。
或許是因為自己的經(jīng)歷,，我媽媽從小到大都不太在意我的成績，所以在別人學(xué)奧數(shù)的時候,，我基本上都在扔泥巴,。但我媽媽也是有底線的，她不要求我每次都要考滿分,、90分,，她只要求我每次進步，哪怕只有一點點,。
上了高中后,，由于我的愛好,，我學(xué)了藝術(shù)，成為了藝術(shù)生,。功課落下了不少,，成績自然也不算優(yōu)秀，媽媽也還是只有“進步”一個要求,。她只是不想我也像她一樣因為沒有努力和進步而在迷霧中穿梭,。
如今，我走在了媽媽曾經(jīng)走過的路上,，只求問心無愧和爭取進步,，或許我的進步十分微小。使我趕不上我想要搭乘的那輛列車,。不過,，后面其實還有很多輛車在等我，因為我一直在努力進步,，就像小樹一直在努力進步和成就一片繁茂;就像水滴一直在努力進步匯成一曲江河,，奔向所夢想的遠方。
一點進步,，一種不一樣的人生,。
【優(yōu)秀作文2】
成績?nèi)缛~ 勿一葉障目
漫畫中，第一個孩子先因考100分得到一個吻的獎賞,，后因考98分得到一個耳光的責罰;第二個孩子先因考55分被賜一個掌印,，后因考61分被賞一個吻?？戳T漫畫,，不禁深思，僅因一時分數(shù)升降便或獎或罰,，實在失之偏頗,。其實，孩子就像正在成長的樹,，他取得的成績就像一片片的葉子,，實在不必因孩子之樹上長出一片好看的葉子而欣喜若狂，更不必因長出一片不太好看的葉子而全盤否定甚至大打出手,，切勿因一葉而障目,。
孩子的成長中，不只有學(xué)習(xí),，不只有分數(shù),，還應(yīng)該有“詩和遠方”。但在唯分數(shù)論的大語境下，孩子被要求拼命追求分數(shù)的提升,，不能有絲毫退步,，甚至被苛求次次滿分。這和飼養(yǎng)速成雞有何區(qū)別呢?讓雞不會生病,，只在激素、飼料的作用下瘋長速成,，這是違背規(guī)律的,。孩子的成長需要經(jīng)歷幸福，更需要經(jīng)受困難挫折,，他在學(xué)習(xí)過程中要懂得付出汗水,，也要懂得不是每一次努力之后都能立刻進步，懂得進步未必能立刻體現(xiàn)在成績上,，懂得成績起伏本就是正?，F(xiàn)象，只有持續(xù)努力,，不斷積蓄力量,，才能成就更好的自己，從而開出人生之花,，結(jié)出人生之果,。父母作為孩子生命中最重要的人，怎能如此隨意地唯分數(shù)而無視對孩子全面的評判?孩子似樹,，成績?nèi)缛~,，家長勿因一葉而障目。
與此相似,，在中國,，擁有升學(xué)壓力的中小學(xué)學(xué)校，很多時候也會因成績這一葉而障目,。比如在評價教師上較為片面,，常只看教師所帶班某學(xué)期某學(xué)段末尾的考試成績來評判一個教師，往往看不到教師平時的努力付出與血淚辛酸,，更難以理解絕大多數(shù)掙扎在教學(xué)一線的教師之苦,。同樣的，教師的教學(xué)不只有分數(shù),，還應(yīng)該有理解與賞識,，還應(yīng)該有“詩和遠方”。教師似樹,，成績?nèi)缛~,，學(xué)校勿因一葉而障目。
再有，商人逐利本無可厚非,，若眼中只有所要得的利益的這張成績單,，會因這如一葉的成績單而障目，看不到理應(yīng)有的誠信,，看不到理應(yīng)有的良知,，看不到商人逐利活動之上理應(yīng)高懸的“義”，才有地溝油,、毒奶粉,、假疫苗等駭人聽聞的事件。再如,，過分注重gdp數(shù)值的成績單,，而忽視國民文明水平的整體提升、道德素養(yǎng)的豐富等更重要的問題,。這些都是因為太看重利益成績單而導(dǎo)致的容易一葉障目的`結(jié)果,。成績、利益如葉,，切勿因一葉而障目,。
當然，人不免受局限為外物蒙蔽,，任何事物也都需要有一定的量化的衡量標準,，但不能光看到數(shù)值而看不到全面與整體，而可以有更全面多元的評價標準與評判方式,，方能更好地避免一葉障目,。
【優(yōu)秀作文3】
寫給媽媽的一封信
媽媽：
你送我到學(xué)校門口，我順著人流走進考場,，沒有回望,，我能夠想象你眼神里復(fù)雜的情緒，我想我還是走得淡定一點吧,。
可是,，眼前的漫畫卻讓我思緒翻滾。
一個孩子第一次考試100分,，臉上一個吻印,，第二次考了98分，臉上一個掌痕;另一個孩子第一次考試55分,，臉上一個掌痕,，第二次考試61分，臉上一個吻印,。
我想的是,，第三次呢?第四次呢?只要分數(shù)有波動，孩子的待遇就有波動。按通常意義,，第一個小孩是優(yōu)生吧,，第二個算是很普通的學(xué)生吧，可是全都生活在被分數(shù)控制的世界里,，悲喜交替,，無處可逃。
我有些不安,，媽媽,，那個對孩子又打又親的人是誰呢?她可能是你嗎?她正是你對吧?求學(xué)，你沒少親我,，也沒少罵我，有時甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說我“要成為優(yōu)質(zhì)的做題機器”,，可是我的老師總會接著說“更要成為優(yōu)質(zhì)的人”啊,。
可是媽媽，你似乎簡單了些,，在陪伴我的路上,，你的眼里似乎只有我的分數(shù)了，仿佛那就是我整個人的價值體現(xiàn),。是的,，我從小就會讀書，就會考試,，就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”;是的我知道好成績的意義,，它會讓我更受寵愛和欣賞，它會讓你更有成就和尊嚴,，它會改寫我們家的處境和命運,，它會讓我更便捷地獲得人世間物質(zhì)和精神的享受……諸如此類。
可是,，長大后目睹你因此而生的悲喜,，我常常覺得是那么遙遠。你呢?你有沒有發(fā)現(xiàn)我越來越長的睫毛下,，有更多的委屈?有沒有發(fā)現(xiàn)我越走越快的腳步里,，有更多的趔趄?你可知道，我會夜半,，無言獨上西樓,，看月色如鉤?你可知道，我會斷鴻聲里,，欄桿拍遍,，嘆“無人會，登臨意”?有時候竟至怒發(fā)沖冠，仰天長嘯?甚或“長太息兮以掩涕兮,，哀民生之多艱”?
你一直告訴我你愛我如命,，所以我聽話，我聽你的話,，不問他事,，不貪享樂，不玩手機,，不打排球,，不彈我好的吉他，不看我愛的武俠……我力求考得高一點再高一點,，可是卷面有難有易,，精神有奮有頹，也有失誤比別人考得低的時候,，還有命運捉弄人的時候,。
記得初二下學(xué)期期中考數(shù)學(xué)，120分我考了86分,，回家后告訴你你臉色立變,，不只是你，我爸他讓我跪下思過,，我不跪他一個巴掌甩過來,，我一下趴到地上，那夜我跪了兩個小時,，可是第二天老師告訴你說少加了我30分,，加上我還是全年級第一，回到家你一把摟過我親了又親,，可是我的小小的心冰冰涼涼,。媽媽，我無法承受,，這是我生命中無法承受之重,，你知道嗎?
我曾試著與你們溝通可是無效，我羨慕我的同桌李某某,，他成績平平可是說起父母卻眉飛色舞,，我更羨慕那些書里知道的大師和他們的孩子。魯迅讓他的兒子周海嬰“完全的解放”,，“順其自然,，極力不多給他打擊，甚或不拂逆他的喜愛”;梁啟超對他的女兒說“未能立進大學(xué)有什么要緊”說“天下事盡自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培寬追憶父親梁漱溟時說父親的教育是“信任且開放式的”,，有一次他考了59分,，他拿著補考通知書給父親看,，父親只一眼就還給兒子，那意思是“自己的事情自己負責”……這些小孩受了信任與激勵,，后來都有了出息,。媽媽，你可知道我羨慕他們?
3個月前,，百日誓師之后,，一天下午放學(xué)，學(xué)校廣播里傳來樸樹的歌：“當你仍然還在幻想/你的明天,，它會好嗎?還是更爛/對我而言,，是另一天/我曾經(jīng)毀了我的一切，只想永遠地離開/我曾經(jīng)墮入無邊黑暗,，想掙扎無法自拔/我曾經(jīng)像你像他像那野草野花/絕望著渴望著,，也哭也笑也平凡著……”我越走越慢，走到校門口突然淚奔,，那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個英雄,，哭完我安靜地回到教室晚自習(xí)。媽媽,，這是你不知道的。
有人抨擊當代中國教育,，說是天才教育,，而所謂天才教育結(jié)果多半不是把一個普通資質(zhì)的人培養(yǎng)成了天才，而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒,。我自問我尚不是畸形兒,，媽媽，我為此感到慶幸,，可是令我不安的是,，我一樣被卷在了這樣的教育里了，我不知道的是我的明天,，它會好嗎?我們的明天,，它會好嗎?
媽媽，我仍然愿意考一個高一點的分數(shù),，用它來回報你,。不過，明天之后,，不管我考了多少分,，你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業(yè)了，好嗎?
您永遠的女兒：～
高考滿分河南女孩篇二十
河南高考滿分作文：大街中的暖意
大街中的暖意
有些人,，有些物,，有些事,，往往不值一提，當社會允許的時候,，相形之下,，他們的美好便變的是那樣的可貴，只要你用心,，幾許幸福,，幾絲感動，幾多溫暖會悄悄地在心底迸發(fā),。
天空壓抑得可怕,，微亮的天空中依稀可見得幾株疏星，刺骨的寒意逼得皓月遮住它的光輝,，悻悻地隱沒在那靜靜的一角,。嚴霜彌漫在周邊，隱隱可見匆忙的身影,。
那年冬天正在北京游玩的我,，出乎意料的早早的起了床，耐不住寂寞,，透過虛掩的門隙,，瞅見酣睡的父母，我躡手躡腳的出了門,。走在胡同巷里,，周遭的霧氣使得人影模糊起來，販賣的吆喝聲闖進耳中,，騰騰的熱氣將霧氣驅(qū)散,，映入眼簾的是一幅好不熱鬧的買賣景象。搓了搓手掌,，繼續(xù)向前逛著,。透骨的寒風迎面撞來，甚有幾絲調(diào)皮的風兒鉆進衣裳,，肆虐了一番,，被熱氣湮滅。我打了個冷顫,，拉下帽沿,，將拉鏈往上提，裹緊衣裳,，系緊圍巾,，攏了攏手套拍了拍腿，繼續(xù)“嚴裝上陣”,。
走過一個胡同口,，隱隱嗅到幾絲不適宜的氣味,，沒太在意，繼續(xù)往前走,。不巧看見前方似有人影在閃動,。有些詫異，疾步走上前,，頓時惡臭撲鼻,。眉頭一皺，捂住口鼻,，慢慢走近,。看到的是怎樣的景象：路旁的下水道被封住了,，污水漫了一層又一層,，隨污水流出來的生活垃圾聚集在井蓋上，蒼蠅忙的不亦樂乎,，腐爛的味道撲鼻而來,。我驚呆了，旁邊的路人同樣用著嫌惡的眼神望著,。腳一掂,，手一提，微蹲,，一跨一跨的越過來,，有著十足運動員的潛質(zhì)，還不忘拍拍灰塵,，揚長而去，我目瞪口呆的望著,，嘴角抽了抽,，也同樣滑稽的越了過去。
準備回賓館時,，天已大亮,，霧依舊彌漫著，壓抑的天空變得有些緩和,。我再一次走到那個路口,，本來想著又要滑稽的躍過去時，我停下了腳步,。在我眼前的是一個人,，一個女人，大概30來歲的樣子,，但臉上充斥著疑惑,。停下腳步,，想看看她要做什么。她沉思了一會,，用掃帚將垃圾清理干凈,，污水漫了過來，我退了幾步,，清理工作已經(jīng)完成,，我猜她大概要走了，但出乎我的意料,。她將掃帚合灰盆放在一旁,，繞到一戶人家的后院，尋來一根生銹的鐵棍,。她將鐵棍支在井蓋的缺口處,，用力一提，讓污水有了小小的流動空間,，一撬,，井蓋紋絲不動，再一撬,，一聲悶響,，鐵棍滑落在地，她不氣餒,，提起鐵棍再次支住,，一撬，壓身,，一提,，一個下蹲，鐵棍無數(shù)次的滑落,，血,，順著鐵棍流了下來，猩紅的血線猶如蛇的信子,，不禁一陣顫抖,，她依舊不放棄，用力壓著鐵棍,，表情“猙獰”著,，一旁的路人默默地看著這一切。再是一個用力,，終于,，不堪重負的井蓋不甘的露出了一個小口，污水頓時狂涌進去,，她頓時笑了,，那笑容 是那般的燦爛,，最后“華麗”的一撬將井蓋掀飛，重重的落在一旁,，污水有了宣泄口,，逐漸流進下水道。一旁的我平靜的看著這一切,，路人都無言以對,，她只是回頭望了一眼，便拿起工具消失在太陽升起的地方,。我的內(nèi)心是何等的震撼,，不禁肅然起敬，刺骨的寒風吹來,，帶給我的不是冰涼,，而是溫暖，因為我的內(nèi)心在燃燒著熊熊烈火??????
不管天氣有多么的糟糕,，那一件事,，讓我在那個寒冷的大街上涌現(xiàn)出無盡的溫暖，那,，是一堆干柴,，當遇到人性的烈火是，他們便會溫暖著整個世界,。其實,，有些人，有些物,，有些事,，往往不值一提，當社會允許的時候,，相形之下,，他們的美好便變得是那樣的可貴，只要你用心,，幾許幸福,，幾絲感動,，幾多溫暖,，會悄悄地在心底迸發(fā)。
高考滿分河南女孩篇二十一
河南高考作文題目
2013年全國高考開考,，萬河南考生在今天上午完成了語文科目的考試,。記者從剛剛結(jié)束考試的`考生中了解到，今年河南高考作文題是材料作文,。
材料大意為：
一位商人得到一塊價值不菲的寶石,，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫,，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石,。
當?shù)卦S多富有經(jīng)驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石,，這時,，一位年輕工匠勇敢的站了出來,，并且完美的切割出了兩塊寶石,。
年輕工匠的師傅感嘆的說,，有些時候不僅需要足夠的經(jīng)驗,，更需要拋卻許多顧慮的勇氣,。
以《經(jīng)驗與勇氣》為題,。要求結(jié)合上述材料寫作,。
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高考滿分河南女孩篇二十二
生命是什么,？這真是一個令人“百思不得其解”的問題,。
夜晚，我在翻閱書籍,，忽然,，我翻到了海迪阿姨的故事。海迪阿姨的命運是可悲的,，他五歲時就患上脊髓病,，胸以下全部癱瘓，但海迪阿姨并沒有對生命失去追求和希望,。從那時起,，海迪阿姨在家自學(xué)中學(xué)課程，學(xué)會了世界語言和針灸等醫(yī)術(shù),。海迪阿姨以頑強的毅力與疾病做斗爭,。1983年開始，海迪阿姨的創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,。噢,！生命是堅強、勇氣,、樂觀,。
在我查閱資料時，無意中看到“千手觀音”的圖片,，嫻靜的氣質(zhì),，婀娜的千手，金碧的色彩,，另人贊嘆,，我萬萬沒有想到，在這優(yōu)美的舞蹈中，竟是由21位聾啞人組成,。聾啞的舞蹈演員居然跳出這么優(yōu)美的舞姿,，肯定有著極大的困難，他們既聽不見美妙的音樂,，也聽不見老師的輔導(dǎo),，但能跳出常人都難以跳出的姿態(tài)，他們用的是一雙明亮的雙眼和智慧的大腦來證明這個不可思議的奇跡,。我心中充滿了疑惑——是什么讓21位聾啞人表演出這么不平凡的舞蹈呢,？我心頭怦然一震，這一震,，使我明白了21位舞蹈演員對生命的追求,。她們用自己的方式表達了她們對于生命的謳歌。在他們曼妙嫵媚的舞蹈中,，我們知道了什么是美,。看到她們眼中的點點亮光,，我想：在他們的世界中一樣有音樂,，鮮花，陽光,，和一切美好的東西,。
汶川大地震過后，我在報紙上看到12歲的李月,，李月十分想當芭蕾舞王,，可在大地震中失去了左腿，地震奪走了李月的芭蕾夢想,，她在災(zāi)難面前是何等的脆弱,，如同深秋的樹葉，被西風肆意掃落,，但她又是何等的堅強,，李月說：“直到死，我也不會放棄我的芭蕾夢想,！”終于,，在2008年殘奧會上，夜色如水,，樂聲如詩,，李月右腳穿著紅舞鞋，雙臂緩緩張開,，在夜空下翩翩起舞,。我淚眼婆娑，領(lǐng)悟到：生命是李月在遇難時依然跳著芭蕾舞,，她對生命的追求,。
青松雕琢自己，從而堅忍不拔,，百折不饒,。扎根巖石與青天白云游戲；小草雕琢自己,，從而甘耐寂寞,，默默無聞，甘愿用生命裝點綠色大地,。
勇于追求,，是一種精神，是一種讓人震撼的力量,。因為有了追求,，才有夢想的實現(xiàn)，才有了生命的激情,，才有了雀躍于臉上的欣慰笑容,。河流選擇了高崖，寧可粉身碎骨,，結(jié)果美麗由瞬間而至永恒,，其實它追求的是勇往直前。飛鳥選擇了天空,，也許會精疲力盡,，但它最終到達夢想的地方，并在風雨中逐漸成長,，它挑戰(zhàn)了廣闊的不可知的大自然,，因為它追求的是自由。然而,，她們——海迪阿姨,、千手觀音的演員、李月……追求的是生命,！
風在飛,，雨在灑，心在充實中靠了岸,。天在荒,，地在老，人在流浪中靜了心,。在逆境中成長,，在成長中追求，在追求中充實，在充實中完美,。追求是我們不竭的力量源泉,。天行鍵，君子當自強不息,。讓我們珍惜生命,；不要虛度年華，無所作為,，讓自己的生命充滿光彩,！
高考滿分河南女孩篇二十三
我的理想是成為一個釣魚達人，時常滿腦子都深陷在高手釣魚時的場面,。尤其是海釣的場景,，你想：當一個人威風凜凜地站在波濤洶涌的大海邊，神氣瀟灑地甩著釣竿,，那是多令人得意的事是呀,！
世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過于魔鬼三角洲,。這個在日本旁邊的奇特海域里時常發(fā)生一些離奇的事,，從前一位海釣達人甚至抓住了一條已被人們認為滅絕的魚種——僵尸魚。所以,，作為釣魚迷的我自然是向往這塊釣魚者心中的繁榮之地,。
我開始幻想著。四處全是海,，我正端坐在一艘潔白無瑕的釣魚小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具,，天氣相當?shù)暮谩Ｌ枓煸谖邓{無云的藍天上,，海面上有一絲絲微風,。作為一個釣魚迷的我怎能錯過這大好風光呢。
據(jù)說,，在這片海域里,，有人曾見到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想就是見到這條別樣的生物,。
經(jīng)過四個小時的長途跋涉,，我們終于進入了三角洲最安全的“e”號區(qū)域。
這次我的目標便是抓住這神秘莫測的生物……
我們把船停在了“e”區(qū)的這塊小島上,，搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開始了我的捕龍大業(yè),。
我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿，熟練沉著地和上了魚餌,，把魚線上的黑色部分夾在手指間,，再慢慢把線往后拉,，當魚竿的頭被拉成一個大弧線時，忽然放手,，讓魚餌帶著魚線隨著我的理想一起“飛”了出去,。我相信，我和我的助手們一定會再創(chuàng)釣魚界的傳奇,，一定會獲得更了不起的知識，一定會捕捉到傳說中的“龍”(與理想),。
每個人在生活中都會有一些或大或小的理想與目標,，這些目標理想將會是你通向高峰的巨大動力。
高考滿分河南女孩篇二十四
河南高考滿分作文：為何學(xué)習(xí)
【優(yōu)秀作文】
為何學(xué)習(xí)
當代的中國家長總是過度的注重分數(shù),，而沒有考慮到孩子的全面發(fā)展,。決定人一生的不只有分數(shù)，而是為人的待人接物,。
漫畫中,，形象地描繪了考試成績變化家長態(tài)度的轉(zhuǎn)變。第一個小孩在頭次考試里考了滿分,，家長高興地在他臉上親吻,，但在第二次考試后，只因分數(shù)下降2分而打罵孩子;明顯可以看出孩子的家長對孩子的苛刻,，功利,。當代的家長大多數(shù)也便這樣，喜歡攀比孩子的分數(shù),。經(jīng)常會聽見家長在孩子面前夸別人家的孩子,，誰誰誰的孩子考了多少分，上了個什么學(xué)校諸如此類的話,。其實這樣無形中更增加了孩子的壓力,。
在第二個孩子里，由于第一次考不及格,，同樣也糟到了責罰,，但在家長責罰后，第二次出乎意外及格了,。這又與第一個孩子不同,，勝不驕，敗不餒,。論述孩子分數(shù)變化的`結(jié)果和誘因明了,。若無家長的干擾，若不是自己心理的變化,，怎會有這樣的結(jié)果,。
在中國,，學(xué)生的家長最注重的事，當然是孩子的成長了,，但是在他們成長的過程中確總?cè)滩蛔?，想要幫他們一把，現(xiàn)在的孩子漸漸變得自私,，懦弱,，更缺乏自立意識，毫不夸張的說,，一些孩子十幾歲了,，還不懂得怎樣做飯，做家務(wù),。這些往往是對孩子過度的溺愛造成的,。相比之下，西方國家的教育方式更值得我們借鑒,、學(xué)習(xí),。孩子從小就培養(yǎng)他們的自立能力，父母把孩子供到18歲成年時便不再提供撫養(yǎng)費,，一切靠孩子自己掙,，讓他們慢慢地接觸，融入到社會,。這樣,，更有益于孩子的發(fā)展。
總的來說,，這篇漫畫蘊含了對于中國家長教育,，以及對驕傲使人落后，失敗使人進步的詮釋,。正確地認清學(xué)習(xí)的意義,，是當代家長因明白的。
高考滿分河南女孩篇二十五
一只腳掌的長度也是一種信仰,?！}記
踮起腳尖，是對未來的美好的向往,。在到處都市高樓矗立的今天,，我們再也不能站在平地上就能俯視山巒疊翠了。抬頭仰望,，只見被四周大樓切割的一片不完整的天空,，不論是白云掠過，還是布滿陰霾,，我們都仿佛是一只絕望的青蛙,，坐井觀天,。
我們渴望那片純凈透明的風景。
“踮起腳尖,，就能看到夢想和一片浩瀚的星光,。”不知是誰說了這么一句話,，但卻使我震撼,。是真的嗎?就憑我們的那一雙小腳掌，就能逾越那萬丈的高度嗎?我曾試著踮起腳,，雖然不能看到想象中遼闊壯麗的風景,，但我卻多看到了十厘米高的風景。我離頭頂上的那片風景又近了十厘米,。
踮起腳尖,，是對生命永恒的詮釋,。
我想每個人都應(yīng)該看過芭蕾舞,，芭蕾演員在臺上輕輕地踮起腳尖，旋轉(zhuǎn),、飛躍,，像一只自由自在的白天鵝。簡直美極了,。
可誰又知在這優(yōu)雅的舞步背后,，又有多少的淚水與汗水呢?
學(xué)芭蕾舞的人，往往比學(xué)其他舞的人更會忍,，因為他們都是用腳尖跳舞的,。盡管他們遭受巨痛，但還是在舞臺上表演得像一個輕盈舞動的精靈,。當記者問他們的理想是什么,，他們憨憨的.說：“我只想穿上我的紅舞鞋，用我的腳尖來詮釋我的生命,?！蔽衣牶笸耆@呆了。心里又忽得閃過一陣沒來由的感慨,。
這讓我想起了美人魚,，善良的小人魚在王子面前跳舞的情景浮現(xiàn)在我眼前，她強忍著在腳尖上的巨痛,，努力地在王子面前舞得像一個仙女,，但她的內(nèi)心，早已被刀刃剜的千瘡百孔,。那支舞,，是對人魚堅貞不渝的愛情的禮贊,，是對人魚短暫生命的另一種延續(xù)，是對人生最永恒的詮釋,。
踮起腳尖,，你會看到不一樣的風景，抑或是不一樣的人生,。當我們傷心,、失意、惆悵,、迷惘的時候,，只要我們鼓起踮起腳尖的力量和信心，透明的風景就近在咫尺,，舞臺上也會旋轉(zhuǎn)出耀眼的光環(huán),。
踮起腳尖，十厘米上空的風輕輕地告訴我：沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,，要勇敢地去向往，去詮釋每一道亮麗的風景,。
高考滿分河南女孩篇二十六
每個人都有自己的理想,，當然我也不例外。小時候,，在我那小小的百寶箱中,，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,，把里面的寶貝一一拿給你看,。
很小的時候，我就有了我的第一個理想,。當一名女警察,。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿,。但是不久，我的理想就發(fā)生了改變,，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難,。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想,。從小我就對繪畫很敏感,，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,，立刻就給我報了美術(shù)班?？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒,。就這樣,，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級,。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,，有年齡大的,、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的,。但不管他們是什么樣的老師,，教哪一門學(xué)科，我都十分喜歡他們,。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課,。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是――做一個對社會有貢獻的人,?；蛟S你會說，這并不算是什么理想,。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,，我始終不變的,，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人,。
此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負,。但往往沒有做好身邊一些就應(yīng)做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到,。我們要實現(xiàn)自己的理想,，就要從身邊的小事做起,，從自身做起，不能有著“不以善小而不為,，不以惡小而為之,。”的想法,。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),。最終才能實現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星,，可能你的理想永世不變,，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作,，對自己的要求唯有一條永遠不會改變,，那就是，要從小事做起,，總自身做起,。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
高考滿分河南女孩篇二十七
文明韌性的光輝
祖先造字之初,，便深諳生活的玩味,。單看“韌”字的構(gòu)成，便給人一種難以言表的折磨與難以掙脫之感,?；蛟S與“韌”字相關(guān)的，都是需要堅強的意志以及不屈不撓的抗爭——無論與外人或是于自己——才能實現(xiàn),，做到盡善盡美,。
而韌性，在我看來,，有是中國人深入骨髓的性情,。中國歷史源遠流長而且內(nèi)涵豐富，提到我們的文明,，絕不僅僅指那些可知可感的宏偉建筑或是遺留下來的璀璨的文藝瑰寶,，最值得為人道也的，是我們的民族性格——敦厚,、勤勞,、善良、奮進,，最重要的是,，百折不屈的韌性。我們經(jīng)歷了太多的風風雨雨，我不敢想象,，在元朝騎兵已經(jīng)問鼎中原,，對漢文化進行“蠶食”時，那些漢文化的捍衛(wèi)者們,，是忍耐著多大的痛苦與不甘,，但為了文化的傳承而忍辱負重，是中華民族的堅持,，使得我們的文化沒有被侵蝕,、被毀滅；我更是為近代中國被西方列強侵略之時,，即便已經(jīng)瀕臨絕望與崩潰,，但仍可以重新起立，復(fù)興中國的精神與毅力所動容,。很多西方人曾用“中國人沒有信仰”為名對我們大肆批駁,，但事實上，我們可以鏗鏘有力地回復(fù)他們——我們沒有統(tǒng)一的宗教,，但中華文明是我們共同的心理紐帶,，這種文明的指引，就是將我們中華民族凝聚的最崇高的信仰,。作為文明延續(xù)至今未曾中斷的四大文明古國之一,，中國值得這份殊榮。
幾千載漫漫風雨征程,，中華民族逆風前行,，在無數(shù)外力以及內(nèi)我的挑戰(zhàn)與威脅中，保持中國人的品格,、文化與意志巋然不動——這就是我們的韌性的光輝,。
除了歷史滄桑變遷中中國于世界所展現(xiàn)的堅韌,，于中華民族的內(nèi)部性格而言,，這份韌性更是在民族發(fā)展中最本質(zhì)的精神基石。若勇敢被定義為抵御外部困難時的不放棄與勇于面對,，那韌性較之更為偉大的是對個人所長期堅持的理念的否定與價值觀的重塑,。這可能再外在看來是一種對過去的放棄與拋棄，看似微不足道甚至令人惋惜,，但事實上,，敢于直面自身的缺陷、并且敢于動搖自身以換取更強的生命力以及社會更加積極正向的發(fā)展,，這份心,，就是我所贊頌的“韌”。我們不能否認，世界是不斷發(fā)展的,，我們只有與時俱進才能先于時代而不是被時代的洪流裹挾或吞沒,。
我景仰那些先哲——商鞅、王安石等變革家,，都是在向已現(xiàn)頹勢卻深入人心的制度與社會生活方式宣戰(zhàn),，與他們相對抗的，不僅僅是利益的相關(guān)者,，更是如大山般沉重的陳舊觀念,。而現(xiàn)代的重大改革，更是展現(xiàn)了中國人和中華民族性格中的韌性——我們可以改變,、甚至可以_但最本質(zhì)的精髓始終是中華民族的璀璨文明,，目的也統(tǒng)一于中國社會的蓬勃發(fā)展。如同_的“改革開放”的偉大決策,，是他頂著巨大的壓力所作,，市場化無疑于社會主義而言是不可相容的，但是為了中國人民的幸福,、中國經(jīng)濟的騰飛,，他和他們所有人，愿意承受這份風險,。他們相信,，這是巨大而改變，但一定不會帶來毀滅,。而我們勇毅堅韌的中國人,，更是逐漸適應(yīng)了這樣翻天覆地的變化，用自己的奮斗,，構(gòu)建了更美好的家園——唯有這份韌性,，才能如此處變不驚，我們的國家才會走向復(fù)興,。
韌性于中國,，像是一種與生俱來又后天不斷堅定的信念。正因這種堅韌不屈,，我們的文化才能至今愈加燦爛,；正是這種柔中帶剛，讓我們的人格完善而強大,，得以構(gòu)成更加美好的家園,。
高考滿分河南女孩篇二十八
一絲風也沒有，將近40度的高溫,，家里即使開了空調(diào),，仍顯得那么悶熱,。
我和妹妹躺在沙發(fā)上看電視，或許是對當時看的節(jié)目不滿,，或許是出于好奇想換個節(jié)目,，總之我們產(chǎn)生了分歧。
或許因為天氣悶熱,，我們都顯得有些煩躁,。我和妹妹竟吵起來了。
我瞇起眼,，大腦不知怎的,，像團漿糊，所有的東西都粘成一團——口中罵出的臟話此時卻像炮彈似的,，一句接著一句,。
罵完了，我睜開眼睛,，看著她一副想哭的樣子,，氣更是不打一處來。最后,，我竟大打出手,，雙手拿起手邊的竹枕就用力扔了過去。
“哐當”一聲,，竹枕擦過她的手臂,，重重地落在了地上。她懵了,，仿佛不敢相信剛才的一幕,。半晌，她才回過神來,，竟也發(fā)起狠來,，拾起竹枕向我扔來。
又是“哐當”一聲,，竹枕不偏不倚地落在我的肚子上,，霎時一陣劇痛。我顧不得疼痛,，瞪著眼睛,，朝她走去。我仗著身強力壯,，將她推倒在地。
她哭了,，一邊揉著眼,，一邊大叫著：“你每次都這樣!看不慣就打我……我是你親妹妹啊……姐姐,，你就怎么就那么自私么?”
她的話斷斷續(xù)續(xù)，凄楚哀怨,，而“自私”的字眼像平地一聲雷,，在我聽來是那么刺耳。
我放開了她,，她坐了起來,，嗚嗚地哭著。
高考滿分河南女孩篇二十九
女孩子長得好看與否不重要,，性情厲害與否也無妨事,。關(guān)鍵是生之為人，需要珍重生命,，崇尚原則;仁厚禮信,，世事洞明。然而世事往往糾結(jié),，彼此沖突,，難求周全。你以珍重生命的名義,，舉報高速路上打電話又屢勸不止的父親,，且不論高速-電話-勸說-舉報是否是唯一合理的邏輯鏈，至少你讓我看見了一個人由蒙昧天然而被社會深刻格式化的過程,。我不知道該祝賀你,，還是為你悲哀。
你需要知道,，父親是你與世界最牢靠的聯(lián)系,。你是一株花，你的根須一直牽連到他的心土里去,。它究竟扎了多深?你看不見,。但是風吹草動，它即使不被連根拔起來,，也會牽一發(fā)而動全身,。記得有一次，我叛逆父親,。在長時間談話后,，我看他拿一把刀子，用力地削一只蘋果,。他把大片的果肉,，賭氣似地刀削斧劈下來。我僵化著表情,，眼睜睜地目睹他觸目驚心地表達愛……隨著我們長大,，血的熱度由燙變溫,。多年以后的我們，也會變成他們,。我是想說,，父親、母親,，除了是血脈之源,，更是安全、溫暖,、信任之所在,。世界全是變的，又冷,，又荒亂,，嗅著血腥味的野獸出沒，我們需要互相依存,，讓心暫時安歇,，人們管這籠統(tǒng)叫愛。這世界什么最恒久?只有血緣是恒久的,。因此不要輕易怠慢愛之根源,。
會不會，你父親原先看你的眼光如輕撫嬰兒,，在你的作為之后,，他看你的眼光會像看一匹小狼一樣，帶著隔絕和警惕?因此,，小陳,，我覺得你在勸止和舉報之間，還可以有很多工作可以做,。這既解決問題,，又符合社會規(guī)范。
小陳,，你珍重生命是對的,，而我們的社會規(guī)則也以尊重生命為第一要旨。當然泛泛就規(guī)則而言,，它們不過是多年以來公共意志的積習(xí),，由一些不知姓名的人發(fā)明、修訂和完善,。他們陸續(xù)死了,，而你必須尊崇著他們的意志活下去。除非你成為一個無政府主義者,，否則你將永遠無法顛覆規(guī)則,。因此,，一個自然人必須進入社會化的流水線,，必然打上規(guī)則的烙印,，必須遵從群體的指令，也必須擺正小自我與大社會的位置,。但這種必須,，要以理性和自覺為前提，而非隨性和懵懂,。你更需要知道,，在所有的規(guī)則中，舉報是社會化程度最高的,。它本身除了具有溝通,、勸阻、規(guī)范之屬性外,，更有追究,、懲戒、警示之意味,。它是理性,、無情和冰冷的，更是嚴峻的,。舉報在中國近現(xiàn)代史上,，其來有自;尤其在中國當代史上，發(fā)生頻仍,。我相信,，你在速度帶來的恐慌中，別無他法,，尋求外援,，使本可在家庭層面解決的問題投放于社會層面。這是你的超常,，也是你的欠妥,。我看你正分身做著兩個人。你在面對世間最艱難的悖論,。
至于這個世界,，變化日新月異，發(fā)展無所不在,。我們隨著大時代的巨輪,，耳旁生風，身不由己地呼嘯和翻滾,。這世界要快起來,，我們卻要慢下去;這世界的技術(shù)和藝術(shù)每天都在變化,，我們卻在變化中尋求恒久;這世界無“微”不至，我們卻努力把破碎的時間撿拾起來,，整合成一個全新的自己,。但是無論科技如何更新，社會怎樣發(fā)展,，人性天然不會改變,，它正在得到我們?nèi)遮呁晟频纳鐣?guī)則的尊重和維護。
懂得了這些,，你完全可以做得更好一點,。
你很年輕，還有思考和抉擇的時間,。
高考滿分河南女孩篇三十
榆樹開滿了潔白的花,，那一剎，時間都好像停止了,，只有微風掠過,，吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落在綠草地上，還是那個人的身上,。那是我第二次見到她,，突然覺得，與第一次見到她時相比,，她好像換了一個人似的,，無比的美麗，讓我的身心都不禁顫動起來,。
一本書,，一首曲，一篇佳作,，一點小事總是能勾起我心中無限的記憶,，就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本，寫著我記憶中的事,。
第一次見她,，是在醫(yī)院的病床上。那時,，我生病住院,，在四樓的二十四號床。她是二十五號床,，是我的同室病友,。那時，她的上身裹著紗布，看上去,，半截人就像木乃伊,。她蒼白的臉上沒有一絲血色，嘴唇干皺,，不像一個少女,，倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起,，就沒看見她展開過緊皺的眉頭,，我問媽媽,，這是誰?她怎么了?看起來好痛苦的樣子,。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對面那條街上,，她在跟一位優(yōu)秀的老師學(xué)鋼琴,，她母親說，彈鋼琴是她最大的快樂,，可前些天,，不小心碰到了大街上斷下來的高壓線，失去了雙手,。她母親說,，她一直很乖巧，又一直懂事,，從小總是愛跟在母親身后,，幫著做家務(wù)。現(xiàn)在,，她失去了雙手,，不知道今后的路該怎么走了。
母親在給我講她的故事時,，恰是正午時分,，金日懸空中，蟬蟲發(fā)出一聲聲刺耳尖叫,，混著日光,，仿佛是要穿破大樹上的嫩葉，但最后他們也沒有成功,。母親在講述女孩的故事時,，臉上不禁浮現(xiàn)出惋惜的神色。我的心緊了,，隱隱的,，有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭，盡管我與她素昧平生,，但我也為她難過地掉下了淚水,。轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了,。
這天,，陽光鋪灑大地，一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鉆新奇的腦袋,，而對這磅礴的世界,，迎頭微微地輕輕搖曳，享受著一天之中最舒適的時光,。
在榆樹的綠蔭下,，見到了滿臉笑容的她，她很安靜地坐在草地上繡著十字繡,，我以為眼花了,。可是,，她的的確確是在用雙腳繡著十字繡,，雖然很多人觀看，但她旁若無人,，從容不迫地分針走線,。
我遠遠地站著，看見她身邊圍著的人越來越多,，不知是誰帶頭開始稱贊她,，然后，她便在掌聲和稱贊中繼續(xù)繡著,，微微向上翹的嘴角,，滿意地看著自己的作品，就像是在欣賞自己的未來,。
“她一直都很努力,，興趣也從鋼琴轉(zhuǎn)移到這上了。我打算幫她開一家店,，只屬于她的十字繡店,。”我轉(zhuǎn)過頭,，看著那眼里早已閃著淚花的母親,。母親最后說：“她將是我最大的驕傲?！?/p>
她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,，在成長的路上，就要從漆黑的繭中，從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了,。
在陽光下,，在花香中，我仿佛聽到了破繭而出的聲音,。
高考滿分河南女孩篇
我不會想是否能夠成功,，既然選擇了遠方，便只顧風云兼程,；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,，既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影,。
——題記
追求,，是能沖破一切險阻的力量；追求,，是能使生命不再干渴的泉水,；追求，是能將漫漫人生映得絢爛的光芒,。別忘了追求，它是你一生的方向,。
耀陽高照,，我收拾著行囊，媽媽遞給我一把傘,，名為“勇氣”,，她說：“隨身攜帶，切勿丟失,。它能為你抵擋狂風暴雨,，它能讓你在干咳躁動時得到冷靜?！蔽医舆^它,，塞入包內(nèi)。爸爸遞給我一個筆記本,，上面記滿了他的人生經(jīng)驗,。他說：“隨身攜帶，切勿丟失,，當你彷徨無助時翻翻它,，它能讓你得到智慧與果斷。當你舉棋不定時翻翻它,，它能讓你領(lǐng)悟到一番真諦,。”我鄭重其事地捧過。老師遞給我一根拐杖,，名為“信心”,。她說：“隨身攜帶，切勿丟失,，它能扶起你低落的頭,，能撐起你疲憊的心?！蔽覍⑺€(wěn)拿于手,。當我清點好該帶的一切，遙望大路,。生命誠可貴,，愛情價更高。若為理想過,，兩者皆可拋,。于是，我踏上了旅程,。
途艱難曲折,，或是平坦筆直，或是布滿泥濘,，或坦蕩卻布滿陷阱,，或彎曲卻殊不知綠洲就在前方。我?guī)е俜职俚挠職?，帶著長輩的經(jīng)驗,，帶著步美的信心，一絲不茍地探索著前路,。真的猛士,，敢于直面慘淡的人生，敢于直視淋漓的鮮血,?？傆幸惶欤乙巧夏亲罡叻?，俯瞰一切曾經(jīng)阻礙我的巖石,。
顧不得抖去滿身的塵埃，顧不得擦去粘稠的汗水,，我喜悅地奔向不遠處的大海,。她是如此廣闊波瀾，放佛能吞噬一切,，也能包容一切,。那片蔚藍被裝入了我的心臟,，隨著跳動灌滿了全身，血液內(nèi)注入那無窮的浩瀚的生命力,。
新的征程
人生有無數(shù)次這樣的旅途,，當然你也可以留在原地等待飛來的幸運。我自是不會如此軟弱,，我要使自己生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美，讓自己的人生充實而值得驕傲,。
我失敗著,，反復(fù)失敗著，但也不斷成功著,，因為我總是一次又一次地爬起來,，繼續(xù)勇往直前。黑夜給了我黑色的眼睛,，我卻用它尋找光明,。別忘了追求，它使你的人生更加精彩,！
高考滿分河南女孩篇
試題內(nèi)容：
22．閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫作。（60分）
北京：雙奧之城
2008年奧運會,、殘奧會
2022年冬奧會,、冬殘奧會
比賽成績
中國奧運代表團名列金牌榜第一，獎牌榜第二,；殘奧代表團名列金牌榜第一，獎牌榜第一,。均創(chuàng)歷史最好成績
中國冬奧代表團名列金牌榜第三,，獎牌榜第十一；冬殘奧代表團名列金牌榜第一,，獎牌榜第一,。均創(chuàng)歷史最好成績
群眾體育
全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展
“三億人參與冰雪運動”成為現(xiàn)實
科技亮點
世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場館“鳥巢”；場館污水處理再生利用率達100%
智慧場館和智慧服務(wù),；“分鐘級”“百米級”精準氣象預(yù)報
交通支持
全國第一條高鐵京津城際鐵路開通,，助力奧運
京張智能高鐵冬奧列車開行；全國高鐵運營里程超4萬公里,，居世界第一
國家經(jīng)濟
國內(nèi)生產(chǎn)總值：萬億元（2008年）
國內(nèi)生產(chǎn)總值：萬億元（2021年）
雙奧之城,，閃耀世界。兩次奧運會,，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度,，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展,，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛,；未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮,。卓越永無止境,，跨越永不停歇。
請結(jié)合以上材料,，以“跨越,，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考,。
要求：選準角度,，確定立意，明確文體,，自擬標題,；不要套作，不得抄襲,；不得泄露個人信息,；不少于800字。
高考滿分河南女孩篇
昨天上午秦皇島的學(xué)生在微信上給我說,，山海關(guān)的大櫻桃上市了,，要快遞一箱讓老師嘗嘗鮮。說快可真快,，這不,，一盤瑪瑙般紅艷、晶亮,、鮮美的櫻桃便擺在眼前,。凝視著這六百公里外晝夜間便輕飄而至的鮮果，真是有些得意：它是坐高鐵來的吧,？想想當年的楊貴妃想吃口鮮荔枝費多大勁兒,，遭多少罵？驪山之上千重宮門在轟隆聲中次第打開,，一匹快馬揚塵急來,，飛奔而至，送來有數(shù)的幾顆荔枝,；就這急馳而來的荔枝沒準到貴妃嘴里味兒也就不鮮了,。不過，貴妃這急哧白臉地吃貨相讓詩人寫得也是沒誰了,。
其實這櫻桃也不一定就是坐高鐵來的,，興許還是坐飛機來的呢,。看我手邊這把小巧精致的白瓷工夫茶壺,，雖然包郵9塊9,，卻是從幾千公里外的福建泉州空運而來。舉手之間,，劃開手機,，點開某寶，便可閱盡琳瑯,，選定寶貝,，提交定單，完成支付,；剩下的就只有靜等快遞小哥敲門了,。
中午，央視新聞里說到創(chuàng)建中的中德跨境電商聯(lián)盟,，中德之間正在進行更為廣泛的電商合作,，借助發(fā)達的國際物流專列與先進的移動互聯(lián)支付平臺，不久你便可以輕松購買到正宗的德國或歐州貨,，或者將我們的土特產(chǎn),，比如杏杞銀花產(chǎn)品直銷給那些歪果仁，賺取歐元,。新聞最后說,，這無異于重新打造了一條數(shù)字化的絲綢之路。
兩千多年前,，漢使張騫率領(lǐng)百人使團凜然西行,，開始了卓絕千古的“鑿空”之旅。在漫漫荒漠之中,，駝馬迤邐,，前路迷茫；歷時十余載,，羈匈奴，遇大宛,，尋月氏,；置生死于度外，尋商機,，通貨殖,，廣交友。擴大了大漢王朝的“朋友圈”,。從此漢文明便西出玉門,、陽關(guān),、河西走廊，北延中亞,，西及地中海,，一路之上，商隊如星,，文明如練,，駝馬鈴響，莫高窟成,。
我的大中華,，正在向世界張開雙臂，釋放善意,，擁抱善鄰,，共謀發(fā)展。那定將是一帶友誼,，一路商機,。
我的大中華，就在這平穩(wěn)疾馳的高鐵上,，也在這一鍵支付的輕盈指尖上,。
高考滿分河南女孩篇
前段時間，外婆生病住院,，我便常去看望,。就在那里，我看到了最美的瞬間——來自一位五十多歲的護工,，吳阿姨,。
跟其他護工一樣，吳阿姨總是身著一身干凈,、樸素的淡藍色的工作服,，戴著護袖。她兩鬢已經(jīng)冒出絲絲白發(fā),，眼角的魚尾紋如條條歲月的河流,，皺紋也漸漸爬上了額頭……但，她精神飽滿,，似乎有不竭的熱情,，笑聲朗朗，眼眸充滿著陽光與關(guān)愛,。
一次,，媽媽在醫(yī)生辦公室討論著治療方案，我百無聊賴地在醫(yī)院長長的走廊上東走走,、西看看,，打量醫(yī)院的一切,。空氣中彌漫著消毒水的氣味,，滿眼白色的墻面,、護士服越發(fā)令人忐忑與擔憂。透過病房門隙朝里看去,，一張張病床上躺著各式各樣的憔悴,、萎靡的病人，長長的輸液管參差不齊,，無力地下垂到病人的手腕,，一滴一滴地輸液，仿佛也感慨著生命的脆弱,。
忽然,，我聽到一陣舒心的輕聲笑語，如一縷冬天的陽光,，穿透灰色的長廊,。循聲望去，病床上一位老人耷拉著腦袋有氣無力地咀嚼著橘子,。吳阿姨手里拿著一個剝干凈的橘子,，一瓣一瓣地喂給病床上的老人，一邊跟老人聊著天,，不時地說兩句笑話,。老人也受到了感染，眼睛漸漸明亮起來,，露出了笑顏,。看到這一幕,，我的心似乎也被暖化了,。
一位年輕的護士走了進來，看到病床枕邊的一袋橘子,，有些奇怪地問：“吳阿姨,，這橘子哪兒來的，病人家屬從外地趕回來了嗎?”“噓,，小聲點,，老人家說想吃橘子，我就自己買了點帶過來,。”吳阿姨壓低聲音,，“我還說這是老人孩子特地關(guān)照我買的,，老人聽了不知道多高興呢,。”我站在門外,，看著吳阿姨,，驀然覺得她年輕了許多，沒有了白發(fā),，沒有了皺紋,，沒有了魚尾紋，特別美!
晚上我探望外婆直到深夜,，經(jīng)過醫(yī)院的長廊,，許多病人已經(jīng)熟睡，看見吳阿姨疲憊地伏在一位病人的床邊稍作休息,，不時抬起頭看看病床前的監(jiān)視儀……媽媽說,，護工工作非常辛苦，工資沒有多少,，每天照顧的還不止一位病人,，喂飯、看藥水,、給病人擦洗……一刻也沒有空閑,。
看著吳阿姨辛苦,、忙碌的背影，我的心底掠起一陣陣漣漪,。這就是我看過的最美的瞬間!
高考滿分河南女孩篇
每天的晨跑，在我看來,，實在是一天中最美好的時光,。或許是因為清晨無雜質(zhì)的空氣,，或許是因為和煦的陽光,，但我明了，我最愛的是沿途的風景,。跑起來了,，我們的步伐輕快而有力。
正值春季,，高大的樹木上冒出了一些明朗而美麗的綠色,，天空有些蒼白，我不禁嘆息,，為這座沐浴陽光的城市感到悲哀,。拐進了學(xué)校南面的林蔭小道，寂靜得只有沉淀下的鳥鳴聲和我們“沙沙”的腳步聲。
看著樹枝間透下的陽光,，在水泥路上投下一個個美麗的光圈,，我望著它們——那些富有靈性的光與影。輕輕喘息著,，我們已經(jīng)跑了一大段路程了,。天空還是有些蒼白，地面又是一層灰色,。我黯然失神,，干脆不看了，直勾勾地盯著前方,。跑到小道的盡頭,，又是一個轉(zhuǎn)角，我繼續(xù)目不斜視,。
一串銀鈴般的笑聲瞬間融化了我的聽覺,，我怔住了。原本目不斜視我,，被這天籟般的笑聲誘惑著調(diào)轉(zhuǎn)了腦袋,。盡管我的腳步一步未停，但我去如同電擊一般回不過神來：那是小學(xué)區(qū)的后方,，是可愛的小菜園,。
只見一個十歲左右的小女孩蹲在菜園里，兩只胖嫩的小白手上沾上了泥土,，正奮力地用鏟子刨土地,。在她的身后還有一位男老師，微笑著注視她,。時而輕拍小女孩的后背,，時而用手指著土地，嘴上喃喃說著話語,。
時光就這樣被定格了,。旭日的陽光映在兩張喜悅的臉龐上，那光影使他們的面龐如石膏一樣邊緣柔和,，皮膚光滑,。那金紅色的臉龐從此鑲嵌在我的腦海里。菜園里的蔬菜葉子在晨風中擺動,，在召喚陽光的滋潤,。又是一串笑聲，把我的嘴角也輕輕地挑起,，此刻的我不再注視他們,，因為那美好早已成為我跑步之程的終點,。
我跑過小菜園，跑入小學(xué)區(qū)的操場,，我抬起頭仰望天空,，天空不知何時變得澄澈透明，一種滋潤到要溢出的藍色讓我無比感動,。這一方湛藍，是剛才的笑臉留給我的嗎?留給我這個無名而匆匆的路人嗎?我一步步邁開腳步,。我想我是個容易滿足的人,，他們的笑容讓我覺得無比幸福。
若是我也能如小女孩一般,，忘我在自己的土壤里播種夢想,，守候她成熟;若是我也能如天空一般，在蒼白后回歸原本的清澈美好,，那是否我也能成為別人途中最動人的風景?猛然間明白了“風景”的含義,，是瞬間幻化為永恒的美好，我跑到了終點,。感謝晨跑,，感謝那無比美好的沿途的風景。
