演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇一
想想也快到教師節(jié)了吧,。
想起老師對我們的諄諄教誨,，心中不免充滿對老師的感激之情。教師,，在很早的時(shí)候就被社會奉為人類文明的傳承者,，是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,，這個(gè)職業(yè)在人們眼中是偉大,、光輝的,。
光芒的背后是無比的艱辛。
老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),，老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行，老師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,，老師可能會過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是：“夜深了,，一片寂靜，老師的書房里還點(diǎn)著一盞燈，一個(gè)身影伏在案上認(rèn)真的工作,?！睆倪@個(gè)句子，對老師的辛勤也可見一斑了,。
幼時(shí),，幼稚的心里藏著一個(gè)小小的理想：長大以后要成為老師。因?yàn)槔蠋煹膶?shí)際地位是很高的,，而且他的精神地位也是崇高的,。老師似乎也是很輕松的，從來也只見過老師在每個(gè)本子上畫幾個(gè)勾勾叉叉而已,。如果能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,，那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，根本就無法理解,。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室?guī)兔?。每個(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本,、練習(xí)冊、參考書,。有的老師正在批改作業(yè),，有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看，還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,，幾十頁的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對老師的敬意油然而生,。
其實(shí)，許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時(shí)光的,。有的將年幼的孩子放在一邊,，有的顧不上吃飯，還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱號,，他們是當(dāng)之無愧的,。所以，當(dāng)我們埋怨老師多管閑事,，或是要和他們對著干,，你要知道，老師會心碎,。
教師不僅有身體的疲憊,，更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,，老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,，三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常,。最重要的病因就是不良的情緒。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),，老師也會十分憤怒;當(dāng)你為你自己的壞成績憂愁時(shí),，老師也會反省是不是自己的教育除了差錯(cuò)……
我們現(xiàn)在說道報(bào)答老師，似乎心有余而力不足,，但,，報(bào)答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專注的眼神,，積極地回答問題,，與老師交流，以及考試時(shí)的優(yōu)異的成績,，都是對老師的回報(bào),。
窗外，煙花綻放,，化作千萬莘莘學(xué)子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,，點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶,，吐盡最后一根絲線。老師,，您工作在今朝,，卻建設(shè)了祖國的明天;你的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四方,，千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了!
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇二
大家好：
“半夜星星悄悄照，老師窗前的燈還亮著,。每當(dāng)我走過你的窗前,，明亮的燈光照在我的心上……”小時(shí)候我媽教我這首歌，當(dāng)時(shí)只是朗朗上口,。后來我背著書包去上學(xué)了,。有了知識，我才知道教師這個(gè)職業(yè)的真諦,，才知道它的神圣和高尚?，F(xiàn)在想起這首歌，心里總有一股暖流蕩漾,。
常說孩子是祖國的花朵,，老師是辛勤的園丁。絕對是真的,。當(dāng)別人放下一天的工作和家人團(tuán)聚的時(shí)候,，你有沒有想過他們還在燈下認(rèn)真批改作業(yè)？別人還在睡夢中沉醉的時(shí)候，就已經(jīng)站在三尺講臺上,，開始了一天的早自習(xí),；別人下雨天接孩子回家，還在送學(xué)生回家的路上,，孩子已經(jīng)感冒了,。這是一個(gè)平凡而偉大的老師。家人的抱怨,，孩子的不滿,，他們沒有太多的解釋，因?yàn)檫@是選擇,，這是他們的事業(yè),，學(xué)校是他們的第二個(gè)家，所有的學(xué)生都是他的孩子,。他們知道學(xué)生是祖國的希望,，祖國的未來取決于他們。這是我們最可愛最可敬的人,。
有
人將老師比作蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,，他們是我么們成長路上得指明燈,。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,，為了學(xué)生,，他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,，說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢,。我曾經(jīng)問過自己的一位老師，當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),，他只是略笑,，我喜歡這個(gè)職業(yè)，喜歡我的學(xué)生,，看到學(xué)生成長,、進(jìn)步是我的快樂。多么樸實(shí)的話語,，學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們的回報(bào),，因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳姆睒s，民族的昌盛,，都在下一代這些學(xué)生身上,，他們懂得學(xué)生就是一切,。為了祖國的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,，當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,，親愛的老師,，該關(guān)上窗，添件衣服了,。
此刻,，站在這里，沒有華麗的詞藻,，所有的語言都化作最最真摯的祝福,。作為一名學(xué)生，我想對所有的老師說,，老師,，您辛苦了，多注意您的身體,。想對所有的學(xué)生說,，閑暇的時(shí)候，?；匦,？纯?，常到老師那兒坐坐，別忘了成長路上那一盞盞指明燈,。
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好,！
今天，我想對老師說一句謝謝,，“我來自意外,，像一顆塵埃，誰能看出我的脆弱,？”我從哪里來,，我屬于哪里，誰在下一刻呼喚我."
每次唱這首歌,，都想感恩很多人,，但最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的孩子到逐漸變得懂事的小學(xué)生,，從渴求知識的少年到高飛的成年人,，從門外漢到專業(yè)人士,，從古代的打結(jié)筆記到今天高科技的到來，教師的角色貫穿了人類文明發(fā)展的整個(gè)過程,。
當(dāng)我?guī)е苫竺鎸σ幌盗须y題時(shí),，你耐心細(xì)致地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫,、閉塞的心理帶到了問題上,，帶到了類比解題的思維上，帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界上,。當(dāng)我羞愧地面對自己的錯(cuò)誤時(shí),，你教會了我有意義地做人的道理。
你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,，走向我認(rèn)為未來應(yīng)該正確面對錯(cuò)誤的信念,，走向我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我?guī)е活w失落的心面對失敗時(shí),，你像天使一樣來到我身邊,，給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空,，帶進(jìn)了廣闊的海洋,，帶進(jìn)了未來成功的大門。當(dāng)我快樂地對待成功時(shí),，你善意地提醒我要學(xué)會謙遜,。
不管我怎么樣，你都要和我一起面對,，老師,。在我眼里，你很神奇,。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝你,，“謝謝你，我的老師,，謝謝你為我做的一切,！”我不是你最好的學(xué)生，但你是我最尊敬的老師,。在你的假期里,，你的學(xué)生祝你永遠(yuǎn)年輕。
在不久的將來,，無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草,，我都會用綠色的生命向你致敬，老師,！
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇四
親愛的老師：
加減乘除都數(shù)不過你的付出,！詩詞歌賦不能贊美你的崇敬,！你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵；你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗,。在這個(gè)不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年,，我都送你第一個(gè)春天和賀卡,。我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與你同在,！
陽光普照,，園丁的心在春天溫暖；雨露滋潤,，梅枝含苞紅——教師節(jié)快樂,。
你是園丁，為祖國的山川增添美麗,；你如春雨,，滋潤桃李，中國大地芳菲處處,。在這個(gè)節(jié)日里,，讓我獻(xiàn)上一朵我的心花，向你表達(dá)我忠誠的祝福,。
滿天彩霞寫頌歌,，遍地鮮花編詩，都不能表達(dá)我們對老師們節(jié)日的祝賀,！
我不是你最好的學(xué)生,，但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié),，謹(jǐn)向您致以崇高的敬意,。
親愛的老師,，您的諄諄教誨就像春風(fēng),，像瑞雨，永遠(yuǎn)打動我的心,。真心祝你幸?？鞓罚?/p>
我們從幼苗長成大樹,，但我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生,。在你花開的這一年，祝你成為生命的常青樹,。
你因材施教,，啟迪心智,。我們以優(yōu)異的成績祝賀你的勝利！
老師,，祝你教育的學(xué)生人材豐富,，精英眾多。
老師,，你真誠,、善良、美麗,。愿所有學(xué)生的心向你敞開,。
愿我溪流的音樂永遠(yuǎn)在你幽深的山谷中回響,。
當(dāng)大海退潮時(shí),，在沙灘上留下五顏六色的貝殼,。當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,，我們給老師們真誠的祝福,！
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇五
大家好：
在我開始演講前，首先請?jiān)试S我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,，感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤,、冬火般的溫暖，您們豈止是耐心的園丁,，種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,，您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!
每當(dāng)我想起我的老師,，和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,，韋老師把我?guī)У睫k公室,，讓我坐在她對面，然后開始認(rèn)真傾聽我講述事情的經(jīng)過,，看著她溫暖的笑容,，我的心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,，和我一起溫習(xí)晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定,、胸懷和機(jī)智，在我有所感悟之后,，才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,，對我進(jìn)行教育和開導(dǎo)。她告訴我：面對師長和他人,，態(tài)度非常重要,，即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你，你依然應(yīng)該像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬,，而不是和老師大吵大鬧,，這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,，告訴我在以后的人生路上如何待人接物,，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛，韋老師本可以放任不管,，但她出于對學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對老師這個(gè)職業(yè)炙熱的`愛,，有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事,。
每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,，每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光,。
我愛我的好老師們!
我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!
謝謝大家,，我的演講完畢。
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇六
各位老師,，同學(xué)們：
大家好! 很榮幸為大家演講,。
不知道大家有沒有聽過一首可歌“我來自偶然,，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處,，誰在下一刻呼喚我……”每當(dāng)我想起這首歌,，我就會有感恩的心情,，可以說每個(gè)人一生要感恩的人很多，我雖然也是想感恩很多人,，可是此刻,，我最想感恩的就是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程,。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師,。
可以說老師的愛,，就像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦,，清泉一般甘甜,。這份愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒,。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)是您的一朵花。
記得當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。是老師將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時(shí)，也是老師耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，老師您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),，老師那天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),，是老師善意的提醒教我學(xué)會謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。
當(dāng)我……
有很多的曾經(jīng)，有很多的過往,，都是老師的陪伴,，不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,，老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
雖然,，我不是最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,。所以在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬,，謝謝您教給我的一切!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇七
各位老師,、同學(xué)們：
你們好,！
“感恩”，是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
每個(gè)人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書；傳遞文明,，教師是橋,；科教興國，教師是帆,。
從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,，老師是美麗,、淳樸、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人,；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們,；老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。
人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師,，您的愛,，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜,；您的愛，細(xì)致而溫暖,；您的愛,，高潔而偉大！此刻,，我們心潮澎湃,，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛,！
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云：“一日為師，終身為父,?！敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了！”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師,，關(guān)心老師,，尊重老師,。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn),！
祝愿全體教師身體健康,，青春永駐！
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
九月天高云淡,，九月丹桂飄香,，九月碩果累累，九月笑語綿綿,。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,，是美的耕耘者,，美的播種者;用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，讓孩子的心田綠草如茵,，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒,，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,，堅(jiān)韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,，那么孩子便是蚌里的砂粒,，她會用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。
不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般，詩滿人間,，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,，特別是一名正衡的教師,，我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,，但同時(shí)也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任,。
泰戈?duì)栒f過：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的,，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的,。”
為了葉的事業(yè),，八年的彈指光陰里,，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,，是同事真誠的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長無比的信任給了我信心,。于是,，在時(shí)間的下，昔日那分明的棱角已消失,，往日那青春的沖動已溶解,。今日，面對孩子,，多了一份耐心,，多了一份愛心，多了一份責(zé)任心,。
為了葉的事業(yè),，八年的如梭歲月中,，有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑,、悲觀,、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整,、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”,。
于是,，在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩,，并努力將這些色彩熏染開去,，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,，即便是帶著鐐銬跳舞,，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿,。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_,、果的成熟忙碌著，耕耘著,，默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利、家庭美滿,、生活幸福,、天天開心、事事如意,，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光,、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯,、口才更一流,、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖,。
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)到來了,，這是我們尊敬的老師的節(jié)日,，在這個(gè)節(jié)日里我要對大家說，老師您們辛苦了,！
老師帶給我們的是光明,，我們還是一無所知的頑童的時(shí)候,，我們就得到了老師的教導(dǎo)，傳授我們知識,，教我們做人,，讓我們明事理，講文明,，告訴我們那些該做那些不該做,，把我們從蒙昧中帶出來。
我們的成長離不開每一位老師的教導(dǎo),，老師用自己的時(shí)間，用自己的努力在為我們指導(dǎo),，一天天,，一年年，日出日落,，山海翻番老師一直都在做著同樣的事情就是交到我們,。
老師傳承文明，歷史的文明是老師一代代傳承下來的,，老師不辭辛苦,，把自己的知識全部毫無保留的交給了我們，把一代代人傳承的知識傳承給我們,，在我們視線不及之處,，是老師付出心血的時(shí)候，在角落里默默的準(zhǔn)備著每一天的課程,，一個(gè)人默默的批改著我們一天的作業(yè),，當(dāng)我們的成績變化是努力苦思解決之法，當(dāng)我們休息的時(shí)候老師一個(gè)人掌燈工作,，當(dāng)我們早上揉著惺忪的眼睛爬起的時(shí)候,，老師已經(jīng)早已來到了工作崗位。
老師盡職盡責(zé),，老師努力工作,，對待我們?nèi)缤约汉⒆樱瑹o私偉大是老師,，他們?nèi)缤惠嗇喒饷㈣驳奶?，照耀這大地，給世界帶來剛回,，帶來希望,。
老師的偉大老師的無私，并不是通過講述，而是通過行動,，通過他們的付出,，體現(xiàn)的。每一個(gè)學(xué)生都收到過老師的恩惠,，每一個(gè)人都收到過老師的教導(dǎo),，老師傳授知識從不需要回報(bào)，老師努力工作從不表露,，總是默默的站在我們的背后,，我們有需要的時(shí)候，好事挺身而出,，為我們解決困擾,，讓我們開心學(xué)習(xí)。
感謝老師對我們的幫助,，我們的成長都是老師用汗水澆灌出來的,，我們是祖國的花朵，老師就是勤勞的園丁,，為了讓花朵更加美麗就不停地個(gè)我們澆水施肥,，就不停的努力工作，用心呵護(hù),，用行動證明,。
在這個(gè)老師的節(jié)日里我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情，好好的休息,，希望老師能夠在教師節(jié)這一天快快樂樂的,，不要有任何的壓力，不要有任何的擔(dān)憂,，我們都會乖乖聽話，不會給老師添麻煩,。
老師我們所有學(xué)子的第二父母,，我們感激老師帶給我們的一切，我們感謝老師的無私付出,，老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊撔菹?，該放松了，祝愿這一天所有老師快快樂樂,，心想事成,。
我的演講完畢，謝謝大家,！
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇十
尊敬的老師們,、同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他（她）們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影,；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,；放學(xué)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,；在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,；華燈初上,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，那么,，在教師節(jié)即將來臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,；或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛,；可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩,；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對老師的祝福,，給老師一個(gè)驚喜等等,，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中,，把這種意識培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩,。下課了,，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào),。今后,，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰,、最快樂的滿足,。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。包含著你對老師的感恩和回報(bào),！
同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們,，教師節(jié)快樂,！
教師節(jié)感恩的心小學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩的話篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了,，我們感謝您！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第33個(gè)教師節(jié),。這是一個(gè)令人感動的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心,！
敬愛的老師啊，在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對您說：老師,、您辛苦了！我們感謝您,！記得那年我們初入校園時(shí),，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了,。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題,、繪畫、唱歌,，自然,、科技、打球和做操,；幾年來,，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長,。在陽光下,，教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生,；在風(fēng)雨中,，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國,。日復(fù)一日,、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動、就有收獲,，我們堅(jiān)信：不久的將來,，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香,。
敬愛的老師啊,，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師,、向?qū)W校,、向祖國獻(xiàn)上厚禮。
敬愛的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠地感謝您！
