演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
副經(jīng)理競(jìng)聘演講稿三分鐘保險(xiǎn)公司副經(jīng)理競(jìng)聘演講稿篇一
大家好!能夠站在今天的這樣演講平臺(tái)上演講,,一直是我自我激勵(lì),努力工作的動(dòng)力之一,抓住機(jī)會(huì),,敢于挑戰(zhàn),,才會(huì)有所提升,,所以今天我來(lái)了,,我勇敢的站上今天的競(jìng)聘演講的平臺(tái),等到自己厚積薄發(fā)的那一刻!
一,、熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),工作積極認(rèn)真,。自20__年參加工作以來(lái),,我能積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召,,參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),任我院禮儀組成員以來(lái),,多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓(xùn),參加我院舉行的一些大型活動(dòng),,提升了我院護(hù)士的群體形象,,展現(xiàn)了我院護(hù)士的風(fēng)采,,并在200720__年護(hù)理示范崗位能手創(chuàng)建活動(dòng)中,被評(píng)為禮儀服務(wù)明星崗位能手,。另外作為我院護(hù)理技能操作組的一名成員,,擔(dān)負(fù)著我院護(hù)士的`技能操作培訓(xùn)和考核的重任,,每個(gè)季度一次的護(hù)理技能培訓(xùn)和考核,我都能和操作組的每一位老師認(rèn)真組織,,為提升我院護(hù)士的操作技能水平、保證護(hù)理安全,,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。
二,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作任勞任怨,。在平常的工作中積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作,,自我院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),,服從護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的安排,積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召,,充分調(diào)動(dòng)下級(jí)護(hù)士的積極性,帶領(lǐng)下級(jí)護(hù)士做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理,,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分,,真正做到把護(hù)士還給病人,把制度承諾從墻上請(qǐng)下來(lái),,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中走出來(lái),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),,我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理,,了解病人的需求,,改善護(hù)患關(guān)系,通過(guò)我們具體的行動(dòng),,讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),,品味出優(yōu)質(zhì)的所在,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展,我們科室患者的滿意度明顯提高了,,患者表?yè)P(yáng)信明顯增多了。
一,、提升自己的整體素質(zhì),,加強(qiáng)理論知識(shí)和專科知識(shí)的學(xué)習(xí).不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,,使自己成為一面旗幟。
二,、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力,,努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù),、護(hù)護(hù),、護(hù)患之間的關(guān)系,,使以后的護(hù)理工作開展起來(lái)更加的得心應(yīng)手,。
三、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作,,把護(hù)理安全放在工作的首位,,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),。做好護(hù)理安全應(yīng)從以下兩個(gè)方面做起:1、掌握病人的病情,,只有熟悉了病人的病情,,護(hù)理起來(lái)才能有的放矢,2,、做好與患者的溝通,取得患者的信任,。使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,。
四,、積極準(zhǔn)備創(chuàng)三甲,,醫(yī)院等級(jí)評(píng)審是我們醫(yī)院下一步工作的重點(diǎn)之一,也是護(hù)理工作重點(diǎn)之一,,在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我會(huì)和大家一起對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)精心準(zhǔn)備,盡職盡責(zé),,全力以赴做好各項(xiàng)工作,迎接上級(jí)的檢驗(yàn),,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力!五,、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)雖然取得了一定的成效,但僅僅只是開局,,下一步的工作中,我們要更加努力,,從根本上,,改革臨床護(hù)理服務(wù)模式,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)上,提升護(hù)士素質(zhì)和專業(yè)能力,,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性,,緊緊圍繞著以病人為中心的主線,,實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理,為患者提供全程,、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
一路走來(lái),,我的成長(zhǎng)離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),,相信我,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)回報(bào)你們,。在以后的工作中我會(huì)更加踏實(shí)的工作,,和我的同事們一起,,同心同德,、不斷學(xué)習(xí),、與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取,、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量!
謝謝!
副經(jīng)理競(jìng)聘演講稿三分鐘保險(xiǎn)公司副經(jīng)理競(jìng)聘演講稿篇二
大家上午好!
我叫陳曉俠,,20__年出生,,本科學(xué)歷。現(xiàn)有職稱主管護(hù)理師,,從事護(hù)理工作17年整,。今日,能幸運(yùn)地站在那里競(jìng)職演講,,首先感激院領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了這次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí),、提高自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)也感激各位同事多年來(lái)的支持和鼓勵(lì),,正是在大家的幫忙下,使我在各方面有所提高,,個(gè)人素質(zhì)不斷提高,能夠勝任當(dāng)前的各項(xiàng)工作,。
自20__年開始從事護(hù)理工作以來(lái)。先后在婦產(chǎn)科,、兒科、新城社區(qū)等一線科室從事護(hù)理工作,,工作過(guò)程中,,我注重學(xué)習(xí),,追求提高,努力將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,,不斷提升和完善自我,,經(jīng)過(guò)17年護(hù)理工作的錘煉,我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),,收獲了很多的醫(yī)療知識(shí),,極大提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),,目前是新城社區(qū)門診的主要業(yè)務(wù)骨干,工作的辛勤與付出得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和患者的認(rèn)可與肯定,。
(此處羅列一下自我工作中所獲得的成績(jī)及榮譽(yù),。)
一,、十七年的工作時(shí)間,不一樣科室的工作歷練,,讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗(yàn),,促使我養(yǎng)成了樂(lè)于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強(qiáng),、善于理解新生事物的好習(xí)慣,培養(yǎng)了我良好的臨床本事和敏捷的反應(yīng)本事,,從事護(hù)理工作數(shù)年,,每一天都要接待不一樣的患者,,針對(duì)不一樣的患者,我能發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),,以細(xì)心,、及時(shí)、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者供給的治療與護(hù)理服務(wù),。
二、本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和協(xié)作本事,,在工作中,,我和我的同事們緊緊配合科室主任與護(hù)士長(zhǎng),,緊緊圍繞不一樣患者的不一樣病情和服務(wù)需求,,充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神,職責(zé)分明,,共同協(xié)作,變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理,,向患者供給的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù),。另外除做好自我的本職工作外,,還主動(dòng)承擔(dān)起新同事的帶動(dòng)工作,充分發(fā)現(xiàn)新同事的護(hù)理優(yōu)點(diǎn),,利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,,讓新同事高效率,、高質(zhì)量進(jìn)入工作狀態(tài),。
三、本人具備良好的心態(tài),、遇事冷靜,。這些年來(lái),在服務(wù)患者的過(guò)程中,,會(huì)不時(shí)的遇到和應(yīng)對(duì)一些情緒激動(dòng)和處理尷尬的患者,,此時(shí),,我都能堅(jiān)持良好的心態(tài),冷靜的頭腦,,不畏懼,、不退縮,,以理服人,以情動(dòng)人,,耐心而嫻熟的與患者溝通,,細(xì)致的做好患者的安撫工作。
四,、我對(duì)副護(hù)士長(zhǎng)這一職位有深該的認(rèn)識(shí),,它是科室管理工作中協(xié)同護(hù)士長(zhǎng)的組織者和指揮者,,在科室管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今日,,副護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,同護(hù)士長(zhǎng)一樣,,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,,私底里大家都戲稱“護(hù)士長(zhǎng)”,、“副護(hù)士長(zhǎng)”為“內(nèi)當(dāng)家”,這個(gè)稱謂一點(diǎn)也不假,,如果副護(hù)士長(zhǎng)不能配合護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任好一個(gè)管家婆的主角,,那她至少不是一個(gè)讓人信服的副護(hù)士長(zhǎng),。副護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好助手,也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊,,有本事協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,能與大家溝通交流,,關(guān)心體貼同事,,及時(shí)了解大家的思想顧慮,,適時(shí)疏導(dǎo),讓同事們感受團(tuán)體的溫暖,,從而提高工作效率,,堅(jiān)持一種良好的工作氛圍,。另外,作為副護(hù)士長(zhǎng)還要具備吃苦耐勞的本事,節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的高峰期,,副護(hù)士長(zhǎng)必須要犧牲很多的休息時(shí)間,具備無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任,。
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們護(hù)理工作人員拓寬了施展才華的天地,,其復(fù)雜性和繁重的工作重任也給我們的護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn),。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備理解挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn),。如果經(jīng)過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我有幸擔(dān)任副護(hù)士長(zhǎng)一職,我將擺正位臵,,當(dāng)好配角;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手,。以高要求,、高質(zhì)量、快速,、優(yōu)質(zhì)、主動(dòng),、準(zhǔn)確的工作態(tài)度和工作思想為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,、為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管、為一線員工當(dāng)好后盾,。
一、我將協(xié)同護(hù)士長(zhǎng)以及科室全體護(hù)理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍,,在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練,、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化,、系統(tǒng)化,、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量,。
二,、實(shí)施以病人為中心的人性化護(hù)理、科學(xué)化護(hù)理,、禮貌化護(hù)理,使科室的護(hù)理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài),,把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo),,使護(hù)理程序貫穿在基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情景及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的量化依據(jù)之一,,配合護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)作出評(píng)價(jià)和找出存在的問(wèn)題,,制定病人滿意度調(diào)查制度,,將患者對(duì)護(hù)理工作人員的整體護(hù)理情景進(jìn)行評(píng)分量化,,并作為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放供給可靠依據(jù),。
三,、加強(qiáng)溝通,,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,,做好各方面,、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,,盡力化解科室、醫(yī)護(hù),、護(hù)士及護(hù)患間的矛盾,以高度的同情心和職責(zé)感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察,、理解科室的每位工作人員,。
四、創(chuàng)立溫馨病房和愛(ài)心護(hù)理,,供給優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù),營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院,,要求護(hù)士每一天都堅(jiān)持從儀表美,、語(yǔ)言美,、行為美做起,給患者溫馨禮儀服務(wù),,例如給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問(wèn)候和禮貌的自我介紹;給患者溫馨護(hù)理服務(wù),,例如對(duì)病人進(jìn)行完善的護(hù)理記錄單,,及時(shí)耐心的指導(dǎo),,給患者人性化溫馨護(hù)理服務(wù),例如營(yíng)造溫馨舒適的病房,,溫馨的起居服務(wù),,溫馨的心理護(hù)理,,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù),,關(guān)心病人的身心健康狀況和病情變化,,了解病人護(hù)理措施,,關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理等,給患者護(hù)理關(guān)懷服務(wù),,例如為患者送去入院溫馨的祝福卡,,供給出院詳細(xì)的指導(dǎo),,隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,,定期的家庭訪視和電話隨訪等。
五,、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),,不斷探索進(jìn)取,,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),、新知識(shí)、新技術(shù),,努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,,從而提高護(hù)理質(zhì)量,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,落到細(xì)微之處,防患于未然,。
以上就是我竟聘護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃,,期望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo),、科主任、護(hù)士長(zhǎng)及各位同事的指正,。
最終,我要說(shuō)的是,,無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,,認(rèn)真理解組織的考驗(yàn),,勝不驕,、敗不餒。我相信,,有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,,再憑自我的信心,、本事和努力是能夠勝任副護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的,,假如我能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng)一員,我將和各位同事用有力的雙手?jǐn)v扶患者越過(guò)心靈的沼澤地,,工作中不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),,開拓進(jìn)取,,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競(jìng)聘成功,,我也會(huì)一如既往地勤奮工作,無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守在本職工作崗位上,,做一個(gè)合格的護(hù)理工作人員,。
副經(jīng)理競(jìng)聘演講稿三分鐘保險(xiǎn)公司副經(jīng)理競(jìng)聘演講稿篇三
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。
一,、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。沒(méi)有鮮花陪伴,,沒(méi)有掌聲共鳴,,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,,多研究,不斷地豐富自己,、提高自己。在全國(guó),、省,、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng),。(工作業(yè)績(jī))
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略,。(工作成績(jī)與獲得的榮譽(yù)),。
四,、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五,、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,,身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平,。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
副經(jīng)理競(jìng)聘演講稿三分鐘保險(xiǎn)公司副經(jīng)理競(jìng)聘演講稿篇四
下午好!
1,、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教__多年來(lái),,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,愛(ài)崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),,我無(wú)論從事什么工作,,都能從大局出發(fā),,干一行、愛(ài)一行,、專一行,,不少工作時(shí)效性,、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法,、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),,在工作中,,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,,有四個(gè)學(xué)期,,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,,沒(méi)拿一張代課票,去年,,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬,。
但是,校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我,,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,在此,,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài),。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。
自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),。__參加全國(guó)成人高考,,__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷,。
4、我能理解各層次的老師,。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧,。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使工作再上新的臺(tái)階,。同時(shí),樹立為學(xué)校,、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴,。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于學(xué)生,,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,,興校之本,。管理過(guò)程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,,動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全,、上足、教好,。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的`要求,,制定出符合我校實(shí)際的,、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì),、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,,使老師們教學(xué)有干勁,、有信心、有目標(biāo),、有成就,,學(xué)校檢查有依據(jù),、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),,保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn),。