每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

有一種愛叫放手作文字篇一

金絲牢籠編織的夢，金光閃閃,，而通往那條道路卻是很平坦,。盡管有很多的岔路口，可是我卻一直被人牽著,，一條你們認為平坦的路,，我盲目的跟著走著，不知道的自己的未來,？更是不能有自己的追求……

從小的我是聽話的,，父母讓我往東走,，我不敢往西走,。讓我前行，我不敢后退,。我一直是盲目的跟隨著,。父母為我鋪墊道路是平坦的，在學(xué)習(xí)上,，他們要求我要做到最好的,，可是我也總是盡力去做，總是不能討他們歡心,。一次次的斥責(zé),，一次次的打罵，是我自己徹底的沒有信心,，我放棄了,。我開始了很強烈的逆反，盡管每次都是以失敗告終,，而我卻是依然反抗著,。

我不走他們給我安排的路，我要開始走我自己的路,。

摸索著走自己的路,，盡管路上被石頭牽絆絆倒。我卻是仍然要帶著淚笑著,，前行,。因為這是我自己選的路,，我不后悔，當(dāng)自己闖出了一片天地的時候,，我告訴自己我能行,。我開始了熱衷于自己的世界的時候，他們又以關(guān)心來阻撓我,。紙張飛舞,，墨汁到處飛濺，畫好的天空布滿烏云,，我清楚的知道我的路上還會有荊棘密布,。但是為了走好自己的路，我堅持,?？梢栽賹懀梢栽儋I,，帶有烏云的天空也可以重新露出陽光,，我要堅持走好自己的路。他們累了,，愿意放手了,，而我則在自己的天空中自由的翱翔。

當(dāng)我的付出有了回報,，當(dāng)我的天空終于被快樂圍繞,，我知道了，有時候看似錯誤的放手,，有時候又何嘗不是一種大智慧呢,？

相信我，不是任何的路都是平坦的,。但是放手的愛,，也是智慧的呦！

有一種愛叫放手作文字篇二

愛有千萬種,，輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水,，一個贊許眼神，一首懷念老歌,，一個鼓勵擁抱……我們總想給予自己所愛的人最好的一切,，卻忘記了還有一種愛叫放手。

鏡頭一

擁擠的車站,，滿是送別的人群,，高大帥氣的青年緩緩走到月臺前，身后，是他的父母,。

母親嘮叨著,，一件一件地拿出他包里的東西，又一件一件地放回去,。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪,，蒼老的容顏留戀地盯著她的驕傲。父親只是站著,，龜裂的雙手握著兒子年輕的大手,，沒有說話，只是注視著,，眼里泛著光,。

汽笛的響聲敲打著殘酷的現(xiàn)實。青年踏上了火車,，父親的手仍握著,，很用力地握著，漸漸地,，父親的眼眶濕潤了,，慢慢地，松開那只手,，他明白,，孩子大了，渴望自由飛翔,。

放手也是一種愛,。

鏡頭二

嚴肅的酒桌，向來是他攻略客戶的戰(zhàn)場,。無數(shù)虎豹盯著這塊肥肉，他的公司脫穎而出,，身邊的對手,，失望地垂下了頭。

挑剔的客戶不斷提出苛刻的要求,，他的冷汗直冒,，他知道，他必須緊緊抓住這個機會,，絕不放手,，但現(xiàn)在，他動搖了,，也許他沒有足夠的能力完美的完成這項任務(wù),。

長久的思考，他轉(zhuǎn)向身邊的對手,，誠懇地說：“合作吧,?！彼l(fā)出邀請，選擇了放手,，剎那間,，雙贏的局面已打開。

放手也是一種愛,。

鏡頭三

喧鬧的街頭,，飛速行駛的車輛來往。老人慢慢地走著,，走到街道中間,。而車上的年輕人因為趕時間，開著車飛速地沖到道上,。幸好沒有撞到老人,，老人只是嚇了一跳，倒在地上,。那一刻,，在前途和良知的抉擇中，年輕人選擇了放手,，他慌忙下車把老人扶起,，不顧流逝的時間，堅持帶老人上醫(yī)院,。

老人察覺到年輕人的著急,，說：“算了吧，年輕人,，我知道你也是趕時間,。”老人在體諒與惱怒間,，選擇了體諒,，“你先走吧，我身板硬朗著呢,?！闭f著，老人便站了起來,，繼續(xù)慢慢向前走去,。

放手，也是一種愛,。

愛的方式有千萬種,，有時，有一種愛叫放手！

有一種愛叫放手作文字篇三

放手去飛,，放手去游,，放手去描自己的人身，你的人身將會更加美好,。

——題記

你曾被父母“拋棄”,？你曾獨守家門？你曾有做不完的事,？

看著別人在父母的精心照料下歡快的玩?？粗鴦e人穿著新衣服到處炫耀，看著別人拿著玩具車,，拿著手機到處白弄,。我就很我父母，你們?yōu)槭裁床幌袼母改咐瓨咏o我買那些東西,，讓我到處玩耍,？我有時甚至發(fā)現(xiàn)你們不愛我我懷疑過我是不是你們親生的兒子？

自打小學(xué)起,，你們就讓我上學(xué),，看著別的同學(xué)坐在他們父母的車上想我神氣的向我做著鬼臉，我就十分自卑也十分恨你們,。你們總是買一大堆書放在我的書桌上,，三年五載都看不完。我抬不動桌子,，拿不夠衣服時,，你們從來沒有一點念民之心！

xx年10月1日,，你們到安陸去了把我一個人仍在家里,，有的只是桌上的字條和5元錢！我絕望,，我恐懼,，我爆發(fā)了，拿起家里的東西亂摔,，一整狂暴后，我癱軟軟無力的坐在得上,，看著亂七八糟的地面,，一片狼藉，想著這事還要歸我整理時,，又怨恨自己增加了負擔(dān),。我極不情愿的站起來心不在焉的打掃其房間。我不爭氣的肚皮開始叫喚了看了看桌上的5元錢，購買什么??！干脆不吃的了。到了下午將近1點鐘,，在益州疲憊學(xué)習(xí)和剛才的整理我已近虛脫了,，只好自己動手。跑到冰箱拿出一塊瘦肉,，麻利地洗菜做肉做飯,，半刻便做好一盤小菜，雖然才不多單吃上去有一種滿足和自豪的感覺,。

乏味的七天過去了,，爸媽總算回來了，“久別”重逢的我們,。媽媽欣慰地說：“我兒真乖,，子安在都會做飯洗衣服了，真不錯,，來,，看我給你帶什么！”“哇塞”我夢想的筆記本電腦媽媽我太愛你了,！

原來媽媽把我一個人扔在家里是有用意的,，原來她是愛我的，她鍛煉我的能力才讓我這么做的,，原來天下的父母都是一樣的,，防守不等于愛，反日是一種更深層的愛,，正是可憐天下父母心?。?/p>

有一種愛叫放手作文字篇四

“如果你對天空向往,，渴望一雙翅膀,，放手讓你飛翔……”像這首歌一樣，我媽也是這樣教育我的,。

小時候,，媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車，媽媽在后面扶著車座,。有一次,，騎著騎著，我感覺好像會騎了,，高興地回頭準(zhǔn)備和媽媽媽說一下,，可回頭一看,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽遠遠地站著，根本沒扶車了,。我很害怕,，一下重心不穩(wěn)，沒控制住車把,，差一點摔倒了,。我在心中不斷說，不要著急,，要冷靜,。于是,，我慢慢放松下來,，車把也控制住了。

媽媽,，你的那一次放手,，讓我十分自豪,，因為所有小朋友向我投來羨慕的目光。

小學(xué)時,，開始上補習(xí)班了,。媽媽說我長大了，讓我自己過馬路去補習(xí)班,?？墒且坏今R路邊，我的腿就開始發(fā)抖,。路上車水馬龍,，沒有一絲縫隙，我走了一步又縮了回來,，好像踩到了火炭上面,。忽然，我想起媽媽對我說的話：“過馬路要小心,，不要怕,，越怕越不敢自己過馬路?！庇谑?，我鼓起勇氣，走了上馬路,。竟然也沒想像中那么危險,，看來也不怕呀。于是,，我信心又大了起來,，直接穿過了馬路。我開心極了,。

媽媽,，你的那一次放手，讓我認識到了什么事都要勇敢,，不要怕,。

今年，因為疫情,，我和媽媽在家沒事干,，便做起蛋糕?？磱寢屪隽藥状?，我也學(xué)會了，便對媽媽說：“我自己做一次,?！睖?zhǔn)備兩個無油無水的容器，我先把蛋清,、蛋黃分離,。向蛋黃里加入面粉，酸奶,，糖,，玉米油，“z”字形攪拌,，攪成無顆粒狀,。接著打蛋清，加糖,，再打成小細細泡,，再加糖，然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來,，攪好之后把它倒到一個容器里,，就可以上鍋了。還沒蒸好,，就滿屋都是香味,。一打開，金黃金黃的,，雖然有點變形了,，但自己做的吃起來感覺特別香。

媽媽,，你的這一次放手,，讓我明白了什么都要勇于嘗試,，這樣，你才能認識到自己的優(yōu)秀,。

媽媽,，您每次的放手，對于我都是一種成長,，讓我的翅膀漸漸豐滿起來,，漸漸學(xué)會飛翔。謝謝您,！媽媽,！

有一種愛叫放手作文字篇五

我緊緊抓著，抓著那本不屬于現(xiàn)實的夢,。我很風(fēng)光,，能一言九鼎，所有人,，都對我稱臣,。可,，那不是我的現(xiàn)實,，只是我獨自的幻境。為了它,，我放棄了前方,；為了它，我跌進了深淵,。

我靜靜地站著,，站在那本不屬于我的險峰。我很興奮,，能極目萬里,，世間所有，都被我看盡,?？桑遣皇俏业牡胤?，只是我欲仙的平臺,。為了它，我放棄了細節(jié),；為了它,，我?guī)狭伺拍ぁ?/p>

春風(fēng)過，飄下了一片綠葉,，我默默地揀起它,。本來,，它不應(yīng)該飄落。它還那么年輕,。要么,，輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán),。我想，如果它是枝頭偎著的小花,，它一定不會如此的融入紅塵,。然而，宿命卻不是夙愿,。理想者的殿堂永遠是最獨特的,，只不過世間的所有，都能無憚地穿過,、那所謂的神圣的金殿,。

一度狼牙月，凄冷地撇在茫茫的天際,。那么,，看著它，誰都能有無限的慨嘆,。來亦來,，去難去，只有匆匆不語的膠著,。

如果對白總是自言自語,，只要你做下好好看戲，那么何苦給我深的思緒,，寫出憂傷和別離,？

青春挑起了她的黑發(fā)，讓她牽引我的夢,，不知不覺去年輕的歷史已記取了她的笑容,。抹不掉的似朱拓?？梢詰c幸的是,，歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我,，也可以利用我,，誰讓我是凡塵之外的過客呢？可憐的落魄人,。

世間自有公道,，付出總有回報,。一生鐘愛算計，最后算來算去算丟了自己,。其實,，又何苦呢？真心真意過一生有那么難嗎,？到哪里找那么真的人,，對得起自己明明白白的青春？到哪里找那么

純的心,，能讀得出我內(nèi)心漂泊的靈魂,？

山水只看風(fēng)雨塵埃，恩恩怨怨就像潮起潮落,，起一回伴一回顫抖,，落一回伴一回哭泣。逆流的魚是天生的命運,，同樣的,，每一個人都有自己的軌跡，假使要偏去了,，別人也沒力阻攔,。或許是一類人根本就介入不了另一類人,，就算定義了零距離,，那也會有距離。

高天流云,，有合也有分,，拼搏，不應(yīng)該在花季,。然而,，憔悴悲哀、是非得失有誰明白,？要記住,，勇敢放手！

有一種愛叫放手作文字篇六

愛,，應(yīng)該是用自己的方式占有它,，保護它，呵護它,。我略有所思地扳著手指,。從此，我便一直帶著這個答案慢慢長大，亦從來都沒覺得它錯過,。

直到那一天

遲暮的斜陽拉長了背后的影子,，凝固了我的視線。剛從數(shù)學(xué)的苦海中逃離出來,，我拖著疲憊的腳步走在那似乎也被斜陽拉長的回家的路上,。

突然，與一只蝶,，不期而遇,。

顫抖的雙翅萌動一樹花蕾，潮涌一河春訊,。那一襲紫黑的蝶衣,，是上好絲綢的質(zhì)感，暈著點點的黃,，若隱若現(xiàn)。那般高貴神秘那般典雅脫俗,。那一瞬,，我癡了，不禁邁開雙腿去追隨它的腳步,。終于,，震顫的雙翅微微收攏，輕踏花蕊的細足清香地立于一片花叢中,，我攏住了它,。歡喜的我以為我擁有了一顆美到極致的靈魂。

我緊攏雙手飛奔回家,，找了個大玻璃罐子,，里面裝了些許海棠花，然后把蝴蝶輕輕地放進里面,?？墒牵孟袷潜皇┝四е湟话?，那襲紫黑的蝶衣瞬間失去了晶瑩的質(zhì)感,。蝴蝶在玻璃罐中撲騰著，一遍遍地撞向玻璃,，迫切地想離開這個被我禁錮著的世界,。終于，它好像明白了它不可能離開這小小的被我禁錮著的世界,，明白了它的希望只是奢望,，它悄然掉在了花瓣上。夕陽依舊安好，可再也暈不出那若隱若現(xiàn)的明黃,。

心,，不禁一顫——蝶，本是自由的寵兒,，自由地飛翔于天地,。而我，卻因我的私心剝奪了它自由自在的權(quán)利,。既然我愛它,，就應(yīng)該放開我自私的雙手，祝福它能永遠在天地間毫無羈絆的飛翔,。不期而遇的蝶?。?/p>

你用你震顫的雙翅和令人心碎的美讓我徹悟：原來不是所有的愛都是把自己所愛的東西一廂情愿的占為己有,，一廂情愿的施以保護,。有時放開自己的雙手，任他去過自己想要的生活,，在背后給予默默的祝福,，這更是一種難得可貴的愛！

我這才幡然醒悟,，原來——有一種愛,，叫放手。

有一種愛叫放手作文字篇七

父母的愛是純粹,、美好的,，但大人也要學(xué)會放手，溫室里長不出參天大樹,，孩子終要自己學(xué)會面對一切,！

記得那天午飯后，我在家里踱來踱去,，邊看著手表：12點37分,，可是我不敢對媽媽說呀，怎么辦,？我跟同學(xué)約好下午一點見面,，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻,，時而在床上翻滾,，時而在地上打轉(zhuǎn)。我猶豫了很久,，還是鼓起了勇氣,。我慢悠悠地走向媽媽，小心翼翼地說：“媽媽……”“干嘛？”媽媽轉(zhuǎn)過頭來回答,?！拔夷艹鋈ズ屯瑢W(xué)玩嗎？”我像懷里兜著只小兔,，緊張得手心直出冷汗,。

平常的周末，我只能待在家里,，在大人的心中我永遠是一個長不大的小孩子,。他們怕我被壞人抓走，或受到任何一點兒的傷害,，所以,，我一直都被“囚禁”在家里。

“媽媽,，我已經(jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著媽媽,。

媽媽猶豫了片刻，勉強答應(yīng)：“可以,，但你不要跑到太遠的地方,，路上要小心！早一點回家,！”“好！”我高興得一蹦三尺高,，像脫韁的野馬,，沖出了家門。朋友在公園里等著我的到來,，他們看見我能出來感到有點驚訝,。

我們走在石頭小道上，聊著說不完的話,，時而跳起拍打樹葉,，時而停留在一個地方坐下來。前所未有的自由和快樂包圍著我,，我和朋友玩得不亦樂乎,。那天的天很藍，草很綠……我沉醉了,。玩累了,，我們坐在亭子里休息。這時,，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球,。我走了過去，此時起了一陣風(fēng)，一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開了翅膀,，扇動著奮爭著,，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩起舞……

那天我很開心,，因為在父母眼中我已經(jīng)長大,，我也感受到了一種愛，叫放手,。

有一種愛叫放手作文字篇八

在人世間有許多種愛,，有的叫呵護，有的叫關(guān)心,，有的叫寬容,，有的叫幫助，而有一種愛叫放手,。

其實愛的表達方式數(shù)不勝數(shù),，放手并不是坐視不管，而是為了我們的成長,。也許你會說：放手不就是任由其自生自滅嗎,？其實并不是，它只是破蛹成蝶過程,，讓我們在今后的生活中散發(fā)出光彩,，在天空中翱翔。其實我的小學(xué)老師就用放手的方式來教導(dǎo)我們,，她用她的方法教會了我們許多,，她就是用放手的方式愛我們，讓我們自由發(fā)揮,，漸漸的有了主見,。

最鮮明的一次是，我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會”中,，她直接脫手讓我們自己弄,，雖然我們經(jīng)常自己策劃，可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無措,。一開始,，我們計劃的節(jié)目在不到兩分鐘之內(nèi)就被絕殺了，因為老師希望全班參與,，可我們的節(jié)目根本不可能執(zhí)行,。后來我們幾次找老師尋求幫助，可都是無功而返,。

我們最后總算確定了節(jié)目以后站隊,、動作,、服裝又難倒了我們，我們又找老師幫忙,，只聽見她“和藹”的說：“你們自己弄去,，弄不好就別弄，別遇到什么事就都來找我”,！我們?yōu)榇嗣α撕脦滋?，我們幾個人的說十分的憔悴了。后來有個同學(xué)一句話就解決了服裝的問題,，他無意中說,，我們干嘛不招人做一套班服呢？這可幫了我們,，于是我們又有了信心,，立馬排練動作，終于演出成功了,。

后來,，我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們，但又為了成功的放手讓我們鍛煉,，所以才不幫助我們,，這件事我們也是后來才得知的。其實放手并不是壞事,，反而是另一種方式的鍛煉,，我也常常想起我的老師用放手的方式來愛我們。

放手去讓我們的自由發(fā)揮,，其實就是讓我們成長的過程,，愛我們的方式，除了放手還有許多,，但想讓我們成長，放手才是最好的,。

用放手的方式來教導(dǎo)這時候的我們,，其實也無意中詮釋了一種情感——愛。