總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇一

春暉社是一個(gè)剛成立以“飲水思源,、反哺故土,、宣傳家鄉(xiāng),、宣傳民族”宗旨。以促進(jìn)各個(gè)地方同學(xué)對(duì)各個(gè)民族風(fēng)情和地方特色的了解,，增進(jìn)各個(gè)地方學(xué)子的情感交流;讓更多的同學(xué)宣傳自己家鄉(xiāng)的文化特色,，同時(shí)也了解其它地方風(fēng)土人情;增強(qiáng)一些對(duì)少數(shù)民族的風(fēng)俗人情，飲食習(xí)慣,，民族特色的了解;弘揚(yáng)中華文明,，反哺故土親人為目的。喚起在外求學(xué)學(xué)子報(bào)答家鄉(xiāng)的熱情,，心存一顆感恩的心,，感謝家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我,，感謝學(xué)校培育了我,，回饋社會(huì)?！按簳熒纭碧貏e推出民族文藝晚會(huì)“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展之民族匯”春暉講堂,、春暉支教。等特色活動(dòng),。

1,、社團(tuán)成立籌備階段主要開(kāi)展納新，人員調(diào)配,，宣傳社團(tuán)理念宗旨,，社團(tuán)相關(guān)文件起草。此工作一直持續(xù)到9月28日,。初步告一段落,。

2、社團(tuán)活動(dòng)方案的確定,，主要規(guī)劃今后社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和方向,，確定本學(xué)期舉辦大型民族文藝晚會(huì)“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展之民族匯”主要具體工作詳見(jiàn)下文。

3,、小試牛刀,，首次舉辦“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展之民族匯”宣傳春暉社之宗旨，播撒春暉情,。

4,、前期準(zhǔn)備：我社全體成員于11月1日晚上18點(diǎn)于一食以特別的方式：竹竿舞和民族工藝品展示相結(jié)合，對(duì)晚會(huì)做前期宣傳,。取得了很好效果,。于11月2日上午四食堂附近以同樣地方式宣傳.自此晚會(huì)前期宣傳活動(dòng)結(jié)束。

5,、晚會(huì)控場(chǎng)情況：會(huì)場(chǎng)布置全部完成后：

（1）音響等各種所需設(shè)備均達(dá)到直接可用狀態(tài);

（2）各部門負(fù)責(zé)人員全部到達(dá)指定位置;

（3）演員到場(chǎng),、服裝準(zhǔn)備完畢,、化妝完畢，主持人準(zhǔn)備完畢;

（4）已到場(chǎng)演員的ppt,、道具等節(jié)目所需物品檢查完畢;

（5）播放春暉社普通宣傳;

（6）禮儀迎賓,，嘉賓簽到會(huì)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)觀眾.18：00到18：20：全體成員進(jìn)入緊急狀態(tài)18：20到18：30循環(huán)播放春暉社宣傳片18：30到20：00表演期間各成員不分彼此，全力以赴,，注意突發(fā)情況,、及時(shí)解決、全程溝通,。

6,、晚會(huì)結(jié)束：物歸原主，全體社員收集會(huì)場(chǎng)垃圾,，核對(duì)物品!回收處理!

從春暉社的申報(bào)到春暉社的成立,，從此次晚會(huì)取得了非常誘人的成功，得到老師及同學(xué)們,，以及各個(gè)協(xié)會(huì)的一致好評(píng)!整個(gè)流程按照事先計(jì)劃順利進(jìn)行,。初步統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾可達(dá)五百多人，坐無(wú)缺席,，雖然出現(xiàn)了一定擁擠的現(xiàn)象,，但我社全體人員有效控場(chǎng)。保證了晚會(huì)的順利進(jìn)行,。由于前期我社成員準(zhǔn)備充分,，對(duì)節(jié)目質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，使晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S,。整個(gè)晚會(huì)圍繞“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”為主題。以主打“民族特色匯”為主要內(nèi)容,。充分展現(xiàn)我社團(tuán)的宗旨和,，達(dá)到了很好的宣傳效果。將春暉的種子播撒在人們的心中,。

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”“細(xì)節(jié)決定成敗”是我一直對(duì)我社成員一直灌輸?shù)乃枷搿Ｒ匀藶楸緡?yán)格要求自己,，把大家團(tuán)結(jié)一致,，努力向前。是春暉人始終銘記：飲水思源,、反哺故土,，宣傳家鄉(xiāng)和民族文化的宗旨。

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年10月以來(lái),，社會(huì)管理學(xué)院社工協(xié)會(huì)“老當(dāng)益唱”小組秉持“敬老不止重陽(yáng)”的理念,，開(kāi)展了多次愛(ài)心敬老活動(dòng),。社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生們用自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)為那些需要幫助的人們送去深秋的溫暖與關(guān)懷。時(shí)光紛亂,，措手不及,，冬日的寒氣已漸漸向我們襲來(lái)，溫暖卻蔓延在每個(gè)老人的心頭,，文明,、和諧、友善的核心價(jià)值觀在每個(gè)社工同學(xué)的手中踐行,。

老當(dāng)益唱——收拾好心情,，出發(fā)!

讓心情去旅行,，一次閑暇的休整,，可能只有短短的兩天、一天甚至半天,、一個(gè)小時(shí),，但是就是這個(gè)簡(jiǎn)短的時(shí)間段里，可以暫時(shí)放下一些生活的煩惱,，演繹一場(chǎng)與時(shí)光的相逢，氤氳人生美麗的光景,，放下一些羈絆的外物,，還心靈一份恬然灑脫,。

每個(gè)人都需要這樣一份恬靜的心,，閑暇在家的阿姨們更是需要這份心，“老當(dāng)益唱”活動(dòng)以給阿姨們一個(gè)溫馨,、輕松的氛圍，讓阿姨們體會(huì)到另一種閑暇時(shí)光就此“出發(fā)”了,。

老當(dāng)益唱——莫讓回首暮然

流年似水,，誰(shuí)在歲月里淺吟低唱?曾經(jīng)感嘆“我，是一朵盛開(kāi)的夏荷,，多希望，你能看見(jiàn)現(xiàn)在的我,。風(fēng)霜還不曾來(lái)侵蝕,，秋雨還未滴落,。”誰(shuí)不想,，經(jīng)年之后,，不僅有一本泛黃的書(shū)冊(cè)記錄、停留,，那心情的旅途和我們的感悟,。還有似不曾受風(fēng)霜侵蝕的容顏、還有似年輕的身體,。

今天的活動(dòng)主題是播放一個(gè)關(guān)于老年人秋季養(yǎng)生的視頻,，正是針對(duì)阿姨們也有這樣的心愿，你若不信,，可以看看阿姨們臉上洋溢的笑容,，那不就是的們內(nèi)心的愉悅嗎?看著阿姨們臉上洋溢的笑容，小伙伴們的心里想必也是暖暖的,。

老當(dāng)益唱——“種出永存之花”

物是人非,。時(shí)光殘忍。站在流年的中央,，無(wú)數(shù)的過(guò)往,，飄忽而過(guò)，目眩頭暈,，天旋地轉(zhuǎn),。那些美得不可方物的花兒呢?是否被風(fēng)吹散，飄落在天涯?花開(kāi)花謝,，自然規(guī)律,。然而有一種花——紙花，它不會(huì)枯萎,。

“老當(dāng)益唱”成員為阿姨們準(zhǔn)備了一次自己創(chuàng)造奇跡——種出不謝之花的機(jī)會(huì),，都分發(fā)了彩紙、剪刀,，阿姨們親手選擇“花”的顏色,，選擇“花”的種類，阿姨們興致勃勃,，很快做出多種多樣的漂亮的花,，在整個(gè)剪紙過(guò)程中，所有阿姨都積極參與,，相互討論,，制作出了自己的喜歡的花。

老當(dāng)益唱——仿若踏青

是否物質(zhì)的攀比,、生活無(wú)形的壓力困擾了我們太多的身心,，使得心靈都無(wú)法超越世俗的羈絆和紛擾?要在閑暇時(shí)放下一切外物輕裝前行,，哪怕只有短短的一會(huì)功夫。去感受生命中自在的歡笑,、閑適的情誼,、絕美的風(fēng)景。

走出門去,，有很多活動(dòng)可以讓阿姨們不僅填充閑暇時(shí)光,，還可以在不經(jīng)意的愉快中強(qiáng)身健體，那些充滿活力的運(yùn)動(dòng)看起來(lái)已不適合阿姨們的年齡,，但是,，那只是看起來(lái)，沒(méi)有真正的體會(huì)誰(shuí)又知道結(jié)果,。于是這次活動(dòng)“老當(dāng)益唱”成員在江秋社區(qū)活動(dòng)中心體育場(chǎng)中進(jìn)行了一次教阿姨們嘗試學(xué)習(xí)門球運(yùn)動(dòng)的一次活動(dòng),。在社工們的鼓勵(lì)下，阿姨們終于鼓起勇氣拿起球桿走上球場(chǎng),，似乎在瞬間,，所有阿姨都回到年輕時(shí)，氣氛熱烈活躍,。

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇三

寫字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面,，把漢字寫得正確、工整,、美觀,，可以提高用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確行和效率。一手好字,，具有很搞的審美價(jià)值，能使人聯(lián)想起美好的生活,，得到各種美的享受,。對(duì)于小學(xué)生進(jìn)行寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì),、意志力、只能素質(zhì),、審美情操的培養(yǎng),。

1、形成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,。

（1） 首先,，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。

坐著寫字的時(shí)候,，身子要正而直,，兩肩齊平,。胸部挺起，頭部要端正,，身子微微向前,，不要歪斜；兩臂要自然撐開(kāi),，右手執(zhí)筆,，左手按紙，雙腳要自然放平,，踏穩(wěn),，不要交叉或踮腳尖。

（2）正確的寫字姿勢(shì),，不但跟寫好字有比切關(guān)系,，而且對(duì)身體健康也很有好處，所以一定要格外重視,，并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)的偏旁部首,。

（1）漢字的基本筆畫(huà),，如要有如下一些：橫、豎,、撇,、捺、點(diǎn),、提,、折、勾等,。

（2）漢字的筆順規(guī)則,，可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右、從上到下,、先橫后豎,、先撇后捺、先外后里,、先外后里再封口,。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊，右上或里邊的點(diǎn)先寫等,。

（3）漢字的間架結(jié)構(gòu),，有如下六種：獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu),、半包圍結(jié)構(gòu),、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu),。

（4）漢字的偏旁部首

刂 彳口 見(jiàn) 斤 耂 毛 木 牛 日 氏 礻 白 癶 甘 瓜 禾 彑 立 疒等 3,、對(duì)小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求，那就是六個(gè)字：“規(guī)范,、端正,、整潔”。

1,、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)（包括執(zhí)筆姿勢(shì),、坐姿、運(yùn)筆技巧）,，使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣,。

2、教師要不折不扣上好寫字課,，要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo),。教師的講解不超過(guò)10分鐘，學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘,。

3,、 關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書(shū)寫習(xí)慣,，各科教師取得配合,，共同督促學(xué)生的寫字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí),。 4. 發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,，互相檢查寫字姿勢(shì)。

5,、教師做好表率,，自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的書(shū)寫習(xí)慣，教師的板書(shū)要給學(xué)生一種規(guī)范,，漂亮的印象。

6,、開(kāi)展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字，提筆即是練字的習(xí)慣,。

7,、展開(kāi)競(jìng)賽。以班為單位舉行競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念,。也可以抽簽的形式舉行寫字比賽,。

8、班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)法展覽角,，定期展覽學(xué)生書(shū)法作品,， 三、進(jìn)度安排

第一課

教學(xué)要求：

1,、使學(xué)生掌握單人旁,、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫要領(lǐng),。 2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3,、在書(shū)寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,。 教學(xué)用具：

實(shí)物投影、鉛筆,、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù)： 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

1,、指名上臺(tái)書(shū)寫：點(diǎn) 黑 怎 想 盆 孟

2、今天,，我們練習(xí)寫好左偏旁的合體字,。（出示課題）

1、指名讀單人旁書(shū)寫分析,。 2,、指名上臺(tái)書(shū)寫，并講解要領(lǐng),。

3,、生關(guān)上書(shū)，在草稿本上練習(xí),，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比,，找出問(wèn)題所在。

4,、生完成練習(xí),。

5、生默讀“你”和“?！钡臅?shū)寫分析,，邊讀邊用手比劃，要求要把字“印”在腦中,。

6,、指名上臺(tái)書(shū)寫,，其他學(xué)生在草稿本完成書(shū)寫。

7,、對(duì)比找問(wèn)題,，然后在書(shū)上完成練習(xí)。

8,、總結(jié)學(xué)法：先讀帖,，后練習(xí)，再對(duì)比,，最后鞏固,。

1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫,。

2,、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè),，巡視輔導(dǎo),。

3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí),，老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思,，不要寫完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫，要一氣呵成,。

選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。

第二課 左偏旁（二）

教學(xué)要求：

1,、使學(xué)生掌握兩點(diǎn)水,、三點(diǎn)水、火字旁及6個(gè)單字的書(shū)寫要領(lǐng),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、在書(shū)寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

實(shí)物投影、鉛筆,、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

1,、指名上臺(tái)書(shū)寫：你 保 很 行 快 怕

2、今天,，我們接著學(xué)習(xí)第十課,。（板書(shū)課題）

1、指名讀兩點(diǎn)水書(shū)寫分析,。

2、指名上臺(tái)書(shū)寫，并講解要領(lǐng),。

3,、生關(guān)上書(shū)，在草稿本上練習(xí),，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比,，找出問(wèn)題所在。

4,、生完成練習(xí)

5,、生默讀“冰”和“冷”的書(shū)寫分析，邊讀邊用手比劃,，要求要把字“印”在腦中。

6、指名上臺(tái)書(shū)寫,，其他學(xué)生在草稿本完成書(shū)寫,。

7、對(duì)比找問(wèn)題,，然后在書(shū)上完成練習(xí),。

8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖,，后練習(xí),，再對(duì)比，最后鞏固,。

1,、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫。

2,、生練習(xí)時(shí),，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo),。

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇四

今天上午xx愛(ài)心協(xié)會(huì)幾名核心成員在某酒店召開(kāi)了座談會(huì)議大家在一起共同討論出了協(xié)會(huì)未來(lái)發(fā)展大框架,，具體討論內(nèi)容如下;

1. 堅(jiān)守愛(ài)協(xié)的一直堅(jiān)持的綠色公益，做出自己特色的公益,。

2. 是否需要成立基金會(huì)?討論結(jié)果需要,，有意愿給我們經(jīng)濟(jì)方面支持的可以加入基金會(huì)不定期的給于經(jīng)濟(jì)的支持，基金會(huì)的資金用于協(xié)會(huì)一些內(nèi)部物品添置及開(kāi)展大型活動(dòng),?；饡?huì)賬目走向定于每月25日由財(cái)務(wù)部對(duì)外公布，透明化操作,。

3. 怎么開(kāi)展義賣活動(dòng)?尋找到特定幫助的對(duì)象有針對(duì)性去開(kāi)展義賣活動(dòng),，義賣物品來(lái)源,，一征集志愿者個(gè)人的閑置物品，二有辦法找些物品贊助的志愿者找些物品來(lái)提供義賣,，三動(dòng)用基金會(huì)資金購(gòu)買些物品義賣,。義賣賬目由財(cái)務(wù)部專人記錄并公布，義賣物品進(jìn)出由保管部專人盤點(diǎn),。

4. 多元化開(kāi)展活動(dòng),，全方面去開(kāi)展活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家討論決定下一步嘗試往助學(xué)發(fā)展,，給比較困難的留守兒童一些幫助,，定于下周末前往一個(gè)三天僅用20元生活費(fèi)的貧困生家中送溫暖活動(dòng)，大家身邊如有家庭困難的貧困生,，請(qǐng)把貧困生具體信息提供給我們揚(yáng)州愛(ài)心協(xié)會(huì)組織部相關(guān)人員,，經(jīng)過(guò)核實(shí)后適當(dāng)給他們幫助，

5. 經(jīng)過(guò)討論推選月xx為xx愛(ài)心協(xié)會(huì)文藝部長(zhǎng),，推選xx為xx愛(ài)心協(xié)會(huì)文藝部副部長(zhǎng),，共同負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的文藝節(jié)目的籌劃編排。

6. 由于征集金點(diǎn)子活動(dòng)通知發(fā)出后反響平平,，經(jīng)過(guò)商議決定先在會(huì)員中征集,，征集到金點(diǎn)子整理后在1群里公布激發(fā)大家積極性。

7. 討論到協(xié)會(huì)現(xiàn)在是否需要考慮辦理登記注冊(cè)事宜,，大多數(shù)的意見(jiàn)是需要考慮的,，既然做了就需要正規(guī)化去做事，合理合法才能做好事情去幫助更多的人,。大家商議決定等過(guò)一段時(shí)間先去民政部門了解辦理這個(gè)需要哪些手續(xù),，一切了解過(guò)后具體大家再做商量討論。

感謝大家參加本次會(huì)議,。

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇五

在過(guò)去幾個(gè)月中,，通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間,，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活,。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。

工作無(wú)小事,，事事都不能懈怠,。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué),。在過(guò)的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作,，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好,。總之,，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我大學(xué)里不斷的展示自我,，提升自我,，團(tuán)結(jié)，和諧默契在一個(gè)學(xué)期的工作中,，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上,。

在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改,、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介一,、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),，各部門協(xié)調(diào)合作,，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力,。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的,，有做學(xué)術(shù)的,，有做公益的，有做環(huán)保的等等,。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,，或與其他院系社團(tuán)合作等等。在本學(xué)期,，我部也取得了一些成績(jī),，在各社團(tuán)的交流,，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題：

1,、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流,。

2、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,，嚴(yán)格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng),。在與其他部門合作上也存在一些問(wèn)題,，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要,，各部門很好的合作,，才能將工作做得更好。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,，也更加深信我們能做好自己的工作,，把自己的工作做得更好。在今后的工作中,，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,，把自己的工作做的更好。

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇六

__區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)組建于____年,成員主要來(lái)自轄區(qū)內(nèi)外來(lái)務(wù)工青年和本地居民,，組建的初衷是以文化廣場(chǎng)活動(dòng)和“兩新”組織活動(dòng)中心為平臺(tái),，為外來(lái)務(wù)工人員、本地居民,、流動(dòng)黨員,、團(tuán)員提供工余時(shí)間的娛樂(lè)休閑活動(dòng)場(chǎng)所。____年在區(qū)委組織部,、團(tuán)區(qū)委,、街道的共同努力下，“兩新”組織黨群活動(dòng)中心在中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校正式成立,。該中心設(shè)有圖書(shū)館,、閱覽室、電教室,、排練廳,，進(jìn)一步提升了____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)的工作環(huán)境，為今后工作更好地展開(kāi)提供了硬件保障。

為了更好的發(fā)揮團(tuán)員的工作熱情,，組織團(tuán)員開(kāi)展工作,，更好的為兩個(gè)精神文明建設(shè)作服務(wù)，協(xié)會(huì)于____年9月向街道團(tuán)工委申請(qǐng)成立了____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)團(tuán)支部,。在外來(lái)務(wù)工青年聚集地成立青年自組織,，并在青年自組織中成立團(tuán)支部，____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)的這一做法成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下非公領(lǐng)域團(tuán)建的有效的嘗試和模式,。目前,，____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)現(xiàn)有____名志愿者，其中團(tuán)員____人,。自協(xié)會(huì)團(tuán)支部成立以來(lái),，經(jīng)過(guò)全體團(tuán)員青年、志愿者的共同努力,，在創(chuàng)建全國(guó)文明城市、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中,，成績(jī)顯著,，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，先后榮獲“____省____-____年新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”的光榮稱號(hào)和____市志愿者聯(lián)合會(huì)授予的“優(yōu)秀志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)”,。____年獲____區(qū)優(yōu)秀志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)光榮稱號(hào),。

(一)抓好思想教育，提升活動(dòng)認(rèn)識(shí)

____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)團(tuán)支部依托“兩新”組織黨群活動(dòng)中心這一有效平臺(tái),，定期不定期的組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)中央,、省、市的會(huì)議精神,、各類法律知識(shí),，提高團(tuán)員青年及志愿者的思想覺(jué)悟。為培養(yǎng)一支思想進(jìn)步,、素質(zhì)全優(yōu)的青年志愿者團(tuán)員隊(duì)伍,，協(xié)會(huì)團(tuán)支部組建了黨章學(xué)習(xí)小組，科學(xué)發(fā)展觀重要思想等,。在深入開(kāi)展 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,，志愿者黨員、團(tuán)員青年通過(guò)學(xué)習(xí)不斷超越,、不斷創(chuàng)新,、不斷發(fā)展，充分發(fā)揮了青年的生力軍和突擊隊(duì)作用,。

(二)抓好技能培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)水平

____區(qū)是文教區(qū)，協(xié)會(huì)團(tuán)支部利用這一優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)了與大中專院校,、社區(qū),、企業(yè)的合作，結(jié)合志愿服務(wù)工作的實(shí)際,，對(duì)志愿者進(jìn)行了各類培訓(xùn),，努力提高團(tuán)員青年及志愿者的實(shí)際工作能力。在培訓(xùn)過(guò)程中,，團(tuán)員青年通過(guò)策劃組織活動(dòng),、主持活動(dòng)，掌握了活動(dòng)的運(yùn)作模式,，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果,，提高了志愿者的業(yè)務(wù)水平。每年年終總結(jié)時(shí),，協(xié)會(huì)團(tuán)支部組織青年團(tuán)員和志愿者對(duì)照年初計(jì)劃,，查看自己學(xué)了哪些新知識(shí)、掌握了哪些新技能,、工作中采取了哪些新方法,、服務(wù)上有哪些新舉措。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),、反思,、再學(xué)習(xí)，不斷提升團(tuán)員青年的'業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)團(tuán)員青年的自信心,，在團(tuán)員青年志愿者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“干勁”,、無(wú)私奉獻(xiàn)的“拼勁”,。

(三)抓好設(shè)施建設(shè)，提供成長(zhǎng)舞臺(tái)

____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)團(tuán)支部始終堅(jiān)持把為團(tuán)員,、青年志愿者提供必要的學(xué)習(xí)和工作條件,，營(yíng)造良好的實(shí)踐氛圍作為促使青年志愿者盡快成才的重要環(huán)節(jié)。今年,，在區(qū)委組織部,，團(tuán)區(qū)委，街道辦事處,、團(tuán)工委的大力支持下,，青工志愿者協(xié)會(huì)在僑英北區(qū)文化廣場(chǎng)設(shè)立了辦公室，培訓(xùn)室,，圖書(shū)閱覽室,，購(gòu)買時(shí)事政治、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、現(xiàn)代科學(xué),、哲學(xué)等書(shū)籍,。讓志愿者利用業(yè)余時(shí)間學(xué)理論、學(xué)技術(shù),，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,，建立了一個(gè)真正屬于外來(lái)務(wù)工團(tuán)員青年的家。還為青年團(tuán)員,、志愿者設(shè)立了藝術(shù)團(tuán)并提供舞蹈排練廳,，讓志愿者藝術(shù)團(tuán)提供最好的條件安心排列，出好節(jié)目,，創(chuàng)作好的作品,，出精品，為文化廣場(chǎng)提供節(jié)目演出,。

(四)抓好平臺(tái)建設(shè),，提高組織凝聚力

協(xié)會(huì)團(tuán)支部不斷完善北區(qū)文化廣場(chǎng)，為廣大團(tuán)員青年及志愿者提供一個(gè)完善的才藝展示平臺(tái),。目前,，北區(qū)文化廣場(chǎng)的活動(dòng)形式逐漸從重大節(jié)日舉辦大型文化活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榇笮突顒?dòng)和日常小型多樣的活動(dòng)相結(jié)合，活動(dòng)的頻率也從一周一次增加到每周二,、四、六,、日都有,。在節(jié)目?jī)?nèi)容上，實(shí)現(xiàn)了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽,、現(xiàn)場(chǎng)舞會(huì),、樂(lè)隊(duì)表演、專題講座,、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等形式多樣文化活動(dòng)的轉(zhuǎn)變,，將文化活動(dòng)和各類宣傳工作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這一平臺(tái)的有效宣傳,，僑英青工志愿者協(xié)會(huì)隊(duì)伍日行壯大,，志愿者人數(shù)從成立之初的20多人，迅猛增至當(dāng)前的182人,，僑英青工志愿者隊(duì)伍的影響力越來(lái)越大,，多次在市、區(qū)宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,。____電視臺(tái)新聞聯(lián)播“____”欄目和____電視臺(tái)“十分關(guān)注”節(jié)目也進(jìn)行了專題報(bào)道,。

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇七

x年1月23日至2月5日，由xx學(xué)院xx社12名同學(xué)組成的支教隊(duì)伍利用寒假時(shí)間，來(lái)到xx省xx州xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教活動(dòng),。

xx州是彝族自治州,，xx小學(xué)主要由彝族學(xué)生組成。xx村位于大山深處,，學(xué)生的父母大多是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,，當(dāng)?shù)亓?xí)慣講彝語(yǔ)，學(xué)生們的漢語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他孩子,，說(shuō)話常常慘雜著民族方言,，給志愿者們多了一層語(yǔ)言難關(guān)。

提前準(zhǔn)備,，給山區(qū)孩子帶去更多幫助

在去松坪小學(xué)支教之前,，志愿者們?cè)诮残^(qū)進(jìn)行了為期六天的支教培訓(xùn)，請(qǐng)到有支教經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),，并且深入討論和計(jì)劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區(qū)孩子,。除此之外，志愿者們還提前購(gòu)買文具,，小禮品和一些簡(jiǎn)單的體育用品,，帶去給他們。

條件艱苦,，磨練志愿者的意志

1月23日,，經(jīng)過(guò)了13個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途火車、5個(gè)小時(shí)的大巴和摩的長(zhǎng)途顛簸,，支教隊(duì)伍來(lái)到了目的地,。多種交通工具的轉(zhuǎn)換讓志愿者們身心疲憊，但是他們心態(tài)良好很快適應(yīng),，并在到達(dá)之后迅速收拾出辦公和住宿的地方,。

住宿條件十分艱苦，用水用電比較困難,，沒(méi)有食堂,，需要自己動(dòng)手解決一日三餐。雖然如此,，志愿者們依舊滿腔熱血,，積極地面對(duì)困難。在他們看來(lái),，水電人本就應(yīng)該吃苦耐勞,，這是一種體驗(yàn)，也將是一段難忘的經(jīng)歷,。

支教,，讓彝族孩子的寒假生活有滋有味

本次支教開(kāi)設(shè)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、音樂(lè),、美術(shù)、體育,、法制教育,、手工和禮儀等課程，在支教期間還開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮,、防震演練,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、夢(mèng)想diy和文藝匯演等活動(dòng),。志愿者們即是課堂上的老師,，也是課外活動(dòng)中的大朋友。在志愿者們的努力之下,，小學(xué)生們很快地接受了這些小老師,。

每天早上，志愿者們先帶領(lǐng)小學(xué)生們朗讀課文,，糾正他們的發(fā)音,。接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行課程教學(xué)，志愿者們多次討論,，安排好每日每個(gè)年級(jí)的課程,，提前備課，確?？焖儆行У亟虝?huì)小學(xué)生相關(guān)課程知識(shí),。課堂上，志愿者們鼓勵(lì)小學(xué)生積極回答問(wèn)題,，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策，表現(xiàn)好會(huì)加小星星,，一天下來(lái),，小星星多的小學(xué)生會(huì)得到小獎(jiǎng)勵(lì)。

課后,，志愿者們還輔導(dǎo)學(xué)生們做寒假作業(yè),，并希望能支教結(jié)束前幫助他們克服難題，完成寒假作業(yè),。上午大課間時(shí)間,，志愿者們組織小學(xué)生做廣播體操，鍛煉身體,。下午課外活動(dòng)時(shí)間則組織小學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),。由于松坪小學(xué)缺乏體育器材,，能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過(guò)去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,，小學(xué)生們還是玩的特別開(kāi)心,，他們有自己別樣的童年。

課后,，學(xué)生們積極參加志愿者們組織的趣味活動(dòng),，主動(dòng)與志愿者們交流，有時(shí)還給志愿者們送上自己的折紙,、畫(huà)畫(huà)等當(dāng)作小禮物,，讓志愿者很感動(dòng)。

有孩子這樣對(duì)志愿者說(shuō)：“和你們?cè)谝黄?，是我們寒假最開(kāi)心的時(shí)候,，雖然只有短短的十幾天，但是,，這十幾天,，一直會(huì)在我們心里?！?/p>

支教結(jié)束時(shí),，同學(xué)們舍不得志愿者離開(kāi)，在教師黑板上留下了他們對(duì)志愿者們的話：“愛(ài)你們的我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!”

支教,，讓志愿者們得到成長(zhǎng)

每天放學(xué)之后,，志愿者們都會(huì)聚在一起交流當(dāng)天的支教活動(dòng)，找到不足,，并考論解決方法,，總結(jié)一天的工作，安排第二天工作,。

在給小學(xué)生們進(jìn)行夢(mèng)想diy這個(gè)活動(dòng)時(shí),，志愿者們發(fā)現(xiàn)，他們年紀(jì)雖小,，還很懵懂,，不諳世事，但是依舊渴望著長(zhǎng)大之后能走出大山深處,，去看外面的世界,，去改變世界。志愿者們感觸良多,，夢(mèng)想沒(méi)有大小,，不分你我。在志愿者教會(huì)小學(xué)生的同時(shí),，他們也給志愿者們上了生動(dòng)的一課,。

在支教活動(dòng)日志中,，有志愿者這樣寫道：“十幾天，我們不能給他們教會(huì)什么,，但我們可以帶給他們很多東西,，慢慢的去改變他們?cè)械南敕ǎ屗麄兏拥呐?，也許,，這才是支教真正的目的吧?！?/p>

2月5日,，為期兩周的支教活動(dòng)圓滿結(jié)束了。學(xué)生,、老師和家長(zhǎng)都來(lái)給志愿者送行,。松坪小學(xué)的校長(zhǎng)十分感謝志愿者們犧牲寒假時(shí)間來(lái)到大山深處進(jìn)行支教，給小學(xué)生們帶去了很多幫助和歡樂(lè),，也希望和懇請(qǐng)志愿者們以后能多來(lái)松坪村,，幫助更多大山里的孩子。

短暫的支教生活結(jié)束了,，短短的兩周沒(méi)能教會(huì)孩子們太多知識(shí),，但也在一定程度上幫助到了他們，告訴他們外面的世界,，開(kāi)闊了他們的眼界,，鼓勵(lì)他們認(rèn)真讀書(shū)，走出大山,。

志愿者們希望能有更多水電學(xué)子,、更多川大人加入到支教隊(duì)伍中來(lái)，感受愛(ài),，接力愛(ài),，傳播愛(ài)!

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇八

我們合唱團(tuán)是以今年九月組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則,，合唱團(tuán)共有學(xué)生60人,。在每周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的,、有針對(duì)性的訓(xùn)練,，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱,。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確,。每次練唱都用較慢速度,，力求連貫、完整,。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句,、氣息的保持以及音量的控制,，然后，用哼鳴來(lái)合唱,，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義,、音準(zhǔn),。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段,。

合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理,。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊,、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),，每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,。

我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,，而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維,，提高合唱技巧和能力,，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達(dá)到聲音和諧的效果,。

總之,，經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力,、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員,，壯大我們的合唱隊(duì)伍！

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇九

第一部分

活動(dòng)簡(jiǎn)介

1,、本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述，包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況,、工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù),、人員分工等。

2,、簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容，包括在活動(dòng)地開(kāi)始工作的程序,。

3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果,，若有差異請(qǐng)說(shuō)明原因和感想。

1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)原因和感想。

4,、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果),。

5、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn),。

6、活動(dòng)中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會(huì),，會(huì)作哪些調(diào)整?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

第二部分：

社會(huì)問(wèn)題觀察

1,、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問(wèn)題,。

2、活動(dòng)開(kāi)展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3,、活動(dòng)中有哪些限制因素?

4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策,、資金、生計(jì),、意識(shí)與能力,、立法與執(zhí)法等方面),。

5,、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問(wèn)題與思考，寫一篇500字左右的文章,，抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對(duì)大學(xué)生,、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

第三部分：案例收集

請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì),、經(jīng)濟(jì)、文化,、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

第四部分：活動(dòng)的輻射影響

1,、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。

2,、除了活動(dòng)直接影響的群體之外，活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會(huì)影響到哪些群體?會(huì)產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?

3,、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度,，如能提供錄像帶或光盤更好。

4,、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?

第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告

第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告

如問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問(wèn)題分析。

上述總結(jié)格式參照《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》格式,，《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》可到協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載區(qū)下載,。

部門活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需分管常務(wù)理事審閱簽字,，項(xiàng)目組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需項(xiàng)目管理部部長(zhǎng)審閱簽字,。活動(dòng)總結(jié)報(bào)告審閱簽字后,，以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫上報(bào)文件?；顒?dòng)電子照片隨電子檔遞交,。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)署撰寫者姓名,，在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)遞交。

紙質(zhì)文件不送達(dá)項(xiàng)目組,，相關(guān)事宜由項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)。

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇十

字如其人,，自古以來(lái)人們就注重書(shū)寫習(xí)慣的培養(yǎng),。良好的書(shū)寫習(xí)慣,，能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度，留給他人一個(gè)好的映像,。

1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2,、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字,、書(shū)法的興趣,；有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書(shū)寫的正確、端正,、整潔；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫評(píng)價(jià),，既要關(guān)注其書(shū)寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。

1、在書(shū)法活動(dòng)中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3,、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神,。

4,、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。

每周三下午大課間活動(dòng)

一（2）班教室

1,、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo),。

2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鉛筆字貼,，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3,、利用《習(xí)字冊(cè)》書(shū)本,，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動(dòng)小組,，有計(jì)劃、有落實(shí),，完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5,、在組與組之間，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià),。

6,、利用每星期時(shí)段,，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7,、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄,、整理，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理,。

8、活動(dòng)成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書(shū)法等形式在相關(guān)活動(dòng)中展出,。

第1--2周 鉛筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)

第3--4周 筆畫(huà)書(shū)寫——橫、豎,、撇、捺的寫法

第5--7周 筆畫(huà)書(shū)寫—--點(diǎn),、鉤、折,、提的寫法

第7--10周 筆畫(huà)書(shū)寫——-橫撇,、撇點(diǎn)的寫法

第11--14周 筆畫(huà)書(shū)寫——常用偏旁部首的寫法

第 15 周 臨摹書(shū)寫

第 16 周 仿寫例字

第 17 周 書(shū)寫比賽

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇十一

暑消爽發(fā)的九月,，學(xué)校迎來(lái)了新一屆學(xué)員,，為蔭中大地傾灑了一股春乳。我們科技社也在開(kāi)學(xué)之際舉行了合理有序的納新活動(dòng),，吸收了科技創(chuàng)新的精英,，為壯大科技社團(tuán),，帶動(dòng)全校創(chuàng)新提供了一線力量。

本次納新活動(dòng)前,，我們社團(tuán)在學(xué)校大門前張貼了充滿科技?xì)庀⒌亩S碼海報(bào)，吸引了大批同學(xué)的眼球,，彰顯了我社創(chuàng)新意識(shí)。而后,，同學(xué)們踴躍填寫申請(qǐng)表，積極報(bào)名咨詢,。我社骨干對(duì)同學(xué)們的提問(wèn)給予了耐心、細(xì)致地回答,，為同學(xué)們介紹我社的歷史、活動(dòng),、成就,，使同學(xué)們加深了對(duì)我社的了解,，也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科技的興趣和創(chuàng)新意識(shí),。

正式納新活動(dòng)于9月10日舉行，我社骨干在報(bào)名處等待報(bào)名同學(xué),，并對(duì)同學(xué)疑難進(jìn)行了進(jìn)一步解答，收回申請(qǐng)表30余份,。 而后，在活動(dòng)中心三樓多媒體室進(jìn)行,，歡迎會(huì)以及換屆會(huì)。在場(chǎng)同學(xué)表現(xiàn)對(duì)科技社表現(xiàn)出極大興趣,，踴躍發(fā)言,，場(chǎng)面氣氛活躍，同學(xué)們還參觀了我社以往科技作品,，社骨干給予詳細(xì)介紹,。散會(huì)后,，仍有同學(xué)不舍離去,。

于9月17日進(jìn)行初試，經(jīng)一系列問(wèn)答,，互動(dòng)等考核，共選出24名優(yōu)秀預(yù)備成員,。

而后，經(jīng)進(jìn)一輪選拔,，選出了精英成員。精英成員對(duì)科技都極具興趣,，有創(chuàng)新精神和優(yōu)秀的動(dòng)手操作能力，成為了我社一線力量,。

至此科技社納新活動(dòng)圓滿完成,。

今后科技社在新老成員的共同努力下一定能用科技改變生活,，用創(chuàng)新影響同學(xué),，使蔭中大地處處散發(fā)著創(chuàng)新的氣息，為祖國(guó)提供新型科技人才,！

社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié)篇十二

學(xué)校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作,。本學(xué)期，誦讀社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，不斷改革誦讀活動(dòng)的形式,、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

本期共開(kāi)展了六次誦讀活動(dòng)，其中五次為鑒賞誦讀,，一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是：王維古詩(shī)鑒賞,、王昌齡古詩(shī)鑒賞、白居易古詩(shī)鑒賞,、托物言志古詩(shī)鑒賞、惜時(shí)古詩(shī)鑒賞,。

每周星期五下午第四節(jié)課。

課前五分鐘：社團(tuán)成員自我展示,。展示的內(nèi)容為兩句詩(shī)。要求是別人誦讀過(guò)的詩(shī)句不能再次誦讀,。通過(guò)這種形式的練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力,，同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累,。

誦讀分析階段：根據(jù)主題,，開(kāi)展詩(shī)文誦讀，了解詩(shī)人生平,，了解詩(shī)文內(nèi)容，分析詩(shī)文背景,，進(jìn)行語(yǔ)氣指導(dǎo),。

自主誦讀階段：每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間,，由社團(tuán)成員開(kāi)展小組展示，交流,，互幫互學(xué),，促進(jìn)提高,。

回到班級(jí)，在課文朗讀,，詩(shī)文誦讀方面大膽表現(xiàn)，提高自信心,。

1、部分社團(tuán)成員膽小,，主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。

2,、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大,，接受能力有很大差距,。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng),。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，給我們帶來(lái)了一片生機(jī),。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們,，乍一看莽撞,，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施,。幼小的心靈純凈空闊,，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。