使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇一

大家好,！

秋風(fēng)送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,，我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,，心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo),、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝,。

下面我想大會(huì)作表態(tài)發(fā)言：

幼兒教育是終身教育的起始階段，從小培養(yǎng)兒童良好的品德,、積極的態(tài)度,、廣泛的興趣，積極開發(fā)兒童的腦功能,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,，為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段,。為此,，抓好本職工作，提高教育水平,，切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。但同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到：教師是學(xué)校工作的主體，教師的教育教學(xué)行為,，包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響,。為此，我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,，在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫，找準(zhǔn)突破點(diǎn),，力求做到教育形式豐富,，教育內(nèi)容更新，教育性格上耐心,，為幼兒豎立良好的教師形象,。另一方面我將積極從日常生活入手，盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,，無微不至的關(guān)心,，切實(shí)為廣大員工家長全身心投入萬噸生產(chǎn)，創(chuàng)收100億,，實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂,。

今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績，而成績只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉,。

同時(shí)我更相信,，在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以嶄新的努力去取得更新的成功,，以新的成功去開拓一片新的天空,，為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù),。

我自豪,，因?yàn)槲沂切“凫`的一員

我自豪———因?yàn)槲沂切“凫`的一員。是的,！我要大聲的對(duì)你們的說一聲：我自豪,，因?yàn)槲沂切“凫`的一員,。

誠然,，來到小百靈幼兒園，也差不多有半年了,。酸甜苦辣樣樣都有品嘗到,。可品來品去,。覺得,，酸也甜,，苦也甜，辣也甜,！這并非是在作詩,。這是我身在小百靈的切身體會(huì)。不是么,，當(dāng)那些祖國的花朵,，在我們的培育下，有了自己的花期和芬芳,，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,。這難道不是一種美和甜蜜嗎？

記的,，剛剛來這里時(shí),，面對(duì)陌生的一切。不管是生活,。還是工作,，都讓我無從下手。,。我很茫然,。然而，正當(dāng)我徘徊著,，是繼續(xù),，還是后退時(shí)。我看到了,，同事,，在生活上，對(duì)我的無微不到的關(guān)照,。對(duì)于一個(gè)陌生的我,，她們是很有耐心的跟我介紹，一些新的同事,，告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情,。。在她們的眼神里,，我看到了,，關(guān)愛。當(dāng)時(shí),，第一個(gè)感覺,，就是，她們認(rèn)同了我，她們?cè)敢夂臀易雠笥?。,。所以，前一個(gè)禮拜,。我會(huì)每天盼著下班,，然后回到宿舍。和她們一起聊聊天,，談?wù)勑摹?/p>

時(shí)間一天一天的過去了,，在工作上，我也慢慢的投入進(jìn)去了,。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子,。。所以面對(duì)工作,。我也是很有活力的,，我認(rèn)為，做為一名幼兒園的老師,，首先自己要很有活力,，這樣才能帶動(dòng)幼兒，可能就因?yàn)?，自己的性恪,，再加上，自己的?jīng)驗(yàn)也不夠,。所以,。在工作中，出了不少的差錯(cuò),。當(dāng)時(shí),，我第一個(gè)反應(yīng)，就是很自責(zé),。為什么要會(huì)讓自己發(fā)生,，這個(gè)本不該發(fā)生的事情。所以,，情緒也很低落,。然而，領(lǐng)導(dǎo)并沒有過多的批評(píng)我,，而是耐心的跟我分析問題,，發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤,，改正錯(cuò)誤,。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,，對(duì)我的關(guān)心,，和關(guān)愛,。才得以，讓我在小百靈快樂的成長,，讓我在小百靈,，學(xué)到了，即使是花錢也學(xué)到不到的知識(shí),。小百靈藝術(shù)幼兒園的每位老師,，都會(huì)用他們的汗水和淚水，去換回每位像百靈鳥一樣的幼兒的歡笑,。希望看到,，他們，能在小百靈健健康康的學(xué)習(xí)和成長,。

或許,，小百靈幼兒園小，而它的用處大,。它培育了無數(shù)祖國的花朵,。為我們的祖國增添了無數(shù)的光彩。就像百靈鳥一樣,，百靈鳥雖然體積小,，但是，它的歌聲卻嘹亮,。它會(huì)讓每只熱愛歌聲的鳥,，聽到它的歌聲。給它們帶來快樂,！到了最后,，我還是會(huì)自豪的說聲：我自豪，因?yàn)槲沂切“凫`的一員,！

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事：

大家早上好！

領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)說要我做經(jīng)驗(yàn)介紹,，覺得很難為情,，因?yàn)橛X得不夠資格，不是謙虛,，說實(shí)話,，我太知道今天自己的這點(diǎn)成績，是多少人幫助的結(jié)果,，沒有領(lǐng)導(dǎo)的扶持,，沒有同事的幫助,，我還是那個(gè)被學(xué)生氣的無計(jì)可施，被家長氣的嗚嗚哭的嫩芽子,。所以我得回報(bào),，那我就把我從開學(xué)到現(xiàn)在以及這么多年當(dāng)班主任的一些小做法整理出來，借今天的機(jī)會(huì),，和大家交流,，如果能給大家一丁點(diǎn)的幫助，就是我最大的心愿,。

工作日記

開學(xué)了,，61個(gè)孩子，看著一張張?zhí)煺娴男∧?，你無法不盡心 ,，和我們的世俗相比 ，我更喜歡和他們相處,，膽子很小,，非常聽話，非常怕我,，我知道這是因?yàn)槟吧木壒?，很快他們淘氣的本性就?huì)暴露無疑。

坐姿

從初三下來,覺得坐姿真的很重要,，挺拔的身姿會(huì)給人力量,，是個(gè)人風(fēng)貌的體現(xiàn)，開學(xué)第一天我就向?qū)W生灌輸了這樣的思想,，并以自己為例,，明確這是一種美的體現(xiàn)，當(dāng)孫主任和政教處的老師來我班檢查時(shí),，從大家贊許的目光中,，學(xué)生和我都得到了鼓勵(lì)。我記得王校長曾教過我們,，不要著急多做,，一個(gè)月就抓一個(gè)習(xí)慣，抓坐姿才見一點(diǎn)成效,，我有決心堅(jiān)持半年,。

儀表

學(xué)校總是強(qiáng)調(diào)儀表,，我們有時(shí)覺得老生常談,，其實(shí)不然，貌隨心生,，內(nèi)心的想法決定外在的形象,，一個(gè)心無雜念的人,，不會(huì)將過多的精力放在穿著發(fā)式等外在的形象上，只要簡單整潔即可,，只有那些雜念頗多的人才會(huì)過分的在意自己的外在,，雜念多了，正事也就少了,，學(xué)生的內(nèi)心應(yīng)該是簡單而純潔的,，從儀表能看出心里,，所以先從外在著手,，再清理內(nèi)心的雜草，開學(xué)第一天因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生頭發(fā)長,，讓家長領(lǐng)回剪,，剪完回來一看還不合格，我又打電話讓家長領(lǐng)回重剪,，也不好意思,，可必須這樣做。從這以后,，這孩子頭發(fā)長一點(diǎn)就擔(dān)心,，問我用剪不。這三年頭發(fā)的事算解決了,。

老師好

課前,，簡單的師生問候，不在于說什么,，而是彼此的一種精神鼓勵(lì),，每每聽到冗長的老---------師---------好---------，給人都是一種懶散的暗示 ,，令人激情全無,，所以訓(xùn)練響亮 有力短促的師生問候，音符中的5音調(diào)正合適,，一拍 正好,，5-5-5-老-師-好-干脆利落，精神抖擻,。每天聽著這有力的老師好 ,，心情確實(shí)不一樣 ，可這四個(gè)月了,，老師再見還沒學(xué)會(huì),，關(guān)鍵是我沒重視。

吃虧和占便宜的關(guān)系

進(jìn)入初中,，告訴孩子要以成年人的方式考慮問題,，聰明人要學(xué)會(huì)吃虧,。例如值日的時(shí)候有的同學(xué)總是挑輕松地工作做，或者總是逃避勞動(dòng),，看似占了很大的便宜,，可是久而久之，同學(xué)就會(huì)了解他的為人,，從而失去了同學(xué)的喜歡和欣賞,，誰也不愿和他合作，甚至?xí)绊懙剿院蟮娜穗H交往,，可見占小便宜吃了大虧,。平時(shí)，小考,，作業(yè),，考試，老是不勞而獲,，別的同學(xué)可能辛苦了一天的成果,，他幾分鐘就復(fù)制了，別人辛辛苦苦的努力,，可考試成績卻還沒有他好,，只能更加的努力，而他輕輕松松的就得到老師的表揚(yáng),，可最終中考落榜,，悔之晚矣，無法彌補(bǔ),，看似占了便宜,，實(shí)則吃了大虧，生活中很多這樣的例子,，細(xì)細(xì)品來,，凡是我們都要反過來做，多吃虧,，這樣你就會(huì)擁有很多你想擁有的東西,。

班會(huì)

開學(xué)的第一節(jié)班會(huì)頗花了一些心思，意思很清晰,，細(xì)節(jié) 培養(yǎng) 能力, 能力 決定 成績,， 站像站樣，坐像坐樣,，走像走,，做操像做操，值日守時(shí),，作業(yè)工整,，衛(wèi)生,，紀(jì)律，禮貌方方面面嚴(yán)格要求,，細(xì)節(jié)能做好必成大器,，拘小節(jié)識(shí)大體者必成大氣也，從細(xì)節(jié)中提高能力,，有了能力才會(huì)有好的成績,。細(xì)節(jié)培養(yǎng)能力，能力提高成績,。只抓成績勢(shì)必適得其反,。給我印象極深的就是佟琢琳，記得一次早上值日,，我在講臺(tái)前坐著,，擦后門玻璃的一只小手擦來擦去,，又拿面巾紙將四角擦干凈,，當(dāng)時(shí)我就想看看這只小手是誰的，擦到最后小臉湊上來哈氣擦,，透過 玻璃一看,，是佟琢琳，這sh我在班級(jí)也說過多次,，在值日中能將細(xì)小的角落都不放過得人,，在學(xué)習(xí)中肯定也一樣。所以學(xué)校的文明班級(jí)我們很在意,，各種比賽我們都重視,不為別的,，通過學(xué)校的評(píng)比，幫我督促孩子注重細(xì)節(jié),，培養(yǎng)能力,，從而提高成績。 一節(jié)班會(huì)徹底讓這些孩子們認(rèn)識(shí)到在初中,學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)不決定于學(xué)習(xí),，而決定于所有細(xì)節(jié)的成功,。

班干部的選拔

人太多了，好多還叫不出名字,，可有些孩子很快就記住了,，太好或太淘氣的，還有一些一開始就急于表現(xiàn)的,，但感覺沒長勁,，還有的缺少魄力，還得觀察,，9月6號(hào) ,，開學(xué)四天了,，開始有些躁動(dòng)了，有些孩子終于裝不住了,，淘氣好動(dòng)的本性剛剛顯露出來了,，我知道很快我就會(huì)很累了。得找?guī)讉€(gè)幫手,，可班干部的選拔難著呢,，一點(diǎn)不亞于學(xué)校上學(xué)期精選的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，上進(jìn),，成績好,，心胸寬廣，有威信,，正直誠實(shí)還得勇敢,，自我約束力還得強(qiáng)，我記得陳主任曾教過我,，選班干部急不得,，全選副的，給自己一個(gè)退路,。上梁不正下梁歪,，班干部是班級(jí)正氣的代表，處事得讓人佩服,，我們班的淘氣包寫的日記,，（ 書臣）這樣的班干部在班級(jí)里的作用絕不亞于王校長和楊校長在學(xué)校的作用。

天堂和地獄的故事

60多人,，批不過來作業(yè),，聽寫背誦檢查不過來，所以小組合作很必要,，同學(xué)之間互相幫助互相監(jiān)督互相批閱互相檢查,，真正實(shí)施起來卻不容易，不愿和差生一組,，不愿幫淘氣的學(xué)生,，批別人的卷紙不認(rèn)真，總而然之就是自私自利,，一天晚自習(xí)我就給他們講了天堂和地獄的故, 一個(gè)人想知道天堂和地獄都是什么樣的,，上帝就帶他去了，來到地獄,，一口大鍋香噴噴的肉湯,，圍坐一圈人，個(gè)個(gè)愁眉苦臉 ，面黃肌瘦,，痛苦不堪,，原來鍋里放著兩米的長勺，每個(gè)人拼了命的往自己嘴里送,，可惜胳膊不夠長,， 來到天堂，所有的一切都一樣 ,，可天堂的人個(gè)個(gè)紅光滿面,，幸福融融，原來他們用那兩米的勺子互相喂,，為別人,，也是為自己，這就是天堂和地獄的區(qū)別 ,。這就是簡單的互相幫助的道理,，幫別人也是為自己。

班規(guī)

一節(jié)晚自習(xí)七十多條班規(guī)沒講完,，效果不錯(cuò),，楊校長聽了一個(gè)自習(xí)課，班級(jí)管理離不開班規(guī),，沒有規(guī)矩不成方圓,，班規(guī)就是班級(jí)的法，有法可依,，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán),，違法必究,。扣一分300字說明書,，扣二分600字說明書,，扣夠五分小組除名，扣夠十分家長到校,，扣夠15分送交政教處處分,，當(dāng)然沒有扣到15分的時(shí)候，可實(shí)施起來挺麻煩的,，光收說明書一項(xiàng)每天就得幾十份,，賞罰分明，分高者獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀喜報(bào),，貴在堅(jiān)持,，貴在細(xì)，人太多了。通過班規(guī)明確美丑觀念,，趕緊選拔班干部,，找?guī)讉€(gè)幫手就好了，13號(hào)了,，幾個(gè)小淘氣初露頭角,，不簡單啊，16號(hào)家長會(huì)和家長得溝通好,。好在得到楊校長的肯定,。

家長會(huì)

一個(gè)新集體的建立，第一次家長會(huì)太重要了,，家長帶著不同的想法來開這個(gè)會(huì),，要盡我們所能讓他帶著同一個(gè)想法離開---我敬佩這個(gè)老師。這樣以后我們的工作就好開展得多了,，贏得了家長,，你就贏得了全部。

所以16號(hào)的家長會(huì)我花了整整兩個(gè)雙休日的時(shí)間,，又問了年部的好多班主任 ,，最終合成了這次家長會(huì)。

介紹任課老師 我們的老師是最優(yōu)秀的,，將各個(gè)老師的長處如實(shí)相告,，或細(xì)心，或嚴(yán)厲,，或善鼓勵(lì),，讓家長認(rèn)可我們的老師，懂得親其師才能信其道,，厭其師只會(huì)逆逆其道,，再回家做自己孩子的工作。

繼續(xù)強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)和能力的重要性,，讓家長也一樣改變觀念,。

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇三

首先，我要感謝高中部的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,，感謝其他部門的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,，感謝您們的理解、幫助和支持,；感謝您們給我這次機(jī)會(huì),。特別要感謝我的同事何小梅老師、吳凱丹老師,，你們二位非常優(yōu)秀,。我們一起備課，一起教研，資料共享,、資源共享,。我從你們身上學(xué)到許多。和優(yōu)秀的人為伍,，想不進(jìn)步都困難,。

記得王校長曾說過：如果你想走的快，就一個(gè)人獨(dú)行,，如果你想走的遠(yuǎn),，就加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很慶幸：我06年就加入了新東方,，現(xiàn)在任然在新東方,。

在新東方已經(jīng)快三年了。仔細(xì)回憶一下,，沒有什么可以值得感動(dòng)的,。我只好把最近小高考的事情向各位匯報(bào)一下。

三月份揚(yáng)州統(tǒng)一模擬,，對(duì)我來說情況很不妙,。我所帶的高二四班生物有9人沒有過c；其他門學(xué)科最多只有4到5人,，高文達(dá)老師的物理更是全部通過,。這對(duì)我來說是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。即使高中部的領(lǐng)導(dǎo)不找我談話,，我也在認(rèn)真思考這個(gè)問題：只有20天了,，怎么辦？有什么理由可說的?是生物命題偏難?還是學(xué)生沒認(rèn)真對(duì)待?其他科目怎么沒出現(xiàn)這樣的問題,。我也考慮過我的教法,、知識(shí)點(diǎn)的把握問題，可是我畢竟也工作12年了,。

這次會(huì)考責(zé)任重大，從校長到學(xué)部都非常重視,。它直接涉及高中部今年的高一招生,、學(xué)校的發(fā)展。我知道高中部雖然發(fā)展到500多人,，但還很脆弱,。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)也積極探討解決方案。我的原則是我的困難我來抗,，我的責(zé)任我承擔(dān),。所以，為了讓領(lǐng)導(dǎo)放心，也為了表示個(gè)人決心,，立下了軍令狀：

軍令狀

會(huì)考臨近,，形勢(shì)緊迫。為了響應(yīng)校長的號(hào)召,，為了高中部的發(fā)展,，為了每一個(gè)孩子的前途；為了捍衛(wèi)教師的神圣,，為了維護(hù)男人的尊嚴(yán),！我莊嚴(yán)宣誓：力爭超過理化政，讓每一個(gè)學(xué)生順利過關(guān),。不過關(guān)是我的責(zé)任,！

離會(huì)考還有20天，我會(huì)盡力盡責(zé),，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),。歡迎有關(guān)人士（包括家長）蒞臨課堂監(jiān)督。若發(fā)現(xiàn)我有瀆職行為或違背教育規(guī)律,，可以訴諸法律,！

困難面前，絕不退縮,！

戰(zhàn)斗到底,，絕不屈服！

死也要死的轟轟烈烈,！

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇四

尊敬的老師們:

大家好!我演講的題目是《幽優(yōu)育桃李 默雅留芬芳》

我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋"渺小"了幾千萬倍的——人民教師,因?yàn)槲揖褪且幻嗣窠處?一名工作在教育崗位上的人民教師.說我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因?yàn)槲覀?用愛撒播著希望","捧著一顆心來,不帶半根草去",這也是我們對(duì)教育事業(yè)無言的承諾.為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉?卻無怨無悔.

我愛我平凡的事業(yè),我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的."當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!

路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮.兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我.我愛我平凡而又神圣的職業(yè).我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個(gè)工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇.古人云:"一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;百年之計(jì),莫如樹人".塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我感謝命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè).

早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己.但是!對(duì)教書的選擇,今生我無怨無悔.我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香.讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

最后祝老師們節(jié)日快樂,天天快樂!

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇五

很久以前,，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想今天,，人類仍無翅膀,，但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔,。

因?yàn)槟贻p，便有好多好多離奇的思緒,，因?yàn)槟贻p,，便有好多好多美妙的幻想年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔,。

我要飛向先進(jìn)的行列在這里,，我可以坦誠地對(duì)各位說：初進(jìn)講壇，我后悔過,，我徘徊過,，但我一次又一次說服我自己：既來之,，則安之我一次又一次警醒我自己：不要做時(shí)代的淘汰者俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵”既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語：你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師可以說這句成了我工作的動(dòng)力,，成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔今天,，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),，但只要心中的燈亮著,，就有希望

我要飛向課改的前沿勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德,，特別是要改革有今天,，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué),，猶如落隊(duì)之雁捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云,、無源之水、無光之燈我時(shí)常擔(dān)心將來某一天,，我會(huì)成為一個(gè)無源之水的教師,，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝,，在xx— 20xx年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水,，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水其實(shí)，我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,，只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者,，我只知道我走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前,，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,，我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維，所以在我的語文教學(xué)中,，我是“寧為玉碎,，不為瓦全”，寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),，也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,，也要使他們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中得到快樂

我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈 “不熱愛學(xué)生的教師不是好教師”，這是我想的無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明：教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,，能在師生間架起一座互相信任的橋梁自從當(dāng)上教師,，我就想當(dāng)一位新型的教師，一位學(xué)生喜愛的教師,，但到目前不止，我沒有做到,，上周,，我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),，在開展活動(dòng)前，我就在想：對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,，學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎,？結(jié)果出來了，心里有說不出的滋味,，盡管274份問卷,，對(duì)我最滿意率超過90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,，但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意,，這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈，同時(shí)好使我悟出：老師應(yīng)用尊重,、真誠,、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光,，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符“走進(jìn)學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧！”

飛向先進(jìn)的行列,、飛向課改的前沿,、飛進(jìn)學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,，因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,，不飛，翅膀就會(huì)退化,，不飛,，生命就會(huì)枯萎

翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,，飛出海闊天空的舞臺(tái),，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗！

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

秋風(fēng)送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,，我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,，心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,，在此，請(qǐng)答應(yīng)我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo),、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝,。下面我想大會(huì)作表態(tài)發(fā)言：

幼兒教育是終身教育的起始階段,，從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度,、廣泛的愛好,，積極開發(fā)兒童的腦功能，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,，為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此,，抓好本職工作,，提高教育水平，切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。但同時(shí),，我也深刻熟悉到：教師是學(xué)校工作的主體，教師的教育教學(xué)行為,，包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響,。為此，我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,，在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫，找準(zhǔn)突破點(diǎn),，力求做到教育形式豐富,，教育內(nèi)容更新，教育性格上耐心,，為幼兒豎立良好的教師形象,。另一方面我將積極從日常生活入手，盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,，無微不至的關(guān)心,，切實(shí)為廣大員工家長全身心投入萬噸生產(chǎn)，創(chuàng)收100億,，實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂,。

今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績，而成績只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,，但更多的將帶給我更嚴(yán)重的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉,。同時(shí)我更相信,，在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以嶄新的努力去取得更新的成功,，以新的成功去開拓一片新的天空,，為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,，企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

謝謝大家,！

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家上午好,！

又是一年春草綠,，在這個(gè)充滿期望的季節(jié)，作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言,，此刻,、我的情緒萬分激動(dòng)！首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來,，給予我親切關(guān)懷,、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福,！

小學(xué)的時(shí)候，我也是在我們村的村小讀的書,。我的語文老師每一天要騎一個(gè)多小時(shí)的自開車到學(xué)校給我們上課,，放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自開車回家，風(fēng)雨無阻,。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了,，但是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在我學(xué)習(xí)、成長的道路上,，他們對(duì)我的教育和幫忙,，也正是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選取了教師這個(gè)偉大又平凡的職業(yè),。我愿意在這條路上堅(jiān)持下去,，將他們的師德傳承下去。

大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),，我問一個(gè)老教師：“怎樣樣做才能稱得上一個(gè)合格的教師呢,？”他想了想，回答我：“有愛,，有職責(zé),，有奉獻(xiàn)?！睆牡谝淮翁ど先咧v臺(tái),，初為人師的不知所措，到兩年后的這天,，站在講臺(tái)上能夠鎮(zhèn)定自如,，我一向在踐行著那位老教師告訴我的話,。

20xx年9月16日，我第一次來到xx小學(xué)這個(gè)大家庭,，成為xx小學(xué)六年級(jí)的語文老師,。剛開始的時(shí)候，確實(shí)有后悔過,，也想到了放下,，正因我知道我自己不是什么名師，以前根本沒有教過六年級(jí),，他們此刻正處在小學(xué)升初中的過渡階段,，我也害怕自己教不好、耽誤了他們,。說到那里,，其實(shí)就應(yīng)是我們班的學(xué)生的發(fā)奮和進(jìn)步，給了我堅(jiān)持下去的信心和勇氣,，到上學(xué)期期中考試的時(shí)候,，他們的平均分已經(jīng)比開學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了十分左右了。

對(duì)于怎樣提高學(xué)生的語文成績,，說實(shí)話這個(gè)問題到此刻我也沒有找到真正具體的答案,。我想在座的各位老師針對(duì)不一樣的學(xué)生肯定有一套自己的切實(shí)有效的方法。這天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn),，只能說是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì)吧：

興趣是最好的老師,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣能夠產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，使學(xué)生的注意力集中于語文學(xué)習(xí),，以用心的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，并用心的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),。

上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計(jì)劃”,，我在文具店買了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具，并制定了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度,。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成狀況獎(jiǎng)勵(lì)他們笑臉,，學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就能夠進(jìn)行抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是我買的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具,。學(xué)生做的不好的時(shí)候,，也要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。但是以獎(jiǎng)勵(lì)為主,，懲罰為輔,。就像龔校長所說的要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，他的學(xué)習(xí)用心性才會(huì)高。一學(xué)期下來,，我覺得效果還不錯(cuò),。

一個(gè)人的力量是有限的，而群眾的力量是無限的,。我把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組,，每組4—5名同學(xué)，選拔一名語文成績優(yōu)秀,、各方面潛質(zhì)較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任小組長,，各個(gè)小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負(fù)責(zé)背誦，一名同學(xué)負(fù)責(zé)聽寫,，這樣基本上每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來。早讀課的時(shí)候,，組長組織組員進(jìn)行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),，課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流，課下督促,、檢查組員的作業(yè)完成狀況,，這樣讓學(xué)生有事可做，不僅僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績,，還能夠減輕老師的負(fù)擔(dān),。

從上學(xué)期開始，我們開始實(shí)行群眾備課,，在上每一節(jié)課之前,，我都認(rèn)真用心的去鉆研教材、整合教材,，根據(jù)我們班學(xué)生的實(shí)際狀況在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)個(gè)性化設(shè)計(jì),。

提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,。在課堂教學(xué)中,，我盡量要求自己做到一下幾個(gè)方面：1。在教學(xué)前做好準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備的仗,。2。語言要有條理,，表達(dá)要清晰,，教學(xué)目標(biāo)要明確。3,。在執(zhí)教時(shí)務(wù)必?fù)碛衅胶?、健康的心態(tài)，不將個(gè)人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛,。4,。盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。5,。上課過程中必須要有師生之間的互動(dòng),。透過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，知道自己的教學(xué)效果,。6,。上課多讓學(xué)生回答問題，個(gè)性是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,。對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專心聽講,。

總之,，到xx小學(xué)任教一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫忙下,，教學(xué)方法得到了很大改善,，自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步,，我將立足崗位實(shí)際,，潛心教學(xué)研究，提高潛質(zhì),，力爭做一名合格的優(yōu)秀教師,。

最后我想用一首詩結(jié)束我這天的發(fā)言，寬慰每一位教師的心靈：

春有百花秋望月,，夏有涼風(fēng)冬聽雪,，待到桃李滿目日，便是我們自豪時(shí),。

謝謝大家,！