報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇一

還有一次，我正在寫作業(yè),，寫了一會(huì)兒,，便沒(méi)勁寫了，就隨手拿了一本書津津有味的看,，不巧,，被機(jī)靈的老媽抓了個(gè)現(xiàn)行，她大發(fā)雷霆,，嚇得我今后再也不敢寫著作業(yè)看書了,。

我一看書，老媽便又絮絮叨叨的說(shuō)：“你看書要寫讀書筆記,，把好詞好句抄下來(lái)……”我想,，老媽累不累呀！不過(guò)這也挺有好處,，不妨試試看,。

不知怎么回事，我晚上還必須看書,，才會(huì)睡著覺(jué),，書就像我的催眠曲,。

我覺(jué)得讀書挺有意思的，大家感覺(jué)呢,？

這就是愛(ài)看書的我,。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇二

光陰似箭，日月如梭,、轉(zhuǎn)眼間,，愉快而又艱辛的實(shí)訓(xùn)工作快要結(jié)束了，在這一個(gè)半月里,，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。在這一個(gè)半月的時(shí)間里，在教案的準(zhǔn)備和書寫上,，在課堂的布置上,，在課時(shí)的掌握上，都有了很大的提高,。一個(gè)半月的時(shí)間不長(zhǎng),，但感受頗多。

現(xiàn)將在實(shí)訓(xùn)中的心得總結(jié)如下：

雖然實(shí)訓(xùn)之前,，我們?cè)趯W(xué)校里也有過(guò)代課的實(shí)踐,，但是面對(duì)中學(xué)的體育教學(xué)還是沒(méi)底。隨著二期課改的實(shí)施,，賦予我們教師更多的要求,。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新,，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,，在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處，有新意,。讓學(xué)校在快樂(lè)的心情下上好每一節(jié)體育課,，也方便于我畢業(yè)論文的研究。

教育實(shí)訓(xùn)開(kāi)始以前,，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的全體實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行了動(dòng)員,，并結(jié)合以往教育實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，向?qū)嵱?xùn)生進(jìn)行了熱愛(ài)教育事業(yè),，為人師表的教育培訓(xùn),，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。因?yàn)榻處熆梢哉f(shuō)是學(xué)生的榜樣,，他的一舉一動(dòng),，都在影響著學(xué)生的身心。在教育實(shí)訓(xùn)中，我盡量做到為人師表,，主要表現(xiàn)如下：

1,、投身于教育實(shí)訓(xùn)中。雖然,，在實(shí)訓(xùn)前也有過(guò)一些試教活動(dòng),，但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)訓(xùn)老師，這之間需要付諸一定的努力,。首先,，在實(shí)訓(xùn)第一周，聽(tīng)了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課,，為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備,。為了上好第一堂課，我深鉆教材,，備好第一堂課,，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行新教法嘗試,。然后,，開(kāi)始上課，而在這期間,，我又與其他實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行交流,，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。

2,、在實(shí)訓(xùn)中,，我不僅僅只限于教學(xué)工作，而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)訓(xùn)學(xué)校的實(shí)際情況,，開(kāi)展了大量有益的活動(dòng),，豐富了實(shí)訓(xùn)生活。我們和學(xué)生,，我們既是實(shí)訓(xùn)老師,，又是學(xué)生的知心朋友，但這兩者之間的距離應(yīng)保持適當(dāng),。我與學(xué)生交朋友,，空余時(shí)間和學(xué)生一起玩，做好學(xué)生的思想工作,。與學(xué)生打成一片,，加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情，而在上課,、考試時(shí),，對(duì)他們提出了很高的要求,，又要有一定的嚴(yán)肅度，這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信,。

做一名老師容易,，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,。首先,，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平,。然后,，又要顧及班中的每一名學(xué)生,，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),，還要多關(guān)心,、留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,，生活中的益友,。

實(shí)訓(xùn)工作還有半個(gè)月就要結(jié)束了,，但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn),。在實(shí)訓(xùn)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),，對(duì)于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平,。在以后的工作上我會(huì)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的,，而且永遠(yuǎn)銘記于心,！

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇三

第九小組：創(chuàng)業(yè)市小神龍玩具有限公司， 本人擔(dān)任職務(wù) 銷售總監(jiān) 小組其他成員分工 總經(jīng)理（ceo）： 吳丹琪 409 財(cái)務(wù)總監(jiān)（cfo）： 蘇婧 305 銷售總監(jiān)（cso）： 黃天霖 210 市場(chǎng)總監(jiān)（cmo）： 石媛媛 309 生產(chǎn)總監(jiān)（cpo）： 陳楷明 357 人力資源總監(jiān)（cho）： 蘭白羽 340 技術(shù)總監(jiān)（cto） --缺

（一）公司設(shè)立登記階段

做得好的方面：

1,、設(shè)立公司速度較快,，取得較好的成績(jī)

2、每個(gè)環(huán)節(jié)完成的準(zhǔn)確率較高

3,、團(tuán)隊(duì)成員互相幫助,，有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神

4、沒(méi)有出現(xiàn)較大失誤，沒(méi)有耽誤太多時(shí)間

5,、團(tuán)隊(duì)分工明確,，隊(duì)員各盡其責(zé)，很好的完成任務(wù)

做得差的方面：

1,、不能保證所有環(huán)節(jié)不出錯(cuò)

2,、某些細(xì)小環(huán)節(jié)處理不是很好

3、有些錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn),，沒(méi)有很好的注意

4,、團(tuán)隊(duì)合作精神發(fā)揮得不充分，團(tuán)隊(duì)完成的進(jìn)度出現(xiàn)脫節(jié),，溝通協(xié)助做得不夠到位,。

（二）玩具行業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬 做得好的方面：

1、訂單交付完成順利,，沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)法交貨而罰款

2、廣告投放效益較好

3,、產(chǎn)品以較高的定價(jià)全部賣出,，毛利率在同類產(chǎn)品中相對(duì)較高

做得差的方面：

1、租用的廠房太大,，機(jī)器較少,，浪費(fèi)了租金

2、產(chǎn)量太小,，沒(méi)能利用好前期的市場(chǎng)需求量

3,、分工合作不明確，決策期間沒(méi)有協(xié)調(diào)好各個(gè)的工作

4,、產(chǎn)品設(shè)計(jì)多,，但是成本較高，定位差,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較差

5,、市場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)發(fā)完全，導(dǎo)致最后幾個(gè)季度產(chǎn)品賣不出

6,、資質(zhì)認(rèn)證沒(méi)有按時(shí)做好,，導(dǎo)致產(chǎn)品不能在特定市場(chǎng)銷售

7、團(tuán)隊(duì)成員缺乏溝通,，都各自運(yùn)作,，導(dǎo)致運(yùn)營(yíng)的效益差

8、緊急貸款次數(shù)較多,，導(dǎo)致扣分嚴(yán)重

9,、沒(méi)有根據(jù)市場(chǎng)的擴(kuò)大而增加產(chǎn)量，導(dǎo)致市場(chǎng)占有率小，利潤(rùn)低

10,、機(jī)器設(shè)備的搭配混亂,，導(dǎo)致生產(chǎn)成本較高，利潤(rùn)率降低

11,、團(tuán)隊(duì)沒(méi)有制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,，沒(méi)有了解運(yùn)營(yíng)規(guī)則。

（三）電子書行業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬 做得好的方面：

1,、團(tuán)隊(duì)成員分工明確,，各盡其能，完成生產(chǎn)銷售等工作,，效率高

2,、設(shè)計(jì)的產(chǎn)品毛利率較高，有一定的市場(chǎng)占有率

3,、各個(gè)市場(chǎng)完全開(kāi)發(fā),，產(chǎn)品能在各大市場(chǎng)銷售，占有率較高

4,、較好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,，成員之間溝通到位

5、較好的了解運(yùn)營(yíng)規(guī)則,，并且制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,，公司發(fā)展良好

6、按時(shí)完成資質(zhì)認(rèn)證,，保證在特定市場(chǎng)產(chǎn)品能有資格銷售

7,、廣告投放效益好

8、訂單的獲得量較大

9,、廠房與設(shè)備的搭配較為合理,，產(chǎn)能足，產(chǎn)量較大

10,、經(jīng)營(yíng)決策做得較好,，沒(méi)有出現(xiàn)重大失誤

11、每季度都對(duì)設(shè)備進(jìn)行升級(jí),，和培訓(xùn)員工,，提高產(chǎn)能和員工的生產(chǎn)和銷售能力

12、產(chǎn)品銷售價(jià)格較高,，毛利率較高

13,、產(chǎn)品設(shè)計(jì)較合理，成本較低,，競(jìng)爭(zhēng)力較大

做得差的方面：

1,、資金規(guī)劃不足,，出現(xiàn)兩次緊急貸款

2、生產(chǎn)線較為落后,，多為手工線

3,、產(chǎn)品交付方面，出現(xiàn)了幾次未完全交付

4,、產(chǎn)能過(guò)剩,，導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)有剩余

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課，雖然時(shí)間不長(zhǎng)但學(xué)到了很多東西,。開(kāi)始被選為銷售總監(jiān)就覺(jué)得責(zé)任很重,，然后和我的團(tuán)隊(duì)一起開(kāi)起了公司，開(kāi)始覺(jué)得很容易,，當(dāng)指導(dǎo)老師給我們講了一些開(kāi)公司的一些基礎(chǔ)知識(shí)后覺(jué)得開(kāi)公司沒(méi)自己想的那么簡(jiǎn)單,，在分析運(yùn)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的時(shí)候覺(jué)得我們的想法很理想化，但我們團(tuán)隊(duì)沒(méi)有放棄,，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)我們團(tuán)隊(duì)討論出了一些對(duì)策并做了一些變動(dòng),，能正常的運(yùn)營(yíng)我們的模擬公司。我們一起對(duì)我們公司的前景做了預(yù)測(cè)和規(guī)劃,。整個(gè)過(guò)程讓我們真正的學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，和堅(jiān)持不放棄，向著自己的目標(biāo)努力,，就一定能夠成功。而我自己也學(xué)到了,，做為領(lǐng)導(dǎo)人不僅僅只有領(lǐng)導(dǎo)能力就行的,，要有責(zé)任心，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己的團(tuán)隊(duì)成員,，要激發(fā)他們的積極性,，要充分了解自己團(tuán)隊(duì)的每一位成員，適當(dāng)?shù)陌才畔鄳?yīng)的工作,，要學(xué)會(huì)做團(tuán)隊(duì)的“潤(rùn)滑劑”及時(shí)化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)的矛盾和不利因素,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定,。而且在工作上要嚴(yán)格要求自己和團(tuán)隊(duì)分每個(gè)人,，以身作則?？傊?，這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇四

姓名： 學(xué)院：商

【實(shí)驗(yàn)作業(yè)1】從熱點(diǎn)中捕捉創(chuàng)業(yè)商機(jī) 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1,、掌握通過(guò)分析熱點(diǎn)捕捉創(chuàng)業(yè)商機(jī)的基本方法,。 2,、從表中所提供的熱點(diǎn)中思考創(chuàng)業(yè)商機(jī)。 【實(shí)驗(yàn)工具與方法】

1. 根據(jù)表中提供的熱點(diǎn),，分小組研討所產(chǎn)生的新需求,。

2. 登錄，從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事中受啟發(fā),。

【實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求】參考下表所列內(nèi)容,，思考并寫出可能產(chǎn)生的新需求，然后將你的具體創(chuàng)業(yè)

【實(shí)驗(yàn)作業(yè)2】分析當(dāng)前兒童和老年人市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),。 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1,、學(xué)會(huì)分析具體新生代子女和老年人作為消費(fèi)群體的需求新變化和特點(diǎn)。 2,、掌握在分析具體對(duì)象中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)思路的方法,。 【實(shí)驗(yàn)工具與方法】

利用自己的市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)，完成下列表格的填寫任務(wù),。 【實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求】

在下表中參考所列的提示,，對(duì)兒童和老年人市場(chǎng)可能產(chǎn)生的需求變化和商機(jī)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，然后將相關(guān)認(rèn)識(shí)填入表中,。

【實(shí)驗(yàn)作業(yè)3】分析人們可支配收入提高所帶來(lái)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),。 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1、學(xué)會(huì)分析人們收入水平提高所帶來(lái)的需求新變化,。 2,、掌握在具體環(huán)境中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)思路的方法,。 【實(shí)驗(yàn)工具與方法】

利用自己的市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù),，完成下列表格的填寫任務(wù),。 【實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求】

參考下表中所列的提示,，對(duì)因收入增加而可能產(chǎn)生的三種新需求變化和商機(jī)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，然后將相關(guān)認(rèn)識(shí)填入表中,。

【實(shí)驗(yàn)作業(yè)4】以學(xué)校學(xué)生宿舍區(qū)復(fù)印服務(wù)社為研究對(duì)象,，或以自己最熟悉的產(chǎn)品/服務(wù)為研究對(duì)象，利用奧斯本(alex f. osborn)項(xiàng)目檢查表進(jìn)行分析,，然后將相關(guān)分析結(jié)果填入表中,。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇五

20xx年，全市就業(yè)服務(wù)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,，緊緊圍繞全市統(tǒng)籌城鄉(xiāng),、追趕跨越、加快發(fā)展戰(zhàn)略部署,，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，堅(jiān)持以統(tǒng)籌城鄉(xiāng),、均衡服務(wù)、充分就業(yè),、全民創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),，以夯實(shí)基礎(chǔ)、鞏固成果,、創(chuàng)新推動(dòng)為抓手,，扎實(shí)推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作，大力促進(jìn)重點(diǎn)群體就業(yè)創(chuàng)業(yè),，著力推動(dòng)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),，全面落實(shí)更加積極的就業(yè)政策，就業(yè)服務(wù)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)全面完成,，就業(yè)促進(jìn)民生工程成效明顯,。

全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)35119人，完成目標(biāo)任務(wù)26000人的135%,，其中城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)12193人,，完成目標(biāo)任務(wù)9000人的135%，就業(yè)困難人員再就業(yè)2438人,，完成目標(biāo)任務(wù)20xx人的122%;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在以內(nèi);促進(jìn)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)133人,，完成目標(biāo)任務(wù)90人的148%，建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地64個(gè),，完成目標(biāo)任務(wù)50個(gè)的128%;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)3849人,，完成目標(biāo)任務(wù)3000人的128%;失業(yè)保險(xiǎn)參保71556人，完成目標(biāo)任務(wù)63000人的114%,，征繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)萬(wàn)元,，完成目標(biāo)任務(wù)3300萬(wàn)元的153%;農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)名制登記入庫(kù)164萬(wàn)人，完成目標(biāo)任務(wù)104萬(wàn)人的158%,。

一是農(nóng)村勞動(dòng)力全員登記入庫(kù)。堅(jiān)持“全員登記,、一村一冊(cè),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)入庫(kù)、分級(jí)匯總,、全市集中,、動(dòng)態(tài)管理”的原則，按照“村社調(diào)查登記,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)入庫(kù),、市縣監(jiān)管”的思路，采取市,、縣區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村社“四級(jí)”聯(lián)動(dòng)，優(yōu)化信息采集方式,，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量,，強(qiáng)化工作保障，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)更新等措施,，強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)名制登記入庫(kù)及動(dòng)態(tài)管理工作,，確保了全市農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)名制登記入庫(kù)及動(dòng)態(tài)管理工作有效開(kāi)展。截止12月底,，全市農(nóng)村勞動(dòng)力入庫(kù)164萬(wàn)人,，其中轉(zhuǎn)移就業(yè)121萬(wàn)人、務(wù)農(nóng)39萬(wàn)人,、自主創(chuàng)業(yè)4萬(wàn)人,，實(shí)現(xiàn)全員實(shí)名登記入庫(kù)。探索建立“村社按季動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)上報(bào)變更信息,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中即時(shí)處理更新數(shù)據(jù),、縣(區(qū))按季考核通報(bào)”的信息管理機(jī)制，全面建成城鄉(xiāng)統(tǒng)一,、動(dòng)態(tài)管理的人力資源信息庫(kù),。

二是域外就業(yè)服務(wù)工作成效明顯。今年以來(lái),，著力強(qiáng)化后臺(tái)支撐,、前臺(tái)服務(wù)，暢通對(duì)接渠道,，健全工作機(jī)制,，發(fā)揮聯(lián)動(dòng)作用，不斷完善域外50個(gè)勞務(wù)基地聯(lián)絡(luò)處和100個(gè)農(nóng)民工服務(wù)站服務(wù)功能,。8至10月分批次對(duì)鄭州,、運(yùn)城、沈陽(yáng),、廈門,、蘭州等23個(gè)勞務(wù)基地聯(lián)絡(luò)處工作開(kāi)展情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)地了解域外勞務(wù)服務(wù)陣地建設(shè)現(xiàn)狀,、工作成效及存在的問(wèn)題,。12月召開(kāi)了全市勞務(wù)基地聯(lián)絡(luò)處規(guī)范化建設(shè)座談會(huì)，通過(guò)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),，分析薄弱環(huán)節(jié),，不斷推進(jìn)域外勞務(wù)基地聯(lián)絡(luò)處建設(shè)和勞務(wù)服務(wù)工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化,。全市域外勞務(wù)基地聯(lián)絡(luò)處和農(nóng)民工服務(wù)站全年協(xié)助處理勞資糾紛286起,，幫助協(xié)調(diào)追回工資2650多萬(wàn)元;協(xié)助處理工傷,、交通事故23起;累計(jì)幫助3200余名在外務(wù)工人員重新找到就業(yè)崗位;回引回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、興業(yè)2882人,。

三是重點(diǎn)項(xiàng)目人力資源需求保障有力,。深度挖掘新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)和招商引資等重大項(xiàng)目建設(shè)的就業(yè)資源,，著力擴(kuò)大就業(yè)渠道,，主動(dòng)與園區(qū)企業(yè)、重大建設(shè)項(xiàng)目對(duì)接,，摸清人力資源需求狀況,，有針對(duì)性組織開(kāi)展專場(chǎng)招聘活動(dòng)，將下崗失業(yè)人員,、被征地?zé)o業(yè)農(nóng)民,，就業(yè)困難對(duì)象納入重點(diǎn)招募范圍，促進(jìn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就地就近就業(yè),。全年為達(dá)芙妮集團(tuán),、中潤(rùn)實(shí)業(yè)等招商引資項(xiàng)目和企業(yè)舉辦專場(chǎng)招聘活動(dòng)20場(chǎng)次，幫助6940名城鄉(xiāng)勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)就地就近就業(yè),，其中,，為達(dá)芙妮巴中廠區(qū)輸送5573人。

啟動(dòng)省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作,，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全了創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，強(qiáng)化了各級(jí)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)工作責(zé)任,。健全完善了創(chuàng)業(yè)扶持政策,，細(xì)化了擴(kuò)大小額擔(dān)保貸款對(duì)象、拓寬創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼范圍,、加大創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)力度,、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)場(chǎng)租支持等4個(gè)方面創(chuàng)業(yè)扶持措施。建立“四級(jí)”創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作體系,，組建創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家團(tuán)隊(duì),，啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)和創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系初見(jiàn)雛形,，創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷優(yōu)化,。健全了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系,，完善了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制,，將培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)率與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量評(píng)估掛鉤，強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與跟蹤服務(wù),，有效提高了培訓(xùn)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)成功率和穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)率,。全年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)3849人,，培訓(xùn)后實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)20xx人，發(fā)放小額擔(dān)保貸款5939萬(wàn)元,，惠及創(chuàng)業(yè)人員1014人,。

全面推行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)援助制度。堅(jiān)持自愿申報(bào)和入戶調(diào)查相結(jié)合,，做實(shí)就業(yè)困難人員認(rèn)定和動(dòng)態(tài)管理工作,。積極開(kāi)發(fā)公益性崗位，強(qiáng)化公益性崗位動(dòng)態(tài)管理,，及時(shí)清理超時(shí)限,、人證不符人員，公益性崗位管理不斷規(guī)范,，通過(guò)簽訂幫扶協(xié)議,、分類幫扶，采取向用人單位重點(diǎn)推薦,、安排參加就業(yè)技能培訓(xùn),、公益性崗位托底安置、全面落實(shí)扶持政策等措施,，積極開(kāi)展有針對(duì)性的就業(yè)援助服務(wù),，促進(jìn)2438名就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)，動(dòng)態(tài)消除“零就業(yè)家庭”,。

抓住開(kāi)班申請(qǐng),、過(guò)程檢查、結(jié)業(yè)審核三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)日常監(jiān)管,、資料審查、補(bǔ)貼審核,、數(shù)據(jù)上傳和日常業(yè)務(wù)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管指導(dǎo),，突出實(shí)名制管理，確保了培訓(xùn)的真實(shí)性和完整性,。堅(jiān)持圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、市場(chǎng)需求和城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的就業(yè)愿望，分類組織開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn),、崗位技能提升培訓(xùn),、技師培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目，突出抓好訂單式,、定向式培訓(xùn),，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性，提升城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,。全年組織就業(yè)技能培訓(xùn)5665人,，崗位技能提升培訓(xùn)14483人，城鄉(xiāng)勞動(dòng)者職業(yè)技能大幅提升,，就業(yè)能力明顯增強(qiáng),。

全面落實(shí)農(nóng)民工失業(yè)保險(xiǎn)新政策，積極推進(jìn)農(nóng)民工參加失業(yè)保險(xiǎn),，保障農(nóng)民工平等享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇,。堅(jiān)持以事業(yè)單位、非公單位,、私營(yíng)企業(yè)從業(yè)人員和農(nóng)民工為參保擴(kuò)面重點(diǎn),，建立參保單位定期聯(lián)系制度，強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào),，失業(yè)保險(xiǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng),，失業(yè)保險(xiǎn)擴(kuò)面、繳費(fèi)實(shí)現(xiàn)雙增長(zhǎng),。組織開(kāi)展失業(yè)保險(xiǎn)基金管理使用專項(xiàng)檢查,，失業(yè)保險(xiǎn)基金監(jiān)督管理規(guī)范、安全有效,。組織舉辦了失業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),，統(tǒng)一了業(yè)務(wù)流程，規(guī)范了工作制度,，失業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)質(zhì)量不斷提高,，失業(yè)預(yù)警的有效性明顯增強(qiáng)。

一是干部職工作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,。今年來(lái),，我局按照“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),，突出解決就業(yè)服務(wù)工作中的“四風(fēng)”問(wèn)題,，深入開(kāi)展“庸懶散浮拖”專項(xiàng)治理，干部職工思想作風(fēng)得到了錘煉,，大局觀念,、組織紀(jì)律觀念和法紀(jì)觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。二是群眾觀念進(jìn)一步增強(qiáng),。認(rèn)真實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作,，組織干部職工“一對(duì)一”、“一對(duì)二”、“一對(duì)三”結(jié)對(duì)幫扶南江縣黑潭鄉(xiāng)南鷹村困難群眾,，切實(shí)開(kāi)展“走基層、解難題,、辦實(shí)事,、惠民生”活動(dòng)，深入群眾密切感情,，干部職工理想信念,、宗旨意識(shí)和群眾觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。三是制度建設(shè)取得成果,。堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、破立并舉，細(xì)化完善了《機(jī)關(guān)日常事務(wù)管理辦法》等14項(xiàng)制度,，推行了oa辦公系統(tǒng)無(wú)紙化管理,，制度管理體系進(jìn)一步完善,，工作效能進(jìn)一步提升,。

20xx年，全市就業(yè)服務(wù)工作堅(jiān)持全面貫徹黨的十八大和十八屆三中,、四中全會(huì)精神,，緊緊圍繞全市統(tǒng)籌城鄉(xiāng),、追趕跨越、加快發(fā)展戰(zhàn)略部署,，按照省,、市就業(yè)工作總體要求，持續(xù)推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),，扎實(shí)開(kāi)展省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作,，深入實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)認(rèn)真落實(shí)廳市合作協(xié)議明確的任務(wù),，統(tǒng)籌做好其他工作,，推動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理工作創(chuàng)新發(fā)展。

認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)“五項(xiàng)制度”,，進(jìn)一步完善推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的機(jī)制措施,，促進(jìn)城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)。扎實(shí)抓好域內(nèi)基層就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)工作,，全面下延公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù),，推動(dòng)信息公開(kāi)、政策公開(kāi),，提高城鄉(xiāng)勞動(dòng)者對(duì)積極就業(yè)政策的知悉范圍,，真正讓基層群眾享受到便捷高效優(yōu)質(zhì)的公共就業(yè)服務(wù)。強(qiáng)化域外勞務(wù)基地聯(lián)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,、工作流程,，強(qiáng)化職能管理，健全工作對(duì)接機(jī)制,，加強(qiáng)與域外勞務(wù)基地的常態(tài)溝通聯(lián)系,、工作指導(dǎo)和后臺(tái)支撐，促進(jìn)勞務(wù)基地有序有效開(kāi)展勞務(wù)服務(wù),。強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理,，突出作用發(fā)揮，做好農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)名制信息庫(kù)管理,。

緊緊圍繞省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作的總體要求,，精準(zhǔn)發(fā)力，多措并舉,，加大創(chuàng)業(yè)政策,、典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)精神宣傳推廣力度,，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,。進(jìn)一步細(xì)化政策措施，公開(kāi)政策標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范業(yè)務(wù)流程,，切實(shí)兌現(xiàn)落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策，構(gòu)建良好的創(chuàng)業(yè)軟環(huán)境,。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式,，健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)制，壯大專家服務(wù)隊(duì)伍,，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)建設(shè),，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)要素保障，促進(jìn)有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè),。

貫徹落實(shí)新一輪高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,，深入實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,，強(qiáng)化公益性崗位的合理開(kāi)發(fā)與規(guī)范管理,，加大就業(yè)援助幫扶力度，促進(jìn)高校畢業(yè)生,、零就業(yè)家庭,、城鎮(zhèn)低收入家庭、被征地失業(yè)農(nóng)民等就業(yè)困難對(duì)象就業(yè)創(chuàng)業(yè),。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，

大家上午好！

20xx年第一季度工作進(jìn)展順利,，同志們以高度的責(zé)任意識(shí)和歷史使命感,，卓有成效地完成了各項(xiàng)工作。4月份,，學(xué)院科研處榮獲天津市教育科研管理先進(jìn)單位獎(jiǎng),；管理工程學(xué)院榮獲第一屆“京津冀”職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（高職組）社會(huì)調(diào)研類一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng),；生物工程學(xué)院榮獲首屆全國(guó)高職院校在校生食品營(yíng)養(yǎng)與安全監(jiān)測(cè)技能大賽食品中微生物監(jiān)測(cè)項(xiàng)目金獎(jiǎng)，食品中營(yíng)養(yǎng)素檢測(cè)項(xiàng)目銅獎(jiǎng),；學(xué)院乒乓球球隊(duì)取得了天津市大學(xué)生乒乓球比賽高職組男子團(tuán)體第二名,，男子單打第一、第二名,，男子雙打第四名的優(yōu)異成績(jī),。成績(jī)來(lái)源于大家辛勤的努力，希望同志們戒驕戒躁,、凝心聚力,，全力以赴做好下一階段各項(xiàng)工作。

1,、積極開(kāi)展西部職業(yè)教育精準(zhǔn)幫扶,。完善東西部教育智力援助幫扶機(jī)制，進(jìn)一步推動(dòng)?xùn)|西部之間職教協(xié)作發(fā)展,。4月27日,，寧夏民族職業(yè)學(xué)院武曉滿副校長(zhǎng)帶隊(duì)到學(xué)院與各二級(jí)學(xué)院和處室就教育教學(xué)、辦學(xué)管理等進(jìn)行了對(duì)口交流,；4月9日,，畢節(jié)市冉霞副市長(zhǎng)帶隊(duì)到學(xué)院參觀交流，畢節(jié)市教育局趙昌倫局長(zhǎng)就東西部招生就業(yè),、培訓(xùn)合作等精準(zhǔn)幫扶開(kāi)展座談,；4月15日，學(xué)院與甘南藏族自治州人民政府簽訂《現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》,，對(duì)口幫扶西部職業(yè)院校更新教育理念,、加強(qiáng)師資培養(yǎng)、提升內(nèi)涵建設(shè),，梳理提升了自身辦學(xué)的思路和方法,。

2、加快實(shí)施國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略,。為提升職業(yè)教育國(guó)際化水平服務(wù)企業(yè)走出去,，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育國(guó)際化“優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)來(lái),，優(yōu)勢(shì)資源走出去”雙向驅(qū)動(dòng)，與天津市外辦團(tuán)隊(duì)赴日本斯里蘭卡開(kāi)展養(yǎng)老專業(yè)及魯班工坊的洽談合作,；引進(jìn)澳大利亞教師資質(zhì)證書培訓(xùn)（tae）培訓(xùn)體系,。4月20日，與澳大利亞塔斯馬尼亞tafe學(xué)院ceo史蒂芬先生簽署了在我校設(shè)立此項(xiàng)培訓(xùn)基地的合作協(xié)議,。

3,、持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)踐。邁入“十三五”開(kāi)局之年,，國(guó)家制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)需要大批高水準(zhǔn)的產(chǎn)業(yè)工人堅(jiān)守一線,，現(xiàn)代學(xué)徒制是行業(yè)、企業(yè)深度參與,，實(shí)施人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的一條有效途徑,。目前，機(jī)電學(xué)院79名學(xué)生進(jìn)入海鷗表業(yè)集團(tuán)開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制頂崗實(shí)習(xí),，其中四年制本科班54人,。第一季度完成了第4期“恒普利現(xiàn)代學(xué)徒班”開(kāi)班，18名學(xué)生進(jìn)入校內(nèi)“恒普利現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)習(xí)基地”進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制頂崗實(shí)習(xí),。為四川省樂(lè)山市,、江蘇省蘇州市及我市400余名職業(yè)院校長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享講座。

4,、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦首屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,。為積極落實(shí)xxx關(guān)于“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的指示精神,，提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才,，學(xué)院成功舉辦了首屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心與現(xiàn)代領(lǐng)航者眾創(chuàng)空間為學(xué)生開(kāi)設(shè)了機(jī)器人、電商創(chuàng)客訓(xùn)練營(yíng),、創(chuàng)業(yè)講座,、創(chuàng)業(yè)集市等豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了現(xiàn)代學(xué)子的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,，提高了我校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，打造了一批精品創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

5,、有效開(kāi)展春季招生工作,。深入各學(xué)校和區(qū)縣進(jìn)行自主招生和春考的宣傳、咨詢工作,，完成春季招生三二分段217名考生的錄取通知書發(fā)放,；積極探索多種有效途徑解決退役士兵招生中存在的實(shí)際問(wèn)題,，并認(rèn)真梳理總結(jié)工作思路和方法，為兄弟學(xué)院開(kāi)展此項(xiàng)工作提供捷徑和經(jīng)驗(yàn),。

6,、深入服務(wù)集團(tuán)公司發(fā)展需求。積極服務(wù)渤輕集團(tuán)所屬企業(yè),，多次走訪企業(yè),，將技術(shù)服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)、銷售及培訓(xùn)環(huán)節(jié),。為海鷗集團(tuán)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)手表游絲生產(chǎn)線,，承接郁美凈集團(tuán)線上外包裝設(shè)計(jì)任務(wù)，百奧生物技術(shù)公司開(kāi)展冬蟲(chóng)夏草液態(tài)發(fā)酵條件研究及納豆發(fā)酵菌株的擴(kuò)大培養(yǎng)兩個(gè)項(xiàng)目,。一季度完成各類培訓(xùn)4454人次,，為渤輕集團(tuán)企業(yè)培訓(xùn)137人次，組織20xx年“渤輕大講堂”第一期財(cái)務(wù)預(yù)算管理培訓(xùn)67人,。組織“百萬(wàn)福利計(jì)劃”食品檢驗(yàn)工等培訓(xùn)班4個(gè)班,，為電力公司組織安全生產(chǎn)培訓(xùn)考試3530人次,。

7,、組織了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。開(kāi)展了20xx年“挖掘新動(dòng)能 激發(fā)新活力 營(yíng)造新學(xué)風(fēng)”暨第十五屆科技文體節(jié),，舉辦了第九屆宿舍文化月活動(dòng)分別從學(xué)生的專業(yè)技能,、生活技能等引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)新，在注重學(xué)生各類技能培養(yǎng)的同時(shí)豐富了學(xué)生課余生活,。鼓勵(lì)專業(yè)之間交叉合作,，開(kāi)展提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意的技術(shù)技能類活動(dòng)，打造精品活動(dòng)項(xiàng)目,，豐富大學(xué)生校園文化生活,。

8、組織了迎慶“五一”系列活動(dòng),。學(xué)院工會(huì)以“創(chuàng)新·做實(shí)年”為主題,，開(kāi)展了20xx年度“五一”迎慶工作，分別組織了評(píng)選先進(jìn),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝匯演，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,，增加了教職工的幸福指數(shù),，提升了教職工凝聚力。

9,、出臺(tái)教師進(jìn)修博士學(xué)位管理辦法,。為學(xué)院總體發(fā)展,、學(xué)科專業(yè)建設(shè)人才需求，研究制定了對(duì)教師進(jìn)修博士學(xué)位的管理相關(guān)制度,，進(jìn)一步提高教師的學(xué)歷層次,、業(yè)務(wù)水平和科研能力。

10,、研究制定了調(diào)整住房公積金繳存比例辦法,。根據(jù)住房城鄉(xiāng)xxx《關(guān)于規(guī)范和階段性適當(dāng)降低住房公積金繳存比例的通知》文件精神，以及天津市住房公積金管理中心通知,，“凡住房公積金繳存比例高于12%,，一律予以規(guī)范調(diào)整，不得超過(guò)12%,。階段性適當(dāng)降低住房公積金繳存比例政策,，從20xx年5月1日起實(shí)施，暫按兩年執(zhí)行”,。經(jīng)20xx年4月21日院長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,，學(xué)院自20xx年5月1日起，全體教職工住房公積金繳存比例由15%下調(diào)至12%,。

1,、確保高質(zhì)量完成20xx年的全國(guó)技能大賽、職業(yè)教育活動(dòng)周的各項(xiàng)工作,。20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽將于5月8日至5月13日舉行,，學(xué)院承辦了電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作，大氣環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)2個(gè)項(xiàng)目的賽事工作,。同時(shí),，學(xué)院承辦大賽同期職業(yè)教育周活動(dòng)，包括職教周啟動(dòng)式暨京津冀協(xié)同發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育·食品安全與營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)教對(duì)接會(huì),、現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)踐成果分享會(huì),、低空無(wú)人機(jī)技術(shù)操控展示及體驗(yàn)、現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)學(xué)院運(yùn)營(yíng)啟動(dòng)儀式,、服務(wù)渤輕集團(tuán)·助力企業(yè)發(fā)展和甘南,、畢節(jié)及黔南地區(qū)幫扶框架協(xié)議研討會(huì)等31項(xiàng)活動(dòng)。要求在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上聚全院之力,，高度重視,、積極備戰(zhàn)，精心組織組織各項(xiàng)同期活動(dòng),。參賽指導(dǎo)教師和選手,，刻苦訓(xùn)練，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),。努力訓(xùn)練確保參賽成績(jī)優(yōu)異,，展示現(xiàn)代學(xué)院工作能力和水平,。

2、開(kāi)展多層面,、多維度的專業(yè)診斷與改進(jìn)工作,。建立和完善學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證機(jī)制，以人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與分析為基礎(chǔ),，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)平臺(tái)在質(zhì)量監(jiān)控中的重要作用,，邀請(qǐng)“三會(huì)”成員和職業(yè)教育專家以及在行業(yè)中影響力大企業(yè)負(fù)責(zé)人開(kāi)展專業(yè)層面的教學(xué)診斷與改進(jìn)。將專業(yè)診改工作納入日常質(zhì)量監(jiān)督考核,，保證教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)和可持續(xù)提升,。

3、組織好“五四”青年節(jié),、“525”心理健康日活動(dòng),。弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)”的“五四”精神，激勵(lì)號(hào)召青年學(xué)生和青年教師肩負(fù)歷史使命,，勇立時(shí)代潮頭,，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用，挑戰(zhàn)創(chuàng)新,、超越自我,，崇技尚德,、甘于奉獻(xiàn),，肩負(fù)起現(xiàn)代學(xué)院發(fā)展的光榮使命。

5月25日是我國(guó)的全國(guó)大學(xué)生心理健康日,，要在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,，重視心理健康的氛圍，通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,、參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體,，宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，普及建設(shè)和諧社會(huì),、和諧校園,、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),，提高心理承受能力的平臺(tái),，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。

4,、備戰(zhàn)天津市大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。5月21,、22日，學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參賽20xx年天津市大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。全體教練員,、運(yùn)動(dòng)員要以飽滿的精神風(fēng)貌、科學(xué)的訓(xùn)練方式全力備戰(zhàn),，不畏困難,、勇于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)院優(yōu)秀校風(fēng),，實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽成績(jī)與精神文明雙豐收,。

5、完成春季招生的各項(xiàng)工作,。要保質(zhì)保量地完成三二分段,、自主招生、春季招生報(bào)道工作,，推進(jìn)退役士兵單獨(dú)招生工作,，編制秋季招生計(jì)劃，開(kāi)展秋季高考招生宣傳工作,，為最終完成20xx年招生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

6、大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),。教務(wù)處,、學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院相互協(xié)作,，把學(xué)生旺盛的熱情和精力引導(dǎo)到認(rèn)真學(xué)習(xí)上來(lái),，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的校園環(huán)境,，形成良好的學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、校風(fēng),，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高,。

7、深化教育教學(xué)質(zhì)量管理,。通過(guò)加大教學(xué)督導(dǎo)檢查,，組織信息化課程建設(shè)，開(kāi)展教學(xué)基本功比武等一系列行之有效的教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革,，集中力量打造一批代表學(xué)院“后示范”時(shí)代教學(xué)水準(zhǔn)的精品資源共享課程和教學(xué)標(biāo)兵。

8、落實(shí)西部幫扶工作任務(wù),。依照合作協(xié)議,，制定工作開(kāi)展實(shí)施方案，明確任務(wù)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),。著力從資源整合,、專業(yè)調(diào)整、產(chǎn)教融合,、內(nèi)涵發(fā)展,、基礎(chǔ)建設(shè)等方面精準(zhǔn)發(fā)力，充分發(fā)揮現(xiàn)代學(xué)院教育資源,，促進(jìn)西部地區(qū)人力資源開(kāi)發(fā),，繼而促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。不斷發(fā)揮學(xué)院骨干校示范引領(lǐng)作用和輻射效應(yīng),，形成可復(fù)制,、可推廣、可持續(xù)的幫扶模式,、合作典型,。

9、加快組建現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)學(xué)院,。緊緊圍繞服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)整合創(chuàng)業(yè)資源要素，搭建起一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)教育,、人才交流,、技術(shù)分享、市場(chǎng)拓展,、項(xiàng)目對(duì)接等一站式服務(wù)的創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái),。有效集成創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源，以優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,、就業(yè)資源,、高端項(xiàng)目帶動(dòng)現(xiàn)代學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,。

10,、認(rèn)真填報(bào)集團(tuán)公司五大管控平臺(tái)。填報(bào)部門要高度重視填,，精心組織相關(guān)部門上報(bào)項(xiàng)目完成情況,，按照時(shí)間要求，高質(zhì)量完成集團(tuán)公司戰(zhàn)略,、運(yùn)營(yíng),、研發(fā)、財(cái)務(wù)、人力五大管控平臺(tái)填報(bào),。

1,、保持干勁不懈怠，咬定目標(biāo)不放松,。緊緊把握“十三五”開(kāi)局契機(jī),，依托新一輪國(guó)家職業(yè)教育示范區(qū)建設(shè)，以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家優(yōu)質(zhì)校為目標(biāo),，樹(shù)立新理念,，再上新水平，挖掘新動(dòng)能,，打造新優(yōu)勢(shì),。逆水行舟，不進(jìn)則退,，切勿滿足骨干?，F(xiàn)有成績(jī)，止步于此,，要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量新跨越,，使學(xué)院成為全國(guó)一流、世界知名的高職院校,。

2,、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)落實(shí)，規(guī)劃管理重考核,。當(dāng)前工作項(xiàng)目多,，任務(wù)重，但絕不能放松管理,，降低標(biāo)準(zhǔn),，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地,。每天一位校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行不定時(shí),、不定點(diǎn)的抽查檢查，嚴(yán)格考勤制度,、確保教學(xué)秩序,、嚴(yán)禁違規(guī)停車行車、杜絕資源浪費(fèi),，保持環(huán)境衛(wèi)生,，加強(qiáng)控?zé)煿芾怼４_?？己酥贫鹊膰?yán)肅性和執(zhí)行力,，全面提升學(xué)院教育教學(xué)和管理質(zhì)量。

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將至，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生員工致以親切的問(wèn)候,，祝大家“五一”節(jié)日快樂(lè),、身體健康、闔家幸福,！

謝謝大家,。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇七

河北大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地調(diào)查報(bào)告

自建校以來(lái)，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)本著“崇德,，務(wù)實(shí),，求實(shí)”的方針，培養(yǎng)出了大批有能力的大學(xué)畢業(yè)生,。學(xué)校為了能夠進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力以及社會(huì)實(shí)踐能力,，現(xiàn)計(jì)劃建立一個(gè)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”，免費(fèi)為學(xué)生提供場(chǎng)地及相關(guān)政策扶持,，支持學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,。為此校科協(xié)創(chuàng)業(yè)部在３月２６日（周六）到河北大學(xué)本部進(jìn)行了一次較為深入的調(diào)查,，具體情況如下：

了解河北大學(xué)創(chuàng)業(yè)園的開(kāi)展情況以及學(xué)校為學(xué)生提供了哪些相關(guān)扶持政策,，并調(diào)查本校學(xué)生對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法及參與情況，從而為我校開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)提供借鑒,。

河北大學(xué)創(chuàng)業(yè)園,，就業(yè)指導(dǎo)中心，在校大學(xué)生,。

本次調(diào)查分兩組進(jìn)行：一組采取的調(diào)查方式為隨機(jī)提問(wèn)在校大學(xué)生,，調(diào)查他們對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法及參與情況;另一組找相關(guān)組織（創(chuàng)業(yè)園、就業(yè)指導(dǎo)中心）進(jìn)行有針對(duì)性的訪談,。不僅采訪了河大的本科學(xué)生,、研究生,，河大創(chuàng)業(yè)園的部長(zhǎng)和學(xué)生代表 ,，同時(shí)參觀了河大的創(chuàng)業(yè)基地,。

主要調(diào)查了河大本部大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情況,、學(xué)校政策、創(chuàng)業(yè)園的工作模式,、創(chuàng)業(yè)基地的開(kāi)展情況等,。

河北大學(xué)有獨(dú)立的創(chuàng)業(yè)學(xué)院——?jiǎng)?chuàng)業(yè)園,。河北大學(xué)依托創(chuàng)業(yè)學(xué)院進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育,，創(chuàng)業(yè)園則聯(lián)合企業(yè)設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金,，扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展項(xiàng)目對(duì)接,、科技轉(zhuǎn)化等配套服務(wù)，力爭(zhēng)打造一批有活力的學(xué)生企業(yè)。建立起“學(xué)校與社會(huì)聯(lián)動(dòng),、教授與企業(yè)家聯(lián)手,、小時(shí)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融合”的創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制，為在校大學(xué)生提供系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育并進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,。

創(chuàng)業(yè)園位于辦公樓三層,，有十家左右已經(jīng)注冊(cè)、正在運(yùn)營(yíng)的公司,。創(chuàng)業(yè)園具體情況如下：

入園要求：

學(xué)生立項(xiàng),，提交申請(qǐng)，專家審批,，學(xué)校審批,，創(chuàng)業(yè)學(xué)院審批，入園申請(qǐng),，辦理入園手續(xù)（申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)基金）,，簽訂入園協(xié)議，入園運(yùn)作,。

學(xué)校政策：提供學(xué)生所需場(chǎng)所即一間辦公室及輔助金,，還開(kāi)辟了學(xué)生餐廳4樓空地作為另一個(gè)創(chuàng)業(yè)基地。

創(chuàng)業(yè)園管理要求：場(chǎng)地提供時(shí)間為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生在校期間,。自負(fù)盈虧,，階段性考察業(yè)績(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)之星”的評(píng)選,、設(shè)立專項(xiàng)資金等活動(dòng),。

組織形式：正規(guī)注冊(cè)的公司，有名稱,、設(shè)備,、運(yùn)作資金、工作人員,。公司規(guī)模較小,，一般只有一個(gè)經(jīng)理、一兩個(gè)雇員,，有的則是幾個(gè)組建人員即為共工作人員,。

根據(jù)調(diào)查創(chuàng)業(yè)園已成立了“同美電子有限公司”、“眾嘉教育培訓(xùn)中心”等注冊(cè)公司,。公司發(fā)起人積極發(fā)展公司業(yè)務(wù),，努力經(jīng)營(yíng)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

對(duì)河大創(chuàng)業(yè)基地的實(shí)地調(diào)查,，讓我們看到了一個(gè)比較成熟的公司模式,。學(xué)校利用餐廳四樓的空地辦了這個(gè)基地,。其內(nèi)部劃分成很多小的場(chǎng)地，作為學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公司場(chǎng)地,，其政策和創(chuàng)業(yè)園的政策相似,。該基地自09年開(kāi)始啟動(dòng)，現(xiàn)在仍在籌備當(dāng)中,，一些項(xiàng)目現(xiàn)在還待定,。

河北大學(xué)還設(shè)立大學(xué)生兼職聯(lián)盟，學(xué)生足不出戶就能找到安全的兼職,，被調(diào)查者對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)政策比較滿意,。

從在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情況來(lái)看，不足50%的學(xué)生在學(xué)校內(nèi)部經(jīng)營(yíng),、創(chuàng)業(yè),，多是在校外找兼職或是在校外擺攤位。而且由于創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)基地都在北校區(qū),，宣傳活動(dòng)開(kāi)展得比較少,，有很多南院的學(xué)生對(duì)本校的創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)基地不了解,。

通過(guò)這次調(diào)查我們應(yīng)該聯(lián)系河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)際情況,，建立具有農(nóng)大特色的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體系，從創(chuàng)業(yè)基地開(kāi)始,，學(xué)校應(yīng)提高具體的辦公場(chǎng)地,，鼓勵(lì)學(xué)生真正創(chuàng)辦屬于自己的公司，學(xué)校本身也應(yīng)多舉辦模擬式的創(chuàng)業(yè)大賽,，讓農(nóng)大刮起“創(chuàng)業(yè)風(fēng)”.逐漸培養(yǎng)起自主創(chuàng)新意識(shí),，提升創(chuàng)業(yè)能力，使農(nóng)大培養(yǎng)出的學(xué)生具有實(shí)踐性強(qiáng),，創(chuàng)新性強(qiáng)的特點(diǎn),。

創(chuàng)業(yè)部調(diào)查團(tuán)隊(duì)

2011年3月29日

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇八

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“我創(chuàng)業(yè)我精彩”

xxx創(chuàng)業(yè)xxx在大學(xué)校園里不再是一個(gè)羞羞答答的詞語(yǔ)。微軟總裁比爾．蓋茨大學(xué)輟學(xué)最終成為全球首富的創(chuàng)業(yè)神話,，為不少學(xué)子所津津樂(lè)道,。據(jù)調(diào)查，深圳大學(xué)有一半左右的在校生參與打工,。一些大學(xué)生更是打出了“我創(chuàng)業(yè)我精彩”的口號(hào),。

記者發(fā)現(xiàn)．新一輪的大學(xué)生xxx創(chuàng)業(yè)熱”不同以往。與傳統(tǒng)勤工儉學(xué)相比,，“創(chuàng)業(yè)熱”已不局限于滿足基本的學(xué)習(xí)生活需要,，而是把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作一種不可或缺的閱歷、一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),，有的還將其作為一生事業(yè)的起點(diǎn),。從形式上看,，新一輪的“創(chuàng)業(yè)熱”已經(jīng)超越發(fā)傳單、貼廣告,、當(dāng)家教等這些傳統(tǒng)形式,，商品代理,、中介服務(wù),、出售成果、創(chuàng)辦實(shí)體等更高形式的創(chuàng)業(yè)之舉正成為主流,。

一些參與創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生告訴記者,，賺錢并不是他們的惟一目的。能夠認(rèn)識(shí)許多朋友．增長(zhǎng)交際和銷售能力,，更深入了解產(chǎn)品和市場(chǎng)都是非常寶貴的收獲,。更重要的是，一份創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷在面臨就業(yè)時(shí),，常常會(huì)成為非常令人矚目的資本,。今年一位北大畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)．他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷就引起了一家著名跨國(guó)公司的注意，從而使他在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,。

有成功也有失敗

創(chuàng)業(yè)也同時(shí)意味著風(fēng)險(xiǎn),，有成功就會(huì)有失敗。

北京大學(xué)著名的電腦代理組織——“青果”的負(fù)責(zé)人是一位在讀研究生,。他對(duì)記者說(shuō),，在兩年的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，“真的很難很難”,，很多次都到了幾乎要放棄的地步,。有時(shí)內(nèi)部成員之間會(huì)有意見(jiàn)分歧．經(jīng)營(yíng)理念的激烈碰撞甚至導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)伙伴的退出。也有時(shí),，他們困擾于經(jīng)營(yíng)對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響,，難以在繁重的學(xué)業(yè)和瑣碎的業(yè)務(wù)之問(wèn)找到平衡。剛起步時(shí),，他們沒(méi)有時(shí)間看書上自習(xí)．沒(méi)有時(shí)間參加其他活動(dòng),，“全部業(yè)余時(shí)間幾乎都給了‘青果”’。然而,，他還是堅(jiān)持住了,，“還是舍不得，只好一樣樣地解決問(wèn)題”,。

學(xué)生創(chuàng)業(yè)并不是對(duì)每個(gè)人都很合適,。有的大學(xué)生，在經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛,、委屈和猶豫之后,，最終選擇了退出,。一個(gè)曾做過(guò)幾家公司產(chǎn)品代理的北大女孩這樣描述她的感受：“感覺(jué)很累。拿貨的時(shí)候我總是提著一大堆東西在校園里晃來(lái)晃去,，整個(gè)人都沒(méi)精打采的,。然后就

是心理壓力太大。有時(shí)候在圖書館看書看得好好的,，忽然想起和誰(shuí)約了時(shí)間或是發(fā)現(xiàn)自己馬上就要遲到．腳心一下就涼了??”

對(duì)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)．不少老師和學(xué)生給予了肯定,。北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院徐泓教授認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)并不是對(duì)立的,。學(xué)校里的課程設(shè)置與社會(huì)需求相比,，總是相對(duì)滯后，學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為正好緩解了這種矛盾,。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),，學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為很值得提倡。清華大學(xué)土木工程系的馮海濤同學(xué)說(shuō)：“大部分創(chuàng)業(yè)都是出于勤工儉學(xué)目的．既減輕了家里的負(fù)擔(dān),，又能學(xué)到東西．應(yīng)當(dāng)支持,。”北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席蘇國(guó)英說(shuō),，她之所以有勇氣參加學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選．“很大程度上得益于做代理的經(jīng)歷．而且真的認(rèn)識(shí)了很多朋友”,。

也有一些師生對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)表示了某種擔(dān)憂。北京大學(xué)心理學(xué)系侯玉波副教授表示,，18～25歲是學(xué)生個(gè)性形成的主要時(shí)期,，外界環(huán)境會(huì)起到重要作用。他說(shuō)：“我覺(jué)得學(xué)生經(jīng)商現(xiàn)象折射出的是物質(zhì)主義價(jià)值觀的盛行．雖然一定的實(shí)踐是必要的．但不能過(guò)分強(qiáng)調(diào),。學(xué)校需要在主次安排上加以引導(dǎo),。”中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院0i級(jí)小蔣則感嘆：xxx每天都有很多同學(xué)在我身邊談錢,，我不相信這些同學(xué)還能靜下心來(lái)讀好書,。對(duì)此我感到很悲哀?！?/p>

學(xué)生創(chuàng)業(yè)仍需引導(dǎo)

在走訪了一些學(xué)生,、老師和相關(guān)專家之后．記者發(fā)現(xiàn)大部分人對(duì)于目前出現(xiàn)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱還是持樂(lè)觀態(tài)度．但同時(shí)也認(rèn)為需要進(jìn)行必要的引導(dǎo)和規(guī)范，以保證其健康地發(fā)展,。

首先．學(xué)校應(yīng)在課程設(shè)置上給予引導(dǎo),。侯玉波認(rèn)為，學(xué)生在校期間更應(yīng)該培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和完整的人格,，需要有選擇地進(jìn)行創(chuàng)業(yè),。學(xué)校最好在課程設(shè)置上為學(xué)生提供機(jī)會(huì)．例如在很多理科和工科院系中，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室有很多接觸到項(xiàng)目的機(jī)會(huì),，可以把創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)更好地結(jié)合起來(lái),。

其次,，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生理性選擇，避免“跟風(fēng)”,。北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)研究所田玲教授指出,，學(xué)生無(wú)論從事何種創(chuàng)業(yè)活動(dòng)都是值得鼓勵(lì)的，但前提必須是：這是他理性選擇的適合自己興趣,、特長(zhǎng)或?qū)I(yè)的活動(dòng),。不能一時(shí)頭腦發(fā)熱．缺少對(duì)自我的清醒認(rèn)識(shí)，“拼命地追逐大多數(shù)”,。

第三．要遵紀(jì)守法,，不能為了營(yíng)利而違反法律,。北京大學(xué)團(tuán)委實(shí)踐部的老師表示．學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不能影響學(xué)習(xí),，也不能違反法律法規(guī)，這是兩條“底線”,。像買賣假貨,、盜版、非法傳銷之類．都應(yīng)該堅(jiān)決禁止,，不能讓創(chuàng)業(yè)活動(dòng)走上歧途,。

申論熱點(diǎn)：助學(xué)，從理想化到制度化

國(guó)家助學(xué)貸款新辦法將還款年限放寬到“6年內(nèi)還清”,。學(xué)生在校期間由財(cái)政補(bǔ)貼利息,，畢業(yè)后由學(xué)生自付利息

國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)行到第5年，因違約率高,，不時(shí)聽(tīng)到銀行的叫停聲,；另一方面，則是一些貧困學(xué)子收到入學(xué)通知后不得不面對(duì)取舍的痛苦抉擇,、一些家庭因?qū)W而返貧的艱難故事,。

助學(xué)貸款遭遇困難，一部分大學(xué)生不誠(chéng)信,，或者銀行的不肯為“社會(huì)效益”而犧牲商業(yè)原則,，都是可以指責(zé)或說(shuō)道的，但最重要的恐怕還是要反省其自身存在的漏洞：作為一種政策性金融項(xiàng)目的助學(xué)貸款,，更多帶有濃厚的理想化色彩,，而對(duì)銀行商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、畢業(yè)生就業(yè)壓力和還款周期等考慮不足,。一項(xiàng)好制度,，必須是依據(jù)當(dāng)下社會(huì)的利益原則而嚴(yán)密設(shè)計(jì)的，以保證各方能持久積極地予以實(shí)施,。但愿新辦法能讓國(guó)家助學(xué)貸款的發(fā)展走上快車道,。

申論熱點(diǎn)：大學(xué)生租房面面觀,！

針對(duì)近期大學(xué)生在校外租房居住所引發(fā)的多起安全事件，教育部日前下發(fā)通知,，規(guī)定大學(xué)生原則上不允許擅自在校外租房居住,。廣東省對(duì)此作出了更加嚴(yán)格的規(guī)定：對(duì)在校外租住屢教不改者開(kāi)除。一時(shí)間,，關(guān)于“大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該在校外租房”,、“教育部門制定這項(xiàng)規(guī)定到底合理不合理”的討論成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。

對(duì)此,，公眾是怎么看的呢,？

25%的公眾明確支持教育部門的這項(xiàng)新規(guī)定，他們認(rèn)為,，“學(xué)生就應(yīng)該住在學(xué)校,，這樣

也確實(shí)會(huì)安全一些”。與之相反,，39%的公眾表示了反對(duì),，在他們看來(lái)，大學(xué)生早就是成年人了,，各方面都應(yīng)該自立了,。當(dāng)然，還有36%的公眾沒(méi)有明確表態(tài),，他們覺(jué)得,，具體情況應(yīng)該具體對(duì)待，不能“一刀切”,。

這項(xiàng)由中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心與中青在線合作進(jìn)行的在線調(diào)查開(kāi)始于8月10日21時(shí)25分,，截至13日14時(shí)40分，共有2190人參與,，其中在校大學(xué)生1506人,。

在這些回答者中，有94%的人確認(rèn)身邊有在校外租房居住的大學(xué)生,，還有一半的人知道有學(xué)生因?yàn)樵谛Ｍ饩幼“l(fā)生了安全問(wèn)題。教育部門新出臺(tái)的這項(xiàng)規(guī)定出發(fā)點(diǎn)也的確是學(xué)生安全第一,。但是一律住校的規(guī)定能否真正落實(shí),，也是輿論關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。

44%的公眾表示“上有政策下有對(duì)策”,，校外租房的現(xiàn)象不可能被有效遏制,。相反，兩成公眾對(duì)此表示樂(lè)觀，他們認(rèn)為,，只要管理嚴(yán)格，就一定能落實(shí),。還有26%的公眾提到了客觀條件的限制,，因?yàn)椤坝械膶W(xué)校住宿條件不足，肯定很難落實(shí)”,。

“從社會(huì)系統(tǒng)的角度講,，大學(xué)生應(yīng)該住在學(xué)校里?！敝袊?guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授周孝正在接受本報(bào)記者采訪時(shí)這樣說(shuō),，“但是,，由于學(xué)校的擴(kuò)招，勢(shì)必造成學(xué)校宿舍的不足,。部分學(xué)校并不完全具備學(xué)生住宿的客觀物質(zhì)條件,?！?/p>

學(xué)校住宿條件不足，這是學(xué)生在校外租房的主要原因嗎,？我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),，“學(xué)校不提供宿舍，需要學(xué)生自己解決”的比例只有1%,。

既然絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)校都有宿舍,，那么，他們?yōu)槭裁催€要再花一份錢在校外租房呢,？調(diào)查顯示,，四成的人表示，出來(lái)租房是為了“和男(女)朋友住在一起”,，三分之一的人認(rèn)為,，在校外居住“生活更加便利”，還有22%的人“希望能清靜一點(diǎn)不受打擾”,。

可以說(shuō),，大學(xué)生在校外租房已經(jīng)不是個(gè)別的現(xiàn)象了，學(xué)校附近的居民住宅也早已成為房屋租賃市場(chǎng)上的“搶手貨”。在這種情況下,，學(xué)校除了“嚴(yán)格禁止”之外,，還應(yīng)該做些什么呢？

周教授表示,，不能簡(jiǎn)單地一刀切地規(guī)定學(xué)生不許在外租房,，而是應(yīng)該加以引導(dǎo)。他還特別提到了許多家長(zhǎng)最擔(dān)心的同居問(wèn)題,?！皩?duì)于大學(xué)生婚前同居，我的態(tài)度是反對(duì),、不贊成,，但不禁止。我們應(yīng)該做的是,，如何讓他們安全度過(guò)這個(gè)同居的過(guò)程,。要對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)男越逃灰屗麄円驗(yàn)椴恢稿e(cuò)誤”,。(記者方奕晗樊未晨)

男女同居過(guò)日子成為校外租房一大原因

有關(guān)部門今年6月對(duì)本市23所高校進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)顯示,，這些學(xué)校學(xué)生校外租房的總?cè)藬?shù)達(dá)到2218人，其中男生1388人,，女生830人,，隨著年級(jí)的增高，校外租房比例也在擴(kuò)大,。在上海音樂(lè)學(xué)院,，校外租房的學(xué)生已經(jīng)占到應(yīng)住校學(xué)生總數(shù)的。而事實(shí)上,，本市大學(xué)生校外租房的實(shí)際人數(shù)可能比統(tǒng)計(jì)顯示的更多,。

調(diào)查顯示，因?yàn)閼賽?ài)原因希望過(guò)“兩人世界”成了大學(xué)生校外租房的一大原因,。在一項(xiàng)相關(guān)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，目前某些高校中的大學(xué)生戀愛(ài)比例竟達(dá)到60%以上。因?yàn)椴辉甘軐W(xué)生宿舍有男女互不串門的規(guī)定束縛,，一些有戀人的大學(xué)生在校外租房過(guò)起“兩人世界”,。

此外，不適應(yīng)集體生活,，抵制學(xué)校里宿舍管理制度,，也是導(dǎo)致大學(xué)生住到校外的原因之

一。這種情況集中體現(xiàn)在大

大四的學(xué)生校外住宿更多的是由于實(shí)習(xí),、在外打工等原因,。還有少部分同學(xué)家庭條件比較優(yōu)越,，不滿于學(xué)校的住宿條件而搬出宿舍。

小裴是東華大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系大四的學(xué)生,，現(xiàn)在一個(gè)人住在校外,。他告訴記者，他是為了準(zhǔn)備托?？荚嚩鰜?lái)租房的,。因?yàn)閷W(xué)校里的宿舍每天晚上定時(shí)熄燈，冬天宿舍又很冷,，還不能用取暖設(shè)備,。

而復(fù)旦大學(xué)物理系的小康同學(xué)在大二的時(shí)候曾經(jīng)和女友在外住了一個(gè)學(xué)期，但后來(lái)還是選擇回宿舍住,。問(wèn)其原因,，小康說(shuō)：“住在校外很閉塞，信息沒(méi)有學(xué)校里傳播得那么快,。而且,，沒(méi)有固定的收入作為支持，住在校外的開(kāi)銷也有點(diǎn)吃不消,?！?/p>

在采訪中，記者了解到,，不少在外租房的學(xué)生也會(huì)有搬回宿舍的想法,，其中，開(kāi)銷過(guò)大和向往校園生活氛圍是主要原因,。這種現(xiàn)象,，被一些學(xué)生戲稱為學(xué)生宿舍的“圍城效應(yīng)”。

大學(xué)生校外租房從安居型向康居型

大學(xué)生校外租房的比例正逐年加大,，據(jù)專家預(yù)測(cè)，幾年內(nèi)比例將達(dá)到50%左右,。暑假又至,，記者再次走訪了幾個(gè)高校周邊的租房中介，了解學(xué)生租房的最新“動(dòng)態(tài)”和租房學(xué)生的生活,。

最低標(biāo)準(zhǔn)“雙氣獨(dú)單”

能夠“自由”生活似乎是很多大學(xué)生們的向往,。時(shí)下，

部分學(xué)生租房有了更多的要求,，從只求片瓦遮身到注重廳室俱全,，從只關(guān)注基本生活用品到希望有冰箱、空調(diào)等家電產(chǎn)品,，用一位中介的話來(lái)說(shuō)就是學(xué)生們租房正在從“安居型”向“康居型”邁進(jìn),，而且“步子還挺大”。

多為營(yíng)造“愛(ài)的小屋”

據(jù)記者了解，學(xué)校周邊的每個(gè)中介都有大量房源,，如果把房源比作金字塔的話,，那么最不愁“銷路”的就是塔尖和塔基。塔尖是指那些距離學(xué)校近,、屋里設(shè)備齊全的獨(dú)單或者距離稍遠(yuǎn)一些的條件好,、面積更大的房子，月租一般500元以上,；塔基是那些條件差一些的房子,，地點(diǎn)偏僻或配套設(shè)施不好，月租一般在200-300元左右,。這兩種房子都能迅速租出,，不用發(fā)愁會(huì)壓在手里。

記者走訪了幾個(gè)中介所,，了解到租塔尖的學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件并不好,，其中一半以上都為了與女朋友共同營(yíng)造愛(ài)的小巢，甚至有“小兩口”一起出錢租房子的現(xiàn)象———囊中羞澀擋不住大學(xué)生們追求“可愛(ài)小日子”的感覺(jué),。相比塔尖住戶,，塔基住戶的“書卷氣”更濃厚一些，這些學(xué)生們目的比較單純,，租房是為了有一個(gè)安靜的環(huán)境學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備考研究生或是應(yīng)對(duì)各種認(rèn)證、出國(guó)考試,。塔尖與塔基有金錢上的差別,，但是更重要的是用途上的涇渭分明。

五種人偏愛(ài)外租房

為什么不住學(xué)校的宿舍,，而是選擇到校外去租房子,？他們選擇“走讀”的原因因人而異。 經(jīng)過(guò)記者的了解,，大概有以下幾種：

而到外面租房可以按照自己的意志安排作息時(shí)間,，好處不言而喻；

期待學(xué)生“自愿回流”

日前教育部下發(fā)了不允許學(xué)生到校外租房的通知,，但是從本市一些大學(xué)的實(shí)際操作效果來(lái)看,，學(xué)校能做到的只是嚴(yán)格退宿程序，沒(méi)有正當(dāng)理由不允許學(xué)生退宿舍,。但是這樣所能起到的作用不免打了折扣：如果一個(gè)學(xué)生寧肯交宿舍的住宿費(fèi)也要出去租房子的話,，學(xué)校的監(jiān)管就成為了擺設(shè)。而且學(xué)生們對(duì)這個(gè)通知普遍有一種抵觸情緒,，認(rèn)為租房是學(xué)生自己的事情,，學(xué)校不應(yīng)該干涉,。

社會(huì)學(xué)家對(duì)此表示，大學(xué)里出現(xiàn)這種外出租房是大學(xué)教育從精英化向大眾化轉(zhuǎn)變過(guò)程中

的正?，F(xiàn)象,，雖然很多大學(xué)生喜歡自由自在的生活，但是他們同時(shí)也是自我控制力相對(duì)較弱的群體,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是把握好自己,，不做有違社會(huì)道德規(guī)范、有違學(xué)校校規(guī),、有違人之常情的事是很重要的,。另一方面，也給家長(zhǎng)加重了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。當(dāng)然,，要解決這個(gè)問(wèn)題，光*學(xué)校的硬性管理是不行的,，學(xué)校在嚴(yán)格管理的同時(shí)也應(yīng)該加大硬件建設(shè),，給學(xué)生創(chuàng)造出更好的居住、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，讓學(xué)生愿意在學(xué)校居住。

xxx大學(xué)校外租房族xxx引來(lái)xxx百家爭(zhēng)鳴xxx

新學(xué)期開(kāi)始后,，南通一些高校周邊的村落紛紛打出“房屋出租”的招牌,。客觀地說(shuō),，大學(xué)生租房熱中,，確有一些人私筑“兩人世界”，但更多的是在租住屋里學(xué)習(xí)考研,。盡管如此,，大學(xué)生“校外租房族”還是引起了家長(zhǎng)、老師和社會(huì)學(xué)家的關(guān)注,。

房屋租金“水漲船高”

日前,，記者來(lái)到了南通師院、紡院等幾所高校周邊,。不少大學(xué)生稱，這些地方已成了名副其實(shí)的“學(xué)生村”,，高峰時(shí)前來(lái)租房的人達(dá)數(shù)百人,。記者來(lái)到一棟掛著“有房出租”牌子的房前。女房東說(shuō),，她家里的出租房已全部租完,。隨后,，記者又以租房者的身份四處尋找，但一直沒(méi)有找到可租的房子,。見(jiàn)記者租房心切,，一名房東告訴記者：“我的房子雖然租完了，但我朋友那里還剩下一間,?！闭f(shuō)完，他帶記者去看房,。那間不足10平方米的房子,，月租費(fèi)達(dá)130元。記者借口租金太貴離去,。

一些學(xué)生說(shuō),，由于租房學(xué)生太多，“水漲船高”,，一些房東紛紛提高租金,。寒暑假每間每月只要80－100元的單間，在開(kāi)學(xué)前后一下子漲到了130－180元,。在某師范學(xué)院附近,，當(dāng)?shù)卮迕窀嬖V記者，這里的村民幾乎都以出租房屋為生,，而租房者幾乎全為附近高校的大學(xué)生,。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明，校西村及沿青年?yáng)|路一帶的住宅區(qū)里大學(xué)生“村民”已逾千人,。

脫離大環(huán)境之弊

某高校學(xué)工處負(fù)責(zé)人稱,，大學(xué)生在外租房利少弊多，一些現(xiàn)象確實(shí)讓人擔(dān)憂：一是校外居住環(huán)境復(fù)雜,，魚(yú)龍混雜,，沒(méi)有必要的安全保障。二是容易虛度光陰,。不少大學(xué)生租房的初衷是為了獲得更大的個(gè)人生活空間,，但實(shí)際情況卻是，所租房屋離校園有一段距離,，缺乏學(xué)習(xí)的大環(huán)境,，遲到、早退,、曠課成了常事,。

當(dāng)然,，一些專家對(duì)大學(xué)生校外租房現(xiàn)象也表示了理解,。有專家認(rèn)為,，“大學(xué)生村落”的出現(xiàn),，是社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的結(jié)果，不應(yīng)大驚小怪,、一棍子打死,。隨著大學(xué)擴(kuò)招，一些學(xué)校的學(xué)生宿舍逐漸吃緊,，一些條件稍好的學(xué)生搬到校外住宿,，要正視學(xué)生的這種需要。同時(shí),，大學(xué)生校外租房漸成風(fēng)氣,，也與我國(guó)高等教育改革有關(guān)。隨著高等教育從精英化向大眾化的轉(zhuǎn)變,，高等教育會(huì)更加開(kāi)放,，管理更加人性化。學(xué)校應(yīng)注意研究學(xué)生的心理和實(shí)際需要,，盡快完善后勤設(shè)施和各項(xiàng)服務(wù),。

但是，作為學(xué)校的相關(guān)職能部門,，他們的聲音則更多是“必須加強(qiáng)管理”,。“不管是白菜,，還是蘿卜,，同一泡菜缸泡出來(lái)的東西，味道都是一樣的,。一所大學(xué)好比一個(gè)泡菜缸,，它的人文環(huán)境就是泡菜水，脫離了這個(gè)環(huán)境,，離群索居,，你的大學(xué)時(shí)代就變了味?！?/p>

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇九

“全民創(chuàng)業(yè)”理念,，已寫進(jìn)十一五規(guī)劃，并作為未來(lái)發(fā)展的思路和方向,。何謂全民創(chuàng)業(yè),，全民創(chuàng)業(yè)就是要讓每個(gè)創(chuàng)業(yè)者的積極性都得到充分的發(fā)揮，每個(gè)人的潛能都得到有效釋放,，整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流,、活力競(jìng)相迸發(fā)。實(shí)施全民創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略，便是通過(guò)活躍人們創(chuàng)業(yè)思維,，激活各類創(chuàng)業(yè)主體，挖掘社會(huì)創(chuàng)業(yè)潛能,，從而以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展,，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富,，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧,。

一、我縣開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè)基本情況

我縣嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,，加大政策扶持,，提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù),，積極開(kāi)展推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)的“十百千萬(wàn)”活動(dòng),，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，將全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不斷引向深入,。

2,、擴(kuò)大宣傳發(fā)動(dòng)，激勵(lì)創(chuàng)業(yè),。在干部層面,，高位推動(dòng)，召開(kāi)全縣全民創(chuàng)業(yè)動(dòng)員大會(huì),，首先攪動(dòng)了干部的思想,；在群眾層面，采取了典型人物巡回報(bào)告會(huì),，設(shè)立創(chuàng)業(yè)就業(yè)電視專欄,，宣傳回鄉(xiāng)成功創(chuàng)業(yè)人士，講詢相關(guān)創(chuàng)業(yè)政策,，從而激勵(lì)有創(chuàng)業(yè)愿望的人員加入創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍,。

3、依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè),。在工業(yè)方面，近幾年先后有16家企業(yè)落戶縣工業(yè)園區(qū),，這些創(chuàng)業(yè)者全部都是本縣在外從事變壓器研制,、銷售的返鄉(xiāng)人員。在農(nóng)業(yè)方面,，發(fā)展“公司+農(nóng)戶”,。江西天地緣麻雞食品有限公司落戶我縣，實(shí)行保護(hù)價(jià)收購(gòu)崇仁麻雞,，形成飼養(yǎng),、加工,、運(yùn)輸、銷售“一條龍”,，使崇仁麻雞的飼養(yǎng)量翻番,，達(dá)到9000萬(wàn)羽。在三產(chǎn)方面,，積極鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)者圍繞衣食住行,、社區(qū)服務(wù)、休閑娛樂(lè),、農(nóng)業(yè)產(chǎn)前,、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),。僅今年通過(guò)勞動(dòng)部門鼓勵(lì)百姓創(chuàng)家業(yè),，為466人發(fā)放小額貸款3201萬(wàn)元，帶動(dòng)就業(yè)1800余人,。

4,、提供幫扶措施，鼓舞創(chuàng)業(yè),。我縣為鼓勵(lì)本縣在外人員回鄉(xiāng)辦企業(yè),，采取了“領(lǐng)導(dǎo)牽頭、鄉(xiāng)情感化,、政策支持,、服務(wù)配套”的辦法吸引本鄉(xiāng)在外人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并安排專項(xiàng)資金100萬(wàn)元,。去年,，曾宇華、楊國(guó)輝等許多在外人員通過(guò)鄉(xiāng)情感化,，扎根家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),。

二、影響和制約創(chuàng)業(yè)的主要因素

1,、創(chuàng)業(yè)意識(shí)缺乏,。個(gè)人創(chuàng)業(yè)隨時(shí)面臨可能失敗的風(fēng)險(xiǎn)，如何評(píng)估這種風(fēng)險(xiǎn)以及風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的后果是創(chuàng)業(yè)者必須考慮的,。如果一旦創(chuàng)業(yè)失敗可能會(huì)危及基本生活條件或引發(fā)生存危險(xiǎn)的話,，一個(gè)理性的人會(huì)自覺(jué)回避這種后果，特別是原來(lái)已經(jīng)有穩(wěn)定生活來(lái)源的,，很難拋棄已有的東西去重新創(chuàng)業(yè),。因此，部分勞動(dòng)者有了一定的經(jīng)驗(yàn)、技能,、資金積累后,，首先想到外出繼續(xù)打工，而不會(huì)想創(chuàng)業(yè),，缺乏自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和沖動(dòng),。

2、創(chuàng)業(yè)文化缺乏,。要形成一個(gè)地方的創(chuàng)業(yè)文化需要一代甚至幾代人的努力，像浙江溫州,，有著渾厚的創(chuàng)業(yè)文化底蘊(yùn),，人們自然而然會(huì)想到先當(dāng)小老板，然后慢慢做大,。

3,、創(chuàng)業(yè)能力缺乏。目前我縣的創(chuàng)業(yè)者大多數(shù)處在生存型創(chuàng)業(yè)階段,，這就要求創(chuàng)業(yè)者有吃苦耐勞的精神,，較強(qiáng)的機(jī)會(huì)感知能力和創(chuàng)新能力，要在實(shí)踐中對(duì)商業(yè)意識(shí)培養(yǎng),，了解市場(chǎng),，不斷提高創(chuàng)業(yè)能力。

4,、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇?，F(xiàn)在有很多人想創(chuàng)業(yè)，但不知要?jiǎng)?chuàng)什么業(yè),，可供農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目不多,。

5、職能部門合力未形成,。少數(shù)單位從自身部門利益出發(fā),，對(duì)1號(hào)文件變通執(zhí)行，沒(méi)有站在全局的高度看待全民創(chuàng)業(yè),。

三,、進(jìn)一步做好創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的建議

省、市全民創(chuàng)業(yè)文件精神鼓舞人心,，措施具體,，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是要抓好落實(shí)。

2,、著力落實(shí)好全民創(chuàng)業(yè)扶持政策,。進(jìn)一步加大財(cái)政扶持、稅收扶持、規(guī)費(fèi)減免,、金融扶持,、社保扶持、費(fèi)用補(bǔ)貼,、政策準(zhǔn)入等各項(xiàng)扶持政策的落實(shí)力度,。

3、著力搭建好全民創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),。整合崇仁縣人力資源市場(chǎng),，集辦公、培訓(xùn),、實(shí)訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)孵化為一體，改變服務(wù)平臺(tái)少而小,，培訓(xùn)場(chǎng)地少而散,，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、創(chuàng)業(yè)孵化基地缺乏的局面,。把做好全民創(chuàng)業(yè)工作放在與招商引資,、抓項(xiàng)目、抓投入的同等地位,，把工作精力,、幫扶政策更多地向全民創(chuàng)業(yè)工作傾斜，全力以創(chuàng)業(yè)者搞好服務(wù),。與全民創(chuàng)業(yè)工作緊密聯(lián)系的工商,、稅務(wù)、衛(wèi)生,、公安等部門要切實(shí)提高干部職工素質(zhì)和敬業(yè)精神,，為創(chuàng)業(yè)者在投資、發(fā)展,、維權(quán)方面提供“便捷,、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù),。各部門應(yīng)以推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)為己任,，找準(zhǔn)位置，主動(dòng)服務(wù),，要大力扶持創(chuàng)業(yè)者,，少說(shuō)不說(shuō)不能辦，多想多說(shuō)怎么辦,，對(duì)可辦不辦的事情要做到堅(jiān)決辦,。樹(shù)立發(fā)展至上,、客商至上、創(chuàng)業(yè)至上的理念,。對(duì)政策落實(shí)不到位或故意刁難創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)的,，要抓一些反面典型，堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理,，從而營(yíng)造良好的政務(wù)環(huán)境,。

4、著力引導(dǎo)扶持提高全民創(chuàng)業(yè)的整體素質(zhì),。一是積極引導(dǎo)個(gè)私企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，大力發(fā)展外向型、科技型和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè),，提升全民創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),。二是引導(dǎo)個(gè)體私營(yíng)業(yè)主提高素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，走愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、守法的道路，做致富思源,、富而思進(jìn),、奉獻(xiàn)社會(huì)的表率。三是積極提供信息支持,。要使有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,、法律法規(guī)、商品和服務(wù)信息能夠快速傳達(dá)到個(gè)體私營(yíng)企業(yè),，為其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù),。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇十

創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告范文4篇

本文是關(guān)于創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告范文4篇，僅供參考,，希望對(duì)您有所幫助,，。

沒(méi)有到位,。

農(nóng) 民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)一般都在城鎮(zhèn)和縣城開(kāi)辦,，這是因?yàn)榧?zhèn)更靠近市場(chǎng)，物流量相對(duì)較大,，交通水電等基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)較好,，在集鎮(zhèn)和縣城辦廠開(kāi)店，既增加了集鎮(zhèn)和縣城的實(shí)際人口,，又增加了經(jīng)濟(jì)總量,，特別是擴(kuò)大了稅源,，是成本較低的一種小城鎮(zhèn)發(fā)展之路。我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn)各地方普遍存在水,、電,、路、通信,、交通,、能源等城鎮(zhèn)基礎(chǔ)

設(shè)施建設(shè)及其配套設(shè)施建設(shè)跟不上企業(yè)發(fā)展需求的問(wèn)題。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一級(jí)地方的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)普通存在道路過(guò)窄,、通信設(shè)施差,、信息不暢通等問(wèn)題，這不可避免會(huì)直接導(dǎo)致交通運(yùn)輸成本高,，產(chǎn)品交易周期拉長(zhǎng)等問(wèn)題,，增加了企業(yè)的投資附加成本，降低了企業(yè)的利潤(rùn)空間和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,。

農(nóng)民工基本上都是從內(nèi)陸貧困落后地區(qū)外出到思想觀念比較開(kāi)放,、政策環(huán)境比較好的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工經(jīng)商的，要想把他們吸引回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),，安心創(chuàng)業(yè),，我們認(rèn)為，應(yīng)盡快在資興統(tǒng)一推廣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)方面走在前面的其他市縣的成功經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持推進(jìn)改革和制度創(chuàng)新,，出臺(tái)更為科學(xué)合理的鼓勵(lì)政策和制定切實(shí)可行的扶助措施，建議：

要進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，要保護(hù)已經(jīng)開(kāi)始具有市場(chǎng)意識(shí)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)熱情,。按照“非禁即入”的原則，放寬對(duì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的限制,，實(shí)施至少等同于甚至是優(yōu)越于外資的優(yōu)惠政策,，除國(guó)家法律法規(guī)明令禁止的領(lǐng)域之外，所有的行業(yè)與領(lǐng)域都應(yīng)當(dāng)向創(chuàng)業(yè)者放開(kāi),，把一切有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生產(chǎn)要素都調(diào)動(dòng)起來(lái),，放手讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌現(xiàn)，形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,。進(jìn)一步推動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),、以企帶村的發(fā)展模式。

農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)一般可以分為兩個(gè)階段,，一是創(chuàng)業(yè)初級(jí)階段,，在這一發(fā)展階段基本上是利用自己所積累的資金和掌握的技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)回家租廠房、民房或是用自己的住房進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),；二是發(fā)展到一定階段之后,，積累了一定的資金和生產(chǎn)技術(shù)更加成熟后準(zhǔn)備進(jìn)行擴(kuò)大再生產(chǎn)的階段,。政府在制定引導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策時(shí)必須要考慮到不同行業(yè)中的創(chuàng)業(yè)者和處于不同發(fā)展階段的企業(yè)的具體情況與面臨的實(shí)際困難是各不一樣的，要根據(jù)具體實(shí)際情況,，對(duì)不同行業(yè)中的創(chuàng)業(yè)者和處在不同發(fā)展階段的企業(yè)給予不同的財(cái)政與信貸支持,。要發(fā)展鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)中小金融機(jī)構(gòu)，盡快發(fā)展鄉(xiāng)村,、集鎮(zhèn)等社區(qū)銀行,、農(nóng)村資金互助社和貸款公司，扶植民間融資,?？梢钥紤]設(shè)立行業(yè)協(xié)會(huì)基金擔(dān)保公司，由政府牽頭組織成立行業(yè)協(xié)會(huì),，協(xié)會(huì)要求成員企業(yè)根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模,，按企業(yè)利潤(rùn)的一定比例提取費(fèi)用組成協(xié)會(huì)基金，由協(xié)會(huì)用統(tǒng)一賬號(hào)把基金存入開(kāi)戶銀行,，再由政府或用公用基金做擔(dān)保,，為符合要求，有發(fā)展前景的新進(jìn)入企業(yè),，以及進(jìn)行規(guī)模擴(kuò)張時(shí)遇到融資困難的企業(yè)向銀行貸款做擔(dān)保,。要允許農(nóng)民利用承包土地、房屋等進(jìn)行抵押融資,，解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的融資困難問(wèn)題。

一方面要設(shè)立科學(xué)合理的稅收體系,，參照引進(jìn)外資的稅收減免政策,，用等于或是優(yōu)于外資的政策對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)給予一定期限的稅收減免，著眼現(xiàn)實(shí),、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),，先引導(dǎo)、鼓勵(lì)和扶助企業(yè)發(fā)展起來(lái),，做大做強(qiáng),，再按照正常的稅收標(biāo)準(zhǔn)征收稅款?？梢詤⒄辙r(nóng)業(yè)稅減免,、農(nóng)業(yè)反補(bǔ)貼、出口退稅等辦法等來(lái)對(duì)關(guān)系國(guó)計(jì)民生,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧均衡發(fā)展或中長(zhǎng)期效益顯著的弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行稅收減免,、提供財(cái)政扶助與補(bǔ)貼。

另一方面要逐步取消對(duì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的一切收費(fèi)和罰款項(xiàng)目,，對(duì)農(nóng)民投資經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,，特別是對(duì)經(jīng)營(yíng)個(gè)體,、微型和中小型企業(yè)的，實(shí)行“零收費(fèi)”政策,。對(duì)生產(chǎn)特殊產(chǎn)品的企業(yè),，如涉及環(huán)保和安全方面的企業(yè)，可以科學(xué)設(shè)定一定的收費(fèi)項(xiàng)目,，但不能以收費(fèi)和罰款為目的,。政府各職能部門針對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)所進(jìn)行的所有管理都不得收費(fèi),。設(shè)置在農(nóng)村的一些行政和執(zhí)法機(jī)構(gòu),，如果沒(méi)有財(cái)政撥款或全額財(cái)政撥款而是靠從農(nóng)村和小城鎮(zhèn)中收費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)的，要么予以財(cái)政撥款,，要么進(jìn)行機(jī)構(gòu)并轉(zhuǎn),，要么解散安置，不能再讓這些機(jī)構(gòu)成為

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的沉重負(fù)擔(dān),。

土地資源是最基本和最重要的生產(chǎn)要素,，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日益建立健全和完善的情況下，建立健全土地資源承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)使用權(quán)自由轉(zhuǎn)讓,、承租和入股的土地交易市場(chǎng),，在政府的引導(dǎo)下允許按市場(chǎng)供求關(guān)系和根據(jù)自愿互利原則對(duì)土地資源的承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)使用權(quán)自由進(jìn)行承租、轉(zhuǎn)租,、轉(zhuǎn)讓和入股,，試行“

土地交易所”和縣級(jí)“土地置換”，挖掘土地產(chǎn)權(quán)與交易的變革空間,。與此同時(shí),，國(guó)家對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者在市場(chǎng)規(guī)則下要傾斜性地進(jìn)行土地使用財(cái)政補(bǔ)貼，即為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民提供低于市場(chǎng)價(jià)格的土地資源,，其差價(jià)由國(guó)家財(cái)政予以補(bǔ)貼,，以降低企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)成本，提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,。

要把農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)納入城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,，以市區(qū)為中心搞好小城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃，突出抓好城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施建設(shè),，工業(yè)園區(qū)和市場(chǎng)建設(shè),，使之承載創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的能力不斷增強(qiáng)，減輕創(chuàng)業(yè)者輔助投資的壓力,。積極創(chuàng)建“農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園”,，同時(shí)，降低農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者入居門檻,，對(duì)入居的企業(yè)推廣“綠卡”制度,，允許其“先上車,，后收費(fèi)”，并成立“農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園”管理委員會(huì),，由管理委員會(huì)統(tǒng)一給業(yè)主提供政策和信息指導(dǎo),，代理業(yè)主辦理相關(guān)的手續(xù)和證件，以提高政府對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策與信息導(dǎo)向性和創(chuàng)業(yè)成功率,。

關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的調(diào)查報(bào)告

當(dāng)太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績(jī)出現(xiàn)在眼前,，身處象牙塔的學(xué)子不愿在一旁觀望，跟隨著前輩們的足跡,，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮,。可成功是難以復(fù)制的,，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來(lái)財(cái)富與經(jīng)驗(yàn),。資金的匱乏，管理經(jīng)驗(yàn)的缺少,，市場(chǎng)調(diào)研的不全面,，社會(huì)、家庭的冷眼相對(duì),，都不斷地對(duì)那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學(xué)子們以打擊,。有人說(shuō)創(chuàng)業(yè)的結(jié)果多半是慘淡的，更有人說(shuō)創(chuàng)業(yè)就是一起玩命,，果真如此嗎,？

不反對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

上文提到了,，大學(xué)生對(duì)于自身創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)占到了九點(diǎn)五成以上,。而社會(huì)人對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是持何種態(tài)度呢？調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),，觀點(diǎn)是支持。其中認(rèn)為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)上確實(shí)有一定優(yōu)勢(shì)占到49%,，將近一半,。而有的受訪者這表示“不反對(duì),，不識(shí)為一條出路”。僅有余下的受訪者堅(jiān)決反對(duì),，認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)太大,。所以,，從前兩項(xiàng)數(shù)據(jù)疊加說(shuō)明，起碼九成多的社會(huì)人不反對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍是傾向鼓勵(lì)的,。

眾人眼里大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)

俗話說(shuō)，當(dāng)局者迷而旁觀者清,。九成多的受訪者不反對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，其中原因想必也能讓學(xué)生得以借鑒，看清自己,。在三個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最明顯的優(yōu)勢(shì)“年齡”,、“知識(shí)”,、“政策鼓勵(lì)”中，年齡優(yōu)勢(shì)被眾人推為是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)道路上最強(qiáng)有力的基石,，有句廣告語(yǔ)叫：“年輕無(wú)極限”就很好的詮釋了眾人的觀點(diǎn)。而其次,，“知識(shí)優(yōu)勢(shì)”的比例占到了,，這一選項(xiàng)的比例并不非常高也折射出了老百姓對(duì)如今大學(xué)教育質(zhì)量的一絲懷疑。同時(shí)有的受訪者表示,，“政策優(yōu)勢(shì)”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì),，有政策的傾斜與支持，比如貸款優(yōu)惠,，減免稅收,，法律保護(hù)等等，也將成為大學(xué)生順利創(chuàng)業(yè)的一大保障,。

事物的兩面性告訴我們,，有優(yōu)勢(shì)必有其劣勢(shì)。在上文,，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查”中發(fā)現(xiàn),，“資金”、“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”,，“企業(yè)運(yùn)作及管理經(jīng)驗(yàn)”,，依次成為大學(xué)生自認(rèn)的三個(gè)缺失。而同樣的選項(xiàng),，在社會(huì)人看來(lái),，他們的依次順序是否還是如此呢？從數(shù)據(jù)排行上看,，似乎沒(méi)有變化,。但仔細(xì)查看百分比就能發(fā)現(xiàn)，“資金”的比重明顯下降,。只占到三分之一左右,，而“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”有所上漲。占在社會(huì)人的立場(chǎng)可以發(fā)現(xiàn),，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)概念雖然抽象,，但他們已摸出些門道，而“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”恰恰是大學(xué)生所不具備的,，創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),，基于這個(gè)理論，此項(xiàng)數(shù)據(jù)也幾乎達(dá)到了三分一之,。這也從反面提醒了我們,，大學(xué)生是否真正理解社會(huì)經(jīng)驗(yàn),？對(duì)于獲得它的難易程度是否有清晰認(rèn)識(shí)？資金真的有那么重要嗎,？

it業(yè)最被看好的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域

同樣的問(wèn)題也涉及到了這份調(diào)查問(wèn)卷,，結(jié)果眾人眼里最適合的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和大學(xué)生自認(rèn)為的有著很大出入。首先,，it行業(yè)占居榜首,，達(dá)到30%，服務(wù)業(yè)第二,，有的占有比例,。快速消費(fèi)品為,。其后,，產(chǎn)生了各群雄行業(yè)割據(jù)的場(chǎng)面，娛樂(lè)/體育/休閑,、貿(mào)易/進(jìn)出口,、專業(yè)服務(wù)（咨詢、財(cái)會(huì),、檢測(cè)等）,、批發(fā)零售、廣告/公關(guān)等5大行業(yè)均在5%的比例上下徘徊,。

可見(jiàn),，受到創(chuàng)業(yè)成功典型案例的影響，it被廣泛認(rèn)為是如今最容易創(chuàng)業(yè)成功,，且收效最大的領(lǐng)域,。但這與大學(xué)生們的想法有所偏差，比起科技含量高,，技術(shù)革新快的it行業(yè),，更多的大學(xué)生寧愿在成本、技術(shù)含量相對(duì)較低,、收效相對(duì)較快的批發(fā)零售和快速消費(fèi)品行業(yè)中尋找機(jī)遇,。

您會(huì)不會(huì)去大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公司就職？

當(dāng)然持鮮明觀點(diǎn)的“愿意或不愿意”者都有著自己的理由,。在“用一句話簡(jiǎn)單表述會(huì)或不會(huì)的理由”回答中看到,，愿意方說(shuō)：“因?yàn)榭梢怨餐_(kāi)創(chuàng)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，哪怕失敗也是一筆財(cái)富,。”，“因?yàn)楣居谢盍?、有前景，也為了支持?chuàng)業(yè)得人,。我十分欣賞勇于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,?！保岸际悄贻p人,，共同拼搏,！”……而不愿意的一方也有著自己鮮明的觀點(diǎn)：“對(duì)他們不是很有信心，大學(xué)生有點(diǎn)自以為是,，專業(yè)知識(shí)或許有但缺少經(jīng)驗(yàn)和耐力?！?，“風(fēng)險(xiǎn)太大， 可能會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,?！薄?/p>

篇后語(yǔ)：

沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)究竟已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)怎樣的程度,，數(shù)據(jù)清晰地告訴了大家,。在筆者看來(lái)，如今的創(chuàng)業(yè)就像是寬進(jìn)嚴(yán)出的大學(xué)門檻,，入門

容易但畢業(yè)很難,。而對(duì)于思維新潮，接受新事物,，新概念能力又很強(qiáng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，創(chuàng)業(yè)又更像是個(gè)一觸即發(fā)彈簧坐椅。初速度猛烈,，但減速又相當(dāng)?shù)妹黠@,。可能當(dāng)初的速度越快,，落地的毀壞程度也將越大,。最后再給一個(gè)數(shù)據(jù)，如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率為2%-3%,。因此,，可以肯定的是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)光有***是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

調(diào)查時(shí)間:xx年2月

調(diào)查地點(diǎn)：全國(guó)

調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查

調(diào)查方式：在線調(diào)查

最近一項(xiàng)調(diào)查顯示,，青年在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，需要全方位的支持,，而不僅限于資金,，與此同時(shí)——越來(lái)越多的大學(xué)生畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè),，這些青年的創(chuàng)業(yè)知識(shí) 是來(lái)自大學(xué)嗎?青年創(chuàng)業(yè)的最關(guān)鍵因素，是創(chuàng)業(yè)資金的充足與否嗎?四川成都高新區(qū)日前面向芳草街道等5個(gè)轄區(qū)街道,、高新區(qū)青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)園等兩個(gè)創(chuàng)業(yè)園 區(qū),、四川大學(xué)等8所省內(nèi)高校、中山大學(xué)等3所省外高校,，發(fā)放了總共1000份“青年創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與成都高新區(qū)創(chuàng)業(yè)環(huán)境”調(diào)查問(wèn)卷,。根據(jù)收回的912份有效問(wèn) 卷，成都高新區(qū)近日撰寫出了《青年(大學(xué)生)眼中的創(chuàng)業(yè),、園區(qū)建設(shè)與政府服務(wù)》調(diào)查報(bào)告(以下簡(jiǎn)稱“調(diào)查報(bào)告”),。

調(diào)查報(bào)告顯示，我國(guó)高校缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育;青年在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,，需要全方位的支持,，而不僅限于資金;同時(shí)，有的受訪者表示會(huì)積極面對(duì)創(chuàng)業(yè)失敗,。 的人創(chuàng)業(yè)想法源于學(xué)校小江是成都一所大學(xué)的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,，看著媒體對(duì)創(chuàng)業(yè)成功者鋪天蓋地的報(bào)道，他開(kāi)始期盼那種“名利雙收”的生活,。今年6 月,，小江將自己開(kāi)一個(gè)國(guó)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)想法，寫成了一份創(chuàng)業(yè)企劃書,，并參加了成都金牛區(qū)青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)園的評(píng)審會(huì),。“你跟其他國(guó)學(xué)培訓(xùn)班相比,，優(yōu)勢(shì) 在哪?成本和利潤(rùn)有沒(méi)有做過(guò)預(yù)估?消費(fèi)受眾群體是哪些?怎樣開(kāi)發(fā)你的客戶資源?”,。

調(diào)查中，對(duì)于“創(chuàng)業(yè)想法受何種因素影響最大”這一問(wèn)題,，的人認(rèn)為源于社會(huì)影響,，的人認(rèn)為源于家庭，僅有 的人認(rèn)為源于學(xué)校,。留學(xué)新加坡之后來(lái)到成都高新區(qū)創(chuàng)業(yè)的楊先凱,，對(duì)的數(shù)感到很驚奇?！叭绻麑W(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育做得好,，這個(gè)概率不會(huì)這么 低?！睏钕葎P告訴記者,，在新加坡，大學(xué)基本都開(kāi)設(shè)了成體系的創(chuàng)業(yè)課程,，比如《公司理財(cái)》,、《市場(chǎng)營(yíng)銷》,、《客戶資源管

理》等，學(xué)生可以根據(jù)興趣自由選擇,，修讀合格后,，會(huì)得到相應(yīng)的學(xué)分。大學(xué)生對(duì)于自己創(chuàng)業(yè)干什么,，需要哪些必備條件,，創(chuàng)業(yè)之后怎么保證企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)等知識(shí)，大都來(lái)自創(chuàng)業(yè)課程,?！拔以谛录悠律洗髮W(xué)時(shí)，曾經(jīng)修讀過(guò)《創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)運(yùn)作》課程,，感覺(jué)啟發(fā)很大,，那是我第一次知道怎么讓公司在市場(chǎng)中生存?！睏钕葎P說(shuō)，由于大學(xué)課程的配套做得比較好,，新加坡大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)氛圍很早就形成了,，而中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是最近幾年才熱門的話題，大學(xué)課程還跟不上,。調(diào)查中,，的受訪者認(rèn)為，需要對(duì)創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，也印證了楊先凱的分析,。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容，受訪者最希望得到的依次是企業(yè)管理(),、市場(chǎng)營(yíng)銷(),、溝通技巧()、財(cái)務(wù)知 識(shí)()和個(gè)性化輔導(dǎo)(),。調(diào)查的主要執(zhí)行者,、成都高新區(qū)團(tuán)工委書記冉啟平說(shuō)：“其實(shí)中國(guó)高校已經(jīng)逐漸重視創(chuàng)業(yè)教育了，但普遍的方式還 是這一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)講座,、那一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)論壇,，成體系的創(chuàng)業(yè)教育課程很少?！彼治稣f(shuō),，高校開(kāi)設(shè)專業(yè)、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)課程,，能激勵(lì)大學(xué)生思創(chuàng)業(yè),、謀創(chuàng)業(yè),、敢創(chuàng)業(yè)、善創(chuàng) 業(yè),，同時(shí)也能讓大家深刻了解創(chuàng)業(yè)的艱難與風(fēng)險(xiǎn),，是提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者綜合素質(zhì)的重要手段。

上海熱線訊,，上海交大哪個(gè)學(xué)科領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)成功者最多?畢業(yè)多少年后開(kāi)始創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)校友認(rèn)為創(chuàng)業(yè)中最需要的能力是哪項(xiàng)?近日,，上海交大創(chuàng)業(yè)投資俱樂(lè)部發(fā)布一則《xx上海交大校友創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告》，用數(shù)據(jù)揭示了近年來(lái)交大創(chuàng)業(yè)校友在年齡,、所學(xué)專業(yè),、創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域等多方面的特點(diǎn)和趨勢(shì)。

這份調(diào)查報(bào)告調(diào)研了200多位創(chuàng)業(yè)校友,，被調(diào)查者最早的是1982屆,，最近的是xx屆，涵蓋了電院,、機(jī)動(dòng),、管院等10多個(gè)學(xué)院。創(chuàng)業(yè)的行業(yè)則涉及超過(guò)10個(gè),。調(diào)查先是,，電子信息與電氣工程學(xué)院的創(chuàng)業(yè)校友數(shù)以37%比例成為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)頭羊，mba和機(jī)動(dòng)學(xué)院以16%并列第二,，管院則排名第三,。畢業(yè)之后5到xx年創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占30%。值得一提的是,，最近3年來(lái),，創(chuàng)業(yè)的校友中，80后占了58%,，成為創(chuàng)業(yè)主力軍,。

為代表的一批青年創(chuàng)業(yè)校友企業(yè)也正在迅速崛起中。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇十一

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（或概述）

讓學(xué)生了解自主創(chuàng)業(yè),、成立公司的有關(guān)知識(shí)和步驟,；使學(xué)生學(xué)會(huì)用所學(xué)的理論指導(dǎo)自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)；增強(qiáng)學(xué)生的自我創(chuàng)業(yè)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自我創(chuàng)業(yè)能力,。

【情境】

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難，而中職學(xué)生就業(yè)就更難,。中職學(xué)生要主動(dòng)就業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè),。如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè)——辦公司呢？

【任務(wù)與預(yù)期成果】

1.知道創(chuàng)業(yè)流程。

2.能以小組為單位進(jìn)行開(kāi)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)查,，并能撰寫出相應(yīng)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,。

3.能以小組為單位編寫出項(xiàng)目計(jì)劃書的要點(diǎn)。

4.能以小組為單位知道辦理有關(guān)的法定手續(xù),。

【過(guò)程】（過(guò)程要體現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)）

一,、教師說(shuō)明本次研究性學(xué)習(xí)的任務(wù)，讓學(xué)生明確要解決的幾個(gè)問(wèn)題,。

（1）知道創(chuàng)業(yè)流程,。

（2）能以小組為單位進(jìn)行開(kāi)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)查，并能撰寫出相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,。

（3）能以小組為單位編寫出項(xiàng)目計(jì)劃書的要點(diǎn),。

（4）以小組為單位知道辦理有關(guān)的法定手續(xù)。

二,、學(xué)生分組完成任務(wù)：

1.學(xué)生形成學(xué)習(xí)小組并分配任務(wù),。在組長(zhǎng)（1人）協(xié)調(diào)下自行分工，協(xié)同學(xué)習(xí),，分別負(fù)責(zé)材料的收集（2人）,、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)查（2人）、撰寫調(diào)查報(bào)告（1人）,、編寫出項(xiàng)目計(jì)劃書的要點(diǎn)（2人）,、辦理有關(guān)的法定手續(xù)（2人）。

2.第一周：學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)流程,。

3.第二周：以小組為單位進(jìn)行開(kāi)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)查,，并撰寫出市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,。

4.第三周：編寫出項(xiàng)目計(jì)劃書的要點(diǎn),。

5.第四周：學(xué)習(xí)辦理有關(guān)的法定手續(xù)：“領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照的程序”、“稅務(wù)登記的內(nèi)容和程序”,。

6.第五周:成果展示及交流互評(píng),。

三、整理,、展示小組成果,。

四、評(píng)委和全班同學(xué)進(jìn)行交流互評(píng),，并對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行完善,。

五、延伸：通過(guò)自我創(chuàng)業(yè)——辦公司的任務(wù),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、溝通能力、研究能力,。

【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】

【資源列表】

1.搜索引擎：baidu,，google等。

7.“創(chuàng)業(yè)流程圖”

8.“市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的格式”

9.“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容”

10.“領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照的程序”

11.“稅務(wù)登記的內(nèi)容和程序”

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇十二

對(duì)于學(xué)歷越高起薪越高,，不少大學(xué)生表示認(rèn)同,。來(lái)自華中科技大學(xué)的本科畢業(yè)生陳濤告訴記者，高學(xué)歷意味著付出更多,，理應(yīng)得到更多的回報(bào),，所以越來(lái)越多的本科生試圖通過(guò)考研來(lái)提升自己的就業(yè)層次。

除了?？粕鹦街鹉暝黾油?，去年本科、碩士,、博士的起薪較前年均有所回落,。武漢紡織大學(xué)招就處負(fù)責(zé)人分析，這種回落與近年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有一定關(guān)系,。隨著大學(xué)教育的普及,，大量高校人才涌入社會(huì)，加上近幾年來(lái)海歸人才涌入國(guó)內(nèi),，大學(xué)畢業(yè)生人才市場(chǎng)呈現(xiàn)高學(xué)歷,、低年齡、高成本的現(xiàn)狀,。與之相反,，普工、技工和藍(lán)領(lǐng)越來(lái)越少,，物以稀為貴使得藍(lán)領(lǐng)階層薪水逐漸超過(guò)大學(xué)畢業(yè)生,。

各學(xué)歷起薪差距縮小

“學(xué)歷不再是企業(yè)定論起薪的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！蔽錆h洪山大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)負(fù)責(zé)人聞霄表示,，雖然表面上各學(xué)歷層次的起薪有所差別，但這種差距變得越來(lái)越小,，不少企業(yè)負(fù)責(zé)人表示能力才是獲得報(bào)酬的考核依據(jù),。

聞霄表示，在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,，有相當(dāng)一部分表示,，比起福利待遇、工作環(huán)境,，他們更看重公司是否提供良好的個(gè)人發(fā)展空間,，是否能提供展現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)踐平臺(tái),。不少用人單位也表示，對(duì)即將步入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，不要過(guò)多地看重職位的晉升和薪資的回報(bào),，薪資是個(gè)人能力和價(jià)值的綜合體現(xiàn)，不妨先提高自我認(rèn)知的能力,，找到自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)所在,，不斷提高和完善自我，進(jìn)入核心崗位后,，對(duì)于薪資的漲幅企業(yè)不會(huì)吝嗇,。

“休學(xué)創(chuàng)業(yè)還要考慮相關(guān)保障問(wèn)題？”北京大學(xué)休學(xué)創(chuàng)業(yè)者王沖很吃驚,。他是在政策出臺(tái)之前辦理休學(xué)創(chuàng)業(yè)的,，學(xué)校的政策非常寬松，他辦理手續(xù)很順利,。

距離教育部發(fā)布“允許在校生休學(xué)創(chuàng)業(yè)”的規(guī)定已經(jīng)一個(gè)月了,，他的這種心態(tài)代表了大部分受訪創(chuàng)業(yè)者的想法：生病,？意外,？發(fā)生了再說(shuō)吧，要緊的是抓住時(shí)機(jī)全身心地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,。因此,，學(xué)生身份和創(chuàng)業(yè)狀態(tài)的矛盾可能造成的醫(yī)療保障、學(xué)籍存放,、復(fù)學(xué)年限問(wèn)題,，并不受創(chuàng)業(yè)者重視。

學(xué)生想不到,，老師呢,？中國(guó)青年報(bào)記者在多所高校學(xué)生處、就業(yè)中心了解到,，現(xiàn)在學(xué)校還未出臺(tái)細(xì)則,，目前申請(qǐng)者只能按照休學(xué)的統(tǒng)一政策辦理,，部分休學(xué)創(chuàng)業(yè)者建議學(xué)校能夠延長(zhǎng)休學(xué)年限,。

中國(guó)青年政治學(xué)院副院長(zhǎng)、kab創(chuàng)業(yè)教育中國(guó)研究所所長(zhǎng)李家華稱,，“允許休學(xué)創(chuàng)業(yè)”不是一紙文件能解決的,，從政策出臺(tái)到落實(shí)實(shí)施細(xì)則還需要很長(zhǎng)時(shí)間，可學(xué)生,、學(xué)校在實(shí)踐中會(huì)遇到很多實(shí)際問(wèn)題,，政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)配套研究，出臺(tái)相應(yīng)細(xì)則，讓政策具有連貫性并明晰化,，才能讓休學(xué)創(chuàng)業(yè)者無(wú)后顧之憂,。

身份尷尬靠哪邊

曾在一所著名高校負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)學(xué)生的張老師（化名）曾遇到一名休學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)生找他幫忙，這名學(xué)生加入創(chuàng)業(yè)公司后,，因?qū)W生身份而不能獲得正式的社會(huì)保障和勞動(dòng)保障,。當(dāng)時(shí)，他建議先辦一份商業(yè)保險(xiǎn),，過(guò)幾年再想別的辦法,。

記者查閱相關(guān)法規(guī)發(fā)現(xiàn)：在校大學(xué)生不需要繳納社會(huì)保險(xiǎn)，而當(dāng)大學(xué)生取得畢業(yè)證以后,，即具備了勞動(dòng)者的主體資格,，其與工作單位之間的關(guān)系變?yōu)閯趧?dòng)關(guān)系，單位應(yīng)當(dāng)依法為其繳納社會(huì)保險(xiǎn),。社會(huì)保險(xiǎn)繳納年限與公民的各項(xiàng)權(quán)益息息相關(guān),，例如與北京創(chuàng)業(yè)者生活狀況息息相關(guān)的有是否具備資格買車、買房等,。

他更擔(dān)心未來(lái)：如果休學(xué)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生以后進(jìn)入體制內(nèi)工作,，那么這幾年的創(chuàng)業(yè)能算工齡嗎？休學(xué)久了,，知識(shí)性的證明,、檔案、戶口誰(shuí)來(lái)保管,，怎么提?。?/p>

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)社保系主任褚福靈稱：“大學(xué)生在校時(shí)享有的社會(huì)保障包括公費(fèi)醫(yī)療,，也可以選擇加入居民醫(yī)療保險(xiǎn),，進(jìn)入社會(huì)創(chuàng)辦公司還可以辦理職工醫(yī)療保險(xiǎn)。休學(xué)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生身份很特殊,，具體怎么處理,，靠哪邊，國(guó)家并沒(méi)有明確規(guī)定,，只有指導(dǎo)性的意見(jiàn),，主要看高校所在地的具體規(guī)定?！?/p>

人力資源和社會(huì)保障部社保所所長(zhǎng)金維剛表示：“靈活就業(yè)人員的社保問(wèn)題還在探索階段,，各地的情況不同，還不是很成熟,，休學(xué)創(chuàng)業(yè)者的特殊情況還未研究,?！?/p>

“都是青年人，不大可能生病的,?！蓖鯖_很樂(lè)觀，表示醫(yī)?！罢嫘臎](méi)考慮過(guò)”,，也并不清楚相關(guān)細(xì)則。

李家華則覺(jué)得,，創(chuàng)業(yè)的學(xué)生年輕又生機(jī)勃勃,，總覺(jué)得很多問(wèn)題離自己太遠(yuǎn)了，創(chuàng)業(yè)伊始也不會(huì)意識(shí)到給自己保障的重要,。但正如交通法規(guī)一樣,，不能等問(wèn)題出現(xiàn)了再制定細(xì)則，應(yīng)當(dāng)提前明確很多細(xì)則,。

記者了解到,，多所高校目前的處理辦法是將休學(xué)創(chuàng)業(yè)者等同于其他休學(xué)者，學(xué)籍保留,，享受公費(fèi)醫(yī)療,。按照《公費(fèi)醫(yī)療管理辦法》規(guī)定，國(guó)家正式核準(zhǔn)設(shè)置的普通高等學(xué)校（不含軍事院校）計(jì)劃內(nèi)招收的普通本?？圃谛W(xué)生,、研究生（不含委托培養(yǎng)、自費(fèi),、干部專修科學(xué)生）和經(jīng)批準(zhǔn)因病休學(xué)一年保留學(xué)籍的學(xué)生享受公費(fèi)醫(yī)療,。

李家華認(rèn)為，不應(yīng)當(dāng)把休學(xué)創(chuàng)業(yè)和休學(xué)等同于一類,?！耙虿⌒輰W(xué)是被動(dòng)行為，休學(xué)創(chuàng)業(yè)是主動(dòng)行為,，出臺(tái)允許休學(xué)創(chuàng)業(yè)的政策帶有國(guó)家導(dǎo)向,，應(yīng)當(dāng)制定更符合創(chuàng)業(yè)者特性的內(nèi)容?！?/p>

北京工商大學(xué)團(tuán)委書記呂良稱,，目前學(xué)校還未制定出相關(guān)細(xì)則。他介紹,，一般教育部出臺(tái)的政策需要各地教委出臺(tái)細(xì)則,，然后學(xué)校再根據(jù)本校情況制定細(xì)則,，這有一個(gè)過(guò)程,。

目前,，比較明晰的規(guī)定是北京市教委20xx年12月31日發(fā)布的《關(guān)于支持北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)施細(xì)則》，高校在校學(xué)生可以休學(xué)創(chuàng)辦科技型企業(yè),，各高校根據(jù)本校實(shí)際,，明確休學(xué)時(shí)間及具體辦法，并為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供必要的學(xué)業(yè)支持,。例如,，可將創(chuàng)業(yè)時(shí)間視為參加實(shí)踐教育的時(shí)間，并計(jì)入相關(guān)實(shí)踐學(xué)分,；創(chuàng)業(yè)取得的成效或成果,，可以與畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文有機(jī)結(jié)合等。

對(duì)于更多更細(xì)節(jié)的問(wèn)題,，受訪的高校相關(guān)工作人員則無(wú)奈表示,，“我們也不知道，還在等通知”,。

好政策亟須好細(xì)則

“產(chǎn)品用戶今年將超千萬(wàn),，那時(shí)候我肯定比現(xiàn)在更忙碌，屆時(shí)已經(jīng)休學(xué)兩年的我無(wú)法保證能準(zhǔn)時(shí)復(fù)學(xué),，難道必須放棄學(xué)業(yè)嗎,？”休學(xué)創(chuàng)業(yè)者、“戀愛(ài)筆記”ceo付小龍問(wèn),。

這也是王沖的疑惑,。過(guò)些年，在政策允許的范圍內(nèi),，他還可以回到學(xué)校修完學(xué)業(yè)拿到畢業(yè)證,。但教育部規(guī)定，大學(xué)本科在校期間不得超過(guò)6年,，即“政策允許的范圍內(nèi)”休學(xué)上限為兩年,。

他們的疑惑在目前的政策框架下難以得到回應(yīng)。這并不是好政策得不到好落實(shí)的孤例,。

20xx年,，《公司法》大修，允許大學(xué)生零資本注冊(cè)公司,。李家華曾向一家工商局的工作人員詢問(wèn)辦理情況,，工作人員告訴他操作不了，因?yàn)檫€沒(méi)有出臺(tái)實(shí)施細(xì)則,，“政策是一級(jí)管一級(jí),，他們也沒(méi)辦法”。

李家華覺(jué)得,，休學(xué)創(chuàng)業(yè)好政策面臨的問(wèn)題是：一方面,，休學(xué)創(chuàng)業(yè)者處在身份交界的地方,，不知道誰(shuí)能證明自己；另一方面,，這是教育部出臺(tái)的規(guī)定,，但是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)中還會(huì)遇到需要工商、稅務(wù)等其他部門幫助解決的問(wèn)題,，這需要全社會(huì)的支持和理解,。

“我們希望國(guó)家層面給出明確可操作的法律法規(guī)，讓整個(gè)系統(tǒng)一起為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)努力,?！睘閯?chuàng)業(yè)學(xué)生辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)年的張老師誠(chéng)懇地說(shuō)。

該制定哪些細(xì)則,？李家華認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有以下四個(gè)方面：程序清晰,，學(xué)生向哪個(gè)部門申請(qǐng)，誰(shuí)來(lái)判斷學(xué)生是否具備休學(xué)創(chuàng)業(yè)的資格,；休學(xué)年限為多久,，是否要保留學(xué)籍、戶口等,；休學(xué)期間發(fā)生的人身安全問(wèn)題應(yīng)該怎么處理,，例如醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)等,；休學(xué)創(chuàng)業(yè)后,，創(chuàng)業(yè)者復(fù)學(xué)和放棄學(xué)業(yè)的情況分別應(yīng)當(dāng)怎么處理。

“這不是一個(gè)文件能夠解決的,，國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)給予他們不一樣的政策,。”針對(duì)目前休學(xué)創(chuàng)業(yè)政策的落實(shí)狀況,，這位創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專家和廣受學(xué)生歡迎的院長(zhǎng)建議應(yīng)該兩條路應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,。一邊，政府層面應(yīng)組織專家調(diào)研,，更科學(xué)有效地幫助大學(xué)生,；另一邊，休學(xué)創(chuàng)業(yè)的落實(shí)政策不具有普遍性,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的情況及時(shí)出臺(tái)細(xì)則,，“千萬(wàn)不能等”。

目前政府和社會(huì)比較重視殘疾人群體的特殊性,，重視經(jīng)濟(jì)方面的幫扶,。但是忽視了他們作為社會(huì)公民應(yīng)該享受的平等公民權(quán)利，忽視了他們同健全人一樣享受受教育和就業(yè)的權(quán)利。為此建議：

一,、國(guó)家應(yīng)該從頂層設(shè)計(jì)角度,，加強(qiáng)對(duì)殘疾人事業(yè)立法，保障殘疾人在教育,、就業(yè)以及生活等各方面公平全面發(fā)展,。

二,、殘疾人優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的上學(xué),、就業(yè)、退役安置等應(yīng)該參照健全人優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的政策執(zhí)行,，保障他們享受健全人一樣的待遇,。

三、促進(jìn)教育公平,，全面提升殘疾人的受教育水平,。首先應(yīng)下大力氣解決普及殘疾人義務(wù)教育的相關(guān)問(wèn)題，包括入學(xué)率,、義務(wù)教育階段教材和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。保障殘疾人與健全人享受同等教育。同時(shí),，應(yīng)重視殘疾人的升學(xué)和職業(yè)教育問(wèn)題,。建議政府有關(guān)部門從殘疾人教育的現(xiàn)狀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，優(yōu)化特殊教育布局,，構(gòu)建特殊教育三級(jí)平臺(tái),，從根本上為殘疾人的接受各級(jí)教育提供制度保障。一是縣級(jí)特殊教育學(xué)校應(yīng)以目前的聾障教育為主逐步過(guò)渡到智障,、孤獨(dú)癥和多重殘疾等少年學(xué)前康復(fù)教育,；二是地市級(jí)特殊教育學(xué)校主要負(fù)責(zé)聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾、視力殘疾和智力殘疾的適齡兒童,、少年的義務(wù)教育,；三是省級(jí)特殊教育學(xué)校主要負(fù)責(zé)高中及以上教育和職業(yè)教育。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇十三

這一學(xué)期我們接觸了創(chuàng)業(yè)之星這門實(shí)驗(yàn)課,，相比較相比較上學(xué)期的沙盤實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得這門課更加考查我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們?nèi)嘁还卜譃?2組,，每組兩個(gè)人,，一個(gè)擔(dān)任總經(jīng)理這個(gè)角色，一個(gè)擔(dān)任生產(chǎn)總監(jiān),。一共有八個(gè)季度,，我擔(dān)任的就是總經(jīng)理這個(gè)角色，在實(shí)驗(yàn)中主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā),，招聘工人,，簽訂合同還有負(fù)責(zé)市場(chǎng)的銷售,，比如產(chǎn)品定價(jià)，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)還有廣告宣傳等,。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)一個(gè)擁有50多萬(wàn)資產(chǎn)資金充裕的虛擬公司,，連續(xù)從事8個(gè)季度的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),，模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況,，內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā),、生產(chǎn),、市場(chǎng)、銷售,、財(cái)務(wù)管理,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)方面，在游戲般的比賽中體驗(yàn)完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,，感悟正確的經(jīng)營(yíng)思路和管理理念,。

1、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中需要完成的所有注冊(cè)流程工作,，了解相關(guān)政府或機(jī)構(gòu)的職能及需要填寫的表單,，對(duì)整個(gè)注冊(cè)過(guò)程有一個(gè)清晰認(rèn)識(shí)。

2,、通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策,；

3、通過(guò)一個(gè)虛擬的平臺(tái)讓我們接觸了解現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)企業(yè),、一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運(yùn)行的,；

4、通過(guò)創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實(shí)習(xí)讓我們知道團(tuán)隊(duì)的力量,、合作的魅力,，一個(gè)公司運(yùn)行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作,；

5,、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)用之于實(shí)踐做到學(xué)以致用。

1,、應(yīng)積極開(kāi)發(fā)中高端產(chǎn)品,。考慮到產(chǎn)品的成本問(wèn)題,，很多公司會(huì)選擇研發(fā)低成本的產(chǎn)品,。于是，同一市場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)各種品質(zhì)相當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品。由于一個(gè)市場(chǎng)的需求量是有限的,，所以從長(zhǎng)期來(lái)看,，這些低端產(chǎn)品會(huì)以很低的價(jià)格出售，而且搶不到訂單,，所以,，一開(kāi)始，我們就應(yīng)該注重中高端產(chǎn)品的研發(fā)與投產(chǎn),。做到“人無(wú)我有,，人有我優(yōu)”。

2,、應(yīng)該在一開(kāi)始選擇機(jī)器和廠房的時(shí)候選擇稍微好一點(diǎn)的,，因?yàn)椴畹某善仿史浅５?，這等于是在浪費(fèi)成本,。

3、在一開(kāi)始進(jìn)入游戲時(shí)就應(yīng)該把一些認(rèn)證和產(chǎn)品研發(fā)還有市場(chǎng)投入進(jìn)去,，因?yàn)檫@需要幾個(gè)季度時(shí)間完成,，雖然前面看起來(lái)沒(méi)有用處，但是到了后面會(huì)給你的產(chǎn)品銷售帶來(lái)好處,。

4,、在產(chǎn)品銷售過(guò)程中應(yīng)該開(kāi)辟一個(gè)新的市場(chǎng)，這樣會(huì)提高你的銷售額,，提高公司利潤(rùn),。

我相信，這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們以后走進(jìn)企業(yè)會(huì)有很大的幫助,。但是通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課,，我們也發(fā)現(xiàn)了我們本身存在的一些問(wèn)題和不足，我想我們還需要鍛煉我們洞察全局的洞察力,，和對(duì)事物的預(yù)見(jiàn)能力及團(tuán)隊(duì)合作能力,，爭(zhēng)取在以后的生活工作中闖下屬于自己的一片天地,。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇十四

立志當(dāng)老師是我對(duì)生活的一種期望，教師職業(yè)是我的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是我美好憧憬的生活信念,。20xx年2月20日，我懷著十分激動(dòng)的心情,，在xx市xx小學(xué)開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)教師的生涯,。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，實(shí)訓(xùn)工作就要結(jié)束了,，實(shí)訓(xùn)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多知識(shí)，并且學(xué)會(huì)了很多做人的道理，我從中受益匪淺,。我實(shí)訓(xùn)的學(xué)校是一所公立小學(xué),，學(xué)校的環(huán)境教學(xué)設(shè)施都齊全，我能在這樣的學(xué)校實(shí)訓(xùn),，感到非常的榮幸,，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我的教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步,，各方面的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。實(shí)訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽(tīng)課,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好應(yīng)該做的工作。

下面,，我對(duì)三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)工作感悟做以下總結(jié)：

常言道,，要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),，汲取更多的知識(shí),，做到腹中有貨，才能胸有成竹地去面對(duì)學(xué)生,，滿足學(xué)生們無(wú)窮的求知欲,。同時(shí)，要注意這滴水的質(zhì)量,。當(dāng)好一名老師,，一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，要有牢固的基本功,，對(duì)每一個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn),，都要做到既知其然，也知其所以然,。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西,。尤其是英語(yǔ)這門學(xué)科，不少同學(xué)自己在做題時(shí)只靠語(yǔ)感,，對(duì)一些語(yǔ)言現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)也是模棱兩可的,，因此實(shí)訓(xùn)期間在為學(xué)生們解疑時(shí)，便暴露出不少問(wèn)題,。當(dāng)然,，語(yǔ)感是重要的，但光有語(yǔ)感是不夠的,，作為一名傳授語(yǔ)言的教師,，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感的同時(shí),，還要能解釋各種常見(jiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象。

學(xué)以致用,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,，其內(nèi)涵卻極其豐富，其意義也極其深遠(yuǎn),。若能真正懂得學(xué)以致用,，做到學(xué)以致用，那么其收效也必將是顯著的,。實(shí)訓(xùn)期間,，我一直用學(xué)以致用的思想指導(dǎo)自己，從中充分感受到了知識(shí)的力量,。

1,、教學(xué)方面，在老師的指導(dǎo)下,，充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,。

備課時(shí)，多方面收集材料,，仔細(xì)鉆研教材,，然后對(duì)教材進(jìn)行分析整合,，使知識(shí)的輸入更具整體性,、系統(tǒng)性。同時(shí),，運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),，制作知識(shí)性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。授課時(shí),，根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn)和重點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,，靈活選用教學(xué)方法,。針對(duì)有些班級(jí)學(xué)生課堂上不甚活躍的特點(diǎn)，授課時(shí),，我盡量創(chuàng)設(shè)各種情境,，提供機(jī)會(huì)讓他們參與，從而調(diào)動(dòng)他們的積極性,。并且遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的特點(diǎn),，任務(wù)的設(shè)計(jì)由易到難。由與同桌討論,，到小組討論,，到單獨(dú)發(fā)言,；由在座位上發(fā)言、對(duì)話,，到上講臺(tái)發(fā)言,、對(duì)話，甚至表演,，使同學(xué)們一步步得到鍛煉,，最終達(dá)到教學(xué)目的。

2,、副班主任工作方面,。

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，而且還要管理好整個(gè)集體,，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流,，給予學(xué)生幫助,，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他，照顧他,。如何形成亦師亦友,，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于實(shí)訓(xùn)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的,。

但是,，我遇到一個(gè)細(xì)心認(rèn)真的班主任，她為人謙遜隨和,，工作很負(fù)責(zé),，很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課，在課堂上如何觀察學(xué)生,，如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),，從而提高教學(xué)效果。首先,，在她的指導(dǎo)下,，我們根據(jù)本班學(xué)生的情況，制訂出切實(shí)可行的班主任工作實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,。有計(jì)劃地開(kāi)展各種工作,，體現(xiàn)出工作的條理性。其次,，制訂獎(jiǎng)懲分明的班規(guī),，實(shí)行評(píng)比制,，在班上形成良性競(jìng)爭(zhēng)，相互促進(jìn),。再次,，健全班委會(huì)，明確分工,，發(fā)揮小干部的作用,，提高學(xué)生的自我管理能力，師生共同管理班級(jí),。最后,，組織指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。如詩(shī)歌朗誦比賽,，小學(xué)生國(guó)防知識(shí)比賽等。

1,、在實(shí)訓(xùn)期間我嚴(yán)格要求自己,，服從學(xué)校安排，及時(shí)完成任務(wù),，認(rèn)真記錄,、備課、說(shuō)課任務(wù),，同時(shí)我還參加了學(xué)校在青年教師課堂教學(xué)大賽的評(píng)課活動(dòng),，使我收獲不少。

2,、在實(shí)訓(xùn)期間的紀(jì)律方面：我按時(shí)到校,，按時(shí)下班，和本校教師一起工作交流,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，技能,、教法,，使我的專業(yè)知識(shí)和口語(yǔ)表達(dá)更上了一個(gè)臺(tái)階。

3,、運(yùn)用和教學(xué)成果方面：我在指導(dǎo)老師的幫助下認(rèn)真?zhèn)湔n,，課堂教學(xué)中我的教學(xué)效果慢慢好了起來(lái)，教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)也可以理解了,。

近結(jié)束時(shí),，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi)，一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,，每天與他們談話聊天,，學(xué)生們給了我很多歡笑,，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里,，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶,。最后一節(jié)課時(shí)，我很感動(dòng),，學(xué)生們親手制作了卡片贈(zèng)予我,，卡片的字里行間流露著他們真誠(chéng)純凈的心，學(xué)生給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng),，讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂(lè)成長(zhǎng),，學(xué)業(yè)有成,，將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松穆猛局?，可以走得順利一些?/p>

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇十五

1,、通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策;

2、通過(guò)一個(gè)虛擬的平臺(tái)讓我們接觸了解現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)企業(yè),、一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運(yùn)行的;

3,、通過(guò)創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實(shí)習(xí)讓我們知道團(tuán)隊(duì)的力量、合作的魅力,，一個(gè)公司運(yùn)行的好需要公司所有人員各司其職,、通力合作;

4、用管理模擬方法來(lái)學(xué)習(xí),，其基礎(chǔ)是對(duì)管理問(wèn)題進(jìn)行模擬;

5,、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)用之于實(shí)踐做到學(xué)以致用。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

我們分成10個(gè)小組,，每組5至6人,，分別有ceo、生產(chǎn)總監(jiān),、財(cái)務(wù)總監(jiān),、人力資源總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān),、市場(chǎng)總監(jiān),、銷售總監(jiān)等角色，10個(gè)小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。

每個(gè)小組的成員按照老師授課時(shí)的要求分別擔(dān)任虛擬公司的總經(jīng)理,、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān),、生產(chǎn)總監(jiān),、研發(fā)總監(jiān),、人力資源總監(jiān)等崗位，并承擔(dān)相關(guān)的管理工作,，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境與背景資料的分析討論,，完成企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的各項(xiàng)決策，包括戰(zhàn)略規(guī)劃,、品牌設(shè)計(jì),、營(yíng)銷策略、市場(chǎng)開(kāi)發(fā),、產(chǎn)品設(shè)計(jì),、生產(chǎn)規(guī)劃、融資策略,、成本分析等等,。每個(gè)小組都要獨(dú)立做出眾多的經(jīng)營(yíng)決策，注重實(shí)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,，制定有效決策和最終的取勝的關(guān)鍵。

一,，背景分析

實(shí)習(xí)軟件給每個(gè)公司的初始資金是100萬(wàn)元,。依據(jù)老師的分組，我們實(shí)驗(yàn)教室中一共有10個(gè)小組參與實(shí)習(xí),，這樣就是說(shuō)明我們路路發(fā)公司在同一產(chǎn)品上有九個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者,。按照軟件中提供的消費(fèi)市場(chǎng)需求和銷售市場(chǎng)的相關(guān)信息，所有公司第一季度都只能專攻北京市場(chǎng),，這樣又增加產(chǎn)品市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)難度,。

二，經(jīng)營(yíng)策略

1. 戰(zhàn)略規(guī)劃,。我公司的主體戰(zhàn)略路線就是不斷開(kāi)發(fā)市場(chǎng),，以首攻新市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品高度滿足消費(fèi)者需求為基礎(chǔ)來(lái)獲取最大的市場(chǎng)份額。

2. 營(yíng)銷策略,。第一季度由于市場(chǎng)和資金的局限,，我們根據(jù)消費(fèi)者的需求保守生產(chǎn)了足額了實(shí)用型產(chǎn)品，占領(lǐng)實(shí)用產(chǎn)品的市場(chǎng),。之后兩季根據(jù)財(cái)務(wù)的預(yù)算分析得出時(shí)尚型產(chǎn)品的盈利最高，其次是科技和商務(wù),，再結(jié)合市場(chǎng)總監(jiān)的提議我們決策主攻時(shí)尚型和商務(wù)型產(chǎn)品,。等到三季末，我們資金回籠,，并有了一定的收益,，我們就開(kāi)始放手研發(fā)新產(chǎn)品,，但是策略主線是時(shí)尚型盈利最多，商務(wù)型需求相對(duì)較多,。實(shí)習(xí)后期大家基本覺(jué)得實(shí)用型是低利潤(rùn),，基本都會(huì)選擇放棄，市場(chǎng)總監(jiān)提議我公司一定不能放棄這塊市場(chǎng),，事實(shí)也證明這一決策是相當(dāng)正確的,。

3. 生產(chǎn)管理。在這一方面,，我們嚴(yán)格控制產(chǎn)品原材料的采購(gòu)和生產(chǎn)能力的匹配,，例如需要一季度到貨的原料要提前預(yù)定適合的量，原料的采購(gòu)總數(shù)要和生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力以及工人的在崗數(shù)量完全匹配等,，這樣以防導(dǎo)致工人閑置產(chǎn)生無(wú)謂的工資花費(fèi)和資金過(guò)多擠壓在庫(kù)存的商品上導(dǎo)致流動(dòng)資金不足等情況的出現(xiàn),。

4. 財(cái)務(wù)管理。其實(shí)結(jié)合之前的幾項(xiàng)管理都有涉及到財(cái)務(wù)的工作,，最主要的當(dāng)然是認(rèn)真全面的分析后做好最佳的預(yù)算,，為企業(yè)的下一步最好充分的準(zhǔn)備，始終走在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的前方,。

三,，績(jī)效分析

總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們組公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效是比較優(yōu)秀的。第一季度因?yàn)橘Y金,、產(chǎn)品銷售需求和市場(chǎng)的局限,，我公司基本處于虧損狀態(tài)。第二季度我們利用上季度剩余資金以及收到的賬款擴(kuò)大了生產(chǎn)力和銷售力,，利用新開(kāi)的兩個(gè)市場(chǎng)銷售和我們做好的充分精確的預(yù)算銷售了可觀的產(chǎn)品數(shù)量,，資金迅速回籠并且有了一定的盈利。第三季度開(kāi)始我們的主要注意力放在了新市場(chǎng)的市場(chǎng)份額的搶占上面,，之后我公司基本是穩(wěn)步操作,，嚴(yán)格把控對(duì)市場(chǎng)需求和自身生產(chǎn)能力的提高的分析并做出相應(yīng)最佳的決策，一直穩(wěn)定保持在盈利水平,，公司績(jī)效可謂是步步高升,。 四，企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗原因總結(jié)分析,。

我公司的經(jīng)營(yíng)結(jié)果算的上是比較成功的,。無(wú)論是我們的戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌設(shè)計(jì),、營(yíng)銷策略,、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)還是產(chǎn)品計(jì)劃、生產(chǎn)規(guī)劃等，我們組員都是依據(jù)各自職位的要求嚴(yán)格把控,，仔細(xì)分析,，最后小組商量一致共同做出的決策。這充分體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,。小組的經(jīng)營(yíng)成果如此可觀,，決定性因素也在我們每個(gè)成員各司其職，把自己的學(xué)習(xí)所得都運(yùn)用與實(shí)際,，獲得了較滿意的成果,。但是最后我們組只拿到了第三名的成績(jī)我覺(jué)得與我們決策的大膽程度有很大的關(guān)系。公司經(jīng)營(yíng)之初我們因?yàn)橘Y金的周轉(zhuǎn)不靈也不敢輕而易舉去貸款,，總是小心翼翼計(jì)算著剩余資金,。如果我們?cè)诘谝患径荣J夠合理的款，去開(kāi)發(fā)市場(chǎng)和生產(chǎn)力等,，我相信我公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效會(huì)更加優(yōu)秀,。

一，對(duì)真實(shí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的理解與體會(huì);

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的最大感悟就是：要有戰(zhàn)略性的眼光,，不能只顧眼前要從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮;一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)是否得除了你的產(chǎn)品是否比同類其他行業(yè)優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力領(lǐng)導(dǎo)能力,，執(zhí)行能力。我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名財(cái)務(wù)總監(jiān)所

肩負(fù)的義務(wù),，產(chǎn)品的報(bào)價(jià)要合理;下一季度的預(yù)算要精準(zhǔn);材料采購(gòu)和人員的聘用要和相關(guān)部門的經(jīng)理共同決策最有方案;還有就是讓我更深刻的體會(huì)到“人無(wú)我有,，人有我優(yōu)，人優(yōu)我轉(zhuǎn)”的內(nèi)涵,，在商品市場(chǎng)日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天要想自己的公司常勝不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場(chǎng)上多下功夫;此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)更是讓我體會(huì)到在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的膽子要大一些,，要時(shí)刻保持冷靜，沉著應(yīng)對(duì)一切突發(fā)事件,。

二,，對(duì)日后如何開(kāi)展創(chuàng)業(yè)的啟發(fā);

1.組建優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)員工的企業(yè)素質(zhì)和相應(yīng)的道德觀,，提升員工的職業(yè)技能,。

2.統(tǒng)攬全局做好市場(chǎng)分析，結(jié)合眾人的意見(jiàn)做出滿意的企業(yè)戰(zhàn)略決策,。

3.要時(shí)刻敦促財(cái)務(wù)的報(bào)表分析,，很好的掌握好公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn)。

4.對(duì)產(chǎn)品的定位要精準(zhǔn),，符合市場(chǎng)人群的需求,。

三，對(duì)如何提高企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率的認(rèn)識(shí),。

1,、在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)之前要做到先規(guī)劃好

2、要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量做到各司其職,，盡人之所長(zhǎng)

3,、在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中的膽子要大一些

4、要善于分析市場(chǎng)行情,，做到冷靜應(yīng)對(duì)

5,、可以多組織類似這類的生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)做到學(xué)以致用、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、動(dòng)手能力,、實(shí)踐能力

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇十六

目前，市區(qū)實(shí)施運(yùn)作的再就業(yè)優(yōu)惠政策主要有：稅費(fèi)減免政策,、社保補(bǔ)貼政策,、小額擔(dān)保貸款政策、崗位獎(jiǎng)勵(lì)政策,、職介補(bǔ)貼政策,、就業(yè)培訓(xùn)政策等。這些政策對(duì)企業(yè)吸納失業(yè)人員,、失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)都起到了積極的促進(jìn)作用,，幫助一大批就業(yè)困難人員、失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯,。

但是，這些優(yōu)惠政策目前都是階段性的,，按中央和省委文件規(guī)定,，到20__年年底，上述優(yōu)惠政策執(zhí)行都要到期或即將到期,。那么,，我們應(yīng)該采取什么樣的措施，讓再就業(yè)優(yōu)惠政策得以延續(xù),，在失業(yè)人員再就業(yè)長(zhǎng)效幫扶方面不斷發(fā)揮作用呢,？

根據(jù)我國(guó)的國(guó)情和我市的實(shí)際，讓所有再就業(yè)優(yōu)惠政策都永久性地實(shí)施,，既不可能,，也不現(xiàn)實(shí)。一是財(cái)力有限,，二是國(guó)有,、集體企業(yè)的下崗職工、失業(yè)職工概念本身也是階段性的,。因此,，在“全面推進(jìn)”不太可能的情況下，比較現(xiàn)實(shí)的選擇應(yīng)該是“突出重點(diǎn)”。

這個(gè)“重點(diǎn)”是什么呢,？

我們認(rèn)為,，這個(gè)“重點(diǎn)”應(yīng)該是對(duì)失業(yè)人員從事公益性崗位就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),、靈活就業(yè)和提高失業(yè)人員技能素質(zhì)的政策扶持上,。從人本學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，自主創(chuàng)業(yè),、靈活就業(yè)最能發(fā)揮人類自身的潛能和創(chuàng)造力,；從經(jīng)濟(jì)類型的角度來(lái)看，個(gè)體,、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)最具活力和生命力,；著眼于未來(lái)，自主創(chuàng)業(yè),、靈活就業(yè)又最有發(fā)展?jié)摿?，可直接促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有效地降低失業(yè)率,。引導(dǎo)失業(yè)人員從事公益性崗位就業(yè),，可擴(kuò)大社會(huì)服務(wù)功能，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量,，有利于和諧社會(huì)的構(gòu)建,；注重勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，加大失業(yè)人員技能培訓(xùn)力度,，有利于增強(qiáng)失業(yè)人員就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,，提高就業(yè)質(zhì)量，穩(wěn)定就業(yè),。

近年來(lái),，市區(qū)根據(jù)本地實(shí)際，在這方面做了一些有益的探討,，先后在城西和城北街道開(kāi)展了扶持自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的試點(diǎn),。失業(yè)人員只要有項(xiàng)目，有經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,，并且有工商部門頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,，其個(gè)人繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)就可以由政府補(bǔ)貼，期限為三年,；失業(yè)人員如從事來(lái)料加工等靈活就業(yè)的形式,，也可以享受社保補(bǔ)貼，費(fèi)用由市再就業(yè)專項(xiàng)資金中支出,。這些政策的推出,，大大激發(fā)了失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè),、靈活就業(yè)的熱情和積極性。二年時(shí)間,，已經(jīng)有20__多名自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的失業(yè)人員享受到了政府的社保補(bǔ)貼,，累計(jì)金額達(dá)200多萬(wàn)元。

因此,，建立長(zhǎng)效就業(yè)幫扶機(jī)制,，就再就業(yè)優(yōu)惠政策這一塊來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是緊緊圍繞公益性崗位開(kāi)發(fā),、自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)和提高失業(yè)人員技能素質(zhì)方面做文章,。

第一,，政府加大扶持力度，大力開(kāi)發(fā)公益性崗位,。

可采用政府直接投資開(kāi)發(fā)公益性崗位和鼓勵(lì)企業(yè),、民間資金投資開(kāi)發(fā)公益性崗位及失業(yè)人員組織起來(lái)自行開(kāi)發(fā)公益性崗位。

政府投資開(kāi)發(fā)公益性崗位,。政府可運(yùn)用財(cái)政資金投資興建一批服務(wù)社區(qū)居民,、提高市民素質(zhì)、陶冶情操的社區(qū)娛樂(lè)室,、閱覽室,、健身房、健康咨詢服務(wù)所,、法律服務(wù)所,、食品配送站、社區(qū)安保室等公益性項(xiàng)目,，失業(yè)人員經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)后上崗,，失業(yè)人員工資可從再就業(yè)專項(xiàng)資金給予崗位補(bǔ)貼和收取小額的服務(wù)費(fèi)中支出。地方財(cái)力許可,，失業(yè)人員工資也可全額從再就業(yè)資金支出,，免收服務(wù)費(fèi)。

社會(huì)資金投資開(kāi)發(fā)公益性崗位,。政府可選擇一批投資前景較好,，并輔以稅費(fèi)減免、社保補(bǔ)貼,、崗位補(bǔ)貼給予扶持,。主要項(xiàng)目：社區(qū)保潔、保綠,、保安,、保秩等項(xiàng)目,，如小區(qū)園林、車輛停放場(chǎng),、休閑會(huì)所等,。

失業(yè)人員自行開(kāi)發(fā)公益性崗位?？捎缮鐓^(qū)居委會(huì)作為牽頭單位,，把失業(yè)人員組織起來(lái)從事社區(qū)的衛(wèi)生保潔、安全巡夜,、來(lái)料加工等項(xiàng)目,，由再就業(yè)專項(xiàng)資金給予社保補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼。

第二,，逐步擴(kuò)大稅收減免范圍,，激勵(lì)失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè),。

在具體的操作思路上,，可分三步走。

第一步,，也就是目前我們正在運(yùn)作實(shí)行的做法：失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè),、靈活就業(yè)，除可以一次性獲得自謀職業(yè)補(bǔ)助金外,，可以申請(qǐng)小額貸款,，如果是微利項(xiàng)目，可享受社保補(bǔ)貼,。此外,，可以享受稅、費(fèi)的減免,。只不過(guò)這當(dāng)中有區(qū)別,，國(guó)有企業(yè)身份的失業(yè)人員可以免稅免費(fèi)，集體企業(yè)身份的失業(yè)人員可以免費(fèi)但不可以免稅,。

第二步,，打破集體企業(yè)、國(guó)有企業(yè)身份的界限,，一視同仁,。國(guó)有企業(yè)出來(lái)的失業(yè)人員可以享受的優(yōu)惠政策，集體企業(yè)的也可以享受,。根據(jù)我們,、我們浙江集體企業(yè)人員眾多的實(shí)際，如果這一塊放開(kāi),，集體企業(yè)的失業(yè)人員也可以享受稅收減免,，那必將大大激發(fā)他（她）們自主創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性,，自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的人數(shù)必將大大增多,，因?yàn)樵诟黜?xiàng)優(yōu)惠政策中,，稅收的減免政策力度最大，失業(yè)人員的獲益也最多,。

第三步,，徹底打破身份界限，全面放開(kāi),，只要是自主創(chuàng)業(yè),、靈活就業(yè)，不管你原先是國(guó)有,、集體企業(yè)人員,，還是城鎮(zhèn)失業(yè)人員，也不管你是城鎮(zhèn)的,，還是農(nóng)村的（如果條件不允許，也可以先局限于城鎮(zhèn),，再逐步向農(nóng)村推開(kāi)）,，都可以享受相應(yīng)的稅費(fèi)減免政策、小額貸款政策和一定額度開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位獎(jiǎng)以及社保補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策（當(dāng)然,，優(yōu)惠政策的一些具體內(nèi)容可以根據(jù)形勢(shì)發(fā)展需要作相應(yīng)的調(diào)整）,，3年后社保補(bǔ)貼是否繼續(xù)享受，可酎情考慮,。屆時(shí),，小額貸款政策等就變成“普惠制”了，而不再只是失業(yè)人員的“專利”,。自謀職業(yè),、自主創(chuàng)業(yè)必將以新的態(tài)勢(shì)更加良好地向前發(fā)展。

第三,，加大小額擔(dān)保貸款力度,，促進(jìn)失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展。

小額擔(dān)保貸款政策作為再就業(yè)優(yōu)惠十大政策的一個(gè)組成部分,，自20__年推出：由于受行業(yè),、部門間條塊制約和力度不夠及人為等因素影響，該項(xiàng)政策實(shí)施近三年效果不明顯,。市區(qū)到目前為止只貸出小額擔(dān)保貸款144萬(wàn),，通過(guò)貸款直接實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)才只有59人，效果很不明顯,。在研究新一輪再就業(yè)政策時(shí),，筆者認(rèn)為應(yīng)注重打破小額擔(dān)保貸款受貸款總體指標(biāo)控制,、額度偏少、程序復(fù)雜,、擔(dān)保單一（只限國(guó)家行政事業(yè)單位工作人員擔(dān)保）以及其它因素制約,，加大小額擔(dān)保貸款力度。

首先劃清再就業(yè)小額擔(dān)保貸款是一項(xiàng)政策性貸款,，與其它一般商業(yè)性貸款有根本區(qū)別,，不應(yīng)受貸款總體指標(biāo)控制，只要失業(yè)職工有自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目即可隨時(shí)核貸,。

其次根據(jù)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和創(chuàng)業(yè)成本較高（租金高,、人員工資高）的實(shí)際情況，應(yīng)提高小額擔(dān)保貸款額度,，不受2萬(wàn)元限制,，可根據(jù)創(chuàng)業(yè)需要給3-5萬(wàn)元小額貸款，失業(yè)人員組織起來(lái)創(chuàng)業(yè)可進(jìn)一步提高貸款額度,。

這樣可有力地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展,，穩(wěn)定失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)，同時(shí)可盡快培養(yǎng)一批小老板,，反過(guò)來(lái)可促進(jìn)就業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

第四，強(qiáng)化適用技能培訓(xùn),，提高失業(yè)人員就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

通過(guò)對(duì)市區(qū)失業(yè)人員登記資料分析，6795名失業(yè)人員中失業(yè)一年以上達(dá)3951人,，占失業(yè)人員總數(shù),，且這些失業(yè)人員具有一門及一門以上職業(yè)技能的失業(yè)人員只有。同時(shí),，失業(yè)人員所學(xué)的技能中,，初級(jí)計(jì)算機(jī)、家政,、駕駛員,、物業(yè)管理占70以上，而勞動(dòng)力市場(chǎng)緊缺的車工,、鉗工,、電焊工、縫紉工等技能掌握者少之又少,。因而要強(qiáng)化失業(yè)人員適用技能培訓(xùn),。

首先財(cái)政要加大資金投入，并且按市場(chǎng)技能工種緊缺情況設(shè)置培訓(xùn)資金投向,，注重適用技能培訓(xùn)的投入,。

其次,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要依據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況，開(kāi)設(shè)緊缺技能工種的培訓(xùn),，緊密培訓(xùn)就業(yè)一體化工作,，抓培訓(xùn)質(zhì)量，抓培訓(xùn)就業(yè)率,。

再則,，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)審核部門要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出合理性審核，建立跟蹤考核動(dòng)態(tài)審核機(jī)制,，真正使培訓(xùn)專項(xiàng)資金投向適用技能,、緊缺工種的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn),，提高失業(yè)人員就業(yè)率,。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇十七

一個(gè)周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會(huì)中已經(jīng)差不多走到了尾聲，剩下來(lái)的就是彩排與風(fēng)采展示,。我是欣悅公司的一員,，希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團(tuán)隊(duì)最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們,。一個(gè)周的實(shí)訓(xùn)真的很短,，但也很長(zhǎng)。這樣說(shuō)的原因有二,，一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識(shí)，老師就開(kāi)始下一步了,，可能也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,，老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識(shí)與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,，來(lái)不及處理與歸類,。我們會(huì)感覺(jué)到時(shí)間很長(zhǎng)是因?yàn)槲覀冞€不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會(huì)感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù),。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開(kāi)的,。回想一下我們這個(gè)周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個(gè)部分：教學(xué)與實(shí)踐,。課堂上顏老師的思維引導(dǎo),。包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì)，怎么樣設(shè)立目標(biāo),，怎么樣成立公司,，公司的管理，公司的運(yùn)營(yíng),，到最后整個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題,。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),，他引導(dǎo)我們?cè)趺礃影杨伬蠋熤v的理論知識(shí)應(yīng)用與比較相對(duì)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的,。兩位可愛(ài)可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,，激勵(lì)每一個(gè)人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識(shí),，而是對(duì)事的態(tài)度與思想從根本上有了改變,。一件事情在你沒(méi)有做時(shí)，不要輕易的下判斷,。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問(wèn)題,。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分,。我們喜歡這樣的課堂,，很大一部分是因?yàn)槔锩娴幕顒?dòng)的背后會(huì)讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西。比如說(shuō)“千里傳音”,、“1元錢”,、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”,、“市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)”等游戲,，估計(jì)這一輩子都會(huì)從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,，是管理,，是智慧，是團(tuán)隊(duì),。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,，是不可能把游戲玩好的。

最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧,。從顏老師的身上,，讓我學(xué)到了至少四點(diǎn)：

1、無(wú)論什么時(shí)候,，禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的,。可能就是因?yàn)槟硞€(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)有做好,，或者是沒(méi)有做到,，而使自己損失一次機(jī)會(huì)。

2,、激情,，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，必須要有激情，從老師講堂與培訓(xùn)方面來(lái)看,，老師都是一個(gè)有激情的人,。他會(huì)一直引導(dǎo)你的思想，讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,，然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成,。

3、規(guī)則,，任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn),。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個(gè)，會(huì)被規(guī)則所淘汰出局,。

4,、一個(gè)人的言談舉止，說(shuō)話方式很重要,，大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識(shí),。從馬老師身上也學(xué)到了不少,。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的,。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的“一元錢”游戲說(shuō)起,。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下,，而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”,。

給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn)：

1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,，一是因?yàn)檠鄹呤值?。二是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。

2,、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),，而不是一個(gè)任務(wù)，那自己的收獲是不一樣的,。

3、分析一下自己決策失誤的地方,，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果,。

4、思想決定意識(shí),，給自己擬定一個(gè)目標(biāo),，不管是工作的，還是學(xué)習(xí)的,。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì)出現(xiàn)在那里,。

5、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查，而不是憑空在那里猜想,。

最后,，想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過(guò)去了，但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始,。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,，這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書寫自己未來(lái)的人生歷程,。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸,、積極向上的心及敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài)，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會(huì)更好走一點(diǎn)兒,。真的很感謝我們的兩位老師,，是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇十八

什么人的錢最好賺?經(jīng)商有道的創(chuàng)業(yè)者們一定會(huì)說(shuō)，孩子和女人的錢最好賺,，其中兒童消費(fèi)市場(chǎng)更是有著巨大的潛力,。在兒童消費(fèi)市場(chǎng)中，“玩具”可謂是消費(fèi)熱點(diǎn),。玩具買賣,、玩具道具、益智玩具,、流行玩具,、甚至成人益智玩具等，倍受創(chuàng)業(yè)者的關(guān)注,。

商機(jī)無(wú)限的玩具市場(chǎng)

資料顯示：目前我國(guó)14歲以下人口達(dá)3億人,，城市兒童人均年玩具消費(fèi)額為200元，兒童玩具消費(fèi)總額高達(dá)600億元!而且,，如今玩具已不再是孩子的專利,，我國(guó)有48%的成人表示喜歡并愿意購(gòu)買玩具。中國(guó)社會(huì)調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查報(bào)告更是樂(lè)觀地估計(jì),，我國(guó)成人玩具市場(chǎng)僅青年需求一年就達(dá)500億元,。因此，常人眼中的小玩具市場(chǎng),，蘊(yùn)藏著無(wú)限商機(jī),。

進(jìn)入商場(chǎng)百貨樓，國(guó)內(nèi)外各類玩具商品琳瑯滿目,，種類之多讓人目不暇接,，而在一些社區(qū)小店內(nèi)，搞怪玩具,、益智玩具,、魔術(shù)玩具等小玩意兒也倍受歡迎。此外，創(chuàng)業(yè)者涉足玩具領(lǐng)域,，除了傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)外,，還可嘗試一些新的創(chuàng)業(yè)方式：吸引低端消費(fèi)者眼球的有———玩具修理服務(wù)、二手玩具買賣,、玩具租賃;可讓顧客享受童趣,，有效緩解工作壓力的有———開(kāi)玩具吧、diy玩具手工作坊;專售絕版,、珍藏版,、最新版等玩具，成為大人小孩的最愛(ài)的有———原創(chuàng)玩具開(kāi)發(fā),、成人玩具銷售,。這些創(chuàng)業(yè)方式既可單獨(dú)運(yùn)作，也可組合起來(lái)經(jīng)營(yíng),，形式多樣,，盈利點(diǎn)多。

哪些方向值得關(guān)注

雖然玩具經(jīng)濟(jì)有著諸多商機(jī),，但相比餐飲,、貿(mào)易、服裝等傳統(tǒng)領(lǐng)域,，創(chuàng)業(yè)者似乎還是陌生,，不知如何入手。那么,，玩具經(jīng)濟(jì)中哪些創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域值得關(guān)注?對(duì)此,，資深創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家推薦了以下三大創(chuàng)業(yè)方向：

diy益智玩具

自己親手制作玩具，并寫上祝福的話,，遠(yuǎn)比購(gòu)買現(xiàn)成玩具產(chǎn)品有意義得多,，因此，自己動(dòng)手制作玩具的diy方式正在成為一種新的消費(fèi)潮流,。進(jìn)入玩具坊,，從確定做什么，到找材料,、定計(jì)劃,、嘗試制作、修改,，最后做出一件富有個(gè)性的玩具成品，還可當(dāng)場(chǎng)給玩具錄聲音,、起名字,、挑衣物，甚至領(lǐng)取“出生證”，整個(gè)過(guò)程可以由孩子單兵作戰(zhàn),，也可以由小朋友們團(tuán)隊(duì)合作,。新鮮的創(chuàng)作體會(huì)為diy玩具手工坊帶來(lái)了源源不斷的客流，不僅深受孩子們的歡迎,，還吸引了成人,，體驗(yàn)一把創(chuàng)意設(shè)計(jì)的感覺(jué)，同時(shí)緩解日積月累的工作和生活壓力,。

創(chuàng)業(yè)一點(diǎn)通：玩具吧的成功取決于能否在短期內(nèi)培養(yǎng)一批固定的客戶群,，建議可通過(guò)取個(gè)醒目的名字、辦理會(huì)員優(yōu)惠卡,、店面裝修色彩亮麗,、陳列設(shè)計(jì)新奇的玩具產(chǎn)品等方式吸引“回頭客”。此外,，還要密切留意市場(chǎng)動(dòng)態(tài),，時(shí)刻關(guān)注身邊小朋友的喜好、當(dāng)前流行的動(dòng)畫電影和卡通節(jié)目,，這是保持玩具吧新鮮動(dòng)力的關(guān)鍵,。由于玩具吧對(duì)人流量的要求不高，因此,，不必開(kāi)在繁華的商業(yè)街上,，()而應(yīng)選城市人群比較集中的休閑場(chǎng)所，如中高檔居民小區(qū),、學(xué)校幼兒園周邊等,，店的面積一般需要15到30平方米。此外,，初涉玩具市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)者,，建議首先選擇加盟的方式，待積累了經(jīng)驗(yàn),、了解進(jìn)貨渠道和擁有充足資金后,，再考慮自主經(jīng)營(yíng)。

益智成人玩具店

玩具不是兒童的專利,，對(duì)于十幾歲到二十幾歲的年輕一族,，那些益智玩具、卡通觀賞玩具,、多人合作棋類玩具,、魔術(shù)玩具的吸引力依舊存在，而且,，不同的人群喜好各不相同,。例如,，青少年會(huì)對(duì)一些剛興起的魔術(shù)類玩具、搞笑不傷人的玩具感興趣;女孩子則對(duì)那些造型美觀,、可愛(ài)的擺設(shè)玩具愛(ài)不釋手;而年輕白領(lǐng)則偏愛(ài)一些智力帶休閑的玩具,。

創(chuàng)業(yè)一點(diǎn)通：物美價(jià)廉的貨源是成人玩具店經(jīng)營(yíng)成功的關(guān)鍵，城堡積木,、強(qiáng)手游戲,、七巧板、3d立體拼圖等都是不錯(cuò)商品選擇,。初涉該領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)考慮通過(guò)加盟來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn),，國(guó)內(nèi)知名加盟品牌“木子王玩具連鎖店”，經(jīng)營(yíng)的許多玩具都來(lái)自原創(chuàng),，這樣的差異化策略有利于創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行特色化經(jīng)營(yíng),。此外，成人玩具店需要有一定的知名度,，因此店址應(yīng)選擇在鬧市區(qū)或商業(yè)街上,。

專家解秘創(chuàng)業(yè)訣竅

涉足玩具市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)，有哪些市場(chǎng)潛規(guī)則?創(chuàng)業(yè)者需注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)?上海創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心校長(zhǎng)徐本亮給了創(chuàng)業(yè)者一些建議：

準(zhǔn)確選址,。店址選擇與玩具店創(chuàng)業(yè)是否成功大有關(guān)系,。選址首先要選合適的城市，一般而言,，擁有3萬(wàn)人口的城市就能保證客源,。店址宜開(kāi)在中高檔住宅小區(qū)或?qū)W校、幼兒園附近,。如果店面周圍還有文具商店或兒童服裝專賣店等,，較易形成規(guī)模效應(yīng)。

多項(xiàng)經(jīng)營(yíng),。特別在創(chuàng)業(yè)初期,，商店可以搭售新玩具、回收舊玩具,、辦兒童玩具交換俱樂(lè)部,、收取會(huì)費(fèi)等，開(kāi)展多項(xiàng)經(jīng)營(yíng),。

嚴(yán)格管理,。這一點(diǎn)包含兩個(gè)方面：一是進(jìn)貨時(shí)，應(yīng)仔細(xì)檢查貨品質(zhì)量,，保證玩具面料和設(shè)計(jì)的安全性;二是要緊跟潮流,，不斷更新，以適應(yīng)小顧客求新,、求奇的心理,。此外,，玩具使用壽命一般不長(zhǎng)，因此,，開(kāi)業(yè)前應(yīng)結(jié)合其壽命進(jìn)行詳細(xì)的成本核算。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇十九

在本學(xué)期的工商管理實(shí)驗(yàn)課上,，我們小組經(jīng)過(guò)五周對(duì)《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件的應(yīng)用,，對(duì)創(chuàng)業(yè)和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)都有了更深刻的了解。在本次實(shí)驗(yàn)中,，xxx作為ceo,，全面統(tǒng)籌小組各項(xiàng)工作，并進(jìn)行互相之間的溝通和協(xié)調(diào),，使各項(xiàng)決策形成互相關(guān)聯(lián)的決策體系;xxx作為cho和cto,，主要負(fù)責(zé)與cmo合作，根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及對(duì)員工的培訓(xùn),、解雇等;xxx作為cmo和cso主要負(fù)責(zé)對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行深入分析,，協(xié)助cto進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)，同時(shí)對(duì)銷售人員進(jìn)行招聘和管理,，產(chǎn)品廣告的投放以及協(xié)助ceo進(jìn)行產(chǎn)品定價(jià)等;xxx作為cpo和cfo,，主要負(fù)責(zé)根據(jù)市場(chǎng)需求和公司戰(zhàn)略進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)與原材料的采購(gòu)、庫(kù)存管理,，以及對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況的分析和管理等,。

在本次實(shí)驗(yàn)中，我們雖然最后結(jié)果不盡如人意,，但是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，我們經(jīng)過(guò)自己的不斷思考總結(jié)，還是收獲了不少心得體會(huì),。我們想按照時(shí)間順序進(jìn)行總結(jié),。

首先，我們小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前做了較為全面的準(zhǔn)備,。經(jīng)過(guò)第一次課老師的講解之后,，我們對(duì)《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件產(chǎn)生了極大的興趣，因此我們下課后迅速進(jìn)行了分工并各自查找相關(guān)資料,。通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的查閱,，我們對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)后面的決策有很大的幫助,。在進(jìn)行第一次實(shí)驗(yàn)之前,，我們小組經(jīng)過(guò)討論分析初步確定了我們的決策順序：需求分析――產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)――制訂生產(chǎn)計(jì)劃――原材料采購(gòu)――產(chǎn)品生產(chǎn)――廣告投放――制訂銷售計(jì)劃――產(chǎn)品定價(jià)――交付訂單――應(yīng)收賬款管理。

經(jīng)過(guò)比較全面的準(zhǔn)備之后,，我們進(jìn)行了第一期的決策,。開(kāi)始階段,，我們按順序依次完成了租賃辦公場(chǎng)所等基本工作，然后迅速進(jìn)入第一期的運(yùn)營(yíng)決策中去,。在第一期的決策中,，我們首先制訂了公司五期的基本戰(zhàn)略規(guī)劃：我們主打低端產(chǎn)品市場(chǎng)，后期如果高端市場(chǎng)發(fā)展的好的話,，我們將從第三期向高端市場(chǎng)轉(zhuǎn)型,，如果高端市場(chǎng)不太樂(lè)觀，我們則繼續(xù)維持低端市場(chǎng)的市場(chǎng)份額,，同時(shí)爭(zhēng)取一點(diǎn)高端市場(chǎng)的生存空間,。市場(chǎng)規(guī)劃方面，我們計(jì)劃第一期依靠廣告和低價(jià)搶占北京市場(chǎng),，同時(shí)開(kāi)始開(kāi)發(fā)上海和武漢市場(chǎng),，第二期在維持北京市場(chǎng)的同時(shí)強(qiáng)勢(shì)進(jìn)軍上海市場(chǎng)，希望在前兩期占得先機(jī),，同時(shí)繼續(xù)開(kāi)發(fā)武漢市場(chǎng),，三、四,、五期則在維持前兩個(gè)市場(chǎng)的基礎(chǔ)上嘗試進(jìn)攻武漢市場(chǎng),。由于資源有限，我們計(jì)劃重點(diǎn)開(kāi)發(fā)北京,、上海兩個(gè)市場(chǎng),，兼顧武漢市場(chǎng)，力求在三個(gè)市場(chǎng)上取得均衡,。

在制定了總的基本戰(zhàn)略之后,，我們開(kāi)始對(duì)不同用戶群體的需求進(jìn)行分析，并針對(duì)不同用戶群體的需求差異進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì),。我們發(fā)現(xiàn)使用比較高級(jí)材料設(shè)計(jì)的產(chǎn)品都需要研發(fā),，不能在第一期進(jìn)行生產(chǎn)，因此我們決定設(shè)計(jì)兩款針對(duì)經(jīng)濟(jì)型客戶(中端客戶)的產(chǎn)品,，一款需要研發(fā),，一款則在第一期即可生產(chǎn)，希望能搶在別的公司之前搶占北京的經(jīng)濟(jì)型客戶市場(chǎng),。而針對(duì)實(shí)惠型和品質(zhì)型客戶,，我們各設(shè)計(jì)了一款較為符合該用戶群體需求的產(chǎn)品，同時(shí)對(duì)需要研發(fā)的產(chǎn)品馬上投入研發(fā),。

在進(jìn)行了產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和研發(fā)之后,，我們開(kāi)始針對(duì)需求制定相應(yīng)的生產(chǎn)計(jì)劃。首先,，我們對(duì)各個(gè)市場(chǎng)各期的總需求進(jìn)行分析,，根據(jù)市場(chǎng)11個(gè)公司總數(shù),，我們使用15%的水平預(yù)測(cè)本公司實(shí)惠型客戶的市場(chǎng)占有率，以保證絕對(duì)滿足市場(chǎng)需求,，迅速搶占市場(chǎng)份額,。而對(duì)于經(jīng)濟(jì)型客戶，我們預(yù)計(jì)第一期進(jìn)行經(jīng)濟(jì)型產(chǎn)品生產(chǎn)的公司應(yīng)該不多,，因此我們采用了20%的水平預(yù)測(cè)市場(chǎng)占有率,。通過(guò)上述數(shù)據(jù)的分析和計(jì)算，我們制訂了第一期的生產(chǎn)計(jì)劃,，根據(jù)第一期的生產(chǎn)計(jì)劃，我們租賃了能容納四條生產(chǎn)線的中型廠房,，同時(shí)購(gòu)置了一條第二期才能到廠的柔性線以及兩條第一期即可進(jìn)行生產(chǎn)的手工線,，根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃招聘了兩名生產(chǎn)工人，分別在一條手工線上生產(chǎn)一種產(chǎn)品,。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇二十

在經(jīng)過(guò)幾天操作創(chuàng)業(yè)之星軟件進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,，讓我受益匪淺，感受頗多,。

在之前應(yīng)科院幾天的的實(shí)物沙盤中,，由于資源有限，每個(gè)組人數(shù)過(guò)多,，每個(gè)人都有自己的看法,，決策過(guò)程過(guò)于雜亂。同時(shí)大多數(shù)人除了協(xié)助決策都無(wú)事可做,，而在此擔(dān)任信息總監(jiān)的我更是無(wú)事可做,，基本游離決策之外。而在本部進(jìn)行的電子沙盤中,，我實(shí)實(shí)在在經(jīng)歷了一次艱難而緊張的創(chuàng)業(yè)過(guò)程,。在此我擔(dān)任的是ceo，這次經(jīng)歷讓我感受到團(tuán)隊(duì)良好合作的重要性,，思維縝密重要性,，精打細(xì)算的重要性等等，也讓我學(xué)習(xí)到如何節(jié)約每分錢,，如何溝通交流,，如何分析市場(chǎng)等等。

因?yàn)橹皼](méi)有認(rèn)真操作實(shí)物沙盤,，而且第一次操作這個(gè)軟件,，同時(shí)作為ceo我的壓力還是很大的。

首先是注冊(cè)每個(gè)人都要在虛擬的空間中完成一個(gè)公司的申請(qǐng),、創(chuàng)辦的流程工作,。這個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程極其繁瑣,，而且我們中從來(lái)沒(méi)有人有過(guò)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，所以每個(gè)人都只能照著幫助信息一條一條的找,，找到之后再完成,。在申請(qǐng)成立公司的過(guò)程中，需要在各種職能部門之間奔走,，并且要填寫很多的表格,。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過(guò)程中，我體會(huì)到了申辦公司的復(fù)雜與繁瑣,，跟很多的職能部門都有著關(guān)聯(lián),，創(chuàng)業(yè)是辛苦的。最后時(shí)間到的時(shí)候,，我只完成了大約40%的內(nèi)容,，很多內(nèi)容都做不了，而且由于沒(méi)有合理的分工,，我們都做得很煩躁,。

接下來(lái)是具體操作老師給我們?cè)O(shè)定了同樣的行業(yè)和同樣的啟動(dòng)資金100萬(wàn)。第一個(gè)季度的運(yùn)營(yíng)過(guò)程非常艱辛,，因?yàn)槲覀兯腥硕紱](méi)有經(jīng)驗(yàn),，不知道什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情。而這時(shí)作為第一個(gè)季度運(yùn)營(yíng)的ceo,，我的壓力無(wú)疑是很大的,。在摸索中，我漸漸清楚了該做如何的決策,。首先,，我針對(duì)兩種受眾客戶設(shè)計(jì)了兩種產(chǎn)品，然后在貿(mào)易中心,，針對(duì)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品購(gòu)買了所需要的原料,。隨后我又在貿(mào)易中心購(gòu)買了生產(chǎn)線、租賃了廠房,、并招聘了工人以及銷售人員,。由于考慮到資金問(wèn)題，我們?cè)谫?gòu)置所有的設(shè)備的時(shí)候,，都采用cfo的建議購(gòu)買了比較便宜的東西,。在所有的東西都到位了之后，我們的小組成員卻發(fā)現(xiàn),，生產(chǎn)線竟然不工作,。

這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)，有的小組已經(jīng)完成了一個(gè)季度的決策,，我們小組的同學(xué)們都開(kāi)始焦躁起來(lái),。在小組同學(xué)的幫助下，我又對(duì)每一項(xiàng)之前的工作做了細(xì)致的檢查,，可是經(jīng)歷了半天的忙碌,，生產(chǎn)線還是無(wú)法正常運(yùn)行。萬(wàn)般無(wú)奈之下,，我們只好向老師求助,。老師來(lái)了之后，我們終于發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題,。原來(lái)我設(shè)計(jì)的兩項(xiàng)產(chǎn)品都是有著研發(fā)時(shí)間的,，時(shí)間為一個(gè)季度。隨后老師給我們小組提出了補(bǔ)救的方法——每一個(gè)公司可以設(shè)計(jì)六項(xiàng)產(chǎn)品,，而現(xiàn)在我們只設(shè)計(jì)了兩項(xiàng),，我們可以重新補(bǔ)充設(shè)計(jì)產(chǎn)品，現(xiàn)在設(shè)計(jì)的產(chǎn)品可以保留至下一個(gè)季度再進(jìn)行生產(chǎn)銷售,。

老師走后，我們小組又對(duì)現(xiàn)在的情況作了簡(jiǎn)要的分析,，最后決定,，根據(jù)現(xiàn)在已經(jīng)購(gòu)置的原材料設(shè)計(jì)新的產(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn)銷售。在新一輪的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作結(jié)束后,，我們的生產(chǎn)線終于開(kāi)始正常工作了,。在解決了生產(chǎn)線的問(wèn)題之后我們面臨著最后的問(wèn)題——給產(chǎn)品報(bào)價(jià)。由于我們對(duì)報(bào)價(jià)并沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，結(jié)果在報(bào)價(jià)的時(shí)候我們只是根據(jù)表面的材料與設(shè)計(jì)成本進(jìn)行了報(bào)價(jià),。

在第一個(gè)季度結(jié)束之后，我們小組獲得的訂單不少,，但是我們卻沒(méi)有這麼大產(chǎn)能,，根本生產(chǎn)不出來(lái)，同時(shí)在利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)，我們小組投資過(guò)大,，公司虧損了許多,。老師后來(lái)說(shuō)，每一個(gè)小組報(bào)價(jià)的時(shí)候都報(bào)得很低很低,，完全沒(méi)有考慮到生產(chǎn)線,、廠房、工人的隱性成本。在第一個(gè)季度結(jié)束之后,，我們小組又對(duì)這一個(gè)季度的工作進(jìn)行了反思,，并對(duì)下一個(gè)季度的決策進(jìn)行了構(gòu)想。到了第二次操作的時(shí)候我們由于投資過(guò)大,，資金已經(jīng)為負(fù)了,，根本無(wú)法繼續(xù)生產(chǎn)。還好軟件出錯(cuò),，老師讓我們重新在來(lái),。通過(guò)這一次熟悉規(guī)則的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)在公司整體運(yùn)營(yíng)過(guò)程還是暴露出了很多問(wèn)題，有很多地方需要改進(jìn),。

首先,，公司內(nèi)部主管之間信息不對(duì)稱，不流通,。 公司內(nèi)部的信息不流通,，不對(duì)稱，導(dǎo)致公司整體不能做出最優(yōu)決策,。例如：這交經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,，每個(gè)季度的報(bào)價(jià)上有不同的變化，同一產(chǎn)品在每個(gè)市場(chǎng)上的最高報(bào)價(jià)也有不同變化,。這些市場(chǎng)改變,，由于市場(chǎng)總監(jiān)沒(méi)有反映，其它主管部門也沒(méi)有意識(shí)到這些改變,，導(dǎo)致公司在購(gòu)買原材料上做出了錯(cuò)誤的決定,，同時(shí)，沒(méi)有計(jì)算好公司購(gòu)買原材料的總價(jià)格也沒(méi)有做好預(yù)算,。 然后是公司沒(méi)有合理的規(guī)范化分工,。 公司沒(méi)有合理的規(guī)范化分工，導(dǎo)致效率不高,，有時(shí)內(nèi)部在做決策分析時(shí),，亂成一團(tuán)，可能導(dǎo)致決策失誤,。 同時(shí)公司缺乏預(yù)見(jiàn)性,。 我們只想著公司該如何生產(chǎn)，如何銷售,，如何提高利潤(rùn),，如何擴(kuò)大生產(chǎn)，一心只想著自己,，只分析當(dāng)下的市場(chǎng),。我們忽略的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也在逐漸強(qiáng)大,，市場(chǎng)隨著競(jìng)爭(zhēng)的變化也在改變。

之后,，在星期五的考試最終操作中,，我們事先就做好了一些列準(zhǔn)備，首先做了以下決定,。廠房要租不要買,，先買手工線，在第一輪購(gòu)買之后,，使用完再原價(jià)賣出,，購(gòu)買原材料要注意到貨周期，是現(xiàn)賣現(xiàn)得還是下季度得,。提前對(duì)下一季度的生產(chǎn)情況作出判斷,，購(gòu)買原材料。不要著急開(kāi)發(fā)華北市場(chǎng),，不要貪心開(kāi)發(fā)所有市場(chǎng),，根本沒(méi)有那么的資金維持這么市場(chǎng)。報(bào)價(jià)時(shí)不能太謹(jǐn)慎,，報(bào)的太低沒(méi)有用,，得一個(gè)訂單賠一件，賣的多陪得多,。,、產(chǎn)品限額也不能報(bào)的太多，盡量滿足百分百交貨,，這樣不會(huì)虧也不會(huì)扣分。每一輪的決策都要仔細(xì),，考慮清楚,，尤其是產(chǎn)品的生產(chǎn)。因?yàn)榍捌谧隽藴?zhǔn)備,，所以我們少走了很多彎路,，注意到了很多細(xì)小的問(wèn)題，比如說(shuō)原材料的訂貨周期和付款周期,，柔性線的安裝周期,，要給工人簽合同等等，這樣就使得我們有更多的時(shí)間花費(fèi)在決策上,，讓我們少犯錯(cuò)誤 同時(shí)根據(jù)以上的決定,，我們前期操作的很好，綜合排名較高,，可惜后面軟件出錯(cuò),，不得不中止。 通過(guò)這一次實(shí)驗(yàn)，我受益匪淺,。其實(shí)在課堂上學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)并不是最重要的,，最重要的是把自己的所學(xué)所悟運(yùn)用到今后的工作中。通過(guò)這次對(duì)于《創(chuàng)業(yè)之星》軟件的實(shí)習(xí),，我們都懂得了如何才能有效地利用自己的專業(yè)知識(shí)做好事情,。

從此，創(chuàng)業(yè)在我們每個(gè)人的心里,，不再局限于書本上的枯燥知識(shí),，而是真實(shí)的實(shí)踐與體驗(yàn)。此外,，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,，我還明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，交流是必不可少的,，想要完成目標(biāo)，每一個(gè)成員都必須融入到整個(gè)的框架中,。 總而言之,，這一次的實(shí)習(xí)意義非凡，它不僅讓我了解到了創(chuàng)業(yè)的流程以及其中蘊(yùn)含的艱辛與汗水和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理的難度,，還讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更加深刻,，為我以后的學(xué)習(xí)、工作打下了良好的基礎(chǔ),。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇二十一

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成,，由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問(wèn)題，一部分大學(xué)生通過(guò)創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),，這部分大學(xué)生具有高知識(shí)高學(xué)歷的特點(diǎn),，但是由于大學(xué)生缺乏相對(duì)應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助,。

1,、大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,，他們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,，以及初生牛犢不怕虎的精神,，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

2,、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè),。技術(shù)的重要性是不言而喻的,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,，用智力換資本是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路,。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助,。

3,、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

4,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值,。

1,、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀,，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng),，也只有這樣,，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2,、急于求成,、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素,。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí),，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3,、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資,。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,，在多大程度上是不可復(fù)制的,，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,，決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。

4,、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間,。就算談到市場(chǎng)的話題,，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念,。其實(shí),，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反,，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

大學(xué)生要想有創(chuàng)業(yè)能力,，必須把握核心能力的如下特征：

(1)價(jià)值優(yōu)越性

核心能力應(yīng)當(dāng)有利于企業(yè)效率的提高,，能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值和降低成本方面比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更優(yōu)秀。

(2)異質(zhì)性

一個(gè)企業(yè)擁有的核心能力應(yīng)是獨(dú)一無(wú)二的,，這是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素,。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。

(3)不可仿制性

核心能力是在企業(yè)長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中積累形成的,，深深地印上了該企業(yè)特殊組成,、特殊經(jīng)歷的烙印，其它企業(yè)難以復(fù)制,。

(4)不可交易性

核心能力與企業(yè)相伴而生,，雖然可為人們感受到，但卻無(wú)法像其它生產(chǎn)要素一樣通過(guò)市場(chǎng)交易進(jìn)行買賣,。

(5)難以替代性

和其它企業(yè)資源相比,，核心能力受到替代品的威脅相對(duì)較小。沒(méi)有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過(guò)是曇花一現(xiàn),。

途徑一：大學(xué)課堂,、大學(xué)圖書館與大學(xué)社團(tuán)

創(chuàng)業(yè)者通過(guò)課堂學(xué)習(xí)能擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中將受益無(wú)窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報(bào)刊和圖書,，廣泛閱讀能增加對(duì)創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí);大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能鍛煉各種綜合能力,，這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗(yàn)必不可少的實(shí)踐過(guò)程。

途徑二：媒體資訊

一是紙質(zhì)媒體,，人才類,、經(jīng)濟(jì)類媒體是首要選擇。例如比較專業(yè)的《xxxxxx報(bào)》,、《xxxxxx報(bào)道》,、《xxxxxx》

途徑三：與商界人士廣泛交流

商業(yè)活動(dòng)無(wú)處不在,。你可以在你生活的周圍,，找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流,。在他們那里，你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn),，更多的時(shí)候這比看書本的收獲更多,。你甚至還可以通過(guò)電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士，或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,，你的謙遜總能得到他們的支持,。

途徑四：曲線創(chuàng)業(yè)

先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇,。畢業(yè)后,，由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠，能夠到實(shí)體單位鍛煉幾年,，積累了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)也不遲,。

先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后，所從事的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通常也是在過(guò)去的工作中密切接觸的,。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,，你可以利用與專業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)獲得更多的來(lái)自市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

途徑五：創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐開(kāi)始于創(chuàng)業(yè)意識(shí)萌發(fā)之時(shí),。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的最好途徑,。

間接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來(lái)完成,。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等，對(duì)知名企業(yè)家成長(zhǎng)經(jīng)歷,、知名企業(yè)經(jīng)營(yíng)案例開(kāi)展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇,。

途徑六：校園代理

大學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)、能力,、資本等方面都存在不足,，直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難，既不現(xiàn)實(shí)成功率也很低,，而校園代理對(duì)經(jīng)驗(yàn),、資金等方面一般沒(méi)有太高要求，可以利用課余時(shí)間代理校園暢銷產(chǎn)品,，積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，做校園代理沒(méi)有成敗之分,，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)多多益善,，如果做得較好，還可以積累一定的資金,，總之,，通過(guò)校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準(zhǔn)備必要的物質(zhì)和精神條件,。

總之，創(chuàng)業(yè)知識(shí)廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的視野之中,，只要善于學(xué)習(xí)，總能找到施展才華的途徑,，但在信息泛濫的社會(huì)里,，去粗取精，去偽存真也是很重要的,。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)，這些風(fēng)險(xiǎn)中哪些是可以控制的,，哪些是不可控制的,，哪些是需要極力避免的，哪些是致命的或不可管理的,。一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn),，你應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)和化解。特別需要注意的是,，一定要明白最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么,，最大的損失可能有多少，自己是否有能力承擔(dān)并渡過(guò)難關(guān),。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要有以下幾個(gè)方面,。

風(fēng)險(xiǎn)一：項(xiàng)目選擇太盲目

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)如果缺乏前期市場(chǎng)調(diào)研和論證，只是憑自己的興趣和想象來(lái)決定投資方向,，甚至僅憑一時(shí)心血來(lái)潮做決定,，一定會(huì)碰得頭破血流。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,，在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱,，選擇啟動(dòng)資金不多,、人手配備要求不高的項(xiàng)目，從小本經(jīng)營(yíng)做起比較適宜,。

風(fēng)險(xiǎn)二：缺乏創(chuàng)業(yè)技能

很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者眼高手低,，當(dāng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際操作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問(wèn)題的能力,，這樣的創(chuàng)業(yè)無(wú)異于紙上談兵,。一方面，大學(xué)生應(yīng)去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)，積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo),，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

風(fēng)險(xiǎn)三：資金風(fēng)險(xiǎn)

資金風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)初期會(huì)一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右,。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個(gè)問(wèn)題,。企業(yè)創(chuàng)辦起來(lái)后，就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運(yùn)作,。對(duì)于初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō),，如果連續(xù)幾個(gè)月入不敷出或者因?yàn)槠渌驅(qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷，都會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的威脅,。相當(dāng)多的企業(yè)會(huì)在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,，甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門大吉。

另外如果沒(méi)有廣闊的融資渠道,，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃只能是一紙空談,。除了銀行貸款、自籌資金,、民間借貸等傳統(tǒng)方式外,，還可以充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金,、等融資渠道,。

風(fēng)險(xiǎn)四：社會(huì)資源貧乏

企業(yè)創(chuàng)建、市場(chǎng)開(kāi)拓,、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,，大學(xué)生在這方面會(huì)感到非常吃力。平時(shí)應(yīng)多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，擴(kuò)大自己人際交往的范圍,。創(chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時(shí)間,，通過(guò)這個(gè)平臺(tái),，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。

風(fēng)險(xiǎn)五：管理風(fēng)險(xiǎn)

一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類拔萃,，但理財(cái),、營(yíng)銷、溝通,、管理方面的能力普遍不足,。要想創(chuàng)業(yè)成功，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓,，可從合伙創(chuàng)業(yè),、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開(kāi)始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,，也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作,。

創(chuàng)業(yè)失敗者，基本上都是管理方面出了問(wèn)題,，其中包括：決策隨意,、信息不通、理念不清,、患得患失,、用人不當(dāng)、忽視創(chuàng)新,、急功近利,、盲目跟風(fēng)、意志薄弱等等,。特別是大學(xué)生知識(shí)單一,、經(jīng)驗(yàn)不足、資金實(shí)力和心理素質(zhì)明顯不足,，更會(huì)增加在管理上的風(fēng)險(xiǎn),。

創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練主題報(bào)告 創(chuàng)業(yè)演練方面篇二十二

通過(guò)“創(chuàng)業(yè)之星”實(shí)訓(xùn)，我了解了在公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策,。通過(guò)這個(gè)軟件,，提供給我們一個(gè)虛擬的平臺(tái)，讓我們了解了現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)企業(yè),，一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運(yùn)行的,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我知道團(tuán)隊(duì)的力量，合作的重要性,。一個(gè)公司運(yùn)營(yíng)的好需要公司所有人員各司其職,，通力合作。這次實(shí)訓(xùn)讓我們把平常在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí)付諸于實(shí)踐,，充分做到學(xué)以致用,。

我們分成7組進(jìn)行對(duì)坑，模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)八個(gè)季度,，我們一組由個(gè)角色組成,，分別是總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān),、技術(shù)總監(jiān),、市場(chǎng)總監(jiān),、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān),。我在其中擔(dān)任的是技術(shù)總監(jiān)（cto）,。 技術(shù)總監(jiān)的主要工作是負(fù)責(zé)企業(yè)的技術(shù)管理體系的建設(shè)和維護(hù)，制定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)流程,。每個(gè)季度開(kāi)始要與同事就這一季度的產(chǎn)品方案進(jìn)行討論與技術(shù)交流,；負(fù)責(zé)制定部門管理規(guī)范報(bào)批并執(zhí)行以及業(yè)務(wù)流程規(guī)范化管理；進(jìn)行技術(shù)分析和質(zhì)量分析工作,，制定預(yù)防和糾正措施,。

進(jìn)入軟件后，我們要先租賃公司的地址,，公司設(shè)址于創(chuàng)業(yè)大廈,，是一家生產(chǎn)手機(jī)的公司,。然后進(jìn)行登記注冊(cè),，開(kāi)設(shè)賬戶，申請(qǐng)公司名稱,，擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等成立公司的各種必要注冊(cè)程序,。

首先，我們要熟悉整個(gè)軟件的操作,，熟悉每個(gè)人要進(jìn)行哪些決策以及整個(gè)生產(chǎn)流程是怎么樣的,。還要根據(jù)每個(gè)市場(chǎng)的不同需求制定相應(yīng)的產(chǎn)品計(jì)劃。

第一季度開(kāi)始,，我們針對(duì)北京市場(chǎng)研究了第一個(gè)產(chǎn)品,，但是與此同時(shí)便遇見(jiàn)了一個(gè)問(wèn)題。就是我們不能投入生產(chǎn),。再請(qǐng)教老師后,，我們得到了解答。因?yàn)樾庐a(chǎn)品都有一個(gè)研究時(shí)間,，我們得第一個(gè)產(chǎn)品研究時(shí)間為一個(gè)季度,，所以這個(gè)季度我們不能投入生產(chǎn)。于是我們及時(shí)改變開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,，把第一個(gè)產(chǎn)品指定為研究時(shí)間為零季度的,。這樣我們便可以在第一季度投入生產(chǎn)了。

到了第二季度我們開(kāi)發(fā)了上海和廣州市場(chǎng),，我指定了相應(yīng)的產(chǎn)品計(jì)劃,。通過(guò)查閱數(shù)據(jù)幫助我了解到在這兩個(gè)市場(chǎng)，實(shí)用型和商務(wù)型的手機(jī)更熱銷,。

如圖：實(shí)用型

實(shí)用型的消費(fèi)群體側(cè)重于價(jià)格,。他們精打細(xì)算,，希望花最少的錢，買到自己心愛(ài)的商品,。要求電池價(jià)格低廉,，使用安全可靠。對(duì)揚(yáng)聲器要求不高,。產(chǎn)品價(jià)格是指公司銷售產(chǎn)品時(shí)所報(bào)價(jià)格,，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比，價(jià)格越低越能獲得消費(fèi)者的認(rèn)可,。于是我們采用盡可能好的原料制作成本更低的產(chǎn)品,。

商務(wù)型

商務(wù)型的消費(fèi)群體側(cè)重于功能和價(jià)格。他們使用主流的外觀包裝材料,，大方實(shí)用,。要求電池能長(zhǎng)時(shí)間使用，無(wú)需回收,。商務(wù)人士對(duì)音頻功能要求高,，確保響應(yīng)速度快，失真小,。對(duì)手機(jī)的閱讀功能要求高,。對(duì)觸摸屏功能非常看重,。手寫輸入提高使用效率,，節(jié)省時(shí)間。錄音功能隨時(shí)方便商務(wù)人士使用,。

通過(guò)以上仔細(xì)的分析,，制定計(jì)劃，最終在第二個(gè)季度,，我們公司取得了非常好的成績(jī),，排名第一。于是在我們得繼續(xù)努力中把好成績(jī)一直保持到最后一個(gè)季度,。

這次實(shí)訓(xùn)的最大感悟就是要有戰(zhàn)略性的眼觀,，不能只顧眼前要從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮。一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)是否比同類行業(yè)的其他產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力,，領(lǐng)導(dǎo)的能力,，執(zhí)行能力。我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名技術(shù)總監(jiān)所肩負(fù)的義務(wù),。在商品市場(chǎng)日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天要想自己的公司長(zhǎng)盛不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場(chǎng)上多下功夫,。此次實(shí)訓(xùn)告訴我要時(shí)刻保持冷靜，沉著應(yīng)對(duì),。