當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
鉗工強化訓(xùn)練總結(jié)與反思鉗工技能訓(xùn)練總結(jié)篇一
時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼之間又到了歲末,。回顧過去一年的工作歷程,,在中心及作業(yè)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,二級廠點檢員和技術(shù)員的支撐下,我們機械維護二班的全體員工的齊心協(xié)力,,奮勇拼搏,,圓滿的完成了中心及作業(yè)區(qū)交給我們的各項檢修工作。實現(xiàn)了鋼包底座改造等技改項目完成率100%,,污泥房濾帶,、皮帶更換等原外委項目完成率100%,日常檢修工作完成率100%,,為公司扭虧脫困、挖潛增效的奮斗目標(biāo)做出了顯著的貢獻(xiàn),。
機械維護二班現(xiàn)有員工39人,,35歲以下青年有15人,青工比例占40%,,其中具有本科學(xué)歷的5人,,大專學(xué)歷2名,高級技工12人,,高級技師2人,。整個班組主要以年輕化、學(xué)歷化,、多面化為基礎(chǔ)構(gòu)成,,始終充滿著朝氣和青春活力!
在即將過去的一年里,,我們主要做了一下幾個方面的工作:
第一,,加強安全教育方面,全年組織全班員工按照公司教育內(nèi)容,,危險源辨識內(nèi)容及現(xiàn)場實際教育相結(jié)合進行規(guī)范教育,,讓班里每一位員工熟知本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、勞動紀(jì)律;作業(yè)場所存在的風(fēng)險,、防范措施及事故應(yīng)急措施,;20xx年新進入班組員工3名,全部進行了班組安全教育培訓(xùn),。
第二,,安全隱患排查:安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段,其基本任務(wù)就是:發(fā)現(xiàn)和查明各種危險和隱患,,督促整改,;班組骨干嚴(yán)格監(jiān)督各項安全規(guī)章制度的實施,我們機械二班與二級單位點檢員持續(xù)開展去生產(chǎn)現(xiàn)場對生產(chǎn)隱患進行聯(lián)查和整改活動,,保證了一煉扎廠的安全生產(chǎn)條件,,全年組織現(xiàn)場聯(lián)查共48次,全年自查隱患60多項,,全部下達(dá)整改通知單,,100%進行了整改。保證了車間,、班組無較大隱患,。
第三,檢修安全方面,,對每周大的檢修項目,,要求負(fù)責(zé)人提前制定好安全檢修方案。特別是年前年后的大修,,任務(wù)重,,時間緊,由于提前做好了生產(chǎn),、安全方案,,班員在檢修時很好的落實聯(lián)防聯(lián)保制度,保證了檢修安全有始有終,。
20xx年里,,通過我們檢修人員的共同努力下,班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,,班組實現(xiàn)了全年“零事故”,,沒有發(fā)生一起人身傷害事故。
鉗工強化訓(xùn)練總結(jié)與反思鉗工技能訓(xùn)練總結(jié)篇二
半個月的實習(xí)就這樣結(jié)束了,,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,,但很充實”。在這半個月里,,我學(xué)到了很多有用的知識,,我也深深地體會到輔導(dǎo)教師的辛苦和偉大,。鉗工是我們機電專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,作為專業(yè)課老師,,不僅需要豐富的理論知識,,更需要掌握扎實的實踐功底和和較強的動手能力,這一個月給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,,并將作為我可以受用終生的財富,。
在這半個月的實習(xí)過程中,主要制作了凹凸配合件,、角度對塊,、山形對塊、8字形銼配等工件,,在制作的過程中,,將鉗工的基本操作技能、機械制造的基本工藝知識,、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,,進行實踐綜合能力的訓(xùn)練,,不僅鉗工基本操作技能,、動手能力得到了很大的提高,受輔導(dǎo)教師的影響,,職業(yè)道德素質(zhì)也有了很大的提高,。
半個月看似漫長,,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,,也有工作時嚴(yán)肅的面孔,。每天都覺得很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只工作五個小時左右,,但它讓我感受到了工作的氛圍,,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,,并在5小時左右的實習(xí)時間里,,在老師們耐心細(xì)致地講解下,基本都能達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,。實訓(xùn)期間,,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了輔導(dǎo)教師交給的制作任務(wù),。鉗工是最費體力的,,通過銼刀,、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,,再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,,渾身酸痛,,但是看到自己平生做出的成品,大家都喜不自禁,,感到很有成就感,。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。
第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。
第三,在整個實訓(xùn)過程中,,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,,對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,對以后的鉗工教學(xué)有積極的意義,。
我覺得每一年的培訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的教學(xué)生活帶來了積極的幫助,,讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。在實際教學(xué)過程中,,更顯得游刃有余,。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。像鉗工,,它看似簡單的銼和磨,,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,,失敗了就從頭再來,,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。半個月的實訓(xùn)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時自勉,有所收獲,,使這次實訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的,。
總而言之,雖然在半個月的培訓(xùn)中,,我們所學(xué)到的對于輔導(dǎo)老師而言,,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程,。只要我們勤學(xué)苦練,,技術(shù)一定會與日俱進。這次鉗工實習(xí)我覺得非常有意義,,雖然有點累,,但我們確實學(xué)到了不少知識。在鉗工輔導(dǎo)老師的耐心指點和同學(xué)們相互交流中,,不僅學(xué)到了很多操作技巧,,更學(xué)到了很多先進的教學(xué)方法。
鉗工強化訓(xùn)練總結(jié)與反思鉗工技能訓(xùn)練總結(jié)篇三
日復(fù)一日,,不知不覺已經(jīng)來青鋼工作八月有余,。春日載陽,東風(fēng)解凍,,又到了一年之計時,在這清和明媚之象,,百卉昭蘇之天,,不禁感慨人生天地之間,若白駒之過卻,,忽然而已,。曾經(jīng)自恃是年少,,韶華傾負(fù)。如今也不得不對生活低頭,,俯身處世,。
從象牙塔進入社會,從課堂來到車間,,從機械學(xué)生變成機修鉗工,,手里握的不再是筆桿子,而是各種工具,,面對的不再是白紙黑字,,而是機器零件。在設(shè)備動力部機修車間見習(xí)這半年,,讓我很順利的完成了人生當(dāng)中最重要的一次蛻變--學(xué)以致用,。在青鋼務(wù)實、拼搏,、創(chuàng)新,、超越的企業(yè)精神熏陶下,我收獲頗豐,,不僅有對所學(xué)知識有了與實踐結(jié)合的應(yīng)用,,更對過去學(xué)過的一些道理有了更深的認(rèn)識。
一直不明白緣何把師作父,,《師說》有云,,古之學(xué)者必有師。師者,,所以傳道受業(yè)解惑也,。工作拜師學(xué)藝后,才深切的體會到師父不僅僅是傳道授業(yè)解惑,,還有如父親般關(guān)心照顧教育,。帶我實習(xí)的是鉗工二班班長管師傅,夜雨染成天水碧,。有些人不需要姿態(tài),,也能成就一場驚鴻。師父用自己樸實的言行身教帶我度過角色轉(zhuǎn)變從只是學(xué)習(xí)過機械原理的書呆子到逐漸知道如何去檢修裝配的實習(xí)鉗工,。
工作中,,師父帶我熟悉公司里都有什么設(shè)備,教我如何拆裝機器,,幫我認(rèn)識各種常用工具,告訴我該注意哪、怎樣去修,。
生活中,,師父也是對我竭力關(guān)心照顧,剛?cè)グ嘟M什么都沒準(zhǔn)備,,師父給我毛巾,、肥皂,,關(guān)心我在宿舍的生活,,放假回來會問我在家過的怎樣,、家人怎樣,。樸樸實實的師父,簡簡單單的言行,,卻總是給我最深處的震撼,,讓我懂得如何學(xué)習(xí)技能,、生活,,怎樣做人、處世,。聞道有先后,,術(shù)業(yè)有專攻,班組里的其他人也都算是我的師父,,雖然有三個小哥比我小,,可是照顧的還是我。有什么不會的,,不懂的,,他們都會詳細(xì)的給我講解。任哥在有技術(shù)活的時候,,也會主動帶上我,。大家一起出工,一起吃飯,,一起娛樂,。如父如兄的關(guān)懷備至,讓我熟悉了青鋼,,進入了工作的角色,,更讓我感受到了家的融洽氛圍,,學(xué)莫便乎近其人。
在這個班里,,有技術(shù)比武的鉗工第一、焊工第一,,都是我值得珍惜的很好的學(xué)習(xí)資源,。學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人。在這個溫馨的家里,,我懂得了工作中如何和同事相處,,如何感恩,俾以青年純潔之躬,,飫嘗工作之甘美,,感念師父之恩澤。
以前總聽老師傅們說三分手藝,,七分工具,。自己也沒拆過啥復(fù)雜的東西,只是覺得有工具很方便,。工作之后接觸的精密機器零件多了,、現(xiàn)場環(huán)境也復(fù)雜了,需要用專用工具或者自制工具,。這時候就體現(xiàn)出了師傅們的水平,,做什么樣的形狀,怎么樣焊接加工等等,,感嘆師傅們的心靈手巧,。我知道這些都是長久的工作積累出來的經(jīng)驗。最主要的利器還是我們的大腦,。只有多去見識,,多去思考,多去動手,,才能在復(fù)雜的應(yīng)用環(huán)境中選擇最合適的工具,。剛開始師父讓我隨身帶著卷尺,不理解為啥,。在工作當(dāng)中,,我切實體會到了它的好處。所有的設(shè)備在拆檢之前都要先測出定位尺寸,,以便以后安裝;更換零件,,確定尺寸是否合適;算齒輪模數(shù);選擇工具等等。一個不起眼的卷尺,,就可以完成這么多工作,。亞里士多德說,給我一個支點,我可以撬起一個地球!如何選擇這個支點,,這就是問題關(guān)鍵所在,。我現(xiàn)在還沒能力選擇好支點,只能按部就班的從卷尺這樣的小細(xì)節(jié)點滴積累起這樣一個支點,,精益求精,。
青鋼借膠南搬遷的動力,把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來,,更多依靠科技進步,、勞動者素質(zhì)提高、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,,打造具有突出競爭優(yōu)勢的現(xiàn)代化臨海鋼鐵企業(yè),。這就要求我們不斷的提高自己的學(xué)術(shù)水平,創(chuàng)新能力,。
天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,所以動心忍性,,增益其所不能。只有在一線俯下身自己動手,,踏踏實實的從基礎(chǔ)做起,,不怕苦、能吃苦,,親身體檢實踐,,才能明白設(shè)備的工作原理,發(fā)現(xiàn)設(shè)計的缺陷不足,,融匯掌握的設(shè)計理論,,體出改進的建議方案,做一個稱職的技術(shù)員,、工程師,。這半年的見習(xí)所獲,承前啟后,,總結(jié)反思之后更需要去在今后的工作中糾錯改進,。
在此,特別感謝徐部長,,于科長,,崔主任,,管師父及鉗工二班的同事對我的教導(dǎo)幫助,我必將聞過則喜,、再接再厲,,不負(fù)重望。
鉗工強化訓(xùn)練總結(jié)與反思鉗工技能訓(xùn)練總結(jié)篇四
一,、 自覺加強理論學(xué)習(xí),,提高個人思想素質(zhì)。
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策,,通過報紙、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識,;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,;愛崗敬業(yè),,具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
熱愛自己的崗位工作,,能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,,能熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,,保證按時出勤,,有效利用工作時間。堅守崗位,,需要加班完成的工作,,積極加班加點,保證工作能按時完成,。
在展開工作之前做好個人工作計劃,,有主次的及時完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,,保質(zhì)保量的完成工作,,工作效率高,同時,,在工作中學(xué)習(xí)到了很多東西,,也鍛煉自己,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了很大的進步,,開創(chuàng)了工作的新局面,,為公司及電修廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鉗工強化訓(xùn)練總結(jié)與反思鉗工技能訓(xùn)練總結(jié)篇五
1,、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
衛(wèi)生訓(xùn)練,、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2,、因材施教,,就地取材
在實訓(xùn)過程中基本上實行“包教包會”,確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,,對于極個別差的學(xué)生,,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許在課余時間訓(xùn)練達(dá)到要求,。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材,、工具和需要鉗工的材料,比如實訓(xùn)的操作銼刀,、量具等等,,學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,得到一致好評,。
在實習(xí)之后,,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工初級工的要求,,更重要的是通過具體的實踐,,進一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ),。在每一次實訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋,。
本次實訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗,,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力,,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,,效果良好,使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,。今后,,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,,并沿著產(chǎn),、學(xué),、研方向良性發(fā)展。
鉗工強化訓(xùn)練總結(jié)與反思鉗工技能訓(xùn)練總結(jié)篇六
本學(xué)期我教鉗工實訓(xùn),,通過半年的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實訓(xùn),,學(xué)生對鉗工的鋸銷、銼銷,、鉆孔等基本知識有了一定的了解,,掌握了一定的操作技術(shù),學(xué)生有很多的體會,,通過大家的努力,,達(dá)到了大綱對知識掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,,同時加強了同學(xué)們的勞動觀點,、組織紀(jì)律性,團結(jié)協(xié)作精神,、文明生產(chǎn)和意識,善于理論聯(lián)系實際,,指導(dǎo)實踐操作的能力得到了提高,,使學(xué)生認(rèn)識到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的,、踏踏實實的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,,在這幾方面學(xué)生經(jīng)過這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高,。在實訓(xùn)中,學(xué)生拓寬了知識面,,鍛煉了鉗工應(yīng)用能力,,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)也為推動我校實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗,。
本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手,,努力提高教學(xué)效果:
1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生開始培訓(xùn)時先進行準(zhǔn)備教育,,主要內(nèi)容是尊師教育,、安全操作教育、文明操作教育,、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育,、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練,、工量具擺放訓(xùn)練,。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。
2、因材施教,,就地取材在實訓(xùn)過程中基本上實行“包教包會”,,確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,,允許在課余時間訓(xùn)練達(dá)到要求,同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機會,,鼓勵他們參加全國大賽,。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料,,比如實訓(xùn)的操作銼刀,、量具等等,學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,,得到一致好評,。
培訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,,進一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ),。在每一次實訓(xùn)結(jié)束后,,學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。
本次實訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗,,為今后再次開展工作提供了很好的財富,。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,,效果良好,,使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn),、學(xué),、研方向良性發(fā)展,。