當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇一

根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),，我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃，統(tǒng)籌安排,，強(qiáng)化管理,，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,，我們重點(diǎn)圍繞《憲法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《國(guó)旗法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》,、《國(guó)家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，反復(fù)研討,，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),，全校廣大師生員工依法治校,、依法施教、依法辦事,、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高,。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中，我們突出了以下重點(diǎn)：

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室,、教導(dǎo)處,、政教處、團(tuán)委,、總務(wù)處,、工會(huì)、財(cái)務(wù)等科室同志為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,，以政教處、教導(dǎo)處為主體,，以班主任,、政治教師為骨干，以黨,、團(tuán),、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓z,、法部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃さ闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作,。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái),、校報(bào),、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄,，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法,、護(hù)法,，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng),。為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采勸通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。此外,，學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,，做到大綱、教材,、教師,、課時(shí)“四保證”，同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,，提高了法制教育工作的實(shí)效。

近年來(lái),，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,，為學(xué)校事業(yè)健康、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

（一）增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性,。

開展“四五”普法依法治理工作后,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《治安管理處罰條例》,、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》,、《職業(yè)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),，遵紀(jì)守法,、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高,。例如,，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí),，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，增強(qiáng)了教書育人的自覺性,，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了,；熱心幫助困難學(xué)生的多了,，搞有償家教的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng),，自覺做表率的多了,，參與等違法活動(dòng)的杜絕了,。

（二）推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道,。

制度管理,，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度,、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法,。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性,、威懾性,、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞,。近年來(lái)我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉的原則，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律,、法令,、條例、規(guī)則,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng),、完善的管理制度體系。

在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣,，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查,、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,，在執(zhí)行制度過(guò)程中,，堅(jiān)持有章可循，違章必糾,，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,，步入依法治校的健康軌道,。

（三）加大了青少年法制教育的工作力度,，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí),。

我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果,。

1,、加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性,。

對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,，才能保證教育效果,。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育,。

一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üさ綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,，分析案例,，擺事實(shí)、講道理,，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,。二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督,。

三是建立家長(zhǎng)教育委員會(huì),，成立家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)的素質(zhì),，爭(zhēng)取家庭的支持,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮黨校、團(tuán)校,、少先隊(duì)等教育陣地的作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,。如師附孝安定小學(xué)等學(xué)校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、學(xué)校櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì),、班隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育,，取得了較好的效果,。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持xx記錄。

2,、立足課堂,，提高法制教育的滲透性。

我們把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,，做到大綱,、教材、教師,、課時(shí)“四保證”,，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,，還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,，認(rèn)識(shí)到位,，教學(xué)效果較好。

3,、針對(duì)實(shí)際,，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。

針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性,。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽,、表演,、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，提高了學(xué)習(xí)自覺性,。堅(jiān)持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),，增強(qiáng)國(guó)防觀念,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，收到了較好的效果,，成立少年警校,，組織小交警上街執(zhí)勤，學(xué)習(xí)交通法規(guī),，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,，也都收到了良好的效果。

4,、普治并舉,，突出法制教育的實(shí)踐性。

對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，使他們學(xué)法,、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ),，這固然是必要的,，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處,，否則法制教育只能流于形式,。因此，在法制教育過(guò)程中,，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題,。例如，結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,，并以此作為愛國(guó)主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一重要途徑,。由于突出法制教育的實(shí)踐性,，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,，措施扎實(shí),，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著，我校多次被評(píng)為綜合治理先進(jìn)單位,。

（四）凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

有一段時(shí)間,，個(gè)別社會(huì)渣滓,、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事,，小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點(diǎn)，極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少,。一方面，由于依法治市活動(dòng)的開展,，使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,，另一方面，也由于加強(qiáng)了依法治教工作,，學(xué)校拿起了法律這個(gè)有力的武器,，向這些危害社會(huì)治安，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn),，從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境,，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。實(shí)踐證明,，加強(qiáng)普法教育和依法治校工作,，是執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施,。抓普法教育和依法治校工作，不但不會(huì)影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，相反能推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階,。

正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ鳎瑤熒鷨T工守法,、護(hù)法的自覺性明顯提高,，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，積極采取各種防范措施,，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。近年來(lái),，我校中考成績(jī)一直名列市區(qū)第一。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇二

我們根據(jù)上級(jí)部門普法規(guī)劃的要求,，以依法治國(guó)方略為指導(dǎo),，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設(shè),，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),，我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理,，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育,。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》,、《國(guó)家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，反復(fù)研討,，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。

通過(guò)學(xué)習(xí),，全校廣大師生員工依法治校,、依法施教、依法辦事,、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高,。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中，我們突出了以下重點(diǎn)：

（一）注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室,、教導(dǎo)處,、政教處、團(tuán)委,、總務(wù)處,、工會(huì)、財(cái)務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,，以政教處,、教導(dǎo)處為主體，以班主任,、政治教師為骨干,，以黨、團(tuán),、隊(duì)組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系,，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作,。

（二）加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè),。我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái)、校報(bào),、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法,、護(hù)法,，依法辦事。

（三）積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng),。為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍,。此外，學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,，做到大綱,、教材、教師,、課時(shí)“四保證”,，同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,，提高了法制教育工作的實(shí)效,。

近年來(lái)，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),，依法治教、依法治校的水平明顯提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,，為學(xué)校事業(yè)健康、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

（一）增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性,。

開展“四五”普法依法治理工作后,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《治安管理處罰條例》,、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》,、《職業(yè)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),，通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法,、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性,，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了,，搞有償家教的少了,；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了,，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了,。

(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道,。

制度管理,，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),、條例,、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法,。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,，制度管理以其規(guī)范性、威懾性,、穩(wěn)定性,、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來(lái)我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉的原則,，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律,、法令,、條例、規(guī)則,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng),、完善的管理制度體系,。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,，在教職工中樹立法制觀念,，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查,、監(jiān)督,、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過(guò)程中,，堅(jiān)持有章可循,，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,，步入依法治校的健康軌道,。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法,、用法,、守法的觀念和意識(shí)。

我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況,、新特點(diǎn),，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式,，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果,。

1、加強(qiáng)合作,，注意法制教育的社會(huì)性,。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,，才能保證教育效果。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育,。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,，分析案例,，擺事實(shí)、講道理,，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,；

二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督,；

三是建立家長(zhǎng)教育委員會(huì),，成立家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)的素質(zhì),，爭(zhēng)取家庭的支持,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮黨校、團(tuán)校等教育陣地的作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,。如學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),、晨周會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,，狠抓普法教育,，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2,、立足課堂,，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,，做到大綱,、教材、教師,、課時(shí)“四保證”,，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,，還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,，認(rèn)識(shí)到位,，教學(xué)效果較好。

3,、針對(duì)實(shí)際,，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性,。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽,、表演,、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅(jiān)持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動(dòng),，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),，增強(qiáng)國(guó)防觀念，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，收到了較好的效果,。

4、普治并舉,，突出法制教育的實(shí)踐性,。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法,、懂法,，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的,，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式,。因此,，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題,。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，并以此作為愛國(guó)主義教育的重要形式,，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一重要途徑,。由于突出法制教育的實(shí)踐性,，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇三

過(guò)去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?！丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡Ｒ?guī)劃》,，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展,，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益,。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè),、教育科研,、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè),、預(yù)防青少年違法犯罪,、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市,、縣先進(jìn)集體,。

普法依法治校工作，不比行政,、教學(xué)工作易做,，易落實(shí)，為此,，為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,，我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要，強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí),。

一是工作班子落實(shí),。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要，我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組,、督查考核組、物質(zhì)供給組,、檔案資料組,，各組人員各有工作特點(diǎn)，積極肯干,，辦事熱情高,。

二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室，教師普法學(xué)習(xí)室,，青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,，檔案資料室等應(yīng)用盡有。

三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí),。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),，學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,，編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,，為教師和學(xué)生購(gòu)普法學(xué)習(xí)讀本,，定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等,。

四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,，我們根據(jù)上級(jí)普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,，以目標(biāo)形式通知各組,。這樣使工作既做到了有的放矢，也做到了有條不紊,，還做到了我們所說(shuō)的“人人有事干,，事事能實(shí)干”的工作局面。

五是工作考核落實(shí),。平時(shí),，我們對(duì)師生學(xué)法、守法,、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載,。年終，我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),，對(duì)每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分,，將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)模,、晉級(jí)的依據(jù)之一,。

我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來(lái)抓，把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,，建立了普法責(zé)任制,，定期召開普法工作專題會(huì)議，聽取工作匯報(bào),，研究解決實(shí)際問(wèn)題,。學(xué)校普法工作形成了校長(zhǎng)親自抓，領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,，其他部門配合抓,，工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局,。普法工作做到年初有計(jì)劃，年中有檢查,，年末有總結(jié)，工作有始有終,，有序運(yùn)作,。

在法制宣傳教育上，具體地講,，我們抓實(shí)了法制教育四步曲：

一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動(dòng),。一年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為一個(gè)重要內(nèi)容,，全年集體學(xué)習(xí)10次以上,，學(xué)法有筆記，寫有心得體會(huì),，結(jié)合工作實(shí)際,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)方面存在的問(wèn)題和不足，并提出整改措施,，積極改進(jìn),，牢固樹立了依法行政，依法治校的觀念,。

二是狠抓教職工學(xué)法活動(dòng),。主要做了三步工作。

（1）抓教師的平時(shí)學(xué)法,。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,，我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬(wàn)多字的《普法知識(shí)講稿》，每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí),。

（2）抓教師的集中學(xué)法,。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外，我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動(dòng),。無(wú)論是平時(shí),，還是集中學(xué)法，我們采取了學(xué)法律,、專題討論,、法律知識(shí)講座、寫心得體會(huì),、法律知識(shí)考試,、依法對(duì)照檢查等多種形式，深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄,，個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,，理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會(huì)，對(duì)教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測(cè),，對(duì)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行了評(píng)賽活動(dòng),，評(píng)選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。

（3）狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng),。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,，我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告，開展教師學(xué)法專題講座,。如,，在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,，在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,，我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,，在學(xué)習(xí)《憲法》,、《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上，編寫了《“一學(xué)”（學(xué)法律）“三講”（講權(quán)利,、講義務(wù),、講責(zé)任）》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實(shí)際,，擬定出一些專題，組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,，以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,，深入教師學(xué)習(xí)效果。

一年來(lái),，由于我們嚴(yán)格依法治校,，堅(jiān)持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校,，換來(lái)了精神文明建設(shè),、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè),、教育科研,、教育質(zhì)量等工作方面的好成績(jī)。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇四

十八屆四中全會(huì)，中國(guó)共產(chǎn)黨首次以依法治國(guó)為主題明確提出,，要構(gòu)建法制中國(guó),。為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于“六五”普法的指示，配合省,、市,、區(qū)普法工作安排，落實(shí)教育系統(tǒng)“六五”普法檢查督導(dǎo)工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識(shí),，預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”這個(gè)主題,，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動(dòng),。通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛國(guó)守法意識(shí),、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將xx年普法活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，充分認(rèn)識(shí)開展法制教育宣傳活動(dòng)的重要意義，為此我校成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、分管副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員和各處室長(zhǎng)及年級(jí)長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并制定了年度普法實(shí)施計(jì)劃,，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來(lái),，把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。落實(shí)工作責(zé)任,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，保證活動(dòng)順利開展,。

1,、根據(jù)安排深圳大學(xué)法律系在校生，組成法律宣講團(tuán),，到我校支教,，為師生送法律知識(shí)課。

2,、我校在每周一教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,，講解學(xué)法普法的重要性,，具體部署了“六五”普法實(shí)施的相關(guān)工作，倡導(dǎo)大家義務(wù)開設(shè)各種以案說(shuō)法的講座,，要求大家為提高學(xué)生法律素質(zhì),、依法治校創(chuàng)建做貢獻(xiàn)，努力提高“六五”普法的針對(duì)性和實(shí)效性,。主要是以班主任為載體,，依托班、隊(duì),、團(tuán)會(huì),，和學(xué)生滲透《憲法》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年保護(hù)法》等法律知識(shí)，通過(guò)看視頻,，看新聞,，學(xué)習(xí)宣傳資料等方式進(jìn)行，對(duì)講過(guò)的內(nèi)容,，通過(guò)試題卷進(jìn)行溫習(xí),，達(dá)到以考促學(xué)目的。

3,、每學(xué)期末,，教育主管部門都會(huì),，組織師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，進(jìn)入學(xué)習(xí)，并做答卷,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,。我校師生都能做到100%。

4,、按年級(jí)召開“遵紀(jì)守法,，從我做起”主題班會(huì)觀摩，全市開放“做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì),。我校還開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽,，選舉文明之星、禮儀之星,、守紀(jì)之星,，把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與校紀(jì)校規(guī)的遵守結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的榮辱觀,，提高明辨是非的能力,，及時(shí)糾正不良行為傾向,，不斷增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì),。

5,、組織法制專題黑板報(bào)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校組織了學(xué)法專欄,、專題櫥窗,，開辟“以案說(shuō)法”論壇，開展豐富多彩的法律知識(shí)競(jìng)賽,，讓廣大師生在學(xué)習(xí),、交流、展示活動(dòng)中受到教育和啟迪,，從而增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，提升法律素養(yǎng)，并靈活運(yùn)用法律知識(shí)解決一些實(shí)際生活中的問(wèn)題,。

6,、學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門定期對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治活動(dòng)，教育學(xué)生不買流動(dòng)攤點(diǎn),、小賣部食物和文具,，讓攤販?zhǔn)ス潭ǖ目驮矗瑥亩箤W(xué)生上放學(xué)時(shí)道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解,，也有效地杜絕了安全隱患,。

1、進(jìn)一步落實(shí)法制教育宣傳周的活動(dòng),，著重提高普法實(shí)效,。選好學(xué)生感興趣、生活中用得著的法律,，把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育，全面提高學(xué)生的法制觀念,、法律素質(zhì)和誠(chéng)信道德意識(shí),；把法制教育和安全教育結(jié)合起來(lái)，培育學(xué)生的民主法制觀念,，著重提高學(xué)生的安全意識(shí),。

2、進(jìn)一步推進(jìn)教師的依法治校意識(shí),，著力提高育人水平,。以六五普法為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行

“十不準(zhǔn)”規(guī)定,，要求教師認(rèn)真學(xué)法,、守法，爭(zhēng)做人民滿意教師,，爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意學(xué)校,，努力做學(xué)生的表率、家長(zhǎng)的表率,。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識(shí),，使教師依法執(zhí)教，以德育人,。

法律伴隨我們從生到死,，只有尊重法律，遵守法規(guī),，才能永保平安,，共享和平幸福。學(xué)校是知識(shí)的傳授所,，是教書育人的地方,，更是讓學(xué)生知法、守法,、懂法的地方,，第一個(gè)公民對(duì)于法律知識(shí)掌握情況，與學(xué)校的法律知識(shí)教育密不可分,，可謂學(xué)校法制教育任重道遠(yuǎn),。通過(guò)我校一年的法制教育，學(xué)校師生平安,，無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,。雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我們?nèi)匀恍凶咴诼飞稀?/p>

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇五

根據(jù)全市“五五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),，我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理,，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,，我們重點(diǎn)圍繞《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，反復(fù)研討,，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),，全校廣大師生員工依法治校,、依法施教、依法辦事,、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高,。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中，我們突出了以下重點(diǎn)：

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室,、教導(dǎo)處,、安管辦、少先大隊(duì)部,、德育處,、工會(huì)、財(cái)務(wù)等科室同志為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,，以安管辦、教導(dǎo)處為主體,，以班主任,、思品教師為骨干，以黨,、團(tuán),、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓z,、法部門的聯(lián)系,，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作,。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái),、校報(bào),、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生職工都能做到知法,、守法、護(hù)法,，依法辦事,。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采取通讀法律,、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,，不斷提高學(xué)習(xí)的效率,；另一方面，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競(jìng)賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。此外,，學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入課表,，做到大綱、教材,、教師,、課時(shí)“四保證”,，同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,，提高了法制教育工作的實(shí)效。

近年來(lái),，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教,、依法治校的水平明顯提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康,、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性,。

開展“五五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),，遵紀(jì)守法,、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高,。例如,，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí),，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，增強(qiáng)了教書育人的自覺性,，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了,；熱心幫助困難學(xué)生的多了,，搞有償家教的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng),，自覺做表率的多了,，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。

(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道,。

一年來(lái)我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律,、法令、條例,、規(guī)則,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng),、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣,，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查,、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,，在執(zhí)行制度過(guò)程中,，堅(jiān)持有章可循，違章必糾,，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,，步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法,、用法、守法的觀念和意識(shí),。

我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況,、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,，采取多種形式,，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。1.加強(qiáng)合作,，注意法制教育的社會(huì)性,。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,，才能保證教育效果。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育,。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,，分析案例,，擺事實(shí),、講道理,，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)的配合,，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督,；三是建立家長(zhǎng)教育委員會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家長(zhǎng)的素質(zhì),，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,。在學(xué)校內(nèi)部,，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨校,、少先隊(duì)等教育陣地的作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。學(xué)校充分利用課堂,、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),、晨周會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,，狠抓普法教育,，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2.立足課堂,，提高法制教育的滲透性,。我們把法律常識(shí)教育納入課表，做到大綱,、教材,、教師、課時(shí)“四保證”,，普遍開展法制教育,。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。3.針對(duì)實(shí)際,，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性,。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽,、表演,、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅(jiān)持在新生中普遍開展學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),，增強(qiáng)國(guó)防觀念，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，收到了較好的效果,，成立少年警校，組織小交警上街執(zhí)勤,，學(xué)習(xí)交通法規(guī),，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣，也都收到了良好的效果,。4.普治并舉,，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，使他們學(xué)法,、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ),，這固然是必要的,，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處,，否則法制教育只能流于形式,。因此，在法制教育過(guò)程中,，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題,。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,，并以此作為愛國(guó)主義教育的重要形式,，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一重要途徑,。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng),。

由于我們思想重視,，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著,，我校又一次被市授予“平安校園”和“文明單位”稱號(hào),。實(shí)踐證明，加強(qiáng)普法教育和依法治校工作,，是執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)的需要,，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ?，師生員工守法、護(hù)法的自覺性明顯提高,，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng),，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇六

查婆店小學(xué)20xx年五五普法工作總結(jié) 20xx年是“五五”法制宣傳教育實(shí)施的最后一年,，我校為加強(qiáng)法制宣傳教育,，提高師生法制意識(shí)，規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境,，幾年來(lái),，學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，始終堅(jiān)持“依法治校,，文明建校,、教研興校”的辦學(xué)思路,，全面貫徹黨的教育方針,。認(rèn)真開展學(xué)法、知法,、守法活動(dòng),，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,，擬定了本年度工作計(jì)劃,，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,，增強(qiáng)師生的法制觀念,，提高學(xué)校依法決策,、依法管理的水平。現(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報(bào)如下,。

每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),，制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,，堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法制觀念,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動(dòng),。教育學(xué)生知法、守法,。學(xué)校每年度都對(duì)教師,、學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)測(cè)試，以鞏固普法成果,。

為提高學(xué)校依法決策,、依法管理水平,，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益,，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作和學(xué)生傷害事故的處理等,。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué),、教研,、進(jìn)修,、參與管理

的權(quán)利,，保障學(xué)生的受教育權(quán)益，尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生,，努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。

1,、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實(shí)施民主集中制,，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。凡重大事項(xiàng)均在通過(guò)廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,，形成決議后執(zhí)行,，堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開,。

2,、健全安全工作制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,，對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改,。切實(shí)消除安全隱患，確保師生的人身安全,；加強(qiáng)校園的治安管理，實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo),、教師值班巡邏,，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境；加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理,。定期檢查消防設(shè)施和器材,，及時(shí)更換老化電線，確保學(xué)校用電,、用水安全,；制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，確保在緊急狀況下,，師生能夠迅速疏散,，同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力,。

3、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程,，做到開足、開齊課時(shí),，認(rèn)真上好每節(jié)課,，嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間,，不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。

4,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,、法制教育。以《守則》,、《規(guī)范》為主線,，開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),，利用國(guó)旗下講話,，主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育,。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,，即有教師、有教材,、有課時(shí),、有活動(dòng)。學(xué)校每年度

把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月,，集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng),。

5、規(guī)范收費(fèi)行為,，切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象,。凡涉及向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)用的,，我校都嚴(yán)格按照財(cái)政,、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,，在執(zhí)行過(guò)程中本著先審批,、后收費(fèi)的原則，并在收費(fèi)期間向?qū)W生,、家長(zhǎng)進(jìn)行公示,，維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象,，辦好人民滿意的教育,。

1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,，推動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí),。一是建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育提高青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性,、主渠道作用,。制定好法制教育計(jì)劃,，明確課時(shí)安排，通過(guò)日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育,，推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃,、教材、課時(shí),、師資的“四落實(shí)”,；二是要利用全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間，開展集中法制宣傳教育活動(dòng),，不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果,。

2、采取"大手小手互牽活動(dòng)",，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí),。一是“每周法制一題”的方式。在法制課上,，教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法律條文;二是每月每個(gè)同學(xué)在法制課上講一個(gè)法制故事,。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。

3,、采取靈活多樣的教育方式,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育,、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來(lái),，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)別教育有機(jī)結(jié)合,，把法制教育與日

常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來(lái),。不斷探索法制教育方式方法,，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。通過(guò)舉辦模擬法庭,、法制講座,、法制知識(shí)競(jìng)賽、法制征文,、“學(xué)生帶法回家”,。

4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建及“3.29安全教育日”等活動(dòng),，與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,，同不良行為作斗爭(zhēng),，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,。加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題青少年群體教育、管理和服務(wù),，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

5,、以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,，加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育,、教學(xué),、日常管理制度，學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)依法進(jìn)行,，并形成嚴(yán)格的工作程序和制度,。

法制副校長(zhǎng)在幫助學(xué)校開展法制教育中，要求堅(jiān)持突出重點(diǎn),，針對(duì)不同時(shí)期,，不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對(duì)性的開展法制教育,，增強(qiáng)法制教育的效果,。

一是把握重點(diǎn)時(shí)期開展針對(duì)性的法制教育。每年暑假,、寒假是學(xué)生容易出現(xiàn)違紀(jì)違法的重點(diǎn)時(shí)期,，因此，每當(dāng)寒,、暑假來(lái)臨時(shí),，要求其認(rèn)真組織上好法制課。去年,，在暑期到來(lái)之時(shí),，給各年級(jí)的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,，著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”容易違法犯罪,，暑期受黃賭毒影響，容

易違法犯罪等方面的問(wèn)題,。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等,，從事例到理論，深入淺出,，通俗易懂,，使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。暑期結(jié)束，全校學(xué)生沒有一個(gè)違法違紀(jì),，過(guò)了一個(gè)文明愉快的暑假,，以旺盛的精力投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

二是圍繞重點(diǎn)對(duì)象開展針對(duì)性的法制教育,。針對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的一些問(wèn)題學(xué)生,，堅(jiān)持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育，如有的學(xué)生在課堂上頂撞老師,，不遵守課堂紀(jì)律,，有的喜歡與社會(huì)上的不三不四的人混在一起，曠課遲到,，有的欺弱霸道等,，針對(duì)這些問(wèn)題，進(jìn)行逐一分析,，分類進(jìn)行重點(diǎn)幫助教育,，突出用法教育。 三是選摘重點(diǎn)內(nèi)容有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育,。近幾年來(lái),，全國(guó)人大頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，教育方面的法律法規(guī)是學(xué)校開展法制教育的重點(diǎn),，為此,，要求其結(jié)合學(xué)校的具體

實(shí)際，組織開展了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。

1,、由于條件所限,，學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地，僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí),、宣傳活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,，教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>

2、對(duì)社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,，法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,，缺少豐富性和多樣性,。

3、缺少對(duì)青少年法制教育工作的深入調(diào)研,，不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇七

20xx年是“五五”法制宣傳教育實(shí)施的最后一年，我校為增強(qiáng)法制宣傳教育，提高師生法制意識(shí),，規(guī)范教育教學(xué)情形,，幾年來(lái)，我校在辦學(xué)過(guò)程中,，始終堅(jiān)持“依法治校,，文明建校、科研興?！钡霓k學(xué)思緒,，全面貫徹黨的教育方針。當(dāng)真開展學(xué)法,、知法,、守法活動(dòng)，鼎力提高師生的法制觀念和法令素質(zhì),。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,，擬定了“五五”普法計(jì)劃和年度法制工作打算，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),，以維護(hù)廣大師生和我校的正當(dāng)權(quán)益,，增強(qiáng)師生的法制觀念，提高我校依法抉擇,、依法執(zhí)教的水平?，F(xiàn)將我校普法工作情形陳述請(qǐng)示如下。

每學(xué)期我們都組織教師當(dāng)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法令律例,，擬定法令學(xué)習(xí)打算和軌制,，堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法制觀念,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展普法教育,。教育學(xué)生知法,、守法。我校每年度都對(duì)教師,、學(xué)生進(jìn)行普法常識(shí)測(cè)試,，以鞏固普法功效。

為提高我校依法抉擇,、依法執(zhí)教水平,，維護(hù)校園不變,，維護(hù)師生正當(dāng)權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,，成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生危險(xiǎn)事情的措置等,。依法擬定依法治校軌制,。保障教師教學(xué)、教研,、進(jìn)修,、介入的權(quán)力，工資足額實(shí)時(shí)發(fā)放,，保障學(xué)生的受教育權(quán)益,，尊敬學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生,，全力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。

1,、成立完美領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)體例,，充實(shí)闡揚(yáng)集體領(lǐng)導(dǎo)浸染，實(shí)施民主集中制,，我校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。凡重大事項(xiàng)均在普遍搜聚群眾意見的基本上，經(jīng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,，形成抉擇后執(zhí)行,，堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開,。

2,、健全平安工作軌制，著重做好校園基本行動(dòng)措施的平安搜檢工作,，對(duì)存在平安隱患的處所進(jìn)行徹底整改,。切實(shí)消出平安隱患，確保師生的人身平安,；增強(qiáng)校園的治安意識(shí),，我校聘請(qǐng)物業(yè)人員為門衛(wèi)，實(shí)施值日領(lǐng)導(dǎo),、教師值班巡邏,，確保我校精采的治安情形；增強(qiáng)消防和用電意識(shí),。按期排檢消防行動(dòng)措施和器材，實(shí)時(shí)改換老化電線，確保用電,、用水平安,；擬定了平安方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，確保在緊迫狀況下,，師生能夠迅速疏散,，同時(shí)在班會(huì)、會(huì)議時(shí)刻增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力,。

3、當(dāng)真執(zhí)行國(guó)家課程要求,，嚴(yán)格按照課程要求開設(shè)課程,，做到開足、開齊課時(shí),，當(dāng)真上好每節(jié)課,，嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間，不隨意改動(dòng)或變換授課時(shí)間,。

4,、增強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育,。以《守則》,、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),，利用國(guó)旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、法制教育,。在法制教育上做到了“四落實(shí)”，即有教師,、有教材,、有課時(shí)、有計(jì)劃,。我校每年度把十二月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月,。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。

5,、規(guī)范收費(fèi)行為,，切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生,、家長(zhǎng)收費(fèi)用的,，我校都嚴(yán)格按照財(cái)政,、物價(jià)及上級(jí)教育主管部門審定的收費(fèi)規(guī)定、收費(fèi)尺度執(zhí)行,，在執(zhí)行過(guò)程中本著先審批,、后收費(fèi)的原則，并在收費(fèi)時(shí)代向?qū)W生,、家長(zhǎng)進(jìn)行公示,，維護(hù)了我校教師在群眾中的形象。

1,、采用課堂教育和集中宣傳教育相連系的體例,，敦促青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是重視課堂教育對(duì)提高青少年法制教育方面的基本性,、主渠道浸染,。擬定好法制教育計(jì)劃，明晰課時(shí)設(shè)置,，經(jīng)過(guò)日常課堂教學(xué)增強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育,，推進(jìn)我校法制教育計(jì)劃、教材,、課時(shí),、師資的“四落實(shí)”；二是利用法制宣傳日,、安全教育日,，開展集中法制宣傳教育活動(dòng)，不但提高我校學(xué)生學(xué)法的效果,。

2,、采利用“大手小手互牽手’活動(dòng)，敦促學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法令學(xué)習(xí),。一是“每周法制一題”的體例,。在法制課上，教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法令條則;二是每月每個(gè)同學(xué)在法制課上講一個(gè)法制故事,。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例,。

3、利用多樣的教育形式,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法,。把法制教育與思想道德教育、紀(jì)律教育連系起來(lái),，把后背典型教育與正面教育,、全面教育與個(gè)體教育有機(jī)連系，把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo),、依法治校連系起來(lái),，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力,。舉辦法制講座、法制常識(shí)競(jìng)賽,、法制征文,、“學(xué)生帶法回家”、辦法治手抄報(bào)等活躍活躍的形式開展學(xué)生法制教育,。五年來(lái)，我校學(xué)生累計(jì)辦法治小報(bào)1000多份,，曾多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。教師每人每年寫5000字的學(xué)習(xí)筆記和一篇心得體會(huì)。

4,、結(jié)合“平安校園”的創(chuàng)建,、與相關(guān)部門開展“百人百場(chǎng)法治進(jìn)校園”、“講傳統(tǒng)送安全’等活動(dòng),，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的指導(dǎo),。使青少年懂得用法令刀兵維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益，同不良行為作斗爭(zhēng),，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,。增強(qiáng)對(duì)問(wèn)題青少年群體教育、,，積極預(yù)防和削減青少年違法犯罪,，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治。

5,、以創(chuàng)建民主法治校園為載體,，增強(qiáng)我校法治進(jìn)程。依照有關(guān)法令法規(guī)建立健全我校在教育,、教學(xué),、日常管理制度，并形成嚴(yán)格的工作規(guī)范和軌制,。

法制副校長(zhǎng)在輔佐我校開展法制教育中,，要求堅(jiān)持凸起重點(diǎn)，針對(duì)不同時(shí)期,，不同使命,、不同學(xué)生有針對(duì)性的開展法制教育，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效,。

一是把握重點(diǎn)時(shí)期開展針對(duì)性的法制教育,。每年暑假、寒假是學(xué)生輕易呈現(xiàn)違紀(jì)違法的重點(diǎn)時(shí)期,，要求其當(dāng)真組織上好法制課,。去年,，在暑期到來(lái)之時(shí)，給各年級(jí)的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,，遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,，著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”輕易違法犯罪，暑期受黃賭毒影響,，輕易違法犯罪等方面的問(wèn)題,。授課從違法犯罪的案例到違反的法令條目等，從事例到理論,，深切淺出,，通俗易懂，使學(xué)生們深受教育啟發(fā),。暑期竣事,，全校學(xué)生沒有一個(gè)違法違紀(jì)，過(guò)了一個(gè)文明興奮的暑假,，以旺盛的精神投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí),。

二是圍繞重點(diǎn)對(duì)象開展針對(duì)性的法制教育。針對(duì)我校呈現(xiàn)的一些問(wèn)題學(xué)生,，堅(jiān)持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育,，若有的學(xué)生在課堂上頂嘴教師，不遵守課堂紀(jì)律,，有的喜歡與社會(huì)上的不三不四的人混在一路,，缺課遲到，有的欺弱野蠻等,，針對(duì)這些問(wèn)題,，進(jìn)行一一剖析，分類進(jìn)行重點(diǎn)輔佐教育,，凸起用法教育,。針對(duì)使用暴力手段，欺弱野蠻的學(xué)生進(jìn)行《刑法》,、《治安處罰法》等法令律例教育,，對(duì)不遵守我校紀(jì)律，與社會(huì)上不三不四的混跡于一路的學(xué)生,，進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)教化條例》等法令律例教育，教育采取個(gè)體談話,、個(gè)體講解等形式進(jìn)行,。經(jīng)過(guò)對(duì)有問(wèn)題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)了我校法制教育的整體效應(yīng)，使問(wèn)題學(xué)生改變明顯,，前進(jìn)快,，都能自覺地遵紀(jì)守法。

三是選摘重點(diǎn)內(nèi)容有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育,。近幾年來(lái),，國(guó)家公布了一系列有關(guān)教育方面的法令律例，教育方面的法令律例是我校開展法制教育的重點(diǎn),，為此,，要求其連系我校的具體現(xiàn)實(shí)，組織開展了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法令律例的學(xué)習(xí)教育。

1,、因?yàn)樗蓿倚]有培植校外法制教育基地,，僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法令學(xué)習(xí),、宣傳對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育，教育的路子還不夠廣泛,。

2,、對(duì)青少年法制宣傳教育水平還不夠，法制教育的內(nèi)容,、形式還單一,，缺乏豐碩性和多樣性。

3,、缺乏對(duì)青少年法制教育工作的深切調(diào)研,，不長(zhǎng)于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新體例。

以上是我們?cè)谄辗üぷ髦写嬖诘膯?wèn)題與不足,，也是我們工作的目標(biāo),，有待于在此后的工作中不竭完美和改良。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇八

在五五普法活動(dòng)中,，我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,，緊緊圍繞學(xué)校“五五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù),，不斷加強(qiáng)制度建設(shè),，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng),。堅(jiān)持抓重點(diǎn),、抓落實(shí),，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、協(xié)調(diào)、順利開展?，F(xiàn)將xxx年的工作如下：

1,、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五五普法工作一啟動(dòng),，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求,，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以行政,、各年級(jí),、團(tuán)委為主體，班主任,、任課教師（特別是政治課教師）為骨干的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍，深入開展普法宣傳教育,，及時(shí)制定了《普法工作計(jì)劃》,，按步驟，有條理地把五五普法工作落到實(shí)處,。

2,、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過(guò)校園黑板報(bào),、宣傳欄,、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局,，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,，有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，不斷鞏固師生的普法意識(shí),，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

1,、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率,。開展“五五”普法宣傳教育后,，學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校,、依法治教,。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽,，通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽后，教職工遵紀(jì)守法,、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù),、責(zé)任,。教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人,、做好示范表率的信心和決心,。

2、加大學(xué)生法制教育工作力度,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法,、用法、守法的觀念和意識(shí),。

立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦,。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)政治課,、班會(huì)課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理,。

按照實(shí)際，讓法制教育分層次,。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如初中二,、三年級(jí)學(xué)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《佑君中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)有一個(gè)初步了解，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ),。

加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，是學(xué)校,、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),，形成法制教育合力,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,，爭(zhēng)取家庭的配合,，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法,、守法,；同時(shí)學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

1,、加強(qiáng)制度化建設(shè),，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī),、條例等,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng)、完善的管理制度,，在監(jiān)督檢查的同時(shí),，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化,、規(guī)范化,，實(shí)行依法治校；對(duì)學(xué)生打架斗毆,、,、偷竊、徹夜上網(wǎng),、考試作弊,、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見,。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

2,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去，以豐富的活動(dòng)著普法的承諾,。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長(zhǎng)主講,，以知法守法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會(huì)生活,，結(jié)合大量的案例,，使學(xué)生受到深刻的教育；邀請(qǐng)交警大隊(duì)走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的.宣傳教育,，通過(guò)交通事故圖片展,、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課,，使“安全第一,、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé),、警鐘長(zhǎng)鳴的安全觀念,。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),，讓普法教育深入人心,。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),，并運(yùn)用于自己的，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ),；團(tuán)委、學(xué)生會(huì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),，在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高他們自救的能力,；《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法,、懂法，從而守法,，用法,。

學(xué)校一直利用櫥窗、校園黑板報(bào)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。xxx—xxx年度，就招生制度,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、物品采購(gòu)、考核評(píng)優(yōu)等方面,，做到及時(shí)公開,，嚴(yán)格按職能程序辦事。自覺接受師生員工的監(jiān)督,，樹立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí),，做到規(guī)范化、科學(xué)化,、透明化,、具體化，有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情,、議校事,、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性，使依法治校,、民主治校規(guī)范化,、制度化。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇九

xx年是"xx"普法的第四年,，為了更好地開展"xx"普法工作,，按照我校"xx"普法的實(shí)施規(guī)劃，結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際,，在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心,，以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo)，以提高師生員工的法律意識(shí)為重任,，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展,，學(xué)校穩(wěn)定，依法行政為目標(biāo),，突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí)，注重依法治理,，加大力度開展"xx"普法教育工作,。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來(lái),，具體做了以下幾方面的工作：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,。學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,，把開展"xx"普法工作擺上重要的議事日程,，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),，協(xié)調(diào)全校的普法教育工作,。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，齊抓共管的工作格局,。

二、抓教職工的普法教育,。教職工學(xué)法是學(xué)校"xx"普法教育對(duì)象的重中之重,，他們的法治意識(shí)，法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,，依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定,。我們將學(xué)法，用法的實(shí)績(jī)納入教職工年度考核內(nèi)容,。按照上級(jí)要求,，認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試，取得了優(yōu)異的成績(jī),。充分利用星期一例會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)理論學(xué)習(xí),，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性,。

三、抓少年兒童的普法宣傳教育,。針對(duì)當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,，已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，我們針對(duì)兒童易于接受,，易于塑造的特點(diǎn),，在對(duì)少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作,。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,，充分利用學(xué)校的宣傳窗，黑板報(bào),，紅領(lǐng)巾廣播站,，觀看dvd,，舉辦專題法制教育講座等方式,，向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，如：《未成年人保護(hù)法》,，《消防法》,，《道路交通安全法》等,。并通過(guò)班會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào),。我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,，全年共組織法制專題講座2場(chǎng)，交通安全法宣傳專場(chǎng)1場(chǎng),，學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場(chǎng),，學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開法制安全教育主題班會(huì)12次,，參與學(xué)生xx余人,。學(xué)校配備了法制副校長(zhǎng)，結(jié)合工作實(shí)際,，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說(shuō)法,，使全體學(xué)生受益匪淺。

四,、延伸學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的普法教育,。我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際，充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法,，守法,，廣大家長(zhǎng)的法律意識(shí)有了不同程度的提高，取得了一定的成效,。

五,、強(qiáng)化工作措施，全面總結(jié)我校以往普法的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真開展"xx"普法工作,。同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際，研究制定好普法規(guī)劃,。對(duì)本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查,，分析，對(duì)工作中存在的問(wèn)題得到了及時(shí)解決,。同時(shí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育和發(fā)現(xiàn)典型,，全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí),。完成自查自糾工作，搞好"xx"普法啟動(dòng)工作,。

總之,，xx年"xx"普法宣傳教育工作在上級(jí)主管部門的高度重視下和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各學(xué)校的全力配合下,，創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí),，取得了一定成績(jī),，呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn)，但也存在著一些不足之處,。主要是：仍有個(gè)別教師對(duì)普法工作重視程度不一,，致使普法工作措施不夠到位，存在走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,。普法工作面廣,，量大，人員少,，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展遇有較多的困難,，特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果，有待于我們進(jìn)一步探索和努力,。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇十

我們根據(jù)上級(jí)部門普法規(guī)劃的要求,，以依法治國(guó)方略為指導(dǎo)，以深化教育改革,、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作,，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設(shè),，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,。

根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排,，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育,。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,，我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《國(guó)旗法》、《教師法》,、《未成年人?！贰ⅰ额A(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，反復(fù)研討,，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),，全校廣大師生員工依法治校,、依法施教、依法辦事,、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高,。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中，我們突出了以下重點(diǎn)：

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室,、教導(dǎo)處,、政教處、團(tuán)委,、總務(wù)處,、工會(huì)、財(cái)務(wù)等科室同志為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,，以政教處、教導(dǎo)處為主體,，以班主任,、政治教師為骨干，以黨,、團(tuán),、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓z,、法部門的聯(lián)系,，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作,。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè),。我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái)、校報(bào),、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法、～,，依法辦事,。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采勸通讀法律,、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,，不斷提高學(xué)習(xí)的效率,；另一方面，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競(jìng)賽,、比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍,。此外，學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,，做到大綱,、教材、教師,、課時(shí)“四保證”,，同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,，提高了法制教育工作的實(shí)效,。

近年來(lái)，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,，為學(xué)校事業(yè)健康,、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

開展“四五”普法依法治理工作后,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人?！贰ⅰ吨伟补芾硖幜P條例》,、《環(huán)境?！返确煞ㄒ?guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》,、《職業(yè)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),，遵紀(jì)守法,、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高,。例如,，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保～》,，在明確了自己權(quán)利的同時(shí),，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,，體罰和變相體罰的沒有了,；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了,；加強(qiáng)自身修養(yǎng),，自覺做表率的多了，參與等違法活動(dòng)的杜絕了。

制度管理,，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律,、法規(guī)、條例,、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度,、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,，制度管理以其規(guī)范性,、威懾性、穩(wěn)定性,、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞,。近年來(lái)我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律,、法令、條例,、規(guī)則,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng)、完善的管理制度體系,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念,，形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范,，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督,、和激勵(lì)工作,，在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)持有章可循,，違章必糾,，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,，步入依法治校的健康軌道。

我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況,、新特點(diǎn),，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式,，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果,。

1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性,。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,，才能保證教育效果,。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育,。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,，分析案例，擺事實(shí),、講道理,，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合,，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督,；三是建立家長(zhǎng)教育委員會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家長(zhǎng)的素質(zhì),，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,。在學(xué)校內(nèi)部,，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨校,、團(tuán)校,、少先隊(duì)等教育陣地的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,。如師附孝安定小學(xué)等學(xué)校充分利用課堂,、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào),、晨周會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,，狠抓普法教育,，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2.立足課堂,，提高法制教育的滲透性,。我們把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱,、教材,、教師、課時(shí)“四保證”,，普遍開展法制教育,。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位,，教學(xué)效果較好,。

3.針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性,。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,，利用圖片展覽,、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性,。堅(jiān)持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動(dòng),，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，收到了較好的效果，成立少年警校,，組織小交警上街執(zhí)勤,，學(xué)習(xí)交通法規(guī),，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣，也都收到了良好的效果,。

4.普治并舉,，突出法制教育的性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，使他們學(xué)法,、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ),，這固然是必要的,，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處,，否則法制教育只能流于形式,。因此，在法制教育過(guò)程中,，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題,。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,，并以此作為愛國(guó)主義教育的重要形式,，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的性,，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng),。

由于我們思想重視,，措施扎實(shí),，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著，我校多次被評(píng)為綜合治理先進(jìn)單位,。

有一段時(shí)間,，個(gè)別社會(huì)渣滓、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事,，小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點(diǎn),，極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少,。一方面,，由于依法治市活動(dòng)的開展，使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,，另一方面,，也由于加強(qiáng)了依法治教工作，學(xué)校拿起了法律這個(gè)有力的武器,，向這些危害社會(huì)治安,，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn),，從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展,。實(shí)踐證明,，加強(qiáng)普法教育和依法治校工作，是執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)的需要,，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施,。抓普法教育和依法治校工作，不但不會(huì)影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，相反能推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階,。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ鳎瑤熒鷨T工守法,、～的自覺性明顯提高,，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，積極采取各種防范措施,，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。近年來(lái),，我校中考成績(jī)一直名列市區(qū)第一。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

我校根據(jù)上級(jí)部門的要求,，以依法治國(guó)方略為指導(dǎo),，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,，為維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和社會(huì)安定發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

在工作中，我們認(rèn)真制定了20xx年度普法計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排,，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育,。我們重點(diǎn)圍繞中華人民共和國(guó)《憲法》,、《環(huán)境保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》,、《國(guó)徽法》?,、《國(guó)旗法》等法律法規(guī),，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識(shí)和法律水平,。通過(guò)學(xué)習(xí),，全校廣大師生員工依法治校、依法施教,、依法辦事,、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

一,、在“普法依法治理”教育活動(dòng)中,，我們突出了以下重點(diǎn)： 一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng),、教導(dǎo)處,、少先大隊(duì)等部門同志為成員的普法工作小組,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,，以黨支部、教導(dǎo)處為主體，以班主任,、政治教師為骨干的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播,、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法、護(hù)法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,，我們有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展活動(dòng)，如在安全教育日開展宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制

宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容，同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,，提高了法制教育工作的實(shí)效。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效,。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,，為學(xué)校事業(yè)健康,、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性,。開展“六五”普法依法治理工作后,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),，遵紀(jì)守法、依法施教,、依法辦事的自覺性明顯提高,。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，增強(qiáng)了教書育人的自覺性,，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了,；熱心幫助困難學(xué)生的多了,，搞有償家教的沒有了；加強(qiáng)自身修養(yǎng),，自覺做表率的多了,。

(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道,。 制度管理,，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),、條例,、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度,、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,，制度管理以其規(guī)范性,、威懾性、穩(wěn)定性,、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞,。近年來(lái)我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律,、法令、條例,、規(guī)則,，

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng)、完善的管理制度體系,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念,，形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范,，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道,。

(三)加大了對(duì)學(xué)生法制教育的工作力度,，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法,、守法的觀念和意識(shí),。我們采取多種形式，努力提高對(duì)學(xué)生法制教育的實(shí)際效果,。 1.加強(qiáng)合作,，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，不僅僅是學(xué)校的事情,，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果,。因此,，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,，分析案例，擺事實(shí),、講道理,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。在學(xué)校內(nèi)部,，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮黨支部,、少先隊(duì)等教育陣地的作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。充分利用課堂,、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),、班隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育,，取得了較好的效果,。4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，使他們學(xué)法、懂法,，形成認(rèn)知基礎(chǔ),，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處,，否則法制教育只能流于形式,。因此，在法制教育過(guò)程中,，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題,。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,，并以此作為愛國(guó)主義教育的重要形式,，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng),。

總之,，抓好普法教育和依法治校工作，不但不會(huì)影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，相反能推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階,。正因?yàn)槲覀?/p>

持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，教職工守法,、護(hù)法的自覺性提高,，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，積極采取各種防范措施,，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。今后我們將會(huì)為創(chuàng)建民主法制學(xué)校作出貢獻(xiàn),。

學(xué)校普法工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

為了進(jìn)一步抓好我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)普法和依法治校、治教工作,，構(gòu)建和諧校園,，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,，全面貫徹執(zhí)行教育方針,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教育法律法規(guī)全面實(shí)施,，落實(shí)到實(shí)處,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為此,，對(duì)本年度工作總結(jié)于后,。

各校組織師生認(rèn)真學(xué)校了解《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》,、《傳染病防治法》等法律法規(guī),，增強(qiáng)了教師的法律意識(shí)和法制觀念，懂得依法維護(hù)自身權(quán)利和自覺履行法律賦予的義務(wù),。

各校切實(shí)開展了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的宣傳教育,，“禁毒宣傳日”、“環(huán)保日”,、“綜治宣傳月”,、“安全月”、“12.4法制宣傳日”,，各校開展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng),，山盆小學(xué),、李梓小學(xué)開展了題為“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離xx,、反對(duì)邪教”的簽名活動(dòng),。丁村中小學(xué)、李梓中小學(xué),、落爐小學(xué)開展了《環(huán)境保護(hù)法知識(shí)競(jìng)賽》,。李梓中小學(xué)、雨臺(tái)小學(xué)舉辦了《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》法制知識(shí)專題講座,。山盆小學(xué)聘請(qǐng)供電所、派出所到校舉行《電力法》和《治安管理處罰法》等相關(guān)的法律法規(guī)專題講座,，丁村中小學(xué),、山盆小學(xué)聘請(qǐng)縣交警三中隊(duì)警察到校進(jìn)行交通安全專題講座，山盆小學(xué),、李梓中小學(xué),、落爐中小學(xué)利用趕場(chǎng)天在街上宣傳法律知識(shí)，全鎮(zhèn)印發(fā)資料2萬(wàn)余份,，根據(jù)遵縣教法20xx年57號(hào)文件精神，各校認(rèn)真開展法制征文活動(dòng),，并對(duì)獲得集體獎(jiǎng)的學(xué)校,、教師、學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書,。通過(guò)各種途徑的宣傳教育,，使師生及群眾法律意識(shí)有所提高。

在鎮(zhèn)綜治辦牽頭,，在公安,、工商、衛(wèi)生,、城管,、學(xué)校主動(dòng)配合下，對(duì)校園周邊的飲食攤點(diǎn),、網(wǎng)吧,、康樂球臺(tái)等娛樂場(chǎng)所進(jìn)行清理整頓，取締了不符合衛(wèi)生條件的飲食攤點(diǎn),，對(duì)占道經(jīng)營(yíng)叫喊叫賣,、影響教育教學(xué)工作的環(huán)境的游商進(jìn)行了整治，確保校園一方凈土,。

鎮(zhèn)政府對(duì)不送子女上學(xué)的家長(zhǎng)批評(píng)教育,，責(zé)令家長(zhǎng)送子女上學(xué),，教師責(zé)任到人，登門上戶到輟學(xué)生家庭做思想工作,，勸其學(xué)生返校上課,，宣傳《義務(wù)教育法》，通過(guò)各方面的努力,，我鎮(zhèn)小學(xué)輟學(xué)率控制1‰,，中學(xué)輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。

精心組織實(shí)施教課書的免費(fèi)發(fā)放,，生均公用經(jīng)費(fèi)的合理使用,，學(xué)生寄宿制生活補(bǔ)助的合理發(fā)放，實(shí)行報(bào)賬制度集中核算,，全鎮(zhèn)無(wú)亂收費(fèi),，切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督,。

總之我們要學(xué)法,、守法、用法,，增強(qiáng)法制意識(shí),，維護(hù)師生權(quán)利，維護(hù)學(xué)校的教育教學(xué)正常秩序,，推進(jìn)法制與民主進(jìn)程,。