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年度計(jì)劃書 年度計(jì)劃思維導(dǎo)圖(模板3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 14:51:33
年度計(jì)劃書 年度計(jì)劃思維導(dǎo)圖(模板3篇)
時(shí)間:2023-04-04 14:51:33     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

年度計(jì)劃書 年度計(jì)劃思維導(dǎo)圖篇一

1,、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析

1)熱愛(ài)教育,。多年的工作經(jīng)歷讓我感受到自己存在的價(jià)值,深深熱愛(ài)教育事業(yè),,無(wú)怨無(wú)悔,。

2)熱愛(ài)學(xué)生。理解尊重每一位學(xué)生,,認(rèn)識(shí)到他們的差異,,因材施教,用自身良好的德行影響他們,,讓學(xué)生們成為最好的自己,。

3)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。樂(lè)于學(xué)習(xí),,閱讀書籍,,提高個(gè)人修養(yǎng)。積極參加與教育教學(xué)有關(guān)的教研,、培訓(xùn),、研修等。

2,、個(gè)人不足剖析

1)理論知識(shí)不夠系統(tǒng),。碎片化知識(shí)較多,不成系統(tǒng),,常常知其然不知其所以然,。有時(shí)感覺(jué)教學(xué)效率高,效果好,,有時(shí)卻找不到門道,,不知怎樣突破,。 沒(méi)有自己的課堂風(fēng)格,發(fā)揮不穩(wěn)定,。

2)缺乏良好的教學(xué)科研能力,。對(duì)于教育科研的目標(biāo)、途徑方法等都只停留在感知層面,,缺乏深入研究的能力,。

(一)總目標(biāo)

融入到課程改革中,提升自己作為語(yǔ)文老師的專業(yè)素養(yǎng),。用心打磨自己的課堂,,使得課堂輕松、高效,、受學(xué)生喜愛(ài),。積極參加教育科研,不斷修煉自我,,形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,。

(二)師德目標(biāo)

加強(qiáng)師德修養(yǎng),鍛造高尚的人格,,積極進(jìn)取,,熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,。認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,,按照課程改革的要求,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,,堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念,。

(三)教學(xué)方面的目標(biāo)

1.閱讀專業(yè)書籍。平時(shí)愛(ài)讀一些閑書,,但要獲得專業(yè)提升,,必須閱讀專業(yè)書籍,,才能不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,從而使教育教學(xué)行為有規(guī)可循,體現(xiàn)教師的專業(yè)性,。

2.拓寬自己的專業(yè)視野,,找到自己的優(yōu)勢(shì),有所側(cè)重地深入學(xué)習(xí)研究,,形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,,爭(zhēng)取取得一定成績(jī)。

3.在實(shí)踐中磨練自己,,將所學(xué)所思用于實(shí)際,,找到高效課堂的方法,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4.勤于反思,,積累,。多寫教學(xué)隨筆,記錄心得感悟,。將教學(xué)所得記錄,、梳理,撰寫論文,、案例等,。

1.每天堅(jiān)持1-2小時(shí)的讀書、閱報(bào),、摘抄筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2.向更多的前輩、專家,、同行學(xué)習(xí),。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),。增加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的時(shí)間,。將教育教學(xué)反思、課題研究及時(shí)整理成文,,向相關(guān)教研員,、專家請(qǐng)教,以期獲得專業(yè)引領(lǐng),;

3.積極承擔(dān)研究課,。克服一切困難,,騰出時(shí)間,,打磨課堂。

4.為提升理論修養(yǎng),,每學(xué)期至少撰寫1篇教育教學(xué)論文和案例,,三年內(nèi)至少有3篇教育論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

總之,,在未來(lái)的三年內(nèi),,我將腳踏實(shí)地把計(jì)劃中的.每一點(diǎn)都落到實(shí)處,使自己切實(shí)得到成長(zhǎng),。

年度計(jì)劃書 年度計(jì)劃思維導(dǎo)圖篇二

安全是大事,,作為班主任,對(duì)于安全教育更不敢懈怠,。為落實(shí)好學(xué)生的安全工作,,讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),,能做到高高興興上學(xué),平平安安回家,,特制定安全工作計(jì)劃:

一年級(jí)學(xué)生的年齡小,,安全意識(shí)比較淡薄,因此,,作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為,,并及時(shí)矯正,主要的措施有:

1,、做到每天都與科任老師進(jìn)行溝通,、聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為,、有安全隱患的行為,,以便及時(shí)教育、矯正,。

2,、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),及時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)共同教育,,使學(xué)生能更快地改正過(guò)來(lái)。

3,、課間活動(dòng)要規(guī)范,,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險(xiǎn)物品;不玩危險(xiǎn)游戲等等,。

4,、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片,、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校,。

5、杜絕學(xué)生私自外出的現(xiàn)象,。

6,、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,,擁擠,。

認(rèn)真組織實(shí)施,。

1,、對(duì)教室內(nèi)的電、門,、窗及其它設(shè)施進(jìn)行排查,,加強(qiáng)維護(hù),。

2、防止校園擁擠的發(fā)生,,對(duì)集會(huì)上下樓梯,、地震、火災(zāi)如何逃生,,如何疏散都進(jìn)行講解,、示范。

3,、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等多種途徑,,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,。

進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),在工作中,,我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位,,讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。

年度計(jì)劃書 年度計(jì)劃思維導(dǎo)圖篇三

新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),,新的開(kāi)始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,,但由于 幼兒年齡小,自我控制能力較差,。為了搞好班級(jí)安全工作,,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,,特制訂安全工作如下

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),,遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。(面試網(wǎng))

1、積極配合保健醫(yī)生真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

3,、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4、盥洗時(shí),,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi),。其次,,教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6,、午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

7,、 游戲活動(dòng)所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,切勿 手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),,用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,,及時(shí)幫助他們安全地操作探索。

8,、離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要把孩子交到家長(zhǎng)手中,,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩,。

9,、對(duì)班級(jí)設(shè)備做到經(jīng)常檢查,幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記。

以上,,只是針對(duì)做好班級(jí)安全工作的想法,,在具體實(shí)施中,班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,,才能做到防范于未然,。

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