演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇一

大家好,！

今天我在此呼吁大家保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境,？為什么,？因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已大不如從前，如果我們還不保護(hù)他,，那害的終是我們自己,。

人們都說(shuō)，地球是人類的母親,，環(huán)境是人類的資源,。而當(dāng)子女做的事不對(duì),，母親肯定會(huì)罰之。你們想想現(xiàn)在沙塵暴,、泥石流,、霧霾等不好現(xiàn)象多次出現(xiàn)，是因?yàn)槭裁?？是因?yàn)槲覀儾槐Ｗo(hù)環(huán)境,。北京就是個(gè)例子，那里的工廠經(jīng)常把垃圾不分類就埋在地下,，于是把水污染了,，所以北京現(xiàn)在很缺水，用的水都是漂白水,，再加上垃圾經(jīng)常埋在地下,，占據(jù)土地，使土地不平均,，經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴,。北京的私家車(chē)特多，路上都會(huì)有大量廢氣,，再加上工廠,，使北京常年在霧霾中生活，難以出行,。

不僅如此,，由于人類放肆破壞環(huán)境，現(xiàn)在有了一種叫“pm2.5”的可吸入顆粒物,。它們傳播在空氣中,，每吸一口氣都會(huì)有“pm2.5”，而它們極小,，是頭發(fā)絲的二十分之一不止,，因此它們可以輕易地在我們身體游動(dòng)。幾乎排不出,，它們長(zhǎng)期在人類身體居住,，使人類出現(xiàn)血管縮小等不良現(xiàn)象。而霧霾里就有許多“pm2.5”,。

俗話說(shuō),，大自然不需要人類，人類卻需要大自然,。和大自然相比人類是渺小的,，可人類依著數(shù)量多，運(yùn)用垃圾,、廢氣等,，不斷破壞大自然,。而大自然將資源給予我們，卻受到我們的攻擊,，大自然也會(huì)反擊,，它利用自然力量可以把我們的生活擊毀，而人類不停地破壞,，最終受害的還是我們自己,。地球一沒(méi)，全人類都得亡,。

那我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢,？首先，我們要盡可能地反復(fù)利用資源,，垃圾分類,，最好環(huán)保地處理掉垃圾。盡量“綠色出行”,，少坐私家車(chē),，出門(mén)坐公交。出門(mén)“五寶”,，餐具、環(huán)保袋,、飯盒,、水瓶和手帕，盡量不用一次性物品,，減少垃圾,。不說(shuō)人人，只要是全世界70%這樣做,，我們的地球一定會(huì)再次湛藍(lán),。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，讓我們打起“藍(lán)天保護(hù)戰(zhàn)”,，讓我們后代，有個(gè)更好的生活環(huán)境吧,！

低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

周六,，張老師在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)境調(diào)查,。她先問(wèn)：“你做過(guò)哪些有利于環(huán)保的事？”

同學(xué)們爭(zhēng)相舉手,，張老師點(diǎn)了張萬(wàn)雄,。

“我媽每次購(gòu)物回來(lái),，都會(huì)用塑料袋裝著大包小包的蔬菜，打掃的時(shí)候扔進(jìn)垃圾桶,。我認(rèn)為這是對(duì)環(huán)境的破壞,，因?yàn)樗芰洗蝗菀妆晃眨斐闪撕艽蟮奈廴?。于是,，我讓我媽用籃子，她說(shuō)別人都是空手去買(mǎi)東西,，所以她不習(xí)慣自己提籃子,。我反復(fù)問(wèn)她，她終于轉(zhuǎn)到菜籃子里買(mǎi)菜了,?！睆埲f(wàn)雄驕傲地說(shuō)道。

張老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,，稱贊他做得對(duì),。他還說(shuō)：“每個(gè)人都應(yīng)該像張萬(wàn)雄一樣。如果他們的父母還在

劉子豪說(shuō)：“當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí),，我的祖母告訴我打開(kāi)房間的燈,，說(shuō)我害怕半夜醒來(lái)。但是我覺(jué)得開(kāi)燈是浪費(fèi)電和資源的,。于是,，我勸奶奶關(guān)燈睡覺(jué)?！?/p>

就這樣,，大家一句話聊起來(lái)，有的聊到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，有的聊到保護(hù)小動(dòng)物,，有的聊到注意清潔.張老師一直夸我們做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

通過(guò)這次調(diào)查,，我們了解到，要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)動(dòng)物,，少用塑料制品和一次性用品，從小事做起,，從自己做起,，保護(hù)我們共同的家園——地球。

低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇三

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

此刻的地球,，都是黃色，綠色很多減少,，這是怎樣了原先這是因?yàn)槿藗兒芏嗟目撤?shù)木,，這不僅僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌,，洪水等,。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱,。

此刻各個(gè)商店都跟著我們的嗜好,，很多生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子,，罐子更是一種污染,，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家,。罐子有的是鋁做成的,，鋁也是對(duì)人體有害的。

你明白嗎廢舊電池中包含很多的重金屬污染物——鉻,、鉛,、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的,。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在必須的條件下,，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì),，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源,，將會(huì)經(jīng)過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能,、腎臟和骨骼,。所以，它屬于危險(xiǎn)垃圾,。試驗(yàn)證明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和,。

以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú),，此刻工廠為了提高效率,，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi),。

節(jié)儉用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,，就是節(jié)儉資源。我們要以自我的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,，最簡(jiǎn)單易行的就是從自我做起,，注意節(jié)儉用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭,；把洗菜的水用來(lái)澆花,、涮拖把、沖廁所,。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水,。如果一家一戶每月節(jié)儉一方水,，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)儉多少水呢

幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,，我期望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗,，整潔,！

低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

當(dāng)你看到荒山野嶺的時(shí)候,，你會(huì)說(shuō)些什么？當(dāng)你看到“垃圾王國(guó)”的時(shí)候,，你會(huì)想些什么,？當(dāng)你看見(jiàn)天空不在湛藍(lán)時(shí)，你——會(huì)后悔么,？

以前的地球——生機(jī)勃勃,，現(xiàn)在的地球——奄奄一息。大家一定聽(tīng)過(guò)“20xx年12月21日是世界的末日吧,！”你們?cè)脒^(guò),，是為什么嗎？我們?yōu)榱俗约旱睦?，不顧一切的砍伐?shù)木,，捕殺動(dòng)物。當(dāng)你們拿著錢(qián)，開(kāi)心的笑時(shí),，地球卻在哭泣,。地球養(yǎng)育了你們，從小懂得感恩的人類啊,，為什么沒(méi)有去想過(guò)感恩地球呢,？你們不僅沒(méi)有去感恩地球，反而在傷害著地球,。地球上的資源正在耗盡,，你們?yōu)槭裁催€沒(méi)有覺(jué)悟？地球一次有一次的原諒著你們,，你們干的每一件事,，都會(huì)遭到了大自然的懲罰！

大家都動(dòng)起來(lái)吧,！為了我們的明天,，地球的明天，保護(hù)地球??！

謝謝大家！

低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇五

老師,、同學(xué)們：

早上好,！今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收，共建綠色校園”,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，電池已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的物品之一了。

廢電池中含有大量的重金屬如汞,、鉛,、鎘、鎳以及酸,、堿等有害物質(zhì),。隨意丟棄，不僅對(duì)自然構(gòu)成威脅,，而且會(huì)極大損傷公眾的身體健康。

你知道電池的污染有多大嗎,？一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用,；一節(jié)一號(hào)電池扔在地里，能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,；一個(gè)手機(jī)電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源,。

若將它們回收，將收集起來(lái)的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池,，再將有用的物質(zhì)提取出來(lái)加以利用,，可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運(yùn)往專門(mén)的有毒有害垃圾填堆場(chǎng)處理,。

因此,，請(qǐng)讓我們從今天做起，自覺(jué)參加廢舊電池分類回收活動(dòng),，并且?guī)Ш妙^,，做好不亂丟棄廢舊電池，將廢舊電池單獨(dú)存放,，并及時(shí)送到指定的回收箱,。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時(shí)撿起，另外,，我們還要以自己的行為影響周?chē)娜?，向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性,，讓更多的人認(rèn)識(shí)分類回收的價(jià)值所在,。

將廢電池放到指定的回收處，這只是舉手之勞,，但意義深遠(yuǎn),，既能使生活更美好，又能培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，你我何樂(lè)而不為呢,？

讓我們齊心協(xié)力，讓天更藍(lán),，草能綠,，水更清，讓我們的家園更美麗,！

謝謝大家,。

低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委,，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

我演講的題目是《邁出那一小步》。

我演講的主題是：保護(hù)環(huán)境,、持續(xù)發(fā)展,、全民參與在我開(kāi)始演講前給大家講個(gè)小故事，我呢,，有一個(gè)叔叔,，有一次呀他有事去，讓我?guī)退麕?huì)孩子，說(shuō)實(shí)話,，孩子長(zhǎng)得真漂亮,，有一雙很美的眼睛?？上У氖撬且粋€(gè)先天性的盲人,。那天天氣很好，我?guī)ス珗@玩,，一路上,，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“姐姐,，巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他：巢湖很美,，巢湖的湖水清清的，草地綠綠的,，天是藍(lán)藍(lán)的,。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑,?？晌耶?dāng)時(shí)卻笑不起來(lái)，我不想告訴他：巢湖的湖水是很清,，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán)，可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,，可是我在想,，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L(zhǎng)的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢！

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,，

誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,，

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，

誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金,。

曾幾何時(shí),，地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,，從98年的長(zhǎng)江大洪水到06年的四川干旱,，從觸目驚心的汶川地震到云南干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,，人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策,。

綠色銳減，吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约?。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變,，?shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,，其后果不堪設(shè)想,。這給我們敲響了警鐘，如果山窮水盡了,，還會(huì)柳暗花明嗎?

同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震,，能夠記得勞動(dòng)節(jié)，記得五四青年節(jié),，記得三八婦女節(jié),，但是試問(wèn)，有多少人知道3月22日是世界水日,，,，4月22日世界地球日，5月31日世界無(wú)煙日,，6月5日世界環(huán)境日?

我們記得為自己的生日辦個(gè)party,，記得勞動(dòng)節(jié)要休息，記得國(guó)慶節(jié)會(huì)放假,，記得協(xié)會(huì)周年得慶祝,，但是……沒(méi)有人記得在植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該做些什么，我想問(wèn)問(wèn)大家,，植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該做什么?

是的,，我們明明都知道，卻很少有人去做,，很少有人邁出那一步,，為什么?就是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境這個(gè)意識(shí)!

下面我們共同來(lái)看一組資料：

xxxx年全球自然災(zāi)害損失達(dá)20xx億美元，全球死亡人數(shù)達(dá)22萬(wàn)以上,，損失數(shù)額達(dá)20xx億美元,，損失同比增長(zhǎng)473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的,。xxxx年1月至11月間,，全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害，其中224起與極端天氣有關(guān),。截止到11月,，共有5800萬(wàn)人受到自然災(zāi)害影響，8900人喪生,，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)190億美元;其中,，與極端天氣有關(guān)的`自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬(wàn)人受到影響，7000人死亡,，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元,。亞洲是風(fēng)險(xiǎn)最高的地區(qū),，共有4800萬(wàn)人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題秘書(shū)長(zhǎng)特別代表瓦爾斯特倫表示,，和往年相比,，xxxx年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都有所減少，但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類災(zāi)害之首,，并且很可能在未來(lái)導(dǎo)致更多人受到影響,。

大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲(chóng)害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人,，我們的土壤遭到破壞，我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差,，我們的水資源嚴(yán)重不平衡并嚴(yán)重匱乏和污染,。

試問(wèn)各位：當(dāng)人類的母親土壤，生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時(shí),，人類將何去何從?

傳言瑪雅人預(yù)言說(shuō)20xx年地球開(kāi)始滅亡,，很多人聽(tīng)到消息很是局促不安，害怕某天就這么一睡不再起了,，大家都只是一味的在猜測(cè)預(yù)言的可能性,，一味的在害怕災(zāi)難的到來(lái)，但是又有多少人想過(guò)要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?

大家可知道,，保護(hù)環(huán)境不是形式主義,，而是當(dāng)務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去，人類當(dāng)無(wú)安生立命之所!

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們的時(shí)間有限,，我們的能力有限，我們的處事范圍也有限,，但是我相信,，只要我們有無(wú)限大的信心，有積極處事的態(tài)度,，有強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，就必定能夠做好我們?cè)撟龅氖?，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。

首先,，我認(rèn)為我們應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé),。應(yīng)該了解環(huán)境問(wèn)題唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心,，我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng),，生命才會(huì)有希望。

其次,，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù),。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林,，栽花種草,，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，如不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)用水用電,，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,，如避免使用飲料杯，不浪費(fèi)用紙,，不隨意毀壞花草樹(shù)木,，不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種種。

第三,，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng),。有句話叫“人心齊，泰山移”,，一個(gè)人的力量是有限的,，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力,，在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果,。

第四，應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,，應(yīng)該統(tǒng)籌安排,，逐步發(fā)展，讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,，流傳永久,，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用,。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國(guó),、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!

有一句話顯得很俗氣,，卻是一個(gè)最樸實(shí)的真理：“地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家”

如果大家都能行動(dòng)起來(lái),，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,。一片紙,，我們撿起，一滴水,，我們節(jié)約,，一堆垃圾，我們打掃,。

我們愛(ài)一棵苗,，保一只蛙，種一根草,，栽一棵樹(shù),，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)建綠色校園的話,。

我相信，不久的將來(lái),，環(huán)看我們的校園,，人類的家園，必是綠的世界,，花的海洋

正如珍妮·古道爾博士所說(shuō)："每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化,。希望我們大家共同努力，邁出那一步,，創(chuàng)建綠色校園,，創(chuàng)建綠色祖國(guó)，持續(xù)發(fā)展,，全民參與,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙豐收!

我的演講完畢，謝謝大家!