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土木工程職業(yè)規(guī)劃100字 土木工程職業(yè)規(guī)劃1000字篇一

建筑行業(yè)自身不斷發(fā)展,，就證明土木工程質(zhì)量一直做著充分的跟進貢獻,，任何細節(jié)不允許產(chǎn)生偏差問題，這樣才能由淺入深地解析質(zhì)量管控標準,。土木工程具備特定的廠房和車間,，并且分布著深刻的一次性、復雜性特征,，施工主體在控制環(huán)節(jié)中,，涉及環(huán)境、設備各類突發(fā)狀況廣布,，任何偶然反應都會令工程管理功虧一簣,，勝負往往只在一念之間，不予以謹慎對待就是不顧社會大眾的生命財產(chǎn)安全保障效益,，后期影響后果可想而知,。施工活動大致在露天場所布置，當中地質(zhì),、氣候影響效應深刻,，整體周期會因此被延長，穿插作業(yè)行為幾乎是家常便飯,，成品機理顯得更加復雜,。任何隱蔽活動如若不能在第一時間進行有效檢驗，單純憑借后期調(diào)整是難以達到科學判斷標準的,，協(xié)調(diào)質(zhì)量自然不可預見,。總的說來,，這類復雜關(guān)系已經(jīng)嚴重制約相關(guān)產(chǎn)業(yè)的延展動力,，不盡快做出調(diào)整是不行的。

針對土木工程人員作業(yè)細節(jié)進行層層把關(guān),，要盡量利用防治結(jié)合途徑進行效能挖掘,，不同階層工作人員要掌握各類材料以及設備性能條件，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并快速解決,，確保工程布置前期就將既有隱患清除,，維持經(jīng)濟成本的合理數(shù)量。

質(zhì)量歸控體系的重新搭建

企業(yè)在工程布置前期就應該將質(zhì)量管控體系搭建完全,，使得各類預防活動都能及時跟進,，將不必要的技術(shù)隱患扼殺在搖籃之中，這是質(zhì)量管理的初衷要求,，更是挽回市場競爭優(yōu)勢的必要途徑,。在質(zhì)量缺陷問題得到具體調(diào)試前提下，后期事故發(fā)生概率就更小了,，居民生活安定效應自然一片大好局勢,。在操作行為校正流程中，管理人員會因為事務繁忙疏忽人員備案工作,，這就需要承包單位將這些細務主動承接下來,，并開展工程首次例會，爭取與建設單位進行有效溝通,、交流,，維護業(yè)務支持地位。初始階段的預控方案需要結(jié)合現(xiàn)場圖紙資料以及結(jié)構(gòu)形態(tài)進行有力審查,，現(xiàn)場人員必須做到絲毫不差的記憶,、理解，使得關(guān)鍵質(zhì)量協(xié)調(diào)保障工作能夠井井有條;特別是在開工前期,，必須將報告內(nèi)容以及班組責任義務梳理清晰,，避免交織化操作帶來的逃避行為，這樣工程內(nèi)部常見的隱患危機和通病問題就得到有效解決,，單位技術(shù)資源的可持續(xù)利用績效自然得到可靠支撐,。

施工現(xiàn)場設備以及材料的協(xié)調(diào)規(guī)劃

在進行土木工程施工管理活動中，涉及單位原料以及設備運轉(zhuǎn)狀況將是維系平穩(wěn)指標的關(guān)鍵,，面對市場復雜空間的影響,，各類物料種類繁多、質(zhì)量標準也各有差異,，所以在原料的選取上一定要嚴格篩選;必要時提升采購人員的質(zhì)量驗證能力和職業(yè)道德素質(zhì),，杜絕任何回扣收納舉止;原料供貨廠家信息要全面掌握，確保其生產(chǎn)流程都經(jīng)過國家相關(guān)部門認證,、許可,，之后才可放心批量引進，維持成本合理應用的指標效益?，F(xiàn)下我國已經(jīng)開始主動加強節(jié)能效應的驗收工作,，原料應用必須確保貼合圖紙設計要求，任何設備穩(wěn)定運作性能要放在第一位,，針對必要設施規(guī)格,、名稱、型號要層層檢查,，之后將分散資料整合存檔;設施的安裝工作也要經(jīng)過嚴密確認,，之后進行驗收和試運行;運用的施工設施人貨梯、起重器等要具備合格證明,、文件與合格檢測報告,，使用之前要報告有關(guān)安全部門進行備案登記。

現(xiàn)場工作人員素質(zhì)的全面優(yōu)化

經(jīng)過長期實踐經(jīng)驗透析,，在土木工程布置環(huán)節(jié)中,，現(xiàn)場施工人員對后期應用質(zhì)量效益起著關(guān)鍵的決定作用,，針對其進行素質(zhì)校正、改良是非常必要的,，要真正發(fā)揮協(xié)調(diào)管理力度,，就必須聯(lián)合單位成員獨立創(chuàng)造性和積極性實施有效開發(fā)。企業(yè)除了提供定期的技術(shù)培訓機會之外,，還要委派監(jiān)理人員進行完工項目檢驗,、接收，確保任何細節(jié)沒有偏差之后再簽字確認并開展下道工序;監(jiān)理人員必須與質(zhì)檢單位合作,，使得施工人員實踐活動中能將已學知識充分利用,，避免機械負荷運作狀況，維持全程努力工作的積極態(tài)度,。以上細節(jié)都是依靠專業(yè)工程人員的素質(zhì)予以推進的,，這就證明針對其進行合理改造是極其必要的。

綜上所述,，土木工程質(zhì)量協(xié)調(diào)管制已經(jīng)成為我國建筑行業(yè)全面發(fā)展的必要支撐元素,，是充分彰顯產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢和良好信譽的前提條件。對于各類施工主體來講,，其有必要依照最新技術(shù)指標實施工程體系改造,，全面引進創(chuàng)新設備，并做好內(nèi)部工作人員的素質(zhì)整改職務,，盡早開創(chuàng)企業(yè)長足發(fā)展前景,。這是特定時代賦予的最高任務，需要管制人員予以全面重視,。

土木工程職業(yè)規(guī)劃100字 土木工程職業(yè)規(guī)劃1000字篇二

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200200財務會計類專業(yè)

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200202財務會計類專業(yè)3

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土木工程職業(yè)規(guī)劃100字 土木工程職業(yè)規(guī)劃1000字篇三

前言：生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在項目部技術(shù)室主任的指導下,，參加工程施工工作,，順利完成了六周的實習任務。同時,，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。

一,實習目的與要求

認識實習是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要組成部分.它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預演.

認識實習學生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作,在實習前已學完所有基礎(chǔ)理論課程,以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》,《地基與基礎(chǔ)》,《土木工程施工》和《工程造價》等專業(yè)課程;在實習中應深入土木工程施工現(xiàn)場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務,培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力.其主要要求為:

1,通過實習了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點;了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴大學生的專業(yè)知識領(lǐng)域.

2,通過生產(chǎn)實習,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,鞏固課堂所學內(nèi)容.了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法.

3,通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解.

4,參加實際生產(chǎn)工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力.

5,學習廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想.學習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準.

二,實習內(nèi)容

1,看懂實習工程對象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖;

了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設計圖紙的見解.

2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);

①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法,主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨立完成部分工作.當已有施工方案時,可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解.

②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解.

③完成單項作業(yè)設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設備基礎(chǔ)施工設計,構(gòu)件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等).

④參加或熟悉施工預算的編制.

⑤參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定.

3,學習1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機具設備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

4,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務范圍;

5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規(guī)范;

6,參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術(shù)交流,學術(shù)討論會,工作例會,技術(shù)革新,現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;

7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責;

8,了解施工項目管理的內(nèi)容和方法.

三,實習程序與實習安排

在實習前,土木工程學院負責對實習學生進行實習動員.生產(chǎn)實習的方式主要有集中實習和分散實習兩種,實習學生根據(jù)具體情況進行選擇.對分散實習這種方式學院事前加強管理(審核接收實習生的單位的情況),事中嚴格檢查(派有經(jīng)驗的教師到實習集中城市檢查),事后認真評審(派有施工經(jīng)驗的教師評審生產(chǎn)實習日記,實習報告,并組織答辯).

實習過程隨具體工程而定.

土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實習一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開始,在第六學期末和第七學期初之間進行(有時需利用一部分的暑假時間),時間為一周.

四,實習方法與實習指導

生產(chǎn)實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種.

1,集中實習:由土木工程學院組織實習隊,委派帶隊教師帶領(lǐng)實習生在事先聯(lián)系好的實習單位,學生服從分配,積極主動的到所派遣工地進行實習,到工地后應盡快地了解所在實習單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動找實習指導人聯(lián)系,服從指導人的安排,為圓滿地完成實習任務而努力工作.

2,分散實習:由實習學生自己聯(lián)系實習單位.實習生在聯(lián)系好實習單位后及時將聯(lián)系實習回執(zhí)(見附錄一)寄給土木工程學院教學辦公室,經(jīng)審核同意后方可進行實習;學生進入實習工地后,在現(xiàn)場實習指導人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導下,根據(jù)實習大綱要求和實習項目的特點制定實習計劃;在實習期間,實習生應與指導人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計劃完成生產(chǎn)實習的各部分實習內(nèi)容,記錄實習日記,自覺遵守實習紀律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實習考評,在分散實習生較集中的城市,土木工程學院委派教師進行期間檢查和指導.實習結(jié)束后,應認真整理和完成有關(guān)實習成果,并接受實習答辯.

實習單位應選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設計單位,業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實習單位.實習對象應選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結(jié)構(gòu)類型應以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),多層磚混結(jié)構(gòu),裝配式單層工業(yè)廠房為主,所選項目,應盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時期,以一個項目為主要實習對象并兼顧其他分部分項工程,實習期間應參加兩個以上分部分項工程的施工.實習單位應具備中級以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員. 對于采用分散實習方式進行生產(chǎn)實習的學生事先要有聯(lián)系實習回執(zhí),在回執(zhí)中應有實習工地的選擇情況,包括生產(chǎn)實習的地點,實習項目,實習時間,工程形象進度情況,工地實習指導人概況等需報告土木工程學院教學辦公室,經(jīng)審查批準后方可進行實習.

土木工程職業(yè)規(guī)劃100字 土木工程職業(yè)規(guī)劃1000字篇四

古語云：“金無足赤，人無完人,?！泵總€人都有自我的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，首先要認清自我,，包括性格、愛好,、言行等等,。這樣才能揚其長，避其短,，才能更好的應對人生。

經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,，我屬于r（實用型）型,，disc行為方式測試結(jié)果為d（支配型），行為方式可用如下詞匯描述：好勝,、大膽,、積極、創(chuàng)新,、獨立,、敏捷、直接,、強硬,、愛冒險、敢于競爭,。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為j型（經(jīng)濟報酬型）,，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬,，使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為c型（創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型）,。

有適應性,，空間確定本事和數(shù)學本事較強，服務和奉獻意識不足,，書寫本事和語言表達本事較差,。

（1）個人的職業(yè)選項

我學的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,，夢想的職位有：建筑工程師,、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理,、項目經(jīng)理等,。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。如果有機會期望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

（2）選擇理由

土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，認真負責的工作態(tài)度,，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作,，應具備正確的決策本事,。這些要求也比較貼合我的性格特征，所以我選擇工程技術(shù)方向,。

（3）與職業(yè)選擇目標的差距

我們此刻還沒有開專業(yè)課,，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解,。另外,，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往本事,，這些對我都是不小的挑戰(zhàn),。還有此刻的學習環(huán)境簡便，自我的自制力不夠強,。

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,，大體可分為四種。

（1）工程技術(shù)方向

（2）設計,、規(guī)劃及預算方向

（3）質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

（4）公務員,、教學及科研方向

就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說，就業(yè)面廣,，選擇的機會多,。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,，全國注冊土木工程師,，全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等,。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,，所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格,。想要從事工程技術(shù)工作的大學生,，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材,、土木及路橋標段的路基,、路面,、小橋涵的施工,、測量工作,。

另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向,。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

（1）大學一年級：試探期

階段目標：職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

（2）大學二年級：定向期

階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養(yǎng)

實施方案：經(jīng)過大學英語和計算機的相關(guān)證書考試,，尤其是大學英語四級考試,，盡量一次性過關(guān)。參加學生會或社團,，培養(yǎng)領(lǐng)導與組織本事,，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,，盡可能多的積累經(jīng)驗,。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,，豐富知識來充實自我,。課程重點放在專業(yè)課上,，要把專業(yè)課學扎實、學透,。選修cad電腦輔助制圖這門課,，應為此刻土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅僅能加快繪圖速度,，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),，跟上專業(yè)提高的步伐,，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢,。在作息時間上必須要有規(guī)律,，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,，讀英語課文,，背單詞，最大限度的提高英語水平,，為四級考試做好準備,。在沒有特殊情景下，上課不能遲到,、早退,，以及缺課。

（3）大學三,、四年級：發(fā)展期

階段目標：掌握求職技能,，為擇業(yè)做好準備

實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據(jù)自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級,，根據(jù)情景決定是否考研,，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點,，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或經(jīng)過職業(yè)技能鑒定,，不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及資料,，為以后考證或職稱做準備,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,，做一些力所能及的工作,，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備,。和同學交流求職工作心得體會,，學習寫簡歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，掌握面試技巧等等。

（4）大學四年級下學期：實現(xiàn)期

階段目標：進行工作申請及就業(yè)

實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作,，可是畢業(yè)設計不能草率,，要認真對待。重視實習的過程,，在實習的過程中要虛心請教他人,，掌握基礎(chǔ)施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),，為以后工作打好基礎(chǔ),。然后總結(jié)前三年的準備工作,，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自我的積累和準備,，鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,，成功就業(yè),。

（5）畢業(yè)后

階段目標：考證、晉職稱

實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師,，評為助理工程師后四年評工程師,，盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業(yè),，2016年晉助理工程師,，2020年晉工程師，2027年晉高級工程師,。在工作過程中提高自我的綜合素質(zhì),，如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師能夠把這一職稱放一放，不能急于一時,，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,，這并不是一項簡單的任務。

（6）近期目標

這個學期即將結(jié)束,，在復習這段時間內(nèi)要認真學習，要做好全面復習不能掛科,。本學期結(jié)束后要做好總結(jié),，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好,。為下個學期的學習生活做好準備,，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救,，不能急于一時,。

計劃固然好，可是若不付出努力,，再好的規(guī)劃也只是一紙空談,。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難,，不怕吃苦,，應對挫折不放棄，應對成功不傲氣,，成功只青睞于那些有準備的人,，放手去拼搏,，成功并不遙遠。

土木工程職業(yè)規(guī)劃100字 土木工程職業(yè)規(guī)劃1000字篇五

認識實習是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學環(huán)節(jié),，是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際,、增長實踐知識的重要手段和方法之一。經(jīng)過實地參觀,，使我們經(jīng)過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu),、施工的基本知識,，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,，為學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎(chǔ),。在實習過程中，我們以教師幫我們找的建筑工地為主,，我們對工地進行了參觀,，了解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料,，建筑機械,，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ),。

知識點1：煤渣環(huán)保磚

所用的磚屬于煤渣環(huán)保磚,，是以煤渣為主要原料，摻入適量石灰,、石膏,，經(jīng)混合、壓制成型,、蒸養(yǎng)或蒸壓而成的實心煤渣磚,。在磚縫中我看到有幾個很小的木楔，老實說這是在安裝木門框時固定門框用的,。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,，有利于門框的穩(wěn)定，所以在這用來保護磚因外力碰撞而導致整體的穩(wěn)定性,。實習中我們看到的墻體一部分都是用空心砌塊砌成的,，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要,，空心磚有隔熱,、隔聲、質(zhì)量輕,、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點,。

知識點2：梁的分類

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁,、次梁、連梁,、圈梁,、過梁等。門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來的荷載,；傳遞荷載的窗間墻。

常用形式：磚砌過梁,，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁,。

圈梁：砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁,。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。

在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強縱,、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性,；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性,；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度,；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響,。

我們所學的專業(yè)屬于土建施工類，相近專業(yè)是基礎(chǔ)工程技術(shù),，拓展專業(yè)有工程監(jiān)理、工程造價,。建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握必須專業(yè)基礎(chǔ)理論,，具有較強實際工作技能，熟悉現(xiàn)場施工,、資料整理保管,，適應建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工,、設計等方面的管理型人才,。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識，具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)本事,，從事土木工程技術(shù)與管理,、工程造價,、工程監(jiān)理工作的應用型專業(yè)人才,，這正是我們所要了解的,。

整個實習過程雖然時間少，但收獲是不少的,，自我的所學和今后的工作實際還是有差距的,。這次實習雖然時間不長，可是接觸到了許多之前不曾了解的東西,。許多知識都是以前在書本上所學不到的,，同時課本與現(xiàn)實也是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范,，規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了?？墒墙?jīng)過這次實習，我增強了實踐本事,，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性,，也使我認識到基礎(chǔ)知識的不扎實。

在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地,。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節(jié)儉意識有關(guān),，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),，如果能夠有效的節(jié)儉資源，那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益,。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題,?？傊壳?，我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足,，我也期望自我能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,，工作后將其運用進去，至少我們新一代的大學生應當具有秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，今后必將能夠做出優(yōu)良的工程,。

土木工程職業(yè)規(guī)劃100字 土木工程職業(yè)規(guī)劃1000字篇六

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石,，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學生成長,，就要勤于實踐,，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習,，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設施，如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測,、設計、施工等工程技術(shù)活動,。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣,、食、住,、行”的先行官之一,；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,。

本次實習為認識實習，以集中參觀xx本地以及xx的房屋建筑,、道路和橋梁等與土木工程知識相關(guān)的工程為實施方案,。通過認識實習，使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經(jīng)濟建設中的地位和作用,，了解土木工程當前的概貌和未來的發(fā)展方向,，了解土木工程活動的特點和內(nèi)容。使我們更加熱愛土木工程,。

1,、以集中實習的方式進行組織，主要參觀xx市內(nèi)房屋建筑工程,、道路和橋梁工程等項目,。

2、進行實習前的動員大會,，讓每一個實習的學生了解必要的安全知識,、注意事項、實習規(guī)則與實習內(nèi)容,。

3,、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括xx在建房屋,、xx市體育館,、xx農(nóng)校新校區(qū)、xx鋼結(jié)構(gòu)廠房,。了解工程建設的基本程序,，了解這些建筑的設計、施工及管理的內(nèi)容和特點,。

4,、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程，包括在建xx中心,、xx市在建xx大道道路及橋梁,，了解道路和橋梁工程設計的內(nèi)容、施工的方法,、施工的特點以及施工的機械設備等,。

5、參觀其他的土木工程：xxxx大道的排水工程,、各個建筑的環(huán)境工程,、xx工程、xx鋼結(jié)構(gòu)設計與生產(chǎn)等。

6,、深入施工一線,，通過參觀建筑和聽取講解員的講解，了解房屋建筑工程,、道路工程,、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程,。

7,、通過一系列的對各個層面的土木工程的了解，了解土木工程的材料種類,、特點和用途以及發(fā)展情況等,。

8、在參觀認識的基礎(chǔ)上,，做好總結(jié),，為以后的學習打下基礎(chǔ)。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,，為此，學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)，為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ),。

緊張的一周的實習生活結(jié)束了,，在這一周里我還是有不少的收獲，實習結(jié)束后好好總結(jié)一下,。在這緊張的一周實習中我們共進行了6項工程的參觀認識,，包括xx在建工程、xx市體育場,、xx中心,、xx鋼結(jié)構(gòu)公司、xx農(nóng)校新校區(qū),、xx市xx大道,。在每次參觀過一項工程后，我都會做好記錄與自己的體會,，以便自己以后在學習中方便,。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程,，不同程度上都會有收獲,。而實習的意義也在于此,。首先，通過實習,，通過實踐，使我學到了很多實踐知識,。通過參觀,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，廠房的結(jié)構(gòu),，學到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。比如,，在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋與縱筋的分布與連接,、防水的設置、地基沉降等等,。

1,、對于建筑設計和施工的參觀總結(jié)。

在參觀xx在建的建筑時,，我們剛好可以看到基礎(chǔ)的布置,，基礎(chǔ)采用的是獨立基礎(chǔ)，墻體不是直接砌筑在地基上,，而是在底部加上了梁,。在大跨度建筑中要有沉降縫的設置，除此之外還要考慮到基礎(chǔ)沉降帶來的危害,，在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm,。

體育館相對于普通建筑來說是相對較重要的，在xx體育場參觀時,，在做了基本了解的基礎(chǔ)上,，由于它是由鋼筋混凝土和鋼結(jié)構(gòu)共同建造的，我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構(gòu)件相連接的地方,，明顯的感覺到,，柱子相對于別的地方尺寸更加大，配筋量更大,。并且在縱筋接頭處,，它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接，箍筋開口處也被焊死,，箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,，還增加了焊點,，這使得結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，更有保障,，適合于特殊的建筑,，這一做法在xx中心的施工現(xiàn)場同樣可以看到。

2,、對于建筑材料的參觀總結(jié),。

對于建筑材料的參觀總結(jié)主要來源于參觀xx市xx工業(yè)園區(qū)的xx鋼結(jié)構(gòu)公司的廠房、產(chǎn)品與作品,。

鋼結(jié)構(gòu)隨著社會的發(fā)展與我們的建筑愈來愈密切,，在追求輕質(zhì)、高強,、美觀的建筑材料上,，鋼結(jié)構(gòu)無疑是的選擇。鋼結(jié)構(gòu)有著自重較輕,、工作的可靠性較高,、抗振（震）性、抗沖擊性好,、制造的工業(yè)化程度較高,、可以準確快速地裝配、室內(nèi)空間大,、容易做成密封結(jié)構(gòu)等優(yōu)點,，但也有易腐蝕、耐火性差的缺點,。由于現(xiàn)階段我國對鋼材還不能很好的優(yōu)化,，導致鋼結(jié)構(gòu)建筑存在很多缺陷。但隨著社會的發(fā)展,，科學技術(shù)的進步,，鋼結(jié)構(gòu)一些配套設施的齊全，鋼結(jié)構(gòu)將有很廣闊的發(fā)展前景,。

在以鋼結(jié)構(gòu)的建筑中,，xx集團為我們展示了他們的鋼結(jié)構(gòu)別墅。從外形看,，它有著同混凝土一樣的建筑效果,，絲毫看不出是鋼結(jié)構(gòu)；內(nèi)部由于經(jīng)過裝修同樣給人的感覺很好,，和普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)區(qū)別不大,。由于鋼結(jié)構(gòu)工程在我國不是很完美，在造價上要比普通鋼筋混凝土造價高,，性價比相對來說太低,；再者由于很大一部分人對鋼結(jié)構(gòu)不是很了解,，本身鋼材的彈性很大，人們在心理上會拒絕它,，覺得沒有鋼筋混凝土的安全,。但隨著社會的發(fā)展，相信鋼結(jié)構(gòu)會一步步走入人們的生活,。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作,，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。走出學校，來到工地實習,，對我來講是一次很好的啟蒙活動,，希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功。外面的世界很精彩,，但是,，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩,。

1,、實習期間希望學校可以在以后學習中增加實習的時間,，能讓我們在學習與實踐交替中學習,，這樣更有助于我們的學習。

2,、實習期間希望學?？梢远嗯芍v解員，學生多老師少,，講解時會有好多聽不見,。

3、實習周可以多去一些具有代表性的地方,，參觀一些更具有特點的建筑,。

4、實習時間能否延長,，接觸更多的未知知識,。

土木工程職業(yè)規(guī)劃100字 土木工程職業(yè)規(guī)劃1000字篇七

：土木工程作為與一種與人的“衣、食,、住,、行”密切相關(guān)的工程,，隨著科技的發(fā)展，對社會生活產(chǎn)生著重大的影響,。土工工程是一個系統(tǒng)工程,，是由“建筑結(jié)構(gòu)”“建筑材料”“建筑工程施工”“建筑裝修”構(gòu)成的綜合性學科，本文將從這4個方面對土木工程進行概括,。

：土木工程;建筑;結(jié)構(gòu);空間

土木工程的英文civil engineeing直譯“民用工程”它是建設各種工程的統(tǒng)稱,，其原意與“軍事工程”相對應的。在英語中,，歷史上土木工程,，機械工程，化工工程都具有民用性,。隨著工程科學技術(shù)的發(fā)展,，機械，電氣,，化工已逐步形獨立科學,，它還包括水利工程，港口工程,。而在我國,，水利工程和港口工程也成為與土木工程密切相對應的獨立分支，它即指建設的對象,，也指應用的材料設備及進行的勘測,，設計施工保養(yǎng)，維修等專業(yè)技術(shù)……

土木工程隨著人類社會的進步而發(fā)展,，今已演變?yōu)榇笮途C合性學科，并作為一個重要的基礎(chǔ)學科,。有其重要的屬性：綜合性,，社會性，實踐性，統(tǒng)一性，土木工程為國民經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活的改善提供了重要的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),，對眾多產(chǎn)業(yè)的振興發(fā)揮了促進作用，基礎(chǔ)建設形成固定資產(chǎn)的基本生產(chǎn)過程,。因此,，建筑業(yè)和房地產(chǎn)成為許多國家和地區(qū)經(jīng)濟支柱之一,，建筑工程就是興建房屋規(guī)劃,，勘測，設計施工的總稱,，目的是為人類生產(chǎn)和生活提供場所。

房屋的結(jié)構(gòu)是一個系統(tǒng)的工程,，必須由各個部門統(tǒng)一規(guī)劃,、協(xié)調(diào)配合而成,，而從本質(zhì)上來說,，結(jié)構(gòu)不過是受力體的反例與內(nèi)部應力如何與外力達到平衡,，建筑首先解決受力問題，并把解決這個問題的學科稱之為建筑力學,，建筑力學可分為：靜力學，材料力學和結(jié)構(gòu)力學三大力學體系,，建筑力學是討論和研究建筑結(jié)構(gòu)及構(gòu)件在荷載和其他因素影響的工作狀況。也是建筑的強度，剛度，穩(wěn)定性，在載荷作用下承受載荷和傳遞載荷建筑結(jié)構(gòu)和構(gòu)建會引起周圍的物件對它們的作用,。同時物件本身受載荷作用而產(chǎn)生變形,。并潛存破壞性,。但結(jié)構(gòu)本身具備一定抵抗變形的放壞能力,，而結(jié)構(gòu)的承載限度及構(gòu)件材料,，截面的尺寸，受力性質(zhì),，工作條件和構(gòu)造情況有關(guān)。

建筑材料在建筑中起著舉足輕重的作用，建筑材料隨人類生產(chǎn)力和科學進步,，技術(shù)提高從而逐步發(fā)展起的,，遠古時代的樹木,，石塊,，公元前12-4世紀的瓦和磚,，17世紀的生鐵熟鐵，18世紀有了波特蘭水泥并使用鋼筋混凝土工程蓬勃發(fā)展,。如今各種高強度結(jié)構(gòu)材料,，新型裝飾材料在土木工程中的廣泛應用密切相關(guān),。在所有材料中,，最為重要及大眾的是：鋼材，混凝土,，木材,，砌體。近年來,，采用兩種材料的優(yōu)點并將它們組合在一起,，做成的組合結(jié)構(gòu)得到很快發(fā)展?，F(xiàn)在的建筑中，工程質(zhì)量的優(yōu)劣通常與所采用材料的優(yōu)勢,，性能及使用的合理與否有直接聯(lián)系,。在滿足相同技術(shù)指標和質(zhì)量要求的前提下,，選擇不同材料不同的使用方法,，對工程造價也有直接影響的。

在建筑過程中,，建筑工程施工是和建筑力學,，建筑材料同樣重要的環(huán)節(jié),，建筑施工是將設計者思想意圖及構(gòu)思轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的過程,，從古代的穴居巢處到現(xiàn)在的摩天大樓，從農(nóng)村的鄉(xiāng)間小道到城市的高架道路都需要通過“施工”的手段來實現(xiàn)。一個工程的施工包括許多子工程,，諸如土石方工程,，深基坑支護工程，基礎(chǔ)工程,，裝飾工程等,，各個工種工程都有自己的規(guī)律，在土建施工的同時,，需要與有關(guān)的水電及其他設施組成一個整體個工程之間合理的組織與協(xié)調(diào),，更好的發(fā)揮投資效益。

任何建筑無不修建在表面地層上,，建筑重量傳給地層,，由地層承受，支撐建筑地屋被稱為地基,。建筑物在地面以下并將上部結(jié)構(gòu)的自重與所承擔的載荷傳遞到地基上的構(gòu)件稱為基礎(chǔ),。地基基礎(chǔ)和丘部結(jié)構(gòu)師建筑物的三個不可分割的部分，三者功能不同,，但在載荷作用下,，它們彼此相關(guān)，是共同作用的整體，地基可分天然地基和人工地基,，基礎(chǔ)根據(jù)理深分為深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ),。基礎(chǔ)和地基的質(zhì)量是保證建筑物的安全和正常使用關(guān)鍵所在,，建筑物的地基在建筑物的載荷作用下既要保持整潔的穩(wěn)定性又要是地基產(chǎn)生的沉降在建筑物許可范圍內(nèi),，而地基本身應有足夠強度，剛度和耐久性,，同時,，要考慮修基礎(chǔ)的方法和必須擋土擋水及相關(guān)措施。

隨著人們生活水平不斷提高,，人們對自己所處的建筑空間的裝飾也在不斷提升,，建筑裝修不僅要考慮建筑空間使用要求，保持主體機構(gòu)免受損害,，還要給人以美的享受,，滿足消防疏散的要求，裝飾材料和方案的合理性,。施工技術(shù)和經(jīng)濟的可行性等,。

總的來說，土木工程是一門古老學科,，它取得巨大成就,！未來土木工程將在人們生活中占據(jù)更重要地位。地球環(huán)境日益惡化,，人口不斷增加,，為爭取生存及更舒適得生存環(huán)境，必將更重視土木工程,，在不久的將來,，土木工程一定會朝著立體化全方位發(fā)展，為人類提供更廣闊的空間,，在現(xiàn)在,，工程材料主要是鋼筋，混凝土,，木材和磚材,，在未來傳統(tǒng)材料必將得到改現(xiàn)一些更適合建筑材料，將推動建筑走向更高點,，同時,，設計方法精確化，設計工作自動化,，信息和智能化技術(shù)的全面引入,，將會是人們?yōu)槊篮檬孢m居住環(huán)境的實現(xiàn)，一句話，理論的發(fā)展,，新材料的誕生,，計算機的扶持，高新技術(shù)的引用都將使土木工程有一個新的飛躍,。

土木工程職業(yè)規(guī)劃100字 土木工程職業(yè)規(guī)劃1000字篇八

一,、實習目的與要求

認識實習學生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作，在實習前已學完所有基礎(chǔ)理論課程,，以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》,，《地基與基礎(chǔ)》，《土木工程施工》和《工程造價》等專業(yè)課程;在實習中應深入土木工程施工現(xiàn)場,，認真實習,，獲取直接知識，鞏固所學理論,，完成實習指導人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務,，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力.其主要要求為：

1，通過實習了解建筑構(gòu)造,，結(jié)構(gòu)體系及特點;了解某些新建筑,，新結(jié)構(gòu),，新施工工藝,，新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴大學生的專業(yè)知識領(lǐng)域。

2,，通過生產(chǎn)實習,，使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,，鞏固課堂所學內(nèi)容.了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法,。

3，通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,，施工成本的控制,，生產(chǎn)要素的管理有所了解。

4,，參加實際生產(chǎn)工作,，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力.

5,，學習廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),，樹立刻苦鉆研科學技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想.學習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。

二,、實習內(nèi)容

1,，看懂實習工程對象的建筑，結(jié)構(gòu)施工圖;

了解工程的性質(zhì)，規(guī)模,，生產(chǎn)工藝過程,，建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系，地基與基礎(chǔ)特點等,，提出個人對設計圖紙的見解.

2,，參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);

①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法，主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,，屋面工程以及施工技術(shù)措施等),，并獨立完成部分工作.當已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解

②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,，當已有此兩種資料時,，可通過了解編制方法，執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解

③完成單項作業(yè)設計工作(模板配板設計,，土方工程施工設計,，整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設備基礎(chǔ)施工設計，構(gòu)件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)

④參加或熟悉施工預算的編制

⑤參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定

3,，學習1~2個主要工種工程的施工方法,，操作要點，主要機具設備及用途,，質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

4,，了解施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相互關(guān)系,，了解施工項目經(jīng)理部的組成,，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務范圍;

5，了解新技術(shù),，新工藝,，新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規(guī)范;

6,，參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,，技術(shù)交流，學術(shù)討論會,，工作例會,，技術(shù)革新，現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;

7,，了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,，承包商，監(jiān)理單位)的職責;

8,，了解施工項目管理的內(nèi)容和方法,。

三,、實習程序與實習安排

在實習前，土木工程學院負責對實習學生進行實習動員.生產(chǎn)實習的方式主要有集中實習和分散實習兩種,，實習學生根據(jù)具體情況進行選擇.對分散實習這種方式學院事前加強管理(審核接收實習生的單位的情況),，事中嚴格檢查(派有經(jīng)驗的教師到實習集中城市檢查)，事后認真評審(派有施工經(jīng)驗的教師評審生產(chǎn)實習日記,，實習報告,，并組織答辯)。

實習過程隨具體工程而定,。

土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實習一般安排在工程測量,，工程材料，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),，土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開始,，在第六學期末和第七學期初之間進行(有時需利用一部分的暑假時間)，時間為一周,。

四,、實習方法與實習指導

生產(chǎn)實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種.

1,，集中實習：由土木工程學院組織實習隊,，委派帶隊教師帶領(lǐng)實習生在事先聯(lián)系好的實習單位,，學生服從分配,，積極主動的到所派遣工地進行實習，到工地后應盡快地了解所在實習單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,，主動找實習指導人聯(lián)系,，服從指導人的安排,，為圓滿地完成實習任務而努力工作.

2,，分散實習：由實習學生自己聯(lián)系實習單位.實習生在聯(lián)系好,。習單位后及時將聯(lián)系實習回執(zhí)(見附錄一)寄給土木工程學院教學辦公室,，經(jīng)審核同意后方可進行實習;學生進入實習工地后,，在現(xiàn)場實習指導人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導下，根據(jù)實習大綱要求和實習項目的特點制定實習計劃;在實習期間,，實習生應與指導人經(jīng)常保持聯(lián)系,，并按照計劃完成生產(chǎn)實習的各部分實習內(nèi)容，記錄實習日記,，自覺遵守實習紀律和有關(guān)規(guī)章制度,，接受日常實習考評，在分散實習生較集中的城市,，土木工程學院委派教師進行期間檢查和指導.實習結(jié)束后,，應認真整理和完成有關(guān)實習成果，并接受實習答辯,。

五,、實習總結(jié)

實習單位應選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),，不宜選擇設計單位，業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實習單位.實習對象應選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,，其結(jié)構(gòu)類型應以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),，多層磚混結(jié)構(gòu)，裝配式單層工業(yè)廠房為主,，所選項目,，應盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時期，以一個項目為主要實習對象并兼顧其他分部分項工程,，實習期間應參加兩個以上分部分項工程的施工.實習單位應具備中級以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員,。