光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

研究生階段的計(jì)劃篇一

首先,，英語口語和聽力不怎么好。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,，很少主動(dòng)用英語開口說話,。聽力方面，可能因?yàn)槁牭蒙?，也有可能是因?yàn)槟猩南忍觳蛔?，找不到感覺。

其次,，知識(shí)基本上只是停留在理論上,，缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。這可能是應(yīng)屆生的一個(gè)通病,。一不小心,，可能就犯了教條主義的錯(cuò)誤。所以,，我在把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,，作出更科學(xué)、更切合實(shí)際的選擇方面存在著有些不足,。最后,，性格上略顯低調(diào)，口頭表達(dá)能力有待提高,。

學(xué)習(xí)目的：

我了解到,，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí),，主要是通過研究為手段來掌握知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)的，同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主,。

我從以下幾個(gè)方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的,。

1、進(jìn)一步健全自己的人格

一個(gè)得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力,。讀研期間,，我絕不弄虛作假，做人誠信，胸懷理想,，與人為善,，不浮躁，多向?qū)?、專業(yè)課老師以及同學(xué),、室友學(xué)習(xí)，既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見卓識(shí),，也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是,。2、建立完備的知識(shí)體系

廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用,，掌握學(xué)科基本知識(shí),，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢(shì),。

3,、學(xué)會(huì)選題和掌握獨(dú)立的研究方法

上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個(gè)未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人,，這是研究生和本科生的區(qū)別,。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域,，沒有獨(dú)立的'思維,，沒有創(chuàng)新的想法，沒有科學(xué)的研究方法,，是很難出成績的,。

所以，盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,，熟練掌握研究過程和步驟,，解決實(shí)際問題，這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個(gè)目的,。

4,、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通

表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思，一是書面上的表達(dá)即做論文,，二是口頭表達(dá)（包含英文口頭表達(dá)能力）,。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接,，多寫，多分析實(shí)際問題,，真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身,。

人是社會(huì)的人,，來自于社會(huì)，終究要回歸于社會(huì),。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的,。

以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo)，我希望在劉老師的指導(dǎo)下,，在自己制定的“三不”原則即不懶惰,、不放棄、不盲目的指引下,，通過自己的努力去完成,，去實(shí)現(xiàn)。

在確定了自己目標(biāo)的前提下,，我對(duì)自己三年的時(shí)間作如下細(xì)分與管理：

研一階段：

確定自己研究方向,。“興趣是最好的老師”,，因?yàn)橛辛伺d趣,，才會(huì)產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,，讓導(dǎo)師能多了解自身的情況,，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，確定研究領(lǐng)域或者方向,。

多讀書,。拋開某些雜念，不兼職,，調(diào)整好心態(tài),，保持學(xué)習(xí)熱情，打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧,、多讀文獻(xiàn)和熟練掌握經(jīng)濟(jì)計(jì)量工具（因?yàn)閿?shù)學(xué)還行，所以看計(jì)量沒什么困難）的運(yùn)用,。為了擴(kuò)大知識(shí)面,，除了修讀課程之外，對(duì)于推薦書目上1/2的書,，用心去讀完,。學(xué)會(huì)在書中提取知識(shí)，學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)問題,。充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,，虛心接受他人的意見或者建議，不懂的地方,，及時(shí)向?qū)?、師兄師姐?qǐng)教。

多參加各類學(xué)術(shù)報(bào)告,。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿,，與時(shí)代同步前進(jìn)。

加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),。英語是一個(gè)工具,，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來練習(xí)口語跟聽力,。閱讀方面，用現(xiàn)代信息工具,，時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān),、權(quán)威的英文網(wǎng)站，既能提高閱讀,，又能提高專業(yè)方面的知識(shí),。

多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣,，或者定期寫點(diǎn)blog,，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時(shí)候不會(huì)感覺到無從下手,，沒東西可說,。

如果有機(jī)會(huì)，我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題,，非常希望與導(dǎo)師,、師兄師姐一起合作，一起攻關(guān),，共同完成,，早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。

經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系,，將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,，并虛心接受建議或意見。生活養(yǎng)成規(guī)律,，多鍛煉身體,，不抽煙，少喝酒,，使自己時(shí)常保持比較旺盛的精力,，更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。

研二階段

不管怎么樣,，任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí),、讀書,。

研二還沒有開始，但我已經(jīng)知道那是一個(gè)非常重要的階段,。但是說到具體會(huì)做些什么,，現(xiàn)在還是有點(diǎn)疑惑。

我對(duì)研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫作,，多寫,，常寫，形成自己的寫作風(fēng)格,，同時(shí)與師哥師姐各位老師多多交流,，規(guī)范自己的研究過程，用數(shù)字說話,，由定性到定量,，每一個(gè)結(jié)論都言之有理，每一個(gè)論據(jù)都來源真實(shí)可靠,，這些如果都能做到,，那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”，現(xiàn)在預(yù)見不到太多,，但如果順利的話,，相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期。

如果可以,，我想多實(shí)踐,，多調(diào)查,，多做課題,，把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,，為自己以后工作做準(zhǔn)備。

還有,，翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表,，20xx年3月份會(huì)有中期考核，5月份會(huì)有開題報(bào)告,，所以任務(wù)還是比較重,。但我相信在自己的努力下，在劉老師的悉心指導(dǎo)下,，在師兄師姐的幫助下,，這些應(yīng)該都沒有問題。

研三階段

人說,，計(jì)劃趕不上變化,。要預(yù)測(cè)兩年后的事情，絕非易事,。但從獲得的信息來看,，這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作,。

編筐編簍重在收口，如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),，相信碩士論文就會(huì)輕車熟路,。我相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去,，最后的收獲會(huì)是豐碩的,、喜人的。

結(jié)語：

從啟蒙到現(xiàn)在,，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃,。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己,，以致在以后的學(xué)習(xí),、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。

三年的時(shí)間是短暫的,，這是人生的黃金時(shí)段,，這是改變自己命運(yùn)的時(shí)期，這是一次充滿希望的遠(yuǎn)航,。

總之,，我要做的，在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,，在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,，提升自己的綜合能力和價(jià)值，為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備,。

研究生階段的計(jì)劃篇二

入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了,，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成,。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃,，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn),，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此,，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃,，還望老師能夠批評(píng)指正：

（一）課程安排

第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語,?；A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué),。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期,。

（1）公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了,，而英語，因?yàn)橥ㄟ^了免修考試,，所以我是不要求上課的,。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足,。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,，很少主動(dòng)用英語開口說話。聽力方面,，盡管已經(jīng)過了六級(jí),，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會(huì)缺席,，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書,，每天都會(huì)堅(jiān)持讀幾篇英語文章，聽1—2小時(shí)的voa或瘋狂英語,。英語貴在堅(jiān)持和積累,，相信我只要堅(jiān)持下來總會(huì)有成效。

（2）我深知基礎(chǔ)課程對(duì)研究生的重要性,，且由于我們的基礎(chǔ)課多數(shù)是沒有課本的,，所以只能靠上課認(rèn)真聽講，課后自己復(fù)習(xí),，思考,，查閱資料和文獻(xiàn)。每次上完課后,，我都深感自己在基礎(chǔ)知識(shí)上的匱乏,，

所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足。

（3）腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期,，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙,，學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)減少，所以我在這個(gè)學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課,，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍,。

（4）在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料,，并且弄清楚文章的精華所在,、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來,，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ),。

（5）準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目,，爭取一次通過。

（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具

（1）加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),。英語是一個(gè)工具,，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來練習(xí)口語跟聽力,。閱讀方面，時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān),、權(quán)威的英文網(wǎng)站,、英文文獻(xiàn)或期刊,，既能提高閱讀,，又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。

（2）多練筆,。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣,，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時(shí)候不會(huì)感覺到無從下手,，沒東西可說,。

（3）熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如google scholar,、pubmed等檢索的應(yīng)用,。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級(jí)，但長年不用早已生疏word,、excel,、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握,。

（三）未來規(guī)劃

（1）第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段,，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段,，應(yīng)該是確定自己研究方向,，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時(shí)間段了,，在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,，了解該領(lǐng)域知識(shí)，定出論文框架,。我想在研三的時(shí)候,，應(yīng)該會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在擇業(yè)方面，所以在研二的時(shí)候，就要多練練筆,，多花點(diǎn)時(shí)間在論文上,。但同時(shí)也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面,，我熱愛臨床工作,，所以我會(huì)積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識(shí)，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個(gè)正直的.好醫(yī)生,。

（2）三年級(jí),，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然,，還有重要另一方面,，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),，相信畢業(yè)論文和工作都不會(huì)太難,，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會(huì)是豐碩的,。

結(jié)語：

從啟蒙到現(xiàn)在,，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,，是為了更好地了解自己,，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo),。以上提到的只是自己大概的一個(gè)想法,，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個(gè)不斷完善的過程,。如果落實(shí)到實(shí)踐,，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會(huì)更多，都說計(jì)劃是趕不上變化的,，但是我會(huì)以此作為自己前進(jìn)的總體方向,，將每個(gè)階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn),。而在前進(jìn)的過程中,，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。

研究生階段的計(jì)劃篇三

不覺中,，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯,，總感覺在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中，應(yīng)該努力做點(diǎn)什么,，努力思考點(diǎn)什么,，應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西,。

人家都說，好的開始時(shí)成功的一半,，而針對(duì)自己的自身特點(diǎn),，興趣愛好，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向,。

總的來說，在研究生的學(xué)習(xí)過程中,，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,，多讀書，勤思考,，能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度,，理解問題獨(dú)到的見解，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破,。

1,，在第一年的研究生學(xué)習(xí)過程中，以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主,，在老師的指導(dǎo)和幫助下,，靜下心來，認(rèn)真讀幾本書,。另外，要勤加學(xué)習(xí)英語,，因?yàn)橛⒄Z在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過程中對(duì)有非常大的幫助,，我們可以借助英語，多了解國外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法,。

2,，在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中，在過老師的指導(dǎo)下,，開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,，多讀，多思,，多做,，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的`見識(shí)和知識(shí),，從而由此展開論文的創(chuàng)作,。

在論文創(chuàng)作的同時(shí)，依然要積極閱讀,，善于思考,，勇于探索，不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，豐富自己的思想內(nèi)涵,，培養(yǎng)自己愛讀書,，愛思考的優(yōu)良習(xí)慣。

3,，在最后的半年時(shí)間里,，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文，爭取以優(yōu)異的成績?nèi)〉么T士學(xué)位,。

在剛開學(xué)的這段時(shí)間里,，我已經(jīng)開始按照自己的計(jì)劃開始學(xué)習(xí)，在英語課程學(xué)習(xí)的同時(shí),，網(wǎng)上瀏覽國外設(shè)計(jì)網(wǎng)站,，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更能提高自己的英語水品,。最近,，寫過《情感化設(shè)計(jì)》的donald a。 norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》,，我正準(zhǔn)備買來閱讀,。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí),，擴(kuò)大自己的興趣,，在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過程中做到不盲目,，更有針對(duì)性和目的性,。

希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃，更好的豐富自己研究生的生活,。

研究生階段的計(jì)劃篇四

我一直認(rèn)為：人,，應(yīng)該有那么一些理想，并有那么一點(diǎn)為理想而奮斗的決心,。

修身齊家治國平天下,，位雖卑微，心卻高貴,。人,，向死而生，過程集于一個(gè)“修”,。三年修行中,，我的核心目標(biāo)是做一個(gè)好學(xué)生、一個(gè)好媽媽,；三年之后,，希望事實(shí)能檢驗(yàn)出：在生活中,，我是個(gè)快樂的人；在事業(yè)上,，我是個(gè)合格的旅游領(lǐng)域的集研究應(yīng)用于一體的優(yōu)異人才,。

我有兩個(gè)榜樣人物，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。

第一位,，導(dǎo)師戴斌。他是我遠(yuǎn)處的一盞燈,，是引航的燈塔,，是帶領(lǐng)我前進(jìn)的導(dǎo)師和舵手。學(xué)習(xí)他的人格和治學(xué),，努力像他一樣做到正心誠意,，從容淡定；格物致知,，心高志遠(yuǎn),。學(xué)習(xí)他學(xué)而優(yōu)則仕，經(jīng)邦濟(jì)國,，努力把自己的知識(shí)應(yīng)用到為人民服務(wù)的現(xiàn)實(shí)里去,，做到理論應(yīng)用于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與理想價(jià)值的`完美統(tǒng)一,，真正做到用一生去學(xué)去做,，去又好又快的全面可持續(xù)的做好人、做好事,。戴老師真正做到了“格物,、致知、修身,、齊家、治國”,。一句話,，我要踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事,，努力做到德才兼?zhèn)洹?/p>

第二位,，學(xué)姐束菊萍。她是我現(xiàn)階段直接學(xué)習(xí)的榜樣,，是給我很多幫助的大姐姐,。學(xué)習(xí)她的為人坦誠熱情，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,，能為喜歡的事業(yè)堅(jiān)定的去努力,，克服種種艱難,，矢志不渝。學(xué)習(xí)她的大方得體,，規(guī)矩有度,，能在各類不同環(huán)境里盡快適應(yīng)，和不同身份,、不同層次,、不同水平的人處理好關(guān)系，辦穩(wěn),、辦妥,、辦好事情。一句話,，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真辦事，努力做到學(xué)以致用,。

（一）知識(shí)樹的構(gòu)建

以旅游管理學(xué)為主桿,，以經(jīng)濟(jì)學(xué)，哲學(xué),，文史學(xué)科為枝葉,，構(gòu)建出自己主次分明的知識(shí)樹，再輔之以英語,、會(huì)計(jì)等工具,，讓其茁壯成長。

（二）論文寫作

1,、畢業(yè)論文寫作,。研一有幾個(gè)重點(diǎn)關(guān)注焦點(diǎn)，進(jìn)行深入了解,；研二確定畢業(yè)論文研究范圍并開始展開深度研究,；研三全力進(jìn)行畢業(yè)論文寫作，寫出有（應(yīng)用或理論）價(jià)值的具有較高水平的畢業(yè)論文,。

2,、期間訓(xùn)練。每學(xué)期給予自己至少一個(gè)挑戰(zhàn),，比如參加論文大賽等,。通過這些活動(dòng)激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，保持可持續(xù)的常態(tài)化的學(xué)習(xí)熱情,，同時(shí)體驗(yàn)專業(yè)領(lǐng)域的新鮮感,、掌握行業(yè)的動(dòng)態(tài)。另外,，通過諸如參加比賽,、競(jìng)賽,、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的研究,、寫作,、表達(dá)、演講,、觀察,、協(xié)調(diào)、駕馭等能力,，將“進(jìn)步是一種美德,、優(yōu)秀是一種習(xí)慣”作為自己的座右銘督導(dǎo)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3,、熟悉并運(yùn)用幾個(gè)論文寫作工具,。掌握比如spss、eviews等數(shù)理統(tǒng)計(jì)工具,。同時(shí)熟練,、精確運(yùn)用基本的分析手段，如運(yùn)用供給與需求理論分析社會(huì)現(xiàn)象,。

（三）讀書計(jì)劃

讀的書很少,，理解消化的更是不多，有感而發(fā)乃至影響一生的甚至沒有,。主要還是以前貪玩,，讀書面不寬，讀書心不深,。最大的遺憾是沒有認(rèn)真讀幾遍甚至讀透的書,，對(duì)先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學(xué)習(xí)的這三年,，能在讀書的層次,、水平、涵養(yǎng)上有個(gè)很高的提升,。

多讀書,，讀好書，活讀書,，讀活書。書中自有象牙塔,，書中自有真自在,。多進(jìn)行深度思考，杜絕對(duì)文字片面的理解或解讀,，避免因?qū)ψ髡弑尘凹捌渌季S局限性的掌握而導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上形成定向思維和八股思想,，真正做到學(xué)以致用,、學(xué)有所用。

三年應(yīng)該堅(jiān)持的讀書計(jì)劃和之前的學(xué)期計(jì)劃一樣：一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍,，寫讀書筆記,；二是讀各類著作、文章并創(chuàng)建一個(gè)讀書博客,，便于交流,、回顧與更新。

（四）專業(yè)知識(shí)應(yīng)用實(shí)踐

應(yīng)用實(shí)踐（實(shí)習(xí)）的時(shí)間段主要放在研二,。珍惜和利用好老師推薦的暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),；認(rèn)真完成老師布置的寒假調(diào)研的任務(wù)；把握好期間學(xué)校以及社會(huì)提供的各方面的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

每學(xué)期學(xué)習(xí)成績都達(dá)優(yōu),；讀書筆記按質(zhì)按量完成；讀書博客堅(jiān)持了下來并能有些積累,；研二之后每學(xué)期必須有論文發(fā)表,，爭取能獲獎(jiǎng)；寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文,，爭取在核心期刊上發(fā)表,。

我要通過三年時(shí)間，努力為以后人生事業(yè)（兼顧家庭）打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，不管是治學(xué)還是做人,，不管是齊家還是“治國”，都要圍繞一個(gè)“好”字,，突出一個(gè)“快”字,，依靠一個(gè)“實(shí)”字，真真切切的做到“成功”,。

雖然這只是一個(gè)理想,，但我會(huì)用心、用力,、用神——存心高遠(yuǎn),、全力以赴、全神貫注地去推進(jìn),。雖然結(jié)果很重要,，但過程也是一筆人生財(cái)富，永不言敗,、永不氣餒,、永不驕惰，做到內(nèi)可相夫教子,、外可濟(jì)人利物的有機(jī)統(tǒng)一,，實(shí)現(xiàn)人生全面和諧美滿的終極目標(biāo),。

吳儀總理的離職演講讓我為之感嘆，特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”,，總值得人體味,。說一句題外話，弘一大師臨終時(shí)說的那句“悲欣交集”,，最是我為之感動(dòng)的人生境界,。

研究生階段的計(jì)劃篇五

結(jié)束了本科被動(dòng)的接受知識(shí)的學(xué)習(xí)生活后，我又開始了主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索的研究生學(xué)習(xí)生活,。新的生活，便有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在研究生學(xué)習(xí)階段,，我將明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到一個(gè)適合自己的研究方向,，并為之努力學(xué)習(xí),，爭取在此項(xiàng)目中有所研究，有所突破,。我想研究生的學(xué)習(xí)生活,，不僅僅要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、科研能力,，還要培養(yǎng)自己動(dòng)手實(shí)踐能力,，全面的發(fā)展自己。

從開學(xué)到現(xiàn)在,，我一直在想,，也在不斷的探索，自己究竟對(duì)那個(gè)方向感興趣,。處于迷茫狀態(tài)的我,，在經(jīng)過與陳老師的兩次交流中，在加上我對(duì)此方面的了解,，我終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)自己很感興趣的課題,，那就是"電子書包"。隨著中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,，他們的書包也越來越重,。教育部一直提倡要減負(fù)減負(fù)，可是卻越減越負(fù),。為了減輕書包的重量,，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也是為了環(huán)保起見，電子書包誕生了,。我對(duì)"電子書包"的理解是，它是一款教育網(wǎng)路平臺(tái),，整個(gè)電子書包系統(tǒng)應(yīng)該包括前臺(tái)應(yīng)用和后臺(tái)的管理維護(hù)功能,。前臺(tái)的維護(hù)是一個(gè)比較容易設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能?？墒菍?duì)于后臺(tái)的管理維護(hù),，我覺得有待繼續(xù)探索和研究。比如：學(xué)生有疑問時(shí),，如何能夠給學(xué)生提供一個(gè)及時(shí)又準(zhǔn)確的答案,，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率？學(xué)生因生病,，不能及時(shí)到校,，如何能夠及時(shí)彌補(bǔ)他們所缺課程？,；家長與學(xué)校,，家長與學(xué)生，如何能夠進(jìn)行有效的交流,？我想對(duì)這些方面進(jìn)行進(jìn)一步的研究,，并圍繞這些問題展開學(xué)習(xí)。讀一些關(guān)于此方面的書籍和雜志,，希望能在這個(gè)方面有所研究和突破,。

有了明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)，我為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體如下：

研一：

第一學(xué)期,查閱一些有關(guān)我所研究課題的資料,，兩至三周讀一本教育類的書，寫好讀書筆記,，積累知識(shí),。完成所選課程。提高英語成績,。

第二學(xué)期,，在我所研究課題上有所突破，盡量發(fā)表一篇文章,。完成所選課程,。

研二：

完成課題研究；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),；讀自己比較感興趣的書,；繼續(xù)學(xué)習(xí)英語；找到適合自己的實(shí)習(xí)單位。

研三：

實(shí)習(xí),；寫畢業(yè)論文,，完成答辯；找到適合自己的工作,。

這就是我研究生階段學(xué)習(xí)的初步計(jì)劃,。希望老師在學(xué)習(xí)和工作方面給予我指導(dǎo)，使我能夠進(jìn)步的更快,。

第4篇：研究生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

研究生畢業(yè)不見得能找到好工作,，好工作是給能力強(qiáng)的人，不是給學(xué)歷高的人,，見到nb的本科生,，也要虛心學(xué)習(xí)。(很有道理的,，拼的是能力高低,，而能力又是靠時(shí)間的沉淀得到的，不作出努力怎么能行,？）

要懂得自學(xué),，自立，自己解決問題,，不要指望別人,，記住答謝幫助的人并給予幫助，自己去解決問題,，做計(jì)劃,，執(zhí)行修改計(jì)劃。

學(xué)英語,，本專業(yè)英語,，并會(huì)交流。

做一個(gè)善良的人,，學(xué)會(huì)改變自己,，控制欲望，使用各種搜索方法,；定計(jì)劃,，執(zhí)行計(jì)劃，要準(zhǔn)時(shí),，自己給自己緊迫感,；

爭取每一個(gè)讓自己強(qiáng)大的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)比賽機(jī)會(huì),；

除看本專業(yè)書籍外,，看其他方面的書籍,；寫blog，不要寫感情,，寫點(diǎn)其他方面的,；

動(dòng)手編程序，看程序,，看英語論文,；

和別人討論，理解別人的觀點(diǎn),，學(xué)會(huì)聆聽，但不要忘記了自己的觀點(diǎn),。

研究生畢業(yè)前應(yīng)該具備的能力：

1. 能把自己的觀點(diǎn)說清楚,。口頭＋書面

2. 能夠順利的專業(yè)英語論文,，基本不要翻譯軟件

3. 對(duì)自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法,。（職業(yè)初步的規(guī)劃，想法,，這個(gè)要逐漸的完成,，結(jié)合實(shí)際和發(fā)展的前景。）

4. 知識(shí)面擴(kuò)大,，做好踏入社會(huì)的準(zhǔn)備,。

5. 身體健康，還能打打球,。

研究生階段的計(jì)劃篇六

我認(rèn)為,，因?yàn)榈谝粚W(xué)期的公共課較多，所以主要的任務(wù)一是完成公共課,，尤其是英語,，二是考慮自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的哪些方面比較感興趣，這個(gè)問題可以多與導(dǎo)師交流,，來為自己確定一個(gè)研究的方向,。到第二、三學(xué)期,，就要開始籌劃自己的畢業(yè)論文了,，這個(gè)階段主要是收集資料，明確畢業(yè)論文的選題等,，第四,、五學(xué)期要抓緊時(shí)間做畢業(yè)論文。其實(shí),，找工作需要在畢業(yè)前1年的10月底就要開始動(dòng)手,，這個(gè)時(shí)間如果畢業(yè)論文還沒搞定,，那么肯定影響找工作。所以,，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，其實(shí)真正能夠安心學(xué)習(xí)只有2年半，2年制的研究生就更緊張了

讀書.然后試著把自己的見解寫出,整理成論文形式,發(fā)現(xiàn)自己的不足和上升空間,繼續(xù)讀書.理論方面的知識(shí)碩士研究生一般都要經(jīng)歷上課,、論文材料的收集,、論文的開題、發(fā)表小論文,、畢業(yè)論文的答辯,、找工作或考博士等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在學(xué)校的五個(gè)學(xué)期內(nèi),，我們不但要完成以上的全部工作,，并且還需要不斷地學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和人生觀，學(xué)會(huì)科學(xué)的思考,。這一點(diǎn)我認(rèn)為是我們?cè)诖T士生階段最應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

就時(shí)間的科學(xué)安排，有以下的經(jīng)驗(yàn)可供參考,。我們可以根據(jù)自己的需要把整個(gè)讀碩士的兩年半時(shí)間分為幾個(gè)階段,，可以按年分，也可以按學(xué)期分,。每一階段我們可以設(shè)定一定的目標(biāo)和任務(wù),，集中全部的時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，并且這些目標(biāo)也是環(huán)環(huán)相扣的,，最終是為了擇業(yè)或考博這個(gè)整體目標(biāo)而服務(wù)的,。這樣我們才能把有限的時(shí)間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當(dāng)中去。比如說可以進(jìn)行以下安排,，按學(xué)期可分為五個(gè)階段：

(1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期

主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程,。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博，都需要學(xué)習(xí)成績和理論知識(shí)的支持,。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期,。

(2)第二學(xué)期——知識(shí)補(bǔ)充學(xué)期

經(jīng)過第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對(duì)周邊環(huán)境的了解，同學(xué)們應(yīng)該知道自己所缺乏的知識(shí),，在這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下,。比如說外語，這是很令工科同學(xué)頭痛的科目,。但如果外語口語流利,，會(huì)使你在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)組織一些活動(dòng),，比如“五四杯”,、機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽,、商業(yè)計(jì)劃大賽等，多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己,，獲取知識(shí),，也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。

(3)第三學(xué)期——論文材料收集與開題寫作學(xué)期

在這個(gè)時(shí)期,，同學(xué)們開始進(jìn)入論文的寫作階段,。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,，了解該領(lǐng)域的知識(shí),，定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),，這階段就應(yīng)該開始書寫發(fā)表的小論文,，并投寄出去，這樣才能保證你在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文,。在書寫論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)：一開始不用急著寫整個(gè)論文，可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書寫發(fā)表的小論文,，最后把這些小論文邏輯地串起來,，這樣你的畢業(yè)論文就完成了一大部分。

(4)第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期

這一學(xué)期,，同學(xué)們的精力主要放在論文寫作上面,，書寫好的論文可以鍛煉你的組織和時(shí)間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開始進(jìn)行擇業(yè)的思考,。在以上幾個(gè)階段中,，我們一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備，這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的性格和擁有知識(shí)的內(nèi)容有了充分的了解,。并且通過對(duì)各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解,，我們可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì)。如果想要考博,，這時(shí)候也需要開始了解各種信息,，為下個(gè)學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。

(5)第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期

這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期,。首先關(guān)鍵的問題是要對(duì)論文進(jìn)行掃尾工作,，順利的答辯是非常必要的'。其次最重要的問題是擇業(yè)或考博士,，我相信經(jīng)過對(duì)以上幾個(gè)階段目標(biāo)的逐個(gè)實(shí)現(xiàn),，這時(shí)的你一定是胸有成竹。

以上的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)不過是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，每位同學(xué)可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),。但有兩點(diǎn)問題一定要注意：第一,，針對(duì)每階段目標(biāo)一定要專注，不要受外界環(huán)境影響太大,。不要一會(huì)抓蝴蝶,，一會(huì)抓小鳥，不按照所設(shè)計(jì)的規(guī)劃行事,，最后將一事無成,。各學(xué)期的目標(biāo)是相輔相成的，如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,，將導(dǎo)致整個(gè)規(guī)劃的停滯,。第二，經(jīng)常進(jìn)行反思,。常有同學(xué)說自己在某一階段過程中失去目標(biāo),，每天生活極沒有規(guī)律。我想這就需要他反問自己以下三個(gè)問題,，即自己是否清楚認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,、在這個(gè)位置針對(duì)相應(yīng)目標(biāo)應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)、這些行動(dòng)對(duì)于自己的長期規(guī)劃有什么影響,。我想通過對(duì)以上三個(gè)問題的深刻認(rèn)識(shí)將不斷鞭策和激勵(lì)同學(xué)們不斷的進(jìn)步

許多人不明白大學(xué)教育為你準(zhǔn)備的不是一門專業(yè),，一份職業(yè)或一個(gè)工作;大學(xué)教育為你準(zhǔn)備的是一種富足的生活。許多情況下這一點(diǎn)很難為人理解,，因?yàn)閷W(xué)生接受高等教育的初衷是為了一個(gè)好工作,，掙大錢。而且,，大學(xué)老師的初衷也是幫助學(xué)生發(fā)展明確的目標(biāo),，請(qǐng)注意學(xué)生與老師的意圖在有些方面是一致的。如果你明白明確的目標(biāo)與富足生活間的聯(lián)系,，將有助于你正確理解大學(xué)教育的意義,。