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實(shí)習(xí)周記版篇一
作為城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí),。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì),。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們,。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始,,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能,。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ),。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙,。
一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,,我已經(jīng)邁出了第一步了,,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前,!再苦再累,,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,,總會(huì)有微笑的一天,。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,,但我并不放松,,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中,。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,,但我并不放松,,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中,。
過一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,,雖然我是讀是城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè),,但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),,感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候,。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情,。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會(huì)特別的憋屈,,但是過會(huì)也就好了,,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,,不懂就問,,多做少說就會(huì)有
意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到,。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,,來這里有一段時(shí)間了,,雖然同事們都很好,工作也輕松,,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺得有些不適應(yīng),。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,,生活還在慢慢的適應(yīng),,每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),,我還加強(qiáng)大學(xué)城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,,努力讓城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí),。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),,一舉多得。
經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了,。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們,。不管是誰,,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài),。為了給大家留下好的印象,,我都要提早去辦公室,,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水,。雖然都是一些微不足道的小事情,,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,,我相信下個(gè)星期我能做得更好,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
這周頭一天星期一,,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù),。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,,幫幫忙,,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),,我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成,。師父說,,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,,并且耐的住性子,,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),,對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn),。這個(gè)看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤,。我想說,,師父,我準(zhǔn)備好了,,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,,一定不會(huì)讓您失望。
接下來幾天,,開始正式接手相關(guān)工作,,因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,,還好有師傅的指導(dǎo),,我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用,。因此,,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范,、看城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍,、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,,努力提高自己的工作修養(yǎng),。
轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月,。經(jīng)過幾天的忙碌,,終于完成了實(shí)習(xí)以來的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天,。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤,。
星期三的早上,,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時(shí)間里,,時(shí)間好像變得特別慢,,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過不去的感覺,。后來師父終于來到了辦公室,,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,,放在你桌子上了,。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,,知道了,。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說什么時(shí)候會(huì)去檢查,,也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài),。
在空閑時(shí)間,,結(jié)合城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè),,我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ),。要多想多思考多問,、多問why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,,不能廣而不精,。最重要的是建立起自信,相信自己,。給自己準(zhǔn)確定位,,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,,說到做到,!
這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,得到同事的幫助下,,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,,再就是記各種工作相關(guān)的必
備知識(shí),。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了,。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后,,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù),。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),,同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,,我要盡力做好它,。
工作過程我得出了一些體會(huì):我工作過程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),,你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo),。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),,讓老板看上去你有無窮的精力,;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,,必要時(shí)才會(huì)委你以重任,。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你,。在工作中,,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行,。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手,。在職場(chǎng)上,,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn),。
今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),,讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意,?!彼€表揚(yáng)我城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見過城市檢測(cè)與工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生,。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來,。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了,。
通過這段時(shí)間的了解,,原來師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,,如果能從他身上學(xué)到東西,,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,,師父說,,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。
本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,,凡事盡力而為,,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板,。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好,。
實(shí)習(xí)周記版篇二
第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師王主任來給我們同時(shí)實(shí)習(xí)的四人開會(huì),詳細(xì)介紹了稅務(wù)師事務(wù)所的具體情況,,主要從事務(wù)所的發(fā)展歷史,,發(fā)展規(guī)模,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,,同時(shí)對(duì)我們實(shí)習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明。最后,,明確了實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),,并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力工作,,爭取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。
之后,,交由公司辦公室主任李老師具體負(fù)責(zé)我在公司實(shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,,我在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開始。 開始兩天時(shí)間,,在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。也許剛進(jìn)來需要逐步了解,、適應(yīng)環(huán)境的緣故,,這一個(gè)星期我基本沒有被安排實(shí)質(zhì)性工作,只是偶爾幫幫忙,。剛剛踏出校門的我也許還帶有一絲青澀,,看著前輩們都在忙自己的事情,總覺得在這里沒有事情做是那么的不自在,。聽她們談話中有些專業(yè)術(shù)語也聽不懂,,心里很著急,想問問題也張不開嘴,,害怕前輩們嘲笑我笨,。之后偶爾與前輩聊聊天,突然覺得這里的人是那么的容易親近,有很多不好意思問的問題也都得到了回答,,把自己內(nèi)心的想法給前輩說了,,他們安慰我說,誰都是這么過來的,,沒什么不好意思的,,只要勤學(xué)肯問,這些東西慢慢都會(huì)做的,。我暗自對(duì)自己說,,加油,要好好把握這六周的時(shí)間,,考驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了,!
王主任先將以前年度出臺(tái)的各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策文件整理成冊(cè),并每人配發(fā)一份,,每天空閑時(shí)間讓我們自己翻閱學(xué)習(xí),,通過這本冊(cè)子我從宏觀經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì)制度,,法律法規(guī)等等方面對(duì)最近的會(huì)計(jì)政策有了更深仔細(xì)的了解,。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的知識(shí),這給我提供了很方便的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,使我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料,。
會(huì)計(jì)師事務(wù)所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長時(shí)間保存的,,很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料,,這就對(duì)檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一些檔案整理工作,。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,,并按序號(hào)做以說明。搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我體會(huì)到想要做個(gè)會(huì)計(jì)并不只是需要?jiǎng)觿?dòng)腦子,,動(dòng)動(dòng)手指,,有時(shí)還需要?jiǎng)觿?dòng)身體。另外,,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,,幾個(gè)人一同練習(xí),從排序,,打孔,,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊,。原來我總以為整理是很容易的事情,,但是通過這次檔案整理我學(xué)會(huì)了很多整理的小技巧,這會(huì)讓堆成山似的資料的整理起來簡單一些,。
事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師張老師給我們授課,,主要講述了審計(jì)業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同,,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用,,整個(gè)講述過程都對(duì)照著完整的審計(jì)報(bào)告,從工作底稿的第一頁開始一直到報(bào)告的完成送交客戶,,讓我們對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。隨后,我們各自學(xué)習(xí),,翻看一本本審計(jì)報(bào)告尤其是工作底稿,使自己對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí),。
在此期間,,我們也有機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告,驗(yàn)資報(bào)告,,工作底稿等等一手的文字材料,,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證,。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。
這周開始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,,主要是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作,,協(xié)助完成工作底稿。起初,,比較生疏,,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,,總分賬,,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等,。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,,很多問題都是在抽查憑證時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的,。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的`項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見,。在此過程中,,會(huì)遇到一些問題,例如憑證號(hào)不相符合,,原始憑證不完整等等,,在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,,雖然抽查憑證并不難,,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,,讓我有較深刻的體會(huì),。會(huì)計(jì)就是從最小的,最繁瑣的做起,,認(rèn)真做好每一筆帳的記錄,,沒一筆錢的流向,這才能為之后的管理打好基礎(chǔ),。
那天,,我被李老師安排到某企業(yè)廠房去進(jìn)行存貨和固定資產(chǎn)的盤點(diǎn),當(dāng)時(shí)真的是又害怕又興奮,。我害怕我會(huì)做不好,,因?yàn)槲覐膩頉]見過別人怎么做,這對(duì)我來講是一個(gè)挑戰(zhàn),;但我我又因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)感而興奮,。在他們相關(guān)人員的陪同下,我們來到了他們的廠區(qū),。面對(duì)那些我從未見過的機(jī)器設(shè)備,,大概我也最多看看上面的標(biāo)簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品,,當(dāng)時(shí)我就覺得緊張,,真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。在前輩的指導(dǎo)下就這么糊里糊涂的盤點(diǎn)完,,回到家自己想想真的很多細(xì)節(jié)都沒有注意,,前輩邊盤點(diǎn)邊告訴我們注意的小細(xì)節(jié),真后悔當(dāng)時(shí)沒有把每一句話都記下來,。
又是一周結(jié)束了,,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)是第四周了,,對(duì)公司也已經(jīng)慢慢熟悉了,,同事們也差不多都認(rèn)識(shí)了,。前一階段的時(shí)間主要是完善各式各樣的電子表格,主要包括程序表,、審定表,、明細(xì)表、會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)表,、財(cái)務(wù)決算表,、財(cái)務(wù)報(bào)表附注等。對(duì)前面三張表還是比較熟悉的,,至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)?,F(xiàn)在看來其實(shí)也并不復(fù)雜,只是完成任務(wù)的時(shí)候只顧著做,,事先缺少了一些指導(dǎo)與思考,,以至于大腦混亂、做事沒有條理?,F(xiàn)在來看這些表格,,覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、現(xiàn)金流量表等進(jìn)行審定,,最大的優(yōu)勢(shì)在于編制調(diào)整分錄來對(duì)報(bào)表進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整,,不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財(cái)務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實(shí)是從會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的,,它是最終附于審計(jì)報(bào)告之后的報(bào)表,,財(cái)務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表,對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核,;財(cái)務(wù)報(bào)表附注工作簿中主要有財(cái)務(wù)報(bào)表和個(gè)附注項(xiàng)目明細(xì),,工作簿中自帶的審核公式對(duì)表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動(dòng)審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿,,對(duì)于從來沒有完整接觸過一個(gè)項(xiàng)目的我,,這些底稿對(duì)我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。
在我快要適應(yīng)底稿整理的時(shí)候,,張老師讓我協(xié)助完成某公司的會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng),、財(cái)務(wù)決算表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注。由于之前對(duì)于這三張表已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),,因此這次做起來比較熟練,。和前輩們的相處覺得也很愉快,我覺得這樣很好,,可以與不同的人相處,,可以學(xué)習(xí)不同人身上的優(yōu)點(diǎn),。我發(fā)現(xiàn)此刻的我已經(jīng)完全適應(yīng)了公司的節(jié)奏,我發(fā)現(xiàn)我真的很喜歡這樣的工作與生活,。
工作對(duì)我來講似乎總是充滿了新鮮感,,最近主要在幫忙對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)報(bào)告進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核工作主要包括對(duì)報(bào)告正文,、報(bào)表以及附注的核對(duì),,看起來比較容易,不過我卻覺得這項(xiàng)
工作非常具有挑戰(zhàn),。發(fā)現(xiàn)了問題,,嘗試著去查找原因,然后修改,,過程中總是充滿了成就感,。而且,這一過程中也使我對(duì)報(bào)表之間的以及報(bào)表和附注的鉤稽關(guān)系有了更加深刻和直觀的認(rèn)識(shí),。通常存在的一些問題主要包括:報(bào)表中的“其中”欄填寫不完整或不正確,、壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提與會(huì)計(jì)政策不符或未披露完整個(gè)別認(rèn)定法計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備、附注中現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料各項(xiàng)目填列不正確等,。尤其是現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料的問題,,通常出了問題后會(huì)很麻煩,企業(yè)不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤或是不愿重新編制,,就需要我們幫忙編制現(xiàn)金流量表,。
年審似乎已經(jīng)進(jìn)入到最后時(shí)刻,陸陸續(xù)續(xù)有不少報(bào)告已經(jīng)出來,,工作就是在反復(fù)的整理底稿,、復(fù)核底稿、送審,、退回修改,、再送審的過程中度過。通過這段時(shí)間,,對(duì)于工作底稿有了更為清晰的認(rèn)識(shí),。工作底稿一般分為永久類、綜合類,、業(yè)務(wù)類三大類,。永久類底稿一般包括被審單位基本情況表、各企業(yè)業(yè)務(wù)項(xiàng)目基本情況表,、各期審計(jì)工作底稿總表,、公司歷史沿革及法律資料、組織結(jié)構(gòu),、財(cái)務(wù)管理制度,、重要經(jīng)濟(jì)合同或協(xié)議,、中介機(jī)構(gòu)報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要等,;綜合類底稿一般包括試算平衡表,、審計(jì)確認(rèn)函、管理層申明書,、審計(jì)重大事項(xiàng)概要,、業(yè)務(wù)報(bào)告流轉(zhuǎn)控制表、審計(jì)控制表等,;業(yè)務(wù)類底稿一般包括報(bào)表各項(xiàng)目的計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序表,、審定表、明細(xì)表,、抽憑表及相關(guān)審計(jì)依據(jù)等,。整理底稿的日子似乎并不是很辛苦,卻使我對(duì)各種各樣的審計(jì)底稿有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),,再也不像從前讀書的時(shí)候只知其名,。我對(duì)審計(jì)的流程也有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí),很好的補(bǔ)充了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的審計(jì)理論知識(shí),。
我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡單的,,沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程,在完成底稿后,,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過程,,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對(duì)照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,,但是的確學(xué)到了不少東西,,很多看似簡單的問題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩,,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn),。財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,,面對(duì)那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,,而愈錯(cuò)愈煩,,愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài),,只要你用心地做,,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,,越做越起勁,。無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任,。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),,這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作,。
一個(gè)半月的實(shí)習(xí)將近結(jié)束,會(huì)計(jì)師事務(wù)所神秘的面紗在我面前揭開了,。這里的生活與我的想象竟并無太大差異,,工作著,快樂著,。實(shí)習(xí)的日子,,總是在學(xué)習(xí)著,挑戰(zhàn)與成就并存,。在些具體實(shí)務(wù)方面,,還有很多東西需要學(xué)習(xí);但這兩個(gè)月的日子使我對(duì)整個(gè)審計(jì)流程有了一個(gè)較為直觀的認(rèn)識(shí),不僅僅再局限于書本上的那些,。
公司的氛圍很好,,我也較快的適應(yīng)了這里的環(huán)境。我始終堅(jiān)信因?yàn)槲蚁矚g,,所以我要做的更在這里,,我接觸了很多曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師,他們很辛苦卻時(shí)常能給我關(guān)懷,,這讓我很感動(dòng),。在這里,我們相互學(xué)習(xí),,我們共同進(jìn)步,,我喜歡這種學(xué)習(xí)型的組織。在這里,,我們常常與客戶溝通,,每次溝通我都感覺到自己的成長與進(jìn)步。
這六周注定是我人生美好的回憶,。這份回憶從辛酸到碩果,,從無助到自信。是稅務(wù)師事務(wù)所給了我這樣一個(gè)平臺(tái),,感謝稅務(wù)師事務(wù)所,,感謝您們給了我鍛煉和成長的空間,感謝您們給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!
實(shí)習(xí)周記版篇三
十九歲,,我跨進(jìn)了幼兒園的大門,,做了一名實(shí)習(xí)的幼兒教師,,迎接我的是一束束純真的目光,孩子們的可愛,,天真,。我深深的被吸引了這個(gè)奇特的地方。
我是在貝思特幼兒園進(jìn)行了我的實(shí)習(xí),,在這實(shí)習(xí)里我深刻地認(rèn)識(shí)到畢業(yè)教育理論,,教育技能,認(rèn)識(shí)文化知識(shí)和科研能力的綜合實(shí)踐課程,,是學(xué)前兒童教師職責(zé),,教育的必要環(huán)節(jié),還讓我們感受到了幼兒園的一日生活,。工作中有苦也有樂,。但更多的收獲,這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新老師逐步走向了解幼兒的教師,。
在教學(xué)工作中,我很努力地往完成我的工作,,認(rèn)真寫好教案,,教具都逐一預(yù)備好,虛心接受老師們給我提出的題目,,將好的意見吸收過來,,重新修改制定。教學(xué)活動(dòng)中,,抓住幼兒感趣,。
實(shí)習(xí)讓我思想逐漸成熟,在今后的日子里,,我將會(huì)繼續(xù)努力,,不斷完善自己的不是,提高自己的水平,。
一,、實(shí)習(xí)目的:
1,、初步獲得組織幼兒教育,、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力,。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí),,但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,,樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基,,而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn),。
2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解,。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,,每天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng),,才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,,當(dāng)我站在教育者,、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會(huì)他書本上的知識(shí)嗎?答案是否定的!一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的,。
3、增強(qiáng)熱愛幼教工作,,熱愛幼兒的思想情感,,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感?!坝變簣@老師”,,多少美麗的光環(huán),但它很重,,因?yàn)樗仨氁袗坌?、耐心、?xì)心,、事業(yè)心,、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,,這不是每個(gè)人都能做到的,。在一個(gè)普通的幼兒園,一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒,,面對(duì)這么多的幼兒,,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,,老師們?cè)谔顚憴n案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通,。
4,、把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作,。在實(shí)踐中檢驗(yàn),、鞏固、提高,、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能,,初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適,,怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,,只有當(dāng)你了解本班的幼兒,了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映,,才能定出合適的發(fā)展目標(biāo),,把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來。
5,、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求,。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化,,幼兒教育也不例外,,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,,還要掌握先進(jìn)的教育理念,,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長,。
二,、見實(shí)習(xí)階段
1、認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、實(shí)習(xí)班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級(jí)情況的介紹,。了解實(shí)習(xí)園、班的一般情況,。鼓幼實(shí)行的是基本課程,,采取單元教育法,并且一直采用小組化教學(xué)模式,,所以幼兒在上課時(shí)分為兩組,,我認(rèn)為這樣更符合幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn),也使課堂更容易管理,。
2,、見習(xí)幼兒全天活動(dòng)。通過三天的見習(xí),,我對(duì)幼兒的一日作息制度,、內(nèi)容安排、常規(guī)要求差不多已心中有數(shù),。加上學(xué)習(xí)原任教師傳授的工作經(jīng)驗(yàn),,我以為我組織的活動(dòng)一定會(huì)達(dá)到較好效果,其實(shí)不然,,作為一個(gè)新老師,,你帶給幼兒的是新鮮感,這使幼兒非常喜歡你,,望著他們迫切的眼神,,我不由得緊張起來,一個(gè)問題問出口,,自己就覺得問問題的角度面太廣了,,這使幼兒不能很快地抓住問題的重點(diǎn),當(dāng)一個(gè)幼兒的答案偏離了你所希望引導(dǎo)的正確軌道時(shí),,所有幼兒的思維都會(huì)被局限在一輛偏離正常軌道而又疾速行駛的列車上,,你必須思索如何把它拉回來?這是沒有經(jīng)驗(yàn)的我們始料未及的。終于你想出了解決的方法,,可下面一個(gè)環(huán)節(jié),,又要如何進(jìn)行呢?昨晚背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞,現(xiàn)在早已支支吾吾,。
3,、盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境,。在第一個(gè)星期,,我已經(jīng)可以非常自信的說出每位幼兒的名字了,這為我后期的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
1,、認(rèn)真制訂詳細(xì)的每日計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,。提前三天將計(jì)劃交給指導(dǎo)教師審閱,經(jīng)同意后方能試教,。這是園長的規(guī)定,,在當(dāng)時(shí)看來覺得很苛刻,但現(xiàn)在想起覺得非??尚?,從自己擬出一份教案,到老師修改,,再到自己完善,,到最后的教具準(zhǔn)備,,起碼也要三天時(shí)間,而且,,提前交教案,,也給自己留出了充分的準(zhǔn)備時(shí)間。
2,、實(shí)習(xí)生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動(dòng),,熱愛幼兒,對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé),。作為老師,,如果不能以身作則又怎么能要求你的學(xué)生?冬季雖然寒冷,但晨間鍛煉,,老師一定要把手伸出來,,如果進(jìn)行活動(dòng)老師不精神飽滿,又怎樣激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性?最重要的,,它畢竟是孩子,,對(duì)自己并不是非常了解,對(duì)自己的行為也不能做出正確的評(píng)估,,所以老師必須肩負(fù)起保育員的重?fù)?dān),,何時(shí)脫-衣穿衣?何時(shí)開窗透氣?何時(shí)需要消毒?何時(shí)不應(yīng)哄鬧?甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲,并在旁邊監(jiān)督護(hù)理,。
3,、在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)做家長工作,。這點(diǎn)還是需要時(shí)間的磨練,。但對(duì)于家長,我們要同樣熱情,。
4,、實(shí)習(xí)后期,每位實(shí)習(xí)生組織半日活動(dòng),。在我實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期我開始帶上午的半日活動(dòng),,剛剛接觸會(huì)很不上手,完全記不住下一環(huán)節(jié)是什么?幾點(diǎn)進(jìn)入?這時(shí)指導(dǎo)老師會(huì)從旁提醒,,這樣帶了兩三天,,我已能有條理的獨(dú)立帶起上午的半日活動(dòng)了,下一星期也順利地進(jìn)入了下午活動(dòng),。
三,、實(shí)習(xí)效果
這次的實(shí)習(xí)讓我在正式進(jìn)入工作崗位前有了一個(gè)準(zhǔn)備,讓我了解到一個(gè)幼兒園的一日活動(dòng)是怎樣進(jìn)行的,,還有我應(yīng)努力的方向,,更讓我了解老師的責(zé)任之重大,。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)前就已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,所以在實(shí)習(xí)中不管遇到什么樣的困難,,我都會(huì)對(duì)自己說:“我行,,我可以?!?/p>
本次的實(shí)習(xí),,有苦有甜,,有高興也有悲傷,,但它帶來的不逛是給了我們的在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力,,書本是我們的基礎(chǔ),,經(jīng)驗(yàn)是我們的利器。實(shí)習(xí)則是綜合器,,讓我們?cè)诿恳淮蔚慕虒W(xué)活動(dòng)中能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,我想以后當(dāng)我能夠自如的面對(duì)自己的學(xué)生,,自然地教授學(xué)生,,自由與家長交談時(shí),成為一名好老師的開始,。
在這里我很感謝我的帶班老師,,她把我當(dāng)朋友一樣,她教會(huì)我很多東西,,還為我開導(dǎo)心事,,也感謝孩子們帶給我的樂趣,最后我希望孩子們能茁壯成長,,天天開心,,天天向上。