時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇一

豐富學(xué)生精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，提升學(xué)校文化品位,。

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,，是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶,。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育,、活躍課余生活的作用,。

1、以人為本的管理,，體現(xiàn)主人翁的作用,。

2、主題鮮明,，弘揚(yáng)愛國(guó)精神,，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

3,、參與實(shí)踐活動(dòng),，展現(xiàn)風(fēng)采，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,。

本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由7-8年級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行，每期播音以年級(jí)為單位，每年級(jí)選出兩名主持人,，欄目播音員若干名,。播音時(shí)間在10--20分之間。播出期間,，全校師生在班級(jí)收聽,。

1、新聞直通車,。關(guān)注校園新聞,、報(bào)道班級(jí)最新動(dòng)態(tài)，反饋學(xué)校的好人好事,、師生活動(dòng)等或報(bào)道國(guó)內(nèi)外時(shí)事,，生活熱點(diǎn)，世間萬象,、生活常識(shí),、科技知識(shí)

2、文學(xué)星空,。欣賞自己的創(chuàng)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品,。

3、七色光點(diǎn)歌臺(tái),。為大家準(zhǔn)備一些歌曲,。可以來信為老師,、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?！

4、勵(lì)志故事,。介紹一些名人勵(lì)志故事和哲理故事來激勵(lì)學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)方向。

5,、小小保護(hù)傘,。介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)、法制教育,、民族常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,，使隊(duì)員增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力,，健康,、快樂地成長(zhǎng),！

6、才藝展臺(tái),。展示學(xué)生各方面的才藝,，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。如說相聲,、演講,、講故事、朗讀等方面的特長(zhǎng),。

7,、開心溜溜球?？鞓返挠哪适?、謎語(yǔ)和笑話??

1、在節(jié)目播出前,，播音員提前5分鐘到位,。

2、播音員必須用流利,、清楚,、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無病句,、無錯(cuò)字別字,。

3、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的,，有資料可參考的,。

4、各班必須在正式播出前一天準(zhǔn)備好廣播稿,，由班主任老師審核后,，交少先隊(duì)處復(fù)審，并把電子稿放于少先隊(duì)處,。

5,、播音完畢后，播音員要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒,、錄音機(jī)等）,，方可離去。 七,、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

考核采取百分制,，每周每班累計(jì)投稿不少于五篇，達(dá)不到要求的將扣除班級(jí)

量化分,，每少一篇扣2分,。播音員每順利播音一次,，加1分，播音效果優(yōu)秀的加2分,；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,，缺席一次導(dǎo)致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請(qǐng)班主任作好協(xié)調(diào)工作）,。學(xué)期末評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”,、 “播音先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀小記者” 若干,，并給予表彰,。本獎(jiǎng)懲制度納入班級(jí)考核。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇二

1,、英語(yǔ)時(shí)間english time

時(shí)間：早自習(xí)前10分鐘,。

內(nèi)容：英語(yǔ)歌曲等。

資料來源：中,、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)選定適合中小學(xué)生的英語(yǔ)內(nèi)容,，將磁帶或碟或曲

名與簡(jiǎn)介交廣播站。組長(zhǎng)隨時(shí)更新播放內(nèi)容,。

2,、新聞直播間live news

時(shí)間：中午午餐時(shí)間10分鐘。

內(nèi)容：校內(nèi)外新聞,。學(xué)校里的新鮮事,、重大事件、好人好事,、活動(dòng),、競(jìng)賽、通知,、

總結(jié),、創(chuàng)文、創(chuàng)文專欄,、師生銘言等,。

資料來源：各班小記者來稿，責(zé)任編輯報(bào)紙媒體上采稿,，各位教師,、班主任、各教研組,、科室來稿,，上級(jí)文件、精神等,。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫,，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱,。教師來稿用a4紙打印或電子稿，交校務(wù)辦公室,。責(zé)任編輯負(fù)責(zé)編排與校稿,。

有獎(jiǎng)知識(shí)問答：學(xué)生聽完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后，根據(jù)問題寫出答案和自己的班級(jí)姓名,，將答案紙投入稿件箱,。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽眾。幸運(yùn)聽眾將獲得小禮物,。

3.一周精彩weekly report

時(shí)間：周一中午5分鐘,。

內(nèi)容：總結(jié)上周廣播內(nèi)容。

資料來源：責(zé)任編輯組稿,，編稿,。

4.名師風(fēng)采teachers’ stories

時(shí)間：周二中午5分鐘。

內(nèi)容：講述教師故事,，領(lǐng)略教師風(fēng)采,。

資料來源：各位教師填寫《教師風(fēng)采表》，教研組長(zhǎng)收齊交校務(wù)辦公室,。

5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄safety health

時(shí)間：周三中午5分鐘,。

內(nèi)容：流行疾病的預(yù)防與控制，安全,、衛(wèi)生與健康知識(shí),。

資料來源：學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來稿（a4紙）,。

6.校園小明星school stars

時(shí)間：周四中午5分鐘,。

內(nèi)容：講述身邊的故事，介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。

資料來源：班主任不少于一篇來稿。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室,。一年級(jí)可稍后再交,。

7.大秀場(chǎng)wonderful shows

時(shí)間：周五中午5分鐘。

內(nèi)容：學(xué)生優(yōu)秀作文,、作品展示,。好書推薦。

資料來源：學(xué)生投稿,。教師推薦作品,。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫（要有老師修改、點(diǎn)評(píng)）,，投入學(xué)校稿件箱,。

8．點(diǎn)歌臺(tái)singing for you

時(shí)間：中午5分鐘,。

內(nèi)容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福,。

資料來源：學(xué)生,、教師點(diǎn)播。網(wǎng)絡(luò)歌曲,。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效,。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。

9．經(jīng)典時(shí)間reading time

時(shí)間：晚餐前10分鐘,。

內(nèi)容：經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容,。

資料來源：經(jīng)典教師提供內(nèi)容，責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿,。

10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄

11.準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間：中午午餐后,。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室,。

傳承文明 放飛夢(mèng)想

1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作,。

2.廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加,，如有特殊原因,，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3.廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮,，顧全大局,，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,。

4.廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,，非工作需要，未經(jīng)同意,，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室,。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動(dòng)室。

1. 站長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)廣播站工作,。處理日常事務(wù),。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作,，稿件審編,，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān),，組織主持每次會(huì)議,、活動(dòng)并做好記錄,。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,，安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容,，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,，準(zhǔn)備幸運(yùn)獎(jiǎng)品,。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備,，中午放音樂并說開播語(yǔ),，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記,。播報(bào)臨時(shí)通知,。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄,。督發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)品,。

2.責(zé)任編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理,、審查,、編排，節(jié)目的編排,，主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備,。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,，分師,、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí)，挑選優(yōu)秀稿件,，修改稿件,，組織稿件，加上主持詞,，交給第二天的站長(zhǎng),、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師,、生兩類整理存放在指定箱內(nèi),。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字,、整理備查,。

3. 新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間,、點(diǎn)歌臺(tái),、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩,、名師風(fēng)采,、校園小明星、大秀場(chǎng),、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持,、組稿、播音,。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室,，在站長(zhǎng)、責(zé)任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞,、磁帶,、碟等，并熟練演說,。值班日提前候播,，主持播音，在已播稿上簽名,，在欄目登記表上登記已播稿件的標(biāo)題、作者姓名與班級(jí),，整理已播稿件,，整理廣播設(shè)備、磁帶,。有獎(jiǎng)知識(shí)問答主持人負(fù)責(zé)發(fā)放幸運(yùn)獎(jiǎng)品,。

4．小記者：負(fù)責(zé)撰寫新聞稿，投送本班稿件與點(diǎn)歌單,，收集師生銘言,。

開學(xué)領(lǐng)取稿紙、點(diǎn)歌單,。撰寫新聞稿件,，交班主任修改，在規(guī)定交稿的當(dāng)天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱,。平時(shí)向同學(xué)介紹廣播站欄目,，帶領(lǐng)同學(xué)收聽，鼓勵(lì)同學(xué)參與有獎(jiǎng)問答,、投稿與點(diǎn)歌,，收集師生銘言。

被廣播站播出的新聞稿，每日記錄,，每周一小結(jié),，每月一公布，期末加分,，每篇加班級(jí)分 分,。

5.總負(fù)責(zé)人：

周一的站長(zhǎng)為總站長(zhǎng)，管理整個(gè)廣播站,；責(zé)任編輯為總責(zé)任編輯,，管理所有編輯事務(wù)；主播為第一主播,，主持人為第一主持,，負(fù)責(zé)本欄目的播音與主持及記錄。

一）前期準(zhǔn)備工作：

1． 制定計(jì)劃,。

2． 硬件準(zhǔn)備：

廣播室,、活動(dòng)室整理、布置,。

廣播站稿件箱布置,、裝定、落鎖,。

考勤登記本1-站長(zhǎng),，值日站長(zhǎng)工作記錄本5-站長(zhǎng)，每日小記者新聞稿登記本1-責(zé)任編輯,，學(xué)校信紙55-小記者,，點(diǎn)歌單55-小記者，欄目播出記錄本9-主播臺(tái),，已播稿件夾9-主播臺(tái),，所有師、生來稿登記本2-責(zé)任編輯,，未播出師,、生稿件箱2-廣播活動(dòng)室，教師風(fēng)采表150,，廣播站工作人員檔案120-,，廣播站工作證120 、10,，幸運(yùn)獎(jiǎng)品,，期末獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

3. 宣傳發(fā)動(dòng)：

a.各位教師填寫《教師風(fēng)采表》,，交教研組長(zhǎng),，再交校務(wù)辦公室,。

b.衛(wèi)生室、健康教師收集整理適合學(xué)生收聽的安全,、衛(wèi)生,、健康方面的資料，a4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室,。

c.中,、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的英語(yǔ)歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡(luò)曲名，交校務(wù)辦公室,。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的音樂,、歌曲曲名單，交校務(wù)辦公室,。

d. 經(jīng)典教師準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的經(jīng)典材料a4紙或電子稿,，交校務(wù)辦公室。

e.一至九年級(jí)各班班主任選定一名同學(xué)擔(dān)任本班廣播站小記者,，負(fù)責(zé)每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿,、投稿等工作。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé),，文字功底好,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，紀(jì)律性強(qiáng),。新聞稿被征用一篇加班級(jí)分 分,。

f.各班班主任寫不少于一篇《校園小明星》稿件（a4紙打印）,，介紹本班優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室,。

g.學(xué)生自主報(bào)名,、各班班主任推薦本班1名學(xué)生參加廣播站播音員、工作人員選拔,。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé),，普通話標(biāo)準(zhǔn)，文字功底好,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，服從安排,，紀(jì)律性強(qiáng),英語(yǔ)口語(yǔ)好。

4.廣播站播音員選拔：( 中學(xué)部,、小學(xué)部)

內(nèi)容：自我介紹,，朗讀新聞稿（自備）1-2分鐘,。

時(shí)間：20xx年9月14/15 日 12:15

地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳

公布名單時(shí)間：20xx年9月17日星期五 12:15

5. 全體小記者會(huì)議。

內(nèi)容：資料準(zhǔn)備,、工作職責(zé),、班級(jí)安排。

時(shí)間：20xx年9月13日 12:40

地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳

6. 廣播站開播儀式

內(nèi)容：工作分配,、資料準(zhǔn)備、證件發(fā)放：

時(shí)間：

地點(diǎn)：

主持：

二）小記者,、播音員培訓(xùn),。

三）正式廣播站工作。

四）期中,、期末總結(jié),、評(píng)優(yōu)。

六,、期中,、期末總結(jié)

七、欄目,、時(shí)間,、廣播站工作人員安排

八、小記者新聞稿投稿時(shí)間安排

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇三

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,，是學(xué)校的喉舌,，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介,。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂,。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息,、全面提高學(xué)生素質(zhì),，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,，20xx年秋學(xué)期,，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇,、夢(mèng)想飛翔的天空,、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的10：20－11：30之間,，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一,、午間音樂盒（周一）；二,、文海拾貝（周二）,；三、校園啟明星（周三）,；四,、詩(shī)苑漫步（周

四）；五,、校園采風(fēng)（周五）

1,、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成,，設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名（趙明明）,，主管廣播站具體事務(wù)。

1,、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái),。您可在同伴生日,、取得成績(jī),、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌,；在他失意、遇到困難時(shí),，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,，介紹著名的音樂家等,。

2,、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，并對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法。

3,、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、助人為樂,、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,，將其事跡寫成500字左右的書面材料,，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。

4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容,、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析,。

5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,，報(bào)道每周校園的一些新聞,，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論,；對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見,；“衛(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防,、養(yǎng)生保健,、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹；“開心詞典”板塊,，收集一

些小笑話,、小幽默故事或寓言故事。

1,、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé),。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首,。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì),。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排,。

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體,、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),，形成書面材料,。提前兩天交至趙明明老師處。

3,、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。

4,、“詩(shī)苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé),。

1、面向全校同學(xué)征稿,；

2,、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情,，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學(xué)寫的'好的也可以）,，多則不限；

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)（或?qū)W習(xí)委員）交到少先大隊(duì)部,。

4,、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間；

選拔,、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,，我們首先進(jìn)行播音員選拔,，請(qǐng)三至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,、思維敏捷,、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音,、音質(zhì),、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員,。二,、廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢(mèng)想

1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,，紀(jì)律,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

2,、廣播站的會(huì)議,，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因,，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假,。

3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮,，顧全大局,，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,。

4,、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要,，未經(jīng)同意,，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

1,、站長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)廣播站工作,。處理日常事務(wù),。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作,，稿件審編,，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān),，組織主持每次會(huì)議,、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生,。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,，安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件,、主持詞,。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備,，中午放音樂并說開播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù),。做好考勤登記,。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理,、檢查廣

播站資料與各欄目本的記錄,。

2、編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集,、整理,、審查、編排,，節(jié)目的編排,，主持詞的編寫，點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備,。

值班日中午到廣播站收集稿件,。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師,、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí),，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件,，組織稿件,，加上主持詞，交給第二天的站長(zhǎng),、播音員,，未安排播出的稿件及時(shí)分師,、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),，督促播音員播后簽字,、整理備查。

3,、新聞主播,、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間,、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答,、一周精彩,、名師風(fēng)采、校園小明星,、大秀場(chǎng),、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿,、播音,。

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,，并保證質(zhì)量；

2,、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分,，作為每周評(píng)選學(xué)校“文明班級(jí)”的依據(jù)之一,，未完成的班級(jí)不予加分,；

3,、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；

4,、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,，每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部,。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇四

新學(xué)期伊始,，為補(bǔ)充我部門新生力量,，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在3-6年級(jí)學(xué)生中招收新成員,。

招收方式：以廣播的形式宣傳廣播部

選拔程序：

（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名

（2）初選（自我介紹,、演講、回答相關(guān)問題）

（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）

（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)

廣播部計(jì)劃招收播音員6名 男生3名,，女生3名 采編人員3名,。

播音員：

1：熱愛播音事業(yè)，工作積極,，責(zé)任心強(qiáng),；

2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰,，音色優(yōu)美,；

3: 較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力

采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,，并在?；顒?dòng)中擔(dān)任文字工作。

1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底

2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3：工作積極,，有責(zé)任心

（一）建立檔案制度

建立個(gè)人檔案和工作資料檔案,。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員,；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

（二）工作細(xì)則

1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排,。

2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào),，一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。

3.每天下午16：00開始,，播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào),。

4.下午播音為20分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日,。

5.下午播音要把記錄在案,，以便到時(shí)進(jìn)行查證。

6.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型,、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率,！

（三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)

播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié),。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,，在學(xué)校允許,、健康范圍內(nèi),，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

采編方面

采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)?；顒?dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿

件。

每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音,。積極配合好播音員的播音工作,。

廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

（四）對(duì)外環(huán)節(jié)

在校園宣傳中,，廣播站發(fā)揮著重要的作用,，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí),、最多種類的咨訊,。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部,。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾,！

部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系,，相互促進(jìn),！

（五）年終考評(píng)制度

學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”,、 “優(yōu)秀站員”等人員,。在下?lián)尾块L(zhǎng)（副部長(zhǎng)）作為優(yōu)先評(píng)選！

我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加.

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇五

為豐富學(xué)生們的校園生活,，拓展學(xué)生們的視野,，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播部本著“立足校園,、服務(wù)校園”的宗旨,，特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程，具體安排如下：

新學(xué)期伊始,，為補(bǔ)充我部門新生力量,，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員

招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳

選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名

（2）初選（自我介紹,、演講,、回答相關(guān)問題）

（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）

（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)

納新計(jì)劃

廣播部計(jì)劃招收播音員7名 男生3名,，女生4名 采編人員3名,。

招新要求：

播音員：1：熱愛播音事業(yè),，工作積極，責(zé)任心強(qiáng),； 2：普通話標(biāo)準(zhǔn),，口齒清晰，音色優(yōu)美； 3: 較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力

采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。

1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底

2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3：工作積極,，有責(zé)任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討,！

一)建立檔案制度

建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄,、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

二)工作細(xì)則

1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.

2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.

3.每周五下午播音記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。

4.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,，提高效率,！

三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)

播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作,、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許,、健康范圍內(nèi),，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容,。

采編方面

采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,，部分采編還在學(xué)?；顒?dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件,。

每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作,。

欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來,！

廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

五）對(duì)外環(huán)節(jié)

在校園宣傳中,，廣播站發(fā)揮著重要的作用,，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí),、最多種類的咨訊,。且能積極配合下校

內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部,。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾,！

部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系,，相互促進(jìn)?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）

六）年終考評(píng)制度

學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀編輯

員”,、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)（副部長(zhǎng)）作為優(yōu)先評(píng)選,！

我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加.

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇六

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接,、見效最快的教育媒介,。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德,，塑造完美的靈魂,。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活,、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息,、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站,。帶著尋美頌美,，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期,，我們將學(xué)校廣播站全新改版,，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空,、陶冶情操的海洋,。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天下午的4：00－4：30之間,，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：

一、下午音樂盒（周一）

二,、文海拾貝（周二）

三,、校園啟明星（周三）

四、詩(shī)苑漫步（周四）

五,、校園采風(fēng)（周五）

1,、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成

1,、下午音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日,、取得成績(jī),、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,，介紹著名的音樂家等。（點(diǎn)歌單見附表）

2,、文海拾貝：

（1）,、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章（也可以是某作家的相關(guān)資料），以陶冶學(xué)生的情操,，提高他們的文學(xué)素養(yǎng),；

（2）、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,，使學(xué)校形成良好的寫作圍,。

3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、助人為樂,、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料,，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪,。（班級(jí)安排見附表）

4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌,、散文等進(jìn)行配樂朗誦,，并對(duì)其作者、內(nèi)容,、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析,。

容，檢查各欄目主持人與主播的稿件,、主持詞,。值班日提前進(jìn)廣播站,，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說開播語(yǔ),，處理一切日常事務(wù),。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知,。督促整理,、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。

2.編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集,、整理,、審查、編排,，節(jié)目的編排,，主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站收集稿件,。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,，分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí),，挑選優(yōu)秀稿件,，修改稿件，組織稿件,，加上主持詞,，交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,，未安排播出的稿件及時(shí)分師,、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),，督促播音員播后簽字,、整理備查。

3.新聞主播,、英語(yǔ)時(shí)間,、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái),、有獎(jiǎng)知識(shí)問答,、一周精彩、名師風(fēng)采,、校園小明星,、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持,、組稿,、播音,。

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,，并保證質(zhì)量,；

2、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,，每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部,。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇七

為推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面推行素質(zhì)教育,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，促進(jìn)師生之間的情感交流，營(yíng)造和諧校園,，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,，特對(duì)本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：

運(yùn)用校園廣播的窗口功能，有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，傳遞正能量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

以校園廣播為載體,，打造書香校園,，校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮,。

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，大力推廣普通話，讓學(xué)生感受普通話之魅力,。 主題鮮明,，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，傳播民族文化,，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn),。

與時(shí)俱進(jìn)，做新,、做強(qiáng)各欄目,，為學(xué)生提供展示才華、交流情感,、傾訴心聲的平臺(tái),。

對(duì)校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意,。

站長(zhǎng)（王校長(zhǎng)）：主管廣播站全面工作,，對(duì)廣播站日常工作進(jìn)行督察指導(dǎo),。

播音部：由楊向慧老師負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)學(xué)生負(fù)責(zé)播音工作以及廣播器材的管護(hù),、播音質(zhì)量,、廣播室衛(wèi)生等。

編輯部：由楊向慧老師負(fù)責(zé),，審閱和編輯當(dāng)周播出的稿件,，整理各類資料。負(fù)責(zé)廣播的版面更新,、播音員的培訓(xùn)工作,，制定可行計(jì)劃，寫好總結(jié)等,。

播音員必須熟悉稿件,，提前十分鐘進(jìn)入廣播室，做好播音前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)時(shí)播音,，做到發(fā)音準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢,，感情投入,。

保持廣播室衛(wèi)生清潔，愛護(hù)播音器材,，做好各種資料整理工作,。

校園時(shí)訊：追蹤報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,，關(guān)注校園新動(dòng)態(tài),，體現(xiàn)校園新風(fēng)貌。

新聞袋袋褲：播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞,，以新聞播報(bào)的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,，弘揚(yáng)真、善,、美,，鞭撻假、丑,、惡,。

智慧園：介紹百科知識(shí)，學(xué)習(xí),、生活小竅門,，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。

校園之星：為樹立榜樣,、學(xué)習(xí)先進(jìn),，特對(duì)校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報(bào)道,。

每日溫馨提示：提示天氣情況,，主要節(jié)日等。

名人軼事：講述名人故事,，通過名人事跡使聽眾有所感悟,。 欣賞天地：精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品；響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，普及經(jīng)典詩(shī)文,，初步感受中華文化之深厚底蘊(yùn)，提供道德行為標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)其進(jìn)行思想教育,。

心的翅膀：充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好，鼓勵(lì)孩子們大

膽想象,，展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿,。

成長(zhǎng)的煩惱：本欄目真誠(chéng)關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界，幫他們排憂解難,。對(duì)學(xué)生的困惑,、問題制定周密解答方案，對(duì)留守兒童,、單親學(xué)生,、困難學(xué)生的問題優(yōu)先解決,。

校園七彩風(fēng)：展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,，使學(xué)生盡情的施展寫作才能，說出喜怒哀樂,，寫下所得所見,，記錄真情實(shí)感。

小小保護(hù)傘：本欄目為學(xué)生介紹衛(wèi)生保健,、自我保護(hù),、急救、等方面一些基本常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí),，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。

歡樂跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事,、笑話,，作為校園生活的調(diào)味劑。

快樂abc：本欄目向?qū)W生播出一些英語(yǔ)小短文、故事,、笑話,、歌曲，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,。

小天使點(diǎn)歌臺(tái)：少先隊(duì)員通過校園廣播為老師,、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌,，交流感情,，傳遞幸福。

音樂屋：欣賞,、解讀優(yōu)秀音樂作品,，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。 中化經(jīng)典誦讀：傳承中華經(jīng)典,，誦讀華夏美文,。

每周三下午3:10

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇八

豐富學(xué)生精神生活，以促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),。

促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”（學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)）建設(shè),，提升學(xué)校文化品位。

送走了嚴(yán)冬,，迎來了暖春,。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角，我們翻開了人生新的扉頁(yè),。帶著老師們無限的關(guān)懷,，滿載著同學(xué)們所有的希望，我們的新朋友——臨盤中心小學(xué)“陽(yáng)光校園”廣播站來到了我們的身邊,。

校園廣播站,，推出新聞組、文學(xué)組,、文藝組,、科技組、綜合等,。

1. 以欄目進(jìn)行分組,，共分為5組，一組一天,。

2. 每天每組2人進(jìn)行廣播,，2人為一組。

3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來廣播室報(bào)到，拿稿子去準(zhǔn)備,。第二天廣播的同學(xué)同時(shí)來辦公室準(zhǔn)備第二天廣播的內(nèi)容,。周五準(zhǔn)備周一的廣播稿。一定時(shí)間后,，各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào),。

周一（新聞組） 新聞袋袋酷 校園風(fēng)景線

周二（文學(xué)組） 美文欣賞 流文溢彩

周三（文藝組） 文化之旅 點(diǎn)點(diǎn)溫馨

周四（科技組） 少兒百科園 人與自然

周五（綜合組） 學(xué)習(xí)園地 開心樂園

（一）周一 新聞組

《新聞袋袋酷》欄目：使師生在第一時(shí)間內(nèi)了解國(guó)內(nèi)外最新的時(shí)事新聞

《校園風(fēng)景線》欄目：向師生傳達(dá)上級(jí)的重要指示精神及學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)報(bào)道本周內(nèi)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及在活動(dòng)中反映出來的新鮮事和新聞,，.校園衛(wèi)生情況的播報(bào),，通過廣播表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班級(jí)的衛(wèi)生工作，營(yíng)造校園追趕比拼的氛圍,。 （二）周二 文學(xué)組

《美文欣賞》欄目：欣賞名家名篇,，勵(lì)志文章，名言警句,，小說連載等,。像薔薇一樣誘人，如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受,。哲理故事,，寓言故事帶給你人生的啟迪

《流文溢彩》欄目：對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作文、勵(lì)志作品,、人生感悟,、思想動(dòng)態(tài)文章、日常感悟進(jìn)行播報(bào),。 （三）周三 文藝組

《文化之旅》欄目：民族,、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識(shí)介紹，借以開拓學(xué)生視野,，知曉各地民俗知識(shí),。

《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目：.想讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎,？我們的欄目就如一陣清風(fēng),，將你的祝福帶給他,！通過歌聲,，為你的朋友傳送祝福。 （四）周四 科技組

《少兒百科園》欄目：奇妙科技,，多彩童心,，搜索科學(xué)小常識(shí)，讓我們的視野更加寬廣,。

《人與自然》欄目：探索大自然的奧秘,，讓我們走進(jìn)動(dòng)植物身邊，加強(qiáng)對(duì)大自然的保護(hù)意識(shí)。 （五）周五 綜合組

《學(xué)習(xí)樂園》欄目：搜索有價(jià)值學(xué)習(xí)方法推薦給全校同學(xué),。 《開心樂園》欄目：將快樂和歡笑帶給你,。播報(bào)曲藝雜壇：笑話、相聲,、小品等,，活躍校園文化氛圍以及藝術(shù)欣賞。 4. 廣播小組成員安排

1,、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編,，將面向全校師生，希望老師,、同學(xué)們踴躍投稿,。

2、要求同學(xué)們要留意身邊事物,，及時(shí)捕捉校內(nèi)外信息,，記錄報(bào)道。

3,、來稿請(qǐng)到教學(xué)樓一樓政工處廣播站辦公室,，稿件上投時(shí)間截止于每周四下午離校前。

1,、每周評(píng)選出投稿積極者以及班級(jí),，在廣播站通告表?yè)P(yáng)。并計(jì)入班級(jí)量化管理檔案,。

2,、每月評(píng)選出三名投稿并被采用最多的學(xué)生，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。 六,、結(jié)束語(yǔ)

親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：陽(yáng)光校園廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年,。為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,，我們將表示衷心的感謝,。陽(yáng)光校園廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧,。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇九

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,，卻濺起了無數(shù)的水花,；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈,；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗,。每天午間，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候,，一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,，朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站

校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌,，也是學(xué)校集體教育最直接,、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版,，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇,、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋,。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：10－11：40之間,，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂盒（周一）,；二 ,、文海拾貝（周二）；三,、校園啟明星（周三）,；四、詩(shī)苑漫步（周四）,；五,、校園采風(fēng)（周五）

1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái),。您可在同伴生日,、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意,、遇到困難時(shí),，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等,。（點(diǎn)歌單見附表）

2,、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法,。（點(diǎn)評(píng)老師安排見附表）

3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、助人為樂,、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料,，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪,。（班級(jí)安排見附表）

4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌,、散文等進(jìn)行配樂朗誦,，并對(duì)其作者、內(nèi)容,、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析,。

5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,，報(bào)道每周校園的一些新聞,，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論,；對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng),，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊,，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防,、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹,；“開心詞典”板塊,，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事,。（班級(jí)安排見附表）

1,、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,，你可以從中選擇一首,。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。

2,、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體,、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處,。

3,、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo),。（相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處）

4,、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé),。

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”,。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔,，請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷,、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力,。從選手發(fā)音、音質(zhì),、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,，確定播音員。