為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案小班篇一

1,、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們,。

2,、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20____年____

月__日下午

各班教室

四,、預(yù)先準(zhǔn)備：

邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們,。

五、參加對(duì)象：

大班年級(jí)組全體幼兒,、老師

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

2,、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

3,、班里安排好桌椅的擺放

七、活動(dòng)過程安排：

1,、主持人致辭

主持人講話,，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

2,、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺,、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》,，各班老師而定,。

3、觀看爺爺,、奶奶們的精彩表演

1)事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺,、奶奶們表演節(jié)目

2)請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目,。

4,、桔子真好吃

1)每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽,。

2)幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

3)爺爺、奶奶們喂孩子吃,。

5,、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規(guī)則,，幼兒與爺爺,、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6,、教師總結(jié)

幼兒送祝福,，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案小班篇二

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

場(chǎng)地準(zhǔn)備,、面粉,、芝麻、各種形狀印模,、食品保鮮袋,、各色絲帶、

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度,。

2、 激發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,。

活動(dòng)過程：

一,、向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說(shuō)說(shuō)自己將如何愛爺爺奶奶,。

三,、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

四、幼兒操作制作餅干,、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干,。

五、包裝禮物袋,。

六,、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話,。

活動(dòng)反饋：

十月,，我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲,、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之心,。

在前期，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,，你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量,，不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜,。于是,，孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著,。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,，有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶，詢問著他們喜歡吃什么,，喜歡些什么東西等。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無(wú)窮的力量,。兩天后,，我們進(jìn)行了討論,，幼兒說(shuō)出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩,，能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣,。

談話活動(dòng)后，我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng),。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說(shuō)：“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣,。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,，決定著點(diǎn)心的外觀,。在大家的努力下，我們的開口笑做完了,，送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了,。每個(gè)人都說(shuō)要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃,。

第二天,，我們又進(jìn)行了交流，孩子們積極的說(shuō)著自己帶點(diǎn)心回家后家長(zhǎng)們的反應(yīng),。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來(lái)快樂自己也會(huì)非常的快樂,。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。

通過這次的活動(dòng),，我們也深感孩子的成長(zhǎng)離不開家園的互動(dòng),，我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng)，產(chǎn)生共鳴,，才能讓家長(zhǎng)信服教育,，配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,，教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案小班篇三

一、有關(guān)背景

(一)主題來(lái)源：

農(nóng)歷九月初九,，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié),。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊,、飲菊花酒,、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”,。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開展,，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人,、獻(xiàn)出愛心,、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,，在愛的感悟下,，感受人間真情。為此,，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

(二)主題目標(biāo)：

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,。

3,、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,，激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：

20__年10月__日

(四)實(shí)施班級(jí)：

中班段

二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、更新區(qū)角內(nèi)容,，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2,、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置,。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻,。

(二)家長(zhǎng)工作

1,、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,，向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格,。

3,、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道,。

4,、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》(執(zhí)筆：孫嬋瓊)

語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》(執(zhí)筆：陳雷)

科學(xué)：《菊花開》(執(zhí)筆：周薇薇)

藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆：潘莉)

健康：親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆：黃毛毛)

(四)具體活動(dòng)安排

1、10月__日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的`由來(lái)》

2,、10月__日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

3,、10月__日科學(xué)《菊花開》

4,、10月__日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

5,、10月__日親子出游登高活動(dòng)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案小班篇四

一、活動(dòng)內(nèi)容

大班主題活動(dòng)：走進(jìn)敬老院

二,、設(shè)計(jì)思路

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活?！本啪胖仃?yáng),，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),，我們帶領(lǐng)大班幼兒,，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶,，和老人們一起活動(dòng),，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

三,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過走一走、看一看,，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

2,、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫,，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長(zhǎng)輩,，禮貌待人的品質(zhì),。

4,、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備糖果,、彩筆、畫紙,、錄音機(jī),、幼兒操磁帶。

五,、活動(dòng)過程

(一)談話導(dǎo)入,，揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求：

親愛的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)!現(xiàn)在是秋天,，今天是重陽(yáng)節(jié),，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福,，一起走進(jìn)敬老院,，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧!我們將走出幼兒園,，沿著寬闊的公路,，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍,，唱著歡樂的歌,，走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),，希望大家聽從老師的指揮,，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!

(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院：

孩子們?cè)谌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著一字形隊(duì)伍,，唱著歡樂的歌,，沿著公路走進(jìn)敬老院。

(三)向爺爺奶奶問好：

請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,，所有的孩子齊聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,，身體健康!”

(四)表演節(jié)目：

1、播放幼兒操樂曲,，師幼一起做幼兒操,。

2、幼兒歌曲獨(dú)唱,。兩名幼兒分別唱了一首歌,。

(五)就地作畫、獻(xiàn)畫：

1,、師：孩子們!你們看,，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,，有高大的樓房，寬敞的臺(tái)階,，好漂亮呀!你們都是小畫家,，想把這美麗的景色畫下來(lái)嗎?

2、將幼兒分成六個(gè)小組,，圍著臺(tái)階,，準(zhǔn)備畫畫。

3,、分發(fā)彩筆和畫紙,，講述繪畫要求,。

4,、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo),，鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫,。

5、獻(xiàn)畫,。

師：大家畫得真好,。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個(gè)大蛋糕,，還有的畫了紅紅的太陽(yáng),。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,，還要雙手遞給他們喲!

(六)沙地即興作畫：

1,、師：孩子們，剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,，他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì),，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，可以用小石子在沙上作畫,，大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲!

2,、幼兒在沙地上用小石子作畫,，老師也參與其中，傾聽他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫,，及時(shí)評(píng)價(jià),。

(七)合影道別：

1、幼兒集合,，與爺爺奶奶合影留戀,。

2,、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。

(八)活動(dòng)延伸：

師：小朋友們,，在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,，請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案小班篇五

一,、活動(dòng)目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩,，學(xué)會(huì)感恩,，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,，“書寫英雄營(yíng)”特在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,，針對(duì)興趣班學(xué)生，開展以“迎重陽(yáng) 寫古詩(shī)”為主題的行動(dòng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20____

三、活動(dòng)對(duì)象：

“書寫英雄營(yíng)”成員

四,、活動(dòng)過程：

1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)，知道重陽(yáng)節(jié)是敬老節(jié),。

2,、聽故事，了解重陽(yáng)節(jié)“登高,、賞菊,、喝菊花酒,、吃重陽(yáng)糕、插茱萸”等風(fēng)俗,。

3,、誦古詩(shī)，朗誦不同的有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)”古詩(shī),，

4,、寫古詩(shī)，挑選自己喜歡的古詩(shī)抄一抄,。

5,、書法展出，學(xué)生點(diǎn)評(píng),。

五,、“我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”書法主題活動(dòng)總結(jié)

為了更好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大書法的育人效果,，繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)國(guó)粹，9月30日下午,，在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際，“書寫英雄營(yíng)”舉辦“迎重陽(yáng) 寫古詩(shī)”活動(dòng),。

經(jīng)過老師的精心組織布置,，“迎重陽(yáng) 寫古詩(shī)”活動(dòng)進(jìn)行的比較順利?！皶鴮懹⑿蹱I(yíng)”里的“小英雄”們通過這次活動(dòng)不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)以及重陽(yáng)節(jié)“登高,、賞菊、喝菊花酒,、吃重陽(yáng)糕,、插茱萸”等風(fēng)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的的深厚文化,。學(xué)生們還在老師的帶領(lǐng)下誦讀了多首有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)”的古詩(shī),。在朗誦過程中，學(xué)生們的的熱情被激發(fā)出來(lái),，很多學(xué)生也學(xué)著古人“搖頭晃腦”地朗誦起來(lái),。隨后學(xué)生們還挑選了自己喜歡的古詩(shī)，抄上一抄,。因?yàn)楹⒆觽兊臅鴮懛e累還不是很多,，所以古詩(shī)中的一些偏難的字寫得不是很好看，但在之后的學(xué)生點(diǎn)評(píng)中,，學(xué)生也能意識(shí)到了這些問題,。他們下定決心在今后的書寫上還要繼續(xù)努力,。

總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”書法主題活動(dòng)的開展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。孩子們對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了更深的了解，提高了對(duì)硬筆書法的認(rèn)識(shí),。特別是作品被展出的孩子,，他們品嘗到了成功的喜悅!