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秋望閱讀答案高啟篇一

《秋望》

李夢陽

黃河水繞漢宮墻,，河上秋風(fēng)雁幾行。

客子過壕追野馬,，將軍弢箭射天狼,。

黃塵古渡迷飛挽①，白月橫空冷戰(zhàn)場,。

聞道朔方多勇略,，只今誰是郭汾陽②。

【注】①飛挽：是“飛芻(草)挽粟(糧)”的省說,。②郭汾陽：唐代著名的將軍郭子儀,，曾經(jīng)平定安史之亂，大破吐蕃,，被封為汾陽郡王,。

閱讀題目：

1.第三聯(lián)用的是什么修辭手法?請結(jié)合詩句作簡要分析。(4分)

2.這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?(3分)

閱讀答案：

1.①對比,。將黃河渡口的繁忙和戰(zhàn)場上的沉寂進(jìn)行對比，突出戰(zhàn)爭即將來臨前的肅殺景象,。②雙關(guān),。一個“冷”字，既指戰(zhàn)場的清冷和寒冷,，又指詩人心上的那份寒意,。

2.本詩通過描寫戰(zhàn)云密布下的塞上風(fēng)光，抒發(fā)對安邊衛(wèi)國的良將的向往，體現(xiàn)了詩人憂國傷時的忠貞情懷,。

秋望閱讀答案高啟篇二

長安秋望

趙嘏

云物凄清拂曙流,，漢家宮闕動高秋。

殘星幾點雁橫塞,，長笛一聲人倚樓,。

紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁,。

鱸魚正美不歸去,，空戴南冠學(xué)楚囚。

14．下列對這首詩的賞析,，不正確的一項是（3分）（ ）

a．首聯(lián)總攬長安全景,。在一個深秋的拂曉，詩人憑高而望,，眼前凄冷清涼的云霧緩緩飄游,，全城的宮觀樓閣都在腳下浮動。詩中“凄清”二字,，為全詩定下了基調(diào),。

b．頸聯(lián)寫俯察之景。紫菊半開,，紅蓮凋謝,，正是深秋時令的花事；以“靜”賦菊,，以“愁”狀蓮,，都是移情于物，擬物作人,，不僅形象傳神,，而且含有濃厚的主觀色彩。

c．末聯(lián)則抒寫胸懷,。上句“鱸魚正美”,，用西晉張翰事，表示故園之情和退隱之思,；下句用春秋鐘儀事,，“戴南冠學(xué)楚囚”而曰“空”，是痛言自己留居長安之無謂與歸隱之不宜遲,。

d．詩中的景物不僅有廣狹,、遠(yuǎn)近、高低之分,，而且體現(xiàn)了天色隨時間推移由暗而明的變化,。全詩意境雄渾而壯麗，風(fēng)格沉郁而豪放。

15．頷聯(lián)是趙嘏的名句,。據(jù)《唐詩記事》卷五十六記載,，詩人杜牧對此聯(lián)贊嘆不已，因稱趙嘏為“趙倚樓”,。杜牧如此激賞此聯(lián)的原因是什么,？請簡要分析。（6分）

答

14.d（詩中的景物不僅有廣狹,、遠(yuǎn)近,、高低之分，而且體現(xiàn)了天色隨時間推移由暗而明的變化,。特別是頷頸兩聯(lián)的寫景,，將典型景物與特定的心情結(jié)合起來，景語即是情語,。雁陣和菊花,，本是深秋季節(jié)的尋常景物，南歸之雁,、東籬之菊又和思鄉(xiāng)歸隱的情緒,，形影相隨，詩人將這些形象入詩,，意在給人以豐富的暗示,；加之以拂曙凄清氣氛的渲染，高樓笛韻的烘托,，思?xì)w典故的運用,，使得全詩意境深遠(yuǎn)而和諧，風(fēng)格峻峭而清新,。）

15.

①視聽結(jié)合,，動靜結(jié)合：頷聯(lián)寫仰觀?！皻埿菐c”是目見,，“長笛一聲”是耳聞：“雁橫塞”取動勢，“人倚樓”取靜態(tài),。景物描寫見聞動靜的安排,，頗見匠心。

②借景抒情,，情景交融：寥落的殘星,，南歸的雁陣，這是秋夜將曉時天空中最具特征的景象,；高樓笛聲又為之作了饒有情韻的烘托。笛聲那樣悠揚哀婉，既是在喟嘆人生如晨星之易逝,，也是因見歸雁而思鄉(xiāng)里,，懷遠(yuǎn)人。頷聯(lián)情景交融,，有很強的藝術(shù)感染力,。

秋望閱讀答案高啟篇三

酒樓秋望閱讀理解及答案

酒樓秋望

華岳

西風(fēng)吹客上闌干，萬里無云宇宙寬,。

秋水碧連天一片,，暮霞紅映日三竿。

花搖舞帽枝尤軟,，酒入詩腸句不寒,。

古往今來恨多少，一時收拾付杯盤,。

【注】華岳：南宋著名愛國詩人,。這首詩作于南宋晚期，國家正處于危難之中,。

8．這首詩頷聯(lián)寫景精妙,，請分三點簡要分析。（6分）

9．與《過零丁洋》尾聯(lián)相比,，本詩尾聯(lián)抒情方式有何不同,？請簡要分析。（5分）

試題答案：

8,、①俯視,、仰視相結(jié)合（或空間層次由低到高）。詩人先寫秋水碧波蕩漾,，再寫映日紅霞,，由低到高，層次分明,。②色彩鮮明艷麗,。以“碧”“紅”二字分別描繪秋水、云霞之色,，使畫面色彩鮮明艷麗,，富有美感。③以樂景寫哀情,，表達(dá)詩人內(nèi)心的愁苦之情,。

9、與《過零丁洋》尾聯(lián)的直抒胸臆有不同,。本詩尾聯(lián)前句直接抒情（或直抒胸臆）,，將個人感情融入古往今來的歷史之中,，拓寬了情感的深度和廣度。后句間接抒情,，運用反語的`手法,，寫詩人表面上姑且將心中的憂憤之情交付給菜盤和酒杯，實則是憤激之語,，表達(dá)的感情更加激越,。

秋望閱讀答案高啟篇四

望岳閱讀理解答案

《望岳》

岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鐘神秀,，陰陽割昏曉,。

蕩胸生層云，決眥入歸鳥,。 會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小。

閱讀題

1,、詩中的“岱宗”指的是“五岳之首”的,。“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”蘊含的人生哲理是_______________,。寫出了詩人的精神和氣概。

2,、“陰陽割昏曉”中“陰陽”是指,。“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山高大的特點,。

3,、“齊魯青未了”一句表現(xiàn)了;“造化鐘神秀”一句描寫了

4、“決眥入歸鳥”一句蘊藏了詩人,。

5,、“陰陽割昏曉”中的“割”字使用精當(dāng)，請簡要賞析,。

6,、下面對這首詩理解錯誤的一項是( )

a、“齊魯青未了”句是說在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見泰山的青色,，用距離之遠(yuǎn)來烘托泰山之高,，別出心裁地寫出自己的體驗。

b,、“造化鐘神秀”中“鐘”字寫出泰山將天地間一切秀麗的景色聚集在一起的神奇作用,。

c、“會當(dāng)凌絕頂”中,，“會當(dāng)”的意思是“一定要”,，從中可以看出詩人不怕困難,，勇于攀登頂峰的雄心和氣概。

d,、作者用“岱宗夫”把泰山比擬為一個頂天立地的大丈夫,。

7、本詩運用對偶表現(xiàn)出五律詩工整的特點的詩句是

8.《望岳》的作者是 (朝代) (人名),。(2分)

9.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”已成為流傳千古的名句,，這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(2分)

參考答案

1,、泰山，不怕困難,，敢于攀登人生高峰,，俯視一切

2、山北和山南,。(巍峨)

3,、泰山的高大;泰山的神奇秀麗;對祖國山河的熱愛之情。

5,、形象地表現(xiàn)出泰山高聳陡峭的特點,，像一把利劍把世界分割成明暗兩部分，用字極富神韻,。

6. d

7.蕩胸生層云,，決眥入歸鳥。大自然對泰山神奇秀麗的景致情有獨鐘,，山是如此巍峨,，山前山后仿佛被從中割斷一般，云霞明滅一昏一暗,，形成截然不同的景象,。

評分意見：此題共3分。描繪內(nèi)容全得2分,，語言優(yōu)美流暢得1分,。

8.唐代 杜甫

9.不怕困難，敢于攀登絕頂,，俯視一切的雄心氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù),。

評分意見：此題共2分。意思對即可

秋望閱讀答案高啟篇五

趙嘏

云物①凄涼拂曙流,，漢家宮闕動高秋,。

殘星幾點雁橫塞， ?長笛一聲人倚樓,。

紫艷半開籬菊靜,， ?紅衣落盡渚蓮愁,。

鱸魚正美②不歸去，空戴南冠③學(xué)楚囚,。

【注】①云物：云霧,。②鱸魚正美：晉張翰因思念家鄉(xiāng)的鱸魚美食而辭官回鄉(xiāng)。③“南冠”：典出《左傳》,，釋義有三,，一為俘虜?shù)拇Q；二是泛指南方人之冠,；三是借指南方人,。

11．試分析頷聯(lián)的意境和寫景的技巧。(6分)

答：

12．本詩表達(dá)的作者怎樣的思想感情,。（5分)

答：

參考答案：

11．①營造了凄清的意境：寥落的晨星,，南歸的.雁陣，哀婉的笛聲,，倚樓吹笛之人,，交織成成涼畫面。烘托出作者內(nèi)心的悲涼之情,。（3分）

②視聽覺結(jié)合：“殘星幾點”“雁橫塞”“人倚樓”是目見,，“長笛一聲”是耳聞。（3分）

12．①表達(dá)了詩人的故園之思和歸隱之意,。（2分）②詩的前六句描寫秋日凄涼之景,，雁陣南飛，引起作者思鄉(xiāng)之情,。最后兩句則直接抒發(fā)思鄉(xiāng)歸隱之情,，說自己要像張翰那樣辭官歸鄉(xiāng)，過一種悠閑生活,。（3分）

秋望閱讀答案高啟篇六

《秋夜曲》閱讀理解及答案

10．（原創(chuàng)題）閱讀下面這首詩,，然后回答問題。(7分)

丁丁漏水夜何長,，漫漫輕云露月光,。

秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜,。

（1）有人說,，詩中“逼”字用得最妙，請作簡要賞析,。（4分）

(2)概括詩中塑造的人物形象（3分）

試題答案：

10．（1）“逼”字有“逼迫”之意（1分）,，運用擬人的手法（1分）把晚秋天涼，秋蟲被逼無奈叫聲的悲涼傳神地顯示出來（1分）,， 襯托主人公的`寂寞難耐,，夜不成眠（1分）,。

（2）本詩塑造了一個秋夜之中獨守空房（1分），思念,、關(guān)愛遠(yuǎn)征的丈夫的女子形象（2分）,。