每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇一

2. 你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,，善于動腦筋,，成績優(yōu)秀，在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,，并能積極參加各項活動,，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

3. 你是個活潑大方機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步,，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

4. 你少言寡語,，學(xué)習(xí)認真，有一顆上進的心,，成績較以前有很大的進步,，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫，我相信你一定會很棒的!

5. 你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步。

6. 你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學(xué)清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時,，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,，結(jié)果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。

7. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

8. 你聰明可愛,，總是在默默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極,，頭腦很靈活,，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,，希望繼續(xù)保持!

9. 你尊師守紀,，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進步,，比如書寫寫作等方面,，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,，這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實,，博覽群書,，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲!

10. 你聰明可愛,，有一手漂亮的好字,，學(xué)習(xí)刻苦踏實,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，成績優(yōu)異,。希望在新的一年里，繼續(xù)保持!

11. 你是一個聰明伶俐的好女孩,，上課發(fā)言積極,，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展,，并且很出色,。老師很喜歡你，希望能過一個愉快的春節(jié)!

12. 你愛好學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智。

13. 你平時話很少,，但是挺聰明的,，發(fā)言積極，成績優(yōu)異,，不過可要認真一點兒,，這樣你一定會更棒的!

14. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學(xué)老師都會更加喜歡你。

15. 你很聰明，但有時又很調(diào)皮,，上課能認真聽講，愛動腦筋,，成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病，老師相信你一定會更棒的!

16. 你是一個文靜懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

17. 你很誠實,，但又有點好動，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，成績良好，如果在遇到困難時,，能多動點腦筋,，你將會很出色的!

18. 其實你是一個聰明能干的孩子，當你認真學(xué)習(xí)時,，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學(xué)老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講,，力求上進，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí),。

19. 你是一個聰明又活潑的小男孩,，有時又很調(diào)皮，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動,，希望你以后能細心一點，老師相信你將會更好!

20. 你活潑勇敢,，聰明大方,，反應(yīng)靈敏，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當不錯的孩子,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會裹足不前,，所以你要學(xué)會約束自己，嚴格要自己,，無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子，其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短,，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!

21. 你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學(xué)的過錯,，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步,。

22. 在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

23. 你是一個文靜的小女孩，學(xué)習(xí)認真刻苦，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，能按時完成作業(yè)，希望在新的一年里,，能繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

24. 你聰明可愛,，勤奮好學(xué)，上課認真聽講,，發(fā)言積極,，與同學(xué)和睦相處，熱愛勞動,，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生,。希望在新的一年里,，能再接再厲!

25. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學(xué)團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

26. 在老師的心目中,，你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

27. 你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)進步較大,，但作業(yè)不能按時完成，如果能改掉這個壞毛病,，你會很棒的,。老師相信你!

28. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

29. 你美麗大方,，聰明伶俐,，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務(wù),，在美術(shù)方面很出色,。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!

30. 你少言寡語,，膽子太小,，上課能認真聽講，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，希望以后膽子再大一點，在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,，你一定會很棒的,，老師相信你!

31. 在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩,，上課發(fā)言積極,，關(guān)心集體,，有一顆上進心，成績優(yōu)良,，希望以后繼續(xù)努力,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

32. 你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話,，能按老師的要求去做每一件事,，集體榮譽感較強，是老師心目中的一名好學(xué)生,。希望以后繼續(xù)努力,，爭取更好!

33. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

34. 你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,，善于動腦筋,，成績優(yōu)秀,，在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動,，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

35. 你冰雪聰明,，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動腦筋;語言表達能力較強，成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議：以后要認真細心一點,。

36. 你很活潑,，也很勤勞,，上課認真聽講,，發(fā)言積極，有一顆上進心,，成績良好,，如果能認真一點兒,，再刻苦練字，那么你會很出色的!

37. 你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

38. 你平時很少說話,，但上課發(fā)言蠻積極的,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，能與同學(xué)和睦相處,，成績優(yōu)良，希繼續(xù)努力!

39. 在老師的心目中,，你是一個守紀的學(xué)生,，還是一個調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

40. 你是一個活潑有個性的孩子,，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地,，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績!

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇二

1、從入學(xué)至今,，可喜可憂,，喜的方面經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力,，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,，專業(yè)不夠努力,，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,，專業(yè)理論不重視,，英語也不好，多攻一攻,，希望下學(xué)期能有所進展,。

2、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!

3,、該生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

4、你是一個文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責,?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

5,、你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

6,、你是一個乖巧懂事的女孩,，學(xué)習(xí)認真勤奮，書寫端正,，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長,，關(guān)心集體，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會有更大的進步!

7,、每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結(jié)晶,，你熱心幫助同學(xué)團結(jié)友愛同學(xué),，你是老師的好助手。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學(xué)的高峰!

8、你很有上進心,，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步,。

9,、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

10,、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,，平時雖不聲不響,，做事卻挺有主見的，想得也周到,，把事交給你做,，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習(xí)慣,，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面,。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言,。

11、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色!老師期待著!

12、你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來看,，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差。

13,、你是一個聰明倔強的小男孩,，尊敬老師，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心，是老師的小助手,，與同學(xué)相處融洽,，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動,，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強，學(xué)習(xí)自覺主動,，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強,，喜歡對問題追根就底,，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見,，回答問題聲音響亮,，老師很喜歡你,。

14、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

15、喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!孩子,，交換蘋果,，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,，積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家交流,，溝通,，那樣你會學(xué)到許多許多，你會進步得令大家吃驚!

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇三

1,、你是一個熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)自己美好的理想！積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美,！

2、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué),；看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí),；看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲,！不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”,。

3,、你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4、有段時間,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學(xué)生,。不過，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

5、你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

6,、你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn),；高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力,，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹記：天外有天，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。

7,、你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

8、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅,；你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴,；我觀察過很久，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種,；你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求。

9,、在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進入高二以來,，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

10,、你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩,！老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)美好的理想啊,！然而,，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美,！

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇四

1,、你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎？如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差。

2,、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎,？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

3,、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

4、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你！看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。

5,、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學(xué)到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步,。

6,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

7、你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人,，就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣?。?/p>

8,、你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ),，多思多問，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。

9、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性,，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

10、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎,？你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

11,、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前,？只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

12,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,，說明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法，多學(xué)多問,，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追,，趕上或超過別的同學(xué),，老師將感到無比高興。

13,、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好,，自學(xué)能力較強,，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)"，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習(xí),，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步,。

14,、你能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

15,、你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,，因為上課走神，影響了自已的學(xué)習(xí),，多可惜呀,。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，多練,、多思、多問,，相信在新的一年你會有所收獲,！

16、你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,，能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

17、你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，其實你平時一向很認真，很努力,，為什么反而事倍功半呢,？我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

18,、尊敬老師，熱愛班集體,，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是，一意孤行,，課余有不文明的舉止,。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的"重點牽掛對象",。你的

19、自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點,，爭取更上新臺階。

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇五

有正義感,，有火熱心腸,。學(xué)習(xí)踏實,，工作認真,，行為端正，用心做好每件事,，誠心對待每個人,。潛力在蓄積，還沒有完全顯露;知識在增長,，還沒有完全豐富,。學(xué)習(xí)的過程，是個逐步擴充的過程,，包括知識,，膽識，見識,。

極為普通的外表下,，滾燙著一顆異常旺盛的心。一絲不茍,，又一塵不染,。緣于你的熱望，良駒竟能飛馳出千里馬的速度,。我看得出,，你的內(nèi)心和身體都一直在沖鋒，環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上,，你絕不肯認輸,。

沉默少語，沉靜不語,，又溫文爾雅,，你將所有的語言都化作了行動，用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字,，宣告你的價值不菲與實力非凡,。開朗些，給你的學(xué)習(xí)涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力,。

性格堅強,，懂事，大方,。在學(xué)習(xí)中進步,，在進步中成長,。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，有待逐漸開發(fā),。運動會上的那次奔跑,，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認輸?shù)钠焚|(zhì)，讓人們的記憶從此刷新,，一個不可低估的對手,，正在悄然崛起。

你,，很靈秀,，也多少有點膽怯;很文靜，也多少有點內(nèi)向,?；蛟S，你失去的只是舞臺的燈光而已;但我知道,，你內(nèi)在的光華比燈光明亮與火熱,。穩(wěn)妥而嫻熟地駕馭自己的學(xué)業(yè)之舟，激流勇進途中,，只有更勤,、更鉆、更精,、更直,，才能永不落后與落寞。

最早認識的是你,，熱情大方,，樂于助人。勤快,，活潑,，欣欣然，樂陶陶,。然而,，從開口到緘默，從匆忙到消失,，似乎只在呼吸之間,。變化之大，令人瞠目結(jié)舌;風(fēng)格迥異,，讓人莫名其妙,。我期望你今后的表現(xiàn)能夠?qū)⒁磺信まD(zhuǎn)，我還是比較喜歡原來的你,，原本的你,。

真正出彩是在期中考后,，你用你的文采將少年的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致，馥郁且充沛,。文質(zhì)彬彬的外表下,，其實沸騰著一顆激越、亢奮的心,。必須樹立一個目標,，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地,，成為強者,。希望你的文字也如你的文章一樣,，有模樣,，有條理。

認真的秉性,、樸實的性格,、明晰的思路，加上昂揚的斗志,，我認為這應(yīng)該是你,。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失,，尤其對于你所鐘愛的知識與技能,。你專注、專心,，輔助開拓與開掘,，就會更進一層，更上一層,。

有靈性,，也有彈性;愛學(xué)習(xí)，也愛運動;有實力,，也有潛力,。好像茁壯的樹木，時不時地會從軀干之外,，多出些枝丫,，需別人砍斫不行。耐下性子,，穩(wěn)下身子,，照下鏡子，我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快,、更勇猛,、更前列!

選擇你,，總以為是明智的。關(guān)心集體,，熱愛集體,，你做得最細。巡視中,，糾正每一處姿勢;言辭中,，表露每一種心聲。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情,，你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,，你的身影就不會被他人遮擋。

你是班級中富有內(nèi)涵的一個,，思想的創(chuàng)意高懸著,，明晰的追求高懸著，堅定的信念高懸著,。能辦事,，也能做事;善思考，也善思辨,。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,，舉得越高，光明的面積就越大;而光明的面積愈大,，亦證明你的燈盞愈明!

在課代表中,，做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,，從獨學(xué)到幫學(xué),，從興趣到興致，你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時,。你把圓潤的種子培植出了花,，你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,，而你的發(fā)展似乎比路更長更遠,。你，準備好了嗎?

絲毫不松懈,，絲毫不倦怠,，絲毫不退讓的人，是你,。那種爭先的勇猛與趕超,，是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了，時間只是在你周圍伴奏,，噼啪作響,。你正把少年點化成一道絲綢，奮力抖動,，我真的看到,，那道亮光，似與天齊!

你是我最可放心的一個,。你把任何一件工作當作一道習(xí)題,，精準到毫秒，從無差錯,，不容差錯,。你的兩次向隅而泣，令我驚異,。塵埃散去,，你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,，確是瞄準,，呼嘯過后,，必將正中靶心!

你很嬌小,，卻很強大。你用誠懇的心,，書寫下極其工整的字,。你用精美的字，編織你精致無比的初中時刻,。為了回報你的恩情與恩師,，你總是提著花籃穿行。眼操一職,，你擦亮了全班的眼神,。

內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g，稟賦高,，見識廣,。有上進心，但并不強烈,，好像一團火苗,，未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情,，更好地投放于學(xué)習(xí),，回報于父母。希望你永遠記住：感激你的老師,、感恩你的父母,，也是人生最大的學(xué)業(yè)!

第一個詢問作業(yè)的人是你，你的責任感很強,，你的學(xué)習(xí)積極性也很高,。我想說的是，學(xué)習(xí)是個最精細的事情,，只有細到每一個知識點都弄懂了,，也會精彩與精美。學(xué)習(xí)也是一席知識的大餐,，只是一味地喝茶,，再名貴，也無法填飽肚子的,，要學(xué)會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己,。

積極性很高漲，自主意識很高漲,，集體觀念也很高漲,。學(xué)習(xí)上嚴格，品行上嚴謹,。我總感覺你有時似乎在知識的內(nèi)外行走,，在看得見你與看不見你的走廊上漫步。我想告訴你的是,，前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽光,，捋一捋吧，你本可以更優(yōu)秀的,。

也許,，我對你的教育似乎顯得多了一些吧?？傁胍幌伦蛹m正,，你的某些個不規(guī)法的動作，總想使你由緩慢游走,，一下子達到大踏步行走;總想告訴你,，不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留，而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進了,。暢飲知識的瓊漿,，才會真正感覺到暢快。

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇六

1. 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,，就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學(xué)生。你的多才,、你的認真,、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,，逆風(fēng)而上才是真豪杰,。期待你來年有更驕人的成績!

2. 你性格比較好動、活躍,。但因為你過分的好動,，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

3. 在學(xué)校里,，你是屬于言語不多,、作風(fēng)踏實、性格較內(nèi)向的女孩子,，在你身上找不到驕傲,。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。沉默不是缺點,，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!

4. 在運動場上,，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上,，你也是一名健將,，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜,、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不少努力,，勝不驕敗不餒,，要向更高的目標進發(fā)。

5. 你是一個文靜、踏實的小姑娘,。對同學(xué),、朋友坦誠相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起,，但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中,，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你,。一分耕耘,，一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

6. 你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達成,，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對你刮目相看,。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!

7. 你好學(xué)上進,，文靜,、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,，并為班級做了不少事情,。你有一副好嗓子，你的朗讀抑揚頓挫,。下半學(xué)期,，你各門功課學(xué)得非常棒，老師覺得很欣慰,。努力后摘取的果實是甜蜜的,，期待你更驕人的成績!

8. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長長短短,，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的,。當你對自己的要求嚴格時,，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時,，你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!

9. 你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn),，老師期待著這一天的早日到來,。

10. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期,，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者,，事竟成!

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇七

1,、球場上經(jīng)常可以看到你的身影,，說明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強體質(zhì)，是件好事,，但你給我的印象可以說是班里最淘氣,、最頑皮的boy，課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險?。∧憧偣懿蛔∽约?，免不了受到老師和同學(xué)的責怪,，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,，但是自控能力差,，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結(jié)同學(xué),。

2、你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手，一個學(xué)期來不論是出墻報,，還是帶讀,，你都能出色地完成任務(wù)，在此說一聲辛苦了,。你的成績良好,，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

3,、你是個活潑可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,，按時上學(xué),，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！你學(xué)習(xí)上也很認真努力,，但由于掌握知識不夠牢固，基礎(chǔ)不夠扎實,，方法也不靈活,，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

4,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，加強知識的記憶，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績,。

5、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作上,，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情,，老師也感到欣慰,。學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面,，導(dǎo)致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理,，不要沖動,。愿你多多努力，永不停息,，勇攀高峰,！

6、你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個聽話的好女孩,。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質(zhì)。愿你永遠健康,、漂亮,、快樂、上進，在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者！

7,、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈,。誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,，就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化,，你克服了自身的隨意性,，變得懂事、踏實多了,。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里，喜在心頭,。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步,。

8、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的,。不過,，紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,，自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機會，每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,，老師也為之感動,。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你成功,，老師深深地祝福你。

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇八

1,、看到課堂上,，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動,；看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻,、美好的印象呀！可愛的孩子,。老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧,！你的明天會更美好。

2,、林奎：每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦,、嚴格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué),、團結(jié)友愛同學(xué),，你是老師的好助手,。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學(xué)的高峰,！

3、如果不相信自己注定平庸,，那就用堅強把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧,！既然天上不會掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報,，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,，你會做得更好。

4,、你是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué),、團結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活，性格爽朗,，頗有豪氣,。可你有一個“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真、細心”這個新朋友,。你說是嗎,？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵,！

5,、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面,，搶著回答問題,，可見你上課很專心，思考很積極,！可不知什么時候你漸漸驕傲起來,，身邊也多了一位“粗心”這位朋友,，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的,，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友,。你會做到的，是嗎,？

6,、你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動，有個人思想,，識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀,！老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,，爭取更好的成績！

7,、你心直口快,，做事積極主動，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法,，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績,！

8,、你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進,，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神，你特別愛動腦,，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),，都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊,！

9,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。

10、你是一個心地善良的孩子,，學(xué)習(xí)比較自覺,，聽講專心,。你主動競選為小組長，工作認真細致,，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色,。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報,！

11,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧！

12,、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力,，激流勇進,。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,，但對于你的現(xiàn)在,，我更希望你“輝煌”！一個成熟的思維將影響到一個人的終生,。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎,？

13,、你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

14,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

15、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的,！

16,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的,，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

17,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

18、一個學(xué)期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩，老師真為你高興,。高興之余,，我又常常為你擔憂：一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去,，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧！

19,、你活潑,、開朗；你又調(diào)皮,、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒，勤于動手動腦,，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功！

20,、你有一付熱心腸,，關(guān)心集體，樂于助人,，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進，充滿自信,，學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常常“失控”,，拖拉作業(yè),，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,，爭取更大的進步,。

21、你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考,，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

22,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！

23,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn),！

24,、知道嗎，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

25、你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理，要求上進,，但你拖拉散漫,，意志薄弱，缺乏責任,，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。

26,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；老師很高興有你這樣一個學(xué)生,，熱愛班集體,，對于班里的事情你總能放在心上,，勞動時也總能看到你勤勞的身影,，大家都喜歡和你在一起?？墒巧险n有時分散精神,，但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,，但老師相信沒有克服不了的困難,，不是嗎？

27,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎,？努力吧！

28,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

29,、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎？

30,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇九

1、我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸!

2、你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

3,、你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒,。綜合來看，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差,。

4、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

5、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議，希望你能接受你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

6,、你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓，能熱心助人,，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動,，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真,，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

7,、真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學(xué)善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步。如果多多參加集體活動,，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

8、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,，待人誠懇,，身為“財產(chǎn)保管員”認真負責，作業(yè)速度大大提高,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮搗蛋,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

9,、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天,，但是你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì),，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,，也期待著你的迎頭趕上!

10、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲，更上一層樓!

11,、一個學(xué)期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔憂一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去,，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

12,、你是一個聰明文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀律團結(jié)友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事,，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù),，但總少點鉆勁,，少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,。

13、每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結(jié)晶,，你熱心幫助同學(xué)團結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!

14,、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

15、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇十

1,、一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你是個聰明漂亮而又活潑的女孩,，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真,，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,，我在此感謝你,，你是我的驕傲。愿你永遠健康漂亮快樂上進,，做一個全面發(fā)展的好孩子!

2,、老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!

3,、你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓，能熱心助人,，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動,，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真,，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

4,、真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學(xué)善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

5,、你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極，待人誠懇,，身為“財產(chǎn)保管員”認真負責,，作業(yè)速度大大提高。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮搗蛋,，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

6,、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天,，但是你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。下學(xué)期能增強體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!

7,、為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補短,，力爭各科有長足進步,。

8、人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你,，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

9,、我們每個人都要學(xué)會善待自己,，善待別人;學(xué)會嚴于律己，寬以待人,。要做學(xué)問先做人,。

10,、聰穎，沉穩(wěn),，文靜,，堅強，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

11,、你是老師的好助手,，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),，真的很可愛!相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

12,、你的決心,，我很感動;你的行動，我也很欣賞,。說到一定要做到,，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。

13,、老師很喜歡你，你知道嗎?因為你熱愛班集體,。雖然父母收入不多,，但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭，你是一個助人為樂懂事的孩子,。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,，千萬不要辜負家長老師的期望啊!

14、xx同學(xué)表現(xiàn)較好,，作為班干部,，能積極為班級做事，為班組爭光,。學(xué)習(xí)認真,，態(tài)度端正,，但學(xué)習(xí)方法單一，成績尚不夠理想,。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間，以爭取更好的成績,。

15,、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

初中班主任期末學(xué)生評語簡短 初中班主任期末評語篇十一

1. 在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,。 一學(xué)期來,，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興,。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,，相信你會特別的出色。少點粗心,，多點細心啊,，老師始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!

2. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教,，課后也要抓緊些，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

3. 你是一個性格開朗、活潑,，十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力,。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,，這樣你的天空會更開闊,。

4. 你是那么聰穎、可愛,，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識,，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒,，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點,，做事再踏實一點,，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

5. 你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富,。寬容善良,、好學(xué)上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點,，積極參加班隊活動，值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通,、舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

6. 你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

7. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任,、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩!

9. 你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性,。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

10. 你像匹騰飛的小馬,，大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁!

11. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲，更上一層樓!

12. 每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!

13. 記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起,，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,，讀得聲情并茂,，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細致踏實一些,，能把學(xué)習(xí)、生活,、工作中的事情做好,。不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。

14. 你文文靜靜,、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然,。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。你是我的學(xué)生,，更似我的朋友，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,，所以未能語、數(shù),、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,，克服弱項,，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春!

15. 你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立，有個人思想,，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較,，尊敬老師,，有責任心，做事踏實,，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。

16. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

17. 你文靜大方,、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

18. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色!老師期待著!

19. 你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的'好學(xué)生,。

20. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧……上課時,，你思維敏捷,、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

21. 或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!

22. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣,、認真,，裝著幾分善良,、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學(xué)們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,，你的進步,，老師看在眼里，喜在心頭,。孩子,，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會更美好。

23. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點,、開朗一些，你會更可愛!孩子,，交換蘋果,，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,，多與大家交流,，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多,，你會進步得令大家吃驚!

24. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游。

25. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學(xué)們的楷模,，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面,，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,，你踏踏實實，成績優(yōu)秀,。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽,、自信一些，讓自己鋒芒畢露,，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!

26. 你秀外慧中,，溫文爾雅，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學(xué)會博覽群書,、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

27. 你活潑大方,，心直口快。你勞動認真,，待人熱情,，敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫,，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細,，博覽群書，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

28. 撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,，也卓有成效,，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!

29. 看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的小助手，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你，你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

30. 林奎：每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶,，你熱心幫助同學(xué),、團結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手,。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!