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幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇一

大家好！

今天這節(jié)晨會課,，我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,，請同學(xué)們注意聽講。

春天到了,，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮,。明天又是3月12日植樹節(jié)了！又到了植樹造林的好時節(jié),，同學(xué)們,，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

自然界中的人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,，人就會生病。

自然界也一樣,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會產(chǎn)生種。種不良后果,。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林,，地面就不怕風(fēng)吹雨沖,，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,，會被大大減弱,；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉,、草根樹皮所堵截,，能滲透到地下而不會迅速流走。

在少雨的季節(jié)里,，這些儲藏在地下的水,，一部分匯成溪流，流出森林,，滋養(yǎng)農(nóng)田,，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,，回到空中,，又變成雨，再落下來,。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常,。

親愛的同學(xué)們，伸出你的手,，伸出我的手,，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議,，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧,。

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇二

各位老師、同學(xué)：

大家早上好,！

今天我國旗下演講的題目是《愛綠,、護綠、培綠》。

今天是植樹節(jié),，人們都積極參加植樹活動,，為祖國大地添上綠色的新衣。這就是一個營造綠色環(huán)境,，期待青山綠水,，呼喚人們愛護環(huán)境的好日子。

綠色,，是生命的顏色,。而如今，大量的樹木被砍伐,，森林面積越來越少,，水土流失嚴(yán)重。作為炎黃子孫的我們,，更應(yīng)發(fā)揮“前人種樹,，后人乘涼”的精神，為祖國和校園的綠化作出一點貢獻(xiàn),。

那么植樹節(jié)里,，我們到底應(yīng)該做些什么？那就是愛樹,！校園的一草一木,，一花一葉都凝聚了校園種植工人的汗水與心血，來之不易,，應(yīng)當(dāng)好好珍惜,。愛樹就是愛惜生命，要知道,，地球上有了綠色植物之后,，才孕育出人類生命。春天本來是萬物生長的季節(jié),，可我們還有同學(xué)要踐踏花草,，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,，有的地方甚至踩成了光禿禿的小道,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，就讓我們從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠坪，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。我堅信，我們的校園將更加美麗,，我們的祖國也更加美好,！

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇三

老師們，同學(xué)們：

早上好,！今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色小天使》,。

同學(xué)們，上周六,，3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”,。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值,。樹木對于人類的益處是說不盡的,，樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣,，綠化還能吸收聲波,，減低噪聲。樹的生態(tài)價值在于,，產(chǎn)生氧氣,，吸收有毒氣體、防止大氣污染,；增加土壤肥力,；涵養(yǎng)水源；為鳥類及其他動物提供繁衍場所,；產(chǎn)生蛋白質(zhì),。植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。植樹造林可為人類提供氧氣,，凈化空氣,，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護,，植樹造林能夠使水土得到保持,，有效地控制水土流失和土地沙漠化,。除去樹木的實際用途以外，單單的欣賞來講,，他也是給人賞心悅目的感覺的,，也是人類的朋友的！所有這些,，都使人們高度重視綠樹的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日—植樹節(jié)。如今,，植樹造林已成為民族風(fēng)尚,，綠化家園成為時代的追求。

同學(xué)們,，在我們的校園里,，花草樹木正在萌動。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，我們要珍惜這一切,，回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護,、保持這美好的環(huán)境而努力,？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎,？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？

同學(xué)們,，愛護花草樹木是美德,，讓我們從現(xiàn)在起，牢記在心,。多走幾步,，不穿越綠化帶，不踐踏綠地,，不隨手亂扔紙屑,。從小事做起，從現(xiàn)在做起,，做綠化,、美化環(huán)境的有心人。不遠(yuǎn)的將來,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛,！

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇四

各位同學(xué)：

早上好!

今天是3月12日,，新世紀(jì)的第x個植樹節(jié),。所以今天我講話的題目是《保護地球母親，凈化育英校園》,。

二十一世紀(jì)已翩翩降臨人間,。然而，挑戰(zhàn)與機遇同在,，困惑伴希望孿生,，二十一世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期,。特別是人與自然關(guān)系極度緊張,。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種,，大肆破壞植被,，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源,，使地下礦藏日趨耗盡;廢水,、廢物、廢氣源源不斷排放,，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化,。

人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,，頻頻地襲擊五大洲,。1998年，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民首次超過了戰(zhàn)亂流民人數(shù),，達(dá)到了2500萬人;預(yù)計到2025年,，這樣的難民將達(dá)到1億人。干旱過后就是洪澇,，我們永遠(yuǎn)不會忘記,，1998年發(fā)生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災(zāi)害,，這次全國性的洪澇災(zāi)害,，直接經(jīng)濟損失達(dá)250多億美元,。據(jù)統(tǒng)計，1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災(zāi)難中喪生,。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，最近國際奧委會評估團視察2011年申奧城市,，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容,。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),。正在北京參加全國九屆人大四次會議的代表們建議制訂又一部環(huán)保法律《江河湖泊水域法》,。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈，最近我們學(xué)校被甌海區(qū)政府授予“十年綠化甌海先進(jìn)單位”,，這是區(qū)教育系統(tǒng)唯一榮獲此項榮譽的學(xué)校，這不但是對我校美化綠化校園的硬環(huán)境的認(rèn)可,，而且也是對我校師生強烈的環(huán)保意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的充分肯定,。

我們經(jīng)?？吹皆S多的“環(huán)保小衛(wèi)士”手提塑料袋,，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學(xué)當(dāng)起了粉刷匠，親手粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環(huán)境的優(yōu)美,。

但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃?，操場上有牛奶瓶，晚餐后樓梯上有水果皮,，中午走廊上有紙屑,、食品袋。課間,，有同學(xué)在走廊上踢足球,。再看草坪,，春天本是萬物生長之時,，可我們還有同學(xué)在踐踏它，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護地球母親，凈化育英校園,。

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《讓青春在勞動中閃光》,。

再過一個星期就是“五一國際勞動節(jié)”了,。高爾基說，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,。愛迪生說,，世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的,。勞動包括智力勞動和體力勞動,。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史。古猿人之所以能夠直立行走,，能夠最終走出森林,，成為真正意義上的人類，是勞動給予的,。勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富,，勞動打開了幸福之門,。

近年來，“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn),。一些人由此變得很浮躁,，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。生活中,，有人辛勤工作，有人貪圖享受,；學(xué)習(xí)上,，有人勤奮刻苦、追求進(jìn)步,，有人投機取巧,、自甘墮落。

一個人的'勞動態(tài)度,、習(xí)慣,、能力，以及對勞動人民的感情,，對勞動成果的珍惜意識,，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn),。尊重勞動就是尊重人本身,。我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造,、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往,，沒有痕跡,，沒有追憶，人生彌漫著嘆息,。真正的青春,，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人,！

同學(xué)們，青春,，是我們一生中最美麗的時光,，充滿詩意和奮斗、拼搏的激情,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月?；蛟S我們成不了偉人,，但群星閃爍時，我們同樣燦爛,。青春是有限的,，有限的青春因為我們的奉獻(xiàn)變得充實、久遠(yuǎn),。讓我們釋放青春能量,，點燃青春夢想，用雙手勞動獲得收獲,，讓我們用勞動來感受生活中的所有美好!

學(xué)習(xí)貴在持之以恒

不少同學(xué)知道,，學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)習(xí)累了,，作業(yè)多了,，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了,，成績自然下滑,。其實究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,，缺乏持之以恒的精神,。

“持之以恒,，金石可鏤”，任何巧妙的辦法如果沒有恒心沒有堅持,，那么最終都將淪為過眼云煙,，不會對我們的學(xué)習(xí)起到多少推動作用。而如果我們選定了一個好辦法,，堅持下去，就會看到自己的成績得到變化,。學(xué)習(xí)是慢的藝術(shù),，更需要我們沉下心來，去認(rèn)真研究,，需要我們有堅持的精神,。正如拿破侖曾說過：“勝利將由最有耐力的人獲得?！?/p>

翻開輝煌的歷史篇章,，《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無韻之離騷”,。它的研究價值無書可及,，可你知道，這是司馬遷耗費了17年的時間,，不顧宮刑的折磨,，嘔心瀝血的杰作，更有李白鐵杵成針,，屈原洞中苦讀,，匡衡鑿壁借光，孫康囊螢映雪,，他們的精神印證了“貴有恒,，何必三更起五更睡，最無益,，只怕一日曝十日寒”的道理,。同樣，他們用實際行動告訴我們,，只要有滴水穿石的精神,，持之以恒，成功就不會遙遠(yuǎn),。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空泛其身,，行佛亂其所為?！毕嘈胖恍┑哪ルy都不算什么,，也相信只有這樣，我們才能“動心忍性,，增益其所不能,。”

當(dāng)然學(xué)習(xí)其本身就是積累,。古人云：“不積跬步,，無以至千里，不積小流,，無以成江海,。”這告訴我們積累的重要,，而這積累也貴在堅持——恒貴于金,。讓我們從一點一滴開始，帶著持之以恒的態(tài)度去壘起我們的“金字塔”吧,！

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇六

同學(xué)們：

今年3月到4月,，北京、內(nèi)蒙古,、河北遼寧西部,、京津地區(qū)，多次出現(xiàn)了大范圍的揚沙,、沙塵暴或浮塵天氣,。由于風(fēng)沙大，能見度低,，給交通運輸和人們的生活工作帶來很多不便,，個別地方大樹被狂風(fēng)連根拔起，電線桿被刮倒刮斷,，甚至造成了人員傷亡,。連南京一帶也受到了沙塵暴的影響，"沙塵暴"這個原本陌生的字眼,，如今成了人們常常議論的話題,。

沙塵暴就是土地荒漠化的警報，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大,，更敲響了生態(tài)危機的警鐘,，看那冒著濃濃黑煙的高聳入云的煙囪，流入江河湖海的廢水,，濫砍濫伐林木造成水土流失,，我們的生態(tài)環(huán)境正在惡化：幾十年前清澈明凈的古運河而今已接近黑色,，河水上還零星飄著各種生活垃圾，我國七大河流經(jīng)過的15個主要城市的河段中,，有13個河段水質(zhì)嚴(yán)重污染,，全國35個較大的淡水湖，有17個遭到嚴(yán)重污染,，在地表水受污染的同時,，城市地下水的污染也在迅速蔓延，一些水塘湖泊里魚蝦絕跡,，沿海大片灘涂報廢,，特別是北方的地下水資源面臨著枯竭的危險。今夏以來,，供應(yīng)北京市水源的密云水庫，第一次出現(xiàn)了出水量大于進(jìn)水量的現(xiàn)象,。想想我國的母親河--黃河正面臨著斷流的危險,，想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,，使多少個家庭流離失所,，有家難回，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結(jié)出的苦果,。

亡羊補牢,，為時不晚，目前我國有關(guān)部門已經(jīng)把環(huán)境保護工作納入法制化的軌道,，并且把治理污染,、保護環(huán)境的工作列為我國的一項基本國策。但保護環(huán)境,、治理環(huán)境是一項長期的,、艱巨的工程、需要全社會的關(guān)心,、支持,，作為一名中學(xué)生，要爭做環(huán)保宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，如：不向河里亂倒垃圾、雜物,，節(jié)約用水,、用電,，愛護樹木，積極參加植樹造林活動,，愛惜使用書本,，不使用一次性筷子等等，對于破壞環(huán)境,、影響衛(wèi)生的行為要敢于揭發(fā),、制止。

最后,，希望人人行動起來,，為保護我們共有的家園而而努力吧!

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇七

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

我今天在國旗下演講的題目是：愛護花草樹木,，珍惜綠色——生命的顏色。

每年的3月12日是我國植樹節(jié),。

我要贊美綠色,，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃,，才有了動物,，才有了人類。我要贊美綠色,，綠色大自然是人類財富的寶藏,，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,，清澈的河流漫游著魚群,，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱,，寂靜的春天不再寂靜,。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮,，灼人的熱浪不再肆虐,。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花,，每一條小溪都跳著歡樂之舞,，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待,。

然而,，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會繁榮,，人們對森林資源過度砍伐,，對綠色植被肆意破壞,，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,。昔日“天蒼蒼,，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,，洪水無情地吞噬了人類的家園,，藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶……我國的森林覆蓋率僅有16。5%,，這不能不讓我們深感焦慮,！如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園,。

現(xiàn)在,，人們已逐步認(rèn)識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草,。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積,，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天,，全社會都會積極行動起來，帶上工具,，種下樹苗,。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望,。

作為地球的一份子,，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,，用心呵護校園里的花草樹木,，不踐踏花草，不攀折樹木,，阻止任何破壞花草樹木的行為,，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,，向同學(xué),、向家人、向社會宣傳植樹造林,，保護環(huán)境的好處,，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,，在我們的家周圍,，栽上一棵樹苗,，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色,。

同學(xué)們,，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木,，珍惜生命的顏色,，通過我們的努力，為大地注入生命的活力,，為藍(lán)天增添生動的色彩,，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

草長鶯飛,，春回大地，今天是是20xx年的第3個月,，在春風(fēng)吹拂的陽春三月里,，我們即將迎來植樹節(jié)，這個營造綠色環(huán)境,，期待綠水青山,，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子，這個人們紛紛走向田野山崗,，履行公民的植樹義務(wù)的日子,。

也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義，但是現(xiàn)在,，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,，植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會。因為有了樹,，才有清爽,、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸,；有了樹,，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云,；有了樹,，才會有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。

綠色,，全世界都在暢談這個詞,，綠色環(huán)境，綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,，人人都喜歡綠色環(huán)境,，但卻并不是人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,，同學(xué)們,，我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們要意識到自覺,、熱情的創(chuàng)造,、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認(rèn)識的升華,，源于他公心,，源于他對社會，對人的關(guān)心,。讓我們試想一下,，一個極端自私自利，對社會,，對人莫不關(guān)心的人,，他會愛護樹木花草嗎？

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,！

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇九

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

初春是植樹的季節(jié)，今年3月12日是我國政府規(guī)定的第xx個植樹節(jié),。

愛樹木是一種傳統(tǒng),，愛樹的核心就是“種”，在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,，上學(xué)時栽一棵“求知樹”,，18歲時栽一棵“青春樹”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,，結(jié)婚時栽一棵“同心樹”,，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,，人人栽,，年年栽，代代栽，就自然會栽出點點新綠,，栽出片片生機,。

愛樹木也是一種美德，同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育,，這種綠色的教育,，綠色的熏陶，會讓我們每一位同學(xué)的人性更加美麗,！

我們不僅要愛護校園的一草一木,，也要愛護我們學(xué)校的公物?！叭藷o德不立,，國無德不興”。一個人的言行,，可以直接反映個人道德素質(zhì)的高低,，也體現(xiàn)一個學(xué)校校風(fēng)的好壞。其實,，愛護公物做起來也很簡單,，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。

希望同學(xué)們珍惜這大好的春光,，呵護綠色,、愛護公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使自己的校園生活更美好,！

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇十

今天，3月12日,，是我國的“植樹節(jié)”,。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。我們喜愛白楊樹的挺拔,，我們也欣賞垂柳葉的柔美，我們更贊嘆松樹不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外,，人們更看重樹的實用價值。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然,；有了樹,，才有清爽、新鮮的空氣,；有了樹,，才會有高樓、房屋的錯落有致,。

樹,，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土,，還能美化環(huán)境,，比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮氣,、二氧化碳、臭氧等有害氣體,，具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度，吸收粉塵,、噪音等功能,。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié),。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚,，綠化家園成為時代的追求,。

今天，九（7）班進(jìn)行了小型的植樹活動,。那么植樹節(jié)里,，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛樹,！愛護學(xué)校的一草一木,。我校是南京市綠色學(xué)校，南京市園林式校園,，校內(nèi)的花草樹木種類有上百種，綠化面積近13000平方米,，給我們營造了一個優(yōu)美,、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,，一花一葉都凝聚了校園和綠化工人的汗水與心血,，來之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。

同學(xué)們,，我們作為地球的一份子,，在植樹節(jié)到來之際也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草樹木,，一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護我們校園中的一草一木,，愛護我們身邊的一草一木。

同學(xué)們,，在植樹節(jié)里,，讓我們牢記，多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從你做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，做綠化、美化環(huán)境的有心人,。將來,，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗,！

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇十一

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

今天,，我演講的題目是《綠色,？希望》。

愛護花草樹木就是愛惜生命,。地球上有了綠色植物之后,，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生,，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,，在森林中至少度過了100多萬年的時間,，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,，隨著地球環(huán)境的惡化,，諸如高血壓、冠心病,、糖尿病,、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升,，所以愛護綠色環(huán)境,，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康,，愛惜了生命,，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性,。

在東歐,，在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時栽一棵"求知樹",，18歲時栽一棵"青春樹",，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹",，一個人一生中平均栽活6棵樹,。這樣，人人栽,，年年栽,，代代栽，栽出點點新綠,，栽出片片生機,，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,，那無所不在的森林,，也將染綠一個國家，一個民族,，染綠它的歷史,，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

同學(xué)們,，“一年之計在于春”,，讓我們行動起來。

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇十二

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天是3月12日，正逢每年一度的“植樹節(jié)”,，國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,，以號召全國人民積極參與到植綠愛綠護綠的行動中來。其實,，我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊揚白楊的挺拔,，喜愛垂柳的柔美,，欽佩松樹的風(fēng)骨。我們愛樹,，除了這種精神的寄托外,，更看重的是它的實用價值。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然,；有了樹，才有我們賴以生存的清爽,、新鮮的空氣,。

大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色,，世界將會變成什么樣,？可能是一片沙漠，可能就沒有了人類,。98年的長江洪水,，08年的南方雪災(zāi)，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,，以及第一次申奧的失敗,，都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是自己遭受災(zāi)難的懲罰??！

綠，對于我們來說是多么的重要,?？墒牵谖覀兩磉呥€是有一些同學(xué),，為了自己的方便,，視“青青芳草，踏之何忍”的標(biāo)志牌于不見,，從青蔥的草坪中踏過,；為了自己一時的快樂,，便隨手摘一枝花，有意無意中把腳踏進(jìn)花圃里,；垃圾袋不放進(jìn)垃圾箱,；剛剛掃過的地面和樓梯上下，又可見到一些習(xí)慣差的同學(xué)丟棄的食品袋等,；還有一些同學(xué)沒有養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣,，這些行為與我們追求的“綠色校園”是格格不入的。

同學(xué)們,，一片葉也會投下一絲綠蔭,，一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草,，一片片綠葉,，一朵朵鮮花，點綴著我們美麗的武高校園,，也點綴著我們五顏六色的青春,。讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠,，愛護校內(nèi),、校外每一顆樹，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，積極行動起來，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,，用熱情去傳播愛綠護綠的理念,，用行動肩負(fù)起愛綠護綠的責(zé)任。讓綠色生命激發(fā)我們更好地?zé)釔凵?，熱愛學(xué)習(xí),，珍惜青春。

幼兒園植樹節(jié)講話稿 植樹節(jié)講話稿小學(xué)四年級篇十三

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

這個雙休日，你都在家做了些什么呀,？有沒有想到栽上一棵對,、種上一株花呀？同學(xué)們可能忘記了，3月12日,，是我國的“全民植樹節(jié)”,。

樹，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土,，還能美化環(huán)境，比如綠樹進(jìn)行光合作用,，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣,、二氧化碳,、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度,，吸收粉塵、噪音等功能,。所有這些,，都使人們高度重視綠樹的作用。

同學(xué)們,，全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同,。我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美,，愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實用價值,。

有了樹，才會有和諧美麗的大自然,；有了樹,，才會有清爽、新鮮的空氣,；有了樹,，才會有高樓、房屋和鐵路,。

同學(xué)們,，再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校，校園的每一個角落都洋溢著綠色,，一棵棵小樹茁壯成長,；明亮的教學(xué)樓緊緊相連,，花草樹木錯落有致；花園里綠草茵茵……

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎,？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護,、保持這美好的環(huán)境而努力,？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎,？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？

同學(xué)們,，讓我們牢記,，多走幾步，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地,，不攀折花草樹木，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。

同學(xué)們，雖然植樹節(jié)僅有一天,，它來了又將過去,，但愛綠護綠的行動卻是我們一直要做的功課。伸出你的手,，伸出我的手,，在春光明媚的季節(jié)里，讓我們?nèi)ゲシN綠色,，保護綠色,。愛護每一片綠葉，愛護每一棵小樹,，讓我們的生活里充滿綠色,。