人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

荷塘月色讀書筆記300字篇一

那天,，我依舊和媽媽來到清華園，坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集,，輕聲地為媽媽朗讀了《荷塘月色》,。“這是一條幽僻的路白天也少人走……”讀著讀著,，我似乎覺得陰森的小路在柔美的月光下顯得不再令人害怕,，作者一邊獨(dú)處,，一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過,，淡淡的荷花香也令我為之一振,，放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花，在陽光的照耀下格外嫵媚動人,。我仿佛又聽到了作者的聲音“我看見了荷塘”,，田田的荷葉，零星在荷花,，風(fēng)中的花香,，真令人心曠神怡。

夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,，浮在荷塘上,，作者用光與荷花為讀者呈現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫，栩栩如生,，淋漓盡致,。我不僅僅在作者筆下盡情的賞花觀月，并且還置身其中,，我陶醉了……突然美麗的,、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊郁郁的樹,，樹間透著光,，可是光卻是如此的無精打采，這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,，可是作者卻什么也沒有,。雖然我很難體會作者當(dāng)時(shí)的無奈和彷徨，但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……

朱自清在先訴說了自我的不寧心境后,，描述了一個寧靜的與現(xiàn)實(shí)不一樣的環(huán)境――荷塘月色,，經(jīng)過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪，象征性地抒發(fā)了自我的潔身自好和向往完美新生活的心境,。他為排遣心中的郁悶,，夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景，一個人,，靜靜地看,，悄悄地行，什么都能夠想,，什么都能夠不想,。他覺得自我是個自由的人，這一切都是自我的,，白天里必須要做的事,，必須要說的話,，此刻都能夠不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音：“這是獨(dú)處的妙處,，我且受用這無邊的荷香月色好了,。”

讀完了這篇文章,，我意猶未盡,，內(nèi)心久久不能平靜。朱自清先生是我國現(xiàn)代著名的散文家,、詩人,、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,。從這篇文章中我能夠感受到作者對追求完美生活的渴望,，對黑暗現(xiàn)實(shí)生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環(huán)境下,，不被“白色恐怖”所屈服,，與“白色恐怖”作斗爭，而我生活在這么一個完美的生活環(huán)境中,，更應(yīng)當(dāng)好好的珍惜此刻的生活，努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上,。荷塘月色的美麗能夠使人暫時(shí)忘記憂愁，對完美生活的憧憬拉進(jìn)了我和作者的距離,。期望以后我再與荷塘相見時(shí),，已能真正讀懂作者不寧靜的內(nèi)心了。

荷塘月色讀書筆記300字篇二

夏天到了,！蜻蜓在天上展開了透明的翅膀,，快樂地飛翔；小鳥在樹枝上唱著歡快的歌,；魚兒在水中悠閑地游來游去……一切都是生機(jī)勃勃的景象,。

在我美麗的家鄉(xiāng)，有一個清澈見底的荷塘,。波光粼粼的荷塘中,，幾片碧綠的荷葉連成一片，就像一個巨大無比的圓盤,，而幾朵粉中帶白的荷花,，從荷葉底下冒出來，亭亭玉立地站在那,，就像一位可愛的小姑娘,，這樣的畫面,，腦海里不禁浮現(xiàn)出一句詩來：接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅,。

荷塘里面還有許多五顏六色的魚兒,。滿身的鱗片，在陽光下金光閃閃,。就像荷塘突然有了一堆閃閃發(fā)光的小星星,，要是你往荷塘里扔點(diǎn)面包渣或者餅干屑，那一堆的魚兒便會蜂擁而至,，你爭我搶,，好不熱鬧！有時(shí)候,，魚兒們餓了,，便會狼吞虎咽。吃得嘴直冒泡,，嗒嗒響,。有時(shí)候它們吃飽了，便會置之不理,。

夜晚的荷塘景色更是美不勝收,。皎潔的月光灑在平靜的荷塘上，此時(shí),，耐不住寂寞的青蛙開始了它們的演唱會,，好不熱鬧！

家鄉(xiāng)的荷塘多么美呀,！我愛家鄉(xiāng)的荷塘,！

荷塘月色讀書筆記300字篇三

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！边@句是大家肯定都聽說過，這句詩的意思就是讓我們珍惜時(shí)間,，

當(dāng)我看完朱自清寫的《荷塘月色》里的“匆匆”這一篇章時(shí),，我又很深的感觸。是呀,，日子早已在我們手里一點(diǎn)一點(diǎn)的流去,，一節(jié)課三十五分鐘，多少個三十五分鐘溜了過去,，多少知識從我們身邊走過,。

我們的能力雖然無法倒流時(shí)光，回到昨天，但我們可以去想,，如何讓時(shí)間過的充實(shí),，有意義。我們可以去幫助一個人,，讓這一天過的充滿愛心,；我們也可以讀一本好書，讓這一天充滿智慧,；我們可以去解決一個困難或問題,，讓這一天充滿成就感；我們還可以再結(jié)交一個新朋友,，讓這一天充滿了友誼……讓我們再好好地去思考,，讓每一天如何過的有意義。

時(shí)間就在眼前一分一秒的逝去,，轉(zhuǎn)眼在學(xué)校歡樂生活的五年馬上就要過去,，再過不久我們馬上就要分離，各奔東西,，讓我們抓緊時(shí)間,，珍惜我們這最后的友誼，

時(shí)間就是這樣,，當(dāng)我們在玩耍的時(shí)候,，這錢卻在我們身邊悄悄地走過，漸漸的空虛,，讓我們珍惜時(shí)間,，所以珍惜時(shí)間，我們從點(diǎn)滴做起,。

荷塘月色讀書筆記300字篇四

朱自清 —— 現(xiàn)代著名散文家、詩人,、學(xué)者,、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,，對黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡,。

文章一開頭就點(diǎn)出全文的“文眼”：“這幾天心里頗不寧靜?！彼虢栌魏商僚沤饪鄲?，于是作者從一開始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍，流露出淡淡的哀愁,。

“這是一條幽僻的路,；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜,、彷徨,，我的心情也隨之而波動起來。

朱自清在先訴說了自己的不寧心境后,，描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,，通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪，象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情,。他為排遣心中的郁悶,，夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景，一個人,，靜靜地看,，悄悄地行，什么都可以想,，什么都可以不想,。他覺得自己是個自由的人，這一切都是自己的,，白天里一定要做的事,，一定要說的話，現(xiàn)在都可以不理,。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音：“這是獨(dú)處的妙處,，我且受用這無邊的荷香月色好了?！?/p>

“走著”,、“走著”、“我看見了荷塘”,，田田的荷葉,，零星在荷花，風(fēng)中的花香,，真令人心曠神怡,。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上,，簡直就是用光與荷花美麗的畫,，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生,。我在作者筆下盡情的賞花觀月,，我陶醉了……

看著看著，突然美麗的,、柔美淡薄的月光消失了,，四周圍著蓊蓊郁郁的樹,，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采,，這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,，可是作者卻什么也沒有?！恫缮徺x》,、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來，雖然我很難體會作者當(dāng)時(shí)的無奈和彷徨,，但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……

荷塘月色讀書筆記300字篇五

《荷塘月色》讀后感《荷塘月色》讀后感《荷塘月色》這作品是朱自清先生寫的,，我第一次見到這文章是在8月6日的《中國剪報(bào)》上。第一次讀朱自清先生的散文,，就被他所描繪的那美色,，意境所深深吸引，仿佛我就伴著皎潔的月光漫步在荷塘邊上,?？赐赀@篇散文，我就去網(wǎng)上查了朱自清先生的資料作文,。

朱自清先生出生在江蘇揚(yáng)州,，是現(xiàn)代散文家，語文教育家,，文學(xué)家,，詩人，學(xué)者,，民主戰(zhàn)士,。更讓我意想不到的是朱自清先生曾在臺州中學(xué)任過教，離我們是這么的近,，還親手種下現(xiàn)在已是?；ǖ摹白锨G花”《荷塘月色》是一篇描寫夏夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生帶著淡淡的愁緒走出家門,，趁著月色出來散步,，順著幽靜的小路一路走來，自然而然來到日日經(jīng)過的池塘邊,，同樣在荷塘,，在不同心境中去看那月下的荷塘,。卻發(fā)現(xiàn)月色下的荷塘是那樣的美,，比之白天別有一番風(fēng)致。荷花栩栩如生,，荷葉婷婷的如舞女的裙,，可以想見荷葉隨風(fēng)起舞時(shí)的婆娑婀娜的美妙身姿……

雨，在窗外瀝瀝的下著，而我們的教室里卻傳出了一陣悠揚(yáng)的歌聲——《荷塘月色》,。

聽著那歌聲,，我好像已經(jīng)進(jìn)入那片“荷塘”了：皎潔的月光發(fā)出朦朧的光芒，透過樹葉在地上鋪了一層碎銀,。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中,。荷塘里，有一只青蛙在呱呱的唱著歌兒,，給靜謐的夜晚帶來了一份生機(jī),。一朵朵荷花像陶醉了似的，隨著風(fēng)兒輕輕的舞動著,，搖曳著,，在給青蛙伴舞呢！一只只螢火蟲發(fā)著亮光給這朦朦朧朧的大地添了幾分神秘,。魚兒在水中歡快地游著,，像在比賽似的，在荷花叢里你追我趕,，好不快樂,！

讀著欣賞著朱老帶我進(jìn)入的那個世界，我感到我也來到池塘邊,，我化作那些出淤泥而不染的荷花,，在風(fēng)中一起搖曳，一起舞蹈,。

荷塘月色讀書筆記300字篇六

大家都知道朱自清是位詩人,，也是一個散文家，又是一名學(xué)述界的學(xué)者,。

《荷塘月色》算的上是名篇,，使人久久不忘，就在于寫出了景致,。

“沿著荷塘,，是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處，我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路,，曲曲折折,。

“我愛熱鬧，也愛冷靜,，愛群居,，也愛獨(dú)處?！边@一句話看似矛盾,，并非矛盾,，朱自清先生是從不同的角度來描寫的，使人耐人尋味,。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！边@句是大家肯定都聽說過,，這句詩的意思就是讓我們珍惜時(shí)間，當(dāng)我看完朱自清寫的《荷塘月色》里的“匆匆”這一篇章時(shí),，我又很深的感觸,。是呀，日子早已在我們手里一點(diǎn)一點(diǎn)的流去,，一節(jié)課三十五分鐘,，多少個三十五分鐘溜了過去，多少知識從我們身邊走過,。

我們的能力雖然無法倒流時(shí)光,，回到昨天，但我們可以去想,，如何讓時(shí)間過的充實(shí),，有意義。我們可以去幫助一個人,，讓這一天過的充滿愛心,；我們也可以讀一本好書，讓這一天充滿智慧,；我們可以去解決一個困難或問題,，讓這一天充滿成就感；我們還可以再結(jié)交一個新朋友,，讓這一天充滿了友誼……讓我們再好好地去思考,，讓每一天如何過的有意義。

時(shí)間就在眼前一分一秒的逝去,，轉(zhuǎn)眼在學(xué)校歡樂生活的五年馬上就要過去,，再過不久我們馬上就要分離，各奔東西,，讓我們抓緊時(shí)間,，珍惜我們這最后的友誼，

時(shí)間就是這樣,，當(dāng)我們在玩耍的時(shí)候,，這錢卻在我們身邊悄悄地走過，漸漸的空虛,，讓我們珍惜時(shí)間,，所以珍惜時(shí)間，我們從點(diǎn)滴做起,。

荷塘月色讀書筆記300字篇七

剛剛走過朱自清的《春》,，迎面我又邁進(jìn)了他的《荷塘月色》。在朱自清的筆下,，一切都變得那么美,，美得讓人屏住呼吸，美得讓人陶醉不已,。

朱自清筆下的荷塘是屬于他自我的,！想象著，這一片天地屬于他自我,，那是多么的自由,！是的，一個人在蒼茫的月下,，什么都能夠想,，什么都能夠不想，完完全全是一個自由的人,！這就是作者心底的呼聲——拋開對現(xiàn)實(shí)的不滿和無奈,，拋開一切煩惱，盡情享受“這無邊的荷香月色”,！如果我有一方這樣的風(fēng)景,，屬于我自我，我想象不出自我會是多么的雀躍,，多么的富有,！

朱自清把月光下的荷塘描述地淋漓盡致，栩栩如生,。我在他的筆下盡情地賞花觀月,，迷戀著，陶醉著……看著看著,，忽然柔美的月光消失了,，四周都是樹，樹間透著光,，可是光是那樣的無精打采,，這時(shí)的主角變成了熱鬧的蟬和蛙，可是他卻什么也沒有,，什么也沒有,。這時(shí)的他是多么的無奈和彷徨，我的.心從剛剛的愜意中不知不覺隨著他回到了最初的不寧靜,，似乎心底深處被輕輕撥動了一下,，空了,。

朱自清的景色中滲透著心境，他從去荷塘的途中,，走過曲徑,、樹木，看到淡淡的月光,，產(chǎn)生了淡淡的哀愁,；在凝視荷葉、荷花,，聞著縷縷荷香,，看著如流水一般的月光時(shí)，產(chǎn)生了淡淡的喜悅,。這種心境,，伴隨著我慢慢品讀，慢慢體味,。那“出淤泥而不染”的荷花,，不正是象征著他的潔身自好嗎？那高寒孤潔的明月,，不正是他向往完美新生活的心境的寫照嗎,？

朱自清在文章的末尾寫到了采蓮，這時(shí)的他開始惦記自我的江南家鄉(xiāng)了,?！恫缮徺x》、《西洲曲》在他的口中吟誦,，心里卻越發(fā)的思念故鄉(xiāng),。況且采蓮時(shí)節(jié)如夢如幻的歡樂和幸福更激起了他對完美生活的向往，他不愿意讓黑暗的現(xiàn)實(shí)打破他的夢想,，僅有在這荷塘月色中獨(dú)自回味了,。我不禁對他產(chǎn)生了同情，借景托思的惆悵或許僅有這無盡的荷塘月色能應(yīng)和,。

走出《荷塘月色》,，我的心久久不能平靜。荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂愁,，這使我感到了朱自清對完美生活的憧憬,，可我更能深刻感受到的是他對現(xiàn)實(shí)生活的厭惡與憎恨！以景抒情,，情景交融,，情在景中，情在詩中，情在朱自清的心里……情至意未盡的荷塘上,，漂浮著的不僅僅是輕薄的霧靄,，還有他那心中揮之不去，漂浮不散的思鄉(xiāng)情愁……

荷塘月色讀書筆記300字篇八

”月光“寫于1927年7月,，是一個抒情散文,，作品通過描述池塘下月中，作者描述中的焦慮和孤獨(dú)的心情苦悶重量殘酷的現(xiàn)實(shí)的動蕩后的政治局勢,，顯示了作者的黑暗現(xiàn)實(shí)，而不是情感響起更好的未來生活在自由朦朧的追求,，從簡單的句子,，他們的感情分心，于是踏著月光,。

“月光”走了到安靜的池塘,。“心不靜”是情感線索的全文,，它給荷塘,，月色染上不同的顏色在一般情況下，更要創(chuàng)造特定條件的抒情風(fēng)景的未來,。在淡淡的月光,，獨(dú)自在世界上一個池塘，是一個“自由的人,?！蹦轻溽嘣诤商粒磷碓谠鹿庀?，一個美麗的荷花池油畫將被呈現(xiàn)在讀者面前,。第一個月以下的山楂全景鳥瞰圖幾經(jīng)周折，給人的整體印象,，然后有層次,，從頂部寫底部，田田的荷葉,，美如舞女的裙;荷花零星點(diǎn)綴,，姿態(tài)萬千，閃爍如星,，像珍珠蛋白石;微風(fēng)是新鮮的,，動態(tài)的花的葉子撲水迷戀。在這幅畫中,，筆者不符合客觀的視線傳真的休息,，動靜結(jié)合，生動地傳達(dá)了池塘充滿活力的恩典,，然后寫作者的努力月光下的美麗,，只是可望而不可及的作家,，但援助的場景，營造出鉤的靈魂陶醉的心情,，那水一般的月光,，傾瀉在花和葉，如“細(xì)藍(lán)霧”就像一個“夢籠著輕紗”既實(shí)寫,，也有虛寫,，在看到虛擬現(xiàn)實(shí)，恰如其分地表現(xiàn)了朦朧的月光下漂流蓮花坐姿,。為了提高月光效果,，作者著重描繪一個月投影，如果“混合斑駁的”簇灌木,，“影子”,，而且“稀疏的陰影柳樹“，而這些”影子“和像”畫在荷蘭葉子“,，那里陽光和陰影,，岸，樹,，池塘荷鏈接,，故意寫月色，但處處不忘池塘,，池塘充滿光與影的和諧旋律,，細(xì)膩的展現(xiàn)荷塘月色的驚人的美麗，神醉的人,。最后,，寫周圍的池塘，墨厚柳樹,，寫下了現(xiàn)場下個月,，在山上的樹木，樹縫里的燈光,，和蟬的臉上都是免費(fèi)的蛙鼓染,，只是增加了怒，靜中有聲,，對比的白色色調(diào)在一個安靜的池塘在這無垠的荷香的,。作者沉醉是月光的時(shí)刻，回到現(xiàn)實(shí),，一旦他們感覺不到重量,，更多的我的心臟是不是冷靜。最后，作者寫道,，早在古代江南采摘風(fēng)光,，但在現(xiàn)實(shí)中，然而,，幫助聯(lián)想,，使荷塘畫面擴(kuò)展，更加清新淡雅,，同時(shí)也更好的表達(dá),，自由和追求生活的的作者向往。

“月光”的藝術(shù)成就是多方面的,，追求的詩意,。作者的第一篇文章的美感調(diào)動一切藝術(shù)，刻意營造詩意,，場面境界,。水庫的詩歌作品是而充滿優(yōu)雅美麗的荷花池,。在有序的層次有時(shí)山楂為主的場景,，月光為背景，動靜結(jié)合,，用生動的比喻,，通感手法，由遠(yuǎn)及近,，由內(nèi)而外地月色無邊的風(fēng)景描繪池塘,。有時(shí)又以基于月光之王，山楂背景,，實(shí)際情況是別出心裁,，濃淡相宜勾勒出整個池塘月色風(fēng)情。固有的努力挖掘詩意,，使聲,，光，色,，味都透出神韻的性質(zhì),，共同點(diǎn)染荷塘月色優(yōu)雅的風(fēng)格，這樣的場景內(nèi)襯的愛,，場面寫的,，不僅富有詩意的作品，但也有樂趣美容工作,。

精通思路,，巧妙的布局，“荷塘月色“另一個顯著特點(diǎn)。在寫心情頗不寧靜的開始工作,，這是抒情線索的來源的工作,，文章以”我“看山楂樹作為上下文線索人物的行為，全文抒情的過程中,，所有與作者的腳步和視線舉動逐步深化,。措辭山楂，月光為中心,，并適當(dāng)點(diǎn)染周圍背景,。旗幟鮮明布局水平，適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié),，疏密相間,，自然舒展的水平。 br p>散文的語言典雅高貴,，創(chuàng)新性,。“荷塘月色”來維持這種支持的色彩,。清朝重視錘煉語言,，并與神的光筆蠟筆畫說話的狀態(tài)，表達(dá)情感,?！昂商猎律霸谶@個詞的動詞和使用堆疊堆疊的話，不僅準(zhǔn)確,，生動地渲染并強(qiáng)化詩意和清晰的節(jié)奏,，韻律協(xié)調(diào)，豐富的音樂美,。

”搶“現(xiàn)代著名作家朱自清“匆匆”,，描繪時(shí)間流逝的痕跡，細(xì)膩,，作者的浪費(fèi)時(shí)間和表情感到遺憾無奈的感覺,。

這篇文章講的是時(shí)間走了，不要浪費(fèi)時(shí)間,。我明白這是錢的時(shí)候,，想想自己已經(jīng)花了超過4600天夜，有超過4600天夜,，但我怎么辦,？只有徘徊罷了，只在有急事的四千多個日子里,，除徘徊外,，他們離開時(shí)匆忙沒有

我記住了這句話：,。？“時(shí)間最公正的,，任何人一天是24小時(shí),，時(shí)間是最不公道的，不給任何人一天二十四個小時(shí),，“你認(rèn)為這句話自相矛盾,，那么不，不是矛盾的,，而且我們都知道一個一天二十四小時(shí),，這是公平的？時(shí)間,，為什么時(shí)間是厚此薄彼呢,？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，盡管時(shí)間過得很快,，一天什么都沒有,，他放棄的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)拋棄了他,，因此,，他為24小時(shí)空頭，而有些人選擇時(shí)間,，珍惜時(shí)間,，沒有浪費(fèi)時(shí)間,，使用的時(shí)候要做些有意義的事,，并以較少的效率實(shí)現(xiàn)更多的，他們用24小時(shí)人們通常需要25小時(shí),，第二16小時(shí)甚至更多的時(shí)間才能完成的事情他們24個小時(shí)之久而充實(shí),。

朋友，每當(dāng)你打電腦,，從鍵盤在過去的一天,，看電視，從屏幕中閃爍的日子去,，朋友,，生活，時(shí)間雖短,，但薄算一算,，我們有多少時(shí)間在生活中都花在工作，學(xué)習(xí)它,？無論什么樣的未來生活過程中遇到的挫折,，怎么委屈,，不要動搖，不要辯解,，走自己的路吧,！因?yàn)槿魏谓杩冢瑒訐u,，其中,，費(fèi)時(shí)，生命的代價(jià),，不要耽誤自己的行程,。

燕子去了，回來了,，柳樹,，有綠色一遍，桃花,，有再開的時(shí)候,，我們的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了我不禁想起了一句話的“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀,！”同學(xué)們,，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間！時(shí)間就是金錢,！就是生命,！

荷塘月色讀書筆記300字篇九

今日，我閱讀了朱自清的《荷塘月色》,。朱自清的文章,，總給人一種美麗、寧靜,、自由的感覺,，他筆下的荷花，栩栩如生,、惟妙惟肖,，那是怎樣一種美麗啊，細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫得一清二楚——似曾在夢中遇見,，微風(fēng)蕭瑟,，品一番月夜荷花。

生活,，還是需要一些情致的,。在月圓之夜里，作者獨(dú)自漫步在清華園,，所見的景色,，都是那么清雅別致：“月光如流水一般,，靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語言如夢如幻，一動一靜,，隱含著一種清麗的文學(xué)之美,。難怪作者傾心于此，就是因?yàn)楹商恋那呷诵钠伞?/p>

這樣安靜的夏夜里,，聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏,，靜賞一番荷花——該是多么愜意的事！清華大學(xué)的僻靜角落,，有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,，應(yīng)情應(yīng)景，且又是一番享受,。

荷塘月色的美麗,，能夠使人忘記憂愁。文中,，我看清了作者的寫作背景——戰(zhàn)爭,、硝煙、人民沒有自由,。在這樣如此惡劣的條件下,，作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自我對舊社會的反對和不滿，卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事,，環(huán)境,，真的能夠靜心呢。

與作者一齊賞花觀月之時(shí),，我深深地陶醉了,。合上書，此時(shí)此刻,，對身邊瑣事的困窘,、尷尬和懵懂全然消失,，僅有幾近享受的感覺游離在心,。仿佛繁華落敗，觀賞者卻意猶未盡,。

睡了,，卻正與荷塘相見……

荷塘月色讀書筆記300字篇十

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,?！笨峙轮挥羞@首詩能描繪我此刻所看到的景象。

晚飯后,，我來到賓館附近的公園里悠閑地散步,。甘肅本是干旱少雨的地方,，可這公園里的樹卻郁郁蔥蔥，眼前的荷塘更是賞心悅目,。

遠(yuǎn)觀池塘,，就像是一片綠色的海洋?！昂Ｃ妗鄙贤ねび窳⒅鴰字Ψ奂t色的荷花,，非常顯眼。我走到荷塘邊,，便聽見了一陣嘩嘩聲,，我仔細(xì)尋找聲源，原來是幾條魚在荷葉間嬉戲,。這讓我不僅想起漢樂府中的一首詩：江南可采蓮,，蓮葉何田田，魚戲蓮葉東,，魚戲蓮葉西,，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北,。

夜色逐漸降臨,，我坐在荷塘邊的石凳上，仔細(xì)欣賞和感受著大自然的杰作,。聽,，知了的鳴叫和池塘中青蛙的叫聲，還有風(fēng)吹動柳枝發(fā)出的聲響,，組成了一首美妙的交響曲,。

眼前的這一幕讓我想起了在故鄉(xiāng)西安時(shí)，我與伙伴們在荷塘邊嬉戲打鬧的情景,。雖然天下的荷塘都差不多,，但此刻，我總覺得少了點(diǎn)什么,。已經(jīng)來甘肅七天了,，明天就要回去了，我不禁有些欣喜和期盼,。

荷塘月色讀書筆記300字篇十一

朱自清先生的《荷塘月色》是他的代表作之一,，今天我在一本文集中讀到了這篇寫景的散文。

《荷塘月色》的開篇比較簡潔,，首先交代了“這幾天心里頗不寧靜”,，后引發(fā)作者在月光如水的夜晚悄悄沿著曲折的幽僻小路踱步在荷塘邊。

“路上只有我一個人,，背著手踱著,?！本渲小爸挥形乙粋€人”表現(xiàn)了夜深人靜的氣氛，“背著手”不經(jīng)意地流露出作者的悠閑的神情,。

“曲曲折折的荷塘上面,，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,，想聽聽的舞女的裙,。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花,，有裊娜地開著的,，又羞澀地打著多爾的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星,，又如剛出浴的美人,。微風(fēng)過處，送來縷縷清香,，仿佛遠(yuǎn)處高樓上的渺茫的歌聲似的,。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般,，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了葉子本是肩并肩密密地挨著,，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,，遮住了,，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了?！?/p>

第四自然段是文章眾多亮點(diǎn)之一,。我認(rèn)為可以分為兩部分，第一部分從段落開頭到“又如剛出浴的美人”,。這一部分中作者先描寫了荷葉,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是在深夜的月色下，所以荷葉的色和質(zhì)都是無法感受到的,，所能看到的只有荷葉的形,，作者把荷葉比作“亭亭的舞女的裙”，不僅恰到好處地表現(xiàn)了荷葉優(yōu)美的形態(tài),，也突出了月色下荷葉的動人風(fēng)姿,。接著描寫了荷葉間的荷花，作者用“一粒粒的明珠”“碧天里的星星”“剛出浴的美人”這三個比喻,，把月色下荷花如同亭亭玉立的仙子般的形態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致。同時(shí),，作者把也荷花與“月夜”這一特定環(huán)境完美結(jié)合,，設(shè)想如果這三個比喻用在陽光燦爛的白天,，便失去了這種朦朧靈動的表達(dá)效果。第二部分開頭“微風(fēng)過處,，送來縷縷清香,，仿佛遠(yuǎn)處高樓上的渺茫的歌聲似的?！币豢|微風(fēng)使畫面由靜轉(zhuǎn)動,，頓時(shí)充滿動感，“如渺茫的歌聲”巧妙地寫出了荷花傳來的似有若無的淡淡清香,，近一步渲染了月色下荷塘飄渺朦朧的美感,。

如果把第四自然段的內(nèi)容概括為“月色下的荷塘”，那么第五自然段作者筆墨的著重點(diǎn)在于“荷塘中的月色”,。

“月光如流水一般,，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里,。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢,。”“靜靜地瀉”表現(xiàn)出月色緩緩流動,，彌漫在荷葉間,。“浮起在荷塘里”中“浮”字突出了霧的輕盈,，給人一種朦朧美,。

“月光是隔了樹照過來的，高出叢生的灌木,，落下參差的斑駁的黑影,，峭楞楞如鬼一般，彎彎的楊柳的稀疏的倩影,，卻又像是畫在荷葉上,。塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律,，如梵婀玲上奏著的名曲,。” 寧靜的月夜,，作者通過寫影“黑影”和“倩影”來表達(dá)自己微妙的感受,，“畫在荷葉上”中“畫”巧妙的表達(dá)出作者如同身在圖畫中的悠然，也使讀者仿佛身臨其境,，與作者一同享受月下夜游,。通過“月色不均勻，光與影有著和諧的旋律”可見作者的觀察細(xì)致入微，并且看出作者站在月色下的荷塘邊已經(jīng)如癡如醉,。

荷塘月色讀書筆記300字篇十二

剪一段時(shí)光緩緩流淌 ,，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香,，美麗的琴音就落在我身旁,，每當(dāng)聽到鳳凰傳奇的這首荷塘月色，眼前就會浮現(xiàn)出一幅寧靜優(yōu)美的畫面,，通過這幅畫面自然而然的就會想起朱自清先生的作品選集《荷塘月色》,，這本《荷塘月色》精選了朱自清先生的散文、小說和雜文中的精品,，更加全面地展示了朱自清先生文學(xué)創(chuàng)作的整體風(fēng)格,。這本書讓我感觸最深的就是開書的第一篇文章”匆匆” 。

“燕子去了,，有再來的時(shí)候,；楊柳枯了，有再青的時(shí)候,；桃花謝了,，有再開的時(shí)候?！笨蓵r(shí)間去了,，卻再也回不來了。時(shí)間是個自私的人,。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,，來感受這美好；它也不會為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,，來享受這活力,；它更不會為了老人孤獨(dú)的背影而感慨一秒，來安慰這滄桑,。

然而時(shí)間對于每個人又都是公平的,，它給予每個人同樣的時(shí)間——二十四小時(shí)。不會因?yàn)槿魏稳硕嘁环忠幻?。愚蠢懶惰的人,，把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之,，聰明勤快的人,，往往可以把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。

回憶過往,，從畢業(yè)到工作已經(jīng)有六個年頭,，六年的時(shí)光多少個日日夜夜，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝匆匆而過，我得到了什么學(xué)到了什么又失去了什么呢,？回想起來有歡笑也有淚水,，不過慶幸的是在我生命中有一位一直支持鼓勵陪伴我的師傅——楊老師,，在我失意的時(shí)候她開導(dǎo)我鼓勵我,，在我業(yè)績平平的時(shí)候又能督促我教導(dǎo)我，在我做出一點(diǎn)成績的時(shí)候她也能不吝嗇小小的表揚(yáng)我一下,，讓我迷茫的心重新找到方向,。人的一生就像一場旅途一樣，在旅途中你會看到各種各樣的風(fēng)景,，遇到各種各樣的人,，有的人和你志同道合，于是,，你們成了朋友,。有的人和你性格迥異，于是,，你們成了陌路,。可無論怎樣你的生活都要繼續(xù),，日子也在一天一天的匆匆而過,，感謝在我生命中出現(xiàn)的每一個人，哪怕是曇花一現(xiàn),。去的還是去了,，來的還是來了，不必強(qiáng)求,，順其自然,，快樂的活著就好。

洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過去,；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去,，默默時(shí),，便從凝望的雙眼前過去，就這樣日子匆匆一天天的過去了·····

荷塘月色讀書筆記300字篇十三

將這本書翻開第一頁,，似乎走進(jìn)了朱自清的大腦,，我覺得朱自清寫的情節(jié)逼真、樸素,，而且很好,。

我讀了《匆匆》我覺得我們要珍惜時(shí)間，將每一分和每一秒都用在學(xué)習(xí)和工作上，不要光玩不學(xué)習(xí),。

讀了我讀了《荷塘月色》對這幾句深感意義：“于是妖童媛女,，蕩舟心許，鷁首徐回,，兼?zhèn)饔鸨?。棹將移而藻掛，船欲動而萍開,。爾其纖腰束素,，遷延顧步。夏始春余,，葉嫩花初,。恐沾裳而淺笑,，畏傾船而斂裾,。”和“采蓮南塘秋,，蓮花過人頭,。低頭弄蓮子，蓮子青如水”,。

我讀了《春》,，知道了萬物復(fù)蘇的事情，孩子們高高興興,，小鳥在唱歌,，春天的每個地方、每個角落,，都開開心心的,，高高興興的。我對這幾句很欣賞：“小草偷偷地從土地里鉆出來,，嫩嫩的,，綠綠的，園子里,，田野里,，瞧去，一大片一大片滿是的,。坐著,，躺著，打兩個滾,，踢幾腳球,，賽幾趟跑,，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,，草軟綿綿的,。

我讀了《背影》，知道了世界上最愛孩子的人是爸爸媽媽,。除了他就沒有別人更愛自己的了,。這篇短文里，寫得非常逼真,，而且我最喜歡,。

這幾篇文章是我最喜歡的了,，我覺得朱自清的文章令人讀了還想讀,。

我喜歡讀朱自清的書。