每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇一

大家好!

我是中三班徐xx小朋友的媽媽,，我寫信表?yè)P(yáng)的是徐xx小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地,、能獨(dú)立上衛(wèi)生間,、便后自己沖水等。

其實(shí)徐xx最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成,。

每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。

對(duì)想希望得到的東西,，會(huì)和媽媽商量,，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!

不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧,。

......

因?yàn)橛變簣@里有陳老師,、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐xx長(zhǎng)大了,。

在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐xx的教導(dǎo),，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐xx說(shuō)：“徐xx,，你真棒!加油!”

中三班家長(zhǎng)：xx媽媽

20xx年10月11日

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇二

x園長(zhǎng)：

您好!

我是大一班xx的媽媽,，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師xx老師，xx老師和x老師,。

說(shuō)實(shí)話,，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候，我聽很多家長(zhǎng)說(shuō)大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認(rèn)為,，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了，如果再給他換個(gè)環(huán)境,，擔(dān)心他不太適應(yīng),。經(jīng)過(guò)一番考慮，我們就報(bào)了大一班,。

結(jié)果,，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師,。

我的孩子xx是個(gè)比較懂事的孩子,，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任xx老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),，我記得孩子剛剛上學(xué)4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向x老師了解情況的時(shí)候，xx老師不僅能記住xx的名字,，而且能講xx的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說(shuō)得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像xx這樣聽話乖巧的孩子,，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的，但xx老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,，xx老師在給我分析完xx的性格特點(diǎn)之后,，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案，當(dāng)我試探地問(wèn)x老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,，x老師很爽快地說(shuō)，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子,，這很好,，為了鍛煉孩子，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,，真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話,，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,，這一點(diǎn)上，我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,，可是xx老師那么爽快地答應(yīng)了,，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!

我覺(jué)得xx老師作為班主任，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,，她是最優(yōu)秀的!在生活上,，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻觯趯W(xué)習(xí)上,，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!x霞老師也是這樣,，為孩子們投入了自己全部的熱情，對(duì)孩子們非常地有耐心,，作為幼兒園畢業(yè)班的老師,，我知道她們的壓力也是非常大的，她們何嘗不希望自己教出來(lái)的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,，就是xx老師和x霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

英語(yǔ)老師x老師,，也就是xx每天不離口的nancy,，是xx非常喜歡的英語(yǔ)老師，我們都知道,，孩子的感受都是最真的!有一天,，xx回來(lái)說(shuō)：“媽媽，你知道我們英語(yǔ)老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?”說(shuō)完之后,，小臉上的表情非常得意,，我們?nèi)胰硕挤浅８锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié),，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽xx回來(lái)講,，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等,。有一天,，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語(yǔ)班之類的，可沒(méi)想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的英語(yǔ)班，因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了,，她上的課可有意思了,，我們都愛(ài)上英語(yǔ)!我就跟著nancy好好學(xué)英語(yǔ)!”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒(méi)有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,，nancy老師是每時(shí)每刻都用英語(yǔ)和孩子們交流,，而且堅(jiān)持用英語(yǔ)和孩子們對(duì)話，做到這一點(diǎn)是非常難的,，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?，可是x老師從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語(yǔ)和孩子們交流，而是換一種說(shuō)法來(lái)說(shuō),，換了不明白再換,，不厭其煩，非常耐心,，大概這就是xx嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy老師的口語(yǔ)很好,，基本功很扎實(shí)，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語(yǔ)和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論,，而且我感覺(jué)不是每個(gè)英語(yǔ)老師都能做到這一點(diǎn)的,，所以,，我們的x老師，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!

所以,，我不得不再次說(shuō)，進(jìn)了大一班,，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意,，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!同時(shí)也感謝王園長(zhǎng),，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后,，祝x園長(zhǎng)和老師們身體健康，工作順利!

大一班xx的媽媽

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇三

親愛(ài)的寶貝：

今天也是值得紀(jì)念的一天,，今天的你已 是非常有秩序的參與集體生活,，從你整齊的 排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐，從你積極主動(dòng)的 參與到你大膽的表達(dá),，讓老師們都感受到了 你成長(zhǎng)的魅力,！真的值得老師為你豎起大 拇指！寶貝你真棒,！

愛(ài)你的全體中a班老師

20xx年9月2日 排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐,，從你積極主動(dòng)的 參與到你大膽的表達(dá)，讓老師們都感受到了 你成長(zhǎng)的魅力,！真的值得老師為你豎起大 拇指！寶貝你真棒,！

愛(ài)你的全體中a班老師

20xx年9月2日

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇四

親愛(ài)的幼兒園老師,、小朋友們：

大家好!

我是中三班小b小朋友的媽媽，我寫信表?yè)P(yáng)的是小b小朋友,，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地,、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等,。

其實(shí)小b最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。

每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的,。

對(duì)想希望得到的東西,，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!

不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,，而傷心哭鬧,。

......

因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),，所以小b長(zhǎng)大了,。

在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)小b的教導(dǎo),，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)小b說(shuō)：“小b,，你真棒!加油!”

中三班家長(zhǎng)：小b媽媽

日期：

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇五

尊敬的園長(zhǎng),、老師你們好!

每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來(lái)，我就打心底感謝幼兒園的老師,，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,，讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里，體會(huì)到“老師如慈母”的溫情,。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,，我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,，尤其是小一班的張,、王、李,、趙四位老師,。

孩子入園以來(lái)，老師一極大的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，用鼓勵(lì),、賞識(shí)參與等科學(xué)的方法幫助他,，把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,，孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園不哭不鬧,，而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,，尤其在語(yǔ)言表達(dá)上有了明顯的提高。

總之,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的,。就拿小一班的四位老師來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的,，我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月,，相對(duì)來(lái)說(shuō)，你們四位老師的工作量要大一些,。因?yàn)槟銈冋炫c孩子相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃,、和,、拉,、撒”，十分辛苦,。但你們卻毫無(wú)怨言,，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是孩子們的好媽媽,。你們默默無(wú)聞,，任勞任怨，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),。

微笑掛在孩子們的臉上;感激，流進(jìn)母親們的心窩,。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝,。謝謝老師用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼小的嫩芽，賦予他智慧,，開啟他的心門,，照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長(zhǎng)大,，也希望幼兒園越辦越紅火,，更為孩子們的真正樂(lè)園，讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶,。

在圣誕節(jié),、元旦即將來(lái)臨之際，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，合家歡樂(lè)!

此致

敬禮!

_______

20____年__月__日

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇六

尊敬的××老師：

你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!

我的女兒小紅進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的`培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最明顯的變化是xx入園以來(lái),，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒,。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,，并且對(duì)美術(shù),、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況，老師因材施教,，及時(shí)與我們溝通,，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,，

并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開的,，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!

×班xx家長(zhǎng)

二〇〇九年十二月三十一日

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇七

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo),、老師：

領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,，才有了孩子們的茁壯成長(zhǎng),。

每次從幼兒園接回孩子時(shí),，我就打心底里感謝她的老師,。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述里,，我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,，從對(duì)自家孩子到別人孩子的悉心呵護(hù)。正是老師的敬業(yè)

精神和博大的愛(ài)生情懷,，讓這些孩子在父母忙碌奔波,，無(wú)暇照顧他們的日子里，體會(huì)到了“老師如慈母”的溫情,。作為家長(zhǎng),，最幸福的事莫過(guò)于老師把自己的孩子當(dāng)寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得快樂(lè)，玩得開心,，我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法表達(dá),，在這里我代表全家向幼兒園全體

領(lǐng)導(dǎo),老師衷心地說(shuō)聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過(guò)的幼兒園生活，是你們攙著他們邁出進(jìn)入社會(huì)的第一步,，讓他們學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)孝順,。

x老師,，祝x師，x

x老師,，x

x老師!感謝所有關(guān)心和教育過(guò)xx的老師們!再次祝福各位小朋友六一節(jié)快樂(lè)!

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

桃李滿天下，雨露潤(rùn)春華!

我是貴園托一班的xxx小朋友的家長(zhǎng),。我代表我的孩子以及我的家人,，向xx部園長(zhǎng)xxx老師，托一班xx老師、xxx老師,、xxx老師道聲：謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)!

因?yàn)閤xx在貴園上過(guò)4期的親子班,，對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣，我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們,。但是,，xx老師、xxx老師,、xx老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到,、對(duì)孩子心靈上的愛(ài)護(hù)關(guān)照、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng),。

記得有次xxx老師給我打了個(gè)電話,，說(shuō)孩子尿了，褲子,、鞋子都濕了,，褲子已經(jīng)換了，暫時(shí)借了雙拖鞋穿著,，讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行,。還特別說(shuō)，不需要提前來(lái)接,，以免影響孩子的情緒,。頓時(shí)，我的心里說(shuō)不出的感激,，因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到,，沒(méi)給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒(méi)有責(zé)怪,，還處處為家長(zhǎng)和孩子著想!

xx老師還利用休息時(shí)間寫博客,，公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活情況，經(jīng)常工作到很晚很晚,。xx老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況,。雖然，嘴上不說(shuō),，但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬佩!白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子,，勞心勞力，辛苦萬(wàn)萬(wàn);好不容易休息了,，還在辛勤的工作,，操心牽掛班上的事情。

xxx入園近兩個(gè)月了,，進(jìn)步是飛快的,。以前,，最讓我們頭疼的是她吃飯的問(wèn)題，每次吃飯都滿地跑,，一會(huì)玩玩具,，一會(huì)要講故事，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,，吃頓飯累得半死?，F(xiàn)在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,，拿勺自己吃,，還說(shuō)：“我是好寶寶，自己吃飯”,。以前,，她對(duì)顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色,、白色和綠色,。入園一個(gè)月不到，紅色,、黃色,、藍(lán)色、桔色,、紫色都會(huì)認(rèn)了,。以前，她玩玩具只顧自己,，很少跟別的小朋友一起玩,，家里人怎么做工作都不管用。現(xiàn)在,，會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩,，玩具也愿意大家一起分享?！械姆N種,，不勝枚舉，這都是xx托一班老師們的功勞呀!

我們非常感謝xx老師,、xx老師,、xxx老師，想借這封信來(lái)表達(dá)阿我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

xxx的家長(zhǎng)

xxxx年xx月xx日

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇九

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng),。首先,，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂(lè),，感謝您為孩子付出的一切！

自從思曼入園三年,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)

教室,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng),？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師,、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

我們非常感謝張老師,、趙老師、李老師,，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

xx家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇十

王園長(zhǎng)：

您好,！

我是大一班霜霜的媽媽,，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師,。

說(shuō)實(shí)話,，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候，我聽很多家長(zhǎng)說(shuō)大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認(rèn)為,，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了，如果再給他換個(gè)環(huán)境,，擔(dān)心他不太適應(yīng),。

經(jīng)過(guò)一番考慮，我們就報(bào)了大一班,。

結(jié)果,，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師,。

我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),，我記得孩子剛剛上學(xué)4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,，張娟老師不僅能記住霜霜的名字,，而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說(shuō)得非常準(zhǔn)確,！

這一點(diǎn)我真的十分佩服，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,，但張娟老師就可以,！

而且讓我非常感動(dòng)的是，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案，當(dāng)我試探地問(wèn)張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,，張老師很爽快地說(shuō),，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子，這很好,，為了鍛煉孩子,，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)！”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,，真的非常非常感動(dòng),！

因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求，這一點(diǎn)上,，我是十分理解,！

所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師,！

我覺(jué)得張娟老師作為班主任，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差,！

甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,，她是最優(yōu)秀的！

在生活上,，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求,！

張霞老師也是這樣,，為孩子們投入了自己全部的熱情，對(duì)孩子們非常地有耐心,，作為幼兒園畢業(yè)班的老師,，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來(lái)的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀,！

所以我們每天看到的,，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況,！

英語(yǔ)老師田老師，也就是霜霜每天不離口的nancy,，是霜霜非常喜歡的英語(yǔ)老師,，我們都知道，孩子的感受都是最真的,！

有一天,，霜霜回來(lái)說(shuō)：“媽媽，你知道我們英語(yǔ)老師為什么叫nancy嗎,？因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?！”說(shuō)完之后，小臉上的表情非常得意,，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié)，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師??！

我經(jīng)常聽霜霜回來(lái)講，nancy老師上課又做什么游戲啦,，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等,。

有一天，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語(yǔ)班之類的,，可沒(méi)想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語(yǔ)班,，因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了,，她上的課可有意思了，我們都愛(ài)上英語(yǔ),！

我就跟著nancy好好學(xué)英語(yǔ),！”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒(méi)有加任何修飾的成分！

我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,，nancy老師是每時(shí)每刻都用英語(yǔ)和孩子們交流,，而且堅(jiān)持用英語(yǔ)和孩子們對(duì)話，做到這一點(diǎn)是非常難的,，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?，可是田老師從?lái)沒(méi)有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語(yǔ)和孩子們交流，而是換一種說(shuō)法來(lái)說(shuō),，換了不明白再換,，不厭其煩，非常耐心,，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧,！

而且nancy老師的口語(yǔ)很好，基本功很扎實(shí),，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語(yǔ)和我們交流呢,！

這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論，而且我感覺(jué)不是每個(gè)英語(yǔ)老師都能做到這一點(diǎn)的,，所以，我們的田老師,，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師！

所以,，我不得不再次說(shuō),，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意,，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟?/p>

所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情！

同時(shí)也感謝王園長(zhǎng),，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們,！

最后，祝王園長(zhǎng)和老師們身體健康,，工作順利,！

大一班霜霜的媽媽

20xx年9月30日

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇十一

尊敬的老師和小朋友們：

你們好！我是帥帥的媽媽,，首先感謝這一年多來(lái)各位老師對(duì)帥帥的培養(yǎng),，有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn)。

今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,，又把衣服整齊的疊好放好,，就自己去洗手吃飯，飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,，過(guò)了一會(huì)他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽你快來(lái)我有禮物送給你,，你看看喜不喜歡,？”我過(guò)去一看原來(lái)是帥帥自己做了一面紅旗，我高興的說(shuō)喜歡,，謝謝你兒子,。帥帥聽后也高興的咯咯的笑了。我看見(jiàn)孩子這一年多來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大懂事,，我真的很高興,。

編后感：

對(duì)于父母親來(lái)說(shuō)，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是莫大的幸福與快樂(lè),，看著孩子變得越來(lái)越懂事,，心中的幸福是難以抑制的真誠(chéng)流露，正如文中所說(shuō),，孩子自己穿衣服,，動(dòng)手為父母親制作禮物，這些看似簡(jiǎn)單的事情,，卻能夠給父母親帶來(lái)一種最真,、最暖的幸福。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇十二

尊敬的園長(zhǎng)：

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng),。

首先,，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂(lè),，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心,。

孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí),，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。

小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。

這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。

孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。

年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親,。

幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。

孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

我們非常感謝張老師,、劉老師,、朱老師,，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開,，老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中,。

節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。

謹(jǐn)此,，兒童節(jié)來(lái)臨之際，祝老師年輕,、健康,、幸福!

大班xxx父親

日期

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇十三

尊敬的xx老師：

你們好!

我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝!

我的女兒xx進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最明顯的變化是xx入園以來(lái),，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒,。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書,、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù),、音樂(lè),、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通,，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,，并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開的,，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!

xxx

20xx年xx年xx日

幼兒園表?yè)P(yáng)信小班簡(jiǎn)短 幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇十四

各位可愛(ài)的貝貝1班的小朋友,、各位老師：

大家好,！

各位小朋友進(jìn)入幼兒園以來(lái)，每一天都在成長(zhǎng)進(jìn)步,，每一天都會(huì)給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,，每一個(gè)都是乖寶貝！貝貝1班是一個(gè)充滿了愛(ài)和友誼的集體,，大家都是團(tuán)結(jié)互助的好朋友,，在這里,，把小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步和她的好朋友們分享！

晨晨在家里有時(shí)會(huì)自已看書,，有時(shí)會(huì)一個(gè)人做一些手工,，用小剪刀剪一些紙片，用橡皮泥做一些動(dòng)物,，雖然一開始時(shí)有點(diǎn)難,，但是現(xiàn)在越做越好啦！有時(shí)還會(huì)用彩筆填顏色,，只要堅(jiān)持,，以后說(shuō)不定會(huì)成為小畫家呢！

晨晨在家里面講話很多,，很喜歡和爸爸媽媽們說(shuō)有趣的事?，F(xiàn)在有時(shí)在家里大聲的唱老師教的兒歌，早上起來(lái)都大聲說(shuō)早上好,，是個(gè)懂禮貌的好孩子,。晨晨說(shuō)，她在幼兒園里也是講禮貌的,，一到幼兒園就喊老師早上好,，老師聽了才都很開心。告訴你們一個(gè)秘密,，晨晨現(xiàn)在要會(huì)講孫悟空的故事啦,，等她學(xué)會(huì)了，就講給小朋友們聽,。

還有一件事情和大家分享,，前幾天去動(dòng)物園玩，晨晨手里有一個(gè)垃圾,，她說(shuō)要親手放到垃圾筒里,，說(shuō)是幼兒園老師教的，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，還說(shuō)不能攀折花朵。爸爸媽媽也要表?yè)P(yáng)你：晨晨,，你真棒,！

晨晨現(xiàn)在大方極了，回來(lái)后會(huì)和小區(qū)里的小朋友們玩,，大家一起玩得高興極了,，還交了好多新朋友。她還學(xué)會(huì)了禮貌用語(yǔ),，會(huì)對(duì)幫助她的人說(shuō)謝謝,！有時(shí)媽媽下班回來(lái)后還問(wèn)媽媽上班辛苦不辛苦,！

晨晨在幼兒園里吃飯聽說(shuō)吃得很好，在家里面有時(shí)吃得很快,，有時(shí)吃飯喜歡跑,，有時(shí)還要人喂，要是在家里面也好好吃飯,，爸爸媽媽們就更高興啦,！

晨晨的優(yōu)點(diǎn)下次再和你們說(shuō)吧，在這里,，還要感謝貝貝1班的所有老師們,，正是有你們辛勤培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷，寶貝們才有今天的進(jìn)步,，有時(shí)家長(zhǎng)還給你們添一些麻煩,，真的很感謝你們，我們家長(zhǎng)要說(shuō)一聲“謝謝”,！