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最新昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感七篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 09:58:29
最新昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感七篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-05 09:58:29     小編:zdfb

讀后感,,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感篇一

從他第一次去爬山(不是去玩,,而是去觀察周圍的動物和植物)就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋,,當(dāng)他把蛋拿在手里的時候,才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去,。法布爾在回家的路上碰到了牧師,,牧師用一種焦急的聲音對法布爾說:“你不能那么做,趕快把它放回去,,那是只性格倔強的石鳥的蛋,,它媽媽會為此焦慮而死的!”法布爾對此產(chǎn)生了極大的興趣,。在以后的日子里,,他總是跑向房后山上的森林里去玩,還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌,,最奇特的一種長的像梨的樣子,,上面還有一個小洞,手指頭往里一伸,,就能冒出一股煙,。

慢慢的,法布爾就喜歡上這里的植物和動物了,。如果他種很多花,,就會有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思??!

他的理想是把昆蟲的事業(yè)做好。

法布爾終于有了屬于自己的研究所,,他把它稱作“荒石園”,,還有了自己的土地,荒石園就是在那塊土地上建成的,。那塊土地上長滿了野草,、野花,吸引許多小動物,,有蝴蝶,、蜜蜂,還有切葉蜂,、泥水匠蜂和蜥蜴等等,!多有趣的荒石園啊,!

這些昆蟲都是法布爾的伙伴,,也就是這些昆蟲為法布爾提供了研究的幫助。

荒石園是法布爾的鐘情寶地??!

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感篇二

書,,是我們不可缺少的東西,它好似慈母指引我們走向成功的大門,,它又好似太陽和云朵,,給予我們最溫暖最舒服的關(guān)愛,讓我們茁壯成長......今天,,我讀了一本叫《昆蟲記》的書,。

《昆蟲記》這本書讓我十分著迷,它讓我知道了原來昆蟲世界有那么多奧妙----凌晨,,蟬是怎樣脫殼的,;菜粉蝶是怎樣吃蔬菜的;屎殼郎是如何滾糞球的......

第一次讀《昆蟲記》,,不知不覺地就吸引了我,。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作,、狩獵和死亡的科普書,。法布爾《昆蟲記》那些文字,不時讓我感到放大鏡,、潮濕和蟲子氣味,,仿佛自己就在現(xiàn)場一樣。

看了《昆蟲記》以后,,我越發(fā)感到人與自然要和諧相處,,地球并不只屬于人類,它屬于世界上所有的生命,,包括蜘蛛,、黃蜂、蝎子,、象鼻蟲在內(nèi),,即使最小的昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重。

法布爾用了30年的時間去觀察昆蟲,,30年的時間寫作,,最終寫出了一套《昆蟲記》,我要象法布爾學(xué)習(xí)用于探索,、用于追求的勇氣和毅力,,做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,,也要為實現(xiàn)自己的理想不斷奮斗,!

《昆蟲記》讓我開闊了視界,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也加強了,。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書,。在這里,我希望大家看一看《昆蟲記》這本書,。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感篇三

《昆蟲記》是法國的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間,,在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下,,仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活,還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭,,然后將他觀察到的寫成了這部好書,。

讀了這本書,我由衷地贊嘆大自然的神秘景色,。在我們生活的地方,,在我們不注意的.某個角落,每一刻都發(fā)生著一個個動人的故事,。瞧,,那蜘蛛織的網(wǎng)來,比設(shè)計師設(shè)計的還規(guī)范,;還有那黃蜂建造的巢,,實在太精美,雪一樣的白,,摸上去比天鵝絨還要軟,。

當(dāng)我讀完蟬的部分的時候,我更是感動萬分,,為了那地面上短暫的三個月,,它們要在那暗無天日的地下要孕育三年,它們的每一次鳴叫,,都是在為自己的生命喝彩,,雖然它們自己幾乎是聽不到的,但這是一種對生命的珍惜呀,!

我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力,。對待昆蟲,法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣,,不論是帶有劇毒的蝎子,,還是令人作嘔的食糞蟲,他都給它們喂食,,為它們不辭辛苦地為它們找伴侶,。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們,善待它們。

看《昆蟲記》以后,,我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處,。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣,做任何事情都要堅持不懈,,即使條件艱苦,,也要為自己的理想不斷奮斗!

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感篇四

我是一個“小書蟲”,,今天我要給大家推薦一本關(guān)于昆蟲的一本書,,名字叫做《昆蟲記》。

《昆蟲記》是由法國著名的作家法布爾寫的,,他的一生酷愛觀察昆蟲,,甚至到了癡迷的程度,書里面主要介紹了昆蟲的生活習(xí)慣,,比如螢火蟲,,黃蜂,蜜蜂,,蝴蝶,,蟋蟀,蟬等,。也有我聞所未聞的昆蟲,,例如意大利的黑肚狼蛛,愛美的被管蟲,,西班牙的犀頭,,可愛的石蠶,火紅的紅螞蟻,。

書中把這些昆蟲介紹得活靈活現(xiàn),,讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌特點。法布爾描述道:楊柳天牛像個吝嗇鬼,。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服,,小甲蟲為它的后代作出了無私的貢獻(xiàn),為兒女操碎了心,。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,,也會愉快地進(jìn)食,如果喂食慢了,,它甚至像嬰兒一樣哭鬧,。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子,紅螞蟻就像無頭蒼蠅地走來走去,,這說明紅螞蟻并不是像蜜蜂一樣會辨認(rèn)出回家的路,,它們是憑著記憶回家的,。所以,即使它們出征的路程很長,,需要幾天幾夜才能回家,,它們只要沿途不發(fā)生變化,它們照舊回到了家,。幾只丑陋笨拙幼蟲從河上的水縫爬了出來,,那是迎春蟲它們攀巖爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮,變成翅膀,,身體細(xì)小,,勻稱的昆蟲,它們既非蒼蠅,,又非蝴蝶它們是迎春蟲。多么可愛的小昆蟲呀,!多么生動,,有趣的語言呀!在法布爾筆下,,這些小昆蟲變得多么可愛,。

我不禁敬佩這位作家觀察昆蟲知識。他打開了一條通往小昆蟲世界的通道,,這是一個全新的,,神奇的世界,正是這樣才引發(fā)了我了解小昆蟲的欲望,。因此平時在生活中,,我也會看一下小昆蟲,并根據(jù)書中的描寫來辨別了解它們,。

《昆蟲記》真是一本吸引任何童心的書,。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感篇五

我讀的這篇文章選自《昆蟲記》,大家一聽這名字就猜到這是一本寫昆蟲的書了,。它的作者是來自法國的法布爾,,他是一位昆蟲學(xué)家。我們先來看精彩部份吧,!

金龜子長得儀表堂堂:身披黑色或棕色外套,,上面不但閃爍著金屬的光澤,還點綴著白色斑點,,顯得既樸素又高雅,。雄蟲兩根短短的觸角末端各有七條緊挨著的觸須,會隨著情緒像扇面般展開或合攏,。雌蟲擔(dān)當(dāng)慈母的職責(zé),,六條觸須又窄又短,。

我一看了這一段就覺得法布爾觀察得非常非常仔細(xì),我決定也要仔細(xì)的觀察昆蟲,。下面就是我觀察動物的收獲了:

螞蟻,,它有一身深褐色的外衣。六只短短的腳,,一對像大力士一樣的鉗子,。我拿了一點熟的米飯,放在螞蟻洞旁邊,,過了一會兒就有螞蟻出來了,我發(fā)現(xiàn)小米粒只需要一只螞蟻搬就夠了,,大一點的就兩三只一齊搬,他們搬的米飯比自己的身體要大三四倍呢,!它們排著整齊的隊伍,雄赳赳氣昴昴的回家去了,真是一個團(tuán)結(jié)的大家庭啊!

西瓜蟲身穿黑色披風(fēng),。只要你一碰它,它就會縮成一個小圓球,,過一會兒就變回原來的樣子,。它們喜歡呆在石頭底下,只要你把大一點的石頭搬開,就會有兩三只西瓜蟲不安的四處逃散,很有趣哦!

通過觀察昆蟲,,我發(fā)現(xiàn)我增添了許多知識呢,!我還發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情需要觀察,比方說:練字時要看字形,,澆花時要觀察土壤干不干來確定要不要澆,、澆多少......

看了這本書,我懂得了無論做任何事情第一步永遠(yuǎn)是觀察,,這樣才能把事情做的更快更好,。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感篇六

假期里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》,。它是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾長期仔細(xì)觀察昆蟲的成果,。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,不僅詳細(xì)介紹了種種昆蟲的本能,、習(xí)性,、繁衍和死亡等,而且洋溢著作者對生命的尊重與熱愛,。

通過讀《昆蟲記》,,我真切地感受到了法布爾工作的認(rèn)真與執(zhí)著。他經(jīng)常很長時間一動不動地看著小小的螢火蟲怎樣捕食,;為了觀察節(jié)腹泥蜂,,他不辭辛勞地攀登了海拔1909米的馮杜山34次(這可是一座難以攀爬的石山)……

讀了《昆蟲記》,我還增長了很多知識,,比如,,寓言里說螞蟻是“勞動者”,,蟬是無用的“歌唱家”,而事實上,,螞蟻是“乞丐”,,蟬則是勤勞的“生產(chǎn)者”;節(jié)腹泥蜂是聰明的獵人,,它們會利用自己身上的毒針將捕獲的昆蟲麻痹,;蟋蟀總是精心地選擇它的住宅地,有著高超的“建筑”能力

魯迅曾說《昆蟲記》是“講昆蟲故事的楷?!?。《昆蟲記》的語言生動活潑,,充滿了情趣,。最讓我印象深刻的是,法布爾總是把昆蟲擬人化,,將昆蟲社會比作人類社會,,因而他筆下的每一種昆蟲都似乎有情感和思想,使人由衷地對它們生出愛憐與尊重,。

讀了《昆蟲記》,我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細(xì)而耐心地觀察身邊的事物,,同時還告訴自己:要尊重與熱愛身邊那些哪怕最渺小的生命,。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感篇七

以前,我并不喜歡動物之類的東西,,但自從讀了《昆蟲記》之后,,我覺得非常有趣。其中,,我最愛看的要屬紅螞蟻了,。

紅螞蟻和黑螞蟻的身材沒有什么不同,習(xí)性也差不多,。在下雨時,,它也像黑螞蟻一樣將一粒粒像是很小的黃土把自己的家給圍起來,防止雨進(jìn)去,。

紅螞蟻的特點就是它們不會自己找吃的食物,,它們靠武力吃食物??到黑螞蟻的窩里去搶?!拔摇庇行铱匆娏艘粓黾t黑大站,。那天下午,我在下面玩,,忽然發(fā)現(xiàn)一片紅紅的,,好像是螞蟻一樣的東西,,果然被我猜對了。那群紅螞蟻瞧準(zhǔn)目標(biāo),,一頭鉆進(jìn)黑螞蟻窩,。經(jīng)過幾分鐘的激戰(zhàn),黑螞蟻因寡不敵眾,,傷亡過半,,其余的見大事不妙,只好帶著“傷兵”走了,。

《昆蟲記》的作者善于觀察,,才會寫出這本著作。在生活中,,我也有這樣的事,。

去年,我去北京的姑姑家玩,。一次,,姐姐在寫作文,我上前瞟了幾眼,,知道姐姐在寫過去的事,,我正想離開,,突然一行字映入我的眼簾:我們栽的一串紅在這美麗的春天盛開了,。我不禁思考起來:語文老師講過,一串紅在秋天開放,。而且,,在秋天,我也發(fā)現(xiàn)的確如此,。于是我把我的想法“發(fā)布”給了姐姐,,姐姐高興地拍拍我的頭,說:“要不是你的提醒,,我還真不知道呢,!我還準(zhǔn)備把這篇作文發(fā)表到北京《學(xué)與玩》雜志呢,那豈不是鬧出個特大的笑話,,多虧你了,!”聽著姐姐的夸獎,我喜滋滋的,。真是“處處留心皆學(xué)問”?。?/p>

無論在哪里,,都可以觀察,。不管是用眼睛,,用耳朵,還是用放大鏡,,只要是你愛觀察,,愛發(fā)現(xiàn),愛研究,,什么事都不會太難,。請記住這樣一句名言“處處留心皆學(xué)問”,理解它,,會讓我們受益匪淺,。

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