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小學(xué)生建議書評(píng)語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 09:59:44
小學(xué)生建議書評(píng)語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校(5篇)
時(shí)間:2023-04-05 09:59:44     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生建議書評(píng)語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇一

您好!

我是xx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,。在我上學(xué)時(shí),,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾,。

這是人們圖方便,,隨手一扔造成的';但追根究底,,其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí),。為了街道的清潔,為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境,。我提出一些小建議:

1,、加大正面宣傳力度,培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí),。

2、與報(bào)社電視臺(tái)合作,,曝光這種情況,,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

3,、加強(qiáng)監(jiān)管,,對(duì)隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡。

小學(xué)六年級(jí)一班蔚藍(lán)

20xx年11月8日

小學(xué)生建議書評(píng)語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇二

敬愛的叔叔、阿姨們:

你們好,!

今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信,,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而,,我想對(duì)你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事,。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減,、大氣污染和水資源污染,,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,,"救救地球"已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

生態(tài)環(huán)境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件,山青水秀,、鳥語花香,、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好,、景觀優(yōu)美,、植物多樣、清新舒適的,,這是多么美?。?/p>

可是,,這已經(jīng)是過去了,。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸,!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣,。河水原來清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪,;原來的小魚小蝦,,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,,它們自己原本幸??鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,,在親手毀滅自己的家園,,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎,?難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎,?

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,,但是卻有十分重大的隱患,,我向人們提出以下建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然,。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物,;愛護(hù)大家身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,。

第二,,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,不在公共場(chǎng)所吸煙,,不制造噪音。

第三,,將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,。

第四,節(jié)水為榮,;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,防止滴漏。

第五,。盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染,;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。

請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來,,從我做起。為了大家自己,,為了子孫后代,,為了美好明天,請(qǐng)善待大家的家園,、善待地球,,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!

小學(xué)生建議書評(píng)語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇三

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,,今天我向您寫一封建議書,,希望您能采納我的建議,讓我們學(xué)習(xí)的校園邊,,變得更加美麗,!

我原來的校園是美麗的,從校園門口到兩頭紅燈處,,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,,即使有一點(diǎn)兒,也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶,。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品,,剛開始只有一少部分人買來吃,到后來一大部分都買來吃,。時(shí)間長了,,連高年級(jí)同學(xué)都來買著吃。后來同學(xué)們?yōu)榱朔奖?,吃過零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,,剛開始只有一少部分扔在街上。時(shí)間長了,,同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣,。破壞了我們的環(huán)境。

1,、清理學(xué)校周邊的垃圾,。

2、對(duì)同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,。

3,、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊,屢勸不改的,,給予罰款,。

我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的建議。

一名六年級(jí)的小學(xué)生

20xx年10月25日

小學(xué)生建議書評(píng)語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇四

尊敬的校長和老師:

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙,、塑料袋用完了就隨手一仍了事,,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,,實(shí)在是很惡心。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,,所以我建議:

一,、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二,、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,,這樣做一方面可以增加收入,,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,,節(jié)約能源的觀念,,唯有這樣,我們的校園才能更加整潔,。

三,、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,,蹦蹦跳跳的,,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,,并化成氧氣,,所以要多多植樹。

尊敬的校長,,請(qǐng)您采納我的建議,。

小學(xué)生建議書評(píng)語 小學(xué)生建議書格式學(xué)校篇五

尊敬的師長、親愛的同學(xué)們:

今天,,我們沐浴著溫暖的陽光,,呼吸著清新的空氣,享受快樂童年,。但在我們的身邊,,還有伙伴因?yàn)榉N種緣故,生活暫時(shí)有困難,。我們要伸出我們的小手,,奉獻(xiàn)我們愛心,讓校園充滿溫暖,,為建校xx周年增光,,為祖國70歲生日獻(xiàn)禮,。

在這個(gè)丹桂飄香的秋天,讓我們行動(dòng)起來,,積極投入到愛心義賣行動(dòng)中來,,將自己閑置的書籍、文具,、玩具等捐贈(zèng)出來參加義賣。并積極參與購買,,為自己選擇實(shí)用的,、喜歡的物品,為暫時(shí)困難的伙伴奉獻(xiàn)一份愛心!

一滴水也許是微不足道的,,但如果匯成一股清泉,,就足以滋潤干渴的心田。我們相信:“童年幸?!毙枰嗷椭?,生活有愛才精彩!我們熱切期盼您的參與,請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛心,,請(qǐng)伸出您的援助之手,,讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣,讓慈善在校園開花,。

老師們,,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來!用我們的愛心為祖國成立xx周年增添一份溫暖,,用我們的行動(dòng)讓母校xx周年校慶充滿溫情!

謝謝大家!

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