讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

《去年的樹(shù)》讀后感300字 去年的樹(shù)讀后感20字篇一

小鳥(niǎo)的朋友不在了,，友情還在，諾言還在,。于是小鳥(niǎo)的心中充滿了憂傷和惆悵,，面對(duì)著由自己朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈，唱起了去年的歌,。贊美了朋友間真摯的友情,。

親愛(ài)的小鳥(niǎo)，我也為你失去朋友感到憂傷,。你不顧辛苦去尋找朋友,，最后只見(jiàn)到用自己朋友的生命點(diǎn)燃的燈火。你與樹(shù)的深厚的友誼值得我學(xué)習(xí),。

親愛(ài)的這棵大樹(shù),，我想對(duì)你說(shuō)；“你知道嗎,？你的朋友鳥(niǎo)兒已經(jīng)辛苦的找到了你,，為你唱了去年的歌。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,？你擁有一個(gè)這樣的朋友,，應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀！”

砍這棵大樹(shù)的伐木人,，你難道不知道嗎,？你不僅破壞了生態(tài)環(huán)境，而且毀了小鳥(niǎo)的家園,，還給小鳥(niǎo)和樹(shù)造成了悲傷,。我想告訴你,，破壞了環(huán)境就等于毀壞了你的家，你也將受到懲罰,。我們大家都應(yīng)該愛(ài)鳥(niǎo),，就應(yīng)該給小鳥(niǎo)一個(gè)美好的家園。

來(lái)吧,，朋友們,，讓我們用雙手培育出一棵棵樹(shù)苗，為小鳥(niǎo)們建造出許許多多的家園,。只有我們愛(ài)鳥(niǎo),，鳥(niǎo)兒才能愛(ài)我們。

《去年的樹(shù)》讀后感300字 去年的樹(shù)讀后感20字篇二

鳥(niǎo)兒和一棵樹(shù)是好朋友,，,，當(dāng)寒冷的冬天來(lái)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒要去南方,，鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)做出了承諾,，明年一定回來(lái)給樹(shù)唱歌，但鳥(niǎo)兒回來(lái)看到的卻是樹(shù)的樹(shù)根,，鳥(niǎo)兒聽(tīng)了樹(shù)根的話去伐木場(chǎng)找樹(shù),，但樹(shù)又被做成了火柴，火柴點(diǎn)燃燈火,，鳥(niǎo)兒看著燈火唱起去年的歌,。

唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,，就飛走了,， 這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺(jué)，燈火滅了,，去年的樹(shù)沒(méi)有了,，鳥(niǎo)兒與樹(shù)是難舍難分，當(dāng)鳥(niǎo)兒飛走了,，它在想什么呢?

它的內(nèi)心一定在哭泣,，去年的樹(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有了，伐木工人帶走了它,，伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥(niǎo)兒再也見(jiàn)不到樹(shù)了,，鳥(niǎo)兒只祈求一個(gè)安寧的家園，只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的樹(shù)朋友,，我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?

我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事,，鳥(niǎo)兒和樹(shù)的友誼讓我品味人生，人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎? 在鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備去南方，對(duì)樹(shù)做出承諾,，當(dāng)時(shí),，它們是那樣的山盟海誓，如今,，當(dāng)時(shí)的誓語(yǔ)化為泡沫,。 樹(shù)失蹤了，鳥(niǎo)兒不顧疲倦到處找它,，樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候，鳥(niǎo)兒心灰了 讓去年的樹(shù)回來(lái)吧,，我不想看到鳥(niǎo)兒每一天悲傷,，思念樹(shù)的身影。

讓樹(shù)與鳥(niǎo)兒團(tuán)聚吧,。

《去年的樹(shù)》讀后感300字 去年的樹(shù)讀后感20字篇三

這天我們學(xué)了一篇童話故事,，叫《去年的樹(shù)》，這是一篇感人的故事,，這個(gè)故事講了一只鳥(niǎo)答應(yīng)一棵樹(shù)第二年春天要唱歌給它聽(tīng),，但是第二年樹(shù)不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)歷盡千辛萬(wàn)苦去找大樹(shù),，飛過(guò)很多地方,，問(wèn)了樹(shù)根，大門(mén)和小女孩兒,，最后才明白,，，樹(shù)變成了火柴,，而且已經(jīng)變成了燃燒的火,。但是小鳥(niǎo)依然信守承若，為他唱起去年的個(gè),。

讀完了這篇文章,，我深深地為小鳥(niǎo)和大樹(shù)感動(dòng)了。

我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“雖然你第二年春天回到大樹(shù)的那里的時(shí)候,，大樹(shù)已經(jīng)變成火柴,，但是你歷盡千辛萬(wàn)苦，問(wèn)樹(shù)根,，大門(mén)和小姑娘才找到大樹(shù),，但是大樹(shù)已經(jīng)變成了燃燒的火柴，最后還給大樹(shù)唱起最后一首歌,?！?/p>

我想對(duì)大樹(shù)說(shuō)“大樹(shù)，你就應(yīng)感到可惜,，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲,。你雖然被伐木人砍倒了，我猜在你被火燃燒后,，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)給你唱的最后一首歌吧,！”

我想對(duì)伐木人說(shuō)：“雖然你把大樹(shù)給砍掉了，但是你要明白這棵樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)是十分重要的,?！?/p>

《去年的樹(shù)》讀后感300字 去年的樹(shù)讀后感20字篇四

我讀了一篇童話故事，叫《去年的樹(shù)》,。

從前有一只小鳥(niǎo)和一顆大樹(shù)是好朋友,。鳥(niǎo)兒棲息在大樹(shù)上,，天天給大樹(shù)唱歌，日子一天一天過(guò)去,，很快就迎來(lái)了寒冷的冬天。

小鳥(niǎo)在走之前答應(yīng)明年還會(huì)回來(lái)給大樹(shù)唱歌,，說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)頭朝著南方安詳之地飛去。

春天來(lái)了,，鳥(niǎo)兒去找大樹(shù),，可原本生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)棵大樹(shù)的森林,，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片荒蕪之地。鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根：“大樹(shù)去哪兒了,？”樹(shù)根傷心的回答：“數(shù)倍看到了,，拉到了工廠里?！兵B(niǎo)兒聽(tīng)了,，頭也不回的向工廠飛去,。

鳥(niǎo)兒來(lái)到工廠問(wèn)大門(mén)：“大門(mén)叔叔,，你知道我的樹(shù)朋友那兒去了嗎？”大門(mén)說(shuō)：“你說(shuō)樹(shù)呀,，他早就被做成火柴了,，現(xiàn)在應(yīng)該被運(yùn)到村子里賣(mài)掉了吧。”

鳥(niǎo)兒來(lái)到村子,，問(wèn)小女孩：“小姑娘,，你知道火柴在哪里嗎？”小女孩說(shuō)：“火柴用光了,，可是火還在燈里亮著,。”

鳥(niǎo)兒看了看燈火,，便唱起了去年唱的歌,，唱完便傷心的飛走了。

看著這燈火,，讓我不禁想起大自然里樹(shù)木們的慘痛命運(yùn),，“哎”，在此,，我呼吁全世界的人們：“珍惜我們這來(lái)之不易的生活，如果我們破壞了大自然,，人類將別無(wú)去處,，所以，讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧,！”

《去年的樹(shù)》讀后感300字 去年的樹(shù)讀后感20字篇五

今天,，老師帶領(lǐng)我們讀了一個(gè)神奇的童話故事，名字是《去年的樹(shù)》,。

這篇文章主要講了是一棵大樹(shù)和一只小鳥(niǎo)的故事,。

從前，有一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友,，小鳥(niǎo)每天站在樹(shù)枝上給樹(shù)唱歌,，樹(shù)就只好聽(tīng)著。

到了冬天,，小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬,。樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo),！請(qǐng)你明年春天回來(lái),，還給我唱歌聽(tīng)?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好的,，我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌聽(tīng),?！?/p>

春天又來(lái)了。小鳥(niǎo)又飛回來(lái)去找它的朋友?？墒菢?shù)沒(méi)了,，只留下樹(shù)根在這里，小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)根說(shuō)：“立在這的樹(shù)哪兒去了呀,？”樹(shù)根說(shuō)：“他被拉到山谷的工廠里去了,。”小鳥(niǎo)就向山谷飛去,。

小鳥(niǎo)又問(wèn)門(mén)先生說(shuō)：“門(mén)先生,，您知道我的樹(shù)朋友在那么？”門(mén)先生說(shuō)：“它被鋸成火柴運(yùn)到那個(gè)村子里去了,?！毙▲B(niǎo)又向那個(gè)村子里飛去。

小鳥(niǎo)又問(wèn)小姑娘說(shuō)：“小姑娘,，你知道火柴在哪嗎,？”小姑娘說(shuō)：“火柴都用光了，只剩下火苗,?！?/p>

小鳥(niǎo)對(duì)著火苗唱了去年對(duì)樹(shù)唱的歌，就飛走了,。

讀了這一篇故事,，知道了做人要說(shuō)到做到，當(dāng)時(shí)小鳥(niǎo)它完全可以離開(kāi)樹(shù)自己飛翔,，可是它沒(méi)有,，我們要向它學(xué)習(xí)這種精神，要說(shuō)到做到,，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。

《去年的樹(shù)》讀后感300字 去年的樹(shù)讀后感20字篇六

今日，教師帶領(lǐng)我們讀了一個(gè)神奇的童話故事,，名字是《去年的樹(shù)》,。

這篇文章主要講了是一棵大樹(shù)和一只小鳥(niǎo)的故事。

從前,，有一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友,，小鳥(niǎo)每一天站在樹(shù)枝上給樹(shù)唱歌，樹(shù)就只好聽(tīng)著,。

到了冬天,，小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬,。樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了,，小鳥(niǎo),！請(qǐng)你明年春天回來(lái)，還給我唱歌聽(tīng),?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好的,，我明年春天必須回來(lái),，給你唱歌聽(tīng)?！?/p>

春天又來(lái)了,。小鳥(niǎo)又飛回來(lái)去找它的朋友?？墒菢?shù)沒(méi)了,，只留下樹(shù)根在那里，小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)根說(shuō)：“立在這的樹(shù)哪兒去了呀,？”樹(shù)根說(shuō)：“他被拉到山谷的工廠里去了,。”小鳥(niǎo)就向山谷飛去,。

小鳥(niǎo)又問(wèn)門(mén)先生說(shuō)：“門(mén)先生,，您明白我的樹(shù)朋友在那么？”門(mén)先生說(shuō)：“它被鋸成火柴運(yùn)到那個(gè)村子里去了,?！毙▲B(niǎo)又向那個(gè)村子里飛去。

小鳥(niǎo)又問(wèn)小姑娘說(shuō)：“小姑娘,，你明白火柴在哪嗎？”小姑娘說(shuō)：“火柴都用光了,，只剩下火苗,。”

小鳥(niǎo)對(duì)著火苗唱了去年對(duì)樹(shù)唱的歌,，就飛走了,。

讀了這一篇故事，明白了做人要說(shuō)到做到,，當(dāng)時(shí)小鳥(niǎo)它完全能夠離開(kāi)樹(shù)自我飛翔,，可是它沒(méi)有，我們要向它學(xué)習(xí)這種精神,，要說(shuō)到做到,，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

《去年的樹(shù)》讀后感300字 去年的樹(shù)讀后感20字篇七

今天,，我們學(xué)了一片童話——《去年的樹(shù)》,，讓我感受很深。

它的主要內(nèi)容是這樣的：從前,，一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱,。

日子一天天過(guò)去了,，寒冷的冬天就要來(lái)到了，鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)這里,，飛到溫暖的地方去,。

樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)，明年春天回來(lái)請(qǐng)你還要唱歌給我聽(tīng),?！?/p>

鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的，我明年春天回來(lái)一定還要唱歌給你聽(tīng),?！?/p>

鳥(niǎo)兒飛走了，冬天過(guò)去了,，春天來(lái)了,，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，可是樹(shù)不見(jiàn)了,，原來(lái),，伐木人用斧子把它砍倒了，做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下,。

鳥(niǎo)兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了被做成的火柴點(diǎn)燃的火焰,，于是它對(duì)著火焰唱起了去年的歌。

讀到這里,，我們都對(duì)鳥(niǎo)兒的執(zhí)著精神感動(dòng),。這個(gè)故事教會(huì)了我們信守承諾、珍惜友情,。我覺(jué)得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,，毫無(wú)瑕疵。不僅珍貴且易碎,，稍微來(lái)點(diǎn)兒摩擦,，他就將無(wú)助的破碎，假如你失去了一份友情,，伱毫不在意,，等到失去多份友情時(shí)，你才懂得珍惜,，這樣就太遲了,。

《去年的樹(shù)》讀后感300字 去年的樹(shù)讀后感20字篇八

讀完文章《去年的樹(shù)》，我明白了一個(gè)人不能違背諾言,，而應(yīng)該是一個(gè)信守諾言的人,。

《去年的樹(shù)》主要講述了一個(gè)冬天,，一只鳥(niǎo)答應(yīng)春天回來(lái)給樹(shù)唱歌，但是當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候,，樹(shù)已經(jīng)不在了,，但是她繼續(xù)尋找樹(shù)，最后找到了被樹(shù)的生命點(diǎn)亮的燈,，唱著去年唱的歌,。

讀完這篇文章，我認(rèn)為文章中的鳥(niǎo)是一個(gè)信守承諾的人,，因?yàn)楫?dāng)她回到曾經(jīng)生長(zhǎng)過(guò)樹(shù)的地方時(shí),，樹(shù)已經(jīng)不在了，但她仍然發(fā)現(xiàn)了她朋友歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的生活所照亮的光明,，并唱起了她去年唱的那首歌,。

這讓我想起一段文字:宋慶齡的父母將在周日帶她去她叔叔家。當(dāng)宋慶齡想起她和朋友約好下午教她折花籃時(shí),，她就呆在家里,。她也是一個(gè)恪守誠(chéng)信的人。

這讓我想起了我的妹妹,。她顯然想在星期天去她祖母家,，但她呆在家里，因?yàn)樗饝?yīng)教我如何畫(huà)海豚,。她也是一個(gè)恪守誠(chéng)信的人,。

《去年的樹(shù)》中的鳥(niǎo)真是一個(gè)正直的人！我們必須向鳥(niǎo)類學(xué)習(xí),。