在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想,。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢,？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇一

這本書以蟾蜍,、鼴鼠、獾和河鼠的歷險故事為主要線索,，詳細(xì)的描寫了它們的多彩生活,。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活，來到了地上面,，并結(jié)識了河鼠,，從此,，它們便成了親密無間的好朋友，河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情,，給它講了獾和蟾蜍的故事,，為它講解大自然的無窮奧妙，同時蟾蜍迷上了汽車,，結(jié)果受到了牢獄之災(zāi),。后來，蟾蜍經(jīng)歷了重重險境,，終于逃出了監(jiān)牢,。可是,，蟾蜍太虛榮了,，接下來又惹出了很多麻煩，為了教育他,，朋友們煞費苦心,，對他進行了百般地說服教育。最后,，他們聯(lián)合起來,，用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼，蟾蜍非常感動,，便改掉了身上的毛病,，變成了一只好蟾蜍。

通過這些故事情節(jié),，生動活躍的塑造了幾個可愛的動物形象,。鼴鼠，膽小怕事,；河鼠,，熱情好客；獾,，俠義十足,；蟾蜍，喜歡吹牛,，故事留給我印象最深的地方,，就是走著走著，鼴鼠忽然定在了那里,，它用鼻子到處嗅著,，想使勁去捕捉那絲氣息——那束強烈地觸動了他的電流，很快,，他便捉住了它,，隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。

這就是家向鼴鼠傳遞信息,！一連串親切的呼喊,，一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。

當(dāng)讀到這里時,，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),，我不禁有些淚眼模糊，是呀,！家對于我們來說,，只是一個不起眼的字眼，可它卻有著比海還要深的含義,。家是我們無助時的依靠,，家是我們受傷時的良藥，一句歌詞剎那間鉆進了我的腦海里,，甚至差一點就脫口而出了,，我想要一個家，一個不需要華麗的地方,。雖然,，鼴鼠的家很簡陋，可這也是任何時候都對我們不離不棄的家呀,！家的溫暖是無窮的,，家的力量也是無窮的，即使你在離家很遠的地方,，你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息,。

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇二

有一本書，在讀過之后,，會使你久久無法忘懷,；有一本書，在品味過后,，會使你感到透徹心扉的溫暖,。這本書的名字，叫做《柳林風(fēng)聲》,。

《柳林風(fēng)聲》是英國作家格雷厄姆的著作,。它描寫了這樣一個故事：癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活，他揮霍浪費,，追求所有新鮮事物,，結(jié)果不幸上當(dāng)受騙，甚至連家也保不住,，最終在好友河鼠,、鼴鼠和老獾的幫助下,，才把住宅從黃鼠狼等強盜的手里奪了回來。告訴我們友情的重要與溫暖,，提醒我們不論任何時候都不要忘記可貴的友誼,。

“河鼠伸出一只靈巧的爪子，緊緊抓住蟾蜍的后頸使勁一提,，在往上用力地拉,，濕淋淋的蟾蜍慢慢爬上來了，安全地來到洞口,。最后,，他安然無恙地站在了河鼠家的大廳里?！睍械倪@段話,，尤其令我感動。雖然僅有寥寥數(shù)十字,，也無高亢的情節(jié),，卻令我感到了河鼠對蟾蜍深厚的友情。此時的蟾蜍,，與好友鬧了別扭,，離家出走，在路上因自己的驕傲和不可一世而犯下了種種錯誤,，臭名昭著,。但河鼠卻不計前嫌，將失足落水的蟾蜍救了上來,。這樣的友誼,，是什么也代替不了的。

所有的故事都是以人為原型的,，那么人與人之間自然也少不了友情這可貴的精神,。從管仲與鮑叔牙的莫逆之交，到春秋時期俞伯牙和鐘子期的知音之誼,；由阿里亞斯對畢加索忠實的情誼,，再至恩格斯同馬克思40年不變的感情……別林斯基說得好：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點什么,，而是彼此為對方做一切辦得到的事,。”河鼠,、老獾和鼴鼠對蟾蜍的情誼正是如此,。他們從不口若懸河地夸口說些什么，甚至沒有嚴(yán)厲地批評蟾蜍，卻用實際行動為他做出了許多有意義的事,，乃至不惜冒著生命危險幫助蟾蜍奪回房子,。

“不論是多情的詩句，漂亮的文章,，還是閑暇的歡樂,，什么都不能代替親密的友情?！边@是著名詩人普希金的一句話。親密的友誼,，不僅僅給人以歡樂,，更多的，是親情般的溫暖,。這是足以使你的心房明亮起來的溫暖與情誼,。《柳林風(fēng)聲》使我看到了,，這原來一直就在身邊的溫暖,。也使我懂得了，要珍惜這可貴的情誼,。

《柳林風(fēng)聲》雖是一本童話,，卻清晰地把那動人心弦的感情展露給了讀者。柳林,，風(fēng)聲,，以及那美好的友誼，會通過這本書,，永遠流傳在世人心中,。

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇三

在生活中，我們不停的學(xué)習(xí)事情,。學(xué)會動手,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會洗衣,，學(xué)會做人……我們給自己立個榜樣,，當(dāng)好自己的小主人，學(xué)會更多的事,。今天,，我對"當(dāng)好自己的小主人"這句話有了更深的看法?！读诛L(fēng)聲》這本書就告訴我了許多道理,。

《柳林風(fēng)聲》這本書寫了小動物們之間發(fā)生的一些故事。四位主人公獾、鼴鼠,、河鼠及蟾蜍是一群好朋友,，它們性格各異：獾行俠仗義，具有領(lǐng)袖風(fēng)范,；鼴鼠膽小怕事,，偏偏生性喜歡冒險；河鼠熱情好客,，充滿浪漫情趣,；蟾蜍喜歡吹牛、顯擺,，追求時髦,。

這幾個朋友中，蟾蜍最愛惹事生非,。一場車禍?zhǔn)顾陨狭似?，也改變了它的后半生。隨后,，它偷了別人的汽車,，先被女護士使喚，接著挨餓受凍,，遭到嘲笑,，最后被關(guān)進監(jiān)獄。它遭受各種屈辱,，費盡千辛萬苦逃出監(jiān)獄,，但它原來的蟾宮卻被黃鼠狼給占領(lǐng)了。最后,，它還是在朋友們幫助下奪回了蟾宮,。

河鼠在秋季煌煌不安，因為所有的動物們都開始了過冬的準(zhǔn)備,，沒人陪他玩,。一只航海鼠偶然遇上河鼠，便開始講述它那激動人心的異國歷險,。河鼠被它那精彩的故事深深地吸引住了,。航海鼠那激情高昂的聲音在河鼠的腦海里漸漸定格，成了一幅格外壯觀的畫卷,，使它仿佛置身于一個個神奇的地方,。荒誕不經(jīng)的異國歷險在它身邊飄蕩,，使它魂不附體,。最后還是老朋友鼴鼠把它拉回了現(xiàn)實。

河鼠被航海鼠精彩的異國故事所吸引。但它沒有靜下心來思考一下自己的身份,，只是盲目的聽從別人,，沒有主見。被別人牽引著做事,，完全沒有自己的立場,。在生活中，我們要充滿自信,，不要一聽到別人說的話就左右搖擺,，不根據(jù)自己的現(xiàn)實情況，盲目采取措施,，這將會帶來嚴(yán)重的不良后果,。

在生活中，我們做到自立,、自強、自制,、自信,，才能當(dāng)好自己的小主人，才能成功,。自立,、自強，就是做到獨立,，有毅力,，自己的事情自己做；自信,，對自己充滿信心,；自制，能自我克制,，不好的習(xí)慣和做法,，要堅決不做。朋友們,，你做到了這些,，你就是自己的好主人了！讓我們一起攜手并肩,，當(dāng)好自己的小主人吧,！

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇四

正是春季大掃除的日子……我不禁翻開《柳林風(fēng)聲》這本書，深深陷了進去,。

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,，是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。童話，是我們從小聽的多的故事的題材,，所以這本書我百看不厭?，F(xiàn)在就讓我為你們慢慢介紹一下吧！

書中有善良的老獾,、老實的鼴鼠,、聰明的河鼠，還有一只固執(zhí),、貪財?shù)捏蛤?，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。

由于蟾蜍先生近一段時間迷上了汽車,，對汽車的瘋狂失去了理智,，看到?jīng)]有人看管，便開走了警察的汽車,，結(jié)果被判入獄20年,。蟾蜍先生十分絕望，悔恨地度過了好幾個星期,。還好蟾蜍的女兒是個是個心地善良,，喜愛動物的人。他十分同情蟾蜍先生,，決心幫他逃走,。獄卒的女兒便讓蟾蜍先生打扮成了她的阿姨，讓他這樣逃走,。蟾蜍先生聽話地打扮成了獄卒女兒的阿姨,，可憐巴巴地讓司機帶他回蜍宅，可蟾蜍坐上火車,，沒多久,，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了,，又要回獄里了,。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時,，火車?yán)锏捏蛤芗绷?，在這千鈞一發(fā)時，蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給司機,，司機大吃一驚,。如果我是司機，我一定會把蟾蜍交給警察,?？伤緳C并沒有這樣做,，反而幫助蟾蜍，加大馬力,，火車飛快地行駛,。前方有個隧道，司機乘警察們沒出隧道時,，把蟾蜍推進小樹林里,，開車離去了。我心想：這下蟾蜍迷路了,，不知道他能不能回去,？

《柳林風(fēng)聲》里，我最喜歡的是那只可愛的鼴鼠,，聰明的河鼠,。他們機智勇敢、樂于助人,。在森林冒險中,，他們互幫互助，照顧彼此,。他們就像好兄弟,，情深似海的友誼打動著我。我心想：他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí),！

《柳林風(fēng)聲》是本好書，我天天讀它,。一想起那四只可愛的小動物,、充滿著歡聲笑語的大森林……哦，多美呀,！

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇五

《柳林風(fēng)聲》是英國作家格雷厄姆所寫的一本經(jīng)典的兒童童話,，暑假里我有幸拜讀了這本書。

我所看的是一本彩繪本,，在繪畫的幫助下,，穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水老鼠,、機智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前,。它不僅僅是一部童話，更是一部極其優(yōu)雅的英國散文,。文章中所流露出來的那份溫情,、自然、寧靜讓我的心不由自主的安靜下來,，和這四個小動物們一起進入了完全英國式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,，自己似乎也變成了其中的一員,。坐在溫馴的老河邊，想想自己過去的日子,，風(fēng)從楊柳間吹過,，輕輕的付在耳邊低愈語。

書中不僅描述了次歷險為主線,，以鼴鼠,、河鼠對自然美的感受為輔線，既有強烈的動感動物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,，而且還生動地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情,。以蛤蟆的三，又富于濃郁的詩意,。

這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇,，又有英國泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼,，是那么的真摯難得,。它們生活在一個純凈、快樂的世界里,，讓我們這些現(xiàn)實生活中的人滿懷羨慕,。

作品里對家庭的重視是這部童話的另一個閃光點。雖然鼴鼠在春天的召喚下,，離開了它地底下的家,，搬到河岸去和河鼠生活在一起，過著快活的日子,。但在一個黑夜里,，當(dāng)它經(jīng)過原野時，它突然感覺到了“家”的甜蜜呼喚,。它從空中飛來輕柔地?fù)崦?，悲傷地、?zé)怪地,、不帶任何憤怒和怨恨地提醒踏,，它在那里。它簡陋,、窄小,、陳設(shè)可憐，但它是它一手建造起來的,，它跟它在一起曾經(jīng)是那樣的快活,，現(xiàn)在，“它正在想念它,，要它回去,?！边€有哪一部作品能如此溫馨地營造家的氛圍，如此動情地傳達家的美好,、快樂和令人眷戀呢?

作為一個母親,，等我孩子長大了，我一定也要讓她讀一讀這本書,，感受家的溫暖和內(nèi)心的寧靜,。

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇六

讀了《柳林風(fēng)聲》這本書后，我的心情久久不能平靜,。河鼠,、鼴鼠和獾那種善良、不怕吃苦勇于奉獻和為他人著想的品質(zhì)深深地觸動著我,。讓我的腦海里時時刻刻重現(xiàn)著書中那令人回味的故事情節(jié),。

《柳林風(fēng)聲》這本幽雅的書主要講的是在一片神秘的柳樹林中，生活著忠實,、和藹的獾,，懂事、善解人意的鼴鼠,，善良,，老實的河鼠以及富有、自高自大的蛤蟆,。蛤蟆對自己的生活不滿意,，而且喜歡冒險。于是他偷車,，瘋狂駕駛,，蠻橫無理，闖出車禍,，導(dǎo)致他住進了監(jiān)獄?？词馗蝮〉呐畠汉芡楦蝮?，就讓他扮成了洗衣婦，然后找機會逃出來,。這些經(jīng)歷不僅僅對自己造成了損失,，又使別人遭到了巨大的傷害，最后連自己的家都被白鼬和黃狼占領(lǐng)了,。蛤蟆與他的幾位忠實的朋友同心協(xié)力,，憑著集體的智慧和勇氣，終于奪回了屬于自己的家,。經(jīng)過這次教訓(xùn),，蛤蟆也改造成了一位謙虛,、彬彬有禮的紳士，和幾位朋友成為了森林里最受尊敬的動物,，同時也收到大家的支持和認(rèn)可,。

使我感受最深的是蛤蟆、河鼠,、鼴鼠和獾一起對付白鼬和黃鼠狼,，如果不是他們同心協(xié)力，能幫蛤蟆奪回家產(chǎn)嗎,？如果沒有神圣的友誼,，蛤蟆的家也不可能奪回來。這一切都是因為他們同心協(xié)力,，這一切,，都是因為他們建立了友誼之橋，這一切,，都是因為他們有共同的目標(biāo),。就是因為這樣團結(jié)在一起，堅持到底,，最后才取得的最終的勝利,。

想想河鼠、鼴鼠,、蛤蟆和獾,，我絕得很受啟發(fā)。有一次,，我參加一個拔河比賽,，我們這組的人十分團結(jié)，目標(biāo)相同,，我們每個人都鼓起勇氣勇掙第一,，而另一邊雖然也不示弱，但個別人沒配合好,，也沒使出全身的力氣,。我們這組人在排頭的帶領(lǐng)下有勁一起使，終于贏得了最終的勝利,。有句話說的好,；“團結(jié)就是力量,。”只要大家同心協(xié)力，團結(jié)一致,，沒有戰(zhàn)勝不了的困難,。

我們每個人都需要友誼，更需要團結(jié)。河鼠,、鼴鼠、蛤蟆和獾這四個好朋友正具有這樣的品質(zhì),。在我們?nèi)祟愂澜缰?，難道不是和動物一樣嗎？,。社會是個大家庭,，人與人相處更需要相互幫助，相互關(guān)心,，用用奉獻,。我們這個世界才能得到更多的友誼和溫情。

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇七

最近,，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,，非常喜歡。

這本書主要講了聰明,、可愛的鼴鼠,，性子急、勇敢,、不畏艱險的河鼠,，高傲、自以為是,、狡猾,、愛占便宜的蛤蟆和老實、憨厚,、誠實,、勤勞、嚴(yán)肅的老獾四個好朋友之間的故事,。

蛤蟆認(rèn)識了鼴鼠和河鼠以后,，他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,，但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,，摔碎了，蛤蟆頓時放聲大哭,。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站，一起坐火車回家了,?；丶液螅B鼠和河鼠美美地睡了一覺,。突然,，鼴鼠夢游了,，去了森林，河鼠醒來后跟著他的腳印去找他,?；貋淼臅r候下了大雪，沒想到他們到老獾家,，與老獾結(jié)為了好友,。休息了一段時間后，老獾和他們一起去蛤蟆家教訓(xùn)蛤蟆,。蛤蟆屢教不改,，趁河鼠不在的時候，溜了出來,。他到了鎮(zhèn)上,，因為偷車、在街上亂開車,，而被關(guān)進了監(jiān)獄,。他在小女孩的幫助下成功越獄，到家后才知道自己的家已經(jīng)被黃鼠狼,、棕鼬,、白鼬霸占了。他和河鼠,、鼴鼠,、老獾一起打敗了他們，成為了人人皆知的英雄,。蛤蟆最終認(rèn)識并改正了自己的錯誤,，與老獾、鼴鼠,、河鼠結(jié)成了森林中最好的朋友,，從此過上了幸福安逸的生活。

通過多次閱讀這本書,，我體會到：一個人不論他（她）多么富有,，誠信、品德永遠是最重要的,。不管你有多么有錢,，沒有誠信和良好的品德，是永遠交不到知心朋友的,。所以凡是人,，都要誠實；對于自己的錯誤，應(yīng)該勇于面對,，并改正這個錯誤,，同樣的錯誤不要犯第二次。

許多大人都喜歡開車,，覺得開車很方便,，卻沒有留意車禍可能隨時發(fā)生，會有生命的危險,。通過這本書里的故事所,，我也要提醒愛開車的叔叔、阿姨們：開車要慢一些,。路途不遠的話,，可以選擇步行，既鍛煉了身體,，又保護了環(huán)境,，真是一舉兩得。還要注意遵守交通規(guī)則喲,。大家都注意的話,，會避免很多不必要的的哦！希望世界永遠平安,、和睦,！

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇八

在美好的寒假中，我讀了很多好看的書,，不過,，令我印象最深刻的，還當(dāng)屬《柳林風(fēng)聲》,。它是由英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯.格雷厄姆寫的童話作品,。一共12個小故事，圍繞著幾個動物的生活展,，每個都異常精彩,，下面我就來給大家講講吧！

書中鼴鼠,、河鼠,，蟾蜍，獾,，最要好的朋友,，但是他們生活卻非常不一樣，河鼠和鼴鼠的生活雖然普通,，但是非?？鞓?，獾的生活，孤獨沉悶,，而蟾蜍的生活是天天都變，因為他有大把祖?zhèn)骷耶a(chǎn),，所以生活揮霍浪費,，性格狂傲自大，又愛追求新鮮的小玩意,，有了新的,，而且就不要舊的，結(jié)果上當(dāng)受騙,，連家也保不住,，最后還是在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來,。但自從經(jīng)歷這件事后,，蟾蜍從此再也不揮霍，也不狂妄自大,，變得很謙虛,，至于書中的鼴鼠，它是一只任勞任怨,，做事勤懇,，腳踏實地，再河鼠不切實際的想要去大海當(dāng)一名航海家時,，他讓何樹想起了在小河寫詩野餐的美好放棄了這個瘋狂的念頭,。

我讀完這本書之后，對每個角色都十分喜愛：比如說原本驕傲自大,，喜新厭舊,，惹人討厭的蟾蜍也在后來與朋友們的相處上，把這些壞毛病漸漸的改掉了,，這就是知錯能改,，善莫大焉。再拿河鼠雖然他有時太沖動,，但是它十分善良,，且熱心腸：他在蟾蜍不小心落水的時候，把它從河里救了上來,。面對什么都不懂的,，對鄉(xiāng)巴佬鼴鼠河鼠沒有嫌棄鼴鼠，而是十分耐心的跟它講述自己的所見所聞…

看完這本書,，我被著四個小動物,，深厚的友誼感動了：蟾蜍心高氣傲，不討人喜歡，可在它陷入險境之時,，還是朋友它向伸出援手救了它,，在我們現(xiàn)實生活中，別說是這樣普通朋友,，交往不深,，就算是幾十年的老朋友，遇到朋友有危險時如此幫忙的幾乎沒有,，而漠不關(guān)心,，涼薄寡情的比比皆是。在看到這四個小動物中如此美好的友誼,，是?。械娜宋镫m然都是動物,，但是他們有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品格,，如：團結(jié)友愛、熱善好施,，慷慨大度…

《柳林風(fēng)聲》我讀了,，感觸頗深，今天也希望大家也可以去讀一讀它,，去用心感受每一本書所帶來的道理,。

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇九

整個上午我都在做練習(xí)題和作業(yè)，正當(dāng)我百無聊賴時,，一本書引起了我的興趣,。我拿過來一看——《柳林風(fēng)聲》，好像很好看,。

剛看,，我便被這故事吸引住了，故事里面的鼴鼠有一點點懶,，但是很勇敢,，很珍惜友誼。河鼠是一個很棒的詩人,，而且很會為朋友著想的動物,，他在鼴鼠遇到自己的家時，沒有看見鼴鼠的表情,，當(dāng)知道了之后,，他立馬幫鼴鼠回到了鼴鼠自己的家，并且在鼴鼠懊惱自己的家里面沒有一點點東西能夠招待他時,，他讓鼴鼠從懊惱中脫離,，立馬讓他干勁十足,，讓鼴鼠度過了一個美好的圣誕節(jié)。灌先生是一位不太喜歡與人交往,，但很喜歡小孩子和自己的朋友,，在朋友有困難時幫助他們，他沉著指揮,，幫蟾蜍奪回了蟾宮,。蟾蜍是一個非常喜新厭舊的動物，一會兒喜歡船,，一會兒喜歡開著馬車去旅行，一會兒喜歡開著汽車到處橫沖直撞,，之后偷了一輛汽車,，被關(guān)進了英國最堅固的牢房，最后在一位女孩的幫助下他逃出了牢房,，最后回到了故鄉(xiāng),，變成了好人。

在故事里,，我好像也身在其中,。

在河岸 ,鼴鼠遇到了一個新的朋友——河鼠，他們在船上聊天,、野餐時,，我也點點頭，好像我也在場,；在大路旁,，蟾蜍的馬車被突如其來的汽車給撞的粉碎，可是蟾蜍卻愛上了另一個愛好——買一輛汽車,，成為令人聞風(fēng)喪膽的'馬路殺手',這時我的心與鼴

鼠和河鼠一起無奈,；在野林時，鼴鼠和河鼠在地上拼命的挖洞,，只為了找到一個動物——灌先生,，這時我好像也跟著他們一起找；在他們找到灌先生,，并且在灌先生的家里休息時,，我的心情也像鼴鼠和河鼠一樣，都是十分的激動,、興奮,，恨不得馬上找一個人來傾述；當(dāng)鼴鼠找到自己的家時,，他的內(nèi)心十分激動,，他叫河鼠停下來時,，河鼠卻沒有聽見，這時,，我的心和鼴鼠一樣,，十分糾結(jié)、痛苦,，當(dāng)河鼠知道鼴鼠的事情時,，我又感到很欣慰，當(dāng)他們在聽著田鼠們的圣誕歌時,，我又感覺很快樂,；蟾蜍先生因為自己的愛好太過于瘋狂，然后被他們關(guān)了起來,，我既有鼴鼠,、河鼠、灌先生的暢快,，又有蟾蜍的悲傷,，在蟾蜍偷了一輛汽車之后，我感覺那沉沉的牢房是那么的可怕……

我慢慢地從頭看到尾,，靜靜地想……不知不覺沉醉于其中……

多美的森林呀,，多可愛的小動物呀……

永遠的朋友

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇十

金秋九月，滿懷期待的步入了中心小學(xué),，成為了一名光榮的人民教師,，開始了我的語文教學(xué)工作，內(nèi)心有著說不出的喜悅與自豪,，踏入工作崗位后,，我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性，由此我便向孩子推薦閱讀的書目,，和孩子一起閱讀,，一起分享，一起感悟書中生動的故事情節(jié),，優(yōu)美的語言描述,，自此，我便喜歡上了兒童文學(xué),，喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來的驚喜與快樂,。

我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風(fēng)聲》。這是一本可愛的,、美麗的,、有趣、友誼的童話故事書,， 這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,，而我們就好似這樹林里的居民,，在這柳樹林里，快樂地生活著,，作者是英國的著名作家肯尼斯,。格雷厄姆。

故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊,。鼴鼠,、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領(lǐng)我走進了美麗的河岸,、繁華的公路,、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。

鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,，可兩個陌生人卻打起了招呼,，成為了好朋友，他們在一起劃船,、聊天、游泳,，度過了許多美好的時光,。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆，還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友,。他們在一起有說有笑,，當(dāng)然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,，四個伙伴非常憤怒,，他們團結(jié)起來，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,，奪回了癩蛤蟆莊園,，從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了，變得十分謙虛,。

作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非?？蓯?、善良、樂于助人,，勇敢,，還很團結(jié)友愛，我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物：老成持重的獾,，善良敦厚的水老鼠,，任勞任怨的鼴鼠,，還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們：做人要團結(jié),，和同學(xué),、朋友友愛，互相幫助,，這樣才能干一件大事,！

喜歡兒童文學(xué)，喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅,，喜歡《柳林風(fēng)聲》語言的優(yōu)美與細(xì)膩,。

柳林風(fēng)聲讀后感悟篇十一

你一定看過《柳林風(fēng)聲》吧，這本書里有許多有趣的小動物：有偉大的蛤蟆先生,，有英俊而又勇敢的河鼠大俠,，有著名的鼴鼠先生，還有體型高大,，脾氣有時好有時壞的獾,。我十分喜歡河鼠大俠，它遇到困難時,，都會想出許多辦法,，來救大家。我不喜歡蛤蟆先生,，因為它十分驕傲自大,。

故事也十分有趣。有一次,，鼴鼠連爬帶鉆地從地洞里出來了,，它跑到一條奔流不息的小河邊，看見一個黑洞,，鼴鼠心想：黑洞里面有什么呢,？忽然，有一只河鼠漸漸出現(xiàn)了,，它們互相打招呼,、問好，結(jié)成了好朋友,。讀到這里,，我明白了原來成為好朋友只要一個溫暖的微笑，一個友好的招呼,。

當(dāng)它們相遇后,，河鼠就帶著鼴鼠去野炊，教鼴鼠劃船,、游泳,。

有一次吃午飯時,，河鼠提起了住在可怕的野樹林里的獾，鼴鼠沒有見過獾,，就趁河鼠在睡覺的時候,，鼴鼠就輕手輕腳地走出了家門，來到了野樹林里,。鼴鼠走進野樹林后,，就看見了一張張可怕的臉，鼴鼠就提醒自己不要害怕,，勇敢一點,。后來，鼴鼠就走到了野樹林里的中間,，這時,，鬼臉越來越多，鼴鼠就在想：這樣才能走出野樹林呢,？這時,，河鼠醒了，它看見鼴鼠不在,，心想：鼴鼠可能去野樹林了,。河鼠就帶好槍、子彈,，出發(fā)了,。到了野樹林,，河鼠就憑著自己的智慧去救鼴鼠了,。走進野樹林后，河鼠怕驚動了一些蛇之類的動物,，就躡手躡腳地走到了野樹林中間,，它聽到了鼴鼠的聲音，就問：“鼠兒,，是你嗎,？”“是的?！焙髞?，河鼠就見到了鼴鼠，它們就一起回家了,。

這本書還有許多生動而有趣的故事：有去蛤蟆家做客,、結(jié)伴出游、雪地探險······

讀完整本書后,，我佩服河鼠的智慧,，喜歡鼴鼠的勇敢,，喜愛獾的熱心腸，不喜歡蛤蟆的驕傲,、愚蠢,。我一定要做一個聽話的好孩子，不做愚蠢的壞孩子,。

《柳林風(fēng)聲》給我?guī)砹嗽S多快樂,！