在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生后進生操行評語篇一
2,、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。
3,、你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。課堂上,，你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上,，只要你多想，多問,，多練,。你的成績會更好的。
4,、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。 請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！
5,、你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。
6,、課堂上,，你認真聽課，積極思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀律，學(xué)習(xí)成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,，什么原因啊，可不要驕傲啊,。
7,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
8,、你是個懂事,，聽話的好孩子。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。
9,、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,，快馬加鞭,！
10、你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點,！
11、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力,！
12,、在學(xué)校里，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè),。老師很喜歡你的,。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考，做到不懂就問,，你會進步更快的,。
13、你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁,！
14,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友,。
15,、你知道嗎？每當(dāng)你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當(dāng)你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢,？特別是老師不在你身邊時？
16,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進,。
17,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。 8,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲。"
18,、你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎,？沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
19,、懂事,，聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,，你遵守紀律專心聽講,，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,，課后自覺學(xué)習(xí)的話,，你會更棒的！看你的了,，努力?。?/p>
20,、你是個懂事的好孩子,，學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興。只是,，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 更嚴格要求自己,。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。
小學(xué)生后進生操行評語篇二
1,、你的嚴謹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍,，遇到困難永不退縮,，時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得，一次次的攻克難關(guān),，這一切都給老師,、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,，但也要注意各方面能力的培養(yǎng),，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,，相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
2、困難于強者是鋪路石,，于弱者是絆腳石,。相信你會做生活的強者，你會努力做得更好,，是嗎?
3,、想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖,，耕出不同的人生深度。真誠的希望,，你能利用生活犁尖,，開創(chuàng)一片無悔的田園,。
4,、運動場上，你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,，也為班極爭得了不少的榮譽,，老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神,。與此同時，你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實,，你是一個很有潛力的學(xué)生,，不要對自己輕易說“不”，把握住未來的道路,，讓我們共同努力,，相信你的未來不是夢!你會明白老師與家長的良苦用心,，對吧?
5、生活中你時而沉著,、穩(wěn)重,，時而風(fēng)趣、幽默,，時而妙語連珠,，能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式,。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，只需合理安排時間，并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,，相信你會在沉默中爆發(fā)的,。
6、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活,，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，充分利用課堂45分鐘,，想信你會有更加出色的表現(xiàn),。
7、要知道,，一個事業(yè)有成的人,，不一定是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做,。我相信你會理解老師的話,，嚴格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!
8,、你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里,，你尊敬老師團結(jié)同學(xué),，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,，自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
9,、一學(xué)期來,，你也曾無數(shù)次的向老師許諾,，但一定要記住：風(fēng)帆不掛上桅桿,，是一塊無用的布;理想不付諸行動,，是一團虛無的霧。記住這句話,，拿出信心和勇氣,，希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。
10,、你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
11,、生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)上，憑著你的認真與執(zhí)著,，取得了令人滿意的成績,，特別是一學(xué)期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點,，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外,，你還具有多方面的特長,，關(guān)心集體，為班級工作出了不少力,。
12、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪,。在新學(xué)期里，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。
13、要知道,，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,，卻不能拔去泰山上的一棵小草,。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。 59生活中你溫文爾雅,、待人和善，但并不保守,，平靜中透射出一種堅韌;學(xué)習(xí)刻苦認真,。課堂上你專心聽講，積極回答問題,，作業(yè)認真完成,，書寫工整，字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好,?？傊闶且幻^讓老師放心的好學(xué)生,。
14,、思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件,。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,，你的文筆優(yōu)美，富有豐富的想像力,，具有良好的文學(xué)素養(yǎng),。但對待學(xué)習(xí)，你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲,。
15,、要知道，世界上最慷慨的是時間,，它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間,，它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神,，珍惜時間,，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進步,。
優(yōu)秀小學(xué)給后進生的評語
1,、朱丹：該生為人謙和，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，工作能力突出,。此外,，能尊師師長，團結(jié)同學(xué),，積極參加班集體各項活動,。希望繼續(xù)努力，改正自身不足之處,，力爭取得更好的成績,，回報父母!回報自己!加油!
2、張弛：該生性格外向,，開朗活潑,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù),。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，能和睦的與同學(xué)相處,，積極參加班級的各項集體活動,，上進心強。希望能繼續(xù)努力,，認識到自身不足并改正,，力爭取得更好成績，加油!
3,、劉倩：該生為人正直,，知書達理，學(xué)習(xí)刻苦,，聽講專心,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，積極參與班集體的各項活動,。希望能繼續(xù)努力,，看到自己的優(yōu)點，樹立更高目標,，為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!
4、你是一個非常出色的孩子!雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級,，但是你在課堂上能夠積極思考,、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草,、做事馬虎,，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴以律己,，好好的表現(xiàn)!
5,、提到你，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,，你積極參加班級組織的各項活動,，特別是你讀書時那副投入的神情，老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力,，但還需要加把勁啊,，平時少些貪玩，多些扎實,，相信你會更上一層樓的!
6,、你是一個活潑、熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動,，只要你堅持下去,， 你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
7,、郭莎：該生性格內(nèi)向,，喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課聽講認真,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，較以前進步很大,。能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力,，克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處，力爭取得更好的成績!加油!
8,、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),。你能遵守紀律，學(xué)習(xí)認真,，特別是后段時間,，學(xué)習(xí)勤奮，由于你學(xué)習(xí)時熱時冷,，成績不容樂觀,，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真做好筆記,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。
9,、翟慶齡：該生性格開朗，樂于助人,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,，克服自己的不足,，在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
10,、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心，表現(xiàn)也比以前差了,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。
11,、吳子婕：該生本學(xué)年以來進步明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務(wù),，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，與大家相處融洽,，參與班級活動也很積極,。希望能繼續(xù)進步，克服自身的確缺點,，對自己要求更加嚴格,，力爭更好的成績!加油!
12、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,。學(xué)習(xí)上要加強知識的記憶,，多練多問，多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流,。我相信你一定會取得更好的成績,。你有著較強的集體榮譽感，在校運會上,，努力拼搏,，榮獲鉛球比賽第二名，為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等,。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。
13,、湯力：該生性格外向,，活潑開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時完成布置的各項任務(wù),。此外，能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，踴躍參加班級舉行的各項活動，且表現(xiàn)突出,，深受大家好評,。希望能繼續(xù)努力，克服自身的不足,，敢于吃苦,，做一個更好的自己!加油!
14,、宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛,，大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音,。呵呵，如果你好好練練普通話,，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,，假期里,，好好補補以前的課程，爭取下個學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
15,、江文：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，勤奮刻苦，上課聽講認真,，回答問題積極主動,，每天能夠比其他同學(xué)提前到班，很好的完成老師布置的各項任務(wù),。此外,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，參加班集體活動也很積極,，希望能繼續(xù)努力，認識自身不足,，朝著更高的目標前進,，加油!
小學(xué)生后進生操行評語篇三
1. 你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。
2. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。
3. 一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你。
4. 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
5. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認真，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲,。
6. 知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!
7. 的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，xx,，你是一個聰明的學(xué)生!
8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
9. 你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進取!
10. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你,。
11. 你是一個聰明可愛的男孩。你有很強的自尊心,，想學(xué)好每一科,。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想,。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等,。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的,，還沒有長大?？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
12. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
13. 你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!
14. 在老師眼里，你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學(xué)生,。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍,，回答問題聲音響亮。你熱愛班級,，樂于助人,。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,，希望你細心去做每一件事,。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,，老師期待你更大的進步!
15. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,，勞動認真負責(zé),。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋,，你一定會進步得更快,。
小學(xué)生后進生操行評語篇四
徐帥：你是一位誠實、純真的孩子,。你與同學(xué)和睦相處,，對待老師彬彬有禮，但略顯拘謹;最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)不夠踏實,。如果你能嚴格要求自己,，事事講究“認真”二字，就一定能更上一層樓,。送你一句話：有志者,，事竟成!
楊柳：你是一個性格獨立堅強的孩子，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人,，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活,，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真,，成績進步很快,。上課積極舉手，回答問題聲音響亮,，但不夠積極參加班級活動,。老師希望以后能看到你和同學(xué)們歡快游戲的身影，學(xué)習(xí)再接再厲,，爭取更好的表現(xiàn)!
莊雅潔同學(xué)：你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有較強的邏輯思維能力和表達能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，認真做好本職工作,，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你加強各方面能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
吳鵬飛：在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的優(yōu)點。有時看到你用心聽課取得進步時,，老師感到由衷地高興,。可這樣的機會并不多,，你有時作業(yè)不能及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師很失望,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
韓如雪：你是一個非常可愛,、禮貌,、懂事的女孩，對待他人總是坦率友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你在學(xué)習(xí)上能踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，大膽展示自己,，多與人交流，爭取再上一個臺階!
蔣黃玲：你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不是很優(yōu)秀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力追求進步,，這讓我很高興。望再接再厲,，爭取更上一層樓!
周宇：你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事的小女孩，其實你也很優(yōu)秀,，知道嗎?你善解人意,，學(xué)習(xí)也很勤奮，總是一絲不茍,，認真對待,。俗話說天下無難事，只怕有心人,，我相信,，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績一定會更好的!
朱易：你是個聰明的女孩,，思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀律，有時能主動發(fā)言,，學(xué)習(xí)有很大進步,，但你平時學(xué)習(xí)還不夠踏實，做事有點馬虎,。愿你積極進取,，改正缺點，鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
朱世鵬：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧,，這學(xué)期你的作業(yè)進步多大呀!要是你能加把勁,，大膽地展示自己,，那就更好了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!
陳琳：你是一個聽話的孩子,，做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，上課也能獨立思考問題了，書寫美觀了,，老師對你的進步感到高興,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
朱亞婷：你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師,，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習(xí),，只是書寫還不夠工整美觀,。老師希望你以后再接再厲，爭取更出色的表現(xiàn)!
楊倩：你是個可愛的女孩,，性情溫和,，言語不多。你待人誠懇,、禮貌,，作風(fēng)踏實，熱愛班級,。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，能積極參加有益的活動,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來年爭取更大的成績! 羅子佳：你的臉上總是帶著微笑,，待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力，能積極參加有益的活動,。能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
小學(xué)生后進生操行評語篇五
1.老師覺得你最大的特點就是聰明老練,，無論是下象棋,，還是算二十四點，你都不輸任何人,，其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應(yīng)該多多努力,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，多看些課外書，豐富自己的閱歷,，為將來進一步的進升打好扎實的基矗
2.你是個討人喜歡的男孩子,，你在各方面都比較積極，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,，你的思維比較開闊,，懂得比別人多，這是你多看書的緣故,，你擅長及性表演,，可見你反應(yīng)敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中
3.在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情真誠,。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。
4.你是個內(nèi)向懂事的女孩,，關(guān)心集體，友愛同學(xué),。樂意為別人服務(wù),，學(xué)習(xí)自覺認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色,。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己,，爭取更大的成績!
5.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
6.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,，并為下級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想，自制力相對弱,，課外時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
7.知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
8.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進。
9.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進入,，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?
10.當(dāng)你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。
11.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
12.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。
13.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。
14.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
15.學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L,，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到,，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?
小學(xué)生后進生操行評語篇六
1.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
2.鄧劍橋，你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)異。作為班長,，你工作認真負責(zé),，是老師的得力助手。新的學(xué)期,，希望你能夠更加團結(jié)同學(xué),，配合老師管理好班級。當(dāng)然,，成績上也不能放松哦,。
3.你平時觀察仔細，思維快,，記憶力好,，每天很早就來開門，老師,、同學(xué)都很佩服你,，每次考數(shù)學(xué)準確率高，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來,。
4.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
5.你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細心多了,，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓,！
6.很多老師都跟我說：“鄭這學(xué)期進步多了!”我聽了由衷地為你高興!是啊，你樂于幫助人,，樂意為班級做事,，多好!學(xué)習(xí)上還需努力哦!
7.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人。
8.李陽,，活潑可愛是你的名片,，身為英語課代表的你勤奮刻苦，工作認真負責(zé),，成績優(yōu)秀,，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時早上會遲到,，如果以后能夠加快做事情的速度,，那就更好了!
9.你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！
10.你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體,，對同學(xué)老師有愛心,，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助,，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正,。
11.你是一個聰明機靈的男孩，只是課堂上自由散漫,，喜歡隨意講話,，成績不理想，老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí),，只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?
12.汪佳,，一開始你并沒有給老師留下深刻的印象，因為你總是默默的,，但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認真的孩子,，上課聽課很認真，老師總是能看到你思考的眼神,。作業(yè)寫得也很認真,，老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,，如果你能更加積極發(fā)言,，相信你會更加優(yōu)秀的,。
13.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
14.雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步。
15.劉欣,，你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
16.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
17.或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎,？
18.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。
19.你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的會做到的,，對嗎？老師期待著,。
20.你知道嗎,？每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當(dāng)你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時,？
21.余漢雨,，你是一個懂事、善解人意,令人信任的女孩,。作為紀律委員,，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,，爭取讓成績更上一層樓!
22.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的！
23.你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應(yīng)該的,，望你以后改正。
24.余漢雨,，你是一個懂事,、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員,，你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己，爭取讓成績更上一層樓!
25.李陽,，活潑可愛是你的名片,，身為英語課代表的你勤奮刻苦，工作認真負責(zé),，成績優(yōu)秀,，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時早上（評語）會遲到,，如果以后能夠加快做事情的速度,，那就更好了!
26.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的！
27.吳雨婷,，作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責(zé),令人喜歡,。可是上課有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了,。
28.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧,！
29.愛笑,，是你最大的特點。和同學(xué)一起玩時,，能聽到你銀鈴般笑聲,，你的笑真令人感到快樂?？墒窃谏险n的時候,，你還在和同學(xué)一起說說笑笑，或者自己一個人在偷笑,。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),，使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí),，需要專心致志,，不容的思想開小差。希望你能改正缺點,，取得更大的進步,。
30.你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁,！
31.你平時性格內(nèi)向，不善多言,，忠厚老實,，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體,，值日工作負責(zé),，喜愛體育活動，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些,，作業(yè)時更要細心，把字寫好,。
32.周亞玲,，文靜、好學(xué)是你留給老師的印象,，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認真,，從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心，身為語文課代表的你工作負責(zé),，是老師的好幫手,，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
33.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。
34.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常 常幫老師做事情,，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個美好的小學(xué)生活,！
35.學(xué)習(xí)上幾乎完全放棄了,，我希望,，你要管好自己的作息時間，要積極健康地成長,，不要過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)哦!
36.你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人，認為自己差,，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎,？你善解人意,，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮,，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,，俗話說天下無難事,，只怕有心人，我相信,，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的,！相信嗎,？
37.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。
38.當(dāng)你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。
39.你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧！
40.大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的！
41.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，你那獨到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文,。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!
42.你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到,、口到和眼到，如果你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書,，提高自己的說話能力。
43.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活,，再加上自己愛好，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說，確實不容易,，上課時能做到專心聽講,，不開小差，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生,。
44.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認真，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲,。
45.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。
46.鄧劍橋,，你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)異,。作為班長，你工作認真負責(zé),，是老師的得力助手,。新的學(xué)期，希望你能夠更加團結(jié)同學(xué),，配合老師管理好班級,。當(dāng)然，成績上也不能放松哦,。
47.姜穎欣,，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯，但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè),。只是課堂上老師很少見到你舉手,，希望下學(xué)期你能勇敢一點，積極發(fā)言,，讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,，加油!
48.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
49.周亞玲，文靜,、好學(xué)是你留給老師的印象,，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認真，從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,，身為語文課代表的你工作負責(zé),，是老師的好幫手，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
50.你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。
51.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
52.宋佳芮，你是個聰明可愛的小女孩,，在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，上課時能積極舉手回答問題,。如果能改掉粗心的毛病,，相信你會更優(yōu)秀的，你一定會努力爭取的,，對嗎?
53.知道嗎,，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的！
54.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧,！你一定會成功,，老師相信、支持你,。
55.學(xué)習(xí)還要注意方法,，你每天獨立思考了嗎?你每天有不懂的都問了嗎?答案是沒有，是吧，初三了,，時間不等人,，努力吧!
56.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,，同學(xué)們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時,，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來,。漸漸地，聽寫本上,，你空空缺缺,，令老師多么失望啊,；考試時,，你咬著筆桿，做不出來,，令老師多么著急啊,，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí),，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎,？在此，老師贈你一句話：少年不努力,，老大徒傷悲,。請你好好想一想，今后該怎么做,？
57.心想不一定事成，特別是不付諸行動的人!你有學(xué)習(xí)的能力,，但缺少學(xué)習(xí)的耐力,，鼓勵的話說過很多次了，就看你的行動了!“少壯不努力,，老大徒傷悲”啊!
58.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
59.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點,！
60.你與同學(xué)相處得挺好，有義氣!可是,，在學(xué)習(xí)上,，不是講義氣就行了，還要自己獨立思考,，認真努力的哦,，ok?
61.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了,，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,，對嗎,？
62.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎,？努力吧!
63.你平時性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實,，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體，值日工作負責(zé),，喜愛體育活動,，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些,，作業(yè)時更要細心,，把字寫好。
64.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”
65.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
66.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧,！
67.你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧！
68.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
69.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。
70.你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，，你是一個聰明的學(xué)生,！
71.周穎,，你善良懂事，誠實沉穩(wěn),，工作積極負責(zé),，關(guān)心集體，樂于助人,，同學(xué)們都喜歡和你做朋友,，但是老師相信你的成績還能夠提高，加油!
72.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生,。
73.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎？你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎,？告訴老師,，好嗎,？其實,，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生,！對自己要有信心！敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進入,，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎？
74.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！
75.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,！等你的好消息噢！
76.你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到,、口到和眼到，如果你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書,，提高自己的說話能力,。
77.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧,！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。
78.你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動，像只小兔,，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師,，也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧,，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,，做事情要認真，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食，健康快樂地成長,！
79.你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的,，望你以后改正,。
80.張義鵬,，活潑的你，上課發(fā)言積極,，這給老師們留下了深刻的印象,，當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,，你也是一個比較認真用心的孩子,，只是有時會有一些小馬虎，老師希望在新的學(xué)期,，你能夠更加細心,。
81.你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體,，對同學(xué)老師有愛心,，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助,，你的思想很好,，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點很多，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正。
82.這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進、講文明,、懂禮貌的好孩子,。看到你的成長,，你的進步,，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到,，甚至?xí)龅母?。你說是嗎？
83.你是個乖巧懂事的孩子,，無論是學(xué)習(xí),，還是勞動，你都能做到自覺,、積極,。可你你常說自己笨,，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好。老師期待著你的進步,。
84.汪佳,，一開始你并沒有給老師留下深刻的印象，因為你總是默默的,，但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認真的孩子,，上課聽課很認真，老師總是能看到你思考的眼神,。作業(yè)寫得也很認真,，老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,，如果你能更加積極發(fā)言,，相信你會更加優(yōu)秀的。
85.你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書,，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我等待你更大的進步!
86.宋佳芮，你是個聰明可愛的小女孩,，在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，上課時能積極舉手回答問題,。如果能改掉粗心的毛病，相信你會更優(yōu)秀的,，你一定會努力爭取的,，對嗎?
87.你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。
88.平時的你總和同學(xué)和睦相處,，每次勞動總是搶著干,，你忠厚，老實,，對老師和同學(xué)都有愛心,，處處為別人著想，你能做到這一點,，真是了不起,，你學(xué)習(xí)認真，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達能力。
89.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧,！
90.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進,。
91.張義鵬,，活潑的你，上課發(fā)言積極,，這給老師們留下了深刻的印象,，當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,，你也是一個比較認真用心的孩子，只是有時會有一些小馬虎,，老師希望在新的學(xué)期,，你能夠更加細心。
92.一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎？
93.老師很理解你,，同情你,，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了95分，多令人高興??！
94.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,，快馬加鞭,！
95.你看上去是一個很講義氣的磊落的男子漢，心胸也很坦蕩,，可惜你對學(xué)習(xí)缺少足夠的耐心與認真,，只有一年了，盡可能地努力爭取進步吧!
96.你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎,？試試吧,！老師期待著你的進步！
97.你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！
98.兩年來,，風(fēng)風(fēng)雨雨你都經(jīng)歷過，這學(xué)期,，好像沒看到特別出色的表現(xiàn),，我覺得，你流連于乒兵桌前的時間太多了,，這樣一定會影響到學(xué)習(xí)的,，初三了，更要好好調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)了!
99.你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé),，是老師信得過 的得力助手，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。
100.平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
101.你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生,，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點,，也是了不起的,，老師覺得你很懂事，不管在老師面前,，還是在老師的背后,，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。
102.你活潑勇敢，聰明大方,，還寫了一手蠻帥氣的字……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子,。但是你要學(xué)會約束自己,，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢,？你就像一滴水珠,，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸,。好孩子,，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,，誰也比不上你,。老師知道你不是故意欺負同學(xué)，可這也不應(yīng)該呀,。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,，你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高，也影響了個人和集體的關(guān)系,。你是個懂事的孩子,，老師知道，你一定會明白我的意思的,，對嗎,？
103.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯,，又有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
104.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。 請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！
105.你平時觀察仔細，思維快,，記憶力好,，每天很早就來開門，老師,、同學(xué)都很佩服你,，每次考數(shù)學(xué)準確率高，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來。
106.你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！
107.姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,，但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè),。只是課堂上老師很少見到你舉手，希望下學(xué)期你能勇敢一點,，積極發(fā)言,，讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀，加油!
108.你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎,？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了,。
109.平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干,，你忠厚,，老實，對老師和同學(xué)都有愛心,，處處為別人著想,，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習(xí)認真,，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力,。
110.吳雨婷,，作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責(zé),令人喜歡?？墒巧险n有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了,。
111.劉欣,，你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
112.你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪,？我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌,！
113.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
114.這學(xué)期,，你在語文這門功課上做得不錯,，那么多那么長的文言文你都背下來，看來,，只要功夫深,，沒有什么做不成的，你說呢?
115.你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。
116.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活,，再加上自己愛好,，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說,，確實不容易，上課時能做到專心聽講,，不開小差,，要能控制自己，能做到這一點你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。
117.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你,！等你的好消息噢,！
118.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎,？
119.你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。
120.你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。
121.你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。
122.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。
123.你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責(zé)任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！
124.你其實很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。
125.周穎,，你善良懂事，誠實沉穩(wěn),，工作積極負責(zé),，關(guān)心集體，樂于助人,，同學(xué)們都喜歡和你做朋友,，但是老師相信你的成績還能夠提高，加油!
126.你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些，主動些,，你會進步的,，能做到嗎？
127.你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
128.雖然你的基礎(chǔ)并不扎實，但我想,，只要認真努力,，總會在自己原有的基礎(chǔ)上有所提升的,，你說呢?只怕你不付出。
129.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
130.你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,， 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。
131.你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。
132.你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈,，當(dāng)你認真聽講時,，你總能有自己獨特的見解,。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦,。
133.或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎,？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息！
134.你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
135.你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。
小學(xué)生后進生操行評語篇七
1.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”
2.你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
3.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進,。
4.當(dāng)你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。
5.你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!
6.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
7.愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
8.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。
9.你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動,，像只小兔，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在
10.你思想純樸，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。
11.你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。
12.愿你策馬前行,，快馬加鞭!
13.愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
14.你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責(zé)任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
15.課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧,，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,，做事情要認真，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食，健康快樂地成長!
小學(xué)生后進生操行評語篇八
1,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。
2、你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責(zé)任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！
3、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的,！
4,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生！佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你,！等你的好消息噢,！
5、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步,。
6,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的。
7,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧！“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧,！
8,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小,？缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,，主動些,，你會進步的，能做到嗎,？
9,、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎,？努力吧,！
10、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧！你一定會成功,，老師相信支持你,。
11、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的'缺點,。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
12、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎,？試試吧,！老師期待著你的進步！
13,、同學(xué)們都喜歡你,，因為你的誠實可信，老師也喜歡你,，因為你的聰明可愛,，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎？因為你的字,，其實你可以寫好的,，只要你肯下功夫，但是你沒有去做,，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時,，以后早上可別再遲到了,！
14、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。
15,、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
小學(xué)生后進生操行評語篇九
1.你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻,。只是，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收,。
2.你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。
3.在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。
4.在老師心目中,，你是個可愛的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
5.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。
6.在老師心目中,，你是一個心地善良，為人厚道的男孩,。見到老師,，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔(dān)心。說真的,，老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進,，你一定會很出色的,。在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很真誠。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。
7.在老師眼里，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,，老師對你充滿信心,，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里,，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問，爭取進步,。
8.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很熱情真誠,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。
9.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸，心地善良,，因此,，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色。
10.在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動,，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。
11.在班里，你能與同學(xué)和睦相處,，同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正,、清楚,。下課后，也能看到你活潑的身影,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,，只要勤奮踏實,，你會更加出色。
12.你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學(xué),。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，總讓老師為你擔(dān)心,。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。
13.你是一個聰明,、活潑的男孩,。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),。如果你把細心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會非常出色,。
小學(xué)后進生班主任評語優(yōu)秀
1.經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達科學(xué)的彼岸。 xx你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真,、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，只是你上課時的注意力不太集中,，平時的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣,。愿你注意改掉這些問題,，奮發(fā)上進。
2.你是我心目中比較認真,、善于自學(xué)的男孩,，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,，對學(xué)習(xí)充滿信心,，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,，有時脾氣有點暴躁,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟,，品德也在進步。愿你執(zhí)著,、上進!
3.你很聰明,，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜你太貪玩,，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象,。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生,。相信你能更好的,。
4.你的聰明伶俐，善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣,。所以,，你取得了很大的進步。你的數(shù)學(xué)還要更加努力,，在假期里好好地補一下,。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人",，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。
5.你是個聰明懂事、有天資的孩子,，相信你的未來一定不可限量,。希望能虛心接受老師和家長的意見，主動改正自己的缺點,，讓老師感到你在一天天地成長,。
6. “知人者智，自知者明,?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，秦老師由衷地為你高興?，F(xiàn)在的你,，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病,，學(xué)習(xí)再踏實些,，就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智,，成為班中的佼佼者,。
7.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。
8.你很棒!學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;做事認真,，責(zé)任心強，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色.
9.你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班干部,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為老師希望你更嚴格地要求自己,，努力使自己更為出色。
10.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。不過,，有時上課的注意并不太好,，有時還會開小差。.希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步,。
小學(xué)生后進生操行評語篇十
1、老師一直記得開學(xué)時,，因為沒有記住你的名字,，而被你指著鼻尖批評的事情，多天真可愛的你,！答應(yīng)老師的要求時,，“好的！”回答得干脆利落,。說話奶聲奶氣也很可愛,，可是，不標準的發(fā)音可要用心糾正?，F(xiàn)在,，老師布置作業(yè)還記得嗎？希望下學(xué)期能看到你說話的進步,，課堂上可以積極發(fā)言,。
2、你是一個不細心的小男孩,，所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題,，所以課間會和同學(xué)們發(fā)生摩擦，所以小臉蛋才會受傷,。改掉這個缺點,，你很不錯呀！你讀書聲音響亮,，作業(yè)認真完成,，上課積極發(fā)言，勞動值日時也挺能干,。另外,，提醒你將小臉小手洗洗干凈，搽香哦，別總是黑乎乎的呀,！
3,、個子高高的你，估計智商也挺高,，因為課堂上,，你總是思維活躍,，積極發(fā)言,，還敢于提出自己的問題，很有膽量??！你還寫了一手漂亮的鉛筆字，同學(xué)們都認為你是咱們班的“小小書法家”,。你還挺能干,，擦黑板的工作完成得也很好。只是,，上課時,，要坐得端正，聽清老師的指令哦,！
4,、你很可愛，還像幼兒園里的小朋友,。上課時,，想和老師講話就講話，想站起來就站起來,，想掉頭就掉頭,，想到什么就說什么，這些,，可不好,，你已經(jīng)是一個一年級小朋友了，要學(xué)會上課,，學(xué)會遵守常規(guī),。你寫作業(yè)很快，但要記住,，“又快又好”才行,，還要再認真一點，能做到嗎,？
5,、因為老師的批評，你說“不快樂”。但是,，你不知道上課應(yīng)該怎么聽講,，做操怎么站隊，寫作業(yè)怎么聽老師讀題,，很多的不知道會使你落后的,，到那時，你還會不快樂,，所以老師要提醒你呀,！在老師的一次次提醒下，你有了進步,，上課還會大聲地發(fā)言,，得到老師的表揚，應(yīng)該“快樂”一點了吧,？
6,、你的作業(yè)書寫很工整，學(xué)習(xí)從不讓老師操心,，是個愛動腦筋的小男孩,。在老師面前，你懂禮貌,，遵守紀律,，挺乖巧，但,，老師不在時,，你可有點調(diào)皮哦。這樣可不行,，老師喜歡真誠自覺的孩子,。希望你改正小缺點，課余時間多看課外書,，從書中明白更多的道理,。
7、還記得開學(xué)走進其他班的教室嗎,？有點小糊涂哦,！這種小糊涂也一直影響著你的學(xué)習(xí)，上課不能集中注意力聽講,，寫作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏,，很讓老師操心。好在,，你很聽話,，老師給你補課時很積極，媽媽給你輔導(dǎo)時能照著做，這樣,，就不會落后很多,。加油，老師相信你的本領(lǐng),！
8,、當(dāng)你每一次關(guān)掉電腦，有禮貌地提醒“老師,，請把電腦插頭拔掉,！”時，我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌有責(zé)任心能干的小男孩,！課堂上,，你又總是做的正正的,，高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋,，老師講的知識你都懂了，真是個愛學(xué)習(xí)聰明的小男孩,！老師喜歡你,，信任你！
9,、你是個乖乖的小男孩,，不僅調(diào)皮搗蛋的事情絕不會做，還是課堂上很遵守紀律的同學(xué)之一,。還記得開學(xué)時,，你不標準的發(fā)音讓老師常常糾正，而現(xiàn)在,，學(xué)了漢語拼音后,，你的發(fā)音準了，能說正確的普通話了,，真是“世上無難事,，只怕有心人”。你這樣一個有心的小男孩,，肯定會取得更大的進步,。
10、課堂上,，雖然坐得還不夠端正,，常常需要老師的提醒，但是,，能聽老師講課,，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，還是值得表揚的,。更要表揚的是,，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的不足，在媽媽的幫助下堅持每天的練習(xí),，使自己不落后,，很不簡單。希望以后,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，改掉缺點，取得更大的進步,！
11,、你是一個聰明而能干的小男孩，推薦你做數(shù)學(xué)課代表,，真是沒話說,。你不僅聰明，還很踏實,，每一次的作業(yè)都工工整整,，每一個字都漂漂亮亮，同學(xué)們都羨慕你經(jīng)常得到“作業(yè)很漂亮”章,。只是,，你還要讀更多的課外書，這樣,，在課堂上才會自信地舉手,，流暢地發(fā)言，對嗎,？
12,、你是個憨憨的小男孩，脾氣挺好,，和同學(xué)們相處融洽,，對老師也很有禮貌。課堂上,，你能動腦筋舉手發(fā)言,，作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因為不會系鞋帶流眼淚的事情嗎,？要學(xué)會自己的事情自己做呀,！也希望你能積極參加班級學(xué)校的活動，多表現(xiàn)自己,，讓老師更了解你,！
13,、你是一個開朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手大膽地發(fā)言,，還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,，真是好樣的。勞動值日時,，黑板擦得干干凈凈,，動作也很快，常常得到“愛勞動”章,。只是,，你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢？下學(xué)期,，認真寫字,，愛惜簿本，好嗎,？
14,、你挺聰明，學(xué)習(xí)起來一點都不費力,。課堂上,，總是爭著發(fā)言，有時都會急得插嘴,，惹來老師的批評。記得有一段時間,，你的進步特別大,，字寫得漂亮了，遵守紀律了,，可惜時間不長,，你好動的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期,，大了一歲的翁磊對自己要求會更高,，成為一個更出色的小男孩。
15,、第一次見到你,，就告訴你，“不可以隨便觸碰別人”,?？上В銢]有將老師的這句話記在心里,，常常惹惱同學(xué)傷害同學(xué),，這樣下去,，你就會失去很多朋友的，多孤單??！聰明的你，能干的你,，如果能利用自己的長處多幫助別人,，給別人帶來快樂，你會發(fā)現(xiàn),，你也會快樂,！
小學(xué)生后進生操行評語篇十一
1.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
2.你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。
3.你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
4.你雖然言語不多,，可老師卻默默地記下了你閃光的點點滴滴：你是一個聰明大氣的男孩,，有很強的集體榮譽感，熱愛閱讀,，學(xué)習(xí)輕松;你也是一個責(zé)任心強的男孩,，每天都能把份內(nèi)的事做得井井有條;大掃除中，總見你不怕苦不怕累的身影,。不知不覺中,，你的作文變得真實感人了，錯別字變少了,。老師相信：作為一個懂事而又好學(xué)的孩子,，你一定會越來越好，用優(yōu)異的成績證明自己是最棒的!
,，你在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，思維敏捷,。但是你的自制力不夠,，一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病，所以導(dǎo)致你的成績也不太理想,。字跡潦草也是你的一大毛病,，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,，用心，誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,，以求來年給自己一新的形象!
6.韋慶：你是個很有親近感的男孩,，活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友;你對學(xué)習(xí)的刻苦，深得大家的佩服;還有你的小聰明,，你的努力,，使你的作業(yè)越來越工整，成績越來越進步,。成長的道理上將會有更多的坎坷,，希望你一如繼往努力學(xué)習(xí)，千萬別驕傲!
7.單力：你機靈調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進取心,，課后貪玩,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。
8.奉亞琴：別看你平時大大咧咧的,，關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學(xué)分憂，是同學(xué)心目中的好大姐,。那天看錄像,，講到父母的愛，你感動得哭了,，老師知道你是一個孝順的女孩,，你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心，對不對?但也許是上課還不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)方法還不到位,，成績還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,，隨札記,，就人問，求確義”,。
9.黃振濤：你開朗樂觀,，熱情大方，在課上你認真聽講,，積極發(fā)言,，獨立分析問題的能力較強，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心,，時好時壞，有時比較粗心,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病,，努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。
10.瞿蒙：你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責(zé)，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁，力爭上游,。
11.譚銘：知道嗎?你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看;你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風(fēng)景;還有你主持的口語交際為同桌伸出的愛心之手能言善辯的巧嘴令人佩服的班級管理能力,，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁,，謙虛謹慎,，向更高的的目標邁進!
12.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種,，夏天就不生長，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫，在新學(xué)期中大展身手,，力爭取得更優(yōu)異的成績
13.你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細心多了,，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!
14.間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。
15.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。可是,，你知道為什么自己暫時還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病,，學(xué)習(xí)上多一些責(zé)任心,，你就會成為班級上的no1
小學(xué)生后進生操行評語篇十二
1. xx，你忠實憨厚,，聽話懂事,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。上課能看見你積極大膽的發(fā)言,，但是你的回答通常只是照本宣科，沒有經(jīng)過自己的大腦認真思考,，這正如你的作文,，也常出現(xiàn)這樣的情況。老師覺得你的學(xué)習(xí)的刻苦程度還有待提高,，有時思想難以集中,，容易走神，希望今后能夠主動學(xué)習(xí),，多問,，多練，以望在今后爭創(chuàng)佳績!
2. ×熱愛班集體,團結(jié)同學(xué),積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,繼續(xù)為班爭光,更嚴格要求地要求自己,爭取更大的進步,。
3. xx,，“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,。所幸的是你能接受老師的意見并及時改正,。在后半學(xué)期，對待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也有所改善,，但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習(xí)上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡,，認真的學(xué)習(xí)聽講,，相信你是個懂事的孩子，你能慢慢改正過來的，對嗎?
4.勤對老師誠實有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點,爭取更大的進步,。
5. ×給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益,。
6. ××最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,老師期待看到你的進步!
7.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。
8.雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈,。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們,。
9.你是一個小男子漢，有上進心,，特別是你的鉛筆字越來越漂亮,，老師為你高興。繼續(xù)努力吧,，更大的驚喜在等著你!
10.你一個熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴格要求自己,爭取更大的進步,不斷地完善自己,。
11.給自己的評價是幽默樂觀善良,但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。
12.你是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標,成績能更上一層樓,。
13.你是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。
14.你給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。
15.你最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,老師期待看到你的進步!
小學(xué)生后進生操行評語篇十三
1.你雖然頑皮,，但你很誠實,。你有很強的上進心，但缺少持之以恒的精神,。你樂于助人,，同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講,，認認真真做好每一件事,，爭取不斷進步。
2.你是一個聰明而頑皮的男孩子,，你關(guān)心集體,，愛勞動，課堂上能認真聽講如果能提高作業(yè)質(zhì)量,，你的成績一定會有很大進步,。老師希望你做一個守紀律的學(xué)生。
3.你是一個穩(wěn)重的好孩子,，你思維敏捷,，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)異,。你守紀律,，與同學(xué)友好相處,，老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,，向更高的目標奮進。
4.你是一個活潑的女孩子,，你有很強的集體主義榮譽感,。這學(xué)期你能按時完成作業(yè)，成績有明顯提高,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓。
5.你真了不起,，作文競賽又得一等獎,，你學(xué)習(xí)踏實，什么事都力爭最好,，正為你有這種上進心,，所以成為班級的佼佼者。愿你多與同學(xué)交往,，提高自己的能力,。
6.你是一個比較出色的孩子，平時雖不多言,，但課堂能積極發(fā)言,。你不僅聰明而且學(xué)習(xí)勤奮，你的作業(yè)一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。希你多參加一些活動,，讓各方面能力都得到發(fā)展。
7.你愛好體育活動,，在校運動會上為班級爭得榮譽,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進步，特別是作業(yè)比以前認真了,。如果你在學(xué)習(xí)上多動腦,，你的進步會更大。
8.你的書法很好,，畫畫的也不錯,，老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀律，與同學(xué)友好相處,。如果你在學(xué)習(xí)上多腦,，多下功夫，你的成績一定會有很大提高,。
9.你愛好體育活動,，身體素質(zhì)好。你是一個懂道理的孩子，可有時你控制不住自己,，與同學(xué)發(fā)生沖突,，如果你把你的精力多放一點在學(xué)習(xí)上，以你的聰明,，你一定會是一個出色的學(xué)生,。
10.你是一個聰明而頑皮的孩子，你愛好體育活動,，身體素質(zhì)好,。比較守紀律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴格要求自己,，你一定會是一個出類拔萃的學(xué)生,。
11.你是一個勤奮而踏實的好孩子，對任何事都認真完成,，特別是對班級衛(wèi)生工作認真負責(zé),，為班級爭得一面面紅旗。愿你再接再歷,，向更高的目標奮進,。
12.在老師的心目中，你是一個很上進的好學(xué)生,，你一直在認真的學(xué)習(xí),，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)按時完成,。作為班干,，你是老師的好助手。希望你不斷進取,，向更高的目標奮進,。
13.你真了不起,你的畫得了一等獎，為班級爭得榮譽,。本學(xué)期你比較守紀律,，與同學(xué)友好相處。以你的聰明,，如果你在學(xué)習(xí)上再認真一點,，你一定會有很大進步。
14.你是一個聰明而頑皮的孩子,，你能自覺的走好路隊,，平時與同學(xué)友好相處你愛好體育運動，身體素質(zhì)好,。愿你在學(xué)習(xí)上多下功夫,，爭取成績有提高,。
15.你是一個從不讓老師操心的好孩子，你守紀律,，愛勞動,，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)也比較認真,，成績良好,。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法，你一定會是一個出色的學(xué)生,。
小學(xué)生后進生操行評語篇十四
1. "天下無難事，只怕有心人"確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
2. 老師很理解你,，同情你,，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了分,，多令人高興啊!
3. 你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí),。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步，老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”,，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，痛改“老-毛脖，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績!
4. 你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個"偉人",。可"偉人"不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
5. 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你"生龍活虎",，喜動"干戈"。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人,。
6. 在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。對待同學(xué)你很熱情真誠。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,，揚長避短，你一定會取得成功,。
7. 知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!
8. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
9. 你在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。
10. 你是個樣樣要強聰明的女孩,，你用實際的行動證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些，你在班里一定會非常出色,。
11. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?
13. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，"世上無難事，只怕有心人",，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
14. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的"小花貓"不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你。
15. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點:誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!
小學(xué)生后進生操行評語篇十五
1.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對老師同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一這會很快的,。
2.勤奮扎實，意志堅強,，是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,，“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個生活的全部，從中你找到了快樂,，獲得了成功的體驗,，這都是你的長足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友,，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,，對于多采的生活一樣是必不可少的。
3. “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
4.你是位健康,，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。
5.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
6.看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度,。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。
7.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!
8.你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很高興,，希望今后再接再勵,，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)，若能多參加班級各項活動,，定能鍛煉自身的能力,，你何樂為何不為呢?
9.你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!
10.這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?
