隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇一

作為同齡人的我們一路走來,，有太多的感想需要訴說，面對這個話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進行了了解,，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,，我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣，多少有些失望,。但是我們并沒有因此而放棄,。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m，兩年前我在文化宮上過一個多月的課,，沒想到兩年后的今天我會以不同的身份來這里進行調(diào)查,，并認識到了教育參事徐琰先生。

我們大致的說了我們來的目的,，他很熱情的接待了我們,，并對我們在**中參加這種活動表示支持并鼓勵。經(jīng)過半小時的交流,，我們明確了目前需要做的工作,。就是要在最短的時間內(nèi)寫好調(diào)查問題，我們才能做后面的工作,，經(jīng)過我們一組的共同的努力,，在兩天中就完成了這項任務(wù)，等待他們的答復(fù),，我們信心十足,，但又一次的失望：調(diào)查問卷沒有得到他們的批準，這等于在告訴我們這幾天的努力都白費了,，又必須重頭開始,。其實我很能理解他們，作為培訓(xùn)機構(gòu)如果接受了我們對學(xué)生的調(diào)查,，很容易影響到他們的教育,、利潤問題,，這是非常現(xiàn)實的,，這給我們的調(diào)查又增加了難度,，我們不知道接下來應(yīng)該怎么辦？不知道是否能夠繼續(xù)堅持這個主題,？

但是我們又非常想了解整個過程,，想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學(xué)校讓我們進行活動,，更重要的這是我們想要的答案,。小時候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當作韭菜的笑話，因為生長在大都市初出校門的年輕人,，他從來沒有走過三月的麥地,，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。由此我想到了一個非?，F(xiàn)實的問題：一個能得到博士,、碩士文憑的人，他們能通過各種考試,，也許他們能把書上的東西倒背如流,，無人能敵，但是他們未必能通過王小丫這一關(guān),。他們“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，最后竟然在陰溝里翻了船,。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢,？教育不僅要教給學(xué)生知識，更重要的是要讓學(xué)生們體會到做人的道理,?！罢\實、聰明,、勤奮”,，如果給現(xiàn)在的學(xué)生選，我相信他們一定會選擇“聰明”,，他們認為現(xiàn)在的社會善人是做不得的,；他們不懂什么叫做競爭,，不知在競爭面前要叫一個條件：“公平,、公正、公開”,，如果沒有這三點,，就不叫競爭,，叫“自私”。

其實我們的要求并不高我們需要空間,；心得體會需要輕松的環(huán)境,；需要一個屬于自己的天空。現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,，不去考慮我們愿不愿意,，把我們自己心中的真實想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事,，因此讓我們叛逆心理越來越大,、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。因為他們找不到自己想要的東西,，他們沒有明確自己的目標,，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過這樣一句話：每一個人的潛能都像一個無底洞,，甚至自己都不知道有多大,，只有自己知道下一步要做什么的時候，才是真正爆發(fā)實力的時候,！作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事,，我們無法改變這一狀況，但是我們所能做的只有走出校園,，走向社會,，與大自然親密接觸，了解一些日常知識,，增加自己的課外知識和內(nèi)涵,。

雖然前期工作以失敗告終，但我們已經(jīng)朝這個方向努力了,，已經(jīng)盡到自己的最大的能力去做過了,，我們并沒有后悔當初定這個話題，也沒有后悔當初做過的努力,，有時失敗離成功只有一步,。失敗也是一種“成功”，失敗會讓你成長,，失敗會讓你獲得更多的人生價值,！

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇二

系部名稱：xx科技大學(xué)管理學(xué)院： 專業(yè)：人力資源管理

年級：大一 班級：一班

姓名： 學(xué)號：

實踐單位：xx省xx市xx鎮(zhèn)xx路xx號xx百貨商場

實踐時間： 20xx年1月17日 至 20xx 年2月16日

主題：送劵活動與打折活動哪個對顧客更有吸引力及實踐心得 —

xx企業(yè)是一家集倉儲超市、百貨商場,、休閑娛樂,、西式餐飲、服飾品牌為一體的多元化大型綜合企業(yè)，現(xiàn)有員工20xx多人,。目前在xx廈門,、漳州、xx等地設(shè)有大型百貨商場,、中西餐廳,，營業(yè)面積達十五萬平方米，總部自建有上萬平方米的物流中心,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！蔽以诖笠蝗雽W(xué)的時候就定了一份大學(xué)四年的規(guī)劃,。寒假的社會實踐就是我的四年規(guī)劃的一個重要部分。我通過自己的努力尋找在xx省xx市xx鎮(zhèn)xx路xx號xx百貨商場找到了一份為期30天的寒假臨時工,。我的工作主要是銷售,，為客人介紹商品，引導(dǎo)客人找到適合自己的商品,。

作為一個銷售人員,，最重要的就是懂得溝通，了解自己的商品,，學(xué)會察言觀色,，洞察客人的心理，從而使客人樂意購買商品,。對于銷售人員來說,，口才很重要，但學(xué)會觀察細微處,，抓住客人的弱點,，使他們的購買欲增強。

雖然我的專業(yè)知識學(xué)的是人力資源管理與我寒假所參與的社會實踐沒有直接的聯(lián)系,，但他們之間還是有一定的關(guān)聯(lián)的,。人力資源專業(yè)是一門涉及很多的專業(yè)，它涉及到會計學(xué),，心理學(xué),，營銷學(xué),，管理學(xué)等等,。雖然大一上的是基礎(chǔ)課,，沒有涉及大多的專業(yè)知識，但我堅定的相信：這次我為期30天的寒假社會實踐讓我學(xué)會了很多,。第一：我現(xiàn)在能更加輕松的和陌生人進行交談,，不再恐懼,，不再害怕。第二,，我學(xué)會了初步基礎(chǔ)的推銷,，慢慢學(xué)會了如何像客人介紹商品,，以及在介紹商品的時候應(yīng)該注意什么,？第三，學(xué)會了觀察人的心理,?？偠灾瑢τ谝粋€推銷人員來說,，觀察是最重要的,。由此引發(fā)了我對行為心理學(xué)的好奇和興趣。所以,，我決定開學(xué)后充分利用圖書館的有關(guān)資料好好研究一下心理學(xué),。本身我的工作與管理就有一定的聯(lián)系，但通過觀察百貨里的管理人士的管理方式,，我更是體會到了作為上層管理人士的不容易,。作為中間的管理人士，一方面他們要及時地向上層反應(yīng)百貨的有關(guān)情況,，另一方面他們又必須與基層員工保持友好關(guān)系,。

在寒假社會實踐的這段時間里，我主要參與了百貨的二個活動,，一個是滿50送100,，滿258抵100。另一個是第一件8折,，第二件5折,。就以我所在的柜臺的為例，在第一次的送劵的過程中,，大部分的顧客寧愿選擇打折,，也不要以原價參與送劵抵劵活動。在銷售的過程中,，我也順便做了簡單的口頭調(diào)查,。大部分的顧客表示不需要買你沒多的東西，送劵不合算,。也有人表示送劵活動消費太高,，消費不起，而且抵劵要求太高了,，不劃算,。站在商家的角度,，雖然送劵活動可以同時促進一樓超市和二三樓百貨的生意，有著巨大的拉動作用,，但對顧客的吸引力不夠大,。而且這次送劵活動本身就存在著很大的不足之處：1?；顒拥那捌谛麄鞑粔蛴辛?，xx百貨商場沒有充分的利用好本身所擁有的宣傳工具。2,。員工在活動期間不夠配合,，各個柜臺的配合度不夠，缺乏集體意識,，過分注重個人利益,。3。制定送劵活動的人考慮得不夠周全,，高估了顧客的購買欲望和購買水平,，高估了活動將會帶動產(chǎn)生的利益。對活動的評估不夠準切,，不夠現(xiàn)實,，不夠客觀。

打折活動：因為買得越多,，打的折扣越低,，所以顧客都很樂意提前消費，買下個季節(jié)需要的東西,。還有一些顧客會叫上自己的親戚朋友和自己一起來購買,，這樣一來，不僅可以增加百貨的收入,，還可以為百貨帶來新的客人,。開店的最怕的就是沒有人流量。

二個活動相比,，打折活動更具有吸引力,。一方面，它不僅可以幫廠家解決倉庫貨物堆積問題,，另一方面也可以為店注入新的動力——新客源,。

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，,，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜也很難說清楚,。只有經(jīng)歷了才能了解,，才能有深刻的感受,。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說的一點就是,，在交際中既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

同時我也深刻的認識到在專業(yè)學(xué)習(xí)上,，應(yīng)當加大所學(xué)與所用的結(jié)合,，避免理論知識與實際工作的脫節(jié)。我一個人的感覺并不一定代表所有同學(xué)的想法,，不過有一點是明確的,，就是我們的專業(yè)教育和實踐的確是有一段距離。我真心希望我和同學(xué)們能夠靈活地把理論與知識進行緊密的結(jié)合,，而不是單純的紙上談兵,。

“千里之行，始于足下”,。這近一個月緊張而又充實的實習(xí),，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用。過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗,，諸如向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認真的貫徹,。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇三

一年一度的寒期生活來臨了,。寒期,，對于很多學(xué)生來說，是一個放松身心,，提高自身修養(yǎng)的大好時機,。夠把握這短暫的一個多月時間真正去學(xué)點什么做點什么應(yīng)該是我們當代學(xué)生所考慮的但我們發(fā)現(xiàn):一些大學(xué)生以玩網(wǎng)游，睡覺,，閑逛等方式打發(fā)自己的寒假時間,，

這些現(xiàn)象在當代大學(xué)生中是否很普遍?我們大學(xué)生的寒期社會生活又是如何規(guī)劃的呢?

為了深入了解大學(xué)生的寒假生活，我們調(diào)查團隊問卷形式來調(diào)查他們的學(xué)習(xí),、生活,。以便學(xué)校和社會及時掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，為他們的學(xué)習(xí),、生活營造良好的環(huán)境,，引導(dǎo)他們?nèi)绾卫眠@短暫的時間去充實豐富自己。

本課題——“大學(xué)生寒期生活調(diào)查”,，該課題對了解大學(xué)生思想和學(xué)習(xí)狀況有很好的價值,。

本調(diào)查的基本目標是通過調(diào)查，了解當代大學(xué)生的假期生活狀況,，并針對當前大學(xué)生假期生活現(xiàn)象進行分析,、總結(jié)，從中挖掘出當代大學(xué)生假期生活狀況的共性,。并以此為基礎(chǔ),，剖析現(xiàn)象成因，找到問題,，提出相應(yīng)的建議,，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時間。根據(jù)以上的基本目標,，具體目標如下:

(1)以問卷調(diào)查的形式,，詳細我校及為學(xué)校，不同年級,，不同專業(yè)大學(xué)生的假期實際生活狀況,，找出普遍性問題。

(2)在找出普遍性問題的基礎(chǔ)之上,，進行深入剖析,，探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。

(3)依據(jù)原因,，提出可行性建議,，以達到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自主合理安排假期時間的目的,。

基于以上研究目標,，調(diào)查的內(nèi)容主要包括:

第一:當代大學(xué)生假期的實際生活狀況

1,、當代大學(xué)生假期實際生活情況的調(diào)查

2、統(tǒng)計,、分析調(diào)查數(shù)據(jù),，找出存在的普遍性問題

第二:從各個角度分析現(xiàn)象，剖析問題成因

1,、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果,，進行深層次的從各個角度分析，提出存在的問題;

2,、聯(lián)系當今青少年成長中所存在的問題,，尋求大學(xué)生假期實際生活狀況背后的原因;

3、總結(jié)分析結(jié)果從各個角度分析現(xiàn)象,，剖析問題成因;

第三:研究結(jié)論與提出建議

1,、歸納研究結(jié)果

2、提出對于大學(xué)生假期規(guī)劃的幾點建議

3,、提出對于大學(xué)生假期生活的幾點希望

本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份,，收回有效問卷144份,。此次問卷調(diào)查范圍為青島科技大學(xué)及其周圍院校(包括青島海洋大學(xué),、青島大學(xué)、青大職高),，問卷發(fā)放分布于大一,、大二專業(yè)分布很廣，涉及藝術(shù)專業(yè),、經(jīng)濟管理專業(yè),、法律專業(yè)、機電專業(yè)等多個院校專業(yè),。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60,、6%，大二則占到30,、4%,，在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。

通過分析問卷調(diào)查的各項數(shù)據(jù),，本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象:

(1)大學(xué)生假期生活調(diào)查:超過半數(shù)的大學(xué)生實施自己的寒期計劃不盡如意,。

關(guān)于當前大學(xué)生制定自己的寒期計劃情況調(diào)查調(diào)查顯示:大多數(shù)學(xué)生能夠意識到寒期是一個學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力的大好時機,，在沒有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情,。比如在“放假前是否有學(xué)習(xí)計劃?”問題中，有93%和7%的人回答“有”和“沒有”,。這表明仍有極少數(shù)的大學(xué)生針對兩個月的寒假沒有計劃,，以至于無所事事,，在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃?”問題中,，有75%的人回答“沒有“表明,，超過半數(shù)的學(xué)生沒有嚴格執(zhí)行自己的寒期計劃，這可能主要由個人因素決定的,。

(2)通過調(diào)查，我們了解到了當代大學(xué)生的寒期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%),、“充電一族”(共占20%),、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%),、“學(xué)車一族”(占21%),。他們不同種類的寒期生活既由個人因素，又由社會因素決定的,。但不管怎樣,，如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學(xué)點什么,，做點什么是我們當代大學(xué)生所考慮的,。

1,、打工一族

調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:

(1)有54%的大學(xué)生是為了增加收入;

(2)有25%的大學(xué)生想提高自己各方面的能力;

(3)有36%的大學(xué)生認為要增加社會經(jīng)驗,。

隨著社會改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變,，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來，選擇“寒假家教或兼職”分別占46%,，而選擇去工廠的學(xué)生僅占6%,。

社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑,。做家教是大學(xué)生的首選,，這樣既可以鍛煉自己，也可以開闊視野,，接觸社會,。“流自己的汗，吃自己的飯,，自己多吃點苦,，父母少花點錢”這是不少大學(xué)生“打工族”秉乘的至理名言。

盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先知不足”,。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事情才層出不窮,。不少專家也紛紛呼吁,，大學(xué)生打工要謹防陷阱。

2,、“充電一族”

調(diào)查顯示,，留校的同學(xué)有時間在校上自習(xí)，上自習(xí)的時間一般為3—5小時,。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù),。隨著高校擴招以來，本科生倍受青昧已成歷史,，越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生,。因此,，考研成了留校大學(xué)生的奮斗目標,。

為了更美好的明天，如今就業(yè)形式越來越嚴峻,，一些大學(xué)生紛紛意識到只有多掌握幾門技能，提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競爭中脫穎而出,，所以他們選擇假期留校充電(大學(xué)生把寒假期間各種課外實踐和學(xué)習(xí)稱為“補充教育”),，盡管需要金錢和時間，但經(jīng)調(diào)查顯示,，仍有16%的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電,。

3,、“無聊一族”

整個寒假,，無所事事的同學(xué)的確也存在。一些大學(xué)生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外兼職,，但因為種種原因喪失了自信和興趣,，最終只好郁悶的度過整個寒假,。另外有少數(shù)學(xué)生呆在學(xué)校是為了逃避現(xiàn)實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學(xué)屬于“無聊一族”,。

大學(xué)校園“流行風(fēng)”多姿多彩,，變幻不定。隨著網(wǎng)絡(luò)化世界與信息時代的到來,，大學(xué)校園也刮起一陣網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng),。格調(diào)幽雅，設(shè)計別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起,。而自恃站在思想和社會最前沿的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)潮流中自然是先領(lǐng)風(fēng)氣,，于是，大學(xué)校園就出現(xiàn)了一種新的消費和休閑時尚——-泡網(wǎng)吧,。

網(wǎng)上世界豐富多彩,，網(wǎng)上時空飛越無限,，網(wǎng)上游戲奇妙刺激,。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔，也許很多人不禁要問,，這些泡網(wǎng)吧的大學(xué)生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢?借助網(wǎng)絡(luò),，他們又在做些什么呢?帶著這些疑問，我們展開了調(diào)查,。

通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)對大學(xué)生來講已經(jīng)不再新鮮,，只是,，怎樣最有效地利用網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正作用還一個值得我們深思的問題,。瀏覽新聞,、打游戲、網(wǎng)上聊天交友,、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡(luò)世界的幾個簡單的功能而已,。而在信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)上貿(mào)易,，網(wǎng)上咨詢，網(wǎng)上求職已不是新鮮話題,，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件,，查找資料更是網(wǎng)絡(luò)世界最普遍的功能，例如大學(xué)生完全可以利用網(wǎng)絡(luò)尋找留學(xué)、考研方面的最新消息,，而無需在圖書館和書店里花費更多時間。但網(wǎng)絡(luò)的這些功能大學(xué)生網(wǎng)迷們顯然很少利用,。

網(wǎng)絡(luò)是一個世界,，但網(wǎng)絡(luò)并不是全部世界,，另有極少數(shù)的一些大學(xué)生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實世界疏遠，成為“網(wǎng)蟲”,。網(wǎng)蟲一般性格孤僻，不善交際,，自我封閉,，只在網(wǎng)上釋放自我，這種情況非常不利于大學(xué)生的身心健康,。

針對調(diào)查結(jié)果,，我們提出如下建議:

(一)、寒假為我們自身發(fā)展和知識擴充提供充足時間和廣闊空間,，我們必須親自去挖掘它寶貴的資源,，實現(xiàn)其價值。

l,、利用寒期時間參加志愿活動,，實現(xiàn)自身價值，增加社會責(zé)任感和使命感!

2,、冷靜面對“考證熱”,，培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。

現(xiàn)在工作競爭越來越激烈,，因此多一個證書就會比別人多一些優(yōu)勢，同時也多一份選擇,，而部分用人單位也明確提出了相應(yīng)的證書要求,，這兩年就業(yè)事實也表明，有證書的學(xué)生比沒證書的學(xué)生就業(yè)相對容易些,，但同時也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考,，應(yīng)該針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標來選擇考證，不要盲目地見證就考，更不能為了考證而拋下本應(yīng)該學(xué)好的專業(yè)課,。我們應(yīng)該利用寒期時間培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。

3、在假期生活中,，切不可讓放縱,、懶散、無知沖昏了頭,，要加強體育鍛煉,。

對于一些大學(xué)生喊寒假無聊、沒意思這一客觀事實,，有以下幾個方面值得我們深思,。其一，大學(xué)生們因為假期的到來,，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱;其二,，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣嵺`，往往安靜地呆在學(xué)校而不敢出去風(fēng)風(fēng)火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁,。我們提出幾個“如果”來供大家參考,。如果你想寒假在校好好學(xué)習(xí)，那么你放假后要制定一個學(xué)習(xí)計劃,，并且一定要堅持實施;如果你假期想好好鍛煉一下,，那么你就多參加社會實踐，做到敢想敢干??但無論你朝哪個方向走,，你都要切記一定要按計劃扎實走好每一步,，切不可讓放縱、懶散,、無知沖昏了頭,。同時注意加強體育鍛煉。

(二),、除了學(xué)生個人努力外,，學(xué)校和社會也應(yīng)該如何為留校大學(xué)生的寒期創(chuàng)造良好的環(huán)境，引導(dǎo)他們度過一個有意義的寒假,。

l,、預(yù)防“網(wǎng)癮”刻不容緩，學(xué)校與社會應(yīng)攜手合作,。

2,、學(xué)校應(yīng)鼓勵大學(xué)生參加寒假志愿者活動，為他們提供一些機會,。

3,、學(xué)校和社會應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的寒期生活,，保障他們的合法權(quán)益。

本次調(diào)查研究著眼于大學(xué)生的假期生活,，貼近大學(xué)生實際,，反映了大學(xué)生生活中所存在的一些現(xiàn)象，也凸現(xiàn)了當今社會環(huán)境下的一些問題,，為正確引導(dǎo)大學(xué)生合理,、自主安排假期生活提供了第一手的資料。

大學(xué)生活美好而飛快,，在大學(xué)生活的假期也是如此,，大學(xué)假期的如何利用，不同生活方式不同成長環(huán)境的同學(xué)有著不同的見解,。無論是休閑娛樂更或是兼職打工,，還有社會實踐，參加公益活動,，做志愿者,，都是大學(xué)生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續(xù),，為了實現(xiàn)理想和追求,，為了體現(xiàn)人生自我的價值。大學(xué)假期也是人生價值體現(xiàn)的好時間,。假期不僅是快樂的輕松的,，更重要的是在一個假期結(jié)束之后我要有所收獲，有所思考,。

在此,，也希望各位同學(xué)能夠從中找出自身所存在的一些問題，以便更好的安排假期生活,，規(guī)劃未來方向,，為能夠更好地迎接未來的各種挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇四

所有報告應(yīng)包括以下幾部分：

1. 標題：觀點式標題,，

2. 前言：作為調(diào)查報告的開端,，簡要說明社會實踐的參加者、實踐的主題,、時間,、地點，大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告,。

3. 正文：為調(diào)查報告的核心部分,，包括活動情況、經(jīng)驗體會,、理性思考,、存在問題等內(nèi)容。

4. 結(jié)語：可以寫出對此次活動的意見或建議,。

5. 落款：署名和報告時間,。寫上團隊名稱，報告完成的時間,。

社會實踐調(diào)查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查,，實事采集，實事

求是的分析研究,，撰寫出有實際內(nèi)容,、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。不得抄襲他人成果,。

1. 社會實踐調(diào)查報告材料的獲取

（1）必須親自調(diào)查獲取第一手材料,，調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的；

（2）在調(diào)查報告中,，應(yīng)提供材料的來源,，反映材料獲取的過程。

2. 社會實踐調(diào)查報告的寫作要求

（1）須注明調(diào)查的對象,、時間,、地點、內(nèi)容和主題,，以及調(diào)查的主要方法,；

（2）須將調(diào)查到的事實材料進行歸納、整理,，并依據(jù)事實材料的分析研究,，得出合符邏輯的、具有說服力的結(jié)論,；

3. 須針對調(diào)查得到的事實,，提出具有見地的看法或有價值的建議，以期對今后工作提供參考,，發(fā)揮社會調(diào)查報告應(yīng)有的社會價值,。

4. 社會實踐調(diào)查報告的字數(shù)在3000-5000字左右。（團隊5000,，個人3000）

1. 內(nèi)容

必須包含標題,、摘要、關(guān)鍵詞,、正文四個部分,；如有引用他人文章的還要加注參考文獻，具體順序如下：

（1）標題

（2）摘要

（3）關(guān)鍵詞

（4）正文

（5）參考文獻

2. 版式要求

（1）紙張：a4紙

（2）字號及字體：姓名用4號仿宋,；院系,、年級,、專業(yè)、學(xué)號及電話號碼小4號宋體,；標題部分2號宋體字,；摘要部分小4號楷體字，摘要黑體字,；正文部分一級目錄小4號黑體,，其他部分小4號宋體字；引文小4號宋體字,。

（3）行間距：行距為19磅固定值,，字間距為標準值。

（4）頁邊距：上3.0cm,，下2.5 cm,，左2.8 cm，右2.8 cm,，頁腳1.5 cm,。

1. 交稿的時間定于下學(xué)期開學(xué)后第一周晚點名。

2. 以班級為單位,，由班長統(tǒng)一收齊后交實踐部,。交稿時須清點報告份數(shù)，并登記,。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇五

放飛夢想,，與愛同行這個季節(jié)的天很藍，藍的有些憂郁,，xx年7月14日帶著喜悅,，懷著無比激動的心情，我們搭乘上了開往鎮(zhèn)原的汽車,，經(jīng)過了八個小時的說說笑笑,，一路上山，下山,，通過了許多的盤旋路,，車終于到達了鎮(zhèn)原。初入眼簾,，縣城很小,，四面全是山，沒有人接應(yīng),，但我們提前知道了暫住地,，在那里休息了一晚上又乘上了開往支教地——張大灣小學(xué)的車。鄉(xiāng)間的路很窄很陡,，一面是山,，另一面是溝,。但風(fēng)景還可以，綠色的一片使得我們不由的唱起了歌,。經(jīng)過四個小時的一路顛簸,，終于到了，由于車不能直接到學(xué)校,，我們搬下了行李，走了一會兒,，在一個山腳下,，學(xué)校出現(xiàn)了，迎接我們的是校長還有幾個老師,，學(xué)生今天全部放學(xué)了明天到校開畢業(yè)典禮,。校舍很簡陋，就是幾間沒有玻璃,，常年漏水的平房和幾個窯洞,，校門只有1米寬左右，廚房設(shè)在一個窯洞里面,，我們住的是一間大的教室,，一切設(shè)施條件很差，學(xué)校有89人,，教師6人,，全是男教師。這就是學(xué)校的基本狀況,。

由于時間問題,，我們的正式開課到第三天了，在這一天半的時間里,，我們寫布告,，出板報，主要是做好宣傳工作,。使得更多的學(xué)生能夠到學(xué)校上課,，使得更多的村民能夠知道我們此次活動的目的——了解社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心在農(nóng)村的作用，讓更多的人從中受益,，主要從農(nóng)村教育抓起,，還有農(nóng)村醫(yī)療保健，下崗職工再就業(yè)問題,，外出務(wù)工人員的情況,，還宣傳一些農(nóng)民如何合理種植，科學(xué)種植的理念,。

忙碌而有充實的一天完了,，我的感觸頗多,。

這里的自然條件的確很差，常年干旱,，道路不通,，村民基本是靠天吃飯，一個家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子,，青壯年大多數(shù)外出打工,，以建筑工人為主，每年回家兩次,。秋季回家收麥子,，種麥子，再就是過年回家團聚,。由于干旱,，農(nóng)作物的產(chǎn)量很低，畝均120公斤左右,，那還必須是在正常的情況下,。農(nóng)副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。杏子樹全部位于半山之中,，因此采摘相當?shù)睦щy,，安全問題十分嚴峻。價格也不穩(wěn)定,，豐收的年份,，杏干每斤才3毛錢左右，杏胡每斤1元錢左右,。但質(zhì)量要求很高,，杏干的顏色必須是淡黃色的，杏胡必須干凈,。當?shù)氐娘嬎畻l件很困難,，唯一的機井位于村大隊，是為了方便當?shù)氐膶W(xué)校,，只有村部附近的幾戶人家能吃上井水,，其他的人家只有自己打一個土窖，吃雨水,，人畜共用,。冬天由于氣候寒冷，水面凍上了一層厚厚的冰,，村民只有在冰層上用石子打一個比桶稍大的口,，只有這樣才能吃上水。一到夏天，天氣又過于炎熱,，水上面漂著許多懸濁物,，水會變成淡綠色,，這種水對人畜的健康極其不利,，吃了這種水會得一些地方性的疾病,，由于條件所限制,，這里的醫(yī)療健康狀況很差，人們沒有健康觀念,，根本不了解一些基本的健康常識,，自我防范,，自我保護意識很差,，平常的頭疼腦熱就抗過去了,。面對如此的現(xiàn)狀，我的心為之震撼,。

終于迎來了第一個上課日，早晨孩子們來的很早,，第一感覺的確很土,，全部穿的是布鞋，衣衫,，褲子很破舊,，女孩子的辮子很長，都是扎起來的,，男孩子一律是平頭,，有些小孩子連臉都不洗，也許是卻水的緣故吧,，但我始終不敢相信那一切都是真的,。對于這些孩子，我更多的是感動,。其中有兩個孩子對我的影響特深,。一個叫折虎成，另一個叫李彥貴,。折虎成今年17歲了,，上四年級，我記得我17歲時已經(jīng)上高二了,，當然了這里的孩子上學(xué)都很遲,，由于學(xué)校離家很遠，若孩子小家長會不放心的,。折虎成每天都是學(xué)校來的最早的學(xué)生,，他家離學(xué)校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故，他小時候便就送到了他大伯家,，而且他的一只眼睛先天性的殘疾,，看不見任何的東西。每天早晨8點半我們吃早飯時,，他就站在我們的門口看著我們吃飯,，處于同情心，隊長叫他進來和我們一塊吃,。記得有一個早上,，我們吃的方便面，也給了他一包,，和我們一樣他也泡著吃了,，過了一會兒，他看見我們的饅頭吃完了,，就從自己的書包里取出了三個不是很白的饅頭讓我們吃,，可能是我們吃飽了，隊員都說不吃了,，謝謝他了,，留著自己下午吃吧。但他當時就哭了,，說我們不能看不起他,，隊長急了，也哭了,，連忙解釋著,，最后我們也吃了，的確不怎么好吃,，有一點酸味,。在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮，我們愛戴這里的孩子,，我時刻感受到自己肩負責(zé)任的重大,，也許我們改變不了這里的現(xiàn)狀，但至少我們是可以在這里留下一點記憶的,。折虎成身上所表現(xiàn)出的渴求知識的愿望和那勤奮,，踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度也許可以代表長大灣的所有吧，祝愿他能夠在人生的道路上發(fā)揚自己的精神,，永遠做一個時代的強者,。

第一次見到李彥貴，我的心為之一顫,，他是二年級的學(xué)生,，今年12歲了，他先天性的殘疾，臉的半面全是黑色的,，而且長著毛,，我無法想像他以后的生活會是怎樣的。為什么惡運要降臨在這些可憐的孩子的身上,，第一次我感覺到了上帝的不公平,，我只能祝愿他，能夠好好的學(xué)習(xí),，去開創(chuàng)一片屬于自己的天地,。發(fā)自內(nèi)心的為他祈禱。

再有20分鐘就要開課了,，孩子們來了將近80人,，他們?nèi)鍌€在一起，好像是在討論著我們,，我們主動的上前和他們打了招呼,，他們沒有我們想像中的那么羞澀，反而很開朗,。和孩子們談的很愉快,，他們對我們的到來很渴盼，我時刻能感受到他們對外部世界的迷茫,，然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心。我走在這樣一個很小的校園中感到壓力很大,，不由的走進了中班的教室,，他們唱著<<軍中綠花>>，這是他們最愛也是最熟悉的一首歌,，當站上講臺的那一刻,，孩子們都停止了唱歌，他們都說老師好,，我當時在問自己,，我是老師嗎？我能帶給他們什么呢,，我很興奮,，我感到自己是這45分鐘的主角，我能感受到所有的孩子都在聆聽著我,，至少他們的眼神可以向我保證,，班里只有19人，我讓他們做了自我介紹,，結(jié)果讓我太意外了,，他們一個一個站起來說，我叫……年齡……家庭……愛好……全部用的是普通話，盡管不怎么標準,。很顯然這是他們原來的老師刻意安排的,，孩子們都很優(yōu)秀，只是條件限制了他們特長的發(fā)揮,。體育方面,。他們最愛的是跳繩，學(xué)校的操場位于半山之中,，左邊是山,，右邊是溝，安了兩個很破舊的籃板,，孩子們很少打籃球,，因為籃球一不小心就會掉到溝里去，溝很深,，撿籃球是相當?shù)奈ｋU,。他們沒有音樂老師，老師平時就放收音機讓孩子們?nèi)ヂ?，他們的歌就是這樣一句一句聽會的,，我們給他們教會了動聽的校園歌曲<<心愿>>和<<玻璃杯>>他們學(xué)的相當?shù)某粤Γ己苷J真,。這里的孩子最差的是英語,，我想也許是由于老師的緣故吧！因為他們的老師是高中畢業(yè)就可以去任教的,，教學(xué)方法太單調(diào)了,，只是上課讀單詞，不教給學(xué)生簡單的語法和句子的構(gòu)成,。我問到他們的考試雜考時,，他們說只做選擇題，而且全是憑感覺的,，我不敢相信自己的耳朵,。太不可思議了簡直就是誤人子弟嗎！這里的孩子上學(xué)是多么的不容易??！首先是經(jīng)濟問題，另一個就是上學(xué)太遠了,，一般的學(xué)生到校至少得一個小時,。一個叫李文的學(xué)生感動了我們所有的志愿者，他家在環(huán)縣的山里,，而我們在鎮(zhèn)原開展活動,，他每天得走2個多小時的山路才能到學(xué)校,。今年他以全校第一的成績考入了鄉(xiāng)里的中學(xué)，他愛好天文,，總是提問一些很深奧的問題,，那一刻我理解了原來每個老師都是喜歡好學(xué)生的，他很懂事,，他理解家庭供自己上學(xué)的不易,，平時對自己不懂的他都會提出來的，他的眼睛總是淚汪汪的,，似乎比同齡人更加的穩(wěn)重,，成熟。要是這里的孩子都向他一樣那該多好??！祝福他！??！

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇六

一、 概述：

近年來,，隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,，我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知，有目共睹的,。特別是黨的十七大以后,，我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。

目前,，在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制,，不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果，同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程,。

然而，由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,，長期以來,，我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱,，應(yīng)試教育積重難返,，一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎唯一的目標，致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),，忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng),。長此以往，必將影響國民整體素質(zhì)的提高,。

農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,，并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟,、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,，筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查,。

二、調(diào)查方式

我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式,。問卷式調(diào)查用于收集標準化的定量資料,，訪談式調(diào)查用于收集非標準化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。

通過調(diào)查,，得到豐富的,、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納,、分析,、綜合、整理,，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論,。本次調(diào)查我們重點采用訪談法，正是想通過這種面對面的交談的方式,，探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,，共謀改進我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計。

在訪談人群選擇上,，我們依據(jù)典型性,、廣泛性原則，采取發(fā)散的方式,，尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,，分別和一部分學(xué)生、教師,、家長等進行了訪談,。

三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析：

通過訪談和問卷調(diào)查,，經(jīng)過分析整理,，我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下：

現(xiàn)狀一：教育經(jīng)費嚴重短缺

農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年,，國家對教育的投入僅占gdp 2%的比例,。就這2%而言，絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,，等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū),、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,，他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,，在城區(qū)大興“示范?！薄ⅰ按翱谛,！?，不遺余力地標榜個人政績。

筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,，不顧百姓的反對,，不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,，最后到達農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微,。

由于教育經(jīng)費的嚴重短缺，加之某些教育官員的政績膨脹,，農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏,、落后，造成正常的教學(xué)活動無法開展,，音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,，所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭，成了擺設(shè),。由于信息渠道不暢,，能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù)，遠程教育資源的共享成為了夢想,。

現(xiàn)狀二：師資力量薄弱

筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，六處完全小學(xué)中，除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點外,，其他小學(xué),，沒有幾個是個正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的，幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”,。

他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的，相當一部分教師教法陳舊,、觀念落后,。

教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化,、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,，發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,，其中，50歲以上占51.8%,。不僅年齡老化,，而且學(xué)歷偏低,，知識結(jié)構(gòu)老化，教育觀念落后,，教學(xué)方法陳舊,。

六處小學(xué)中，市,、區(qū)級學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手幾乎為零；初中學(xué)校,，稍有改觀,。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程,，他們往往顯得力不從心,。試想，這樣一支隊伍擔(dān)負著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué),、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),，談何容易？,！

造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,，最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約，難以注入“新鮮血液”,，使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課教師,，以解燃眉之急。

現(xiàn)狀三：應(yīng)試色彩濃郁,，師生不堪重負,。

“考、考,、考教師的法寶,，分、分,、分學(xué)生的命根”,。數(shù)十年來，農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,，究其原因是一些區(qū),、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學(xué)年末,，拿中考升學(xué)率,、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,，統(tǒng)一排位,，排位的名次,、學(xué)生成績的好壞，直接關(guān)系到老師的晉級加薪,。

于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,，一味汗水加時間，有道是：“不管黑貓白貓,，考得高分就是好貓”,。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn)，老師們早晨5：30天蒙蒙亮,，就要早起跟班輔導(dǎo),，晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9：30。一天下來,，師生心力交瘁,，苦不堪言。

現(xiàn)狀四：德育教育令人堪憂,。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象,。在一些學(xué)校，有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤,，少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,，竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,，打群架,、偷財物、出入網(wǎng)吧,、集結(jié)團伙,、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。

記得不久前有報道稱：某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門慘案”,。由此可見,，造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄，道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校,、家庭,、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴重缺失,。

現(xiàn)狀五：升學(xué)無望,，就業(yè)無路，致富無術(shù),。

農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,，就業(yè)無路，致富無術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料,，全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村，尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,，達到80%以上,。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。

但農(nóng)村普通初中教育,，尤其是課程設(shè)置,、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),，學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,，就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)中,，造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動,。

一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子，寧可融入了滾滾打工洪流,，也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造,。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無望，就業(yè)無路,，致富無術(shù)”的教育怪圈,。

現(xiàn)狀六：“國有民辦”教育舉步維艱，學(xué)生家長選擇處于兩難

筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),，受當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平的制約,，幾年前，一所由多方籌措資金,、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學(xué)校應(yīng)運而生了,。

這所學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)費和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),，并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,，全部充實到了實驗學(xué)校。而收費標準則是“私立”性質(zhì)的,，導(dǎo)致原本并不富裕的當?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負,，為了給予子女較好的受教育機會，而又別無選擇,。

縱然,，這所學(xué)校在一定時期受到了應(yīng)有的關(guān)注，也取得了較為突出的辦學(xué)效益,。然而,，舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費教育，一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平,，加重了當?shù)匕傩盏慕?jīng)濟負擔(dān),；另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學(xué)校的教育資源，限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展,。在國家強制施行義務(wù)教育的今天,，暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,，學(xué)更多的知識,，走出農(nóng)村，而將孩子們送入學(xué)費昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),，放棄收費較低甚至免費的公辦學(xué)校,。

從而得知，國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費,，并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負擔(dān),，反而使他們中一部分家庭的實際負擔(dān)較往日大大加重了?？峙?，這就是問題的癥結(jié)所在。

由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費撥付不夠及時到位,，致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運作,。據(jù)調(diào)查，筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學(xué)校,，截至目前,，尚有1600多萬元的不同債務(wù)?？梢?，農(nóng)村學(xué)校尤其是“國有民辦”學(xué)校的負債累累，將嚴重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展,。

面對兩種性質(zhì)的學(xué)校,，面對兩種相差懸殊的教育質(zhì)量，面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,，望子成龍,、望女成鳳的家長們處于兩難境地。

那就是,，如果讀免費的公辦學(xué)校,，家長將無經(jīng)濟負擔(dān)，但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強行抽調(diào)到“國有民辦”實驗學(xué)校,，因此孩子要付出自己的前程,；如果讀“國有民辦”實驗學(xué)校,，孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育，但家長要卻付出具大的犧牲,。

這種兩難境地,，正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機制的逐步完善,，隨著素質(zhì)教育的不斷推進,，尤其是中考制度的改革，象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦” 學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險與日俱增,。

現(xiàn)狀七：初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃

除學(xué)生家庭經(jīng)濟困難這一主要客觀原因外，還有教師敬業(yè)精神差,、教學(xué)理念落后,、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,，也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進而流失的一些主要原因,。

近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇，卻往往放松了對教師的思想教育工作,，教師為人師表,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識淡薄,，追逐個人名利,、動輒跳槽厭教的現(xiàn)象時有發(fā)生。

教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風(fēng)的建立,，同時也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng)的重要誘因之一,。家長們認為孩子升學(xué)無望，紛紛通過各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學(xué)校就讀,，家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué),。

五、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略

根據(jù)調(diào)查的情況,，筆者建議,，為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀，應(yīng)當采取以下策略：

對策一：加大農(nóng)村教育資源的投入,，最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況,。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓，把有限的教育資源用到實處,。迅速成立一個調(diào)查小組,，查清農(nóng)村中小學(xué)的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況，對因負債建校舍的,，要通過財政撥款支付,，使學(xué)校能較好地運轉(zhuǎn)；其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機制，嚴防中間環(huán)節(jié)的克,、挪,、卡、要,，確保?？顚Ｓ茫⑶疫€要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,，從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,。

對策二：全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,，促進教師專業(yè)成長,。清退或分流不合格教師，招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,，同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際給予改善,。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置，促進農(nóng)村教育的公平正義,。

對策三：徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏,，在為學(xué)生“減負”的同時也要為教師“減負”。在我國大部分農(nóng)村中小學(xué),，由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,，曾經(jīng)風(fēng)靡一時的推行所謂的“末位淘汰”機制，廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,、丟在“末位”上,，不惜起早貪黑長時間同學(xué)生泡在一起，致使應(yīng)試教育愈演愈烈,，一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué),、逃學(xué)的現(xiàn)象。

有的教師生怕下崗,，便以透支身體健康為代價,，長期自主加壓，延長工作時間,，更有甚者造成了嚴重的心理障礙,。據(jù)調(diào)查，在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,，尤以45歲左右中年教師最為突出,。

此外，在農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍中,，有相當一部分是“半邊戶”（夫妻只有一人有固定工作）由于工作壓力大,，家庭負擔(dān)重,，個人收入有限，他們往往身心俱疲,。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚人文精神,，落實人文關(guān)懷，不遺余力地為他們減輕工作壓力,，消除心理障礙,，為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

對策四：堅持德育為首的教育方針,，促進學(xué)生健康個性和諧發(fā)展,。

加強和改進農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作，首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點,，把握好不同學(xué)生個體的個性心理特征和思想,、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，從而有的放矢的對他們進行道德情操,、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助他們樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,、價值觀，確立健康向上的人生目標,。

抓緊這時期的德育工作,，將對他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當前社會生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,，傳統(tǒng)的世界觀,、人生觀、價值觀,、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟大潮的不斷沖擊,，致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時無所適從。

因此,，我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,，并有機結(jié)合傳統(tǒng)美德，把握新時代特點,，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),，納入教育的全過程,。

要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教材之中,，積極改進教育教學(xué)方法和形式,，把傳授知識、訓(xùn)練技能,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,。努力營造出寬松、和諧,、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,，為培育德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

對策五：深化教育改革,，徹底改變農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望，就業(yè)無路,，致富無術(shù)”的局面,。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實際相結(jié)合。國家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,，設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程,，使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展服務(wù),。

對策六：針對我鎮(zhèn)“國有民辦”實驗學(xué)校舉債辦學(xué),、舉步維艱，而且對義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,，造成教育資源配置不公的狀況,，建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上，依法進行收購,，恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,，并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進行平衡的基礎(chǔ)上重新整合，分期償還建校債務(wù),，全面落實農(nóng)村義務(wù)教育免費機制,，促進我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展，切實減輕農(nóng)民負擔(dān),，促進社會主義和諧社會創(chuàng)建進程,。

對策七：針對初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象，一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實施力度,，確保困難學(xué)生不會因貧失學(xué),；一方面要推進教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，活躍課堂氣氛,，促進學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，確保學(xué)生不會因厭學(xué)而輟學(xué)。

同時,，要完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機制，切實把“減負控輟”工作納入教育督導(dǎo)評估序列并不斷提高評價指數(shù),。從而把“減負控輟”工作納入政府,、學(xué)校、家庭,、社會四位一體的一盤棋工程,，最大限度的控制學(xué)生流失,。

六,、調(diào)查過程中的收獲與反思：

通過這次社會實踐活動,，我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析，而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見和建議,。

同時，還增強了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,，增強了發(fā)奮學(xué)習(xí),、頑強拼搏的信心和毅力,，為日后報效家鄉(xiāng),、報效祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ)?？梢哉f,，受益匪淺。在此,，真誠感謝學(xué)院團委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機會,，真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。我將珍惜火熱的青春年華，珍惜書聲瑯瑯的大學(xué)時光,，在學(xué)院黨委和團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在恩師諄諄教誨和學(xué)友的相互勉勵下,，發(fā)奮苦學(xué)，頑強拼搏,，待學(xué)有所成,，為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻自己全部的光和熱！

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇七

開學(xué)我就要進入到大x下學(xué)期了,，從另一方面來講,，我們離踏入社會的時間越來越近了。對于我們師范生來講,，就業(yè)的道路相對比較窄,，大部分同學(xué)仍然會選擇當老師，但是競爭壓力卻相當大,，也可以考慮其他就業(yè)方向,。通過對自己所居住的鎮(zhèn)上的一家人力資源公司的走訪和他們提供的一些資料，我大致了解了一下當今的就業(yè)情況,，可以總結(jié)為以下幾點：

(1),、人才需求數(shù)量驟減，供求總量不平衡,。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,，企業(yè)所提供的崗位逐漸減少，而相反的,，高校的擴招卻讓求職者不斷上漲,，造成了供大于求的趨勢。

(2),、人才市場供需不協(xié)調(diào),。企業(yè)真正重用的人是經(jīng)過基層鍛煉提拔而上的.，不僅僅是高學(xué)歷的畢業(yè)生,，但是,。大量應(yīng)屆畢業(yè)生涌入求職市場，大多數(shù)企業(yè)就不可避免的選用許多大學(xué)生進入生產(chǎn)線,，結(jié)果必然導(dǎo)致人才高消費現(xiàn)象的出現(xiàn),。

(3)、求職者素質(zhì)與市場需求不一致,。企業(yè)需要求職者具備基本的經(jīng)驗和動手能力,，但應(yīng)屆畢業(yè)生由于剛剛踏上社會，很難滿足此要求,。

總體而言,，各類企業(yè)對廣大大學(xué)畢業(yè)生都給予了積極的評價，認為畢業(yè)生有更大的上升區(qū)間和潛力,，但與此同時,，他們也客觀地指出了大學(xué)生普遍存在的缺點和不足,，主要表現(xiàn)為：

(1)、自身定位不準確,，職業(yè)發(fā)展方向不明確,。

(2)、普遍缺乏吃苦耐勞的精神,，心浮氣躁,，不愿意接受基層的鍛煉，對自身認識不足,，要求過高,。

(3)、能力,、知識寬而不精,，知識結(jié)構(gòu)不合理，沒有很好地反映業(yè)界發(fā)展的最新動態(tài),。

企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生的評價為我們就業(yè)敲響了警鐘,，也提醒我們要對自身不足有所認識并能及時糾正不良的心態(tài)，找尋各種原因,，主要原因有以下幾點：

(1),、個人意向與企業(yè)性質(zhì)的沖突。很多大學(xué)生讓你為自己從高校畢業(yè),，應(yīng)該去機關(guān)事業(yè),、國企工作，能過的較穩(wěn)定的工作和較高的待遇,，但畢竟僧多粥少;很少一部分愿意去民營企業(yè)工作,，但不排除今后的發(fā)展?jié)摿Γ荒芤晃兜淖非蟾咝铰殬I(yè),，畢竟應(yīng)屆畢業(yè)生的經(jīng)驗和能力還有待提高,。

(2),、高校畢業(yè)生生源問題解決后,，很多會留在蘇州工作，雖然在人才市場中本地生源占了大部分,，也面臨著外地生源的挑戰(zhàn),，因為多數(shù)企業(yè)對求職者來源地不想因前那樣要求高了。

(3),、應(yīng)屆畢業(yè)生期望薪資和實際薪資的落差,。大部分學(xué)生的期望薪資都高于企業(yè)給予的實際薪資。因此,，我們一定要做好必要的心理準備,。但是,，由于找工作越來越難，很多畢業(yè)生那個也接受薪資低于預(yù)期的工作,。

(4),、專業(yè)和崗位不對頭。這是非常普遍的現(xiàn)象了,，但很多應(yīng)屆畢業(yè)生還是難以克服其間的落差,，適應(yīng)力不強。

采訪一位畢業(yè)生,，我首先想到了我姐姐,。為了能找到更好的工作，她已經(jīng)換過幾次工作了,。雖然她不是高校畢業(yè),，但人際交流和工作能力都很強，也在工作中積累了不少經(jīng)驗,，有利于以后選擇更好的工作,。她也勸我們一開始眼光不要太高，很少企業(yè)會給予一個沒有太多工作經(jīng)驗的大學(xué)生高待遇,，要一步一個腳印慢慢來,。就像她，一開始在臺企工作,，后來又去了移動公司,，積累了經(jīng)驗，漲了薪水,，但沒有更進一步的機遇,，于是便開始尋求更適合自己會計專業(yè)的工作，慢慢尋求提高的機會,。

通過社會實踐調(diào)查和訪問,，感觸頗多。對于我們還在校的學(xué)生來說,，很重要的一點就是在校期間要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，與此同時，也要抓住有限的機會參加有助于將來就業(yè)的社會實踐活動,，如就業(yè)招聘會,，兼職等等。同時,，踏上社會進入求職期間,，要認清自我，客觀評價，正確定位自己,。對于自己的師范專業(yè),，如果一時難以找到工作，我可能會選擇去支教,，既能暫時避開求職高峰,，也積累了教學(xué)經(jīng)驗，現(xiàn)在實習(xí)期間能上課的機會不多,，而很多學(xué)校選擇執(zhí)教回來學(xué)生的傾向較大,。就算不得那個老師，也能培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，體驗一下不同的人生,。雖然很多人選擇考研，但我會直接選擇就業(yè),?？佳须m然讓你的學(xué)歷上去了，但在此期間也可能錯過好的機會,，而且隨著考研人數(shù)的激增,，研究生越來越普遍，學(xué)歷優(yōu)勢也勢必降低,，在更注重實際經(jīng)驗的現(xiàn)代社會,，已不再是具有明顯優(yōu)勢優(yōu)勢的道路了。不過還是一句話：因人而異,。每個人的特點不同,，每個人選擇的道路也不同，只要堅定自己的道路,，總會有收獲,。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇八

在xx至xx學(xué)年第二學(xué)期末，自xx年7月14日起,，我們進行了為期5天的工程測量社會實踐,。

這次社會實踐的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，社會實踐的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,。由于本次社會實踐安排在了暑假,，天氣炎熱，且社會實踐時間較為緊迫,，老師對社會實踐內(nèi)容進行了適當?shù)膲嚎s,，將我們一個班33名同學(xué)分組合作,。

在社會實踐的第一天,，由呂靖老師給我們做了社會實踐的動員。在動員會上，呂老師強調(diào)了本次社會實踐的重要性,，并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次社會實踐帶來的困難,。并鼓勵同學(xué)們努力克服天氣以及社會實踐條件等困難，努力完成本次社會實踐,。同時,，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,，并要求在社會實踐期間自行保管社會實踐備品,。本次社會實踐中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架,。從當天下午開始,，我們就正式開始了室外的測量工作。

本次社會實踐內(nèi)容包括四等水準測量,、縱斷面水準測量以及場地抄平測量,。

1、四等水準測量

首先進行的是業(yè)外測量,，在社會實踐場地的周圍選取大于1000米,，小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線，在每條邊上至少選取一個轉(zhuǎn)戰(zhàn),。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調(diào)平,，在兩點分別豎起兩把水準尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,，讀出黑面尺的上,、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),，并記錄每點以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù),。業(yè)外測量工作結(jié)束后，我們又進行業(yè)內(nèi)計算工作,，業(yè)內(nèi)計算的工作量是非常大,。規(guī)定起始點的高程為30米。按照相關(guān)公式計算出每點的高程,，并計算出各項限差： 視線長度 前后視距差前后視距累計差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 并保證各項限差符合國家四等水準測量的規(guī)范,。

h視線高程=h已知高程+h視尺讀數(shù)

2、縱斷面水準測量

首先擬定施測路線,。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，選一已知水準點作為高程起始點，記為bm1,，選擇有200米長度,、一定高差的路線作為施測路線,，每隔10米處標記莊點,，再在地勢起伏較大的點上另設(shè)莊點,。1人觀測,、1人記錄、2人立尺,，施測1~2站后應(yīng)輪換工種,。施測第一站，以已知高程點bm1作后視,，在其上立尺,，在施測路線的前進方向上選擇第一個莊點0+000立尺點，作為前視點,，將水準儀安置在距后視點,、前視點距離大致相等的位置，將高程引至0+000點,。儀器遷至第二站,，第一站0+000點的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频角f點0+030上,，變?yōu)榈诙镜那耙暢?，觀測并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010，0+020莊點并記錄讀數(shù),。5,、按以上程序依選定4個轉(zhuǎn)戰(zhàn)測量所有莊點的黑尺讀數(shù)。并計算每點的高程,。

業(yè)外測量結(jié)束后,，我們把每莊點以及的高程，按橫向比例尺為1：1000,?？v向比例尺為1：100畫在坐標標準紙上，計算出坡度 設(shè)計高程 管底高程以及埋至深度后,，我們將各個高程用曲線連接,，并畫出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖 并在土下方注明所有數(shù)據(jù),。

坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離

設(shè)計高程=起點高程±坡度起點到某點距離

埋至深度=地面高程—管底高程

3,、場地抄平測量

在社會實踐基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點,，用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,，在0行選30米，在0列選40米,，看30米和40米的點之間連線是否被分成5份（每10米為一份）,，若是則為直角,。把每邊的橫縱點連接，形成36個點,，其中4個角點，16個邊點,，16個中間點,。將水準高程bm1點的高程引至第一點，在正方形的中間架起水準儀,，在每一點處豎尺,，觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計算每點的高程,。根據(jù)每點的高程計算出設(shè)計高程 填挖高度 以及填挖用量,。

h設(shè)=（∑h角+2∑h邊+4∑h中）/4n （n為方格總數(shù)）

h填挖高度=h頂點高程—h設(shè)計高程

v角=1/4his （hi――方格角點填挖高度）

v邊=2/4hjs （hj――方格邊點填挖高度）

v中=4/4hls （hl――方格中間點填挖高度）

s=方格的面積

在社會實踐過程中，我從技術(shù),，團隊合作,，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,，這次社會實踐給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會,，在社會實踐過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外,，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1 由于是同組合作,，所以在社會實踐程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃,，分工明確,，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作,，盡量要為別人帶來便利,。小組成員的合作很重要，社會實踐小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度,。

2 在社會實踐前一定要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式,，在社會實踐過程中要聽指導(dǎo)教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差,。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部“,、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率

3 業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,，誤差的檢驗也是很重要的,，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。

四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,，超過差限一定要重新測量,。

由于天氣炎熱，起初我對這次社會實踐抱有排斥的態(tài)度,，但是當我看到同組同學(xué)都在認真的測量,，認真的社會實踐的時候，我就被感染了,，跟隨他們一起加入到測量中,，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機會,。盡管天氣十分炎熱,，但是通過大家的團結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測量,。多天的合作下來,，每個同學(xué)的臉都親切了許多。當所有工作做完的時 候,，大家一起回顧最初的苦,，才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么，堅持走過來了,，成果拿出來了,，大家的心里比什么都甜，

通過實際的測量社會實踐,，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對社會實踐儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。一次測量社會實踐要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓社會實踐快速而高效的完成,。

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇九

作為一名學(xué)生,，我一向認為我們應(yīng)當盡可能地參加更多的實踐活動，如果條件允許的話,。實踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識,，更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題！所以,，每年學(xué)校組織的社會實踐活動我基本上都會報名參加,，當然，今年也不例外,。

我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學(xué)生進行體質(zhì)健康測試,，研究對象是我們學(xué)校本次在寒假對口支教的四所小學(xué)，它們是位于**省**族自治縣的**中心小學(xué),、**小學(xué),、**小學(xué)和**小學(xué)。根據(jù)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》,，再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性,，我們最終選取了以下內(nèi)容進行測試：

小學(xué)一、二年級：身高（m）,、體重（kg）,、肺活量（ml）

小學(xué)三、四年級：身高（m）,、體重（kg）,、50米跑（s）,、立定跳遠（m）

小學(xué)五、六年級：身高（m）,、體重（kg）,、肺活量（ml）臺階試驗、立定跳遠（m）,、坐位體前屈（cm）

按說本次的實踐過程不會太辛苦,，因為我們使用的都是電子儀器，純粹的人工操作相對較少,，但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實踐活動的最大障礙,。由于學(xué)校正在逐漸遷往**，好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,，因此我們又不得不派專門的同學(xué)到**將所需的儀器搬回,。**島是個多山的地區(qū)，而我們所要到達的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),，哪里少得了山路,？那些測身高體重、肺活量,、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路,。道路坎坷，又要注意保護儀器不受損,，這可不是件省力的活兒,！整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠遠超出我們的預(yù)想。

這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認識到了以往的一個慣性思維誤區(qū),！

總能看到這樣的論文：對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,，結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生，然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳,、體育設(shè)施不完備,、缺乏專業(yè)師資等，并提出一些諸如提高重視,、加大投入之類的建議以促進農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善,。

但是，我們此次測試的結(jié)果并非如此,！農(nóng)村小學(xué)沒有操場,、更不用說體育設(shè)施，那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué),、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件,。但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說，我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠跳到1.90m以上,、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績,，但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠成績在2.00m以上的幾乎沒有！這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎,？我想絕不會那么簡單,！

這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些**學(xué)生，他們平時經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,，這是我從前所沒見過的,。更讓我想不到的是，我們班的一位**同學(xué)在踢足球時也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個球場,！他們大部分都是農(nóng)村出來的學(xué)生,。

到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論：學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟條件成正比的，它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素,。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,，但我想這很值得研究，尤其是對于我們的學(xué)校體育工作者們,。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇十

青木關(guān)位于106°17′35′106°19′45′e和2°47′29°49′49′n之間,，在地理單元上包括縉云山中段,、川東平行嶺谷區(qū),；在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn),，北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn),。

青木關(guān)地區(qū)處于縉云山背斜地帶，背斜成山,，向斜成谷,，多淺丘平壩，平均海拔225米,，地勢北高南低,，山峰與谷底的相對高差在200米300米之間，地勢起伏和緩,。屬于西南巖溶區(qū),，巖溶地質(zhì)環(huán)境特殊。

青木關(guān)地區(qū)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,，全年以溫暖濕潤的氣候為主,，多云多霧。冬暖夏熱,，氣溫年較差大,，多年平均氣溫為16。5℃，無霜期達360天,，降水豐富,，多年平均降水量為1250mm，降水主要集中在夏季,。流域面積達13,。4平方千米。

青木關(guān)地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土,，植被主要為亞熱帶常綠闊葉林,，植被覆蓋率較高。自然資源豐富,。

青木關(guān)是重慶市小城鎮(zhèn)建設(shè)試點鎮(zhèn),，總?cè)丝?。5萬人,，下轄兩個社區(qū)和五個村,。農(nóng)業(yè)主要有林業(yè)、水稻種植,、以及蔬菜種植,，實習(xí)過程中我們還看到了漁業(yè)。青木關(guān)鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,，以摩托車,、汽車配件為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有建筑,、建材,、有色金屬鑄造、表面出理,、紡織業(yè)等企業(yè)128家,，各類技術(shù)型從業(yè)人員18932人，其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人,。鎮(zhèn)內(nèi)文化,、教育、醫(yī)療,、通訊,、交通、供水,、電力,、天然氣等基礎(chǔ)設(shè)施齊備，功能完善,，交通便捷,。319國道橫貫全鎮(zhèn)，湘渝線回龍壩火車站、國家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里,，渝隧高速公路,、重慶外環(huán)高速公路在青木關(guān)鎮(zhèn)交匯。

青木關(guān)地區(qū)位于縉云山背斜軸部,，其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層,，在須家河組砂頁巖地區(qū)的單斜山地貌，發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地,。地區(qū)內(nèi)斷層區(qū)構(gòu)造裂隙多,，長期受溶蝕作用，形成了良好的下河管道系統(tǒng),。因此地下水多沿斷層分布,。該地區(qū)碳酸鹽巖分布，水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生,，巖溶地貌大量分布,，易于地下水的賦存。須家河組砂頁巖一般呈中粒至細粒結(jié)構(gòu),，質(zhì)地疏松,，裂隙多，利于蓄水,。青木關(guān)地區(qū)全年降水豐富,，利于地下水的蓄積。青木關(guān)地下水多以上升泉的方式出露,，實習(xí)過程中,，我們看到的地下水出露有風(fēng)化裂隙水水井,、遛公橋溫泉水,、青木關(guān)溫泉游泳池、馬家灣溶洞,、姜家龍洞等地,。（見附頁調(diào)查區(qū)簡要地質(zhì)地形圖）

實習(xí)中，我們首先看到的,，是一口風(fēng)化裂隙水井,，該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上，存在于三疊須家河組砂巖中,。該地下水賦存于巖體的風(fēng)化帶中,，水量較為穩(wěn)定，但也隨降雨的變化而變化,，有季節(jié)變化,，夏季水量較大，冬季較小，且隨著壓力的抬升,，滲透出地表,。水呈酸性，離子含量較多,，水質(zhì)較好,，當?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?/p>

青木關(guān)地區(qū)承壓水多有出露，溫泉水資源非常豐富,，實習(xí)中主要考察遛公橋,、青木關(guān)溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水,。該地處于破碎斷裂帶上,。由于構(gòu)造運動的發(fā)生，存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降,，越下地溫越高,，泉水溫度也隨之增高，在承壓作用下,，便以上升泉的形式出露,，形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右,，并不算高,，水量較大，水中含硫較多,，離子豐富,。

青木關(guān)處于西南巖溶地區(qū)，考察地區(qū)又石灰?guī)r分布,。實習(xí)過程中,，主要考察了馬家灣溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞,，無卵石,，可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞。洞內(nèi)多石鐘乳,、石筍,，有部分巖層可看出背斜構(gòu)造。由于實習(xí)是在冬季,，水量較?。粨?jù)觀察,，地下河曾淹沒溶洞內(nèi)的河漫灘,，因此判斷夏季水量較大,，受大氣降水補給，水量年變化大,。地下河循環(huán)較快,，水質(zhì)較好。

青木關(guān)地下水資源非常豐富,，風(fēng)化裂隙水水井由于水質(zhì)好,，附近居民有部分取用，溫泉水利用也較廣泛,，如遛公橋處,，居民用溫泉水進行洗衣服等日常生活，另一處是將溫泉水引出,，修建游泳池,。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡，判斷附近居民也有取用地下河的水,。

青木關(guān)地下水雖有利用,，但利用得并不是很到位。比如風(fēng)化裂隙水水井,，曾經(jīng)有人利用水質(zhì)酸性的特點做豆花,，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，并且由于自來水的普及,，除去少部分農(nóng)民引水灌溉之外,，風(fēng)化裂隙水、地下河等已經(jīng)少有人取用,。溫泉水開發(fā)利用也不到位,，如溫泉游泳池由于水溫不高，修建環(huán)境不好等原因,，客人并不多,，盈利也比較微薄。還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝,，被污染了,。

1、充分利用地下水資源,，尤其是青木關(guān)豐富地溫泉水資源。但要注意利用的適度,。

2,、積極治理水污染，保證地下水的水質(zhì),。

3,、植樹造林,，恢復(fù)植被，涵養(yǎng)水源,。

4,、有關(guān)部門加強對地下水開發(fā)利用形式的探索，加強對地下水利用的監(jiān)測,。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇十一

我寒假所參加的實踐隊調(diào)查的是溫州的交通情況,，主要針對關(guān)于公交車本身及運營的改良。今天我們實踐隊23位成員來到溫州的薔薇社區(qū)進行問卷調(diào)查,，2~3人為一組,，從而做到最大化覆蓋該社區(qū)。在實踐中,，我也增長了不少見識,。

社區(qū)里的問卷調(diào)查應(yīng)該是比較普遍的現(xiàn)象，因為我分發(fā)問卷時也聽到小區(qū)居民的對話,，比如：溫瑞塘河的,？還是xxx的？

問卷調(diào)查本身具有很大意義,，能對解決各種社會問題起到很大的指導(dǎo)作用,。但進行問卷調(diào)查并不是一件很容易的事情，體現(xiàn)在不少市民并不配合,，有的不屑一顧,，有的敷衍了事，對題目答案隨意選擇,。而他們不配合我想有兩個原因,，一個生活比較忙，無暇接受問卷調(diào)查,，一個即使他們完成了問卷,，自己的想法也較難得到落實。

但也有很多很熱心,，有想法的市民,。其中以中學(xué)，大學(xué)的學(xué)生最為配合,，而大學(xué)生填寫的更為認真,、詳細。年紀小的弟弟,，妹妹大多第一反應(yīng)就是跑去叫爸爸媽媽,。遇到最多的是年紀較大或參加工作的，也是被拒絕最多的,。調(diào)查中,，也有很多寶貴的意見,。比如：溫州的公交車價格過高。公交信息系統(tǒng)不完善,，有時難以知道最便捷的途徑到達等,。

還有就是以后遇到問卷什么的，能幫就幫下,，發(fā)張問卷不容易啊,。

這半年以來社會實踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在部內(nèi)成員的積極努力配合下各項工作都圓滿落下帷幕,，在這里感謝老師的領(lǐng)導(dǎo),，感謝部內(nèi)成員的辛苦付出，,，感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合,。

現(xiàn)將社會實踐部半年內(nèi)的工作總結(jié)匯報如下：

1、開學(xué)初社會實踐部認真做好社會實踐先進個人和先進團體的評定,，配合秘書處向校內(nèi)推選本學(xué)院的社會實踐優(yōu)秀個人和團體,，并制作社會實踐優(yōu)秀作品展，在c區(qū)238附近展示,。

2,、社會實踐部積極配合學(xué)校的各項活動，積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的職場口才大賽,，其中張雅然同學(xué)進入決賽,，獲得優(yōu)勝獎。

3,、社會實踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,，并取得多項獎項。

4,、由社會實踐部主辦的浪曦杯機器人大賽經(jīng)過兩學(xué)期的精心準備,，決賽在10月名仕學(xué)府落下帷幕，山東師范大學(xué)團隊獲得第二名,，二等獎,。

5、社會實踐部精心策劃第一節(jié)科技作品大賽,，經(jīng)歷一個月在學(xué)院老師的指導(dǎo)下和學(xué)院同學(xué)的積極配合下在12月13日決賽圓滿結(jié)束,，我院科技作品得到了老師的肯定，為學(xué)院的挑戰(zhàn)杯大賽儲備了有生力量,。

6,、社會實踐部積極配合學(xué)院將寒假社會實踐的各項活動以通知的形式下達各班，積極鼓勵各年級同學(xué)參與社會實踐

7,、社會實踐部積極負責(zé)學(xué)院的各項贊助,，為學(xué)院的活動提供了一定的物質(zhì)支持。

社會實踐部在這半年的時間內(nèi)不斷做好部門的完善和提高,，部內(nèi)成員積極參與各項活動的組織與宣傳,，為本部門和學(xué)院做出了較大的貢獻。xx年社會實踐部一定會在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,，不斷進步,。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇十二

身為一名大三的學(xué)生，我們是該為自己今后的人生道路作一個系統(tǒng)的規(guī)劃了,。為此,，今年寒假期間，我對一家世界500強企業(yè)的上層管理者作了一次訪問,，也對目前大學(xué)生的就業(yè)狀況進行了考察和研究,，并對自己畢業(yè)后的方向更加明確。

對于非名校的本科生來說,，本科的文憑并沒有優(yōu)勢,，出于一個高不曾低不就的尷尬地帶，因此很多成績良好又肯吃苦的學(xué)生們選擇了考研,，還有一部分家庭條件好的,，但又怕吃苦的學(xué)生選擇了出國讀研，而我的選擇是就業(yè),。

我對企業(yè)的高層作了一次訪問,，雖然沒有那么正式，也不可能很細致,，但至少有了一些大致的了解,。我的第一個問題就是現(xiàn)在的企業(yè)需要什么樣的人才？得到的回答很簡單,，就是通用人才,。我說是否就是可塑性強的，得到的回答很明確,，就是這類人才,。通俗一點說就是聽話的。受訪的高層繼續(xù)說了,，企業(yè)需要一些基礎(chǔ)好的,，一個月可以上手的，并且擅于與人合作的人才,。接著我又問了一些關(guān)于門檻和本科生,，研究生和海龜之間優(yōu)先權(quán)的問題，得到的答案讓我很是驚訝,。門檻不是問題,，僅僅是本科生就可以,，只是需要相對合適的專業(yè)而已。關(guān)于優(yōu)先權(quán)的問題,，這位leader很明確地說是本科生,。對于國外讀研的海龜，企業(yè)的回答是除非有特長否則不要,。這些也只是待遇問題,，因為企業(yè)也要考慮培養(yǎng)成本。而企業(yè)對于研究生,，包括海龜認為的他們可以起點比別人高一些和薪水高一些的想法是過于理想化的?，F(xiàn)在的海龜回到中國工資并不高，通常他們根本不了解國內(nèi)的行情,，而且眼高手低,，企業(yè)并不喜歡這樣的人才。企業(yè)需要動手能力強肯干又聽話的人才,，因此我更加明確了目標,，先有飯碗再求發(fā)展。

作了這次訪問之后,，我又通過網(wǎng)絡(luò),，找到了作文網(wǎng)上關(guān)于xx年大學(xué)生就業(yè)狀況和xx年就業(yè)前景的分析。近兩年,，受到金融危機的影響,，經(jīng)濟形勢很不好，加上畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增長,，就業(yè)情況不是很好,。但是我認為這些分析和調(diào)查對我們學(xué)生來說只能作為參考。要針對我們自己的專業(yè)來看,，就業(yè)率高了不代表我們畢業(yè)了就能百分百找到好工作,，就業(yè)率低了也不代表我們畢業(yè)就失業(yè)。通過這些刺眼的數(shù)據(jù),，我們只能感嘆就業(yè)形勢不容樂觀,，同時也只能咬緊牙關(guān)繼續(xù)努力。

寫的再全面的職業(yè)規(guī)劃不如腳踏實地地刻苦奮斗來不斷完善自己,，爭取找到適合自己并且自己也適合對方的職業(yè),。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇十三

在學(xué)院的大力動員和鼓勵下，社會實踐活動受到了同學(xué)們廣泛的關(guān)注和積極參與,。此次社會實踐活動分為團隊和個人兩種形式，同學(xué)們根據(jù)自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學(xué)們組成團隊,，在指導(dǎo)老師的建議下,，認真設(shè)計實踐項目并組織整理向?qū)W院申請立項。

有的同學(xué)則選擇以個人形式參與實踐,，用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識感恩父母,。針對這一形式,，醫(yī)學(xué)院組織開展了健康醫(yī)療培訓(xùn)會，對約200名參與者進行了培訓(xùn),，幫助其豐富醫(yī)學(xué)知識，更加正確地提供服務(wù),。培訓(xùn)會主要教授了推拿手法原則,、按摩方法與注意事項等內(nèi)容，為實踐活動的順利開展奠定了基礎(chǔ),。

在團隊實踐活動中,，經(jīng)過前期謹慎縝密的準備，我院共組織了3支實踐小分隊,，他們的足跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū)、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院,、浙江省嵊州市等多個地區(qū),，以教育關(guān)愛服務(wù)、愛心醫(yī)療服務(wù),、安全常識調(diào)研等為主要實踐內(nèi)容,。他們運用所學(xué)知識反哺社會，脫離課堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，在服務(wù)的過程中加強專業(yè)知識,，達到雙贏的良好局面，贏得服務(wù)人群的一致好評,。

1.赴嵊州市應(yīng)急防護知識培訓(xùn)小分隊

團隊秉承醫(yī)學(xué)院“健康為人人,，人人為健康”的理念，主要在浙江省嵊州市剡山小學(xué),、嵊州市鹿山小學(xué)教育集團和嵊州市三江街道茶坊小學(xué)展開關(guān)于嵊州市小學(xué)生對春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險因素的認知度的調(diào)查,。通過發(fā)放調(diào)查問卷，志愿者們收集了大量數(shù)據(jù)和信息，并完成了《小學(xué)生對春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險因素的認知度調(diào)查——以嵊州市市區(qū)三所小學(xué)為例》的調(diào)研報告,。除此之外,，他們還在各個學(xué)校開展了應(yīng)急防護知識互動講課和宣傳單的發(fā)放。本次實踐活動的目的是增強孩子們健康安全的意識,，掌握基本的應(yīng)急救護知識,，有效填充孩子們?nèi)狈Π踩⒔】到逃目杖?，同時增強隊員們的團隊協(xié)作力和凝聚力,，增加隊員們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識。

2.赴衢州太真鄉(xiāng)“醫(yī)路相伴”小分隊

實踐團隊主要以預(yù)防專業(yè)的同學(xué)為主,，因此活動內(nèi)容與預(yù)防醫(yī)學(xué)這一專業(yè)緊密結(jié)合,。隊員們幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預(yù)防措施,，以及學(xué)習(xí)病房的管理和抓藥等等,。在向衛(wèi)生院的醫(yī)生們了解工作流程、學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的基本技能時,，志愿者們深深體會到了作為醫(yī)生的辛苦和不易,。在與患者和醫(yī)生們的不斷交流中，小分隊的成員們加深了對理論知識的理解,，積累了寶貴的經(jīng)驗,，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。

3.赴杭州市拱墅區(qū)愛牙小分隊

老年人是社會的弱勢群體,，需要通過了解科學(xué)的口腔保健知識以改善口腔衛(wèi)生,、增強體質(zhì)。團隊以口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)為依托,，在杭州拱墅區(qū)開展了關(guān)于口腔知識的普及講座,，并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時,，還為老人們進行了常規(guī)的血壓測量,，口腔的普通檢查等，向他們介紹了常見的口腔問題以及防治措施,。小分隊的成員們在與老人的相處中,，體會到了一名醫(yī)者應(yīng)有的耐心和愛心，受益良多,。此次活動使口腔保健知識深入人心并鍛煉了未來口腔醫(yī)生的才能,。

在個人層面，我院開展了“孝道行千里,，健康存心間——醫(yī)學(xué)院學(xué)生回鄉(xiāng)感恩親人”的主題活動,，鼓勵同學(xué)們通過所學(xué)醫(yī)學(xué)知識反哺親人,，為父母提供按摩等健康服務(wù)，通過為父母分擔(dān)家庭事務(wù)來進行社會實踐,。

活動因其形式簡單,、便于開展，受到了許多同學(xué)的關(guān)注,。他們積極投入其中,，給父母長輩進行按摩等健康服務(wù)，分擔(dān)家庭事務(wù)以盡孝道,?；蛟S只是簡單的捶背、洗腳,，但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃,。從笨拙生疏到熟練老道，同學(xué)們在反哺的同時豐富了專業(yè)知識,，培養(yǎng)了實踐技能，同時也促進了家庭健康知識和理念的更新,。

此次寒假社會實踐活動不僅結(jié)合了醫(yī)學(xué)院主要專業(yè)的特點,，而且將傳統(tǒng)的孝道融入其中，增加了其教育意義,。在與社會的接觸中,，不僅拓寬了醫(yī)學(xué)生的專業(yè)視野，更促進了對其素質(zhì)的培養(yǎng),，教會同學(xué)們將刻板的知識轉(zhuǎn)化為靈活的技能,，學(xué)會利用自己的專業(yè)知識去解決客觀問題，對自身價值和人生目標進行更客觀的評估,。

醫(yī)學(xué)生不僅要做精通專業(yè)知識的“讀書人”,，更要做身體力行的實踐者。醫(yī)者的職責(zé)是服務(wù),，是奉獻,，只有將所學(xué)知識熟練地運用到實踐中去，醫(yī)者才能開辟更為廣闊的天地,，為更多的人帶去福音,。

相信每一次實踐都會成為青春歲月里的寶貴財富，為未來積蓄力量,，幫助同學(xué)們提早涉足社會,，增加學(xué)習(xí)積極性、進取心和社會責(zé)任感,。希望此次社會實踐的所有參與者能在奉獻自我,、服務(wù)群眾的路上繼續(xù)前行。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇十四

實踐意義：

本次寒假社會實踐是進行xx傳媒學(xué)院管理學(xué)院國家社會科學(xué)規(guī)劃課題"xx民營資本進入傳媒行業(yè)的影響研究"的調(diào)查和研究。為了更好的提高自身的社會實踐能力,，更好地貫徹國務(wù)院《關(guān)于非公有資本進入文化的若干決定》,，深入了解我國民營傳媒業(yè)的發(fā)展狀況和所面臨的主要問題，為政府決策提供科學(xué)依據(jù),，為本土傳媒業(yè)更好地應(yīng)對外國傳媒企業(yè)沖擊提供良策,，于是進行了此次實踐活動。

實踐范圍：

xx省xx市宣傳部,，廣播電視局,，工商局，新聞出版局,，統(tǒng)計局等單位,。

實踐時間：

20xx年1月7日———20xx年1月21日

實踐成員；

姚譯添

傳媒業(yè)是社會信息傳播的媒介,，它涵蓋的范圍包括信息的生產(chǎn),，加工，傳輸,，播放和傳輸基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域,，包括報紙，雜志,，圖書,，電視，廣播,，電影,，音像制品，以及目前正在迅速崛起的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),。在我國,，傳媒業(yè)長期被賦予喉舌功能，被認為是意識形態(tài),，行業(yè)政策性壁壘嚴密,，行業(yè)準入限制異常嚴格，改革開放以來,，傳媒的事業(yè),，行業(yè)到產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的定位，折射出國人對傳媒屬性的變遷,，1995年,，我國傳媒業(yè)出現(xiàn)根本變革，傳媒的投資主體開始從政府轉(zhuǎn)變?yōu)槊浇樽陨?，特別是我國加入世貿(mào)組織以來,，從禁止到限制,，從限制進入到部分領(lǐng)域鼓勵參與，國家對民營傳媒的政策逐漸在松動,。

本次實踐筆者所屬小組研究的重點是："民營傳媒傳播內(nèi)容對受眾影響的實證分析",。在實踐過程中，筆者走訪了xx省xx市宣傳部,，廣播電視局,，工商局，新聞出版局,，統(tǒng)計局等單位,。分別和各單位的相關(guān)人員進行了訪談以及實地了解情況，獲取了該市傳媒行業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)信息和民營資本在其中的參與情況,。

在與統(tǒng)計局薛主任的訪談過程中,，筆者了解到，目前在xx市范圍內(nèi),，文化,，體育和娛樂業(yè)的企事業(yè)單位居多數(shù)，且成立時間較早,，其中民營資本參與較多,。而民營的報紙發(fā)行公司，民營電影院,，民營影視基地，民營廣告公司等數(shù)量較少,，是當?shù)孛駹I企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié),。

在隨后兩天對xx市廣播電視局的調(diào)查過程中，由于電視臺人員工作日程滿,，工作任務(wù)重,，給實踐調(diào)查帶來一定的困難，此刻,，筆者不免意識到自身實踐能力的欠缺,。在接下來的三天時間里，通過多方面關(guān)系,，筆者終于見到了xx市廣播電視局xx市電視臺總編鄭先生,，實踐調(diào)查才得以順利進行。在訪談過程中,，鄭總編對民營資本進入傳媒行業(yè)的動機和目標進行了較為詳細的闡述,。他認為民營資本進入傳媒行業(yè)主要有兩方面的原因，第一是傳媒行業(yè)的高回報率,，其次是政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開,。談到民營資本進入傳媒行業(yè)的目標時,，鄭總編認為不同的企業(yè)肯定有其不同的發(fā)展目標，具體到不同企業(yè)的發(fā)展目標,，他就不得而知了,，但有一點應(yīng)該是不變的，就是最大限度的實現(xiàn)資本的優(yōu)化配置從而獲得利益的最大化,。

當筆者和鄭總編談到有代表性的案例以及對完善發(fā)展的建議時,，由于到20xx年為止，xx市民營資本進入傳媒業(yè)的例子還在少數(shù),，且發(fā)展都很一般,，并無典型性和代表性，所以此方面的內(nèi)容仍為空白,。

20xx年1月14日,，筆者正式和xx市工商局辦公室關(guān)主任進行訪談，由于大多以搜集數(shù)據(jù)為主,，所以訪談只進行了將近一個小時,。通過對xx市13個縣，一個區(qū),，三個新興開發(fā)區(qū)的相關(guān)資料的了解,，筆者獲得較為準確的數(shù)據(jù)信息。其中,，民營的圖書發(fā)行公司數(shù)量居多,，從業(yè)人員多，民營網(wǎng)絡(luò)公司和民營電子游戲公司數(shù)量多,，但規(guī)模都較小,，成立時間晚，且持續(xù)時間都不長,。

在結(jié)束了和關(guān)主任的訪談之后,，筆者連忙聯(lián)系宣傳部門的相關(guān)人員，準備進行下午的訪談,。通過這幾天的訪談,，筆者深刻得體會到了學(xué)校和社會的差異之大，在具體的實踐調(diào)查過程中自己受益匪淺,，但也非常明確得感受到了自身存在著很大的不足,，離一個優(yōu)秀的社會人還存在很大的差距。

當天下午,，筆者來到了xx市宣傳部曾干事的辦公室,，訪談?wù)介_始。曾干事重點談了政府主管部門對于民營資本進入傳媒行業(yè)這一現(xiàn)象的態(tài)度和政策,。曾干事說到,，中國傳媒業(yè)的增長速度是有目共睹的,。近10年間，我國傳媒業(yè)的廣告收入增長了近20倍,，達到800億元,。今后相當時期內(nèi)，我國的傳媒廣告收入預(yù)計仍能保持10—15%的年均增幅,。以前由于政策壁壘限制,，民營資本一直以來都很難進入傳媒業(yè)。不過,，隨著政策堅冰的松動,，民營資本也開始進入傳媒業(yè)這個大舞臺。就xx市政府主管部門而言,，總體態(tài)度是大力支持民營資本的興起與今后的發(fā)展,，并對民營企業(yè)進入傳媒實施一種鼓勵的政策。"充分調(diào)動各縣市民營和其它社會力量投資傳媒產(chǎn)業(yè)的積極性,，初步形成一定規(guī)模,，真正面向市場，多種經(jīng)濟成分并存,，比較完善的傳媒行業(yè)內(nèi)容產(chǎn)品的生產(chǎn)制作經(jīng)營體系,。"

目前整個社會都知道傳媒是現(xiàn)代社會不可或缺的組成部分，對促進社會發(fā)展起著重要作用,。廣泛普及的大眾傳媒是現(xiàn)代化的重要標志,，是推進社會進步的"奇妙的放大器"。因而怎樣促使民營資本能夠更好得進入傳媒行業(yè)從而得以快速健康的發(fā)展顯得尤為重要,。一個良好的傳媒系統(tǒng)對于一個地區(qū)的政府良治以及社會效益起著重大作用,。中國正處在經(jīng)濟持續(xù)繁榮但社會矛盾日益突出的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調(diào)是中國當前面臨的主要矛盾,。民營資本處于經(jīng)濟與社會交叉地帶，能夠從多方面促進經(jīng)濟發(fā)展,，緩解社會矛盾,。因而政府部門合理正確的支持和引導(dǎo)民營資本進入傳媒行業(yè)是有效實現(xiàn)傳媒行業(yè)巨大發(fā)展和社會經(jīng)濟快速增長這一目標的強效劑。

隨著實踐時間的逐漸減少,，20xx年1月18日筆者終于見到了新聞出版局一名姓方的職員,。談到民營資本，她說到,，近些年來,，一些新的政策變化為媒體進入資本市場提供了更寬松的環(huán)境，也為民營資本進軍傳媒業(yè)提供了市場契機,。民營資本已在傳媒業(yè)扮演越來越重要的角色,。隨后方小姐又說到："值得一提的是民營資本進入傳媒行業(yè)以后,，要善于整合資源，實現(xiàn)媒體產(chǎn)業(yè)鏈條的有機鏈接以及非媒體的資產(chǎn)與媒體資產(chǎn)的相互銜接,，形成協(xié)同效應(yīng),，優(yōu)化資源配置，建立起具備核心競爭能力的產(chǎn)業(yè)鏈條,。"此外,，她還著重談及了民營資本進入新聞出版業(yè)的一些障礙和在其發(fā)展中存在的問題。她說："我認為在一些民營的傳媒企業(yè)中,，它的專業(yè)分工與協(xié)作程度可能還有待提高,；其次，我覺得它在制度方面的創(chuàng)新的可能趕不上那些非民營的企事業(yè)單位,。再次,，我覺得雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)對民營資本進入傳媒行業(yè)的管理政策有所松動，但是整體上來說,，比起國有的企事業(yè)單位,，其嚴格的管制使民營的傳媒集團規(guī)模擴張的空間受到嚴格限制；另外,，可能在民營資本中,，管理水平比較落后使起自身難以整合龐大的媒體資源，缺乏具有市場駕馭能力的管理者,。"

在結(jié)束了對新聞出版局的訪談任務(wù)之后,，此次實踐調(diào)查的材料搜集工作就暫告一段落。在接下來的時間里,，筆者進行了大量的資料和文本的整合,，綜合所調(diào)查的五個相關(guān)單位的全部信息，筆者認為有以下幾個問題值得探討,。

一,，在對于民營資本進入傳媒業(yè)這一現(xiàn)象的看法中民營資本進入傳媒業(yè)的動機和目標的調(diào)查結(jié)果中，不同單位人員給與了不同的分析結(jié)果,，綜其所述,，有以下幾個方面：

（一）民營資本進入傳媒業(yè)的動機：

1，民營資本進入傳媒業(yè)是基于傳媒行業(yè)的高回報率,。我國傳媒業(yè)蓬勃的發(fā)展勢頭和高額的回報率是驅(qū)動民營資本進入傳媒業(yè)首要的現(xiàn)實動因,。追逐利潤是資本的天性，一般來說,，在整個社會的資本流動過程之中,，資本平均的流動趨勢是朝向勞動效率高，資本利潤高的行業(yè)和企業(yè),。當前資本界在"傳媒暴利論"的蠱惑之下,，對投資傳媒業(yè)普遍看好,，以各種方式迂回滲透。

2,，政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開促使民營資本進軍傳媒行業(yè),。近年來，隨著改革的深化,，傳媒政策環(huán)境開始發(fā)生變化,。從近二十年政府對民營資本投入傳媒的監(jiān)管政策變化中我們可以看出，政府有關(guān)部門對于傳媒與資本的關(guān)系態(tài)度日趨積極,。從完全禁止進入到允許民營資本進入傳媒業(yè)廣告,，發(fā)行等經(jīng)營性環(huán)節(jié)，政策的堅冰開始破,，民營資本逐步獲得了政策上的保障,，這無疑成為其進軍傳媒業(yè)的直接支撐力。

3,，隨著民營資本不斷的進入傳媒行業(yè),，不僅能夠更好地為傳媒業(yè)的發(fā)展提供強有力的資本支持和保障，同時也是我國傳媒業(yè)自身發(fā)展的需要,。目前中國傳媒業(yè)已經(jīng)步入了"大投入,，大產(chǎn)出，小投入,，不產(chǎn)出"的發(fā)展階段,。根據(jù)《中國媒體投資報告》的資料，中國媒體資金緊缺的機構(gòu)高達82%,，資金的匱乏成為制約傳媒業(yè)發(fā)展的瓶頸,。著名經(jīng)濟學(xué)家施蒂格勒曾說過："縱觀世界上著名的大企業(yè)大集團，幾乎沒有哪一家不是在某種程度上以某種方式,，通過資本兼并收購等資本運營手段而發(fā)展起來的,，也幾乎沒有哪家是完全通過內(nèi)部積累發(fā)展起來的。"可見,，傳媒業(yè)希冀僅靠自身的資本積累而迅速壯大并不現(xiàn)實,，在現(xiàn)實環(huán)境下，充分利用資本市場已經(jīng)成為傳媒業(yè)生存和發(fā)展的重要前提,。所以為了能夠?qū)髅叫袠I(yè)做大做好，以更充分的資本來做支撐,，適當引進民營資本是一種十分有效且非常必要的選擇,。

4，民營資本之所以進入傳媒業(yè),，是因為民營資本家對于利潤的最大化追求,。傳媒市場需求的變化帶來的巨大利益對民營資本家?guī)砗艽蟮拇碳?。人類的?jīng)濟社會活動越來越依賴于知識和信息，因而對知識和信息的主要載體——大眾傳媒的需求日益旺盛,，這種需求表現(xiàn)在市場上就是對傳媒產(chǎn)品的急劇擴大的需求,。需求不斷擴張，使傳媒集團不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模,，從而促使民營資本進軍傳媒業(yè),。

5，現(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營企業(yè)是想抓住傳媒市場發(fā)展的契機,。目前進入傳媒行業(yè)的民營企業(yè)數(shù)量不多,，且這一現(xiàn)象的出現(xiàn)時間短，具有較大的發(fā)展契機,。

（二）民營資本進入傳媒業(yè)的目標：

1,，民營資本進入傳媒行業(yè)是為了能夠?qū)崿F(xiàn)資本的優(yōu)化配置，在促進傳媒行業(yè)發(fā)展的同時,，實現(xiàn)自身的利益最大化,。

2，民營資本進入傳媒業(yè)的目標,，是要逐步打破傳媒行業(yè)的壟斷性,，打破原有的以國有企事業(yè)單位為主導(dǎo)的傳媒業(yè)現(xiàn)狀，建立一種更能適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展,，促進中國傳媒業(yè)巨大發(fā)展的更為科學(xué)的運營體系,，將中國的傳媒業(yè)不斷壯大。

3,，民營資本進入傳媒業(yè)的目標是要不斷發(fā)現(xiàn)阻礙自身發(fā)展的因素,，走出一條適合中國國情，能夠切實不斷深入和完善中國民營傳媒產(chǎn)業(yè)的新路子,。隨著中國改革開放的不斷深入,，經(jīng)濟體制改革的完善，民營經(jīng)濟占中國國民經(jīng)濟的比重越來越大,。民營企業(yè)發(fā)展的好壞直接影響到中國經(jīng)濟的前景,。由于中國的民營企業(yè)在改革開放初期才起步，尚不成熟,，尤其是在傳媒行業(yè),，與發(fā)達國家相比有很大差距，在資金實力,，企業(yè)管理,，科技水平等方面不可同日而語。但客觀的事實是中國已經(jīng)加入wto，全球經(jīng)濟一體化的格局已經(jīng)形成,，中國的民營企業(yè)必須在全球競爭的經(jīng)濟環(huán)境中求生存,。所以中國進入傳媒業(yè)的民營資本要不斷完善資本積累，形成具有一定的規(guī)模的民營傳媒企業(yè),。同時要建立一套屬于民營資本的企業(yè)文化,，從而不僅要實現(xiàn)民營資本自身的最大效益，同時也要為整個社會盡一份力,，促進整個中國傳媒事業(yè)的大發(fā)展,，這應(yīng)該是進入傳媒業(yè)的民營資本企業(yè)的發(fā)展目標。

（一）民營資本進入傳媒業(yè)的數(shù)量：

1,，廣播影視業(yè)：全國目前進入廣播影視業(yè)的的民營資本很少,，相對于內(nèi)地而言，在港臺地區(qū)有較多類似企業(yè),，但并未獲得具體的數(shù)據(jù),。整個xx市進入廣播影視業(yè)的民營資本數(shù)量還很有限，到20xx年為止,，xx市進入廣播影視業(yè)的民營資本只有三家,，基本上都為個人名下的小型影視制作公司。

2,，新聞出版業(yè)：就全國范圍而言,，被調(diào)查者未能給與具體的數(shù)據(jù)。目前運

城市進入新聞出版業(yè)的民營資本還構(gòu)不成一種產(chǎn)業(yè),，都是一些大公司內(nèi)部的個體出版物,，這樣的公司大概有3—5家。

（二）民營資本進入傳媒業(yè)的資產(chǎn)結(jié)合模式：

目前,，民營資本都是通過證券市場來間接進入傳媒業(yè)的?，F(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營資本多采用的是國營和民營的直接合作方式。國營和民營各有所長,，各取所需,，二者建立一種比較實在的合作經(jīng)營模式。另一種方式是民營資本向國營報刊注入資金,，合作經(jīng)營,。

（三）民營資本進入傳媒業(yè)的企業(yè)運作機制：

民營資本一般通過同傳媒或其主辦單位合資開辦廣告，發(fā)行,，印刷,，節(jié)目制作公司等渠道來進行合作。從投資領(lǐng)域來看,，當前的民營資本投資很看重娛樂,，財經(jīng),，it這三項傳媒的領(lǐng)域。

1,，在一些民營的傳媒企業(yè)中，其專業(yè)分工與協(xié)作程度還有待提高,；

2,，進入傳媒業(yè)的民營資本在制度方面的創(chuàng)新趕不上那些非民營的企事業(yè)單位。

3,，雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)對民營資本進入傳媒行業(yè)的管理政策有所松動,，但是整體上來說，比起國有的企事業(yè)單位,，其嚴格的管制使民營的傳媒集團規(guī)模擴張的空間受到嚴格限制,；

4，在民營資本中,，管理水平比較落后使其自身難以整合龐大的媒體資源,，缺乏具有市場駕馭能力的管理者。

5,，傳媒類的民營資本企業(yè)融資能力相對不足,，融資渠道狹窄。由于我國至今還沒有形成比較完善的傳媒投融資體系,，整個民營資本投入還處于探索階段,；相對于國營企業(yè)來說，民營資本缺乏政策扶持,，再加之傳媒業(yè)是一個高投資的產(chǎn)業(yè),，所以傳媒業(yè)的民營資本仍然面臨資金不足的問題。在現(xiàn)行的金融體系下,，許多民營資本企業(yè)難以擺脫資金短缺對企業(yè)發(fā)展的限制,。

6，稅賦負擔(dān)沉重,。民營資本企業(yè)的稅賦環(huán)境問題主要集中在以下方面：一是所得稅的重復(fù)計征,。我國稅法規(guī)定對合伙企業(yè)和個人企業(yè)，既要征個人所得稅,，又要征企業(yè)所得稅,，這種雙重納稅不利于民營企業(yè)的發(fā)展，特別是新近發(fā)展起來的傳媒類的民營企業(yè),；二是增值稅稅率偏高,。三是民營傳媒企業(yè)在稅收政策方面不能享受與外資企業(yè)相同的待遇。我國一直實行的是鼓勵外商投資的優(yōu)惠政策,，特別是在稅收上,，實行了有利于外資的稅收優(yōu)惠,。按我國現(xiàn)行稅制規(guī)定，內(nèi)外企業(yè)所得稅法定名義稅率都是33%,，但是由于減免稅優(yōu)惠和費用扣除政策的不同,，造成實際稅負產(chǎn)生很大差別，內(nèi)資企業(yè)所得稅率為33%,，外資企業(yè)所得稅率大約15%,，相差1倍多。主要表現(xiàn)在稅前費用扣除標準和稅收優(yōu)惠兩方面,，在稅前費用扣除標準上,，外資企業(yè)按實際發(fā)生費用算，而對內(nèi)資企業(yè)則有所限制,。比如,，工資，交際應(yīng)酬等,，外資企業(yè)按實際費用算,，不計入企業(yè)所得稅征收范圍，而內(nèi)資企業(yè)要按國家規(guī)定的標準計算稅負,。因此稅收差異將進一步導(dǎo)致傳媒民營資本在競爭中處于劣勢,。

7，關(guān)于民營企業(yè)進入傳媒業(yè)的相關(guān)政策缺位,，措施不到位,，文化體制不健全。雖然近幾年國家有民營資本進入傳媒業(yè)的相關(guān)政策出臺,，但是xx市還沒有具體的行之有效的政策,，這也會對民營資本進入傳媒業(yè)造成一定的影響。

（一）代表性案例：

1,，20xx年8月,，直屬中共xx市委宣傳部的上海文廣集團宣布與國內(nèi)知名民營傳媒企業(yè)歡樂傳媒正式攜手，共同致力于高質(zhì)量電視節(jié)目的運作,。而歡樂傳媒現(xiàn)在年營業(yè)額達2億多元,，擁有8個著名電視欄目，節(jié)目覆蓋全國300多個大中城市,。

2,，目前xx市進入傳媒行業(yè)的民營資本數(shù)量非常有限，在全市范圍內(nèi)的發(fā)展狀況也非常一般,，我認為并無代表性可言,。全國自20xx年以來電影生產(chǎn)中民營資金比重不斷增加,，電視劇生產(chǎn)的民營資金已經(jīng)達到80%以上,，并且涌現(xiàn)出了一批頗具影響與規(guī)模的民營影視企業(yè)，具有代表性的有新畫面，世紀英雄，華誼，保利，海潤,，莫氏,，橫店，萬達等民營影視基地,。

3,，著名民營資本企業(yè)xx飛揚書業(yè),，但不是很清楚其詳細的數(shù)據(jù)和發(fā)展情況,。

（二）對民營資本進入傳媒業(yè)完善發(fā)展的建議：

1,，政府要進一步加大對進入傳媒行業(yè)的民營資本的扶持力度,，各級政府要盡快出臺更加完善健全的政策措施,，逐漸放松對傳媒市場的進入管制,，在加強新聞法制化管理的前提下,，允許社會法人和自然人創(chuàng)辦媒體，提高傳媒市場競爭的水平，從而保證這些民營資本健康穩(wěn)定的發(fā)展。

2,，在傳媒業(yè)民營資本內(nèi)部創(chuàng)造一個有利于企業(yè)成長的環(huán)境,，不斷提高民營資本企業(yè)內(nèi)部的管理水平，上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)在觀念上也要做出調(diào)整,，同時管理者在企業(yè)文化上也要進行變革,，不斷將民營產(chǎn)業(yè)做強做大。

3,，進入傳媒業(yè)的民營資本要注重傳媒產(chǎn)品本身的安全性,，確保所傳播的內(nèi)容是安全無害的，這是有傳媒行業(yè)特殊的性質(zhì)所決定的,。

4，一定要有充足的資金來保證其所投資的產(chǎn)業(yè)能夠正常發(fā)展,。因為,，傳媒業(yè)投資行為是一個長期的投資行為，需要較長周期才能獲取利潤,，所以就需要充足的資金來保證傳媒的正常發(fā)展,。

5，民營資本要盡量擺脫其投資行為通常呈現(xiàn)"非專業(yè)"特征,，存在資金規(guī)模較小,，穩(wěn)定性不夠,，對媒體缺乏了解等缺陷，投資者一旦急功近利,，盲目運作,，則會對傳媒業(yè)造成損害

6,，民營傳媒企業(yè)要提高資金運作的誠信度，要嚴格遵守市場經(jīng)濟的規(guī)律,。

7，政府要加大扶持力度,，適當縮減民營資本進入傳媒業(yè)的各項壁壘,。

8,，民營資本企業(yè)的有關(guān)從業(yè)人員也應(yīng)該提高其本身的綜合素質(zhì)，企業(yè)還要不斷吸收先進人才,，引進先進的科學(xué)技術(shù),。

除此之外，筆者還整理了大量通過訪談?wù){(diào)查所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)（見調(diào)查表附件）,，所有需要獲取的數(shù)據(jù)資料都是關(guān)于xx市近幾年來傳媒業(yè)的發(fā)展狀況以及民營資本在其中的參與情況,。從數(shù)據(jù)上來看，目前整個運城地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展還很落后,，傳媒行業(yè)仍以國有企事業(yè)單位為主,，從業(yè)人員多集中于廣播電視業(yè)。進入傳媒業(yè)的民營資本多集中分布在圖書銷售,，網(wǎng)絡(luò)及電子游戲公司,，音像制品銷售公司，且數(shù)量少,，規(guī)模小，經(jīng)營效益一般,，持續(xù)時間較短,。由于xx市經(jīng)濟發(fā)展相對落后及其他多方面原因，民營影視制作公司,，民營影視基地,，民營電臺，電視臺等鳳毛麟角,，是xx市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大缺口,。但是可以預(yù)計，在不久的將來，民營傳媒在xx市的發(fā)展仍有大好的前景,。

總而言之,，在此次實踐調(diào)查過程中，筆者獲益匪淺,。與以往的社會實踐不同,，此次實踐多以訪談的方式的為主，訪談范圍廣,，持續(xù)時間長,，且訪談對象多為領(lǐng)導(dǎo)人員，加之所學(xué)專業(yè)知識有限,，社會經(jīng)驗少,，從而導(dǎo)致對于一名尚未結(jié)業(yè)的大二學(xué)生來說，訪談難度較大,。但是這卻恰恰能夠很好得鍛煉作為一名傳媒人應(yīng)具備的應(yīng)變能力,，反應(yīng)能力，語言表達能力,，處理社會事務(wù)的能力,，搜集相關(guān)信息的能力，整合各項材料的能力以及前期準備的能力,，是一次難得的鍛煉機會,。

通過這次寒假實踐調(diào)查，筆者深刻認識到了自身存在的不足之處：在處理人與人之間的關(guān)系上還存在較大問題,，且所學(xué)知識有限,，還需加大學(xué)習(xí)力度，要不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng),，在課題研究調(diào)查方面仍有很大缺陷,，所有這些都是需要從今后不斷的努力學(xué)習(xí)中來獲得的。在這次社會實踐中,，也使我們看到了我們年青一代傳媒人肩負的歷史使命,。目前我們雖然仍在學(xué)習(xí)階段，但不久的將來,，我們都面臨社會,，企業(yè)的選擇，所以一定要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,，加強自身秦質(zhì),，才能勝任將來的工作。我們的國家與國際先進技術(shù)相比還有一定距離,，市場經(jīng)濟又對人才提出更高的要求,，傳媒行業(yè)仍需更大的發(fā)展契機,，從這一點出發(fā)，我們要趁目前的良好學(xué)習(xí)條件和機會,，抓緊學(xué)習(xí),，不斷提高自己各方面的素養(yǎng)，為將來參與祖國建設(shè)打好基礎(chǔ),，做出自己的貢獻,。

大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告題目 大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)查報告字篇十五

關(guān)于空巢老人的社會生活

寒假期間

黑龍江省綏化市

幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會生活,，來呼吁更多的人幫助弱者,。

探問，實地調(diào)查,，道聽途說等等,。

xx

生活中有許許多多的人需要社會的幫助，例如,，孤兒,，貧困學(xué)生，貧困家庭等,，但有一類人更需要社會的幫助,，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,，直到他的離去。但面對老伴的離去,，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母,。但對于身居農(nóng)村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近,，當然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他（她）的兒女們希望他（她）早日去逝,?？梢?，空巢老人們承受著巨大的心理壓力,。并且有的人還認為，她（他）的丈夫（妻子）的靈魂會將他（她）殺死,。當然這只是迷信,。世界上根本就沒鬼,，卻仍然存在于老一輩的記憶中,，他（她）們總是承受著別人和自己意識的折磨,。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,，以減少他（她）們一些心理和精神上的壓力，讓他（她）們心理和精神上都能得到一些慰藉,。

作為當代青年,，我們有著為人民服務(wù)的理想，因而我們應(yīng)該多幫助這些老人,。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會,，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的機會,，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,，其實做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務(wù),，只要我們本著為人民服務(wù)的理想,，我們歷練的機會很多，就像談到空巢老人,，他（她）們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?，他（她）會多么的感動?/p>

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當時正是中午,，她說這里有魚,，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了,，接著就在電飯煲上煮飯了,，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,，我就幫著按了一下,，過了一會，電飯煲好像停了,，卻無意看到我外婆家里也安上了電表,。我想我舅舅，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人,。以前,，我們過來時，他們可是很好的,，如今卻后來我外婆就在灶上煮飯,，我就負責(zé)在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,，邊吃飯時外婆告訴我：你隔幾天來一次,，幫我做頓飯我動不了，自己一個人也不想煮飯,，一直都是一天吃一兩頓,，我立刻就答應(yīng)了,，想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,，我問她：你的被單要洗嗎,？她說：不用你洗，我知道你媽媽身體不好,，不可以像以前一樣指望著她來洗了,，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了,，但叫你大舅叫了半天他都不動,，我就自己去清了，清了半天都沒清干凈,，后來累了就坐在門口,，過了一會，看到有人往這邊走,，就喊他幫我清了,。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來給我做頓飯吃,，我就會很高興的,。我坐了好長時間才回家了，在回家的路上我在想,，我外公去逝后,，我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在，什么事都是她一個人做,，現(xiàn)在她都八十多歲了,，以前還有我媽媽幫忙，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了,，而我舅舅他們雖離她很近,，但卻都不管她。

通過以上的調(diào)查,，我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心,，我寫這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人，當老人受到重視時她（他）們就不會承受心理和精神上的巨大壓力,。社會上許許多多的老人,，他（她）們各自承受著不同的壓力，痛苦以及面臨各種各樣的困境,，無不值得我們伸出援手,。而據(jù)我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,，可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端,。

因此,，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時間和命運，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,，同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,，我們一起努力吧,！盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人,。

如今隨著我們國家的經(jīng)濟水平不斷提高,，我們各方面的生活條件也得到了改善，所以,，我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時間,，讓我們的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價值。

總之,，空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,，同時也需要兒女，子孫們的幫助,。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件,。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,，我認識了一位叫王成的老人,，他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了，在新中國成立之后當過軍人,，年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他,。他告訴我說他小時候的生活相當貧困，家中子女又多,，父母根本就顧不過來，很多事都是自己學(xué)會的,，自己從小就懂得很多,，后來父母不在了就自己慢慢一路走來,，直到現(xiàn)在,，如今生活好了,，自己在這里沒有人照顧,，子女也不關(guān)心,，他感到很失望。老人的一番話讓我對現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,，還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,，每天的閑暇時間不多，自己睡睡覺，或是找?guī)讉€人聊聊天,，打打麻將,，過得很不充實,。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活，旁邊還圍了三四個小孩幫忙，整個場面讓我心酸不已,。

在我走的時候,，老人們都過來送我，說下次一定要再來看他們,，我點點頭,。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。

這次社會實踐,，讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,，他們需要社會對他們的更多的照顧，他們曾經(jīng)都為社會做出過貢獻，都有年輕輝煌的時候,，現(xiàn)在雖然年紀大了,，卻不應(yīng)該受到社會的排擠，也應(yīng)該有自己的地位,，更應(yīng)該受到人們的尊敬,。這回走訪老人,，讓我也看到了老人們的活力,，雖然年歲已高,，但卻活力依舊,。他們都樂觀開朗，沒有子女在身邊的照顧,，卻能交到更多老年朋友，擁有更多的共同語言,。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,，他們照樣像年輕時候一樣生活、學(xué)習(xí),，他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空,。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,，我也會繼續(xù)關(guān)注這些弱勢群體的人們,，也呼吁大家一起來關(guān)心他們，讓他們生活地更開心,。

目前新華村委會的空巢老人共有9人，他們由于年事已高,，體弱多病,，沒有兒女照顧，普遍存在獨孤,、悲觀的心理問題,。從今年開始,，東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會試點舉辦關(guān)愛農(nóng)村空巢老人活動，鎮(zhèn)義工協(xié)會成立醫(yī)療組，每月定期探望農(nóng)村空巢老人,，充當兒女照顧他們，給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,，讓空巢老人能安享晚年。

阿佰,，我來探望您啦,！2月5日下午,，東岳觀鎮(zhèn)新華村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑，他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,，我是第一個前來探望他，在這個即將過年的時刻，我先給老人的住所清除灰塵,，打掃衛(wèi)生生,，洗衣做飯，并為他購買年貨,。完后,，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會的變化,，我與老人都聊的十分開心,，其中，還聊到《紅燈記》,、《天仙配》,、《童話》和《太陽紅》等經(jīng)典戲劇，老人們樂在其中,。

隨后,，我又先后探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現(xiàn)年78歲,，他早年參軍,，在部隊打過仗，立過功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補貼,，衣食無憂,，但年事已高，獨居生活,，難免孤獨,。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后，對未來的生活充滿希望,。

此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象,。老人家的慈祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘,。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,，但彼此之間卻多了一份牽掛。

經(jīng)過一小時的車程,，我回到了自己家,，但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn)，老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。