在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

差生評語20字 差生評語篇一

2、活潑開朗的你,，挺樂意幫忙別人,，卻總管不好自我。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自我長翅膀飛到你的腦子里嗎教師贈你一句話:要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

3,、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人。

4,、會皺起眉頭,，是想不出問題嗎你會默不作聲，是不知道怎樣回答嗎你會在教師不注意時,，做小動作,，是想引起教師的關注嗎告訴教師，好嗎其實,，教師時刻都在關注著你,，你一點兒也不比別人差，你同樣是教師最聰明的學生!對自我要有信心!敞開你的心,，讓教師和同學一齊進入,，付出努力，必須會有收獲,。讓我們一齊努力,，好嗎

5、學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們期望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，僅有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自我的良好天資,。

6、你是個守紀律的好孩子,，平時與同學與好相處,，你學習主動,，課堂注意聽講，作業(yè)認真完成,。期望你上課大膽發(fā)言,，積極參加團體活動，爭取不斷提高,。

7,、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論教師在哪兒碰到你,，你總是親切地向教師問好,，教師心里好高興，可是當教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了,，聰明的女孩，下學期你必須不會讓教師失望的,，對嗎

8,、你有很強的團體主義榮譽感，自覺尊守紀律,，你樂于助人,，同學們都愿與你做朋友。你學習較主動,，每一天能按時完成作業(yè),，但作業(yè)質量不高，教師期望你在學習上多下一點功夫,，爭取更上一層樓,。

9、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每一天堅持最終一個走，教師一向被你的這種精神所感動著,。最近,，教師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少提高，也能按時完成作業(yè),，教師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會提高得更快,。有信心嗎努力吧!

10、你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

11,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，教師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

12、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎教師相信你能夠的,，對嗎那好成績就會跟你交朋友，教師期待這你的提高,。

13,、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不夢想,，教師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的提高。期望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎

14、你是一個單純而聰明的好孩子,，你學習踏實而認真,，教師十分喜歡你,，你成績優(yōu)異，你的作業(yè)一向都是全班同學學習的榜樣,。教師期望你在其它方面能有更好的發(fā)展,。

15、你是一個比較出色的孩子,，一向都是班級的佼佼者,，聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績的關鍵。教師期望你平時與同學多交往,，不懈地努力,，向更高的目標奮進。

差生評語20字 差生評語篇二

1.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

2.你是個性格極其內向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,，主動些,，你會進步的，能做到嗎?

3.你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂耄愣甲龅搅藛?試試吧!老師期待著你的進步!

4.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

5.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時,，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來。漸漸地,，聽寫本上,，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時,，你咬著筆桿,，做不出來，令老師多么著急啊,，你知道嗎?如果只貪玩不學習,，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力,，老大徒傷悲,。請你好好想一想，今后該怎么做?

6.你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，xx,，你是一個聰明的學生!

7.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

8.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

9.你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

10.“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

11.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

12.你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

13.記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

14.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

15.這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進,、講文明,、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L,，你的進步，大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到,，甚至會做的更好,。你說是嗎?

差生評語20字 差生評語篇三

1.你尊敬老師，團結同學,，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總是默默無聞,，埋頭苦干,。不過，你的學習成績總令老師失望,。但是，請你一定要注意,，腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力,，爭取多學一點本領,。

2.你是一個文明守紀、團結同學,、尊敬師長的好學生,。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩,。你積極參加學校的各項活動，樂于助人,，關心集體,。上課時認真聽講，積極思維,。在這里,，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

3.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動。講禮貌,，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手?；顫姾脛?，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,，你講文明講禮貌,，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大,?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員,。

4.你就如你的名字，有聰明才智,，勇攀學習上的高峰,，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，多參加體育,、勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢,。

5.一年來，你總是文文靜靜,、羞羞答答的,。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀，熱心助人,，小組長工作負責,，學習上自覺主動，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部,。

6.你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的.人,。

7.回想當年我們初次見面時,，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉眼間,，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天,，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的，老師真心地為你祝福,。

8.人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

9.還記得嗎?米,、米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

10.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般,。希望你今后,，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

11.一直以來，你都尊敬師長,，熱愛勞動,。在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學習,，成績有了進步。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

12.一個人,，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶,，虛心一點，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”,。

13.你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀,，愛學習的小男孩，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話。做個誠實的好學生,。那么老師,、同學會更喜歡你，努力吧!

14.這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，作文比賽校內外多次獲獎,，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

15.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書,、報刊,，增長見識,，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。

差生評語20字 差生評語篇四

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差生評語20字 差生評語篇五

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差生評語20字 差生評語篇六

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差生評語20字 差生評語篇七

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差生評語20字 差生評語篇八

1、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次默寫，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊,！知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

2,、老師相信你是一個自覺、穩(wěn)重的人,，學習踏踏實實,，盡管你朗讀不流利，但還是給機會你,，希望你能多練,，盡管同學與你有過解，你還是大度地幫他帶東西，做一個學習好的人,，這是一個有用人才的標準,，相信你一定能成才。

3,、你知道嗎,？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時,？

4,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

5、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

6,、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯,，又有求知欲，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,？

7、這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

8,、學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

9,、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

10,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博

11、在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲。"

12,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習,、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事,，一定會學有所獲。

13,、你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎,？沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

14,、你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W習上的困難，不斷向前進,。

15,、當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。