隨著社會不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告書心得篇一

1、掌握測區(qū)控制網(wǎng)的建立方法（四等平面網(wǎng),、三角高程網(wǎng),、二等水準(zhǔn)網(wǎng)）。

2,、掌握和熟練全站儀和水準(zhǔn)儀的基本功能和觀測方法,。

3、掌握儀器檢較的基本原理和方法,。

4,、學(xué)會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進(jìn)行分析。

1,、測區(qū)四等導(dǎo)線控制網(wǎng)的建立（平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng)）,，武工職院校內(nèi)

2、測區(qū)二等水準(zhǔn)網(wǎng)的建立（高程網(wǎng)）,。武工職院校內(nèi)

3,、采用獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng)和獨(dú)立高程系統(tǒng)

4、用j2型全站儀9測回測水平角練習(xí),。

全站儀一套,，，ds2二等水準(zhǔn)儀一套,，計(jì)算機(jī),，南方平差易平差軟件。

（一）四等導(dǎo)線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)：

儀器檢驗(yàn)——了解測區(qū)概況——選點(diǎn)——觀測——外業(yè)概算——內(nèi)業(yè)平差,。

（二）另外進(jìn)行全站儀9測回觀測水平角練習(xí)：

1,、四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求。

2,、利用ds2水準(zhǔn)儀布設(shè)二等水準(zhǔn)網(wǎng)：儀器檢驗(yàn)——了解測區(qū)概況——選點(diǎn)——確定觀測路線——觀測——外業(yè)概算——內(nèi)業(yè)——平差,。

控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告書心得篇二

1.概述

1.1實(shí)習(xí)目的

（1）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,，提高分析問題、解決問題的能力,，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化,。

（2）通過實(shí)習(xí),，熟悉并掌握e級gps網(wǎng)、二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)測量的作業(yè)程序及施測方法,。

（3）熟悉水準(zhǔn)儀,、gps、全站儀,、水準(zhǔn)儀的工作原理,。

1.2實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間

本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)位于益陽市,，從華天大酒店開始沿康復(fù)路至迎賓路交點(diǎn),，向北至團(tuán)圓路交點(diǎn)，以這三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)閉合圈,。時(shí)間從20xx年9月1日至20xx年9月29日

1.3實(shí)習(xí)組織和安排

本次實(shí)習(xí)總共35人,，在老師指導(dǎo)下分成5個(gè)大組，每組7人,，我們所在的是第四組,。所領(lǐng)儀器如下：

工具包1個(gè)（內(nèi)含：記錄板1塊，2m 小鋼尺2把,，錘子1把）,；

全站儀（包括電池、充電器）1臺,，棱鏡箱2個(gè),，腳架3個(gè)；

水準(zhǔn)儀（帶腳架）1臺,，水準(zhǔn)尺1對,，尺墊2個(gè)。

自備：鋼釘（水泥釘）,，油漆,，鉛筆、小刀等文具用品,。

1.4實(shí)習(xí)任務(wù)

根據(jù)大地測量技術(shù)設(shè)計(jì)的要求,，結(jié)合測區(qū)自然地理?xiàng)l件的特征，選擇最佳布 網(wǎng)方案——e級gps控制網(wǎng)，充分體現(xiàn)布網(wǎng)的高精度和便利性,，進(jìn)一步完成二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)的測量任務(wù),，保證在所規(guī)定的期限內(nèi)完成實(shí)習(xí)所需要完成的任務(wù)。包括：控制網(wǎng)各點(diǎn)坐標(biāo)及高程 ,，導(dǎo)線觀測記錄成果表,，附合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表，二等水準(zhǔn)外業(yè)測量記錄表,。

1.5執(zhí)行規(guī)范

（gb-50026-20xx）《工程測量規(guī)范》

（gbt128987-20xx）《國家一,、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范》

《國家一、二級導(dǎo)線測量規(guī)范》

2.測區(qū)概況

2.1地形條件

測區(qū)地勢高低起伏明顯,，路況良好，視野開闊,，便于選點(diǎn)和后續(xù)的測量工作,。

2.2氣候條件

市境屬亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤氣候，境內(nèi)陽光充足,，雨量充沛,，氣候溫和，具有氣溫總體偏高,、冬暖夏涼明顯,、降水年年偏豐、7月多雨成災(zāi),、日照普遍偏少,，春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃,。

3平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測

3.1首級網(wǎng)

采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區(qū)gps平面控制網(wǎng),，等級為e級。

3.2 gps網(wǎng)的布設(shè)原則

gps選點(diǎn)要求：

1.點(diǎn)位的選擇符合技術(shù)設(shè)計(jì)要求,，并有利于其他測量手段進(jìn)行擴(kuò)展與聯(lián)測,；

2.點(diǎn)位的基礎(chǔ)應(yīng)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固，易于長期保存,，并有利于安全作業(yè),；

3.點(diǎn)位應(yīng)視野開闊，被測衛(wèi)星的地坪高度角應(yīng)大于15度,。

4.點(diǎn)為應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源和高壓輸電線,，其距離不得小于50米。

5.附近不應(yīng)有干擾接受衛(wèi)星信號的物體,；

6.交通應(yīng)便于作業(yè),。

3.3 gps點(diǎn)位選擇原則

由于gps測量觀測站之間不一定要求相互通視，而且網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)也比較靈活，所以選點(diǎn)工作比常規(guī)控制測量的選點(diǎn)要簡便,，應(yīng)遵循以下原則：

1.點(diǎn)位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收設(shè)備,、視野開闊的較高點(diǎn)上。

2.點(diǎn)位目標(biāo)要顯著,，視場周圍15°不應(yīng)有障礙物,。

3.點(diǎn)位應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源（如電視臺、微波站等）,，其距離不小于200m,；遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電信號傳送通道，其距離不得小于50m,。

4.點(diǎn)位附近不應(yīng)有大面積水域或不應(yīng)有強(qiáng)烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體,。

5.點(diǎn)位應(yīng)選在交通方便，有利于其他觀測手段擴(kuò)展與聯(lián)測的地方,。

6.地面基礎(chǔ)穩(wěn)定,，易于點(diǎn)的保存。

7.選點(diǎn)人員應(yīng)按技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行踏勘,，在實(shí)地按要求選點(diǎn)定位,。當(dāng)利用舊點(diǎn)時(shí)，應(yīng)對舊點(diǎn)的穩(wěn)定性,、完好性,，以及覘標(biāo)是否安全、可用性進(jìn)行檢查,，符合要求方可利用,。

3.4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設(shè)及精度分析

本測區(qū)布設(shè)e級gps點(diǎn)4個(gè)，e級網(wǎng)其平均邊長0.391km,，最短邊為0.215km,，最長邊0.564km，最弱邊邊長相對中誤差為1/27834,。e級控制網(wǎng)采用4臺接收機(jī)觀測,，分1個(gè)觀測時(shí)段進(jìn)行觀測。網(wǎng)形的布設(shè)和精度分析參考全球定位系統(tǒng)（gps）測量規(guī)范,。

3.5選點(diǎn),、埋石方法及情況

1. gps點(diǎn)的標(biāo)石及標(biāo)志規(guī)格

2. 各gps點(diǎn)均應(yīng)埋設(shè)永久性的標(biāo)石，埋設(shè)時(shí)坑底填以砂石,，搗固夯實(shí)或澆灌混凝土底層,。

3. gps點(diǎn)標(biāo)石埋設(shè)所占土地，應(yīng)經(jīng)土地使用者或管理部門同意,，依法辦理征地手續(xù),，并辦理測量標(biāo)志委托管書。實(shí)地繪制點(diǎn)之記,，在點(diǎn)之記中做2～3個(gè) 個(gè)護(hù)樁，其與gps點(diǎn)位的距離精確到0.1米 。

3.6施測技術(shù)依據(jù)及施測方法

施測技術(shù)依據(jù)全球定位系統(tǒng)（gps）測量規(guī)范，施測方法采用靜態(tài)相對定位,，同步觀測接收機(jī)數(shù)>=2，觀測時(shí)段必須在一個(gè)小時(shí)以上，開機(jī)前后記錄儀器高。

3.7 gps觀測

1. 觀測準(zhǔn)備

每天出發(fā)前確保電池電量充足,，儀器及附件攜帶齊全,，作業(yè)前應(yīng)保證數(shù)據(jù)存儲容量充足,。

3.8 觀測作業(yè)技術(shù)要求

3.9 gps觀測注意事項(xiàng)

1.觀測組應(yīng)嚴(yán)格按調(diào)度表規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行作業(yè),。保證同步觀測同一衛(wèi)星組,。當(dāng)情況有變化需修改調(diào)度計(jì)劃時(shí),，應(yīng)經(jīng)作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人同意,，觀測組不得擅自更改計(jì)劃,。

2.接收機(jī)電源電纜和天線電纜應(yīng)聯(lián)接無誤，接收機(jī)預(yù)置狀態(tài)應(yīng)正確,，然后方可啟動接收機(jī)進(jìn)行觀測,。

3.每時(shí)段開機(jī)前,，作業(yè)員應(yīng)量取天線高,，關(guān)機(jī)后再量取一次天線高作校核,，兩次量天線高,，互差不得大于3mm,，取平均值作為最后結(jié)果,，記錄在手簿。若互差超限,，應(yīng)查明原因,，提出處理意見記入測量手薄備注欄中。天線高的量取方法應(yīng)符合《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》的要求,，量取的部位應(yīng)在觀測手薄上繪制略圖,。

4.接收機(jī)開始記錄數(shù)據(jù)后，作業(yè)員可使用專用功能鍵選擇菜單,，查看接收衛(wèi)星數(shù)實(shí)時(shí)定位結(jié)果及存貯介質(zhì)記錄情況等,。

5.儀器工作正常后，作業(yè)員應(yīng)及時(shí)逐項(xiàng)填寫測量手簿中各項(xiàng)內(nèi)容,。

6.一個(gè)時(shí)段觀測過程中不得進(jìn)行以下操作：關(guān)閉接收機(jī)又重新啟動,；進(jìn)行自測試（發(fā)現(xiàn)故障除外）；改變衛(wèi)星高度角 ,；變數(shù)據(jù)采樣間隔,；改變天線位置；按動關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵,。

7.觀測員在作業(yè)期間不得擅自離開測站,，并應(yīng)防止儀器受震動和被移動，防止人和其他物體靠近天線,，遮擋衛(wèi)星信號,。

8.接收機(jī)在觀測過程中不應(yīng)在接收機(jī)近旁使用對講機(jī)，雷雨過境時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)停測,，并卸下天線以防雷擊,。

9.觀測中應(yīng)保證接收機(jī)工作正常，數(shù)據(jù)記錄正確,，每日觀測結(jié)束后,，應(yīng)及時(shí)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)存至計(jì)算機(jī)硬、軟盤上,，確保觀測數(shù)據(jù)不丟失,。

3.10 gps控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理

1.基線解算要求 采用hds20xx數(shù)據(jù)解算軟件進(jìn)行，對接收機(jī)同步觀測的一個(gè)同步時(shí)段中,，采用單基線模式結(jié)算,。相鄰基線長度不大于5km，采用雙差固定解,。

2.基線解算外業(yè)數(shù)據(jù)檢核

網(wǎng)平差計(jì)算 采用hds20xx數(shù)據(jù)處理包處理

4.導(dǎo)出網(wǎng)平差報(bào)告

3.11導(dǎo)線的布設(shè)形設(shè)與等級(在e級gps網(wǎng)下布設(shè)二級導(dǎo)線)

1.導(dǎo)線測量原理

導(dǎo)線測量是平面控制測量的一種方法（小地區(qū)平面控制）,。

將相鄰控制點(diǎn)連成直線而構(gòu)成折線稱為導(dǎo)線，控制點(diǎn)稱為導(dǎo)線點(diǎn)，折線邊稱為

控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告書心得篇三

控制測量是研究精確測定和描繪地面控制點(diǎn)空間位置及其變化的學(xué)科,。它是在大地測量學(xué)的基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上以工程建設(shè)和社會大戰(zhàn)與安全保證的測量工作為主要服務(wù)對象而發(fā)展和形成的,，為人列社會活動提供有用的空間信息。因此,，以本質(zhì)上說,，它是地球工程信息學(xué)科，是地球科學(xué)和測繪學(xué)中的一個(gè)重要分支,，是工程建設(shè)測量中的基礎(chǔ)學(xué)科,，也是應(yīng)用學(xué)科。在測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要的地位,。

控制測量的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè),，城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小,，并且在觀測手段和數(shù)據(jù)處理方法上還具有多樣化的特點(diǎn)

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。

一、實(shí)習(xí)名稱：控制測量學(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)

二,、實(shí)習(xí)目的

1. 鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識,，加深對控制測量基本理論的理解，能夠用有關(guān)

理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,。

2. 提高動手能力，通過實(shí)習(xí)熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方

法,，熟悉控制網(wǎng)布設(shè)作業(yè)計(jì)劃,、控制網(wǎng)布設(shè)、觀測,、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法,。

3. 對野外觀測成果進(jìn)行整理,、檢查和計(jì)算，掌握測量平差理論處理控制測

量成果的基本技能,。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

1. 實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年6月17日-24日

2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)

四、實(shí)習(xí)任務(wù)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準(zhǔn)所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作,，并保證其精度要求符合標(biāo)準(zhǔn),，各項(xiàng)成果不允許超過規(guī)定的限差,。

五,、人員組織安排

全班統(tǒng)一開始實(shí)習(xí)，24人分為6個(gè)小組,，各個(gè)小組設(shè)組長一名,，負(fù)責(zé)該組的全面工作。

實(shí)習(xí)的第一天,，由張老師和史老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員大會,。在動員會上，兩位老師一再強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,，因?yàn)槲覀兪枪こ虦y量專業(yè),，在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實(shí)習(xí)的過程，認(rèn)真對待怎樣從選點(diǎn),，到實(shí)測再到碎部控制,，最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等，做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部,，先控制后碎步,，由高級到低級?！币员愀玫恼瓶夭荚O(shè)控制網(wǎng)的過程,。老師還給大家分析了新校區(qū)地理?xiàng)l件較復(fù)雜、人員密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難,，以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中注意安全,，鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí),。此外,，還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有全站儀、水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺,、棱鏡,、腳架。動員會結(jié)束后,，當(dāng)天我們主要進(jìn)行了技術(shù)設(shè)計(jì)書的編寫工作,，并于第二天早上八點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器，到新校區(qū)開始了本次實(shí)習(xí)的主要工作,。

本次控制測量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作主要由兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是四等導(dǎo)線,、二是二等水準(zhǔn)。

1. 導(dǎo)線測量主要是測邊和測角

導(dǎo)線邊長可用測距儀,、全站儀直接測量,，也可用鋼尺丈量。若用測距儀,、全站儀測定,，應(yīng)往返各測一次，達(dá)到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果,。測定時(shí),，可以測定斜距，觀測豎直角,，然后改正為水平距離,。也可以直接測定水平距離。

若用鋼卷尺直接丈量,，應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次,，對于圖根導(dǎo)線,，相對誤差小于或等于1/20xx說,，取其平均值最后結(jié)果。

導(dǎo)線的.轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測,。導(dǎo)線的等級不同,，使用儀器類型不同,，那么，測回?cái)?shù)也不同,。圖根導(dǎo)線用dj6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可,。本次實(shí)習(xí)所做的為四等導(dǎo)線，所以按照規(guī)范測角要用六個(gè)測回,。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角,、右角之分，可以觀測左角,，也可以觀測右角,。但同一導(dǎo)線要觀測左角

就確定為左角，要觀測右角就確定為右角,，以免計(jì)算坐標(biāo)時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤,。

2. 水準(zhǔn)測量主要是測高差算高程

本次實(shí)習(xí)所要求做的為二等水準(zhǔn)

二等水準(zhǔn)測量屬精密水準(zhǔn)測量,，使用精密水準(zhǔn)儀和因瓦精密水準(zhǔn)尺，水準(zhǔn)儀應(yīng)采用s1以上精度的儀器,，測站觀測順序?yàn)橥鶞y奇數(shù)站后前前后,，偶數(shù)站前后后前，返測奇數(shù)站前后后前,，偶數(shù)站后前前后,，前后視距差不得超過1米，累積差不得超過3米,，高差閉合差不得超過正負(fù)4倍根下l,，基輔差不得超過0.4mm，基輔高差之差不得超過0.6mm (1).每一站的觀測順序

這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’,。其優(yōu)點(diǎn)是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響,。

(2).測站計(jì)算與檢核 視距計(jì)算

前,、后視距差,，二等水準(zhǔn)測量，不得超過1.5m,，累計(jì)不得超過3m,。

導(dǎo)線測量計(jì)算的目的是求得各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。 步驟：

第一步：先只考慮角度閉合條件角度閉合差應(yīng)該“反符號平均分配”,。 第二步：用改正后的角值計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量,，再計(jì)算量個(gè)坐標(biāo)閉合差。 第三步：只考慮x坐標(biāo)閉合條件,。把x坐標(biāo)閉合差 “反符號按邊長 為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量” 第四步：只考慮y坐標(biāo)閉合條件,。 把y坐標(biāo)閉合差 “反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量”

閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算

1.角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整 n邊行的內(nèi)角和應(yīng)為：(n-2)*180

2.導(dǎo)線邊坐標(biāo)方位角的計(jì)算 相同前進(jìn)方向的相鄰兩條導(dǎo)線邊，其坐標(biāo)方位角 的關(guān)系為或

3.相鄰導(dǎo)線點(diǎn)之間的坐標(biāo)增量計(jì)算 坐標(biāo)增量：就是兩導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)值之差,，也就是從一 個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)到另一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo),。 4.坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算與調(diào)整標(biāo)增量閉合導(dǎo)線的縱、橫坐標(biāo)增量代數(shù)和在理論上應(yīng)該分別等于零

通過這次實(shí)習(xí),，學(xué)到了測量的實(shí)際能力,，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累,，很辛苦，可我們還是克服了種種困難,，順利的完成了本次實(shí)習(xí)的所有任務(wù),。同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中把所學(xué)知識進(jìn)行了鞏固和復(fù)習(xí)，學(xué)到了許多測量的實(shí)際能力,，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。

首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。

其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源),、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源),。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,，最大限度的減少測量誤差的方法,，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差,。(2)提高自身的工程測量水平,，掌握正確的方法,，規(guī)范操作,。降低誤差水平,。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正，多次測量取平均值,，校正數(shù)值等來減少誤差,。

除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率及精確度,。通過實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平,，對中更加熟練，學(xué)會了控制測量課堂上無法學(xué)到且做到的東西,。

一周多以來,，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,，觀測、記錄,、計(jì)算,、.....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù),。在測量過程中,，我們也有遇到了很多問題,，疑難以及困難,。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會,，我從中受益頗多,。其次，我也學(xué)會了許多在書本上學(xué)不到的，與測繪無關(guān)的東西,。例如,，拓展了自己與同學(xué)老師的交際能力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在那充實(shí)的四周時(shí)間里,，每個(gè)人都有自己難得的體會。這種只能靠團(tuán)隊(duì)力量才能完成的實(shí)習(xí)的確讓我們感受良多,。一個(gè)測量實(shí)習(xí)任務(wù)要完整地做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有在小組的密切合作和高度團(tuán)結(jié)下才能將實(shí)習(xí)任務(wù)快速而高效地完成,。這次控制測量實(shí)習(xí)也讓我真正的體會到了我們一個(gè)小組就是一個(gè)整體不可分割的整體,。小組成員的合作很重要,，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實(shí)習(xí)的進(jìn)度和各項(xiàng)成果的質(zhì)量。而這些,，都是在測量實(shí)習(xí)之外所不能體會得到的。現(xiàn)在的小組成員之間,，最需要的就是相互諒解，相互體諒,，要相信別人,，要學(xué)會站在別人的角度替別人考慮問題，和這些為同一個(gè)目標(biāo)共同努力的人友好相處,。這是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)能出色的完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)的最好方法,。在這里,，我要感謝我們組的成員，每一個(gè)人都曾幫助過我,，信任過我,，而我們每一位都是這樣對待他人了，所以才使得我們組有著很強(qiáng)的凝聚力,，但是我們畢竟是四個(gè)女同學(xué)一個(gè)組，雖然凝聚力強(qiáng)，但是我們的體力畢竟不如男生,，都知道測量不僅僅是比技術(shù)的,，更是比體力的,，由于我們存在這個(gè)劣勢,。雖然也按時(shí)按量的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，成果卻沒有人家男生組的完美,。但是我們組的的團(tuán)隊(duì)氛圍真的很不錯(cuò),，我們都很非常團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)意識在我們組里邊體現(xiàn)的非常好,，我們都互相幫助,，原本艱辛的實(shí)習(xí)變的充滿樂趣體驗(yàn)了。

在實(shí)習(xí)過程中,，也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動，取得了很大成就,。人們的觀念,、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足,。我們的活動不能只做表面文章,，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,，只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望,。 通過這次控制測量實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多基本的測繪方法和技術(shù)，提高了自己的測繪技能,，這將對我以后從事測繪事業(yè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，并使自己對未來充滿自信。第一,，學(xué)會了二等精密水準(zhǔn)儀的使用和檢校方法;學(xué)會了精密水準(zhǔn)網(wǎng)的布設(shè)和施測方法;學(xué)會了精密水準(zhǔn)測量的記錄方法;了解了精密水準(zhǔn)測量的國標(biāo)要求,，了解了社會上測繪行業(yè)中的限差要求，以后會更加嚴(yán)格要求自己;復(fù)習(xí)和鞏固了水準(zhǔn)網(wǎng)閉合差計(jì)算,、以及水準(zhǔn)網(wǎng)平差計(jì)算,。第二，學(xué)會了精密角度的測量方法;學(xué)會了四等導(dǎo)線測量的記錄方法;復(fù)習(xí)和鞏固了水平角閉合差計(jì)算和角度平差方法,。第三,，加強(qiáng)鞏固了全站儀的使用方法和數(shù)據(jù)的輸入與輸出方法;學(xué)會了四等導(dǎo)線的布設(shè)與施測方法;復(fù)習(xí)和鞏固了導(dǎo)線的計(jì)算與平差計(jì)算

除此之外，這次實(shí)習(xí)讓我們真正感受到了測繪事業(yè)的艱辛,。尤其是在夏天這個(gè)季節(jié),，連續(xù)七八天的大晴天，讓我們飽受陽光的毒辣,。這樣的天氣坐在室內(nèi)尚且感到酷熱難耐,，何況我們我們還要在室外測量，而且不僅僅說是在外面就行了,，還有繁重的體力勞動,，全站儀、水準(zhǔn)儀這些個(gè)大塊頭一個(gè)比一個(gè)重,，還有最重的那個(gè)就是水準(zhǔn)尺了,，還得扛著它們來回走，想想都覺得讓人難以忍受,，但是我們還是堅(jiān)持了下來,，全班24個(gè)同學(xué)沒有一個(gè)人放棄。烈日下每每汗水浸透衣服,，都會有人開玩笑說“現(xiàn)在流的汗是當(dāng)時(shí)報(bào)志愿時(shí)腦子里進(jìn)水”,。但是抱怨歸抱怨，沒有人就此而打著陽傘休息享樂;沒有一個(gè)人喊過不干了;沒有一個(gè)人說太苦了,，以后不干測繪了;沒有一個(gè)人我想,，正是因?yàn)樘崆案惺艿搅斯ぷ鞯男量啵源蠹叶奸_始從現(xiàn)在起就鍛煉自己的身體,，磨練吃苦的意志,。能明白這一點(diǎn)，就足以說明這次控制測量實(shí)習(xí)的必要程度,，而大家也都非常努力,，學(xué)會了學(xué)校希望我們學(xué)到的各種知識

這次控制測量實(shí)習(xí)不僅是對動手能力的一次提升，更是對理論知識的一次綜合性的鞏固,。讓我們深深的體會到了“理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐促進(jìn)理論的發(fā)展”這個(gè)道理,?？偟膩碚f,，這次實(shí)習(xí)，讓我們體驗(yàn)了測繪外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn);掌握了控制測量的各項(xiàng)知識和注意事項(xiàng);明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性;提前領(lǐng)略了目前的測繪行業(yè)市場;學(xué)會了如何吃苦耐勞,。通過實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多知識，最重要的一點(diǎn),，我真正堅(jiān)定了未來從事測繪事業(yè)的信念,。由此，我也更加對未來充滿了希望,。

最后,，由衷地感謝老師們在實(shí)習(xí)過程中對我辛勤的指導(dǎo)，您們的付出將永遠(yuǎn)留在我們的心中,。

控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告書心得篇四

實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求 操作步驟與程序 注意事項(xiàng) 控制測量技術(shù)總結(jié)報(bào)告 實(shí)習(xí)小結(jié) 成果表

實(shí)習(xí)目的

按照高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量專業(yè)《控制測量》課程教學(xué)的計(jì)劃安排,，在課堂教學(xué)結(jié)束后，須集中 5 周進(jìn)行測量實(shí)習(xí),。目的： 控制測量實(shí)習(xí)《控制測量》課程教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,，是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是使同學(xué)獲得感性知識,，培養(yǎng)動手能力和解決實(shí)際問題能力最有效的方法,，對提 高控制測量教學(xué)質(zhì)量有其重要的作用。

通過實(shí)習(xí),，可使同學(xué)在以下方面的得到的訓(xùn)練和提高：

1．鞏固和加深對控制測量課程的理解,，熟悉并掌握控制測量內(nèi)、外業(yè)的作業(yè)程序,；

2．“控制測量工程”的組織,、實(shí)施；

3．“測,、記,、算”的基本功的鍛煉；

4．對規(guī)范,、資料內(nèi)容的理解和應(yīng)用,；

5．認(rèn)識控制測量的科學(xué)性、艱苦性,、重要性,；

6．獨(dú)立解決控制測量中出現(xiàn)的實(shí)際問題的能力。

7．增強(qiáng)個(gè)人工作的責(zé)任感,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)互助的精神

實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求

實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：

徐州市銅山區(qū)指定測區(qū)控制測量

項(xiàng)目實(shí)習(xí)包括以下兩個(gè)大方面的內(nèi)容：

⑴ 平面控制測量（gps 控制測量,、導(dǎo)線測量） ⑵ 高程控制測量（水準(zhǔn)測量）

任務(wù)量和采用的技術(shù)規(guī)定：

（1）平面控制測量【設(shè)計(jì)方案編制，gps 控制測量,、導(dǎo)線測量】 以四 等 gps控制網(wǎng)作為首級控制起始點(diǎn),，設(shè)置首級四等附合或閉合導(dǎo)線 4條（共9km÷1.5km×4=24 站點(diǎn)），其下設(shè)置一級附合或閉合導(dǎo)線 4 條（共4km÷0.5km×4=32 站點(diǎn)） 作為加密網(wǎng)

a,、小組任務(wù)及要求

① 共同完成一臺全站儀的檢驗(yàn),；

② 小組共同完成每個(gè)測站的所有觀測與記錄內(nèi)容； ③ 小組對儀器應(yīng)分工保管,，責(zé)任到人,，損壞、遺失按學(xué)校規(guī)定處理,。

b,、個(gè)人任務(wù)與要求

① 獨(dú)立完成指定測區(qū)的四等、一級導(dǎo)線網(wǎng)設(shè)計(jì),；

② 獨(dú)立完成四 導(dǎo)線和一級導(dǎo)線各一條的外業(yè)觀測,、記錄； ③ 獨(dú)立完成所測相應(yīng)導(dǎo)線網(wǎng)的完整平差成果,；

（2）高程控制測量【設(shè)計(jì)方案編制,，水準(zhǔn)測量】

沿老師指定路線，布設(shè)二等水準(zhǔn)網(wǎng)作為首級控制,，其下布設(shè)四等水準(zhǔn)路線作為加密,，也可沿平面控制導(dǎo)線布設(shè)四等水準(zhǔn)路線，則部分導(dǎo)線點(diǎn)亦是高程點(diǎn)即平高點(diǎn),。

a,、小組任務(wù)與要求

① 共同完成 s1 水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺的檢驗(yàn)與校正,，提交一份合格的檢驗(yàn)成果表,；

② 完成 4 條（往返測段、附合或閉合路線長度不少于 4×10km）二 附合或 閉合水準(zhǔn)路線觀測,；

③ 小組對儀器應(yīng)分工攜帶,，照管落實(shí)到人。

b,、個(gè)人任務(wù)與要求

① 采用光學(xué)測微法,，獨(dú)立完成一條二 等 水準(zhǔn)路線 （往返測段、附合或閉合路 線長度不少于 10km）,、一條四 等水準(zhǔn)路線 （往返觀測,、附合或閉合路線長度不少于2km） 的觀測，提交一份合格的成果，并負(fù)責(zé)記錄,、檢查,、整理完整的成果；

②獨(dú)立完成水準(zhǔn)網(wǎng)內(nèi)業(yè)平差計(jì)算

控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告書心得篇五

通過本次實(shí)習(xí),，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，首先,，我明白了控制測量的重要性,。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn),，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識,，尤其是對儀器的使用,，對課堂知識的實(shí)際應(yīng)用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去,。當(dāng)動手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三,。這些知識是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。

團(tuán)結(jié)就是力量,，紀(jì)律才是保證,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度,，草草了事收工,。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,，記錄每一站,，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算,。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn),。經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,，我們完成了測量的工作。

在外面測完后,，還要回來計(jì)算,，檢驗(yàn)測完的結(jié)果是否符合要求及在規(guī)定的線差內(nèi)。

測量實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，很好的鞏固了理論教學(xué)知識,，提高實(shí)際操作能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助,。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,，有的測量很順利甚至零誤差，有時(shí)測量處處碰壁,，但也算過去了,，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了,。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),，通過實(shí)習(xí)，不僅理解了基本測繪工作的全過程,，系統(tǒng)的掌握測量儀器操作,、實(shí)測、計(jì)算,、等基本技能,，而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了踏時(shí)求是的工作作風(fēng),、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。

控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告書心得篇六

在這次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離,、角度,、高差等。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去,。可當(dāng)動手的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,，聽老師講解一遍自己動手操作一遍，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能做到舉一反三,。

通過這次的實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。我體會到,，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。另外這次測量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,，深化了友誼,。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一矛盾，各有各的方法和見解,，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,，得到統(tǒng)一的答案！實(shí)訓(xùn)的目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間,，趕進(jìn)度,，草草了事收工，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量,，做到步步有檢核,，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測,。即使重測,，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心,、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),，一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn),！

從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差，例如：

(1)標(biāo)尺要立直,，盡量避免晃動,，有晃動時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),，否則造成的誤差會整理很大,。

(2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn),，還要果斷，不能猶豫不決,，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢,。

(3)選點(diǎn)非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

最后,，感謝指導(dǎo)老師的耐心和理解，感謝學(xué)院給予我們這樣難得的機(jī)會,，以及同學(xué)們的共同努力,。

控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告書心得篇七

一、實(shí)習(xí)目的

1,、掌握測區(qū)控制網(wǎng)的建立方法(四等平面網(wǎng),、三角高程網(wǎng)、二等水準(zhǔn)網(wǎng)),；

2,、掌握和熟練全站儀和水準(zhǔn)儀的基本功能和觀測方法；

3,、掌握儀器檢較的基本原理和方法,；

4、學(xué)會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進(jìn)行分析,；

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容和地點(diǎn)

1、測區(qū)四等導(dǎo)線控制網(wǎng)的建立(平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng)),，武工職院校內(nèi)

2、測區(qū)二等水準(zhǔn)網(wǎng)的建立(高程網(wǎng)),；武工職院校內(nèi)

3,、采用獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng)和獨(dú)立高程系統(tǒng)

4、用j2型全站儀9測回測水平角練習(xí),。

三,、實(shí)習(xí)所用儀器設(shè)備

全站儀一套，,，ds2二等水準(zhǔn)儀一套,，計(jì)算機(jī)，南方平差易平差軟件,。

四,、實(shí)習(xí)過程

四等導(dǎo)線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)

儀器檢驗(yàn)——>了解測區(qū)概況——>選點(diǎn)——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)平差

另外進(jìn)行全站儀9測回觀測水平角練習(xí)

四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求

利用ds2水準(zhǔn)儀布設(shè)二等水準(zhǔn)網(wǎng)

儀器檢驗(yàn)——>了解測區(qū)概況——>選點(diǎn)——>確定觀測路線——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)——>平差

控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 控制測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告書心得篇八

本次控制測量實(shí)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用控制測量理論知識進(jìn)行控制網(wǎng)的布設(shè)、精密角度測量,、精密水準(zhǔn)測量的觀測與計(jì)算的能力,。

1,、一級導(dǎo)線測量 每組完成一條一級導(dǎo)線的測量工作。

2,、二等水準(zhǔn)測量

1,、本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在滄州市南起新華西路，北至北環(huán)路,，東起永安大道,，西至開元大道?？刂苾?nèi)面積約3平方公里,。

2、時(shí)間分配：

動員,、借領(lǐng)儀器 半天

踏勘選點(diǎn) 1天

儀器檢驗(yàn)校正 2天

距離測量,、角度測量、水準(zhǔn)測量 18天

內(nèi)業(yè)計(jì)算 2天

整理材料,、交還儀器 2天

機(jī)動 2天

dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準(zhǔn)儀 一套 全站儀 一套

雙面尺 一付 尺墊 2個(gè) 花桿 2根 測旗 2面

望遠(yuǎn)鏡 1個(gè) 對講機(jī) 3個(gè) 背包 1個(gè) 記錄夾 1個(gè)

鉛筆盒 1個(gè) 測傘 1把 測繩（100米） 1根

實(shí)習(xí)隊(duì)長1人,，負(fù)責(zé)測量隊(duì)全面工作；

指導(dǎo)老師2人,，負(fù)責(zé)測量隊(duì)技術(shù)指導(dǎo)工作,；

學(xué)生按8----9人為一小組，每小組設(shè)組長一名,，負(fù)責(zé)小組的工作,。

實(shí)習(xí)成績考核分優(yōu)、良,、中,、及格、不及格五個(gè)等級,，考核依據(jù)為操作熟料程度,、工作表現(xiàn)、出勤情況,、實(shí)習(xí)報(bào)告,、小組意見等。

1,、導(dǎo)線點(diǎn)展點(diǎn)圖,；

2、點(diǎn)之記,；

3,、水平角觀測手冊；

4,、測距手冊,，氣象觀測手冊,；

5、儀器檢驗(yàn)資料,；

6,、水準(zhǔn)測量手冊；

7,、導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算及精度評定資料,；

8、高程計(jì)算及精度評定資料,；

9,、導(dǎo)線點(diǎn)成果表；

10,、技術(shù)總結(jié),。

控制測量的實(shí)習(xí)內(nèi)容基本包括設(shè)計(jì)選點(diǎn)、導(dǎo)線與角度控制測量,、內(nèi)業(yè)資料計(jì)算整理等,。

根據(jù)實(shí)習(xí)地點(diǎn)路況我們共踏勘了9個(gè)控制點(diǎn)，永安大道上是1--4號點(diǎn),，北環(huán)路上是4--5點(diǎn),，開元大道上是5--8號點(diǎn)，新華西路上是8--9--1號點(diǎn),。

選定控制點(diǎn)位置時(shí),，應(yīng)考慮以下要求：

相鄰點(diǎn)必須通視，并要求具有良好的通視條件,。例如,，能在適當(dāng)?shù)膬x器高條件下通視，能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離,，以減少大氣折光的影響等,；

測線應(yīng)避開高壓線等強(qiáng)電磁場的干擾；

測距邊的測線傾角不宜太大,；

測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段，不宜選在煙囪,、散熱塔,、散熱池等發(fā)熱體的上空。

選好點(diǎn)后在地上釘上鋼釘,，并用紅油漆噴上標(biāo)記,，以便于平常查找，并注明點(diǎn)的編號,，編號由班級組號等構(gòu)成,，如10-2-1（10班2組1號控制點(diǎn)）,，最后量出導(dǎo)線點(diǎn)與附近明顯地物的距離，繪出草圖,，注明特征,。這些資料，稱為“點(diǎn)之記”,。

按國家測量規(guī)范規(guī)定,，在進(jìn)行測量以前，對所用儀器要進(jìn)行檢驗(yàn),。

（一）精密水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)

a

i角檢驗(yàn)i角：

檢驗(yàn)方法：在較平坦的地方選定適當(dāng)?shù)木嚯x的兩個(gè)點(diǎn)a,、b，并用木樁釘入地面,，或用尺墊代替,。置水準(zhǔn)儀于a、b兩點(diǎn)之間,，使兩端距離嚴(yán)格相等,，此時(shí)測得是正確的高差hab，然后將水準(zhǔn)儀放于兩點(diǎn)中的任一點(diǎn)附近（如b點(diǎn)附近）,，這時(shí)因距離不等,，在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ,，同時(shí)利用公式：x=δab/(sa-sb)*sa計(jì)算出調(diào)整值,。

校正：計(jì)算完后調(diào)整值,即可對其進(jìn)行校正,并且應(yīng)當(dāng)是緊接著進(jìn)行校正。 不要搬運(yùn)儀器,，先計(jì)算出遠(yuǎn)處水準(zhǔn)尺的正確讀數(shù)α2,，α2＝α2’-x，用微傾螺旋使讀數(shù)對準(zhǔn)α2,，這時(shí)水準(zhǔn)管將不居中,，調(diào)節(jié)上下兩個(gè)校正螺釘使水準(zhǔn)氣泡居中。實(shí)際操作時(shí),，需先將左（或右）面的螺釘略為松開一些,，使水準(zhǔn)管能夠活動，然后再校正上,、下兩個(gè)螺釘,，校正結(jié)束后仍應(yīng)將左（或右）面的螺釘上緊。檢驗(yàn)校正要反復(fù)多次進(jìn)行,，直到條例要求為止,。校正方法的實(shí)質(zhì)是先將視線水平，即讀數(shù)對準(zhǔn)α2,，然后再校正水準(zhǔn)軸至水平位置,。