在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇一

一向以來,，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學(xué),。從一年級開始當(dāng)班長,，一向當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎勵：“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,，而是教師,、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽,。同時，更感激那些始終關(guān)心我,、愛護我的教師們,，是他們教會了我如何做人，如何自強自立,。

我這人屬于雙向性格,，有時會沉靜地去思考、處理問題,，但絕大多數(shù)時候,，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧,！

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”,，也喜歡滑冰,，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,，莫過于朗誦和彈琴了,。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法,，就是把它大聲讀出來,，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學(xué)習(xí),，我感覺自我還是一個比較有自制力的人,，明白該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它,?？晌易哉J(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,，而不注重與人交往、娛樂之類,。我是一個eq比iq高的人,。我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助,、最悲痛時悄悄送去關(guān)懷,；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下,，最終讓他們和好。其實,，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂,！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣,。它還是我認(rèn)識貴校的一根“紅線”哩,。

記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時,，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,，北大、清華,、南開,、浙大……一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥,、學(xué)姐們燦爛地微笑著,，像是在說：學(xué)弟、學(xué)妹們,，好好努力吧,，勝利也會屬于你們！……正當(dāng)我看得入迷,、嘖嘖贊嘆時,，好友碰了我一下，說：“快看,，‘北京郵電大學(xué)’,，名字蠻趣味的！”我當(dāng)時就笑了起來：“什么‘郵電大學(xué)’,，是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎”她笑了笑,，說：“我也不明白，想明白你僅有自我查去啰,！”于是,，這個問題成了我心中最想解開的“迷”,。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)北郵的資料,。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革,、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景,。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色,，以工學(xué)門類為主體，但它是一所工,、管,、文、理相結(jié)合的多科性全國重點大學(xué),，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府,。1998年成為全國首批重點建設(shè)的61所“211工程”項目院校之一；并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科,；多年來,，北郵始終堅持開放式辦學(xué)理念，為中國,、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里,，我發(fā)現(xiàn)自我深深地被北郵吸引了。從那時起,，我就決定,，不管結(jié)果怎樣，我都要以北郵為目標(biāo),，奮斗3年……

確定了目標(biāo),，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自我未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂地學(xué)習(xí)和生活,；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言,；想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當(dāng)這時,，我都會情不自禁笑出聲……

我學(xué)文,，這是事實，但這并不代表我沒有前途,。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人,。對此，我并不想做任何反駁,。我只是想說：我學(xué)文是因為我熱愛它,。從小學(xué)一年級開始，我就當(dāng)上了班干部，所以,，教師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會,，我當(dāng)策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟學(xué),，我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個“白領(lǐng)”什么的,。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆,，想要什么就會得到什么……

在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,，我常常會感到自我有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降,，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦,，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足,，并且我也認(rèn)識到，唯有踏踏實實,、勤奮拼搏才是通向成功之路,。有的時候，我對一件事情很重視,，會用盡全力去辦好它,。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候,，我會淺嘗輒止,，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個毛病,。

這就是我，一個熱愛北京,、熱愛北郵的女孩的自述,。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著,，因為我明白,，那里有我的夢想。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇二

我叫xx,，今年xx,，是來自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感激您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊,，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍,，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,，我期望成為貴校的一名學(xué)生，期望在貴校深造,，渴望成為一名對社會,、對祖國有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見證人,。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄取,。

我選擇貴校,，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式,。我認(rèn)為我個人很適合在貴校理解教育,。

我來自xx高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中,，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng),。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中,。事實上,，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間,。我對問題的深入分析,，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候,，我的答案正確,，但解題過程并沒有被閱卷教師所理解,。有時候,，過程明晰,，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績,。怎樣說呢,，成績不是最好,，但足以令我引以為榮,。高一的時候，我就參加了化學(xué)競賽,，獲得了市三等獎,。當(dāng)時我只是初試牛刀，小試身手,。高二,，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,，其實，那時離市賽僅有十多天,，距省賽僅有半個月能夠準(zhǔn)備,。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,，同時又做了幾十張的習(xí)題,。功夫不負(fù)有心人，我以xx市市賽第二的身份進入省賽,。為迎接省賽,，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題,，每一天忙到深夜,，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背,。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志,，勢在必得,，我甚至夸下海口：“爭省一,，保省二”,，此刻看來,，那時的我就像一把弓,，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果,，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎,。當(dāng)時我十分難過,，為自我的付出而悲痛，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富,?！贝丝炭磥恚词故鞘∪泉?，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也幫忙。

我向心儀的大學(xué)更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,，它讓我明白了過程與結(jié)果同樣重要,。

我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù),，我不只是重視智商,，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也十分注重情商的發(fā)展,。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,，那個時候我每一天收、發(fā)作業(yè),，幫忙教師完成教學(xué)任務(wù),。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表,，在學(xué)習(xí)之余,，我也經(jīng)常幫忙那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目,，我所以受到同學(xué)們的歡迎,，被多次評選為三好學(xué)生。我參加班級活動,，曾編排歷史劇《虎符》,、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評,。在學(xué)校組織的辯論大賽中,，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗,。我對文學(xué)的愛好,，讓我的眼界更寬廣,，讓我的思維更加廣闊。我在省,、市報刊發(fā)表過十多篇作文,，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,，不管有多么大,，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉,，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉,。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,，總有無限哀嘆,。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉,，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,，而〈紅樓夢〉教會我用夢想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著，在夢想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁,。

在我看來,，高中生應(yīng)當(dāng)?shù)隆⒅?、體、美全面發(fā)展,，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有很多知識儲備的“材”,，更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自我知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),，以后衣食無憂,。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德,，有知識,，有技能的全方位高素質(zhì)人才,。我想讓自我投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,，卻沒有什么作為,、碌碌一生的人。對我而言,，貴校就是我心中的長城,，我想，僅有進入貴校,，才能“英雄有用武之地”吧,。期待您的認(rèn)可！

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇三

高中是我走向成熟的開始,，在尊師辛勤培育下,。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德,，有紀(jì)律,，有文化，有夢想的合格的中學(xué)生,。

寒窗苦讀十幾年圣賢書,，我收獲頗多，異常是高中三年,?？匆娪腥说剑一赜媚请p還不完全成熟的手扶起他們,，輕輕地把他們的眼淚擦干,，告訴他們不在孤單?？匆娪腥嗽诮诌吰蛴?，我回把自我的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,，讓人間充滿愛,。也明白了做人的道理。無論前方是風(fēng)還是雨,，坐一次人生的帆船,，去成功的彼岸，自我掌舵,。

作為中國人,，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰,，五星紅旗是我永恒的驕傲,。我也關(guān)心國家大事,，學(xué)習(xí)時事政治，并對它們都有我自我獨到的見解,。,，

在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo),，心強,，持之以恒，知難而進,。不甘落后,，我堅信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實,。

在課余時間,，我博覽群書，開闊視野,，豐富頭腦,，不斷充實自我。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷,，用點滴色彩斑斕裝扮自我的生活,，我相信學(xué)習(xí)是歡樂的。

學(xué)習(xí)是一個不斷完善大過程,，腳踏實地行走的過程,，而不是虛度年華。"臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)",，得到了網(wǎng)，那么漁也是歡樂的事,。

青春是一朵美麗的花,，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了,。然而,，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個開始,。一段路途走到終點便是勝利,，只需記住該記住的，帶走該帶走的,，然后向下一個起點。在這天朗氣清,，惠風(fēng)和暢的春光里,，給自我一個承諾,。用春天般絢麗的情思構(gòu)建夢想的階梯；用夏陽般火熱的活力升騰人生的溫度,；用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達的品質(zhì),；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最終屏障。

高中生活因有我而精彩,，我因高中生活而充實,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇四

白駒過隙，高中生存在無聲無息中飛逝而過,?；厥兹赀^程，我從一個懵懂頑童發(fā)展為一名品學(xué)兼優(yōu)的中高足,，即將應(yīng)對高考的選拔,，我結(jié)果多謝培育我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的怙恃,。

作為一名高中生,，我是非分明，體貼國度大事,，為使自我成為社會主義宏偉職業(yè)企業(yè)的接棒人而全力學(xué)習(xí),。在校，我典范遵守校紀(jì)校規(guī),，以猛烈的全體榮譽感和高度的職責(zé)感為班級做事出策劃策,。高中三年均擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員，組織爭論賽,、知識逐鹿等運動,，顯示出較強的組織才能，成為教師的得力助手,，并在同硯中樹立較高威信,。我嚴(yán)于律己，提高心強,，報名加入黨章學(xué)習(xí)小組,，全力升高思維覺悟，向黨組織靠攏,。日常主動加入社會實踐,，注重培育自我的才能。多次加入青年自愿者運動,，具有樂于助人的人格,。由于各方面顯示突出，高中三年均被評為校三好生,，并于高二年被評為市級三好生,。

學(xué)習(xí)成效優(yōu)秀,，好學(xué)好問，吃苦鉆研,，在學(xué)習(xí)歷程中不?？偨Y(jié)，能貫通融會,，發(fā)揮頭腦矯捷,，明白才能強的上風(fēng)，力圖做到千錘百煉,，多次取得文科一,、二名的好成效，并加入數(shù)學(xué),、英語,、生物逐鹿班，全力為校爭光

榮獲省第六屆中高足生物逐鹿廈門賽區(qū)三等獎,，在高三年天下高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,，天下優(yōu)越獎。

在一般生存中,，我十分重視錘煉肉體,，具有精良的心緒和肉體品質(zhì)，體育成效優(yōu)良,，體鍛達標(biāo),。我興趣普遍，酷愛生存,，尤其喜好唱歌和繪畫,，曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲獎?？釔蹌趧?，能（大學(xué)生村官自我評價）認(rèn)真認(rèn)真做好每一次值日生做事。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的前進,，但也蘇醒地理解到自我的不敷之處,，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防備因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在高中式發(fā)揮自我的最好程度,，向祖國報告。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇五

我叫xxx，女,，今年18歲,。是……中學(xué)（省級示范性高中）高三……班學(xué)生。

一向以來,，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學(xué),。從一年級開始當(dāng)班長,，一向當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎勵：“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,，而是教師,、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽,。同時，更感激那些始終關(guān)心我,、愛護我的教師們,，是他們教會了我如何做人，如何自強自立,。

我這人屬于雙向性格,，有時會沉靜地去思考、處理問題,，但絕大多數(shù)時候,，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧,！

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”,，也喜歡滑冰,，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,，莫過于朗誦和彈琴了,。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法,，就是把它大聲讀出來,，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學(xué)習(xí)，我感覺自我還是一個比較有自制力的人,，明白該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心,，并且也能夠遵守它?？晌易哉J(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,，而不注重與人交往、娛樂之類,。我是一個eq比iq高的人,。我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助,、最悲痛時悄悄送去關(guān)懷,；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下,，最終讓他們和好,。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂,！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識貴校的一根“紅線”哩,。

記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,，北大,、清華、南開,、浙大……一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾,，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,，像是在說：學(xué)弟,、學(xué)妹們，好好努力吧,，勝利也會屬于你們,！……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,，好友碰了我一下,，說：“快看，‘北京郵電大學(xué)’,，名字蠻趣味的,！”我當(dāng)時就笑了起來：“什么‘郵電大學(xué)’,，是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎”她笑了笑，說：“我也不明白,，想明白你僅有自我查去啰,！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”,。當(dāng)天回到家,，我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革,、學(xué)科設(shè)置,、辦學(xué)理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色,，以工學(xué)門類為主體，但它是一所工,、管,、文、理相結(jié)合的多科性全國重點大學(xué),，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府,。1998年成為全國首批重點建設(shè)的61所“211工程”項目院校之一；并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科,；多年來,，北郵始終堅持開放式辦學(xué)理念，為中國,、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里,，我發(fā)現(xiàn)自我深深地被北郵吸引了。從那時起,，我就決定,，不管結(jié)果怎樣，我都要以北郵為目標(biāo),，奮斗3年……

確定了目標(biāo),，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自我未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂地學(xué)習(xí)和生活,；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言,；想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當(dāng)這時,，我都會情不自禁笑出聲……

我學(xué)文,，這是事實，但這并不代表我沒有前途,。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人,。對此,，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學(xué)文是因為我熱愛它,。從小學(xué)一年級開始,，我就當(dāng)上了班干部，所以,，教師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會,，我當(dāng)策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟學(xué),，我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個“白領(lǐng)”什么的,。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆,，想要什么就會得到什么……

在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,，我常常會感到自我有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降,，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦,，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足,，并且我也認(rèn)識到,，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路,。有的時候,，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它,。而當(dāng)我覺得這件事情,，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止,，免不了出現(xiàn)浮躁情緒,。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個毛病,。

這就是我,，一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述,。雖然前方道路有可能有許多坎坷,，但我始終在向前走著，因為我明白,，那里有我的夢想,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇六

時間似流沙一樣,，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮,，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,，在德智體方面取得了長足的提高,，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)應(yīng)對我未來的大學(xué)生涯。

德育方面：厚德載物,，僅有具有良好的品德才能海納百川,，僅有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,，我始終要求作為共青團員及學(xué)生會成員的自我以身作則,，投身于豐富的團體活動和實踐活動中，不斷提升自我的綜合素質(zhì),。在院團委教師及輔導(dǎo)員教師的指導(dǎo)下,，在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自我的不斷思考反省里,，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏的信心與勇氣,，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力,。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須并且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻自我的青春,。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自我很充實,。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,，我不斷調(diào)整自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),，改良自我的學(xué)習(xí)方法，在考試中取得了良好的成績,，掌握了專業(yè)理論知識,，也提高了實踐創(chuàng)新本事。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍,，對于我們青年人,，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對簡便也給了我充足的時間來強身健體,。經(jīng)過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,，在乒乓球臺上切磋球技,，我們堅持了健康的身體，也有了更堅強的毅力,。

勞動方面：在大一,，我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃,。在家里,，我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,，而我已慢慢長大,。我想，勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),，也讓人更加向上,，這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。

回首過去的一年,，我想我能夠說,，我不后悔。人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常僅有幾步,，異常是當(dāng)年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步,。我對自我以及這個社會的的未來充滿信心,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇七

我叫xx，今年xx,，是來自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生,。感激您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊,，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍,，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,，我期望成為貴校的一名學(xué)生，期望在貴校深造,，渴望成為一名對社會,、對祖國有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見證人,。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,，讓我投入到貴校的懷抱,，我期望被貴校錄取。

我選擇貴校,，正是認(rèn)為貴校既注重過程,，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校理解教育,。

我來自xx高中理科實驗班,，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng),。這樣的成績,，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,，我的潛力還很大,，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候，我的答案正確,，但解題過程并沒有被閱卷教師所理解,。有時候，過程明晰,，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎樣說呢,，成績不是最好,，但足以令我引以為榮,。高一的時候,，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎,。當(dāng)時我只是初試牛刀,，小試身手。高二,，開了生物課,，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,，其實,，那時離市賽僅有十多天，距省賽僅有半個月能夠準(zhǔn)備,。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,，同時又做了幾十張的習(xí)題,。功夫不負(fù)有心人，我以xx市市賽第二的身份進入省賽,。為迎接省賽,，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題,，每一天忙到深夜,，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,，運動員在賽場揮汗如雨,，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,，躊躇滿志,，勢在必得，我甚至夸下?？冢骸盃幨∫?，保省二”，此刻看來,，那時的我就像一把弓,，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線,。結(jié)果,，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣,。我只得了省三等獎,。當(dāng)時我十分難過，為自我的付出而悲痛,，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富,。”此刻看來,，即使是省三等獎,，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也幫忙。

我向心儀的大學(xué)更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,，它讓我明白了過程與結(jié)果同樣重要,。

我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù),，我不只是重視智商,，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,，那個時候我每一天收,、發(fā)作業(yè)，幫忙教師完成教學(xué)任務(wù),。高二文理分班,，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余,，我也經(jīng)常幫忙那些生物較弱的同學(xué),，給他們解釋疑難題目，我所以受到同學(xué)們的歡迎,，被多次評選為三好學(xué)生,。我參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》,、《雷雨》,，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,，掛起了“第一名”的錦旗。我對文學(xué)的愛好,，讓我的眼界更寬廣,，讓我的思維更加廣闊。我在省,、市報刊發(fā)表過十多篇作文,，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,，不管有多么大,，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉,，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉,。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人,。我讀到諸葛亮隕落五仗原,，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,，那竭盡全力的一句“寶玉,，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,，而〈紅樓夢〉教會我用夢想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著，在夢想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁,。

在我看來,，高中生應(yīng)當(dāng)?shù)隆⒅?、體,、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有很多知識儲備的“材”,，更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自我知識儲備的“人才”,。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂,。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,，有道德，有知識,，有技能的全方位高素質(zhì)人才,。我想讓自我投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,，卻沒有什么作為,、碌碌一生的人。對我而言,，貴校就是我心中的長城,，我想，僅有進入貴校,，才能“英雄有用武之地”吧,。期待您的認(rèn)可！

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇八

伴隨著21世紀(jì)的腳步,，我即將走完多彩的高中三年,。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績,。

我熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠心擁護黨和國家的重大方針,、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家,、社會的事,。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素,，謙虛謹(jǐn)慎,，尊敬師長，孝敬父母,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，愛護公物,，而且作風(fēng)正派,，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良,，行為文明,。

作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽感,，踴躍參加班級的黑板報出版工作,，當(dāng)我們班的板報獲年級第一名時，我心里無比自豪,。

我學(xué)習(xí)自覺,、認(rèn)真，思維敏捷,，知識面廣,，善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,，我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進步,，各科成績優(yōu)秀，并在省第xx屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎,。

我熱愛體育,，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標(biāo),。我的興趣廣泛,，總是用心參加各種課外活動，曾獲年級五,、六班主持人對抗賽三等獎,，以及年級硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,，常利用課余時間自學(xué)繪畫,，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,，不怕臟，不怕累,。

但我在學(xué)習(xí)方面抓得還不夠緊,，我將更嚴(yán)格的要求自己，改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者,，更好地報效祖國,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇九

時間過得太快，還沒來得及緊張,，就這樣步入高三,。回想過去的兩年,，有過歡笑,，也有過悲哀，發(fā)生了太多的事情,，可是,，當(dāng)我想要靜下心來，好好想想這兩年的時候,，卻不明白到底哪些事情,，我將永久銘記。

想起剛剛踏進高中校門時的我,，天真,，稚氣，頭腦簡單,，抱著對新生活的期待,，進了一班。在我們那種三星級的高中,，并沒有很多精英學(xué)生,，一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級，大多是一些離上四星級學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點的學(xué)生,。那時的我自以為自我成績能夠,，但由于我的貪玩,，我的不成熟，第一次月考就考了倒數(shù),，我躲在柜子的門后面,，偷偷的哭，因為不想讓別人看到失敗者的眼淚,。那天我決定不再那么不懂事,，難么幼稚，嬉笑玩樂,，不是真正的歡樂,，我告訴自我，今后,，再不會考不好而哭泣,，再不會作只會哭泣失敗者，那只會讓自我覺得更屈辱,。

以后的考試,，我提高了，卻很不穩(wěn)定,，時上時下,。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,，每一次考砸,，我都沒有再流過眼淚。

競爭是十分激烈的,，一不細(xì)心就會面臨離開一班的危險,，那時我是很擔(dān)心的，遠沒有此刻這樣的淡定從容,，我無法想象自我要是被踢出這個班后會怎樣,。于是，我在忐忑不安的心境之下,，努力著,，成績依然不出色，還起伏不定,。

高一下學(xué)期,，要文理分班，那一陣子,，同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密,，像是舍不得分班的樣貌，要明白平時班里氣氛并不是很團結(jié)的,。而我,，似乎也變熱情了些,，但又不是真的很留戀，因為就在分班前夕,，我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾,。

sue是和我同一個宿舍的，我們在開學(xué)第一天就認(rèn)識了,，她是個開朗瀟灑的人,，不像當(dāng)時的我,，那么自卑怯懦,。我們每一天都一齊手牽手，有說有笑,，她讓我走出自我的世界,，不在膽怯，我以為我們會是永遠的朋友,。但現(xiàn)實總是不近人意的,，她和別人成了最好的朋友，我常常會一個人,，或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,。分班前，由于某件事情,，我和sue正式鬧翻了,，我忍下所有的失望和氣憤，表面平靜的理解最好的朋友的背叛,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇十

高中是我走向成熟的開始,，在尊師辛勤培育下，我從幼稚走向成熟,，使我成為一名有道德,，有紀(jì)律，有文化,，有理想的合格的中學(xué)生,。

寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多,，特別是高中三年,。看見有人跌到,，我會用那雙還不完全成熟的手扶起他們,，輕輕的把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單,?？匆娪腥嗽诮诌吰蛴?，我會把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,，讓人間充滿愛,。也明白了做人的道理。無論前方是風(fēng)還是雨,，坐一次人生的帆船,，去成功的彼岸，自己掌舵,。

作為中國人,，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰,，五星紅旗是我永恒的驕傲,。我也關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)時事政治,，并對它們都有我自己獨到的見解,。

在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo),，心強,，持之以恒，知難而進,。

在課余時間,，我博覽群書，開闊視野,，豐富頭腦,，不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷,，用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,，我相信學(xué)習(xí)是快樂的。

學(xué)習(xí)是一個不斷完善大過程,，腳踏實地行走的過程,，而不是虛度年華。"臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)",，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂的事,。

青春是一朵美麗的花,，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了,。然而,，畢業(yè)于我不是結(jié)束,，而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,，只需記住該記住的,，帶走該帶走的，然后向下一個起點出發(fā),。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇十一

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感，樂于助人,，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力,，思維活躍,。是一個正直誠懇,，聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我,。學(xué)習(xí)上雖然很努力,，但學(xué)習(xí)方法不是，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

我能夠尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,，但是也要提升自身的分析識別能力,。

在學(xué)習(xí)上，我有提升各科成績的良好愿望,，但這不能只是口頭上說說而已,，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天,！

我熱愛生活,，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動,，不但可以認(rèn)識一些朋友，還可以開拓視野,。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，在各項工作中,，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

高中我學(xué)到很多知識,，思想比以前有很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù),，有文化，有紀(jì)律的人,，為建設(shè)社會主義新中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

高中個人陳述 高中個人陳述報告100字篇十二

高中是我走向成熟的開始，在尊師辛勤培育下,。我從幼稚走向成熟,，使我成為一名有道德，有紀(jì)律,，有文化,，有夢想的合格的中學(xué)生。

寒窗苦讀十幾年圣賢書,，我收獲頗多,，異常是高中三年?？匆娪腥说?，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干,，告訴他們不在孤單,。看見有人在街邊乞討,，我回把自我的零花錢投到他們面前,。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛。也明白了做人的道理,。無論前方是風(fēng)還是雨,，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸,，自我掌舵,。

作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心,，國徽是我今生的信仰,，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國家大事,，學(xué)習(xí)時事政治,，并對它們都有我自我獨到的見解。,，

在學(xué)習(xí)上,，我有明確的目標(biāo)，心強,，持之以恒,，知難而進。不甘落后,，我堅信,，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實,。

在課余時間,，我博覽群書，開闊視野,，豐富頭腦,，不斷充實自我。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷,，用點滴色彩斑斕裝扮自我的生活,，我相信學(xué)習(xí)是歡樂的。

學(xué)習(xí)是一個不斷完善大過程,，腳踏實地行走的過程,，而不是虛度年華。"臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)",，得到了網(wǎng)，那么漁也是歡樂的事,。

青春是一朵美麗的花,，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而,，畢業(yè)于我不是結(jié)束,，而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,，只需記住該記住的,，帶走該帶走的，然后向下一個起點,。在這天朗氣清,，惠風(fēng)和暢的春光里，給自我一個承諾,。用春天般絢麗的情思構(gòu)建夢想的階梯,；用夏陽般火熱的活力升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達的品質(zhì),；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最終屏障,。

高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充實,。