無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
筆尖流出的故事 六年級(jí)作文篇一
我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了，第一年我學(xué)的是水彩,，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)素描了,。在學(xué)畫畫以前,，我每天有空就畫畫,。媽媽見(jiàn)我很喜歡畫畫，走過(guò)來(lái)用手拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子,，你那么喜歡畫畫,，為什么不讓媽媽給你報(bào)畫畫班呢？難道你覺(jué)得學(xué)費(fèi)很貴,？”
聽(tīng)了媽媽的話,，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣,，接著抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我很喜歡畫畫,，也很想報(bào)畫畫班，只是不知道怎么對(duì)您說(shuō)這件事兒,?！眿寢屪谏嘲l(fā)上，拿起手機(jī)和畫畫班老師聯(lián)系好,，給我報(bào)了全年班,。又和畫畫班的老師加了微信，然后把錢交給了老師,。
剛來(lái)美術(shù)班的第一天,，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個(gè)位置上。因?yàn)檫@是我第一次來(lái)學(xué)習(xí),，班里都是我不認(rèn)識(shí)的人,，所以有點(diǎn)緊張。
上課了,，老師拿了一張畫給我們看了看,，說(shuō)：“這節(jié)課你們就畫這件衣服，要先仔細(xì)觀察,，才能動(dòng)筆畫,。”
我細(xì)心地畫了又畫，卻怎么也畫不好,，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧,。”我想：這個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱心,，我好開(kāi)心呀,。慢慢地，我和老師同學(xué)都熟了起來(lái),。有一個(gè)和我最好的朋友,，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級(jí)啦,。
一年后,，我畫的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎(jiǎng),。
西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,，學(xué)會(huì)了從一個(gè)物體畫到組合體。
現(xiàn)在,，我還在學(xué)素描,，相信自己，一定可以學(xué)得更好,。
