當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結,。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編為大家收集的總結范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
班長個人工作總結篇一
在匆匆過去的半年,,感觸頗多,。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,回顧這個學期,,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,,大家之間的感情也不斷加深,,互相團結,班級也蒸蒸日上,。
1.班級氣氛和諧融洽,,班委成員經(jīng)常對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,,互相促進,。
2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,。
3.在大家的努力下,,班級工作也取得較好的成績。
1.同學們出勤率較高,,能做到不遲到,、不早退,有事請假,。課堂積極性較高,,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學們學會利用學校圖書館和自習室進行學習,,為已定目標奮斗,。
3.越來越多的同學為學習所投入的.時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,,尤其臨近考試時最為突出,。
1.在學院組織的趣味運動會上,我們班同學都積極參加,,努力爭取取得好成績,。
2.我們班的同學還參加了對玉樹災區(qū)和西南干旱災區(qū)的捐款。
1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,,偶爾上課遲到或曠課,,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,,成績不理想,。
2.班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結,。
3.有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加,。
做了將近三年的班長我學到很多東西,,學會了理解,,學會了溝通,學會了提高,。在以后我會一如既往的為了大家的班集體而努力,,不會辜負大家和老師的期望。
班長個人工作總結篇二
1,、學習是學生的第一任務,。本學期,開學初開展以《新起點,、新征程,、新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,,大學生也是學生,,也要學習。
2,、針對早,、晚自習,副班長每天必點到,,加強了班上同學的出勤意識,。同學們學習積極性強,出勤率較高,;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到,、缺席、早退的現(xiàn)象,。
3,、期末考試來臨之際,大家學習很認真,,都在十分認真的備考,。
1、在平時,,我注意同學們的思想動態(tài),,發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,,讓其解決不愛上早晚自習的陋習,。
2、建立了班級qq群,,便于聯(lián)絡班級同學情感,、及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務,、自我管理,、自我教育為班委的工作原則,以熱情,、及時,、高效、務實為班委的工作宗旨,,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,,討論工作上的問題,,商量解決辦法,加深了班委之間的默契,。明確各班委職責,,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4,、與其他五個班班長經(jīng)常溝通,,定期交流工作、學習經(jīng)驗,,取長補短,,促進班委會的更好發(fā)展。
組織各種健康向上的活動,,并號召同學們積極參加院,、系、班各項活動,,通過這些豐富多彩的活動,,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,,充實了本班的校園生活,。
1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,,很好的聯(lián)絡了班級同學感情,,促進彼此之間的相互熟悉。
2,、由我們負責組織舉辦了《新起點,、新征程、新規(guī)劃》《崇尚科學,反對xx》等主題班會,。同學們積極參與,,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,,豐富了知識,。
3、我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,,班上的同學都玩的很開心,,很好的促進班上的團結與相互的交流。
4,、在迎新晚會上,,我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了,,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5,、與11月24日至11月26日的院運動會,,班上同學積極參與,努力拼搏,,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀,。
6、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,,陶冶了同學們的情操,,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力,。
7,、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,,又豐富了自己的課余生活,。
團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流,、一起學習,、玩耍。在班上同學過生日時,,大家集體唱生日歌,,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖,。
班長個人工作總結篇三
前些天,,我當選了我們班的副班長,,這對我來說是一個新的突破,以前我一直都是我們班的文藝委員,,沒想到這學期我竟然當選了副班長!我非常高興,。
我在學習方面雖然有很大的進步。但是我的缺點也有一些,,上課不敢發(fā)言,,粗心等等??墒?,我很遵守紀律,只要別人提醒我一次,,我下次馬上改正,。在生活中,我經(jīng)常幫助家長洗衣,,掃地等,我可是爹捧娘愛鄰居夸得標準好孩子,。
我在管理班級的時候,,發(fā)現(xiàn)了以下幾點:
1.科(如勞動)上課說話的太多。
2.讀時亂讀
3.字時不練(有的說話,,有的玩,。)
這幾點就是我們班的缺點,我在管理班級時,,能做到把班級管理好,,但是,我管著管著,,就忍不住和別人一起說起話來,,以后我一定爭取改正。班里同學在老師進教室之前就很亂,,有的打架,,怎么勸都勸不住,反而還被說“管你什么事啊!走開,?!崩蠋熞粊恚嗬锪⒖跳f雀無聲,??墒抢蠋熐澳_剛出門,班里就又和集市一樣炸開了鍋,,任憑我怎么喊,,怎么管都沒用,,也很無奈。但是還是有一部分同學會安安靜靜地寫作業(yè),。我覺得老師應該表揚他們!
我的總結完畢,,謝謝大家!
班長個人工作總結篇四
這個學期已經(jīng)結束了,來學校的時間也不算很長,。這個學期真的過得十分快,,我們的學習也在高壓之下完整的結束了。我作為一班之長,,這一個學期的工作也差不多已經(jīng)完成了,。所以經(jīng)過反復的總結和思考,我對自我這個學期的班長工作也進行了一系列的總結,。
我們班級相對而言是比較分散的,,大家也分成了好幾個部分,所以我們班級的團聚力也不是很大,,作為班長,,我向輔導員申請過舉辦班級活動,團結班級團體,,這些申請也審批下來了,。經(jīng)過我的組織,大家也成功的舉辦了好幾次活動,,大家的關系在這些活動中也更加的融洽了,。雖然說大學班級是比較自由的,可是我想對于我們這一個團體而言,,團結也是一件很重要的事情,,所以在這個學期團結團體的工作中,我也起到了一個主導作用,,并且收獲了不錯的成果,。
作為一班之長,我平時的工作也是很忙的,,有時候一忙起來,,就真的有些頭昏眼花了。很多時候,,班長的職責是很重的,,各項任務積累在一齊,自我就算有四條腿也不夠跑的,。所以在這個學期里,,我合理的安排好了每一份工作,保證能夠及時準時的完成任務,,配合好輔導員的工作,,給我們班級帶來了便利,,也讓我們整個班級能夠在正常的發(fā)展下繼續(xù)下去。
以前我覺得作為班長,,不需要有自我的形象也是沒有問題的,。可是明白有一次一個同學和我說,,她覺得我很不像是班里的班長,,我問她為什么,她說我的態(tài)度不太像,。當時確實是有些打擊到我了,。一個人的態(tài)度是擺在表面上的,所以很多人都能看到,,這也是我們做事的基礎的原則,。所以從那時候開始,我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的,。尤其是作為一個班的班長,,更應當維護好個人形象,嚴格控制個人行為,,因為這不僅僅是自我對自我的要求,,更是每一個同學對我的期待和要求。
這個學期的工作雖然是完成了,,可是有很多地方是需要我去反省和改善的,。我也會在下個學期到來之前,,多去反省自我,,總結自我,期望我能夠把這一份工作做的.更好,,不辜負導員以及每位同學的期待,,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,!
班長個人工作總結篇五
過去的半年中,,我們班級在班主任周老師的正確引導下,在班委的努力下,,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績,,下面就對我們班級的工作做一個總結,。
我班一共40人,分別來自全國的各個省份,,可謂來自天南海北,,所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞,,同時我們也很珍惜這份緣。地理位置,、文化背景,、家庭環(huán)境的差異也并沒有使我們產(chǎn)生沖突。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!
一,、精神狀態(tài),。
經(jīng)過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象,。有的人學習認真,積極參加各種活動,,表現(xiàn)活躍同學們影響到班里的其他人,,形成一種良好的學習氛圍,。
二,、實行能級管理
我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責,。這樣,,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一,。師生能以誠相待,共同決策,,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分,。通過分級管理,班干部承擔了一些日常事務的管理工作,,并有權獨立處理相關事務,。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾,。通過自我管理,,既加強了班干部隊伍的建設,培養(yǎng)了學生組織管理能力,,又提高了全體學生的自覺性,,自制力。
三,、營造良好的學習環(huán)境,。
現(xiàn)在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的,。班級即是學生的個大家庭,。營造良好的學習環(huán)境,對提高學生的德育素質(zhì),,起了相當大的作用,。首先對學生進行理想教育,,學習目的教育,習慣的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)其自信心及責任意識,,其次,建立一些監(jiān)督一機制,,獎懲制度,,定期檢查,定期反饋,,賞罰分明,,現(xiàn)在班級風氣正,學風濃,,凝聚力強,。班級真正成為一個和諧向上的集體。
四,、個別教育與表揚相結合
班級中思想基礎和學習都比較差的學生,。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響,。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,,親近他,、關心他、了解他,,努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,,如在班級活動中,象打掃衛(wèi)生,、主動抬水,,拾到東西主動上繳,,積極參加學校組織的各項活動等等,,都及時表揚,使這些不管在家里,,還是在學校,,極少獲得表揚,久而久之,,已經(jīng)失去了上進心和自我認同感,,缺乏自信心的同學,從拾自信,,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,,使性格和人格回到了正確的軌道上來,。
五、管理好常規(guī)工作,。
衛(wèi)生,、紀律、學習是班級管理的重頭戲,,因此在這三方面,,班級給予了很高的重視。
1,、在衛(wèi)生方面,,班里重新對值日生進行合理調(diào)配,勞動委員明確要求值日生及時做好值日工作,,營造好校園和班級的環(huán)境,。到了落葉季節(jié),我們加派人手,,派主要班委增援,,他們積極勞動,勞動的場面熱火朝天,,大家一起齊心協(xié)力,,度過了落葉季節(jié)。在同學們的共同努力下,,室內(nèi)外值日工作越做越出色,。在衛(wèi)生保持方面,我們安排專人對每天的衛(wèi)生情況進行檢查,,進行記錄,,并記錄在期末的綜合素質(zhì)評定里。
2,、在紀律方面,,值日班委每天在班級日志上記下,這一天中紀律較差的同學,,要求學生寫出思想報,,深刻反省自己。班主任根據(jù)實際情況或各科的老師反映進行座位調(diào)整,。以保證課堂紀律,。
3、在學習方面,,每周五我們召開主題班會,,進行班委一周匯報或進行學習經(jīng)驗的交流,部分學生在學習方面有困惑的,在班會上主動提出,,非常優(yōu)秀的學生積極答疑解惑,,使得在學習方面有問題的學生得到了滿意的回答。并取得了很好的效果,。為了學生們能按時交作業(yè),,我們安排專人監(jiān)督并檢查,在保證作業(yè)交上的基礎上,,還抽查作業(yè)質(zhì)量,,對抽查結果進行反饋,提出下一步更高的要求,。
班會課上,,我組織主要班委進行總結,表揚進步之處,,批評不足之處,,并要求同學們不斷改進。我們班鼓勵學科之間的競賽,,以小組為單位展開激烈的競爭,,激勵更多的同學奮發(fā)向上。因此同學們的積極性都被調(diào)動起來了,,愈來愈多的的同學都利用課間有限的時間進行學習交流,,看到同學們一心的投入到學習中,班主任周老師為此感到非常欣慰,。
六,、組織學生積極參加學校的各項活動。
4月23日和24日下午4點,,我校七,、八年級同學分別舉行了“紙船承重”和“蘿卜搭高”的趣味科技比賽。其中在“蘿卜搭高”的比賽中我們班的選手肖康,、鐘舒瑩,、范詩源等幾位同學取得了令人欣喜的成績。兩場趣味比賽既鍛煉了學生們的動手能力,,也帶動了學生們探索科學的興趣,,更重要的是激發(fā)了學生們自身的創(chuàng)新能力。把課堂內(nèi)學到的科學知識運用到了實踐中,,同時也讓他們體驗到了比賽的無窮樂趣;20__年4月26日下午,,我們班全體同學以及部分老師實施了籌備已久的遠足活動,。
在這次遠足活動中同學們真正獲得了身心的磨煉,,以及親近自然,感受鐘樓的美好時光,。這次遠足活動的成功需要歸功于盡心盡力的老師,,以及眾多家長志愿者,、交警同志和醫(yī)護人員,也充分體現(xiàn)了當今中學生的活力與朝氣,,青春與耐力;在“育苗杯”的開幕式的比賽中,,我們班閔涵姝、吳佳晨兩位同學和校舞蹈隊的成員,,在幾個星期的緊張排練后,,取得了優(yōu)異的成績,為我們班爭了光;在剛剛過去的愛心義賣中,,全班同學捐出了自己的物品,,獻出了自己的一片愛心,在班主任周老師的正確領導下,,全班同學積極配合,,使我們班自創(chuàng)的“愛心炒冰”一銷而空。
在體育節(jié)上,,我班的運動員積極參加各類體育項目,,運動員們盡自己最大的努力來比賽,剩下的同學為運動員們加油喝彩,,向校廣播站投送給運動員的話和我們班的喜報,。但是可能是我們班的同學身材太過苗條,在此次體育節(jié)上并沒有取得較好的成績,,但是我和我們班的同學都相信,,在下一屆的體育節(jié)上我們班的運動員一定會取得讓人滿意的成績。
七,、精誠合作,,借力發(fā)力。
1,、借學校之力,。借助學校統(tǒng)一活動,教導處檢查儀容儀表,,我們班內(nèi)先自查,,解決了班里的老大難,教導處的老師為此做了相當多的工作,。教導處衛(wèi)生,、板報檢查,促進了班級的衛(wèi)生工作,,美化了校園環(huán)境,。借校團委新團員入團宣誓的活動,在班主任和團委書記的選拔下再一次涌現(xiàn)了更多的同學加入光榮的共青團,自此,,我們班已經(jīng)有接近三十位學習優(yōu)異同學為團組織服務,。
2、借家庭之力,,以提高班級管理工作的效果,。班主任和家長們經(jīng)常溝通,為我們的進步共同努力,。家長會上班主任還專門安排了兩位優(yōu)秀學生家長作為代表進行家庭教育經(jīng)驗的介紹,,為此給家長們提供了交流的平臺。
3,、借任課老師之力,。班主任在本學期和任科老師接觸較多,主動詢問班級情況,,老師們發(fā)現(xiàn)班級中的問題,,也會及時告知。在接觸中,,班主任發(fā)現(xiàn)幾位老師經(jīng)常同時指出某位學生學習浮躁,,思想拋錨。這讓班主任很是為難,。因此,,科任老師常替班主任出主意想辦法,排憂解難,,為班主任的工作掃清了攔路虎,。
班長個人工作總結篇六
在匆匆過去的半年,感觸頗多,。很感謝老師和同學們的支持,,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,,我會以百倍的努力去做好自己的職責,,不辜負大家對我的期望。
這一學期來,,作為班長,,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺,。班級的同學來自五湖四海,,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’,。這就要求我面對不同的對象,,要采取最合適的方法來溝通,,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級,。
從這個角度來看,,我認為自己的表現(xiàn)是合格的,。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見,。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經(jīng)驗,。半年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,,除此以外平時的一些展覽,、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了半年工作,,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,,積極的參與到管理和組織活動中。
回顧這個學期,,我們在一起生活學習,,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,,互相團結,,班級也蒸蒸日上。
1,、班級氣氛和諧融洽,,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議,。同學之間互相幫助,,互相促進。
2,、班干部分工明確,,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高,。
3,、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,。
二,、學習方面
1、同學們出勤率較高,,能做到少遲到,、不早退,,有事請假。課堂積極性較高,,能夠及時地完成作業(yè),。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,,涉獵更多的知識,,豐富了自己的知識庫。
3,、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最突出,。
三,、活動方面
1、半年的時間自己班里組織過拓展活動,,很感謝生活委員,、組織委員、團支書的協(xié)助,,活動辦得算是很成功吧,,增進同學們相互認識,以及感情的培養(yǎng),,也增進了班級的凝聚力,。
2、班級同學積極參加學校學生會組織的“廚藝大賽”和“寢室美化大賽”等活動,。并在活動取得優(yōu)異成績,,豐富了自己的課外生活,在一定程度上調(diào)動了廣大同學積極參與集體活動的積極性,,充實了本班同學的校園生活,,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。
3,、在學校其它社團組織的活動,,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,,為自己的大學生活增加了絢麗,。
4、第一次班會上,,全體同學參加,,鄧老師從學習,生活,,愛情觀,,價值觀,,安全等方面對我們大學生活進行了講解,隨后主持班會,,選舉我們的班委,,大家在公平公正的原則下投出自己的一票,選出了他們認為可以為大家做貢獻的七個班委,。并定期召開班會,,了解同學的動向以及解決同學們學習和生活中的困難!班委會也不定時召開會議,為了班級活動順利開展和班級凝聚力的建設!
5,、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少貢獻,。
四,、思想方面
1,、大多數(shù)同學積極向上、進取,,努力學習,。
2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,,并通過不懈地努力去實現(xiàn),。
3、大多數(shù)同學思想團結,、集體榮譽感強,,樂于幫助班級里的每一個人。
4,、班里同學向黨組織靠近,,不少同學寫了入黨申請書。
五,、班里的不足
1,、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,,對于某些課程態(tài)度不積極,,課下自主學習意識不強。
2,、一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,,導致學習不太認真。
3,、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,,紀律和積極性不高,辦事拖拉,,責任感不強,,望得到進一步的改善,。
4、有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,,不愿參加,。
5、班級所辦的活動過少,,也比較單一,,下學期有待加強班級的活動開辦次數(shù)的增加和活動的質(zhì)量提高。(例如春游和班級晚會等)
六,、個人感想
轉眼間,,我們就一起走過了大學生涯的1/8,大家經(jīng)過這半學期的接觸和了解,,已經(jīng)沒了當初的陌生感,,而且由于大家參加各種組織和社團,相信大家都結交到了新的朋友,,為自己積累了更多的人脈,。我相信,只要通過我們的努力,,我們會更加團結,,更加熱愛我們的集體。
在這個班呆了半年大家都學到了很多東西,,學會了理解,,學會了溝通,學會了提高,。大家在半年來相互支持,、幫助與理解,所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力,,不會辜負大家和老師的期望,。我們大家相信,有了所有人的相互理解,、相互配合,,__級交運(3)班一定可以達到一個新的高度!再次感謝大家對我這個學期工作的理解和支持!